关于感受作文[本站推荐]

第一篇：关于感受作文[本站推荐]

关于感受作文(精选15篇)

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于感受作文，希望对大家有所帮助。

关于感受作文1

都说“清明时节雨纷纷”，可是今年的清明节，阳光灿烂，万里无云，我的心情也如此。

回到老家，爬完一条崎岖的山路后，我们一行三十几个人便到了祖先墓前。首先是用硬毛笔沾上红颜料来填写碑文。我小心翼翼地顺着笔划填写，生怕写错了。写完后一看，墓碑焕然一新。

当我填写墓碑时，族人已经摆好鸡鸭鱼，放好水果，倒好酒，点好蜡烛。填完后，我们每个人分了三根香，恭恭敬敬地对着祖先行三跪九叩之礼。

最后，我们要给祖先送钱了。这是我最感兴趣的部分，我又想靠近火盆烧纸钱，又怕火烧到我，就离火远远地把纸钱扔到火里，可是纸钱就像顽皮的小孩一样，一会儿飘到左边，一会儿飘到右边，怎么也扔不到火里。于是，我想到了一个办法：把一大堆纸钱一起扔到火里，就不会飘到旁边了。果然，我的方法很奏效。看着燃烧的火花，希望祖先能收到这些钱，收下我们的心意。

这次的清明祭祖结束了，在阵阵鞭炮声的伴随下，我们慢慢走远。我在心里默默地说：“明年，我还会来看你们的。”

关于感受作文2

今天是星期天，我早早就起床写作业。写完作业心里想：爸爸妈妈整天上班、洗衣服、做饭，而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。

吃饭的时候，我对妈妈说：“今天我来洗锅吧。”妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗与筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗与筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。

我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安与内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗与筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗与筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。

我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，使他们在家里轻松一下。

关于感受作文3

考完试，成绩出来了虽然我的目标达到了，但错题都不该错，都是粗心大意了。

语文试卷虽然没发下来，但我已知道那题错了。按课文内容填空，那题关于高尔基的，我考试时思前想后，想了许多答案都觉得不对，万般无奈，我想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。

数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足，为时已晚。

英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我却觉得兔子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然，下次一定要听清，做对。

每次考试都总结，告诫自己，下次一定不能重蹈覆辙，在同样的地方跌倒，但每次都有这样的错误。我暗自下决心，以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真，我一定认真努力，争取更上一层楼。

关于感受作文4

像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。不，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗谚“身在福中不如福”。只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗？

如果，我们每天早晨起床后，不用羁困医院，痛苦呻吟；如果，我们的父母健在，也未离异；如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。

每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有指责，我才中渐有进步，才从严厉中察觉幸福；每当我吃饭时，爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感受烦琐中渐有思索，才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

或许有些人不向往幸福，希望生命过得短些，但是当你仔细品味生活的时候，你会发现，有些你父母或亲戚平时很平常的动作却可以给你很深的感悟，让你感觉自己能有一个这么好的父母；让你感觉到生命的伟大！

关于感受作文5

我们这一代的孩子，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。寒假里，我一直帮妈妈干家务活，我特别开心。因为以前我一直以为干家务活很累没有意思，但是这几天我才知道，帮助家长做家务活是多么开心。

今天早上，我又开始洗地板。我先拿来扫把，开始扫地，一会儿蹲扫，一会儿站扫，一会儿趴扫……过了几分种，我就把地扫干净了。我又拿来了一条毛巾，用水打湿，然后，拧干了，把茶几、几扇门、书柜、冰箱等家具都擦了一遍。这时，我的双手好酸好酸。最后，我就拿来拖把，给弄湿了，又拧干，就开始认真地拖地了。拖把在我的手中，就似一个时好时坏的吸尘机，没头没脑地拖了半天也没拖多少。时间一分一秒地过去了，我终于拖完了两个房间与一个客厅。虽然我家不大，但是拖起地来还是十分累人的，我只觉得自己已经满头大汗、气喘吁吁了。

忙了一个上午，终于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到妈妈每天下班回来都要做家务，我才这样干了多长时间，就喊腰酸背痛，实在太不应该了，不过回想一下做家务，也是特别开心的。希望大家能喜欢做家务，帮妈妈减去一些劳累，使大家成为勤劳的人。

关于感受作文6

窗外的风呼呼的刮着，这天气预报真是害人，分明说今天是晴天，昨天洗了棉袄，今天只有穿着这件单衣来上学，我身体冷的瑟瑟发抖，两手紧抱着，我多么渴望有一件暖和的棉袄，几次想向妈妈开口，买一件可以换洗的棉袄，可一想到家里的情况，话到嘴边又咽了回去，我的渴望就像卖火柴的小女孩一样，虚无缥缈，彭倩倩，到办公室来一下，这声音一听肯定是周老师，匆忙跑出教室，说来也奇怪，老师喊我干什么，平时有什么事都是喊的课代表，一路上内心忐忑不安，周老师平时对我们非常严格，我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”，我听到一了一个瑟瑟发抖的声音，也许是冷的也许是吓的，连我自己都搞不清楚了，迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安，“把外面的衣服脱了”，周老师亲切的说，周老师拿出一件粉红的棉袄，我小心翼翼的穿着，那一刻，我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着，幸福来得太突然，那是给我买的，旁边的谭主任拉了我一下，对我说：“周老师用自己的钱给你买了一件衣服，你要好好学习，不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高，当我得知周老师用自己钱给我买衣服时，我心中涌出了一阵感激，谢谢周老师后，便轻轻的走出办公室。

我比卖火柴的小女孩要幸运的多，我的渴望变成了现实，我尝到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜还甜。

关于感受作文7

久久在城市的钢筋水泥里居住，早已经忘记了大自然的感觉了。少年时候那融合在大自然中的嬉闹、快慰也久违了。

今天，带着学生到室外去欣赏关注花草，有了特别的收获和感触。

老天特别作美，下着蒙蒙小雨，让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷，湿湿润润的，清清凉凉的，非常爽快。出了楼房，我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草，平时根本没关注它们，认真看起来，却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的，让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的，可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字，甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易，这时候才想起女儿平时注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。

我们还到了花市，去看各类名贵的花卉。上千元的金虎浑身全是钢刺，国王椰子和苏铁蓊蓊郁郁，富贵竹、发财树既富贵雍容又吉祥如意。我还惊奇地看见了无花果和叫地毯的花，还真如我第一次看见地图鱼一样的惊奇。

许许多多的花草，说也说不全，道也道不尽，可是我虽然没记全，看不完，可是我明白了一个道理，生活不是缺少美，而是缺少发现。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我们在匆匆的人生岁月里，为什么不能仔细体会珍惜呢？

关于感受作文8

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的春节，可知，这个春节与以前的春节有所不同，这个春节应该非常吉利，2020翻译成爱你爱你，可谁知道，突然从武汉出来一种病毒，名叫新型冠状肺炎。让我们延迟开学。

延迟开学，使得老师不得不给我们上网课，因怕我们落下课，老师们用钉钉微课等方式给我们上课。虽然两者在不同的地方，但我觉得老师在上面讲，我们在下面听，使得让我想到在学校里，老师在讲台上讲，我们在位置上听。课后，老师给我们布置了一些作业。老师希望我们认真完成，下午，老师又在微信群里。发了关于作业的一些讲解。使我想到在学校里，上午给我们布置了作业，下午老师就给我们讲，有的同学积极举手回答老师布置作业。有一些不明白的题，老师还会在黑板上给我们仔细的讲。

在钉钉和微课上学习许多知识，我收获了很多，如“修改病句”“关联词语的种类和用法”“修辞手法”“让作文题目靓起来”“作文开头十二妙法”“《水浒传》考点”我发现了，虽然不能和往常一样在教室里，同学们可以前后同桌讨论问题，同学们还是在钉钉上轮流的发言，也比不过在学校里同学们抢着争着回答问题，在学习的过程中发生了很多趣事。

我相信这个新型冠状肺炎能很快的过去，我们大家又可以重新回到座位上，开始新的学期，开始新的努力。

关于感受作文9

眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。

但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。

这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上老师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。

我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。

可能人活着，给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐，正如有一位名人（忘记是谁了）所言：最持久的快乐，这就是精神上的快乐。

关于感受作文10

第一次月考来到了，刚升入初一的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张，毕竟这是第一次啊！前夜，我努力的复习，看完了语文卷子又看数学，英语书也翻了一遍又一遍，说到英语单词全记会了没有，restaurant（饭馆）死记硬背也不会背写，姐姐来帮我解难，她教给我记单词的秒方法，我一小会儿就会写了。我想：学习的方法是很重要的。

考语文时，一道考题令我印象深刻：写出“那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法，我考虑一时，写下了答案：比喻。之后才知道正确答案是拟人，我有点儿不明白了，把老桥比作老朋友这也是有道理的，为什么这样就错了。我思考很久，明白了其中的原因。

说到考英语，那可就轻松多了，前夜我好好的复习，背会了所有的单词及重点句子，第二天早上又学习了一会儿，又句俗话说的'好；功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了，就要迎接下一门课数学了，考数学时，我认认真真的计算每一道考题，考数学时，生怕写错了，答完试卷，我又检查了一遍，居然发现了两道错题。我既高兴，又伤心。高兴的是我的错误可以改正，少丢几分；伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了，我的收获很多，感触也很多，我会在今后更加努力，争取超越自己，赢自己一把！

关于感受作文11

下午放学了，天空下起了小雨。我肩上背着书包，左手提着塑料水杯，右手举着五颜六色的雨伞，大踏步地向家走去。

回到家，我不再像往常那样打开电视，躺在沙发上惬意地看电视。而是放下书包就向窗子跑去，向窗外鸟瞰：只见窗外雨越下越大，地上的水简直积成了一片“湖泊”。红旗被风吹地迎风飘扬，就像雨中不屈不挠的一团火，温暖了人民的心。窗外雨中的景象和哗哗的声音把我迷住了……

不知过了多久，我才缓过神来。原来妈妈早就把饭放到我跟前了，我只好一边观雨，一边吃饭。

我想：四季真像一个长长的句子，写完了冬天写春天，写完了春天又开始写夏天了。而这场雨，就应该是句中的分号吧！不知怎么回事，妈妈又神不知，鬼不觉地移到了我身边，尽力催促我睡觉。可我哪睡得着？最重要的问题还没解决呢！为什么我又快乐，又忧伤呢？想了半天才想出答案：原来忧伤，是因为老天爷流下了“眼泪”。为什么流下“眼泪”？还不是因为万物复苏的春天过完了！而快乐，是为农民而快乐。前几天气温高，田里很干燥，种子应该都奄奄一息了吧。而这场雨，真称得上是一场“及时雨”啊！

夏天就要来了，我怀着激动的心情，慢慢的闭上了眼睛，甜甜的入睡了……

关于感受作文12

精神上一贫如洗，物质带来的只是更多的麻痹，我该停下来反思以下了吗？道路一次又一次的出现偏差，沿着我命运的轨迹，好难走。每次绊倒都要从起点重新开始，而这一次不可能再重来了，可我为什么又快要绊倒？

有人说静下心来就能搞好学习，但我好象很安静，安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累，就这样十几年不能休息，我没有哪个毅力，也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话，解脱自己。什么才是我所要的幸福。

常回关心身边一些不起眼的人和物，在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言，一旦暴露在我面前，我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼，浮游在谎言的最表面，曾试着深入里面，但是好压抑，只能匆匆浮上来，呼吸几口那种不真实的空气。

生活就是这样不真实，人们不可能在外人面前永远露出本质的一面，往往只是伪装的真实，就像大海，在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……

当微风吹过我的脸时，感受到的一丝欣慰……

当雨丝划过我的眼前，感受到的一刻清凉……

当阳光洒在我的双手，感受到的点滴温暖……

也许这就是生活，在修多的不真实中，感受到的那些小小的幸福……

关于感受作文13

今天早上，我们全体徐汇中学乘着车一路有说有笑到达了期待已久的奉浦学校开始了为期二日半的军训。这其实是我第二次军训了，但是，相比小学的军训，初中军训第一天我就有了很大的收获。

来到宿舍休息了一会儿后，只听一声哨声，我们整理行装后飞快地跑到楼底下集合。火辣辣的太阳底下，有我们挺拔的身姿，有我们矫健的步伐，有我们响亮的喊声。这一次的训练让我懂得了——团结！由于集合时有一个宿舍迟到，教官让我们做10个蹲立，我们十分委屈，心想，又不是我们迟到，为什么罚我们？接着，在练习踏步时，有一位同学没有认真做，还发现一位同学戴手表，教官很生气，对我们说：“团结，是一个集体成功的必要因素，同学犯错误，应该要互相提个醒，而不是视而不见！再做40个蹲立。”我恍然大悟，任凭额头汗水直流，我坚持做完了，我怪自己为什么不及时提醒别人，我。

50个蹲立意味着不是惩罚，而是告诉我们团结才是一个部队的核心，我们作为小军人怎能失去核心呢？

今天的军训给了我莫大的启示，相信在接下来的日子里，我们能携手并进，共创佳绩，成为一批真正的小士兵。

关于感受作文14

人生因为有了朋友，才少了一份孤单。因为有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直坚守着“用心做事，真诚待人”的原则。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定会努力去执着；凡是值得我保留的友情，我会一辈子用心去珍藏。不管是现实中的朋友还是网络上的朋友，我都能与他们坦诚相待，真诚相处。在我周围，虽然遇上一些朋友，但能坚持下来的却寥寥无几。但就是这几个朋友一直陪伴着我，时常地关心着我，牵挂着我，让我收获了许多的温暖和感动。对于那些慢慢淡漠的朋友，看着他们渐行渐远，也曾有过无奈和伤感。但不管怎么说，他们都是我人生中的过客，曾经的那些回忆也会沉积我的记忆里。现在也就看开了看淡了许多，有些人注定只能是我生命中的过客，永远都无法走入我的内心世界。

对于自己在乎的朋友，我更是倾尽所有的真诚，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得与失。在我看来，只要我愿意付出的，永远都是值得的。为自己倾心的朋友付出是一种快乐，没有回应却是一种痛苦。但我心甘情愿的付出更是一种体会不到的快乐。只要朋友开心快乐，我就会很满足。遇见是缘，相识是份，就这样相遇在今生，把握好这份缘，珍惜这份缘，用坦诚和真情温暖着彼此的心扉，让开心和快乐粘贴在彼此的人生里。

关于感受作文15

不知为何，以往，一到秋季，我总是如同刚出笼的小鸟似的，忍不住去拥抱秋天，现在，不知是学业的压迫还是如何，现在，一到秋天，我便感受不到秋天的气息了。

以往，有一句话叫做没吃过猪肉，没见过猪跑吗？现如今，现在的孩子变成了个个吃过猪肉，见过猪跑的却少了，这仿佛是现在的我们远离大自然的征兆。

今天的秋天，我相约同学来到了森林公园，一到公园，微蒙的小雨变下了起来，这也不妨碍我们享受秋天的美景。

漫步于小路上，观赏成片的树林，花草，体验大自然的淳朴自然，凉风吹拂着心境，这8月的大自然真是一幅别致的画卷。

微光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层金光闪闪的金银，又像揉皱了的黄金纸。

树上，叶子黄了，像一朵朵金色的花，飘落在空中，像一只只黄蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。

我们一行人一边欣赏一边感慨，为什么不早点来领略领略大自然的风光呢？仿佛像错过了某些人生大事。

傍晚，风越来越大，树叶落到了地下，我们脚踩在枯叶上，发出了‘吱吱’的响声，奏响了秋天的交响乐。

顿时，秋雨下大了，淋湿了地，淋湿了树，淋湿了美好的秋天。

我们念念不舍的告别了森林公园，但我们的心，却停留在了美好的秋天。

我想，从那时起，我不在会远离大自然，我一定会更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因为我的心已经和大自然紧密相连了。

让我们一起，聆听自然，感受自然。

第二篇：作文感受

好文章是用心写出来的

--常胜镇初级中学吴亚成

作文是将生活中的人、事、物以文字的形式表现出来的一种脑力劳动。由此可见，作文材料来源于生活，又高于生活，是生活的再现，也是艺术的体现。它反映着一定的社会问题，同时也表达了一定的主题。因此，真正的好文章是来自生活的心灵感应，为此，我认为写作应从以下几方面入手：

一、走进生活，获取材料。

生活呈现给我们许许多多，大自然是一幅多姿多彩的图画，任由我们去观赏、去体验。朱自清笔下的《春》、《荷塘月色》，老舍笔下的《济南的冬天》、《在烈日与暴雨下》，魏巍笔下的《谁是最可爱的人》，贺敬之的《回延安》等无不是亲临生活体验的结晶。

在指导学生习作过程中，素材的获得有两种途径：一是直接材料，二是间接材料。直接材料更易使学生写出体验作文，要引导学生深入社会，思考生活，以加强对社会的正确认识。如2008年对于中国来说，是一个极为特殊的年份，奥运会、春节雪灾、五月的汶川大地震等，这些均可成为写作材料，走进家庭体验亲情，走进班级体验友情，走进社区体验关爱，还可以通过组织参观、访问、调查等多种形式让学生从生活中采摘更美的浪花。

二、兴趣是最好的老师。

如果被动的写作，那就不会有热情，不会有发自内心的感悟，更不会有敏捷的文思。如何培养兴趣呢？我觉得应解决为何写、给谁看的问题。为何写？就是为了再现生活，把生活中的美妙感触记录下来，同时也是感情倾诉的一种方式，可通过写一句话到写一段话，可通过写日记到写读后感、观后感，从写一件事到评论人或事，从仿写到创新。

写作练笔是关键，不可能一下子就塑造一个丰满有个性的人物形象，只能通过描写某一方面来练笔。如对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写，对社会环境、生活场景等方面的描写，采取分块、分步进行训练。通过这些措施，使学生在练笔过程中得到成功的体验，这就尤如中学课本《走一步、再走一步》所揭示的道理一样，把大困难化作一个个小的易克服的小困难。

开展演讲、朗读、名著阅读、办手抄报、投稿、作文互批、讲故事、猜谜语、辩论会、文艺表演、经验介绍等新颖形式，让学生展示自己，看到自己的长处，有成就感，逐渐培养对文学的爱好和对写作的兴趣。

三、情感发自内心。

外因是变化的条件，内因是变化的根本，从心底里萌生创作欲望，便会心神归一。在日常生活中便会时时留意身边事，深刻思考存在问题，尤如鲁迅写了《狂人日记》后创作欲便一发而不可收，以至于为人类创作了大量的有价值的文学作品。

文学作家在谈感受时多强调的是“我手写我口”。言为心声，内心有情感体验，便有东西可写，写日记也是如此，是因事而感动，便记下它，如从文学笔法角度出发，稍微加工，在细节上下点功夫，就可能成为精彩片断。

四、让材料闪出一道亮光。

所谓亮光，即新颖，有个性。应力避以下三点：

1、“大路货”。真情的抒发应建立在叙述自己最了解的亲人、朋友或老师身上，不过如果写的全是耳熟能详的内容，文章就难以写出特色。如写师，则是灯光下批作业、促膝谈心；写同学珍贵礼物，一次美丽的误会引发的遗憾，材料“撞车”。

2、“陈旧货”用的人多，次数多、小学、中学都用。

3、“舶来货”借鉴是好事，但不过于依赖，一味简单仿写易陷入“抄袭”误区。

文章立意虽好，但无材料去体现，则是镜中月，水中花，是虚的。美的材料不在乎多，而在于精与新。其实，只要细心思考，细小的事件往往也能挖掘出重大的主题。如一位学生写母爱，题目《面条里的温暖》，文段有“每次回家，钥匙刚插进锁孔，妈妈的身影就会准时地出现在门口，当我把目光移向桌面时，准会见到一碗热乎乎的面条，那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝，看着就让我心动，面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条，户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚，一种家庭的温馨便渐渐从心头升起。”同样写家庭写母爱，语言没有喋喋不休地去说“母亲的关爱”、“叮嘱”、“我爱我的母亲”等，而是用一碗热气腾腾的面条将母爱表达得淋漓尽致。

总之，写好作文最主要的要有生活积累，情感体验，以乐观情怀、积极进取身上的心态、必胜的信心来对待生活，对待写作。

第三篇：感受作文600字

感受作文600字

感受作文600字

（一）>幸福是人生中最快乐的时刻，那些转瞬即逝的幸福感，总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香，与君共享。

夜深了，静悄悄的，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门被轻轻打开，妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里弥漫着奶茶的香味，令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写，别着急，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了，真没出息。”妈妈在不停地训斥我，”看你爸回来怎么收拾你！“我羞愧之极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地说，脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说；”知道这些题为什么错了吗？”我重重的点了点头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽不华丽，但它却像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心灵的到了莫大的安慰。这时，幸福之花在我心中悄然开放，散发着它诱人的芬芳！

幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边！

感受作文600字

（二）幸福是什么？有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗？我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路，它日夜>倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道，当风儿很轻的春天到来时，独自一人来到野外，寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下，后脑勺枕着胳膊，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成白云，无拘无束，自由自在地飘着，这就是幸福。

我知道，在月儿很圆很圆的夏夜，搬几张凳子坐在院子里，给爸爸妈妈泡两杯茶，让他们解除一天的疲惫，一家人团团圆圆坐在一起，这就是幸福。

我知道，坐在小河旁，向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着，用自己的心去感受大自然，这就是幸福。

我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。

我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊！是妈妈！这难道不是幸福吗？

感受作文600字

（三）欧文曾说过，“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

幸福是什么？幸福是一种感觉，感动就是一种幸福。

幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。

清晨，旭日东升，温柔的阳光洒向人间，抚摸着我的脸，心，感觉暖暖的。这，就是幸福的征兆。

当我们在写作业时，一边写，一边贪婪地记下知识的结晶。这时，笔尖沙沙的响声，就是幸福的征兆。

走在小河边，两岸的杨柳随风摆动，鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁，比咖啡更香醇„„

幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条„„这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。

第四篇：作文 开学感受

作文 开学感受

开学半个月啦，大家的感受如何?一起来分享吧!下面是小编整理的开学感想作文，欢迎阅读!开学感想作文一

今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!开学感想作文二

随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么?”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难;明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

开学感想作文三

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!190

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

第五篇：感受自然作文

感受自然作文

感受自然作文

（一）这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的>景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的>四季更是让人回味无穷。

>秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出' 忮忮'的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了'交响乐'天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的>故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说'会当凌绝顶，一览众山小。

来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了'巨大'的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

感受自然作文

（二）“江南，秋当然也是有的；但草木凋谢得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为，在江南，如用心去体会，感触那个“秋”，感受自然，“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态”，却还是有的。

这时秋草开始泛黄，有的一片绿一片黄，草色倒丰富了，却远不如春草的绿好看，这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕：半山腰上，堆着的稻草杆一片金黄，铺成了一张天然的床，躺在上面，仰望蓝天，好不清净，悠远！

这里，但凡其它的花都凋零了，只剩下桂花和菊花，令人稍得安慰，却远不如叶好看了。叶，绿的，黄的，红色的，都有；绿的泛黄，黄的露红，红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上，闭上眼睛想想，真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过，几片叶飘落，拾起一看，却见写满了秋日的思语。

“秋风送爽”，不错的，如长辈的言语激励着你。风里带着稻香，夹着桂花的香，混着果子的味儿，如酿好的酒，沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田，吹过廖阔的草野，吹过枯涸见石的溪水。此刻，夏蝉的鸣声早已略去，剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似，却已带上丝丝冬天的寒意。没错，像珍珠，像断线，像柳丝，细密绵长，仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾，马路却冲得光亮，灯光也比平时惹眼。傍晚，万家灯火，更显得繁华，光明。在城里，人行道上，偶见一两个匆匆奔走的人，还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋，像焦急的家人，在雨中等待着。

上市的农产品多了，农民的笑声也多了，城里乡下，家家户户，老老小小，也都不甘寂寞，一个个都出来了。完成了既定的目的，享受着>收获的喜悦，互相庆祝，一起欢笑。“秋天是收获的季节”，丰收了，有更多的乐趣，有更多的期待。

欣赏景色，是欣赏它的韵，它的美。

欣赏秋天，是赞颂它的丰收，它的灿烂。

感受自然，是你用平凡的心，去感知大自然博大胸怀。

感受自然作文

（三）听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的朋友。雨，滋润着它们的生长；雨，提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，它成为了>我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢>倾听与的哭泣。

雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？

大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？

我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他它到失意！