苏教版小学科学(三年级起点)六年级下册期中专项复习(填空题)
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注意:卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材和教师用书。
1.不知不觉中,我们已成长为朝气蓬勃的()。
2.无论是在学习、运动还是在睡觉中,我们的身体时时刻刻都在()。
3.()是我们由儿童向成年人过渡的时期,女孩大约()开始,而男孩要稍晚一些。在这个时期我们的()、()都发生着巨大的变化。
4.一个人的()与()意味着他(她)将要更加自觉地去承担起更多的责任。
5.自改革开放以来,我国7至17岁儿童青少年身高平均增长量,男、女生分别达到了()厘米和()厘米,体重增长更为迅速,男、女生分别达到了()千克和()千克。
6.为了能有一个健康的身体,我们在注意个人卫生方面要()、()、()。
7.为了能有一个健康的身体,我们在注意学习姿势与用眼卫生方面要注意()、()、()。
8.为了能有一个健康的身体,我们在加强体育锻炼方面,我们可以()、()、()。
9.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为()。
10.子代与父代之间,同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为()。
11.()和()是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
12.谚语“一猪生九崽,连母十个样”,就是对()的生动描述。
13.三叶草通常都有三片叶子,大概在10万株三叶草中,才有一株发生(),从而长出四片叶子。
14.谚语“龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”,就是对()的生动描述。
15.欧洲人相信四叶草的叶子中包含了人生想要的四样东西:()、()、()、()。商人们抓住了这一商机,以四叶草为主题,制成了()出售。
16.()一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异,称为()。另一种是在不同环境条件下,遗传物质没有发生变化的变异,称为()。
17.()是现代遗传学之父。
18.()是我国著名水稻专家,他经过多年选育培育杂交水稻新品种,2001年2月,他荣获首届“国家最高科学技术奖”。
19.用()的方法可以使遗传物质发生变异,如用()照射种子。科研人员利用
()培育出许多优良品种,如:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。
20.第一块恐龙化石是()年被人们发现的,恐龙属于爬行动物。
21.()是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的()或(),如:骨骼、外壳、叶子、脚印等。
22.()分布在不同的岩层中。如果把不同年代的岩层比作一本书,那么()就是书页中的特殊文字。
23.科学家们发现,许多化石所代表的生物在地球已经不存在了如:()、()、()。科学家们发现,现在一些生物与()很相似,变化不大。
24.我们称为“活化石”如()、()、()、()。
25.科学家通过对()的研究发现,()的化石在比较古老的地层中就出现了,而()、()和()则依次在越来越晚的地层中才出现。
26.科学家发现,()和()身体某些部位的骨骼排列基本相同。
27.()是世界近代史上最伟大的生物学家之一,他在观察、研究大量动物的基础上,于1859年出版了()。达尔文的关于()的观点已成为现代生物学的经典理论。
28.达尔文认为:①生物最初是由()发展起来的,现存的各种生物拥有()的祖先。②自然界中的生物,通过激烈的(),适应者生存下来,而()则被淘汰掉,这就是()。
③生物正是通过()、()和(),从低级到(),从简单到(),种类由少到()地发展着、进化着。
29.1850年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多,这是()的结果。
30.()是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。它们生活的时代为()的寒武纪。
31.()对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
32.科学家在()发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。
33.我们蓝色的地球是生物的(),每一种生物都有自己的(),它们分布在地球的不同地方。
34.一种生物愿意长期生活的某个环境里,是因为这个环境为它提供了()、()和()所必须的()、()、()等条件,这样的生活环境被称为()。
35.一棵树可以成为()的栖息地。同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成()关系或()关系。
36.合作关系的生物有:()、()、()()、()。
37.生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是它们之间就形成了()关系。
38.敌对关系的生物有:()、()、()。
()是生活在非洲草原上的典型动物。它美丽的条纹引起了动物学家的研究兴趣。