部编版语文二年级下册第一单元主题训练卷(附参考答案)
一、主题感悟(42分)
1.(1)
照样子,填上合适的词。(12分)
例:(吐出)嫩芽
()枝条()春天()田野
例:(暖暖)的春风
()的桃花
()的世界
()的阳光
(2)
写一写春天的词和句。(14分)
万里()
()()颜()色
绚丽()
()
百花()
()
野火烧不尽,__________________________。
不知细叶谁裁出,__________________________。
草长莺飞二月天,__________________________。
2.(1)
1987年4月5日,_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。现在的植树节是_____________。(8分)
(2)
_____________给鼹鼠先生寄了一个包裹,包裹里装着_____________。春天来了,洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路,给_____________、_____________等带来了快乐,这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。(8分)
二、主题探究(20分)
1.根据不同的提问,在句子中画上重点记号。(9分)
(1)
什么睡在松软的泥土里?种子睡在松软的泥土里。
(2)
种子睡在哪里?种子睡在松软的泥土里。
(3)
种子睡在什么样的泥土里?种子睡在松软的泥土里。
2.生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上。(8分)
(1)
我又不是故意的。
()
(2)
对不起,我不是故意的。
()
(3)
把你的笔借给我用一下。
()
(4)
请把你的笔借给我用一下,好吗?
()
3.试着解决问题,注意说话语气。(3分)
我不小心撞倒了小同学,我会对他说:“__________________
______________________________________________________”
三、主题应用(38分)
(一)阅读拓展(18分)
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美,屋内也别有意趣。我卷起窗帘,打开窗。阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
1.写出文中加点词语的近义词。(9分)
温暖—()飘荡—()舒畅—()
2.“我”喜欢春天,因为______________________________。(3分)
3.读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?大胆想象,补充句子。(6分)
___________从窗外___________,___________;___________从窗外___________,___________。
(二)主题练笔(20分)
春天来了,睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了,让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧!
小种子,快醒醒吧,外面的景色可美了!
第一单元主题训练卷
一、1.(1)
抽出 寻找 奔向 粉红 美丽 明媚
(2)
无 云 五 六 多 彩 盛 开
春风吹又生 二月春风似剪刀 拂堤杨柳醉春烟
2.(1)
邓小平 天坛 风景 3月12日
(2)
长颈鹿大叔 花籽 刺猬太太 狐狸太太
二、1.(1)
种子··(2)
泥土里···(3)
松软的···
2.(2)
(4)
3.示例:对不起,是我不小心,我以后会注意的,请你原谅我,好吗?
三、(一)1.暖和 飘扬 舒服
2.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热
3.示例:泥土的味道 飘进来 香香的 孩子的笑声 传过来 喜滋滋的(二)示例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞,小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友,追逐嬉戏。小草早就起床啦,它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯,正在外面的世界等你呢!你听到了吗?小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢!小种子,朋友们可想你了,快醒醒,和大家一起来玩吧!千万不能错过美丽的春天啊!
我是梅老师,我专注于中小学语文教育
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