第一篇：2020人教版二年级语文下册各单元知识点归纳和练习
2020人教版二年级语文下册各单元知识点归纳和练习
第一单元知识点归纳
一、易读错的字
古诗(shī)村(cūn)居 化妆(zhuāng)
喝醉(zuì)丝(sī)绦 裁(cái)剪
遮(zhē)掩 兴致(zhì)茁(zhuó)壮
花籽(zǐ)绚(xuàn)丽 植(zhí)树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝带 剪刀
寻找 姑娘 吐丝 柳枝 满意 冲出 鲜花
桃花 杏花 植树 先生 原来 大叔 邮局
东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 一堆
礼物 格外 邓小平荡秋千 邮递员 引人注目
休息 树苗 碧空如洗 万里无云 兴致勃勃
四、多音字
长：(cháng)()(zhǎng)()
似：(sì)()(shì)()
冲：(chōng)()(chòng)()
藏：(cáng)()(zàng)()
种：(zhòng)()(zhǒng)()
奇：(qí)()(jī)()
五、形近字
村()妆()冲()桃()姑()
树()壮()种()跳()咕()
车()礼()植()住()
东()扎()值()注()
六、近义词
丝绦—丝带 惊奇—诧异 仔细—细心 裁—剪
寻找—寻觅 懊丧—沮丧 格外—特别 奔—跑
碧空如洗—万里无云 兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静
仔细—马虎 笔直—弯曲 满意—不满
害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱
八、词语搭配
1.动词搭配：
(脱掉)棉袄(冲出)家门
(奔向)田野(寻找)春天
2.形容词搭配：
(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪
(难忘)的日子(绿油油)的小柏树
(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着
九、词语归类
1.AABB 式的词语： 快快乐乐
遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴
2.ABCC 式的词语：
兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
十、句子积累
1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵：《村居》《咏柳》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
语文园地一(12页)
1.识字加油站
2.字词句运用
()的春天()的阳光()的田野
()的微风()的柳条()的草坪
3.《赋得古原草送别(节选)》(默写)
(唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
第二单元知识点归纳
一、易读错的字
曾(céng)经 泥泞(nìng)顺(shùn)着
荆(jīng)棘 甘蔗(zhè)甜菜(cài)
晶莹(yíng)面粉(fěn)波纹(wén)
就算(suàn)的(dí)确 葱(cōng)绿
不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)
建筑(zhù)营(yíng)业 饲(sì)养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
三、会写词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 昨天 冒着 留下 弯弯
背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许 桌子
平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜
工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一匹 妹妹
出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色
恋恋不舍 要求 柳树 柳条
四、多音字
曾(zēng)()(céng)()
蒙(měng)()(méng)()的(dí)()(de)()
应(yīng)()(yìng)()
散(sàn)()(sǎn)()
还(hái)()(huán)()
五、形近字
波()纹()具()买()温()
披()蚊()真()卖()湿()
锋()洒()弯()匹()
峰()酒()变()区()
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印
好奇—奇怪 柔软—松软 难道—莫非
特别—特殊平时—平常 傍晚—黄昏 波纹—水纹
七、反义词
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般
柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
八、词语搭配
(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨
(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风
(平平常常)的糕(好奇)地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：
蒙蒙的 细细的 大大的 红红的2.AABB式的词语：
平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
语文园地二(25页)
1.识字加油站
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
2.字词句运用
一词多义：
特别：
这糕要很多很多人才能做到，一定特别大。(非常/很)
难道它的味道很特别吗?(独特)
经过：
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(通过)
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。(走过)
3.日积月累
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三单元知识点归纳
一、易读错的字
长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì)
神州(zhōu)乞(qǐ)巧 牛郎(láng)
传(chuán)统 龙舟(zhōu)珍(zhēn)贵
元宵(xiāo)漂(piào)亮 饰(shì)品
随(suí)身 损(sǔn)坏 钱财(cái)
红烧(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺
小米粥(zhōu)香煎(jiān)炸(zhá)酱
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“”，不是“与”。
三、会写词语
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛
海峡 民族 一齐 奋发 情谊 节日 清明节
花灯 春节 先人 龙舟 中秋 圆月 贴窗花
全家 团圆 热闹 艾香 敬爱 转眼 甲骨文
动物 贝壳 张开 样子 可以 钱币 蛋炒饭
钱财 有关 美食 红烧 大街 烤鸭 茄子
肉 小鸡 与众不同
四、多音字
转(zhuàn)()(zhuǎn)()
奔(bēn)()(bèn)()
扫(sǎo)()(sào)()
传(chuán)()(zhuàn)()
漂(piào)()(piāo)()
炸(zhà)()(zhá)()
五、形近字
炒()赔()堂()峡()
吵()陪()棠()侠()
烧()漂()乞()州()
浇()飘()气()洲()
七、反义词
繁荣—萧条 奋发—消沉 容易—困难
漂亮—丑陋 珍贵—普通 喜欢—讨厌 美—丑
八、词语搭配
动词搭配：
黄河(奔)长江(涌(贴)窗花
(放)鞭炮(赛)龙舟(吃)月饼
(看)花灯(过)中秋(会)鹊桥
九、词语归类
1.ABB 式的词语：
香喷喷 甜津津 辣乎乎
2.含有一对反义词的词语：
大街小巷 大惊小怪
左思右想 东张西望 七上八下
十、句子积累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十一、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日：
春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节。
3.学会用部首查字法查不认识的字。
4.背诵十二生肖。
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
语文园地三(35页)
1、中国美食的一些烹调方法
2.字词句运用
Xiāo péi
元()()土
()苹果()伴
九()云外()钱
第四单元知识点归纳
一、易读错的字
烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)
森(sēn)林 彩(cǎi)色 补充(chōng)
商(shāng)量 赞(zàn)赏 周围(wéi)
一泡(pāo)尿 撞(zhuàng)伤 大婶(shěn)
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节
梦境 结果 一般 喜欢 好像 说话 童话 拉着手
阿姨 弟弟 方便 对岸 游戏 发明 字母 上升
教书 海边 周围 补充 公主 句子 勇士 太阳伞
合力 飞机 地道 火药 终于 胜利 叫喊 忘记
抢去 屁股 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运
比如 使劲 一泡尿 屎壳郎
四、多音字
泡(pāo)()(pào)()
劲(jìn)()(jìng)()
乐(lè)()(yuè)()
发(fā)()(fà)()
教(jiào)()(jiāo)()
便(biàn)()(pián)()
五、形近字
句()结()泡()般()幸()
勾()洁()抱()股()辛()
弟()充()精()合()
剃()允()晴()舍()
六、近义词
透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望
凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌
凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配：
(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须(凶狠)的魔王
(彩色)的梦(美丽)的公主
(葱郁)的森林(苹果般)的太阳
2.量词搭配：
一(棵)枫树 一(把)太阳伞
一(个)鸟窝 六(只)小喜鹊
九、词语归类
1.“又×又×”式的词语：
又大又红 又白又胖
又黄又瘦 又黑又小 又高又大
2.ABAC式的词语：
昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑
多才多艺 独来独往 动手动脚
十、句子积累
1.比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十一、考点提示
1.《彩色的梦》第1、2 节。
2.《枫树上的喜鹊》第5-13自然段。
3.《沙滩上的童话》、《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
语文园地四(53)
1.识字加油站
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
2.字词句运用
(1)用一会儿......一会儿......一会儿造句
(2)表示时间过渡的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了
3.日积月累
轻诺必寡信。《老子》
失信不立。《左传》
小信成则大信立。《韩非子》
第五单元知识点归纳
一、易读错的字
钻(zuān)进去 座(zuò)位 街坊(fáng)
挡(dǎng)住 审(shěn)视 半晌(shǎng)
劝(quàn)告 窟窿(lóng)教晦(huì)
揠(yà)苗助长 磨坊(fáng)愿(yuàn)意
筋(jīn)疲力尽 亡(wáng)羊补牢(láo)
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
神情 发现 明白 然后 劝告 钻进 座位
丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 亲切
身边 四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步
掉头 图画 老师 讲桌 五角星 难为情
哈哈大笑 亡羊补牢 筋疲力尽
四、多音字
尽(jìn)()(jǐn)()
累(lěi)()(lèi)()
圈(juàn)()(quān)()
难(nàn)()(nán)()
坊(fāng)()(fáng)()
没(méi)()(mò)()
倒(dǎo)()(dào)()
角(jiǎo)()(jué)()
五、形近字
牢()丢()该()
宋()去()咳()
突()课()座()
空()棵()坐()
六、近义词
巴望—盼望 焦急—着急 急忙—连忙
后悔—懊恼 愿意—乐意 挡住—拦住
认真—仔细 准确—精确 严肃—严厉
教诲—教导 揠苗助长—拔苗助长
七、反义词
焦急—着急 后悔—无悔 深—浅
亲切—冷漠 严肃—和蔼 枯—荣
认真—马虎 和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配：
(收住)脚步(驮起)口袋
(甩甩)尾巴(挡住)去路
2.形容词搭配：
(高兴)地说(顺利)地过河
(吃惊)地问(开开心心)地画
(自言自语)地说(和颜悦色)地说
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙
2.ABAC式的词语：一心一意
自言自语 各式各样 有声有色 全心全意
十、句子积累
1.含有关联词的句子：
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了!”(并列关系)
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊!
3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能?……”
4.“把”字句：
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
语文园地五(68页)
1.识字加油站
厂：厨房、厕所、车厢、大厦
穴：洞穴、窟窿、窑洞、窄小
2.我的发现
两个意思相近的字构成一个词语：教诲、寻找、伙伴、灾难、明亮、柔软
3.日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，至污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》
第六单元知识点归纳
一、易读错的字
慈(cí)爱 毕竟(jìng)一行(háng)
停泊(bó)一盏(zhǎn)宇宙(zhòu)
鸣蝉(chán)指南针(zhēn)垂(chuí)下
忠(zhōng)实 帮助(bāng)稠(chóu)密
稍(shāo)微 浴(yù)室 倒(dào)退
二、易写错的字
岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
三、会写词语
湖水 莲花 荷叶 绝对 山岭 雷雨 乌云
乌黑 压下 雷声 垂下 闪电 窗户 房子
迎接 天然 帮助 指点 容易 浴室 北极星
杯子 特别 积雪 生活 宇宙 失去 地板
四、多音字
行(xíng)()(háng)()
泊(bó)()(pō)()
都(dū)()(doū)()
要(yāo)()(yào)()
倒(dǎo)()(dào)()
觉(jiào)()(jué)()
五、形近字
乌()户()压()
鸟()尸()庄()
导()永()乱()
异()水()刮()
六、近义词
渐渐—慢慢 清新—清爽 天然—自然
忽然—突然 慌张—惊慌 必须—务必
分辨—辨别 舒服—舒适 望—看
一动不动—纹丝不动 鸣—叫
七、反义词
渐渐—飞快 打开—关上 有趣—乏味
清新—污浊 慌张—镇定 解冻—冰封
特别—普通 稠—稀 前—后 遥—近
八、词语搭配
1.量词搭配：
一(阵)大风 一(只)蜘蛛 一(盏)指路灯
一(条)彩虹 一(件)事 一(个)安稳觉
2.形容词搭配：
(满天)的乌云(清新)的空气
(天然)的指南针(忠实)的向导
九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际 群星闪烁
神秘莫测 广袤无垠 苍穹无边
十、句子积累
1.古诗名句：
接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.拟人句：蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里
十一、考点提示
1.背诵：《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5 自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
语文园地六(81页)
1.识字加油站
博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所
2.《悯农(其一)》
(唐)李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
第七单元知识点归纳
一、易读错的字
竖(shù)着 挪(nuó)动 头痛(tòng)
草籽(zǐ)商(shāng)店 仿佛(fú)
编织(zhī)终(zhōng)于 匆(cōng)忙
抽(chōu)丝 编(biān)织 消(xiāo)失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。
商：下面是“八+ 口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 整个
头痛 最后 决定 商店 围巾 星期 抽丝
编织 终于 完成 青蛙 草籽 野鸭 毛虫
泉水 应该 搬走 倒是 破开 花纹 卖泥塘
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓
笨手笨脚 九牛二虎之力
四、多音字
倒(dào)()(dǎo)()
扇(shàn)()(shān)()
似(shì)()(sì)()
撒(sǎ)()(sā)()
五、形近字
兔()决()卖()
免()诀()买()
六、近义词
耷拉—低垂 散步—漫步 寂寞—孤独
决定—打算 吆喝—叫卖 舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实
简单—复杂 舒服—难受 周围—中心
尽情—拘束 笨出—灵巧 清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：
一(只)河马 一(家)商店 一(间)小木屋
一(个)招牌 一(块)牌子 一(头)牛
一(只)野鸭 一(条)蜈蚣 一(根)竹子
2.形容词搭配：
(伤心)的事情(大大)的泪珠
(长长)的围巾(绿茵茵)的小草
(慢慢)地散步(自言自语)地说
(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地 远远地 淡淡地
悄悄地 默默地 缓缓地 慢慢地
2.ABB式的词语：
绿茵茵 绿油油 黑沉沉
黄灿灿 红彤彤 白花花 紫盈盈
3.AAB 式的词语：
打打滚 踢踢球 跑跑步
做做操 洗洗手 读读书 看看报
十、句子积累
1.比喻句：
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
(3)那颗大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
语文园地七(99页)
1.识字加油站
扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅
2.二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
第八单元知识小结
一、易读错的字
祖(zǔ)先 采摘(zhāi)蓝天(lán)
赛跑(sài)蔷(qiáng)薇 粗糙(cāo)
秩(zhì)序 年纪(jì)眼睛(jing)
敏(mǐn)感 乱窜(cuàn)滋(zī)润
值(zhí)日 重新(xīn)艰(jiān)难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先 原始 意思 浓绿 蓝天 一望无边
野兔 赛跑 回忆 世界 学习主意 反复
简单 泥土 相当 结局 光明 觉得 值日
艰难 决心 炎热 花草 树木 重新 生机
四、多音字
逮(dài)()(dǎi)()
当(dāng)()(dàng)()
觉(jué)()(jiào)()
弄(nòng)()(lòng)()
五、形近字
祖()摘()复()
租()滴()夏()
睛()值()艰()
晴()植()根()
式()由()蓝()
试()油()篮()
六、近义词
原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养
年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿
一望无边— 一望无际
七、反义词
原始—现代 遥远—邻近粗糙—光滑
简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配：
(摘)野果(采)野蔷薇(挖)野菜
(逗)松鼠(捉)红蜻蜓(逮)蝈蝈
(看)夕阳(赏)明月(数)星星
2.形容词搭配：
(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林
(敏感)的新世界(粗糙)的声音
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤
生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立
十、句子积累
1.比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
语文园地八(112页)
1.识字加油站
金——钩子、铲子
木——梅花、柿子
水——源头、涨潮
火——火炬、灿烂
土——垮掉、坟墓
2.我的发现
神、祖、礼、福
冰、冷、冻、凉
补、袜、衫、被
海、流、洒、滴
3.《舟夜书所见》(清)查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
第二篇：人教版二年级语文下册各单元知识点归纳和练习
2020人教版二年级语文下册各单元知识点归纳和练习
第一单元知识点归纳
一、易读错的字
古诗(shī)
村(cūn)居
化妆(zhuāng)
喝醉(zuì)
丝(sī)绦
裁(cái)剪
遮(zhē)掩
兴致(zhì)
茁(zhuó)壮
花籽(zǐ)
绚(xuàn)丽
植(zhí)树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗
村居
儿童
碧绿
化妆
丝带
剪刀
寻找
姑娘
吐丝
柳枝
满意
冲出
鲜花
桃花
杏花
植树
先生
原来
大叔
邮局
东西
太太
做客
惊奇
去年
美好
一堆
礼物
格外
邓小平
荡秋千
邮递员
引人注目
休息
树苗
碧空如洗
万里无云
兴致勃勃
四、多音字
长：(cháng)（）
(zhǎng)（）
似：(sì)（）
(shì)（）
冲：(chōng)（）
(chòng)（）
藏：(cáng)（）
(zàng)（）
种：(zhòng)（）
(zhǒng)（）
奇：(qí)（）
(jī)（）
五、形近字
村（）
妆（）
冲（）
桃（）
姑（）
树（）
壮（）
种（）
跳（）
咕（）
车（）
礼（）
植（）
住（）
东（）
扎（）
值（）
注（）
六、近义词
丝绦—丝带
惊奇—诧异
仔细—细心
裁—剪
寻找—寻觅
懊丧—沮丧
格外—特别
奔—跑
碧空如洗—万里无云
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓
懊丧—兴奋
惊奇—平静
仔细—马虎
笔直—弯曲
满意—不满
害羞—大方
探出—缩进
茁壮—瘦弱
八、词语搭配
1.动词搭配：
(脱掉)棉袄
(冲出)家门
(奔向)田野
(寻找)春天
2.形容词搭配：
(害羞)的小姑娘
(解冻)的小溪
(难忘)的日子
(绿油油)的小柏树
(精心)地挑选
(兴致勃勃)地挖着
九、词语归类
1.AABB
式的词语：
快快乐乐
遮遮掩掩
躲躲藏藏
叮叮咚咚
高高兴兴
2.ABCC
式的词语：
兴致勃勃
人才济济
仪表堂堂
十、句子积累
1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵：《村居》《咏柳》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12
自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4
自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
语文园地一(12页)
1.识字加油站
2.字词句运用
（）的春天
（）的阳光
（）的田野
（）的微风
（）的柳条
（）的草坪
3.《赋得古原草送别(节选)》(默写)
(唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
第二单元知识点归纳
一、易读错的字
曾(céng)经
泥泞(nìng)
顺(shùn)着
荆(jīng)棘
甘蔗(zhè)
甜菜(cài)
晶莹(yíng)
面粉(fěn)
波纹(wén)
就算(suàn)的(dí)确
葱(cōng)绿
不舍(shě)
一株(zhū)
工程(chéng)
建筑(zhù)
营(yíng)业
饲(sì)养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
三、会写词语
雷锋
叔叔
足迹
昨天
昨天
冒着
留下
弯弯
背着
洒下
迷路
温暖
爱心
一定
也许
桌子
平时
难道
味道
就是
加工
种子
农具
甜菜
工具
劳动
经过
才能
买卖
甘甜
一匹
妹妹
出色
河水
碧绿
波纹
好像
河岸
柳叶
景色
恋恋不舍
要求
柳树
柳条
四、多音字
曾(zēng)（）
(céng)（）
蒙(měng)（）
(méng)（）的(dí)（）
(de)（）
应(yīng)（）
(yìng)（）
散(sàn)（）
(sǎn)（）
还(hái)（）
(huán)（）
五、形近字
波（）
纹（）
具（）
买（）
温（）
披（）
蚊（）
真（）
卖（）
湿（）
锋（）
洒（）
弯（）
匹（）
峰（）
酒（）
变（）
区（）
六、近义词
长长—狭长
寻找—寻觅
足迹—脚印
好奇—奇怪
柔软—松软
难道—莫非
特别—特殊
平时—平常
傍晚—黄昏
波纹—水纹
七、反义词
弯弯—笔直
温暖—寒冷
特别—一般
柔软—坚硬
美丽—丑陋
松开—抓住
八、词语搭配
(长长)的小溪
(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨
(年迈)的大娘
(晶莹)的露珠
(温暖)的春风
(平平常常)的糕
(好奇)地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：
蒙蒙的细细的大大的红红的2.AABB式的词语：
平平常常
开开心心
整整齐齐
大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
语文园地二(25页)
1.识字加油站
教师
工程师
魔术师
建筑师
理发师
演员
营业员
服务员
裁判员
饲养员
2.字词句运用
一词多义：
特别：
这糕要很多很多人才能做到，一定特别大。(非常/很)
难道它的味道很特别吗?(独特)
经过：
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(通过)
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。(走过)
3.日积月累
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三单元知识点归纳
一、易读错的字
长江涌(yǒng)
珠峰耸(sǒng)
情谊(yì)
神州(zhōu)
乞(qǐ)巧
牛郎(láng)
传(chuán)统
龙舟(zhōu)
珍(zhēn)贵
元宵(xiāo)
漂(piào)亮
饰(shì)品
随(suí)身
损(sǔn)坏
钱财(cái)
红烧(shāo)
水煮(zhǔ)
蒸(zhēng)饺
小米粥(zhōu)
香煎(jiān)
炸(zhá)酱
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“”，不是“与”。
三、会写词语
神州
中华
山川
黄河
长江
长城
台湾岛
海峡
民族
一齐
奋发
情谊
节日
清明节
花灯
春节
先人
龙舟
中秋
圆月
贴窗花
全家
团圆
热闹
艾香
敬爱
转眼
甲骨文
动物
贝壳
张开
样子
可以
钱币
蛋炒饭
钱财
有关
美食
红烧
大街
烤鸭
茄子
肉
小鸡
与众不同
四、多音字
转(zhuàn)（）
(zhuǎn)
（）
奔(bēn)（）
(bèn)（）
扫(sǎo)
（）
(sào)（）
传(chuán)（）
(zhuàn)（）
漂(piào)（）
(piāo)（）
炸(zhà)（）
(zhá)（）
五、形近字
炒（）
赔（）
堂（）
峡（）
吵（）
陪（）
棠（）
侠（）
烧（）
漂（）
乞（）
州（）
浇（）
飘（）
气（）
洲（）
六、反义词
繁荣—萧条
奋发—消沉
容易—困难
漂亮—丑陋
珍贵—普通
喜欢—讨厌
美—丑
七、词语搭配
动词搭配：
黄河(奔)
长江(涌
(贴)窗花
(放)鞭炮
(赛)龙舟
(吃)月饼
(看)花灯
(过)中秋
(会)鹊桥
八、词语归类
1.ABB
式的词语：
香喷喷
甜津津
辣乎乎
2.含有一对反义词的词语：
大街小巷
大惊小怪
左思右想
东张西望
七上八下
九、句子积累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日：
春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节。
3.学会用部首查字法查不认识的字。
4.背诵十二生肖。
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
语文园地三(35页)
1、中国美食的一些烹调方法
2.字词句运用
Xiāo
péi
元（）
（）土
（）苹果
（）伴
九（）云外
（）钱
第四单元知识点归纳
一、易读错的字
烟囱(cōng)
太阳伞(sǎn)
山冈(gāng)
森(sēn)林
彩(cǎi)色
补充(chōng)
商(shāng)量
赞(zàn)赏
周围(wéi)
一泡(pāo)尿
撞(zhuàng)伤
大婶(shěn)
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色
脚尖
森林
雪松
歌声
苹果
精灵
季节
梦境
结果
一般
喜欢
好像
说话
童话
拉着手
阿姨
弟弟
方便
对岸
游戏
发明
字母
上升
教书
海边
周围
补充
公主
句子
勇士
太阳伞
合力
飞机
地道
火药
终于
胜利
叫喊
忘记
抢去
屁股
苍耳
留神
干净
列车
从来
幸运
比如
使劲
一泡尿
屎壳郎
四、多音字
泡(pāo)（）
(pào)（）
劲(jìn)（）
(jìng)（）
乐(lè)（）
(yuè)（）
发(fā)（）
(fà)（）
教(jiào)（）
(jiāo)（）
便(biàn)（）
(pián)（）
五、形近字
句（）
结（）
泡（）
般（）
幸（）
勾（）
洁（）
抱（）
股（）
辛（）
弟（）
充（）
精（）
合（）
剃（）
允（）
晴（）
舍（）
六、近义词
透明—透亮
遮蔽—遮挡
看望—探望
凶狠—凶恶
赞赏—赞扬
商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露
快乐—痛苦
喜欢—讨厌
凶狠—善良
赞赏—批评
小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配：
(毛茸茸)的小鸟
(摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须
(凶狠)的魔王
(彩色)的梦
(美丽)的公主
(葱郁)的森林
(苹果般)的太阳
2.量词搭配：
一(棵)枫树
一(把)太阳伞
一(个)鸟窝
六(只)小喜鹊
九、词语归类
1.“又×又×”式的词语：
又大又红
又白又胖
又黄又瘦
又黑又小
又高又大
2.ABAC式的词语：
昏头昏脑
大手大脚
呆头呆脑
多才多艺
独来独往
动手动脚
十、句子积累
1.比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十一、考点提示
1.《彩色的梦》第1、2
节。
2.《枫树上的喜鹊》第5-13自然段。
3.《沙滩上的童话》、《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
语文园地四(53)
1.识字加油站
陀螺
毽子
不倒翁
玩具枪
橡皮泥
溜溜球
遥控坦克
2.字词句运用
(1)用一会儿......一会儿......一会儿造句
(2)表示时间过渡的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了
3.日积月累
轻诺必寡信。《老子》
失信不立。《左传》
小信成则大信立。《韩非子》
第五单元知识点归纳
一、易读错的字
钻(zuān)进去
座(zuò)位
街坊(fáng)
挡(dǎng)住
审(shěn)视
半晌(shǎng)
劝(quàn)告
窟窿(lóng)
教晦(huì)
揠(yà)苗助长
磨坊(fáng)
愿(yuàn)意
筋(jīn)疲力尽
亡(wáng)羊补牢(láo)
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
神情
发现
明白
然后
劝告
钻进
座位
丢失
麦子
应该
伯伯
飞快
为难
亲切
身边
四周立刻
突然
吃惊
认真
脚步
掉头
图画
老师
讲桌
五角星
难为情
哈哈大笑
亡羊补牢
筋疲力尽
四、多音字
尽(jìn)（）
(jǐn)（）
累(lěi)（）
(lèi)（）
圈(juàn)（）
(quān)（）
难(nàn)（）
(nán)（）
坊(fāng)（）
(fáng)（）
没(méi)（）
(mò)（）
倒(dǎo)（）
(dào)（）
角(jiǎo)（）
(jué)（）
五、形近字
牢（）
丢（）
该（）
宋（）
去（）
咳（）
突（）
课（）
座（）
空（）
棵（）
坐（）
六、近义词
巴望—盼望
焦急—着急
急忙—连忙
后悔—懊恼
愿意—乐意
挡住—拦住
认真—仔细
准确—精确
严肃—严厉
教诲—教导
揠苗助长—拔苗助长
七、反义词
焦急—着急
后悔—无悔
深—浅
亲切—冷漠
严肃—和蔼
枯—荣
认真—马虎
和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配：
(收住)脚步
(驮起)口袋
(甩甩)尾巴
(挡住)去路
2.形容词搭配：
(高兴)地说
(顺利)地过河
(吃惊)地问
(开开心心)地画
(自言自语)地说
(和颜悦色)地说
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠苗助长
亡羊补牢
守株待兔
叶公好龙
狐假虎威
鹬蚌相争
画蛇添足
井底之蛙
2.ABAC式的词语：一心一意
自言自语
各式各样
有声有色
全心全意
十、句子积累
1.含有关联词的句子：
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了!”(并列关系)
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊!
3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能?……”
4.“把”字句：
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》
中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
语文园地五(68页)
1.识字加油站
厂：厨房、厕所、车厢、大厦
穴：洞穴、窟窿、窑洞、窄小
2.我的发现
两个意思相近的字构成一个词语：教诲、寻找、伙伴、灾难、明亮、柔软
3.日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，至污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》
第六单元知识点归纳
一、易读错的字
慈(cí)爱
毕竟(jìng)
一行(háng)
停泊(bó)
一盏(zhǎn)
宇宙(zhòu)
鸣蝉(chán)
指南针(zhēn)
垂(chuí)下
忠(zhōng)实
帮助(bāng)
稠(chóu)密
稍(shāo)微
浴(yù)室
倒(dào)退
二、易写错的字
岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
三、会写词语
湖水
莲花
荷叶
绝对
山岭
雷雨
乌云
乌黑
压下
雷声
垂下
闪电
窗户
房子
迎接
天然
帮助
指点
容易
浴室
北极星
杯子
特别
积雪
生活
宇宙
失去
地板
四、多音字
行(xíng)（）
(háng)（）
泊(bó)（）
(pō)（）
都(dū)（）
(doū)（）
要(yāo)（）
(yào)
（）
倒(dǎo)（）
(dào)（）
觉(jiào)（）
(jué)（）
五、形近字
乌（）
户（）
压（）
鸟（）
尸（）
庄（）
导（）
永（）
乱（）
异（）
水（）
刮（）
六、近义词
渐渐—慢慢
清新—清爽
天然—自然
忽然—突然
慌张—惊慌
必须—务必
分辨—辨别
舒服—舒适
望—看
一动不动—纹丝不动
鸣—叫
七、反义词
渐渐—飞快
打开—关上
有趣—乏味
清新—污浊
慌张—镇定
解冻—冰封
特别—普通
稠—稀
前—后
遥—近
八、词语搭配
1.量词搭配：
一(阵)大风
一(只)蜘蛛
一(盏)指路灯
一(条)彩虹
一(件)事
一(个)安稳觉
2.形容词搭配：
(满天)的乌云
(清新)的空气
(天然)的指南针
(忠实)的向导
九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际
群星闪烁
神秘莫测
广袤无垠
苍穹无边
十、句子积累
1.古诗名句：
接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.拟人句：蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里
十一、考点提示
1.背诵：《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5
自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
语文园地六(81页)
1.识字加油站
博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所
2.《悯农(其一)》
(唐)李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
第七单元知识点归纳
一、易读错的字
竖(shù)着
挪(nuó)动
头痛(tòng)
草籽(zǐ)
商(shāng)店
仿佛(fú)
编织(zhī)
终(zhōng)于
匆(cōng)忙
抽(chōu)丝
编(biān)织
消(xiāo)失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+
水”，不是“白+
小”。
商：下面是“八+
口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵
扇子
遇到
兔子
后来
不安
整个
头痛
最后
决定
商店
围巾
星期
抽丝
编织
终于
完成青蛙
草籽
野鸭
毛虫
泉水
应该
搬走
倒是
破开
花纹
卖泥塘
生机勃勃
尽心竭力
与世隔绝
色彩斑斓
笨手笨脚
九牛二虎之力
四、多音字
倒(dào)（）
(dǎo)（）
扇(shàn)（）
(shān)（）
似(shì)（）
(sì)（）
撒(sǎ)（）
(sā)（）
五、形近字
兔（）
决（）
卖（）
免（）
诀（）
买（）
六、近义词
耷拉—低垂
散步—漫步
寂寞—孤独
决定—打算
吆喝—叫卖
舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂
经常—偶尔
寂寞—充实
简单—复杂
舒服—难受
周围—中心
尽情—拘束
笨出—灵巧
清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：
一(只)河马
一(家)商店
一(间)小木屋
一(个)招牌
一(块)牌子
一(头)牛
一(只)野鸭
一(条)蜈蚣
一(根)竹子
2.形容词搭配：
(伤心)的事情
(大大)的泪珠
(长长)的围巾
(绿茵茵)的小草
(慢慢)地散步
(自言自语)地说
(新奇)的目光
(笨手笨脚)的小毛虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地
远远地
淡淡地
悄悄地
默默地
缓缓地
慢慢地
2.ABB式的词语：
绿茵茵
绿油油
黑沉沉
黄灿灿
红彤彤
白花花
紫盈盈
3.AAB
式的词语：
打打滚
踢踢球
跑跑步
做做操
洗洗手
读读书
看看报
十、句子积累
1.比喻句：
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
(3)那颗大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
语文园地七(99页)
1.识字加油站
扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅
2.二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
第八单元知识小结
一、易读错的字
祖(zǔ)先
采摘(zhāi)
蓝天(lán)
赛跑(sài)
蔷(qiáng)薇
粗糙(cāo)
秩(zhì)序
年纪(jì)
眼睛(jing)
敏(mǐn)感
乱窜(cuàn)
滋(zī)润
值(zhí)日
重新(xīn)
艰(jiān)难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先
原始
意思
浓绿
蓝天
一望无边
野兔
赛跑
回忆
世界
学习
主意
反复
简单
泥土
相当
结局
光明
觉得
值日
艰难
决心
炎热
花草
树木
重新
生机
四、多音字
逮(dài)（）
(dǎi)
（）
当(dāng)（）
(dàng)（）
觉(jué)（）
(jiào)（）
弄(nòng)（）
(lòng)（）
五、形近字
祖（）
摘（）
复（）
租（）
滴（）
夏（）
睛（）
值（）
艰（）
晴（）
植（）
根（）
式（）
由（）
蓝（）
试（）
油（）
篮（）
六、近义词
原始—古老
艰难—困难
滋润—滋养
年纪—年龄
方式—方法
浓绿—深绿
一望无边—
一望无际
七、反义词
原始—现代
遥远—邻近
粗糙—光滑
简单—复杂
美好—丑恶
火热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配：
(摘)野果
(采)野蔷薇
(挖)野菜
(逗)松鼠
(捉)红蜻蜓
(逮)蝈蝈
(看)夕阳
(赏)明月
(数)星星
2.形容词搭配：
(浓绿)的树荫
(苍苍茫茫)的原始森林
(敏感)的新世界
(粗糙)的声音
九、词语归类
AABC
式词语：
勃勃生机
格格不入
津津有味
朗朗乾坤
生生不息
恋恋不舍
亭亭玉立
十、句子积累
1.比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
语文园地八(112页)
1.识字加油站
金——钩子、铲子
木——梅花、柿子
水——源头、涨潮
火——火炬、灿烂
土——垮掉、坟墓
2.我的发现
神、祖、礼、福
冰、冷、冻、凉
补、袜、衫、被
海、流、洒、滴
3.《舟夜书所见》(清)查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
第三篇：二年级上册语文各单元知识点
二年级语文上册知识点归纳
第一单元
一、会读的词语。(熟读)染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求平凡 胜利
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识
2、平舌音：层 翠 残
3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙
三、听写
景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 四海为家 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 如果 华灯 壮丽
四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。
五、默写《赠刘景文》、《山行》。
六、多音字（熟记）
行 xínɡ（行为 不行）降 jiànɡ（降落 下降）hánɡ（银行 一行）xiánɡ（投降）都 dōu（都是 都有）尽 jìn（尽头 用尽）dū（首都 天都峰）jǐn（尽管）
七、照样子写词语。（熟记）
进出(进进出出)许多(许许多多)高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）
八、写出带有下列偏旁的字。（熟记）木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬 芳）
九、形近字组词。
华（）容（）壮（）屋（）波（）
化（）谷（）状（）层（）破（）
浪（）昨（）字（）怦（）劳（）
良（）作()仔（）苹（）牢()龙（）棋（）区（）快（）己（）
尤（）其（）巨()块（）已（）
甲（）帜（）娃（）枝（）
凡（）
由（）识（）佳（）技（）
帆（）
第二单元
一、会读词语。（熟读）
喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔 计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀台湾 颗粒
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容
2、平舌音：算 灿
3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容
三、听写。
二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴
四、给多音字组词。（熟记）
兴xīnɡ（兴奋 兴中华）担 dān（担心 担负）Xìnɡ（高兴）dàn（担子 挑担）弹dàn（子弹 弹珠）宁nínɡ（安宁 宁静）tán（弹琴 弹钢琴）nìnɡ（宁可 宁愿）切qiē（切菜 切断）背bēi（背书包 背着）qiâ（亲切 一切）bâi（背包 背书）
五、照样子写句子。（熟记，举例。）
(1)小军是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。
（我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。（3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。
六、造句。（熟读，造句。）亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
七、形近字组词。
胡（）观（）休（）伸()歌（）困（湖()现（）体（）身（）哥（）因（元（）包（）迟()极（）礼()架（园（）抱（）尺（）及（）扎（）加（访（）棋（）刚()状（）梁()弯（纺（）旗（）钢（）壮（）粱（）湾（八、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白－（怕）（害怕）青－（）（）只－（）（）中－（）（）
合－（）（）各－()（）分－（）（）
九、查字典填空。（熟练用部首查字法查字典。）“算”字先查部首（），再查（）画。“钟”字的部首是（），除去部首有（）画。
十、重点背诵《识字2》、第5课。））））））2
第三单元
一、会读词语。（熟读）
涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店 橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗
2、平舌音：族 祖 奏 泽 杂
3、后鼻音：涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗
三、听写。
夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 风景优美 绿树成阴
四、多音字组词。（熟记）
发 fā（发生 发现）曲 qū（弯曲 曲折）fà（头发）qǔ（曲子 乐曲）似 shì（似的）相 xiānɡ（相互 相同）sì（相似）xiànɡ（照相 相片）铺 pū（铺床 铺着）pù（店铺 铺子）
五、写出意思相反的词。（背诵）
买－（卖）退－（进）快－(慢)反－（正）危险－（安全）复杂-(简单)美－（丑）贫－(富)冷－（暖）恨－（爱）
虚假－(真诚)冷漠－（热忱）
六、照样子，写句子。（熟读，区分“！” “。”和“？”的句子。）花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。北京真美啊！我多想去看看。
这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。小红正在写作业（）北京真美啊（）
你今天过生日吗（）
七、形近字组词。
川（）抬（）争（）忆（）民（）欢（州（）台（）筝()亿（）眠()次()旗（）由（）交（）旁（）尤（）城()棋（）曲（）校（）傍（）优（）诚（国（）伸（）京()族（）扬（）围（）申()惊（）旅（）杨（）
八、背诵《识字3》、第9、10、课和书56页“我会读”。）3）第四单元
一、会读词语。（熟读）
相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居 枣树 深浅 光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水 继续 行驶 无影无踪 责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍 鞭炮
二、字音区分。（注音，熟读）
1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶
2、平舌音：踪 枣 虽 思 责 酸
3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬
三、听写。
寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语
一串串 落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸
极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒
四、默写从“一到十”的数字成语。例：一本正经。
五、多音字组词。（熟记）
转 zhuǎn（转弯 转身）还 hái(还有 还好)zhuàn（转动 转圈）huán(还给 送还 还书)
六、看标点符号写句子。(熟记)（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！（叶子上的虫不用治）。（有几个虫子不可怕）。
（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。
七、填上合适的词语。（熟记）
（1）小猴子爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我(高高兴兴)地走在回家的路上。
八、加标点符号。
我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）
九、形近字组词。村（）拨（）取（）沿（）抬（）示()寸（拔（）敢（）铅()治（）际（）蛙（）信（棵（）哇（）昨（）穿（）洼（）言（）颗()挂()作（）空（）浅（）飘（）拉（天（）吸（）免（）钱（）漂（）啦（）夫（极（）兔（）诉（）狸（）猴（）及（所（）理（）
候（））））））4
第五单元
一、会读词语。(熟读)移动 计谋 火柴 火焰 搓绳 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下 惹人喜爱 铅笔盒 削笔 皱眉头 草莓 争吵 难受 上任
方式习惯 眯眼睛 郑重 铁钉 裙子 裤子 棉袄 疼痛 发疯
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌 注 皱 抓 吵 受 之 任 式 郑 惹
2、平舌音：搓 刺 糙 扎
3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯
三、听写。
挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌
景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸
总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路
四、多音字组词。（熟记）
漂 piāo(飘扬)教 jiào（教学）（教室）piào（漂亮）jiāo（教书）吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出）背 bēi（背着）（背书包）tù（吐口水）（吐痰）bâi（背上）（背包）干 ɡān（干净）处 chǔ（相处）（处理）
ɡàn（干活）（干部）chù（到处）（处处）
五、照样子填空（熟记）
例： 闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）
例：一个比一个好
一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）
例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了
例：荡来荡去(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去（走）来（走）去
例：立刻喊起来 立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？ 例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。
六、填空。（熟记）
一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）
一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）
一片（叶子）一句（话）
七、形近字组词。
轮（）棋（）现（）弟（）当（）植（）论（）期（）观（）第（）灵（）直（）令（）礼（）坏（）京（）课（）住（）今（）扎（）怀（）景（）棵（）注（）清（）旁（）椅（）彩（）挑（）睛（）傍（）奇（）采（）桃（）
八、背诵《识字5》和书101页“读读背背”。
第六单元
一、会读词语。（熟读）
爱恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉献 科利亚 发呆 猜谜语 拴住 逗人 缩小 遥远 哭泣 健康 两则 白纱裙 羡慕 布料 两套书 贵州 邮寄 路费 赠送 展翅欲飞 踏歌 潭水 日历 贡献 肯定 扇子 确定 发愁
二、字音区分。（注音，熟读）
1、翘舌音:始 拴食 纱 舟 扇 愁
2、平舌音:索 猜缩 操 则 昨 赠
3、后鼻音:奉 永良 康 赠 汪 贡
三、听写。
美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口 亚军 如何 汪洋 角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 乘客 音乐 双份 体操 场所 粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
五、多音字组词。（熟记）
好 hǎo(好人 好事)乐 lâ（快乐）
hào（好奇爱好）yuâ（音乐 乐曲）假 jiǎ（假如）jià（寒假 放假 假期 假日）
六、造句。（熟记）
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。
我高兴地走在回家的路上。
七、词语搭配。（背诵）
秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）
八、加标点符号。
（1）我在学校捡到一个钱包（）（2）你是二年级的学生吗（）
（3）今天的天气真好呀（）（4）老师今天怎么会发火呢（）（6）我多想有一枝马良的神笔呀（）
九、形近字组词。
饱（）慢（）暖（）福（）尸（）床（）
抱（）温（）爱（）富（）户（）庆（）良（）休（）操（）场（）份（）作（）浪（）体（）澡（）扬（）粉（）昨（）晴（）良（）读（）舟（）客（）睛（）娘（）卖（）船（）容（）
十、背诵《识字6》、第23、25课和书119页“我会读”。
十一、复习巩固日记的格式。
第七单元
一、会读词语。（熟读）
孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 嬉戏 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 侧面 卷起 欣赏 石龟 镜子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 继续 叨念 雾蒙蒙 喃喃 热腾腾 黎明 猎人 浓浓的
二、字音区分。（注音，熟读）
1、翘舌音:喳 巢 崭 赏 扔 甚 至 蒸
2、平舌音:丛 死
3、后鼻音:孔 鹰 灵 蓬 棱 赏 镜 映 扔 蒸 蒙 浓 腾
三、听写
丛林 牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃 蹦蹦跳跳 机灵 清晨 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎 至于 生死 弯腰 捡起 颗粒 棉被 并且 夜晚 喜欢 味道 轻重 时刻 人群
四、多音字组词。（熟记）
卷 juǎn（一卷）朝cháo(朝向 朝南)juàn（试卷）Zhāo(朝阳 朝夕)中 zhōnɡ(中间 中国)重zhînɡ（重要 重大）zhînɡ（猜中 中奖）chïnɡ(重写 重来)
五、填空。（熟记、背诵）
机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）
六、写比喻句。（熟记）（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）
七、词语接龙。（熟记“词语接龙”的形式。）
看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵 中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女 语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向
八、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。（熟记）（1）他把小鱼扔进大海里。（2）风儿把树叶吹落了。（小鱼）被（他扔进大海里。）（树叶）被（风儿吹落了。）（3）教室被小明扫干净了。（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（小明）把（教室扫干净了。）（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）
九、形近字组词。
群（）刻（）轻（）妹（）捡（）要()至（）裙（）孩（）经（）味（）脸（腰（）到（）乎（）舟()睛（）奶（）灵（）令（）物（）呼（）船（）晴（）扔（）寻（）领（）场（）护（）怕（）丛（）户（）拍（）从（）
十、背诵《识字7》、第26、27课和书140页“读读背背”。第八单元
一、会读的词语。（熟读）
后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 浮云 并报 暴躁 灌溉 及其 淹没 庄家 毁灭 呱呱叫 好哩 波纹 碰到 返回 舒服 必须 绑住 通过 塑料 咳嗽 挂钩 喷水 设计 淋浴 博物馆 珍稀 熟悉 绝代 肉食 核心 缺乏 袁隆平介绍 培育 大棚 控制 泥土 茁壮
二、字音区分。（注音，熟读）
1、翘舌音:射 嫦 宙 舒 珍 肉 史 绍 产 制 拙 设
2、平舌音:载 燥 灾 塑 嗽 孙
3、后鼻音:嫦 碰 绑 通 隆 棚 控
三、听写。
卫星 运动 宇宙飞船 航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜 机器 海岸 花纹 山洞 倒影 游戏 圆满 包围 杯子 一件 记住 必须 能力 事物 历史 消灭 千克 化学 古代 儿孙 植树 工厂 生产 介入 农业 科技 纺织
四、多音字组词。（熟记）
奔 bēn（奔跑）没 mãi(没有)bân(奔向 投奔)mî(淹没)倒 dǎo(倒下 摔倒)分 fēn(分开 分别 十分)dào(倒影 倒立倒水)fân(水分)
五、填空。（熟记，背诵）
一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）
六、造句。（注意题型，练写完整的句子。）活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
七、写出带有下面偏旁的字。（熟记）
女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、叹、哈 艹:草、劳、落、花、菜、著 钅:铁、钟、针、钢
礻:祝、福、礼、祖 纟:纺、织、纹、纷、经、细、八、形近字组词。
织（）技（）价（）历（）直（）化（）刻（）帜（枝（）介（）厂（）植（）华（）克（）心（）飘（住（）牢（）围（）员（）倒（）必（）漂（）往（件（）伟（）圆（）到（）景（）按（）器（）航（运（）影（）岸（）哭（）舰（远（）
九、背诵《识字8》、第30、31课。）））））归类总复习练习一、四字词语。（听写）
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪 奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开 来来往往 川流不息 名胜古迹 风景优美 高楼大厦 不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语 弯弯曲曲 断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 迫不及待 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百花齐放 千军万马 万众一心 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 荡来荡去 雪中送炭 助人为乐 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目 百花盛开
二、按课文内容填空。1.田野献上()()的果实，()()举起())的旗帜，蓝天()()()()的鸽子，大海()()()()的乐曲。()()亿孩子()()这()()的日子，()月()日——祖国妈妈的()()。
2.北京是我国的()()，是一座()()的城市.()()()在北京城的()()，()墙、()瓦，又()()，又()()。天安门()()是宽阔的()()，广场()()矗立着()()()()()()()。
北京有许多()()()()的柏油马路。道路两旁()()()()，()()()()。北京新建了许多()()()。立交桥的()()有绿毯似的()()和拼成图案的()()。各种车辆在桥上桥下()()()()，()()()()。
3.我会()。太阳一晒，我就变成()。升到天空，我又变成()()极小极小的点儿，连成一片，在空中()()。有时候我穿着()()()，有时候我穿着()()()，()()和()()我又把()()披在身上，人们管我叫“()”。
4.我在空中()()着，碰到()()，就变成)()落下来。人们就管我叫“()”。有时候我变成()()()()下来，人们就管我叫“()()”。到了冬天，我变成()()()()下来，人们又管我叫“()”。
5.平常我在池子里()()，在小溪里()()，在()()里()()，在海洋里()()、()()，()()()。
6.小洁一边吃面包，一边()()两岸的()()。看，那边的山石像一只()()()()的()()，这边的山石像一只()()()()的()()，半山腰()()、()()，好像正在赛跑呢。小洁看得()()()。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里()()的()()()()住了，湖水像一面()()，映出了()()、()()，还有变幻的()()。她觉得自己像在()()()，又像在()()()。7.()()离()()()()，()()()改鬓毛衰()童()()()()()，()()()()()()()。
8.()()()()将欲()，忽闻()()踏()()。()()潭()深()()，()()()沦()()()。
9、著名中外的黄山风景区，景色（），尤其是那些怪石，有趣极了。有“（仙桃石）”“（）”、“（）”、“（）”。
10、中华世纪坛（），（）。人们相互（），相互（），任激动的泪水尽情流淌。
11、冬天，天上（），地上（），树上（），到处一片（）。小伙伴们在雪地上（）、（），玩得可高兴了！
12、美对（），爱对（）。（）对虚假，（）对热忱。（）见真情，（）献爱心。
13、贫对（），（）对暖。饥寒对（），索取对奉献。人人献出一点爱，人间永远是（）。
14、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个（）。让小树在冬天也能（）地成长，不会在（）的北风里缩着身子，（）叹息。
15、假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多（）。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去（），让小鸟呆在家里（）等待，饿得哭泣。
16、假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西（），还他一个健康的（）。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上（），在草地上（）。
17、湖水像一面（），映出了（）、（），还有（）的山峦。她觉得自己像（），又像（）。
18、一条银白色的小鱼跃出（），又在浪花中（），好像在给游人（）呢！
19、我会（）。有时人们管我叫“（）”，有时人们就管我叫“（）”，有时人们就管我叫“（）”，有时人们又管我叫“（）”。平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。
三、反义词、近义词整理 反义词: 动—静
冷—热
老—少
买—卖
有—无
爱—恨
来—去
宽—窄
里—外
新—旧
笑—哭
高—低
问—答
苦—甜
进—退
长—短
明—暗
升—降
头—尾
先—后
轻—重
南—北
出—进
忙—闲
好—坏
对—错
远—近
弯—直
多—少
细—粗 胖—瘦
真—假
早—晚
软—硬
古—今
反—正
活—死
高—矮
出—入
熟—生 美—丑
借—还快—慢
饿—饱 难看—漂亮
难过—高兴 喜欢—讨厌
温暖—寒冷
敌人—朋友
高兴—生气
粗心—细心
成功—失败
进步—落后
认真—马虎
安全—危险
复杂—简单
勤劳—懒惰
浪费—节约近义词: 朋友—伙伴
小心—仔细
好玩—有趣
着急—焦急
美丽—漂亮
中心— 中央
著名—有名
特别—非常
景色—风景
壮美—壮丽
勤劳—勤快
好像—仿佛
尤其—特别
疲倦—疲劳 安静—宁静
消除—去除
关心—关怀
闻名中外——举世闻名
奇形怪状——千奇百怪
四、课文中优美的句子：
北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。全城到处是绿树，到处是大楼。
北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的都！天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。
2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了，不好意思的笑了。清晨，小刺猬去森林里采果子。
只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。大自然就像一幅幅美丽的图画。仿写句子：
灰姑娘是童话故事，白雪公主也是童话故事。小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像两颗红宝石。小狗的眼睛像两颗黑宝石。太阳像一个红红的火球。
我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。我家有一只可爱的小狗。
奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。老师望着我们高兴地笑了。
五、词语类型整理 AA的词型：
大大的胖胖的美美的黑黑的热热的 甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的 ABB的叠词：
圆溜溜
笑眯眯
笑嘻嘻
静悄悄
绿油油
黄澄澄
白花花
红艳艳
黑乎乎
亮晶晶
水灵灵
兴冲冲
喜洋洋
喜滋滋
美滋滋
笑哈哈
冷冰冰
胖乎乎
红润润
懒洋洋
慢吞吞
光秃秃
静悄悄 AABB的叠词
严严实实
来来往往
舒舒服服
明明白白
开开心心
红红火火
许许多多
清清楚楚
团团圆圆
来来往往
干干净净
说说笑笑 花花绿绿
快快乐乐
进进出出
打打闹闹
吞吞吐吐
ABAB的叠词：
讨论讨论
研究研究
商量商量
打扫打扫 鲜红鲜红
放松放松
雪白雪白
暖和暖和 碧绿碧绿
蔚蓝蔚蓝
金黄金黄
洁白洁白 通红通红
火红火红
浅红浅红
翠绿翠绿 ABAC的叠词：
又说又笑
又大又红
又香又甜
又松又软
又唱又跳
又大又圆
又黑又小
又高又大
又细又长
又白又胖
又黑又亮
又粗又壮
又矮又胖
又香又脆
游来游去
飞来飞去
走来走去
跑来跑去
跳来跳去写来写去
想来想去
神气极了
可怕极了
漂亮极了 开心极了
可爱极了
害怕极了
认真极了 立刻喊起来
立刻欢呼起来
立刻唱起来 立刻跳起来
立刻叫起来
立刻跑起来
踮起脚尖
消除疲劳
热爱劳动
关心集体 堆雪人
打雪杖
看雪景
飘着雪花
披着银装
铺着雪毯
六、成语、谚语整理 成语：
尺有所短
寸有所长
取长补短
相得益彰 管中窥豹
坐井观天
一叶障目
不见泰山 拔苗助长
徒劳无功
瓜熟蒂落
水到渠成走马观花
水滴石穿
掩耳盗铃
狐假虎威
守株待兔
一本正经
二话不说
三心二意 四面八方
五颜六色
六神无主
七嘴八舌 八仙过海
九牛一毛
十全十美 谚语：
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。一花独放不是春，百花齐放春满园。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
两虎相斗，必有一伤。风大就凉，人多就强。
认认真真 又哭又闹
又黑又瘦
说来说去
伤心极了12
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。年语文上册量词、词语搭配整理
七、数量词：
一幅图画
一座山峰
一块巨石
一株紫丁香 一片掌声
一座城市
一棵葫芦
一架大风车
一颗葡萄
一串葡萄
一只纸船
一条白纱裙 一份礼物
一只游船
一条波纹
一面镜子 一根树枝
一片树林
一颗珍珠
一片枫叶 一艘军舰
一封信
一场雨
一首歌曲
一块草坪
一块木板
一面红旗
一列火车
一件衣服
一阵清风
八、动词搭配：
紧紧地握手
沉重地操纵
顺利地到达
亲切地问候 兴奋地走来
飞快地行驶
不住地点头
惊奇地问 深深地吸气
使劲地吹
高兴地说
得意地笑
伤心地哭
猛烈地吹
大声地喊
认真地写字
欢快地游
不约而同地说
自言自语地说
不好意思地笑
高高兴兴地吃起来
断断续续地流着迫不及待地爬
快活地成长
九、形容词搭配：
粗糙的板凳
飘荡的风筝
漂流的纸船
火红的太阳
寒冷的北风
好吃的谷粒
遥远的地方
健康的身体
羡慕的眼光
心爱的裙子
蓬松的羽毛
翠绿的树苗
崭新的木牌
变幻的山峦
美丽的景象
企盼的目光
雾蒙蒙的树林
浓浓的香味
好听的名字
鲜艳的红旗 聪明的头脑
勤劳的双手
灵巧的双手
宽大的树叶 柔嫩的小草
圆圆的眼睛
弯弯的小河
凉爽的秋天 炎热的夏天
金黄的灯笼
红红的脸颊
燃烧的火把
勤劳的人们
翻滚的云海
安静的小院
绿色的枝叶
香甜的美梦
难忘的日子
慈祥的微笑
满意的笑容
伟大的祖国
金黄的果实
火红的旗帜
洁白的鸽子 欢乐的乐曲
美好的日子
宽阔的广场
美丽的花坛 欢乐的海洋
激动的泪水
美丽的雪景
陡峭的山峰 洁白的棉花
无边无际的大海
无边无际的天空 无边无际的草原
细长的葫芦藤
雪白的小花
可爱的小葫芦
绿毯似的草坪
风景优美的公园 弯弯曲曲的树枝
又大又红的枣子
欢庆的锣鼓声 清澈的湖水
又宽又长的马路
闻名中外的风景区 奇形怪状的岩石
清澈的湖水
十、描写颜色的词语：
金黄
杏黄
橙黄
火红
粉红
桃红
嫩绿 翠绿
碧绿
碧蓝
蔚蓝
绿油油
黄灿灿
红通通
红艳艳
白花花
黄澄澄
黑乎乎
十一、各种短语 闻了闻
瞧了瞧
说了说
看了看
听了听
想了想
画了画
跳了跳
跑了跑
写了写
一个比一个好
一棵比一棵壮
一只比一只重
一条比一条长
一朵比一朵美
一头比一头肥
一幅比一幅漂亮
一根比一根粗
练书法
画图画
下象棋
弹钢琴
拉二胡
唱京戏
栽花草
喂鸽子
养金鱼
做航模
学电脑
观天气
搬桌子
抬木头
抓小鸡
看电视
看电视
吃苹果
吹泡泡
听音乐
打电话
做作业
读课文
写文章
跳皮筋
爱生活
讲科学
踢足球
扫地
提水
推车
挑土
捕鱼
捉虫
第四篇：二年级下册语文单元知识点汇总
第一单元知识小结
一、易读错的字
古诗（shī）
村（cūn）居
化妆（zhuāng）
喝醉（zuì）
丝（sī）绦
裁（cái）剪
遮（zhē）掩
兴致（zhì）
茁（zhuó）壮
花籽（zǐ）
绚（xuàn）丽
植（zhí）树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗
村居
儿童
碧绿
化妆
丝带
剪刀
冲出
寻找
姑娘
吐丝
柳枝
荡秋千
鲜花
桃花
杏花
邮递员
先生
原来
大叔
邮局
东西
太太
做客
惊奇
去年
美好
一堆
礼物
邓小平
植树
格外
引人注目
满意
休息
树苗
四、多音字
cháng（长处）
sì（似乎）
长
zhǎng（长大）
shì（似的）
chōng（冲锋枪）
cáng（捉迷藏）
冲
chòng（冲着）
藏
zàng（藏族）
zhòng（栽种）
qí（奇怪）
种
zhǒng（种子）
奇
jī（奇数）
五、形近字
村（山村）
妆（化妆）
冲（冲动）
礼（有礼）
植（植物）
住（居住）
树（大数）
壮（壮丽）
种（种植）
扎（挣扎）
值（值日）
注（注意）
桃（桃树）
姑（姑娘）
车（汽车）
柳（柳树）
休（休息）
原（原因）
跳（跳动）
咕（咕咕）
东（东西）
迎（迎接）
体（体育）
愿（心愿）
六、近义词
丝绦—丝带
裁—剪
奔—跑
仔细—细心
寻找—寻觅
懊丧—沮丧
惊奇—诧异
格外—特别
兴致勃勃—兴味盎然
碧空如洗—万里无云
七、反义词
赶紧—迟缓
懊丧—兴奋
惊奇—平静
仔细—马虎
害羞—大方
探出—缩进
茁壮—瘦弱
笔直—弯曲
满意—不满
八、词语搭配
1.动词搭配：
（脱掉）棉袄
（冲出）家门
（奔向）田野
（寻找）春天
2.形容词搭配：
（害羞）的小姑娘
（解冻）的小溪
（难忘）的日子
（绿油油）的小柏树
（精心）地挑选
（兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1.AABB
式的词语：遮遮掩掩
躲躲藏藏
叮叮咚咚
高高兴兴
快快乐乐
2.ABCC
式的词语：兴致勃勃
人才济济
仪表堂堂
3、词语积累
蓝蓝的天空
温暖的阳光
广阔的田野
轻轻的微风
细细的柳条
碧绿的草坪
美好的礼物
害羞的小姑娘
美丽的风景
满意的笑容
绿油油的柏树
茁壮的柏树苗
难忘的日子
小心地移入
笔直地站着
精心地挑选
惊奇地说
奇怪地问
快活地蹦
仔细地找
一个包裹
一堆小颗粒
一条小路
一片鲜花
一个树坑
五颜六色
绚丽多彩
碧空如洗
万里无云
引人注目
兴致勃勃
脱棉袄
冲出家门
寻找春天
奔向田野
遮遮掩掩
躲躲藏藏
探出头
叮叮咚咚
十、句子积累
1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、拟人句：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
十一、日积月累：
赋得古原草送别
唐
白居易
离离原山草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
十二、课文解析
1、本册书中描写春天的古诗有：《村居》和《咏柳》。《村居》是清代诗人高鼎写的，将写景和写人结合起来，抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。
《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉，把柳条喻为丝带，把春风喻为剪刀。
2、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。
3、《邓小平爷爷植树》告诉我们：植树绿化要世世代代传下去。
第二单元知识小结
一、易读错的字
曾（céng）经
泥泞（nìng）
顺（shùn）着
荆（jīng）棘
晶莹（yíng）
面粉（fěn）
甘蔗（zhe）
甜菜（cài）
就算（suàn）的（dí）确
波纹（wén）
葱（cōng）绿
不舍（shě）
一株（zhū）
工程（chéng）
建筑（zhù）
营（yíng）业
饲（sì）养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
三、会写词语
雷锋
叔叔
足迹
昨天
冒着
留下
弯弯
背着
洒下
迷路
温暖
爱心
一定
也许
桌子
平时
难道
味道
就是
加工
种子
农具
甜菜
工具
劳动
经过
才能
买卖
甘甜
一匹
妹妹
出色
河水
碧绿
波纹
好像
河岸
柳叶
景色
恋恋不舍
要求
柳树
柳条
四、多音字
zēng（曾孙）
měng（内蒙古）
曾
蒙
céng（曾经）
méng（蒙蒙细雨）
dí（的确）
yīng（应该）的应
de（好的）
yìng（回应）
sàn（分散）
hái（还有）
散
还
sǎn（散落）
huán（还书）
五、形近字
波（波纹）
纹（波纹）
具（具体）
值（值日）
披（披着）
蚊（蚊子）
真（真的）
植（植树）
买（买卖）
温（温和）
锋（锋利）
买（买卖）
卖（卖出）
湿（湿润）
峰（山峰）
卖（卖东西）
洒（洒水）
弯（弯曲）
匹（一匹）
象（大象）
酒（喝酒）
变（变化）
区（山区）
像（好像）
六、近义词
长长—狭长
寻找—寻觅
足迹—脚印
好奇—奇怪
特别—特殊
平时—平常
难道—莫非
傍晚—黄昏
波纹—水纹
柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直
温暖—寒冷
特别—一般
柔软—坚硬
美丽—丑陋
松开—抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）的春风
（平平常常）的糕
（好奇）地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2.AABB
式的词语：平平常常
开开心心
整整齐齐
大大咧咧
3、ABAC
式词语：又细又长
又粗又壮
4、AABC
式词语：恋恋不舍
5、填写形容词
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（年迈）的大娘
（弯弯）的小路
（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（柔软）的绿毯
（平平常常）的糕
（好奇）地问
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
照样子，写句子：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。
天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
大树又粗又壮，就像威严的士兵。
3、一词多义
特别：非常，格外
与众不同；不普通
这糕要很多很多人才能做成，一定特别（）大。
难道它的味道很特别（）吗？
经过：经历；过程
通过某个地方
一块平平常常的糕，经过（）很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过（）狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
4、日积月累：予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
这首诗歌以问答形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，“乘着温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感受平凡世界的不平凡，学习去关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
“千人糕”实际上就是外形普通、口感平常的米糕，文中为了强调普普通通的米糕制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成，称之为“千人糕”。告诉我们每件物品的制成都包含很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。告诉我们教育孩子需要智慧。
第三单元知识小结
一、易读错的字
长江涌（yǒng）
珠峰耸（sǒng）
情谊（yì）
神州（zhōu）
传（chuán）统
龙舟（zhōu）
乞（qǐ）巧
牛郎（láng）
元宵（xiāo）
漂（piào）亮
珍（zhēn）贵
饰（shì）品
随（suí）身
损（sǔn）坏
钱财（cái）
香煎（jiān）
红烧（shāo）
水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）饺
炸（zhá）酱
小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“”，不是“与”。
三、会写词语
神州
中华
山川
黄河
长江
长城
台湾岛
海峡
民族
一齐
奋发
情谊
节日
春节
花灯
清明节
先人
龙舟
中秋
圆月
转眼
全家
团圆
热闹
艾香
敬爱
贴窗花
大街
动物
贝壳
甲骨文
张开
样子
可以
钱币
与众不同
钱财
有关
美食
红烧
烤鸭
羊肉
蛋炒饭
茄子
小鸡
四、多音字
zhuàn（转椅）
bēn（奔跑）
转
奔
zhuǎn（转身）
bèn（投奔）
sǎo（扫地）
chuán（传说）
扫
传
sào（扫帚）
zhuàn（传记）
piào（漂亮）
zhà（炸药）
漂
炸
piāo（漂浮）
zhá（炸酱）
五、形近字
州（广州）
湾（台湾）
岛（海岛）
齐（整齐）
谊（友谊）
转（转身）
团（团圆）
川（山川）
弯（弯月）
鸟（小鸟）
开（开心）
宜（适宜）
传（传说）
困（困难）
闹（热闹）
贝（贝壳）
钱（金钱）
币（货币）
与（相与）
甲（龟甲）
财（钱财）
闭（关闭）
见（看见）浅（浅蓝）
巾（毛巾）
于（于是）
田（田地）
材（木材）
关（关心）
烧（烧烤）
炒(炒饭）
肉（牛肉）
霄（九霄云外）
赔（赔钱）
天（天空）
浇（浇花）
抄（抄写）内（内容）
宵（元宵）
陪（陪伴）
侠（大侠）
乞（乞巧）漂（漂亮）
堂（礼堂）
削（削苹果）
培（培土）
峡（海峡）
气（生气）飘（飘扬）
六、近义词
情谊—情意
奋发—奋勉
繁荣—繁华
欢笑—欢乐
转眼—转瞬
团圆—团聚
热闹—喧闹
漂亮—美丽
珍贵—宝贵
喜欢—喜爱
容易—简单
七、反义词
繁荣—萧条
美—丑
奋发—消沉
漂亮—丑陋
珍贵—普通
喜欢—讨厌
容易—困难
八、词语搭配
动词搭配：黄河（奔）
长江（涌）
（贴）窗花
（放）鞭炮
（看）花灯
（赛）龙舟
（吃）月饼
（过）中秋
（会）鹊桥
九、词语归类
1.ABB
式的词语：甜津津
酸溜溜
辣乎乎
香喷喷
油腻腻
软绵绵
脆生生
硬邦邦
2、含有一对反义词的词语：大街小巷
大惊小怪
左思右想
东张西望
七上八下
3、四字词语：大街小巷
华夏儿女
炎黄子孙
神州大地
巍巍中华
民族团结
世界大同
奋发图强
繁荣昌盛
九霄云外
4、数量词：一（轮）圆月
一（条）龙舟
一（块）月饼
一（只）烤鸭
一（块）豆腐
一（碗）小米粥
十、句子积累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十一、日积月累
1、我国的传统节日：春节（农历正月初一）
元宵节（农历正月十五）
清明节（公历4月4日或5日）
端午节（农历五月初五）
七夕节（农历七月初七）
中秋节（农历八月十五）
重阳节（农历九月初九）
2.中国美食：菜肴：凉拌菠菜
香煎豆腐
红烧茄子
烤鸭
水煮鱼
葱爆羊肉
小鸡炖蘑菇
主食：蒸饺
炸酱面
小米粥
蛋炒饭
3.十二生肖：子鼠
丑牛
寅虎
卯兔
辰龙
巳蛇
午马
未羊
申猴
酉鸡
戌狗
亥猪
十二、课文解析
1.《神州谣》列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰4个代表性的事物，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川壮美，风景如画，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛，共同奋斗的愿望。
2.《传统节日》以儿歌的形式介绍了我国春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个传统节日的民俗活动，表达了对传统文化的热爱和赞美之情。
3.《“贝”的故事》介绍了“贝”字的由来、演变及发展，指出用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。通过介绍“贝”字的故事，激发我们学习汉字的兴趣。
4.《中国美食》介绍了我国的7种菜肴和4种主食，涉及各种烹调方法——凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。
第四单元知识小结
一、易读错的字
烟囱（cōng）
太阳伞（sǎn）
山冈（gāng）
森（sēn）林
彩（cǎi）色
补充（chōng）
商（shāng）量
赞（zàn）赏
周围（wéi）
一泡（pāo）尿
撞（zhuàng）伤
大婶（shěn）
弟（dì）弟
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色
脚尖
森林
雪松
歌声
苹果
精灵
季节
梦境
拉着手
结果
一般
喜欢
好像
说话
童话
阿姨
弟弟
方便
对岸
游戏
发明
字母
上升
太阳伞
教书
海边
周围
补充
公主
句子
勇士
合力
飞机
地道
火药
终于
胜利
叫喊
忘记
抢去
屁股
苍耳
留神
干净
列车
从来
幸运
比如
使劲
一泡尿
屎壳郎
四、多音字
pāo（一泡尿）
jìn（使劲）
lè（乐呵呵）
泡
劲
乐
pào（水泡）
jìng（苍劲）
yuè（乐器）
fā（发现）
jiào（教室）
biàn（方便）
教
发
便
fà（白发）
jiāo（教书）
pián（便宜）
五、形近字
句（句子）
结（结果）
泡（一泡尿）
充（充足）
精（精神）
合（合力）
勾（勾引）
洁（洁白）
抱（抱着）
允（允许）
晴（晴天）
舍（宿舍）
般（一般）
幸（幸福）
弟（兄弟）
使（使劲）
记（日记）
屁（屁股）
股（屁股）
辛（辛苦）
剃（剃头）
便（方便）
纪（纪念）
屎（狗屎）
六、近义词
透明—透亮
遮蔽—遮挡
看望—探望
昏头昏脑—昏昏沉沉
凶狠—凶恶
赞赏—赞扬
商量—商议
七、反义词
遮蔽—暴露
快乐—痛苦
喜欢—讨厌
昏头昏脑—精神抖擞
凶狠—善良
赞赏—批评
小心—粗心
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（毛茸茸）的小鸟
（摇摇晃晃）的草叶
（细长）的触须
（彩色）的梦
（美丽）的公主
（凶狠）的魔王
（葱郁）的森林
（苹果般）的太阳
2.量词搭配：
一（棵）枫树
一（把）太阳伞
一（个）鸟窝
六（只）小喜鹊
九、词语归类
1.“又×
又×”式的词语：又大又红
又白又胖
又黄又瘦
又黑又小
又高又大
2.ABAC
式的词语：昏头昏脑
大手大脚
呆头呆脑
多才多艺
独来独往
动手动脚
3、ABB式词语
毛茸茸
白花花
胖乎乎
黑压压
静悄悄
AABB式词语
摇摇晃晃
蹦蹦跳跳
许许多多
高高兴兴
4、形容生气的词语：愤怒
发怒
怒火
火冒三丈
怒气冲天
形容高兴的词语：兴高采烈
愉快
欢天喜地
欣喜若狂
欢呼
形容难过的词语：
泣不成声
伤心
悲伤
忧伤
伤感
悲痛
5、词语积累
彩色的梦
葱郁的森林
一棵枫树
一把伞
快乐地回答
凶狠的魔王
四面八方
毛茸茸的小鸡
一泡尿
一颗露珠
细长的触须
美丽的童话
坚固的城堡
美丽的公主
攻打魔窟
编织童话
垒起城堡
保护公主
十、句子积累
1.比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十一、造句
有的.......有的.........还有的下课了，同学们有的在看书，有的在喝水，还有的在探讨问题。
一会儿..一会儿..一会儿
妈妈一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿帮我检查作业，很辛苦。
十二、关于诚信的名言。
轻诺必寡信。------------《老子》
失信不立。--------------《左传》
小信成则大信立。————《韩非子》
十二、课文解析。
《彩色的梦》描绘了用彩色铅笔画出的美妙梦境，表现了作者丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。
《枫树上的喜鹊》运用拟人的写作手法描写了喜鹊一家的活动，让“我”感受到了快乐，表现了“我”对动物的喜爱和丰富的想象力。
《沙滩上的童话》表现了儿童天真活泼，富于幻想的天性和勇敢善良的美好品质，也说出了童年生活的幸福和快乐。
《我是一只小虫子》写出了“我”对生活的热爱之情。
第五单元知识小结
一、易读错的字
钻（zuān）进去
筋（jīn）疲力尽
街坊（fáng）
挡（dǎng）住
劝（quàn）告
窟窿（lóng）
亡（wáng）羊补牢（láo）
揠（yà）苗助长
磨坊（fáng）
愿（yuàn）意
审（shěn）视
半晌（shǎng）
座（zuò）位
教晦（huì）
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
筋疲力尽
明白
亡羊补牢
劝告
钻进
丢失
麦子
应该
伯伯
飞快
为难
身边
四周立刻
突然
吃惊
认真
脚步
难为情
亲切
掉头
图画
老师
讲桌
座位
哈哈大笑
五角星
然后
神情
发现
角度
四、多音字
jìn（尽头）
lěi（积累）
尽
累
jǐn（尽管）
lèi（劳累）
juàn（羊圈）
nàn（灾难）
圈
难
quān（圆圈）
nán（为难）
fāng（街坊）
méi（没有）
坊
没
fáng（磨坊）
mò（淹没）
dǎo（跌倒）
jiǎo（角度）
倒
角
dào（倒水）
jué（角色）
五、形近字
劳（监牢）
丢（丢失）
该（应该）
筋(筋骨)
座(座位)
宋（宋朝）
去（回去）
咳（咳嗽）
肋(肋骨)
坐(坐下)
突（突然）
课（上课）
座（座位）
疲(疲劳)
告(告诉)
空（空间）
棵（一棵）
坐（坐下）
病(病人)
吉(吉祥)
六、近义词
揠苗助长—拔苗助长
巴望—盼望
焦急—着急
急忙—连忙
后悔—懊恼
愿意—乐意
挡住—拦住
认真—仔细
教诲—教导
准确—精确
严肃—严厉
七、反义词
焦急—着急
枯—荣
后悔—无悔
深—浅
认真—马虎
亲切—冷漠
严肃—和蔼
和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配：
（收住）脚步
（驮起）口袋
（甩甩）尾巴
（挡住）去路
2.形容词搭配：
（高兴）地说
（吃惊）地问
（顺利）地过河
（自言自语）地说
（和颜悦色）地说
（开开心心）地画
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠苗助长
亡羊补牢
守株待兔
叶公好龙
狐假虎威
鹬蚌相争
画蛇添足
井底之蛙
2.ABAC
式的词语：
自言自语
各式各样
有声有色
全心全意
一心一意
十、词语积累
形容人疲惫的句子：筋疲力尽
疲惫不堪
有气无力
精疲力竭
AABB式的词语：
结结实实
密密麻麻
马马虎虎
模模糊糊
形容笑的词语：微笑
狂笑
傻笑
笑眯眯
笑呵呵
眉开眼笑
破涕为笑
哈哈大笑
捧腹大笑
词语解释
：
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后在受到类似的损失。
揠苗助长：用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
十一、造句
焦急地
他在河边焦急地转来转去
自言自语
他自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”
十二、句子积累
1.含有关联词的句子：
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
4.“把”字句：
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十三、日积月累：《弟子规》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚
十、课文概括。
《亡羊补牢》这个故事告诉我们：出了问题以后要想办法补救，这样就可以防止继续遭受损失。
《揠苗助长》告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，往往会适得其反
《画杨桃》让我们认识到亲自观察，接受教育，实事求是的道理。
《小马过河》遇事要动脑筋，勇于实践才会找到解决问题的方法。
第六单元知识小结
一、易读错的字
慈（cí）爱
毕竟（jìng）
一行（háng）
停泊（bó）
鸣蝉（chán）
指南针（zhēn）
垂（chuí）下
忠（zhōng）实
帮助（bāng）
稠（chóu）密
一盏（zhǎn）
宇宙（zhòu）
稍（shāo）微
浴（yù）室
倒（dào）退
二、易写错的字
岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
三、会写词语
湖水
莲花
荷叶
绝对
山岭
雷雨
乌云
乌黑
压下
雷声
垂下
闪电
窗户
房子
迎接
扑上去
天然
帮助
指点
北极星
杯子
特别
积雪
生活
宇宙
失去
地板
容易
浴室
四、多音字
xíng（步行）
bó（漂泊）
行
泊
háng（银行）
pō（湖泊）
dōu（都是）
yāo（要求）
都
要
dū（首都）
yào（需要）
dǎo（跌倒）
jiào（睡觉）
倒
觉
dào（倒水）
jué（觉得）
五、形近字
湖（湖水）莲（莲花）穷（穷困）荷（荷花）领（衣领）雷（雷雨）乌（乌云）
蝴（蝴蝶）连（连忙）究（究竟）何（如何）岭（山岭）雪（雪花）鸟（小鸟）
压（压力）户（窗户）扑（扑身）帮（帮助）导（向导）永（永久）积（积极）
庄（庄稼）尸（尸体）补（缝补）邦（邦国）异（异常）水（水波）纺（纺织）
宇（宇宙）失（失去）容(容易）浴（沐浴）室（教室）
刮（刮风）
客（客人）夫（夫人）客（客人）裕（富裕）宝（宝贝）乱（乱闯）
六、近义词
望—看
鸣—叫
渐渐—慢慢
清新—清爽
忽然—突然
慌张—惊慌
天然—自然
分辨—辨别
舒服—舒适
必须—务必
一动不动—纹丝不动
七、反义词
前—后
遥—近
渐渐—飞快
打开—关上
有趣—乏味
清新—污浊
慌张—镇定
解冻—冰封
稠—稀
特别—普通
八、词语搭配
1.量词搭配：
一（阵）大风
一（只）蜘蛛
一（条）彩虹
一（盏）指路灯
一（个）安稳觉
一（件）事
2.形容词搭配：
（满天）的乌云
（清新）的空气（天然）的指南针
（忠实）的向导
九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际
群星闪烁
神秘莫测
广袤无垠
苍穹无边
十、句子积累
1.古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.拟人句：蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。
十一、造句
即使......也......在太空即使把杯子倒过来，水也不会流下来。
十二、佳句积累
1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
----【宋】杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
----【唐】杜甫《绝句》
3.春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫尤饿死。
----【唐】李绅《悯农（其一）》
十三、课文解析
5.《古诗二首》中《晓出净慈寺送林子方》一诗通过描写诗人送别友人时在净慈寺所看到的西湖美景，表达了诗人对西湖的赞美和对友人的眷恋之情。《绝句》一诗朴素自然，动静结合，有声有色，展现了杜甫草堂周围多姿多彩、清新开阔的自然景色，表达了诗人愉快的心情和对山水花鸟的喜爱之情。
6.《雷雨》一文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序描写了大自然的景象，激发了我们热爱大自然的思想感情。
7.《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式告诉我们，要是你在野外迷了路，只要我们细细观察，多多思考，就会发现大自然里有许多天然的指南针，它们会帮助我们辨别方向，启发我们留心观察周围事物，体会大自然的奥秘。
8.《太空生活趣事多》用浅显生动的语言介绍了在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡的有趣生活场景，激发了我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
第七单元知识小结
一、易读错的字
竖（shù）着
挪（nuó）动
头痛（tòng）
草籽（zǐ）
仿佛（fú）
商（shāng）店
编织（zhī）
终（zhōng）于
匆（cōng）忙
抽（chōu）丝
编（biān）织
消（xiāo）失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+
水”，不是“白+
小”。
商：下面是“八+
口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵
扇子
遇到
兔子
后来
不安
整个
头痛
最后
决定
商店
围巾
星期
抽丝
编织
终于
完成青蛙
草籽
野鸭
毛虫
泉水
应该
卖泥塘
搬走
倒是
破开
花纹
四、多音字
dào（倒车）
shàn（扇子）
倒
扇
dǎo（倒下）
shān（扇动）
shì（似的）
sǎ（撒种）
似
撒
sì（似乎）
sā（撒手）
五、形近字
遇（相遇）
兔（兔子）
根（根本）
通（通常）
最（最后）
杆（秤杆）
偶（偶尔）
免（免费）
跟（跟从）
痛（疼痛）
取（取得）
竿（竹竿）
竖（竖着）
决（决定）
定（规定）
商（商人）
换（交换）
期（期待）
坚（坚持）
快（快乐）
是（是否）
摘（摘取）
唤（呼唤）
欺（欺骗）
蹲（蹲着）
编（编写）
匆（匆忙）
娃（娃娃）
买（买家）
班（班级）
遵（遵守）
遍（一遍）
勿（勿忘我）
蛙（青蛙）
卖（卖出）
般（一般）
尊（尊敬
篇（诗篇）
忽（忽然）
洼（山洼）
麦（小麦）
搬（搬家）
仔（仔细）
泼（泼水）
应（应该）
泳（游泳）
喝（喝水）
抽（抽取）
籽（菜籽）
破（破烂）
庆（庆幸）
咏（歌咏）
渴（口渴）
油（油菜）
竭（竭力）
昨（昨天）
布（布料）
佛（仿佛）
挣（挣扎）
作（作业）
在（自在）
拂（拂拭）
筝（风筝）
六、近义词
耷拉—低垂
散步—漫步
寂寞—孤独
决定—打算
吆喝—叫卖
舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂
经常—偶尔
寂寞—充实
简单—复杂
舒服—难受
周围—中心
尽情—拘束
笨出—灵巧
清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：一（只）河马
一（家）商店
一（间）小木屋
一（个）招牌
一（头）牛
一（条）蜈蚣
一（块）牌子
一（根）竹子
一（只）野鸭
2.形容词搭配：
（伤心）的事情
（大大）的泪珠
（长长）的围巾
（绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步
（自言自语）地说
（新奇）的目光
（笨手笨脚）的小毛虫
九、词语归类
1.“AA
地”式的词语：
静静地
远远地
淡淡地
悄悄地
默默地
缓缓地
慢慢地
2.ABB
式的词语：
绿茵茵
绿油油
黑沉沉
黄灿灿
红彤彤
白花花
紫盈盈
3.AAB
式的词语：
打打滚
踢踢球
跑跑步
做做操
洗洗手
读读书
看看报
4、ABAC式词语
笨手笨脚
自言自语
十、词语积累
自言自语
寂寞
无聊
招牌
匆忙
播撒
看蝴蝶在花丛中飞舞
听小鸟在树上唱歌
尽情游泳
新奇的眼光
生机勃勃
费了九牛二虎之力
仿佛周游了整个世界
牢固的茧屋
温暖的茧屋
一刻也没有迟疑
尽心竭力
与世隔绝
笨手笨脚
轻盈的翅膀
惊奇地发现
布满色彩斑斓的花纹
如绒毛一般
飘然而起
消失在蓝色的雾霭之中
十一、句子积累
1.比喻句：
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
2、拟人句
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞······到处生机勃勃
.设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十二、造句
既···也···更···
小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。
十三、二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
十四、课文概括。
《大象的耳朵》课文围绕大象的耳朵，写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从中明白了“人家是人家，我是我”道理。
《蜘蛛开店》本文通过蜘蛛三次开店的故事，告诉我们：无论做什么事情都要持之以恒，不要朝三暮四。
《青蛙卖泥塘》本文写了勤劳的小青蛙通过自己的劳动把泥塘变得绿草如茵，我们得到的启示是：劳动可以创造美好的生活环境。
《小毛虫》本文通过写小毛虫变蝴蝶的过程，我明白了自然界的一切事物都将按照自己的规律发展，做好自己分内的事情，不怕困难，就会取得成功。
第八单元知识小结
一、易读错的字
祖（zǔ）先
采摘（zhāi）
蓝天（lán）
赛跑（sài）
蔷（qiáng）薇
粗糙（cāo）
秩（zhì）序
年纪（jì）
眼睛（jing）
敏（mǐn）感
乱窜（cuàn）
滋（zī）润
值（zhí）日
重新（xīn）
艰（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先
原始
意思
浓绿
一望无边
蓝天
野兔
赛跑
回忆
世界
学习
主意
反复
简单
泥土
相当
结局
光明
觉得
值日
艰难
决心
炎热
花草树木
重新
生机
四、多音字
dǎi（逮住）
dāng（当心）
逮
当
ndài（逮捕）
dàng（上当）
jué（觉得）
nòng（摆弄）
觉
弄
jiào（睡觉）
lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先）
摘（采摘）
复（反复）
功（功劳）
浓（浓绿）
租（出租）
滴（水滴）
夏（夏天）
攻(攻打)
农（农民）
睛（眼睛）
值（值日）
艰（艰难）
从（从来）
忆（回忆）
晴（晴天）
植（植树）
根（树根）
此（此后）
亿（几亿）
式（方式）
由（自由）
蓝（蓝天）
赛（比赛）
掏（掏出）
试（考试）
油（石油）
篮（篮球）
寒（寒冷）
淘（淘气）
六、近义词
祖先—祖宗
遮—盖
摘—采
一望无边—一望无际
捉—逮
必须—务必
譬如—比如
敏感—敏锐
主意—办法
简单—容易
方式—方法
开始—最初
温暖—暖和
艰难—艰辛
繁茂—茂盛
渐渐—慢慢
最后—最终
原始—古老
浓绿—深绿
遮住—挡住
美好—美妙
遥远—辽远
苍苍茫茫—空阔辽远
年纪—年龄
必须—一定
开始—起初
敏感—敏锐
知道—明白
自由—随意
结局—结尾
滋润—滋养
勃勃生机—生机勃勃
七、反义词
美好—丑恶
远—近
成功—失败
容易—困难
简单—复杂
结束—开始
艰难—容易
黑暗—光明
温暖—寒冷
艰难—安逸
慌慌张张—不慌不忙
勃勃生机—死气沉沉
自由—约束
粗糙—光滑
复杂—简单
原始—现代
八、词语搭配
1.动词搭配：
（逗）小松鼠
（采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓
（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山
（蹚过）大河
2.形容词搭配：
（浓绿）的树荫
（苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界
（粗糙）的声音
九、词语归类
AABC
式词语：
勃勃生机
格格不入
津津有味
朗朗乾
生生不息
恋恋不舍
亭亭玉立
十、句子积累
1.比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、日积月累。
舟夜书所见
（清）查慎行
月黑见水渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
十一、课文总结
23、《祖先的摇篮》
课文采用诗歌的形式，用充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。
24、《当世界年纪还小的时候》
课文讲的是在世界年纪还小的时候，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告诉我们，每个人努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好。
25《羿射九日》
课文讲的是由于天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，后羿决心救人们于水火之中，一口气射下了九个太阳，留下一个太阳造福人类的故事。表现了后羿的无私奉献精神，体现出上古时代人类征服自然的美好愿望。
第五篇：苏教版小学语文二年级上册各单元知识点
苏教版小学语文二年级上册知识点
第一单元知识整理
一、基础字词。1．同音字
烟（烟波）西（西方）等（等候）路（马路）舟（小舟）焰（焰火）夕（夕阳）灯（灯火）陆（陆地）州（神州）
炉（炉灶）瞄（瞄准）猫（小猫）加（加工）神（神州）芦（芦苇）描（描红）锚（铁锚）家（家乡）身（身体）
2．填上合适的量词
一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌 一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子 一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔 一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴
3．容易写错笔顺的生字：歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏
4．写出带有下列偏旁的字并组词。
火 烟（烟波）欠 歌（渔歌）犭 狂（狂欢）彡 彩（彩色）
灯（灯火）欢（欢迎）猫（小猫）形（方形）
弓 张（张大）斗 斜（歪斜）钅 铁（铁块）月 脚（脚尖）
强（强大）科（科学）锚（铁锚）朋（朋友）
5．背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。
二、能力训练。
1．《识字1》的词串写话。
金秋十月，水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡，好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃，可爱极了。夕阳西斜，枫叶显得更加火红，树叶纷纷往下落，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟，唱着渔歌满载而归。晚上，皎洁的月光洒在河面上，水面波光粼粼，渔船上灯火点点，就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。（作为参考）
2．《识字2》的词串写话。国庆大典上，雄伟庄严的城楼高挂着红灯，金水桥两旁站满了人。党和国家领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空，战士们的表演整齐划一，让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣，五彩的焰火照亮了整个天空，为了庆祝祖国的生日，人们整夜狂欢，度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾，我们日益强盛的祖国，不正是一条腾飞的中国龙吗？
3．学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡。
三、知识拓展。
1．我们祖国的生日是10月1日。1949年10月1日，中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。今年是建国63周年。
2．在秋天开放的花是：菊花、桂花、一串红。秋天的水果：柿子、柚子、桔子、石榴。
第二单元知识整理
1.同音字
望（名望）
名（名字）
野（田野）
机（机场）
首（首先）忘（忘记）
明（明天）
也（也是）
击（打击）
手（双手）
2.形近字
京（北京）
员（人员）
米（大米）
怀（怀抱）凉（凉快）
圆（圆形）
来（回来）
坏（坏人）
3.换偏旁组词
郊（郊外）
逐（追逐）
环（花环）
思（思念）校（学校）
家（大家）
坏（坏事）
苗（禾苗）
妈（妈妈）
菜（青菜）
层（云层）蚂（蚂蚁）
彩（彩色）
会（开会）
4.多音字：
背
bèi(背书)
曲
qǔ（歌曲）
bēi（背包）
qǔ（曲折）
5．反义词
老——少
静——动
坏——好
6填上合适的量词
一群白兔
几只绵羊
一片农田
一面旗
几名运动员
一首歌曲
一首古诗
一束鲜花
一层霜
一位诗人
一片草叶
一只蝴蝶
一篮野菜
一串小鱼 一朵野菊
二．能力训练 1.把句子写具体
（1）蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍；
有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。
（2）农田里，稻子黄了，像铺了一块金地毯；高粱红了，像一个个高举的火把；
棉花白了，像天上的白云落在了地上。
2仿写“农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。”
（1）春天到了，花园里，杏花红了，梨花白了，柳树绿了。
（2）秋天到了，果园里，柿子红了，桔子黄了，葡萄紫了。
3仿写“有的„„有的„„有的”排比句。
（1）天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的兔子。
（2）下课了，同学梦都去操场活动了，有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球。
（3）花园里的花真多呀，有的花儿粉红分红的，好像小女孩的脸蛋；有的花儿，金色耀眼，好像春日的太阳；有的花儿，长得好高好高，好像要爬到天上；有的花儿，又瘦又小，好像个瘦小的老头儿！
4.用“如同”写一句比喻句。
（1）红彤彤的柿子挂满枝头，如同一个个小灯笼。
（2）外国小朋友的眼睛真漂亮，如同蓝色的宝石。
（3）月亮升起来了，远远的，亮晶晶的，如同一个银盘。
5仿写《乡下孩子》
摘一根柳条，能编出美丽的花环。撒一把米粒，乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓，乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝，装扮了美丽的天空。撑一只小船，采回了新鲜的菱藕。„„
三．知识拓展
1.描写天空一眼望不到边的成语：
一望无边
一望无际
无边无际
一望无垠
2.第29届奥运会2008年8月8日至8月24日在中国北京举行。
第30届奥运会2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。
第31届奥运会将在2016年在巴西的里约热内卢举行。3.其他思乡名句：
(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
第三单元知识整理
一、基础字词。1．同音字：
枝（树枝）浓（浓绿）香（花香）伸（伸手）邻（邻居）知（知识）农（农民）乡（乡村）身（身体）林（树林）2.换偏旁组词：
邻（邻近）达（到达）易（容易）较（比较）领（红领巾）因（因为）物（动物）校（学校）居（居住）童（童年）难（困难）困（困苦）苦（苦笑）埋（埋没）准（准备）闲（空闲）3.多音字：难 nán（难处）教 jiāo（教书）
nàn（难民）jiào（教学）
4.近义词： 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐
著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常
5.反义词： 难——易 香——臭 浓——淡
伸——缩 反——正 容易——困难 6.又（）又（）的词语：
又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑 7.ABB结构的词语：
笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼 8.词语搭配：
（绿色）的蝈蝈（丰收）的田野（浓绿）的小院（绿色）的枝叶（美丽）的小花（可爱）的笑脸（流淌）的清波（快乐）的童年 9.拟声词：
绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹 小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳 轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声
二、能力训练。
1．仿写句子：歌声会——。
歌声会领您走进公园，闻到淡淡的花香。歌声会领您走到大街，看到热闹的商场。歌声会把您带回草原，看到奔跑的骏马。歌声会把您带到树林，听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了，星星困得眨眼。”拟人句。⑴ 春风快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么„„要么„„”这对关联词造句。选择关系的关联词，表示只有两种情况，意思与“不是„„就是„„”相同。
⑴ 星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。⑵ 每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。⑶ 自修课上，我们要么做作业，要么看课外书。
4.用“因为„„所以„„”的句式说说岛上三种昆虫的情况。⑴ 那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。
⑵ 那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。⑶ 那些翅膀小的昆虫，因为会飞却顶不住大风，所以很容易被刮到海里淹死，逐渐就消失了。
三、知识拓展。1.赞美老师的诗句：
落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》 2.古今中外有名的科学家：
中国：张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先 外国：居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔
第四单元知识整理
一、基础字词。1．同音字：
登（登高）级（年级）摇（摇动）颗（颗粒）倒（倒流）灯（彩灯）极（南极）遥（遥远）棵（棵数）到（到达）珠（眼珠）赔（赔礼）惊（吃惊）刚（刚才）道（道路）株（株连）陪（陪伴）经（已经）钢（钢笔）2.形近字：
失（失去）喝（喝水）脸（笑脸）粮（粮食）级（高级）夫（大夫）渴（干渴）检（检查）狼（狼烟）极（北极）惊（惊吓）差（差劲）捉（捉虫）浪（浪花）吸（吸气）凉（凉快）着（着急）促（促进）扑（相扑）外（外面）3.多音字：
旋 xuán（盘旋）转 zhuàn（旋转）倒 dào（倒车）
xuàn（旋风）zhuǎn（转学）dǎo（倒下）脏 zānɡ（弄脏）喝 hē（喝水）差 chà（差不多）
zànɡ（心脏）hâ（喝彩）chā（和差）chāi（出差）
4.近义词： 一溜烟——一眨眼 动听——好听 漂亮——美丽
得意——骄傲 故意——有意 失望——灰心
5.反义词： 呼—吸 双—单 善—恶 总—分 温—凉
二、能力训练。
1．用“已经”写一句话。（表示事情完成或时间过去了。）⑴ 天已经黑了，他们还没有收工。⑵ 昨晚爸爸回家的时候，我已经睡着了。
⑶ 我已经8岁了，可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。2.把反问句换个说法，意思不变。
⑴ 我怎么会把您喝的水弄脏呢？——我不会把您喝的水弄脏。
⑵ 不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？——你不登上山顶，就看不到大海 ⑶ 这有什么难的！——这不难。
3.把句子写具体。（画线部分形容漂亮的程度）⑴ 您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。⑵ 你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。
⑶ 我们的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。4.四篇课文告诉我们的道理。
《小鹰学飞》：人外有人 山外有山 学无止境 一往无前
学无止境，我们应该虚心好学，不断进取。《青蛙看海》：世上无难事，只怕有心人。有志者，事竞成。
只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定到到达理想的顶点。
《狼和小羊》：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索 ——莎士比亚
5.想象写话（展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的？它们的心情怎样？会说些什么呢？）
啊，大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀，就像一块蓝色的宝石；大海真大呀，一眼望不到头；大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久，青蛙按捺下激动的心情，真诚地对松鼠说：“谢谢你，帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答：“不用谢，这是你用自己的努力换来的。只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事情都会成功的。”
三、知识拓展。
《伊索寓言》里的寓言故事还有：
《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》 《狐狸和乌鸦》：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
第五单元知识整理
一、基础字词。1．同音字
蜡（蜡梅）娇（撒娇）塞（边塞）停（停车）明（明天）腊（腊月）骄（骄阳）赛（赛跑）亭（亭子）鸣（鸣叫）
深（深色）泡（水泡）伸（伸手）炮（火炮）2．填上合适的量词
一股寒流 一场大雪 一阵北风 一株腊梅 一丛翠竹 一棵苍松 一条蟒蛇 一匹骏马 一场春雨 一座海岛 一头牦牛 一座小亭 一声鸟鸣 一门火炮 一串水泡 3．多音字。塞 sài（塞外）sāi（塞子）4．形近字。
雪（滑雪）岛（海岛）雷（雷雨）鸟（小鸟）
5.及、级、极 小鸟们开心（极）了！
太阳公公来不（及）把云全收回去。我跳上了三（级）台阶。6．反义词。深——浅
二、能力训练。1．描写冬天的成语：
滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年 冰天雪地 白雪皑皑 漫天飞雪 寒冬腊月 2．会用《识字5》里的词串写话。
冬天来了,(北风)呼呼地吹,带来了远方的(寒流),(大雪)纷纷扬扬地从天空中飘下来了!(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。（翠竹）、（苍松）也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来生机一片。
咦，我们的动物朋友（刺猬）哪里去了？哦，原来它们都（躲到洞里睡大觉了呀）。
同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的（滑雪），有的（溜冰），有的（跳绳）„„大家（笑着），（喊着），多开心啊！
我爱冬天！
3．会用《识字6》里的词串写话。
秋日的塞北，草原一望无际，秋风萧萧作响。一群群自由驰骋的骏马，逆风而行，如箭飞奔，真令人心旷神怡。
春日的江南，遍地鲜花怒放，到处莺歌燕舞。烂漫的杏花沐浴着绵绵的春雨，把诗意般的江南装点得更加美丽。
夏日的海岛，烈日下椰树依然挺立，遍布海滩。海风拂过，树叶随风起舞，好一派迷人的热带风情。
冬日的高原，冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上牦牛缓行，悠然自得；白雪在阳光的照射下，银光闪烁，真是美不胜收。
我们的祖国，真是幅员辽阔、物产丰富啊！
4． 《识字8》看图写话。
池塘边是几棵柳树，长长的柳枝垂到水面上，就像是一位少女在梳理着她的长发。池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶，一片挨着一片，好像一个个大圆盘。荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来，有的半开半掩，有的含苞待放，似乎也在害羞呢。水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏，一眨眼的工夫，又消失在荷叶下了，只留下层层涟漪缓缓荡漾开去。
第六单元知识整理
一、基础字词。1．同音字：
道（跑道）宝（宝贝）攻（攻击）记（日记）首（首先）到（到达）保（保护）功（用功）纪（纪念）守（把守）
治（治理）行（行动）汗（汗水）制（制造）形（方形）汉（汉字）2.形近字：
弯（弯道）革（皮革）冈（山冈）心（心理）变（变化）草（草地）网（渔网）必（必定）3.多音字：
没mãi（没有）倒dào（倒车）血xiě（流血）强qiánɡ（强大）mò（没收）dǎo（倒下）xuâ（鲜血）qiǎnɡ（勉强）4.反义词： 弯——直 弯曲——笔直 攻——守 松——紧 5.近义词： 非常——十分/特别 足够——充足 6.“千*万*”的成语：
千辛万苦 千山万水 千军万马 千言万语 千变万化 千家万户 7.（平易近人/和蔼可亲）的毛主席（勤学苦练）的梅兰芳
（以身作则/同甘共苦）的朱德（一心为民）的大禹
（关心藏胞）的孔繁森
二、能力训练。
1．（一）一个„„一个„„
原句：他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才13岁，个子矮一点。（我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物。）
⑴ 我有两个好朋友，一个叫小红，高高瘦瘦的，戴着眼镜，很有学问的样子；一个叫小丽，脸蛋圆圆的，扎两个小辫儿，特别可爱。
⑵ 今天阿姨带着两个表弟来我家玩，他们一个又高又壮，皮肤是健康的黑色，一看就知道是个运动好手；一个略微矮一些，虎头虎脑的，笑起来特别招人喜欢。2.用“终于”写一句话。
⑴ 经过不懈的努力，科学家们终于攻克了这个科研难题。⑵ 经过刻苦练习，我终于写出了一手好字。
三、知识拓展。
1.《长歌行》节选告诉我们要珍惜时间，奋发图强。与此相关的名言警句有：
⑴ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。⑵ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第七单元知识整理
一、基础字词。1．同音字：
雀（孔雀）依（依旧）化（化学）第（等第）优（优秀）却（却是）衣（上衣）话（说话）弟（弟弟）忧（忧虑）
遥（遥远）木（木头）传（传说）画（书画）绿（绿色）摇（摇头）目（目光）船（小船）化（文化）虑（思虑）2.形近字：
入（出入）穷（穷困）目（目光）挺（挺直）暖（暖和）人（人们）究（研究）且（并且）延（延长）缓（缓慢）
虑（思虑）度（温度）鸟（小鸟）丹（丹青）虎（老虎）席（凉席）乌（乌龟）舟（小舟）3.多音字：
钻 zuān（钻研）量liánɡ（量杯）传chuán（传说）zuàn（钻石）liànɡ（重量）zhuàn（自传）4.近义词： 商量——讨论 美丽----漂亮
5.反义词： 出——入 穷——富 暖——凉
直----弯
二、能力训练。1．《登鹳雀楼》诗意：
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳依着连绵起伏的群山渐渐地落下去了，奔腾的黄河水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。这首诗表现了诗人积极向上、宽大的胸襟，也说明了只有站得高才能看得远的道理。
⑴ 当你被评为“三好学生”，为了让你继续加油，老师会用这句诗来鼓励你：“欲穷千里目，更上一层楼。”
⑵ 小云的作文在图文大赛中获奖了，但她依然天天练习，因为她明白“欲穷千里目，更上一层楼”的道理，想要取得更好的成绩，必须不断努力。2.《青松》诗意：
大雪重重地压在青松上，青松在重压之下却更加苍翠挺拔。要知道青松是怎样的高尚纯洁，请等到冰消雪融的时候。
这首诗赞颂了青松不畏严寒、高尚纯洁的品格。
3.动物的过冬方式
冬眠：青蛙、刺猬、蛇、熊、乌龟 备粮：蚂蚁、蜜蜂、松鼠、老鼠 迁徙：燕子、大雁、丹顶鹤、天鹅
4.用“不论„„还是„„都”的句式造句。
⑴ 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。⑵ 不论是刮风，还是下雨，爷爷都坚持晨跑。
三、知识拓展。1.其它富有哲理的诗句
（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）问渠哪得清如许，为有源头活水来。（3）宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。2.表示先后顺序、串联前后文的词语
“接着”“又”“首先”“先”“然后”“最后”“也”等
第二年春天，青蛙首先从泥土里钻出来，早早来到约定的地方，等它的好朋友。接着小蜜蜂从蜂巢里出来和青蛙见面了。不久，小燕子也从南方飞回来了。三个好朋友一起快乐地唱起了歌，跳起了舞。
第八单元知识整理
一、基础字词。1．同音字：
萝（萝卜）蓝（蓝色）装（新装）张（张开）及（及时）箩（竹箩）篮（篮球）壮（强壮）涨（高涨）级（年级）
极（南极）
2.形近字：
耍（玩耍）阵（阵雨）飘(飘香)净（干净）及（及时）涨（涨红）要（要求）陈（陈旧）漂(漂亮)静(安静)极（南极）张（开张）3．多音字：
只zhǐ（只有 只好）曲qū（弯曲 曲折）zhī（船只 几只）qǔ(歌曲 乐曲)涨 zhǎng(涨潮 水涨船高)Zhàng（涨红 高涨）4.近义词：
处处——到处 清波——碧波 船——驳 干净——情洁 忽然——突然 笑眯眯——笑嘻嘻 水汪汪——水灵灵 傍晚——黄昏 夕阳——落日 壮观——壮丽 刺眼——耀眼 5.反义词： 新—旧 客—主 主 新——旧 宽——窄
横——竖 留——走 落——升 沉——浮
夕阳——朝阳 天边——眼前 满——空 6.AABB式的词语。
纷纷扬扬 密密麻麻 冷冷清清 风风火火 吞吞吐吐 红红火火 干干净净 堂堂正正 形形色色 家家户户 清清楚楚 大大方方 7.表示颜色多的成语
五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓、万紫千红 五光十色 大红大绿
二、能力训练。
1．仿写“水乡什么多？”
⑴ 桥多。千座桥，万道梁，曲直拱平各不同，正似玉带卧清波。⑵ 井多。千口井，万口井，清清甜甜育百姓，宛若明珠散村落。⑶ 菱藕多。千段藕，万只菱，捞起一箩又一箩，尝咱水乡甜生活。⑷ 鱼多。千条鱼，万条鱼，鱼儿肥来鱼儿美，争相跳跃展鲜活。⑸ 雨多。千条丝，万条线，雨点滴滴似珍珠，落满山冈落满坡。2.用“有的像„„有的像„„有的像„„”写句话。
⑴ 云房子真漂亮啊，有的像四角翘起的亭子，有的圆圆矮矮的蘑菇，有的像高高耸立的宝塔。
⑵ 天边的火烧云姿态万千，形态各异，有的像一匹驰骋在草原上的骏马，有的像乘风破浪的海燕，有的像自由翱翔的苍鹰„„真是美极了。
⑶ 山上奇石真不少，有的像老人，和蔼可亲；有的像猴子，憨态可掬；有的像老虎，凶猛异常。
3.拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。
例：它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色„„ ⑴ 小鸟在枝头快乐地唱起歌谣。⑵ 春雷阵阵，唤醒了沉睡中的大地。⑶ 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。⑷ 小溪欢快地向奔向远方。⑸ 路边的野花张开了笑脸。
三、知识拓展。
春联：（万事如意满门顺 喜事今春同旧春）
（春风春雨纯色 新年新岁新景）（万里春光暖 日月一时新）（冬去山清水秀 春来鸟语花香）(共庆春回大地 同歌喜到人间)
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