一、我会读，还会写。
（12分，每空1分。）chuán
rǎn
bái
cài
qīnɡ
cuì
xià
tiān
jù
li
lǐu
yè
（）
（）
（）
（）
（）
（）
jì
xù
qī
fu
mào
shènɡ
ɡē
bo
huī
huánɡ
xiónɡ
wěi
（）
（）
（）
（）
（）
（）
二、组词。
（16分）(1)、同音字组词。
（）
（）
（）
（）
Yǎn
ɡòu
fù
zhū
（）
（）
（）
（）
（2）、多音字组词。
zhuàn
（）
dīnɡ
（）
zhònɡ（）
jiān
（）
转
钉
重
间
zhuǎn（）
dìnɡ（）
chónɡ（）
jiàn（）
三、花儿朵朵。
（17分）翅膀
出
开
发
1、白
2、照样子，写一写。
白（白色）
皇（）
发（）
军（）
↓
↓
↓
↓
（柏）（柏树）
（）（）
（）（）
（）（）
四、我会读词语，还会写句子。
（5分）四面八方
五颜六色
三心二意
七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语
五、我会填词。
（6分）产生
发生
果然
居然
发明
发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。
无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（）之一。
春天来了，我（）迎春花开了。
六、照样子写句子。
（5分）（1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。
（2）、把你的书借给我看一下，行吗？，行吗？
（3）、他好像在叫我。
好像。
（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？
。（意思不变）
七、积累词语。
（10分）（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（柴门闻犬吠，风雪夜归人。（）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（）
自信会让你成功。
成功→（）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（）
八、我会选字组词。
（12分）距
具
巨
（）体
（）人
（）离
（）大
工（）相（）
邮
由
油
煤（）
（）来
（）局
（）于
冷（）
（）政
九、填空。
（10分）本学期学过几首古诗，任选2首默写下来。
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下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了。几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）给短文加个题目----------
（2）按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的一点一点往下落，落在地面上的上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被
滴穿了。因此有了一个成语叫。
（3）从这个故事中你明白了什么？
答案；
一、传染
白菜
清脆
夏天
距离
柳叶
雄伟
继续
欺负
茂盛
胳膊
辉煌
二、（1）、只要是同音字即可。
（2）转动
转身
钉子
钉扣子
重物
重来
中间
挑拨离间
三、（1）略
（2）、展
（3）只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点；
都带有数字。写；五湖四海一心一意
略
五、（1）产生
发生
（2）果然
居然
（3）发明
发现
六、（1）、（2）（3）略（4）、孔雀的尾巴漂亮。
孔雀的尾巴真漂亮啊！七、（1）夏季
秋季
冬季
春季
春眠不觉晓，处处闻啼鸟；
窗寒西陵千秋
雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可）
（2）、悲伤
关闭
失败
面
八、具
巨
距
巨
具
距
油
由
邮
由
油
邮
九、（1）略
十、（1）水滴石穿
（2）水
石阶
（3）水
水滴石穿
（4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。
部编版二年级下册语文期末检测卷(A卷)
(60分钟 100分)
开始计时：________
一、基础训练营。
(56分)1．看拼音，写词语。(8分)
xún
zhǎo
gǎn
jǐn
wēn
nuǎn
fēn
fā
tuán
yuán
jīng
líng
yuàn
yì
bāng
zhù
2．在加点字正确的读音下面画上“——”。(12分)
目的(dì
de)漂亮(piāo
piào)
炸酱(zhá
zhà)
好的(dì
de)
漂流(piāo
piào)
炸开(zhá
zhà)
灯泡(pāo
pào)
磨坊(fāng
fáng)
银行(háng
xíng)
泡茶(pāo
pào)
街坊(fāng
fáng)
行走(háng
xíng)
3．补充词语。(16分)
碧()()洗()()无云
筋疲()()
()()补牢
一望()()
()()莺飞
()()拂面
绚丽()()
4．仿写。(8分)
葱葱绿绿(AABB式)________
________
甜津津(ABB式)
________
________
伤心欲绝(形容悲伤)
________
________
眉开眼笑(形容高兴)
________
________
5．我会用“＼”划掉括号里不合适的词。(3分)
(1)我的(愿望)是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐)升起。
(3)伴随着(优美)的乐曲，小演员们舞动起来。
6．我能判断。(5分)
(1)一年有二十四个节气。()
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。()
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。()
(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。()
7．按要求完成句子练习。(4分)
(1)春天来了，柳树发芽了。(扩句)
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(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)
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二、综合展示厅。
(4分)8．本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。
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三、课本直通车。
(17分)9．根据课本内容填空。(10分)
(1)野火烧不尽，_____________。
(2)予人玫瑰，_______余_______。
(3)与其_________，不如_________送炭。
(4)秋处露秋寒霜降，_____________小大寒。
(5)若_________，若饮食，_________，勿生戚。
(6)____
_____一粒粟，_________万颗子。
10．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如_______的邓小平、_______的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、_______、_______等。我们还了解了不少中国美食，如：_______、_______、_______等。(7分)
四、阅读检阅台。
(8分)雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
11．文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。(3分)
12．文中最后一句话把落花比作地毯，说明______________；把青蛙当成人来写，写出了青蛙的________________。(2分)
13．你喜欢雨中的树林吗？为什么？(3分)
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五、习作百花园。
(15分)14．图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
结束时间：________
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