第1课时
认识平面图形
1.长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
2.硬币是()的。
3.想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
答案提示
1.4,4,3
2.圆
3.6
第2课时
平面图形的拼组
1.下面的说法对吗?对的在后面的()里画“√”,错的画
“×”。
(1)长方形相对的边相等。
()
(2)正方形四条边都相等。
()
(3)三角形三条边都相等。
()
(4)用
个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()
(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要
根。
()
(6)
个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()
(7)一个长方形不能剪成4
个同样的三角形。
()
2.数一数。
()个正方形
()个长方形
3.数一数,需要()块砖才能把墙补好。
答案提示
1.√
√
×
×
×
√
×
2.5
3.12
第3课时
七巧板
1.在七巧板中共有()个三角形,()个平行四边形,()个正方形。
2.三角形中,()和()大小相等,()和()大小相等。
3.()号图形是正方形。由()号图形和()号图形可以拼出这个图形。
答案提示
1.5
2.3
3.4
第4课时
练习一
1.至少用()根同样的小棒可以摆一个长方形;至少用()根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是()形的,红领巾是()形的,课桌面是()形的。
3.长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
4.正方形有()条边,它们都();长方形有()
条边,对边()。正方形和长方形都是()边形。
5.用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。
答案提示
1.6
2.圆
三角
长方
3.相等
正方
相等
4.4
相等
相等
四
5.相等
6.长方体
第1课时
简单图形的排列规律
1.圈出后一个图形。
2.画一画。
3.涂一涂。
◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇◇◇◇◇◇◇
答案提示:
1.2.3.◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◆
第2课时
简单的图形和数字的排列规律
1.接着画一画。
□□○○○□□○○○□□
◇◇◆◇◇◆◇◇◆
2.接着填一填。
答案提示:
1.○○○
□□
○○○
◇◇
◆
◇◇
2.3
第3课时
稍复杂的图形和数字的变化规律
1.接着画。
■■
■■■
■■■■
■■
■■■
■■■■
△
△△
△△△
2.按规律填数。
(1)10、9、、7、、、4、、、(2)65、、55、50、、40、、、答案提示:
1.接着画。
■■■■■
■■■■■■
■■■■■
■■■■■■
△△△△
△△△△△
△△△△△△
2.按规律填数。
(1)8
(2)60
第4课时
解决问题
按规律涂一途。
1.2.3.答案提示:
1.2.3.第5课时
练习二十
1.画一画。
(1)
(2)□
△
□
△
□
△
(3)
2.找规律填空。10、13、、、22、25
5,7,9,,17,19
答案提示:
1.(1)
(2)□
△
(3)
2.16
第1课时
分类与整理(1)
1.把每组不同的物品圈起来。
(1)
(2)
2.分类整理下面的水果。
答案提示:
1.把每组不同的物品圈起来。
(1)
(2)
2.分类整理下面的水果。
第2课时
解决问题(2)
1.看图完成练习。
将图形分成两类,可以怎么分?
还可以怎么分?
2.整理小明的文具。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
根据上图填写下表。
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
据上面的统计结果填一填,答一答。
1、哪种文具最多?哪种文具最少?
2、比的数量多()。
3、你能提出什么数学问题?
答案提示:
1.(1)
立体图形
平面图形
数量
13个
10个
(2)
红色
绿色
数量
12个
11个
2.种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
71、文具盒最多,尺子最少。2、23、文具盒比尺子多多少?(答案不唯一)
第3课时
练习七
看图完成问题。
一年级(3)班喜欢吃水果情况如下图
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
1.填一填
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
人数
2.一年级3班的同学最喜欢吃什么水果?
3.喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人?
4.你能试着提一个数学问题吗?
答案提示:
1.填一填
梨
苹果
香蕉
桃子
西瓜
人数
2.答:一年级(3)班的同学最喜欢吃西瓜。
3.7-3=4(人)
答:喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多4人。
4.答:喜欢吃什么水果的人最少?(略)
第1课时
十几减9
1.填一填,想一想。
9+2=()
9+()=()
11-9=()
()-9=()
2.圈一圈,算一算。
15-9=
18-9=
3.直接写出得数。
11-9
=
14-9
=
17-9
=
19-9
=
12-9
=
15-9
=
18-9
=
10-9
=
答案提示:
1.填一填,想一想。
+
=
+
=
-
=
-
=
2.圈一圈,算一算。
15-9=6
18-9=9
3.直接写出得数。
11-9
=
14-9
=
17-9
=
19-9
=
12-9
=
15-9
=
18-9
=
10-9
=
第10课时
练习五
1.猴子和小鹿去摘苹果,猴子摘了15个,小鹿摘了8个。
(1)猴子比小鹿多摘了多少个?
(2)小鹿比猴子少摘了多少个?
(3)猴子和小鹿摘得苹果相差多少个?
2.花坛里有16盆花,小红和她的3个好朋友已经浇了7盆,还有多少盆花没有浇?
3.圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物,已经送出去了5支铅笔,还剩几支铅笔?
答案提示:
1.(1)15-8=7(个)
(2)15-8=7(个)
(3)15-8=7(个)
2.16-7=9(盆)
3.13-5=8(支)
第11课时
整理和复习
1.口算。
11-2=
9+7=
14-8=
12-4=
8+6=
13-7=
15-9=
14-6=
16-8=
11-6=
12-5=
17-9=
13-4=
15-7=
11-3=
2.小明要做14朵小红花,做好了8朵,还要做几朵?
3.玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个,叮当猫9个,小熊4个。(1)布娃娃比叮当猫多几个?
(2)你还能提出什么数学问题并解答吗?
答案提示:
1.口算。
2.14-8=6(朵)
3.(1)15-9=6(个)
(2)布娃娃比小熊多多少个?
15-4=11(个)
第12课时
练习六
1.口算。
9+4=
12-8=
6+9=
11-4=
7+7=
12-4=
14-9=
18-9=
13-7=
15-7=
13-9=
12-3=
11-2=
4+9=
16-9=
9+3=
11-7=
12-6=
16-8=
14-8=
8+4-9=
9+9-8=
19-10+8=
16-8-6=
3+8-7=
12-4+5=
2.按要求填数。
15-9=()
(1)想加算减
想:9加()等于15,15减9等于()。
(2)破十法
先用10-9=(),再用()+()=()。
(3)平十法
9可以分成()和(),先用15-()=(),再用()-()=()。
3.小明有18支铅笔,小刚借走了9支,小明还有几支?
答案提示:
1.口算。
2.15-9=(6)
(1)想加算减
想:9加(6)等于15.15减9等于(6)。
(2)破十法
先用10-9=(1),再用(1)+(5)=(6)。
(3)平十法
9可以分成(5)和(4),先用15-(5)=(10),再用(10)-(4)=(6)。
3.18-9=9(支)
第2课时
练习一
1.计算。
9+()=11
9+()=14
9+()=15
9+()=13
9+()=16
()+9=18
13-9=()16-9=()
18-9=()
2.分一分,算一算。
11-9= 14-9= 17-9= 12-9= 15-9=
18-9= 13-9= 16-9= 19-9= 20-9=
13-9-2= 19-9-6= 18-9-5= 16-6-9=
3.有12根小棒,拿走9根,还剩多少根?
4.房顶一共有18只鸽子,飞走9只,房顶还有几只?
答案提示:
1.计算。
2.分一分,算一算。
3.12-9=3(根)
4.18-9=9(只)
第3课时
十几减8
1.计算。
13-8
=
17-8
=
11-8=
12-9
=
14-8
=
13-9
=
10-8
=
15-8
=
19-8
=
2.文字叙述题。
(1)用12
减去
9,结果是多少?
(2)用
加上
8,结果是多少?
3.判断题。
(1)16-7
=
()
(2)14-8
=
()
答案提示:
1.计算
2.文字叙述题
(1)12-9
=
(2)9
+
=
3.判断题
(1)√
(2)×
第4课时
十几减7、6
1.看图填空。
13-()=()
12-()=()
13-()=()
12-()=()
2.填空题。
(1)15-9=()想: 9加()等于15,15减9等于()。
(2)12-8=()想: 8加()等于12,12减8等于()。
(3)8+()=12 6+()=14
8+()=15
9+()=16
3.把下面的算式按计算结果从大到小的顺序排一排。
13-6
15-7
11-8
15-6
11-7
()>()>()>()>()
答案提示
1.看图填空。
13-7=6
12-9=3
13-6=7
12-3=9
2.填空题。
(1)6
(2)4
(3)4
3.把下面的算式按计算结果从大到小的顺序排一排。
(15-6)>(15-7)>(13-6)>(11-7)>(11-8)
第5课时
练习三
1.计算并填空。
9+()=13
()+6=15
8+()=12
7+()=11
8+()=15
7+()=13
()+3=12
7+()=16
()+9=18
()+8=11
8+()=16
()+7=12
2.填空。
(1)()比12少5。
(2)()比12多7。
(3)15比()多6。
3.解决问题
(1)小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?
(2)小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还剩几枝?
答案提示
1.计算并填空。
2.填空。
(1)7
(2)19
(3)9
3.解决问题
(1)15-9=6(朵)
(2)18-9=9(枝)
第6课时
十几减5、4、3、2
1.填一填,想一想。
2.算一算,填一填。
12-3=
13-7+5=
3+9+2=
15-8+3=
12-5=
8+3-5=
12-3-4=
17-5+4=
3.解决问题。
一共有11个球,小兔踢走了4个,还剩多少个?
答案提示
1.填一填,想一想
2.算一算,填一填
3.解决问题
11-4=7(个)
第7课时
练习四
1.计算。
13-5=
11-4=
12-4=
12-3=
5+6=
14-5=
7+4=
12-5=
11-3=
11-2=
2.看图填空。
原来
卖出
还剩
13箱
5箱
()箱
()箱
8箱
4箱
14箱
()箱
4箱
15箱
()箱
9箱
3.解决问题。
(1)飞机场上午和下午一共起飞12架飞机,上午起飞7架,下午起飞多少架?
(2)第一小组有8人,第二小组的人数与第一小组同样多,两组共有多少人?
答案提示:
1.计算。
2.看图填空。
原来
卖出
还剩
13箱
5箱
(8)箱
(12)箱
8箱
4箱
14箱
(10)箱
4箱
15箱
(6)箱
9箱
3.解决问题
(1)12-7=5(架)
(2)8+8=16(人)
第8课时
解决问题(1)
1.小明有
个苹果和
个梨,吃了
个苹果,还剩几个苹果?
2.我们班一共有16人参加植树,要植8棵树,其中女生有7人,男生有几人?
3.小兰有14朵花,其中有6朵蓝色的,送给小红9朵,剩下多少朵?
4.我们班有19人,其中女生有9人,有8人爱画画,男生有几人?
答案提示:
1.10-4=6(个)
2.16-7=9(人)
3.14-9=5(朵)
4.19-9=10(人)
第9课时
解决问题(2)
1.小张有10本书,我有11本书,我比小张多几本?
2.黑猫钓了9条鱼,花猫钓了12条鱼,花猫比黑猫多钓几条鱼?
3.小兰有14朵花,小红有6朵花,小红比小兰少多少朵?
答案提示:
1.11-10=1(本)
2.12-9=3(条)
3.14-6=8(朵)
第1课时
认识人民币(1)
1.把面值相同的人民币连起来。
2.填空。
(1)人民币的单位是()、()、()。
(2)1元=()角
1角=()分
3.在()里填上正确的数。
20分=()角
4元=()角
8角=()分
答案提示:
1.2.(1)元
角
分
(2)10
3.2
第2课时
认识人民币(2)
换一换。
1.5个2角一共是()角,可换成()元。
2.1张50元纸币可以换()张1元纸币。
3.1张50元钱可以换()张20元钱和()张10元钱
答案提示:
1.10
2.50
3.1
或
第3课时
练习十二
1.2.3.4.5.6.10元钱可以买什么?
书包
字典
橡皮
铅笔
10元
5元
5角
1元
答案提示:
1.5
2.2
3.5
4.2
5.2
或1
6.(答案不唯一)
10元钱可以买1个;
10元可以买2本;
可以买1本和5支;
可以买10只……
第4课时
简单的计算(1)
6角+2元3角=()元()角
4元5角-2元3角=()元()角
5元6角+2元=()元()角
6角+7角=()元()角
答案提示:
1.2
2.2
3.7
4.1
第5课时
简单的计算(2)
1.填空
5角=()分
40分=()角
70角=()元
10元=()角
2.哪两样物品的价钱合起来正好是5元?请连一连。
3元
1元5角
2元
3元5角
答案提示:
1.50
2.3元
1元5角
2元
3元5角
第6课时
练习十三
1.填空。
(1)
2元=()角
12角=()元()角
(2)
6元8角=()角
33分=()角()分
(3)
71分=()角()分
4角2分=()分
(4)
8角+5角=()角=()元()角
2.填“元”、“角”、“分”。
一枝铅笔2
一瓶可乐3
一个气球9
一个铅笔盒8
3.一本故事书5元,一本科技书7元2角,一本故事书和一本科技书共用多少钱?
答案提示:
1.(1)20
(2)68
(3)7
(4)
2.角
元
角
元
1.5元+7元2角=12元2角
第1课时
100以内数的认识
1.37
里有()个一和3个(),6个十和9个一是()。
2.7个十是(),5
个一和
个十是()。
3.10里面有()个一,20
个一是(),100里有()个十。
4.最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
5.比72大2的数是(),比
72小2的数是()。
6.与
相邻的两个数是()和()。
答案提示:
1.7
十
2.70
3.10
4.99
5.74
6.87
第2课时
100以内数的加减法
42-7=
71-6=
58-10=
23+5=
3+40=
33+2=
15-4=
30+8=
66-4=
86+2=
50-4=
39+8=
35+6=
9+25=
92-4=
答案提示:
第3课时
认识图形、分类统计
1.数一数,填一填。
(1)()的个数最多,()的个数最少。
(2)比多()个。
2.下面图形是平行四边形的是()。
3.用拼成一个,需要用()个。
A、2个
B.4个
C.6个
答案提示:
1.3
(1)圆
三角形
(2)9
2.C
3.B
第4课时
认识人民币和找规律
1.在()里填上合适的数。
1元=()角
20分=()角
1角=()分
50角=()元
4元8角=()角
9元6角=()角
75角=()元()角
27角=()元()角
2.圈一圈。
()
()
3.找规律填数。
()
()
()
()
()
答案提示:
1.10
2.3.17
第5课时
解决问题
1.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?
2.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?
3.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?
4.猫妈妈给小白15条鱼,给小花10条鱼,小白吃了6条,小白还有几条鱼?
答案提示:
1.9+5-2=12(本)
2.5+6=11(支)
3.8+8=16(名)
4.15-6=9(条)
第6课时
练习二十一
1.我会填空。
(1)
85读作(),六十七写作()。
(2)
10个一是()
4个十是()
10个十是()
(3)
70里有()个十,70里有()个一。
2.买一副乒乓球拍要32元,小刚有20元,还差多少钱?
3.妈妈买了一件上衣花了60元,还剩15元,妈妈原来有多少钱?
4.篮球48元,排球40元,排球比篮球便宜多少钱?
答案提示:
1.(1)
八十五
(2)10
(3)7
2.32-20=12(元)
3.60+15=75(元)
4.48-40=8(元)
第2课时
练习十四
1.计算。
30+20=
90-40=
10+60=
20+50=
10+40=
60-60=
80+20=
70-20=
2.果园里有苹果树20棵,梨树30棵,一共有多少棵树?
3.小红折了60只纸鹤,送给小朋友40只,还剩多少只?
答案提示:
1.50
0
2.20+30=50(棵)
3.60-40=20(只)
第10课时
练习十七
1.口算。
40+(6+7)= 65-(20-10)= 60-(10-9)=
49+(19-10)= 60-(10+9)=
25-(14-8)=
2.面包房做了54个面包,小红买了22个,小明买了8个,还剩多少个?(两种方法)
3.原来有75人看戏,走了5人,又走了7人,现在看戏的有多少人?(两种方法)
答案提示:
1.53
2.方法一:54-22-8=24(个)
方法二:54-(22+8)=24(个)
3.方法一:75-5-7=63(个)
方法二:75-(5+7)=63(人)
第11课时
用连加解决问题
1.说说图的意思。
(1)
(2)
2.孙悟空师兄弟每个人摘了7个桃子,他们3人一共摘了多少个桃子?
3.孙悟空摘了7个桃子,猪八戒摘了3个桃子,他们一共摘了多少个桃子?
答案提示:
1.说说图的意思
(1)每盆里面有5朵花,一共有3盆。
(2)每盘有4个包子,一共有4盘。
2.7+7+7=21(个)
3.7+3=10(个)
第12课时
用连减解决问题
1.猴子妈妈买了20桃子,每只小猴子分6个,最多可以分给几只小猴子?还剩几个?
2.有40箱苹果,每次运8箱,几次能运完?
答案提示:
1.20-6-6-6=2(个)
答:最多可以分给3只小猴子,还剩2个。
2.40-8-8-8-8-8=0(箱)
答:5次能运完。
第13课时
练习十八
1.填空。
(1)
40+50=()
想:()个十加上()个十是()个十,就是()。
(2)
80-60=()
想:()个十减去()个十是()个十,就是()。
(3)一个数是20,另一个加数和它相等,它们相加是()。
(4)一个数50,减去20,结果是()。
2.学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?
3.小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?
答案提示:
1.(1)90
(2)20
(3)40
(4)30
2.48-20=28(人)
3.78+20=98(页)
第14课时
整理和复习
1.口算。
26+8=
95—30=
50+26=
80—30=
89—7=
62+7=
46+7=
41—2=
29+30=
71—8=
53—6=
79+2=
2.填空。
(1)34比7(),也就是7比34()。
(2)56加上(),与34+30的和同样多。
(3)99减去(),与99加上()同样大。
(4)90加上(),比100少1。
3.小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?
答案提示:
1.34
2.填空
(1)大27
小27
(2)8
(3)0
0
(4)9
3.78+20=98(页)
第15课时
练习十九
1.54+5=(),先算()加()得(),再算()加()得()。
2.38﹣6=(),先算()减()得(),再算()加()得()。
3.把下面的算式按顺序排列。
69﹣9
86-20
30+35
28+10
96﹣7
()﹤()﹤
()﹤
()
﹤
()
4.大青蛙吃了63只害虫,小青蛙吃了9只害虫,他们一共吃了多少只害虫?
答案提示:
1.59
2.32
3.把下面的算式按顺序排列。
(28+10)﹤(69﹣9)﹤
(30+35)﹤
(86-20)
﹤
(96﹣7)
4.63+9=72(只)
第2课时
练习十四
1.30
+
=
+
=
-
=
-
=
2.4+5=
6+3=
40+50=
60+30=
9-5=
8-2=
90-50=
80-20=
3.先算出加法算式的得数,再写出相应的两道减法算式。
40+30=
60+20=
50+10=
20+40=
答案提示:
1.30+20=50
20+30=50
50-20=30
50-30=20
2.9
3.先算出加法算式的得数,再写出相应的两道减法算式。
40+30=70
60+20=80
70-40=30
80-60=20
70-30=40
80-20=60
50+10=60
20+40=60
60-50=10
60-20=40
60-10=50
60-40=20
第3课时
两位数加一位数、整十数(不进位加)
1.64+20=
73+4=
6+31=
58+20=
85+3=
20+67=
45+30=
4+72=
2.小猫吃了2条鱼,还剩下33条,原来一共有多少条?
3.同学们植树,上午植了30棵,下午植了26棵,一共植了多少棵?
答案提示:
1.84
2.2+33=35(条)
3.30+26=56(棵)
第4课时
两位数加一位数、整十数(进位加)
1.7+26=
6+44=
6+35=
58+9=
8+73=
25+7=
45+8=
9+72=
2.操场上有36名同学在做操,还有6名同学在观看,操场上一共有多少名同学?
3.班级图书角原有52本书,又新买了8本,现在有多少本书?
答案提示:
1.33
2.36+6=42(名)
3.52+8=60(本)
第5课时
练习十五
1.5连续加5,写出每次加得的和。
5、()、()、()、()、()、()
2.小白兔拔了16个萝卜,小灰兔拔了6个萝卜,小白兔和小灰兔一共拔了多少个萝卜?
3.书架上有74本书,再放上6本就放满了。这个书架上可以放多少本书?
答案提示:
1.10、15、20、25、30、35
2.16+6=22(个)
3.74+6=80(本)
第6课时
两位数减一位数、整十数(不退位减)
1.37-5=()
想:7-5=()
30+()=()
2.79-30=()
想:70-30=()
()+9=()
3.妈妈给了小红20元钱,她想买一个35元的玩具,还差多少钱?
答案提示:
1.32
2.49
3.35-20=15(元)
第7课时
两位数减一位数、整十数(退位减)
1.比一比,算一算。
12-5=
32-5=
16-9=
56-9=
17-8=
37-8=
13-5=
43-5=
2.80连续减8。
()
()
()
()
()
3.妈妈今年35岁,我7岁,我比妈妈小多少岁?
答案提示:
1.比一比,算一算。
2.64
3.35-7=28(岁)
第8课时
练习十六
1.比一比,算一算。
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
92-20=
87-8=
43-7=
30-9=
54-30=
56-7=
46-5=
92-7=
2.地里有42个萝卜,小兔拔了6个,还剩多少个萝卜?
3.舞蹈小组有20人,男生只有2人,女生有多少人?
答案提示:
1.72
2.42-6=36(个)
3.20-2=18(人)
第9课时
小括号
1.比一比,算一算。
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
32-(4+6)=
72-(9-5)=
66-(4+6)=
39-(4+5)=
89-(7-5)=
63+(3+7)=
2.有35朵小红花,小明拿走6朵,小红拿走3朵,还剩多少朵?
3.王老师有50元钱,买钢笔用去10元,买书用去38元,应找回多少钱?
答案提示:
1.22
57+3=
92-20=
87-8=
42-8=
43-7=
2.35-6-3=26(朵)
35-(6+3)=26(朵)
3.50-10-38=2(元)
50-(10+38)=2(元)
第1课时
数数
数的组成1.98是由()个十和()个一组成的。
2.一个两位数,十位上是7,个位上是
4,这个数是()。
3.一个两位数,十位上是4,个位上是0,这个数是()。
4.18的十位上的数是(),表示()个(),个位的数是(),表示()个
()。
答案提示:
1.9
2.74
3.40
4.1
十
一
第10课时
整十数加一位数及相应的减法
1.计算。
80+5=
99-9=
67-7=
73-3=
50+9=
33-3=
86-6=
35+5=
2.苹果20个,桃子6个,一共多少个?
3.一共有53个梨,筐外有3个,筐里还有多少个?
答案提示:
1.计算
2.20+6=26(个)
3.53-3=50(个)
第11课时
练习十一
1.计算。
70+3=
10+8=
80+0=
65-5=
55-50=
93-90=
10+6=
30+2=
50+9=
35-5= 45-40=
79-70=
20+1=
20+3=
0+10=
6+40=
6+50=
20+4=
2.在()里填上适当的数。
46-()=6
6+()=36
2+()=22
()-3=30
3.小红看一本书,已经看了50页,还剩下6页没有看。这本书一共有多少页?
答案提示:
1.73
2.40
3.50+6=56(页)
第12课时
摆一摆,想一想
1.6个棋子能摆几个数?写一写。
2.用3颗珠子摆。
()
()
()
()
其中最大的是(),最小的是()。
3.用1颗珠子摆。
用1颗珠子摆的数有()、()、(),最大的数比最小的数多()。
答案提示:
1.6个棋子能摆7个数。6、15、24、33、42、51、60
2.3
3.1
第2课时
100以内数的读、写
1.计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
2.最大的一位数是﹙ ﹚,最小的两位数是﹙ ﹚,最大的两位数是﹙ ﹚,最小的三位数是﹙ ﹚。
3.读数和写数,都从﹙ ﹚位起。
答案提示:
1.个
十
百
2.9
3.高
第3课时
练习八
1.填数。
(1)56、57、()、59、()、()、62、63。
(2)26、25、()、23、22、()、()、()。
2.(1)5个十是(),10个十是()。
(2)7个十和5个一是()。
(3)53里面有()个十和()个一。
(4)78后面的一个数是()。
3.连一连。
十位是7
十位是5
10个十
十位是6
个位是3
个位是8
个位是9
答案提示:
1.(1)58
(2)24
2.(1)50
(2)75
(3)5
(4)79
3.连一连
十位是7
十位是5
10个十
十位是6
个位是3
个位是8
个位是9
第4课时
数的顺序
1.47前面的一个数是(),后面一个数是(),72前面的一个数是(),后面一个数是()。
2.按顺序写数。24、25、26、()、()、()、()、()、()11、21、31、()、()、61、()、()、()
答案提示:
1.46
2.27
第5课时
比较大小
1.在()里填上“>”“<”或“=”。
31()34
59()55
75()57
56()65
90()89
100()99
47()51
82()79
2.排一排。
(1)按从大到小顺序排列。
()
()
()
()
()
()
(2)按从小到大的顺序排列。
()
()
()
()
()
()
答案提示:
1.2.(1)
(2)
第6课时
多一些、少一些、多得多、少得多
1.请你根据玫瑰的朵数用“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”填空。
红玫瑰有54朵 黄玫瑰有15朵 白玫瑰有17朵
红玫瑰比黄玫瑰();黄玫瑰比红玫瑰();
黄玫瑰比白玫瑰();白玫瑰比黄玫瑰();
红玫瑰比白玫瑰();白玫瑰比红玫瑰()。
2.在45、79、19、100、61、50、82 这些数中,()比82多,61比()少。
()比()多一些,()比()少一些。
()比()多得多,()比()少得多。
上面这些数中,()最接近60,()最接近80。
从大到小把这些数排一排。
()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()
答案提示:
1.多得多
少得多
少一些
多一些
多得多
少得多
2.100
79(答案不唯一)
82(答案不唯一)
(答案不唯一)
(100)﹥(82)﹥(79)﹥(61)﹥(50)﹥(45)﹥(19)
第7课时
练习九
1.按要求分类。
(1)大于
50的数有:()
(2)小于
50的数有:()
(3)大于
小于
96的有:()
2.在你认为合适的答案下面打“√”。
(1)苹果有
个,雪梨的个数比苹果少得多,雪梨可能有多少
6个
36个
个
()
()
()
(2)一(1)斑有
人去春游,坐哪辆汽车比较合适?
30座的40座的50座的60座的()
()
()
()
3.比大小
○
47 56
○
34 32
○
○
○
○
答案提示:
1.(1)73、92、100、64、96
(2)24、35、14、21、31、22、10
(3)35、73、92、64、31
2.(1)6个
36个
个
(√)
()
()
(2)
30座的40座的50座的60座的()
()
(√)
()
3.比大小
第8课时
解决问题
1.10棵白菜装一筐,26棵白菜可以装满()筐。
2.有46个苹果,5个装一袋,可以装满()袋。
答案提示:
1.2
2.9
第9课时
练习十
1.5棵白菜装一筐,26棵白菜可以装满()筐。
2.50个羽毛球能装满()筒。
答案提示:
1.5
2.4
3.4
解决问题
1.圆柱的侧面展开图不可能是一个()。
A、长方形
B、正方形
C、梯形
D、平行四边形
2.计算下面各圆柱的表面积和体积。
(1)(2)
3.一只圆柱形的杯子从里面测量高是15厘米,底面直径是8厘米。用这样的杯子装水,一桶纯净水有18.9升,能倒出多少杯水?(得数保留整数)
4.一个圆柱形木桩,沿直径切开,截面是一个正方形,圆柱底面周长是6.28分米,求圆柱形木桩的体积。
答案:
1.C
2.(1)表面积:3.14×4×30+2×3.14×(4÷2)2=401.92(cm2)
体积:3.14×(4÷2)2×30=376.8(cm3)
(2)表面积:2×3.14×5×5+2×3.14×52=314(dm2)
体积:3.14×52×5=392.5(dm3)
.3.14×(8÷2)2×15=753.6(cm3)=753.6(mL)
18.9L=18900mL
18900÷753.6≈25(杯)
答:能倒出25杯水。
4.6.28÷3.14=2(分米)
3.14×(2÷1)2×2=6.28(立方分米)
答:圆柱形木桩的体积是6.28立方分米。