第一篇:乐的作文600字
【精选】乐的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的乐的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐的作文600字 篇1星期六,妈妈带我去游泳。我非常开心!我等到中午吃过午饭。换上了游泳衣,套上一条连衣裙。过了两个小时之后就出发去游泳。
游泳池真是热闹非凡,人山人海。之后,我就奔向50厘米浅的游泳池。水有点暖暖的,又凉凉的,水真是清澈!
首先,我用双手先放在池子里,然后爬着游泳。这个游泳法是不用脚来动的,可以让脚省力气。有的时候,我会差点摔倒,又有时候,我会换方法游泳。我玩腻了,就去泡一个小圆形的游泳池。水是暖的,看起来就是温泉。台阶积满了水,就像刚下雨一样。我一步一步走下台阶,游泳衣都接近池水了,我跳下去,水都超过我的肚子了。我享受般的坐到一个台阶上,对于我的大腿来说,水比它还重,所以不用我控制,大腿都浮起来了。整个身体都离开了台阶,我真是差点儿就淹下去了!
我走到一个35厘米浅的游泳池里游泳。水比其他池子的水还冰凉。可是泡久了,就不觉得凉了。下面我来讲讲我的苦:
有一个小朋友拿着水枪,对着我喷射。我知道那些水枪里的水是很脏的,我怕淋到。所以不小心,膝盖被游泳池里的某个来历不明的东西刮出血了,刮得好深,红红的血往外流,我一瘸一拐的走到妈妈身边,妈妈去找租游泳用具的那个阿姨要创可贴、还要一些药水。妈妈先给我用了一张纸巾包住伤口,然后找来了创可贴。阿姨帮我用药水擦了擦,我紧紧咬着牙,双手紧紧抓住大腿,深怕疼痛。
我觉得一点儿也不疼,包创可贴也不疼。都怪那个小朋友故意用水枪喷射我,我真是好倒霉。过了几分钟,我觉得不疼了,就照样去游泳。我想让妈妈租一个游泳圈,让我去100厘米的游泳池游泳。妈妈给我租了一个游泳圈,我套着游泳圈,戴好游泳镜,跳下了水。我试着潜水。于是,我捏着鼻子,嘴巴紧闭着,潜下水。
这次游泳我有苦与乐,虽然故事好长,但是我觉得又开心又难过!
乐的作文600字 篇2六天的军训生活就像加了糖的咖啡,苦涩中带着丝丝甜蜜,细细品尝,让人回味无穷,难以忘怀。
军训无疑是苦的。“立正”、“稍息”、“跨立”,这些动作看似简单,每个人连贯起来做就会发出一声“啪”的声响,可是全班一起做就是参差不齐的“噼里啪啦”声。为了整齐划一,我们只好,“一遍”、“两遍”、“三遍”……不停地练习着。正当时,太阳悬挂在蔚蓝的高空,疯狂地向大地喷薄着无穷无尽的热量,它似乎要把我们一个个烧焦。汗珠在我的鼻尖脖颈轮番流淌着,突然,我感觉头重脚轻,四肢乏力,眼冒金星,一阵阵眩晕……我迷迷糊糊听见刘老师温和的声音“朱芯仪,你中暑了吧?来,赶紧去医务点吧!”在刘老师轻轻的搀扶下,我到了医务点。医生在我的太阳穴涂上了药,我顿时觉得太阳穴火辣辣的,似乎还在被太阳炙烤着。
唉,军训就是如此的苦不堪言啊!但是,苦中也有温暖的美,还有收获的快乐。
休息时,大家一窝蜂地涌向教室里接水,秩序异常混乱。张鹏宇同学不顾军训的疲惫,主动维持班级秩序,还守在饮水机旁帮我们接水。55个空空的杯子,都被他灌的满满的。接好后,他还小心翼翼地将杯子送到我们手中,直到把最后一个杯子送到,他才感到手有些疼痛。后来老师告诉我们,因为长期保持一个姿势,他的肌肉被严重拉伤。当清凉的水滴向喉咙的那一刻,我感觉从未有过的甜润,我知道,那是因为水里有同学间无私的温暖。
军训的这几天,汗水打湿了我们的衣裳,却浇灭不了我们心中的热火,经过艰苦的训练,我们的腰板挺直啦,意志坚强啦,精神抖擞啦!即使这样,在优秀班级评选中,我们只是翘首以盼,心都快提到嗓子眼儿了,每一个人的手中似乎都捏着一把汗,当校领导播念出“11班”时,话音未落,我们就沸腾起来了,每一位同学的脸上都乐开了花。
军训的这几天,是一场苦与乐的较量,只有经历才能感受到来自心灵的感悟,只有经历了才会尝到这苦中蕴藏着的浓郁的香甜。
乐的作文600字 篇3提到“军训”这个词,相信同学们一定会觉得,心里有一肚子苦水倒不出来。但经历过这两天后,我却觉得这是一次锻炼我们的`难忘经历。
那天上午10:30分,我们来到了本次军训的地点。我好奇地打量着周围的环境:这可真是个好地方!附近群山环绕,再加上早晨的轻雾,给人一种仙境般的感觉,时不时还传来知了清脆、悦耳的叫声。
正午,同学们陆续来到饭堂吃饭。训练了一个上午,我们的肚子早就开始“抗议”了。看着餐桌上的一道道“佳肴”却不能吃,我只能把口水往肚子里咽。开饭了,同学们像饿狼见了猎物似的,狼吞虎咽。不一会儿餐桌上好吃的饭菜就都被我们“一扫而光”了。
晚上8:30分,四、六年级都陆续回到了宿舍休息,可是五年级的教官却丝毫没有要走的意思。正当我们疑惑不解时,一位年轻的教官走上主席台,脸上流露出严肃的神情。只见他眉头紧锁,瞪大了双眼仔细打量着我们的军姿。并一条条地列出五年级表现不好的地方,5分钟……10分钟……半小时,我开始支持不住了,心想:“我动一下应该没关系吧!”于是我用眼睛偷偷地看了看旁边的同学,却惊讶地发现同学们都站得笔直笔直地。特别是旁边的张义博,他手紧贴大腿,上嘴唇咬着下嘴唇,眼神中流露出坚持不懈的精神。这时,一股暖流从我心中流过,我也咬牙坚持了下来,我想:这就是同学给我的鼓励吧!
那天晚上,教管还训练了我们其他项目,有些同学的眼泪已经在眼眶里打转了,可还是强忍着泪水坚持了下来,我们在心里不停地呐喊:“加油!坚持就是胜利!”就是这句话,让我们坚持了下来;就是这句话,让我们克服了一切困难!
军训中有苦、有乐;有笑容、有泪水。但这次军训,让我把一句话印在在了心里,刻在了脑中,那就是——坚持就是胜利!
乐的作文600字 篇4苦?乐?当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一起时,瞬间,脑海中闪过了许多个画面。
还清楚的记得,八年前的一天起,当我还在上幼儿园中班的时候,那天晚上,妈妈十分严肃地“命令”我每天做一大张算术题。但是对于才4岁的我来说,那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清,眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次,我眼中噙着泪水,拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前,说:“妈妈,我不会,这些题我们还没学过呢,我不想做了,我想出去玩。”之类的话的时候,妈妈总会严厉地看着我,然后坚定地说:“坚决不行,妈让你做你就做!把这张做完才能玩儿,快点儿!妈给你计时。”而小时候一向听话的我,总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁,任凭眼泪滴在手背上、桌子上,低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新,是因为那时的我认为那是再痛苦不过的事情了,我认为,同龄的小朋友都在随心所欲玩着自己喜欢的玩具,而我要被困在家里,做着令我讨厌无比的数学题。就这样,做数学题在我心里种下了阴影,我那时候真的好讨厌数学题。
这样的想法一直延续到了六年前,那时候,我刚好踏进了小学的大门。
上学第一天,放学回到家,我蹦跳着,激动地跟妈妈讲述第一天的校园生活,“妈妈,妈妈!您知道么,今天我们上数学课,我发现那些题都特别简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!特别简单!我还回答了问题呢,老师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头,欣慰地笑着。
又长大了些才真正的明白,原来妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题,打下足够的基础。这样,今后的学习才会在快乐中度过。
其实,“乐”的前提是一定要付出足够的“苦”,坚持下来,这样的“乐”才是有意义的,就像歌词中写的“不经历风雨,怎能见彩虹?”不知道你体会到了没?
第二篇:写 作 的 乐 趣
写 作 的 乐 趣 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。几年来,本人一直从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。作文果真如此痛苦吗?常言道:“兴趣是最好的老师,是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过:“如果人们吃饭时没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果,只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。反之,如果在饥饿的驱使下,把食物吞到胃里,那它就会乐于接受,并很好的消化它„„”可见,作文教学应着力于使学生“想吃”,乐于表达。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?我认为首先要激发学生的写作兴趣,这样学生写起作文来才会感到轻松。
一、融洽感情
新课程要求教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,从知识传授者转向发展的促进者。教师在互动的、平等的师生关系中,创设了良好的学习氛围,学生体验到自由、信任、关爱和宽容,就会形成积极的学习情感。
在作文教学中,融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围,学生在轻松愉快的环境中,学习的情绪也就随之高涨,对学习就会产生兴趣。师生关系融洽学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后,我走进学生中向学生“诉苦”:每天擦黑板时,粉笔灰飘得满地都是,掉在地上用扫把一扫就了事了,如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦,那该多好啊!学生一听,也纷纷应和
我。此时,我话锋一转:同学们,你们在生活中碰到了什么问题,想要些什么来帮你解决呢?教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”,可以自己按时扫地吸垃圾;有同学说要一支“警告笔”,发现写错字时马上发出警告提醒你„„这时,我板书了作文题目“我想要„„”,学生疑惑不解:“老师,今天的作文写这个?”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容,欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围,让学生感受课堂的广阔和丰富,让他们感到表达的乐趣,让他们感到表达是一种丰富的人生体验,使他们满怀信心的表达。
二、融入生活
叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物,生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物,培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时,我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中,指导他们留心观察周围的事物,引导他们将自己的所见所闻记录下来,如观察大自然的一草一木,日出日落、小河田野、蔬菜瓜果„„并尽可能让学生去看一看,摸一摸,闻一闻。
如有一天遇到一场难逢的大雾,整个校园白茫茫的一片,十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察,然后走进雾中体会。上课了,同学们仍兴奋得手舞足蹈,滔滔不绝地发表演说,争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已
在无形中达到了水到渠成的功效,然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来,结果一篇篇精彩的小作文诞生了。
如果没有生活作基础,作文就是一堆方字符号,空洞、乏味,死水一潭,缺乏童趣,缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,鼓励学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。
三、积累素材
素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本,水之源。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文,必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”,就是广泛吸收积累之结果。
1、从现实生活中积累素材
生活是写作的源泉。那么,如何汇集生活中的写作源泉呢?我认为:首先要丰富学生的生活。小学语文课程标准指出:“指导小学生作文,要从内容入手。”内容就是写作材料,写作材料来源于生活。生活越丰富,积累的素材就越多。心理学表明:儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的组织一些有益的课外活动,如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等,丰富学生的生活经验,积累写作素材。如:六年级十二册教材中要求学生在毕业前夕给母校写一份建议书,为了使学生能写好这篇作文,我组织学生到学校的操场、图书室、阶梯教室、微机室等主要活动场所去观察实践,去寻找问题,然后再回到教室动手写,这样,学生的写作兴趣非常浓,觉得有话可说,作文轻松,同学们在文章中提出了很好的合理化的建议。这样,不仅让学生由怕写作到乐写作,由被动写作到主动写作,还培养了学生的主人翁意识。另外,还要要求学生留心生活写日记,在平时生活学习中,时常都会发生一些事情,但每个人的记忆是有限的,经过一段时间,都会淡忘,要求学生写日记,将自己所见、所闻、所感真实地记录下来,这样就成了一个素材库,到作文时就不愁没有写作素材了。农村风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然孕育了千姿百态的动植物,教师可以利用这种优势,引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中,会收到事半功倍的效果。总之,做生活的有心人,就是学生作文成功的基石。
2、从书本中积累素材
书本中的材料也反映着生活实际,怎样积累书本的材料呢?古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础,离开阅读,学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读,就没有丰富的语言积累,读和写将成为“无源之水,无本之木”。这就要求学生要大量阅读,在读中静心,在静心中享受,在享受中培养丰富的情感。要求学生在读书时做到把自己的心真正放到文章里面,使自己的情感流露与作者的情感表达产生强烈的共鸣。这还要求教师改变以往的教学方式,除把课堂还给学生外,还要引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。在阅读内容上,只要是思想内容健康的均可,如自然科学、文史地理,这方面书籍可以拓宽知识面。阅读文学作品,包括古诗词、名言警句、小说散文,既可学到写作技巧,丰富语言积累,还可陶冶情操,促发创作灵感;报刊杂志的大量知识与信息,也为学生提供了创作的材源;阅读方法上,短小的精美文章要精读,长篇文章精读和略读相结合。古诗词、名篇要朗诵,知识性作品可默读、重点研读和全面浏览相结合,读和思相结合。读书要求学生要做好阅读笔记,逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯。有了广泛的阅读,学生就能获取各种各样的知识,同时在各种不同的阅读方式中,使学生产生了语感,激发了灵感,有了语感和灵感,作文就成了水到渠成、自然轻松的事。
有了材料,接下来选材也是相当重要的。只有选材新,才能写出创新的作文。良好的开端是成功的一半,那么选择好的材料则是作文成功的一半。一篇作文的材料选择得有特色、有新意,对读者来说,就会啧啧称赞,对作者也会刮目相看,更能吸引读者往下看。
四、加强训练
要提高小学生作文水平,还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上,还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用,在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力,要训练学生作文能力,就要对上述各项能力进行有序的训练,并遵循先易后难,先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力,第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程,第二步再训练他们去认识事物的重点和细节;要训练学生的语言表达能力,则先练句,再练段、练篇,最后达到完整、规范、生动,做到有条不紊,逐步发展。
五、热情鼓励
作文讲评是作文教学的重要环节,教师应当鼓励学生积极参与,而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者,把表演的舞台还给学生,师生共同参与,各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我渴望„„》的作文,我请同学上讲台朗读,并讲讲自己认为哪些地方较精彩,还存在哪些不足。然后同学们针对此文,发表看法。赵强同学描写了对纯真友谊的渴望,同学们纷纷提出自己看法,有从内容上分析的,有从语言上分析的,也有从谋篇布局上分析的,有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。赵强同学则毫不示弱,进行答辩,台上台下产生互动,气氛非常活跃。接下来,采用“毛遂自荐”法,朗读自己作文中的精彩片段(互批时找出的作文亮点),让同学们欣赏或评价。此时,我抛出存在的共性问题,一起讨论解决方法。课堂留5分钟的时间,师生共同总结“抒真情,写感受”类文章的写法,总结作文规律。作文讲评课大胆改革,让学生有充分的时间展示自我,发表观点,接受不同意见,既满足了成功的欲望,又培养了善纳忠言的品质,有助于形成健康的心理和健全的人格。
总之,教无定法,贵在得法,只要我们勇于探索,勇于实践,最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,把作文教学搞得既有“趣”又有“味”。
(永新县白沙中心小学严蓉)
第三篇:学海无涯“乐”作舟作文700字
学海无涯“乐”作舟作文700字
“读书苦,三更灯光五更鸡;苦读书,无灯之下巧偷光;不读书,老来伤悲留肝肠。”快乐自由地读书,你定会回味无穷。
人们常以“学海无涯苦作舟”作为读书的一贯形式,但我却不认为一定要苦作舟,我们快乐地学习不是很好吗?学习虽是苦闷、枯燥的,但我们可以来点“逆来顺受”,要把枯燥变成有趣,用这样的心态来读书,我们自然会进入另一番境界——乐读书。
以快乐为前提,以求知为动力。“书中自有黄金屋。”读百科全书,你会获得各种信息;读优美散文,你会感知多彩句式;读古代诗词,你会感受古人风采……可见,读百书,就可品百味,酸甜苦辣咸在书中无一不有,但会品书乃会读书人的专利,那些死读书的人永远只会沉浸在苦闷之中不能品尝到其中五彩缤纷的味道。
以致用为原则,以思考为方向。学习过程中,要不断思考学习内容,达到学以致用的境界,这样一来,你便知道学了什么,为什么要学,学完后有什么作用。用这样的方法学习,自然觉得学习内容有方向把握,就会主动地去学习。同样会感受到学习可以苦中作乐,感受新型学习味道。
与书香为伴,用笔墨抒情。在课外的学习时间中,品读美丽的篇章,我们都会有一些感受,何不把它化为文字永存
于随笔之中。读书常使人产生共鸣,有这般感受之后,你就可以用你大敢而随意的笔头把这些东西用美丽的文字形象地表达出来,写在纯白的纸上,变成你读书时有过的回忆。日积月累地做读书笔记,品华丽篇章,你的思想会在阅读中不断升华、进步。同时,你也会感受到阅读带来给你们的快乐,更会爱上写作不再为之烦恼。
读书百味,人生百味。读书是我的乐事,我以快乐为能量,努力做双浆,向那无边的学海“乐作舟”阐述新一代读书观。
第四篇:快 乐 作 文(共)
快 乐 作 文
贾家镇中心小学王太安
一、问题的提出
素质教育的核心就是创造能力和创新精神,而要培养学生的创造能力和创新精神,就必须强调学生的个性 发展。要使学生的个性得到发展,就必须给学生自主活动、自由创造的条件。
在以往的作文教学中,我们常常忽视作文的主体是学生自我,而对他们的写作内容和写作方法又限制得过 于死板。这样,作文教学走入了一种毫无活力的僵化的训练模式。我们经常教育学生说:“你们的作文不是写 给自己看的,而是写给老师看的,只要让阅卷老师觉得满意就行了。”在这种缺乏终极关怀的功利主义思想的 作祟之下,“作文教学忽略了平时的观察、积累、思考,不是鼓励学生用富有个性的语言表达自己的思想,而 是让学生生硬地背范文,按照一定的模式去套改作文”(《突破僵化的思维模式》李建平教育科学出版社)。由此,作文教学陷入一种恶性循环的怪圈:我们的作文教学脱离了学生的实际,造成了学生自己真正想说的 话找不到语言来表达,不想说的却能说得出来的怪现象。因此,学生说出来的、写出来的往往是空话、套话、假话。如此,作文成了不是自己所需要的东西,而成了蒙蔽自己的帷幕。学生对作文自然兴味索然了。
为此,我对作文教学作过种种尝试。先是请学生打草稿作修改;后又是精批细改,加强面批;接着利用课 前三分钟请学生轮流演讲……虽取得一些成绩,但总的效果不大。我在不断反思中悟出:光是小打小闹,还不 能解决作文教学的根本问题,而应当在作文教学模式上作大胆地改革。一年以来,我注意回避上述作文教学中 的“死胡同”,尊重学生的自我,通过创设特别的情境,学生找到了自己所需要表达的内容,然后有了一种强 烈的要说出来的感觉,于是写出自己所必须要说出来的内容。这种作文教学模式,我暂且称它为“快乐作文”。
二、实践的原则
快乐作文必须遵循以下几个原则:
(一)需要性原则。需要是智力训练的启动力,并且是信息输入和输出起主要影响作用的情感。需要的意 识越强烈,智力的发展潜力就越大;当需要的意识减弱时,智力活动就会随之减弱。作文是一项训练学生智力 及其它能力的活动。一方面,它能够提高学生的人格素质;另一方面,它能够提高学生的观察、记忆、逻辑、想象、操作能力并能最终诱导出人类最高的创造能力。因此,适当地把握住需要这一情感因素,就会引起学生 的感情共鸣,从而完成作文的真正目的。
(二)生活性原则。“生活是创作的源泉。”这句话既是文学家的座右铭,也是学生习作的重要原则之一。试想,如果没有生活的积累,没有现实的触发,学生能迸发出思维的火花吗?学生写作的源泉唯有在贴近自 己生活的土壤中产生。因此,作文的广阔背景应是现实生活。快乐作文应当千方百计地鼓励和支持学生投身生 活,开拓视野,发展兴趣爱好,关心不断涌现的新人新事新观点,从而沟通日新月异的社会生活。体现在具体 的作文训练上,我们首先要让学生接触事物,激发他们的作文情绪,产生强烈的作文冲动,调动他们的信息贮 存,唤起他们的有效记忆,然后开启写作的灵感之门。
(三)创见性原则。语言的运用是千变万化的,但唯有新鲜活泼的语言,才有语言的价值和魅力。科学实 验证明:注意力高度集中,大脑功能增强,纷繁的语言信息被检索提炼,进行特殊组合,产生一系列新的信息,这就是创见。学生的大脑功能正处于青春活力中,大量地输入信息,触发的机会非常多。他们的大脑里没框 框,凡事都喜欢问个为什么,敢想敢说,因而容易产生创见。也许,学生的这种创见在社会大范围里是早已出 现的,但在快乐作文过程中,对学生的智力训练和智力发展而言,是非常有价值的。它是学生的思想达到一定 高度的结晶。故而,能够触发出新的见地,迸射出新鲜活泼的语言。我们要爱护学生的新思路,并要加强开辟 新思路的练习。
三、实践的方法
快乐作文的三个原则都要求学生充分放松自我,充分投入到教师设置的情境中,观察生活,体验生活,激 起情绪,有创造的欲望,从而写出有真情实感的作文来。因而其训练方法需要讲究有新意,能吸引学生。下面 就列举几个基本方法。
(一)模仿训练法。模仿绝不是一种呆板的复制。模仿应是从此事物到彼事物之间的“支撑点”。如果学 生能够发现事物之间存在的“类似”,那么,他的思维已达到新的高度。茅盾的《白杨礼赞》中有这么一段话 :“我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。”这段话的确值得学生模仿。我们不妨可以这样做:先让学生找出这段话的基本框架 “我赞美……就因为它不但象征了……尤其象征了……”,尔后用松树替代白杨树,请学生找找松树的外形与 内在有何联系,松树与什么人物有何内在联系。经过大家的讨论交流,认为松树与解放军战士、革命先烈等人 物有内在的相似之处。于是,学生的思维被打开了,饶有兴趣地仿写起来。这样,虽看得出受了课文影响,却 找不出其生硬的痕迹;在潜移默化之中,快乐作文的目的也便达到了。
(二)联想训练法。联想总是由此及彼的,它是在模仿基础上的新发现。它先让事物与事物相接近,然后 从中引出新形象和新结论。譬如,我请学生用26个自己创造出来的符号代替26个英文字母,然后用英文写出自 己的姓名,接着用创造出来的符号替代姓名中出现的英文字母。这样,自己的姓名不再是英文了,而是无奇不 有的符号。然后请学生把这个联想过程写下来。这样,若干对象的有机组合,使这些对象在一个新的关系中发 生了质的变化,表现出新的相互关系,使学生感到新鲜而有趣,有了写作的冲动。
(三)求异训练法。任何事物总是有其两面性的。我们往往重视其一面,而忽视其另一面。如果我们注意 打破习惯性思维,从另一个角度、另一个方位、另一个侧面来考虑事物,往往能独辟蹊径,发现新结果,从而 就会进入求异思维。比如在进行审题训练时我们就要指导学生从已知看到未知,从一般中看到特殊。以《我的 第一任老师》为题,在未受到教师提示之前,绝大多数学生选择的写作对象是幼儿园或小学一年级的老师。如 果我们能够组织学生讨论“老师”这一概念的范围,那么学生就会明白“老师”也有狭义和广义之分。在这里,“老师”的范围完全可以从广义上去理解:凡是给了自己某种启示的教育者均可以是自己的老师。如此,学 生的求异思维就被打开了。父母亲不是自己第一任老师么?但仅仅是父母亲吗?非人不可吗?一只蚂蚁,一只 小鸟,一条小狗,只要是它给了我第一次深刻的启发的,难道就不能成为第一任老师么?选材如此,构思、表 现形式等也是一样。总之,致力于新发现达到一种新的境界,都可以是快乐作文的根源。
(四)发散训练法。它是对事物各个侧面、不同层次的具体阐述。这种训练法能够发挥学生的主观能动性,使学生敏感地发现某一对象可有各种写法,要尽兴而写。比如,我们在课堂上完全可设定这样一个情境:先 在黑板上画一个漫画人物,伸开双手,撑开双脚,他的左手捏着一根细细的绳子,右手想要努力去抓住另一根 绳子,然而他却够不着。于是老师问学生,如果这人想把这两根绳子打个结,该有多少种办法呢?学生们自然 会热烈讨论,积极发言,对打结的办法也各不相同。然后教师把握住这一契机,请学生自取题目,将课堂上的 活动记叙下来。这样,学生们在出主意想办法之后有了一种写作激情,而思考的角度也多种多样,所写的内容 也丰富多彩,快乐之情油然而生。
(五)集中训练法。发散和集中是一对挛生兄弟,它们是相辅相成、缺一不可的,无论是过分强调或忽视 其中某一点都不足取。而要确定有价值的新发现必须要有相对的集中,若光是莫衷一是,那么也无法确定何谓 有价值了。因而在各抒己见之后必须要趋向相对的一致。比如,学生在作文《乐在其中——记一堂××课》时,学生写“开心”“笑声不断”“诙谐”,写“很严肃,但获得很多知识”,“很费气力和精神,却收获很大 ”都可以;但有一点非常明显,“乐”的内涵必须有共同特征,那就是有启发、有收益。切不能让学生离开这 一内涵泛泛而谈。
四、实践的体会
没有的事,硬要学生感触,硬要学生抒发,作文就变成一件无聊的苦差事。快乐作文就是为了摆脱这一无 形的束缚,去开创一番新的天地的。一年实践下来,我觉得如下几方面确实给大家一些启示。
(一)快乐作文还给了学生一方自由广阔的天地。快乐作文给学生设置一种崭新的学习氛围,充分肯定学 生的主体性作用。学生可以上黑板写写画画,可以动手作实验,可以随便地互相讨论,甚至也可以眺望窗外的 景色……总之,学生在一种轻松愉悦的环境中尽可能地放松自己,全身心地去探索自己感兴趣的问题,允许他 们发表自己不成熟的见解,从而调动起他们的兴奋情绪,引起他们的写作冲动。
(二)快乐作文培养了学生的创造能力。因为在形成写作氛围过程中,学生的思维一直处在兴奋之中。他 们的思维不断地与旧有的认识发生冲突,在不断地预测未知,不断地提炼着自己的东西,这其间必然会产生新 的内容,体现新的认识。
(三)对一些传统的课堂教学模式提出了挑战。严肃认真的课堂,不苟言笑的教室,“坐端正,不讲话”,已是传统的课堂行为规范,成为一种固有的课堂教学模式。但快乐作文却不然,它需要学生动手动口,需要 无拘无束。在这种教学模式中,教师如何发挥主导作用,还需进一步探讨。
第五篇:太太乐广告词
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原来生活可以更美的一美的电器 非传统牙膏一云南白药牙膏 家有万喜,家家欢喜一万喜 停不了的乐事一乐事薯片 领先-创新一东芝 爱就在你身边一好丽友篇二:太太乐与雀巢
太太乐与雀巢
一、新闻背景: 2009年,在庆祝中国鸡精第一品牌太太乐与雀巢合资十周年之际,又传来喜讯:雀巢与太太乐共建的全球最大鸡精厂于9月5日在沪举行开工典礼。总投资额为3.2亿元人民币的新工厂,全部建成投产后的鸡精年生产能力超过10万吨,比原有工厂的产能翻了一番,并将创造1500个就业岗位。
以“高品质,好滋味”为广告语的国内鸡精行业巨头太太乐公司,加入全球最大的跨国食品集团瑞士雀巢公司已经十年,全球最大的食品饮料公司与中国著名本土品牌合资、合作具有一定的样本意义。
二、太太乐的成长与抉择:
太太乐公司的创始人荣耀中先生十年前提出响亮的口号:让13亿人尝到更鲜美的滋味。这句话承载着太太乐人的梦想与追求。正是在这个梦想的激励下,太太乐从小到大,从弱变强,从最初单一的以鸡精产品为主,发展到涵盖调味料等八大系列70多个品种的调味品企业,并多年来保持着中国鸡精产业销量第一的位置。
改革开放的大潮,为荣耀中和太太乐创业团队提供了创立中国本土调味品著名品牌的历史机遇。抓住机遇、满怀理想、辛勤努力使得太太乐人在十年前就崭露头角,走出上海,迈向全国,从地方性品牌跃升为全国知名品牌,乃至走出国门蜚声海外。然而,调味品产业与市场都在快速发展,中国消费者也开始步入从“吃饱”到“吃好”、“吃出滋味”的高品质生活阶段。一方面市场前景极其看好,另一方面发展瓶颈开始出现。
作为创业不久且快速发展的本土企业,太太乐面临着从比较优势到竞争优势的战略转型。在企业发展战略和资金、技术、研发、产品多元化和专业化程度,知识结构与国际化视野,行业发展前瞻性预测和经验积累等诸多方面都面临着一系列挑战。如何让本土品牌插上腾飞的翅膀,是走到十字路口的太太乐人面对的重大抉择。恰逢此时,拥有世界著名调味品品牌“美极”的雀巢公司适时地站了出来。
以“味道好极了”的雀巢咖啡刺激了中国消费者味蕾的雀巢公司,在调味品这一极具地方性特点和东西方饮食结构和饮食习惯完全不同的食品领域,也亟待与对中国食品和中国消费者有深刻了解、对行业走向有深刻洞察力的企业和团队合作,取长补短共谋发展。这当中,“让13亿人尝到更鲜美的滋味”的太太乐人的梦想与脚踏实地的行动深深地感染了雀巢人。而以“提供优质食品,创造美好生活”为追求的雀巢理念也被太太乐人高度认同。共同的理念、互补的资源以及天时、地利、人和等诸多因素,促成了双方十年的成功合作。
三、优秀的商业基因和共同的价值观:
任何商业组织都和自然人一样,带着创业者与生俱来的“基因”,并自觉不自觉地秉承着固有的价值观。而正是这种商业基因和商业伦理、价值观,决定着一家企业的成败。
太太乐运营团队大都有深厚的专业背景和资深的行业经历,并且多年来十分稳定。创业
者荣耀中先生传承了中国人儒雅、谦和、务实但又具有十分敏锐的商业头脑和可持续发展的经营能力。“让13亿人尝到更鲜美的滋味”的口号,反映出太太乐创业团队的大气魄、大志向,而时刻以消费者为第一的价值取向,决定了太太乐的产品会不断研发、不断改进,伴随着消费需求的变化而前进,甚至引领消费需求。
而以温馨的鸟巢为标志的雀巢公司,140多年来一直保持稳健、以人为本的企业文化,奉行“创造共享价值”的价值观,始终坚守“永远不因短期利益而牺牲长远计划”的核心理念。并且尊重其他文化和传统等价值观,深知食品必须与世界各国的饮食和社会习惯紧密挂钩,要尽可能融入业务所在地的文化和传统,并将雀巢认同的价值观应用于当地环境。
正是太太乐与雀巢同样具有高度相似的价值观和相互包容的企业文化,才使这对“志同道合”的合作者走到一起,并书写了一部历经十年的成功故事。
四、中外合资企业和跨国公司合作的成功典范
太太乐走中外合资之路取得了巨大的成功:生产和销售业绩+中国本土品牌的成长壮大
质疑:外资入股本土品牌意在吃掉竞争对手,为自有品牌扫清障碍。现实:太太乐中国人心中的鸡精第一品牌,不但没有被雀巢自有的国际品牌“美极”所取代,而且依然作为本土品牌独立发展壮大,保持着“中国味道”。
剖析: 1.太太乐作为中国鸡精产业的龙头企业,在面对业界最大的食品跨国集团的巨人伙伴时,很好地实现了“坚持与吸收”两者的平衡。
既坚持并发展作为本土企业对本国消费者和饮食文化的深刻了解,将这种深层次的文化基因发扬光大,坚持不懈;同时,又以宽阔的胸怀和谦虚的精神,不断吸收来自于国际伙伴的各种有益讯息和大量资源,真正实现“洋为中用”。2.作为全球企业巨人的雀巢,面对中方合作者以及对中国文化始终保持充分尊重、努力融合、真心合作的心态和诚意,尽快实现本地化。雀巢不仅是选择本地化的合作者以及原材料本地化、生产本地化以及员工本地化,更重要的是心态本地化和文化本地化,那就是把雀巢当作一家扎根于中国土地上,与中国消费者共成长的本地化企业。
五、“君子和而不同”:
太太乐和雀巢的东西方文化背景以及跨国公司和民营企业的经济架构的不同是客观存在的,然而太太乐和雀巢的十年合资之路让我们看到的是面对不同文化,仍然可以通过互相尊重、加强沟通、相互包容、遵守规则等一系列具体方法,在“创造共享价值”的同一理念下,走到一起,并一路走好。篇三:中外各类广告语大集合英文类
光临风韵之境--万宝路世界。(万宝路香烟)10.to me,the past is black and white,but the future is always color. 对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。(轩尼诗酒)11.just do it.只管去做。(耐克运动鞋)12.ask for more.渴望无限。(百事流行鞋)13.the taste is great.味道好极了。(雀巢咖啡)14.feel the new space.感受新境界。(三星电子)15.intelligence everywhere.智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)16.the choice of a new generation.新一代的选择。(百事可乐)18.take toshiba, take the world.拥有东芝,拥有世界。(东芝电子)19.lets make things better.让我们做得更好。(飞利浦电子)20.no business too small, no problem too big.没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(ibm公司)good to the last drop. 滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡)2. obey your thirst. 服从你的渴望。(雪碧)3. the new digital era. 数码新时代。(索尼影碟机)4. we lead. others copy. 我们领先,他人仿效。(理光复印机)5. impossible made possible. 使不可能变为可能。(佳能打印机)6. take time to indulge. 尽情享受吧!(雀巢冰激凌)7. the relentless pursuit of perfection. 不懈追求完美。(凌志轿车)8. poetry in motion,dancing close to me. 动态的诗,向我舞近。(丰田汽车)中文类
美味营养,快乐成长---达能饼干
开心时刻,必胜客---必胜客
影像-随心---尼康相机
愉悦一刻,更享丝滑---德芙巧克力
高品质,好滋味---太太乐鸡精
享受生活,享受高乐高---高乐高
甜蜜分享庆团圆---康师傅饮品
就是爱看---lg电视
锁住营养,开启美妙生活---雀巢牛奶
静心送给妈,需要理由吗---太太口服液
健康肌肤的源泉---薇姿
谷物天然,健康之源---副临门调和油
有营养,清新更持久---纳爱斯牙膏 排除毒素,一身轻松---排毒养颜口服液
每天善存,健康基础---善存
治感冒,快用泰诺---强生制药
你值得拥有---欧莱雅 年年鲜橙多,家家欢乐多---统一鲜橙多
一粒芬必得,做回我自己---芬必得
非凡气质---三星蓝调mv 因爱而生---强生
冰爽口感,前爽未有---高路洁牙膏
真情永不变,大包天天见---大宝sod蜜
快乐分享,大白兔---大白兔奶糖
全心全意,小天鹅---小天鹅电器
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就是要你白---白大夫
好吃就多吃点---好吃点
有爱自然好滋味---银露八宝粥
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汇通天下---中国邮政储蓄
完美音质---步步高音乐手机
闪出健康光彩---潘婷 原来生活可以更美的---美的电器
非传统牙膏---云南白药牙膏
家有万喜,家家欢喜---万喜
停不了的乐事---乐事薯片
领先-创新---东芝
爱就在你身边---好丽友
团团圆圆---达利圆
中药世家---霸王洗发露
抗感冒,治感冒,吴太感康值得信赖---吴太药业 生活就是一部电视剧---央视电视剧频道宣传语
阳光活力早享受---伊利早餐奶
试一试,用手机看电视---央视手机电视开通宣传语
好面有精神---康师傅拉面
健康骨骼支持你---钙尔奇d 惠氏金宝宝,健康欢乐---惠氏
宝宝越出色,妈妈越快乐---圣元
巧克力化时代---巧克力手机
让心灵去旅行---利群
健康世界,太极无限---太极集团
你的美,完全靠气质---lg气质洗衣机
让我们健康快乐---喜之郎奶茶
音乐让我说---诺基亚音乐手机
科技以人为本---诺基亚
自然给你更多---蒙牛
刷新梦想---visa卡
激发胃动力,激发你活力---吗叮啉
谁用谁闪亮---仁和滴眼露
滴滴如金,言之不尽---帝王xo 感动常在---佳能
喝露露,真滋润---露露
我家的乳品专家---光明
果冻行家---蜡笔小新
我的地盘听我的---动感地带
上好佳食品,食品上好佳---上好佳
感受黄山,心中无山---黄山集团
冷热酸甜,想吃就吃---冷酸灵牙膏
学海无崖,诺亚舟---诺亚舟学习机
风驰天下,大运摩托---大运摩托
天天都穿新衣服---立白洗衣粉
健康拉近距离---亚洲制药 7.海尔:海尔,中国造
8.中国联通:情系中国结,联通四海心 9.商务通:科技让你更轻松 10.飞亚达:一旦拥有,别无选择 11.李宁:把精彩留给自己 13.张裕:传奇品质,百年张裕 14.新飞冰箱:新飞广告做的好,不如新飞冰箱好 15.远东电缆:如果五指一样长,怎能满足用户不同需求? 16.公益广告:这一整版绿叶提供的氧气,还不够支持你看完这个广告。17.香港尼尔普莱德游泳衣:if your own skin isnt protection enough,get another 译:如果您的皮肤不能给你足够的保护,就再找个保护层吧。18.香港人头马:人头马一开,好事自然来。19.名车广告语
菲业特轿车:开创菲亚特新纪元,脱胎换骨,来势汹汹,超级雷马1000。勒汽车:你买汽车不来考虑一下我们克莱斯勒的汽车那你就吃亏了--不但你吃亏,我们也吃亏。
德国金龟子汽车:该车外型一直维持不变,所以外型上很丑陋,但其性能 直在改进。
邦迪亚克牌汽车:坐在里面是件美事,被人们看见坐在其中更是快事。牌汽车:一辆永远不会给你带来麻烦的汽车。
宝马轿车:即使你把它拆得七零八落,它依然是位美人。
日本丰田汽车: 车到山前必有路,有路必有丰田车。
卡迪拉克轿车:将力量、速度和豪华融为一体。
与创造者共创未来---上海电
报类:
《羊城晚报》真知影响人生
《新快报》 非一般的快
《解放日报》了解上海的第一选择
《新闻晨报》 新闻力量优化生活
《北京青年报》 有新闻的地方就有我们
《北京娱乐信报》新闻一条是一条
《北京晚报》 晚报不晚报
《北京晨报》 报道昨天,服务今天,建议明天
《京华时报》 北京人的都市报
《武汉晨报》关注民生,反映社情,坚守主义,满足需求
《鲁中晨报》 让我们一起过好日子
《齐鲁晚报》翻开齐鲁晚报,开始精彩每一天
《法制文萃报》好人得好报
《海南日报》 每一天自然清新
《21世纪经济报道》 新闻创造价值
《经济观察报》 理性、建设性
《大河报》 关切民生,倡导时尚,贴近生活,服务大众
《华商报》 每天第一眼
《广州日报》追求最出色的新闻
《每日新报》报纸还是新的好,报纸还是早的好,新闻早知道
《环球时报》 和您一起看世界
《世界新闻报》 读《世界新闻报》天下大事都知道
《21世纪人才报》 面向现代企业、高校和白领阶层的新锐人力资源媒体
克莱斯
一富兰克林
《南京晨报》 影响创造价值
《三联生活周刊》 一本杂志和他倡导的生活
《新周刊》 中国最新锐的时事生活周报
《书城》 再现文字之美
《城市画报》新生活的引领者
《经理人》 管理企业,经营自我《数字商业时代》轻松解读新经济
《外滩画报》 公信就是生命力,有观点就有预见
《智囊》 探讨企业运作的规律与方法,关心企业人士的生活形态,传播实战经验。《经济学人》 高处不胜寒,还好有《经济学人》读
《中国企业家》 一个阶层的生意与生活
《环球企业家》 商业品格 商业尊严
《商务周刊》 中国大陆第一本商业杂志
《it经理世界》 商业新知 管理利器
《当代经理人》 关注成长企业的杂志
《南风窗》 聚焦政经 相约成功
《东方企业家》 远见中国 携手未来
《中国国家地理》因为有我,生活才更加精彩
《财经》 独立采访、独家报道、追求翔实公正
《青年记者》 高品位,高质量,新风格,新设计
《市场观察广告主》面向广告主 服务广告主
《新财经》 关注资本 关注新财经
《新民周刊》新闻?新知?新锐 民生?民情?民意
《商界》集商界经营之道 看商界丰富人生
《新电子?it经理人商业周刊》 一份有独家见解的杂志
《经济月刊》深度解读经济中国
《财智》人本化管理 智慧的提供者
《海外星云》见证世界风云 展示环球万象
《商业时代》传播现代营销方式 关注新锐商业理念 洞悉潜在无限商机
《时代财富》 引领时代潮流 指点财富源泉
《知识经济》 聚焦科技产经 关注知识创新
《互联网周刊》网络时代?管理者的信息化精读刊物
《社会观察》 一本杂志和它独特的观察视角
《华夏人文地理》 用华夏人的眼光观察宇宙空间,用全球人的角度关注华夏人文 《时尚旅游》 旅行开始的地方
《时尚座驾》 一本驾驭时代的先锋汽车杂志
《时尚家居》引导家居潮流、示范生活品位
《时尚健康》 国内第一本全面关爱男人的杂志
《时尚健康》 一本为现代女性全面减压、完善身心的杂志
《娇点-cosmogirl》 一本真正体现并鼓舞都市年轻女性生活的国际化刊物 《时尚中国时装-bazaar》 现代、优雅代言人篇四:太太乐电器售后服务培训知识(灶具篇)太太乐电器售后服务培训知识
(灶具篇)
一、安装、使用注意事项 1.首次使用时对使用匹配气源的确定和所购买灶具气源进行确定; 2.选购和正确的安装灶具所用电池(包括几号电池、几节电池的区分和怎样正确的安装电池)
3.正确的安装进气胶管(包括进气胶管的安装、固定和检测注意事项)4.正确的安放分火器和检查安放情况后放置锅架 5.新购买灶具首次点火时注意事项(气管内有空气,需多点几次;点着后必须继续按压后才能松手——针对热点偶熄火保护装置灶具)6.正确的调整调风板
7.家用燃气灶安放位置的周围,不宜摆放可燃物质,防止引起火灾 8.点火时要先点火后开气,以防燃气跑出后引起爆燃 9.燃气灶在使用中不要离人,防止食物汤水溢出淋灭火焰,或者火焰被风吹灭,在无人看管时造成跑气,使人中毒,甚至再点火时爆燃 10离家出走或晚上睡觉前,一定要关好煤气总开关(使用液化石油气的用户要关好钢瓶角阀)。要教育小孩不要玩弄煤气开关,以防煤气漏出造成事故 11.禁止个人随意拆迁、更换或检修煤气管道上的阀门、计量表具等元件。需要检修时,应报告供应单位进行 12.燃气灶胶管不宜过长(一般1m以内),要及时更换已老化的胶管,以防胶管破裂漏气。13.如发现煤气泄漏,不要用明火检查,以防引起火灾或爆炸 14.气瓶只许正放,不许倒放
二、清洁与保养
1.定期检查燃气连接软管,并使用管箍固定牢固,建议1年左右更换一次燃气软管 2..定期清洁火盖、点火针、感应针(或热电偶),发生溢锅情况后清立即清理火盖等处,确保燃烧效果。(清理方法:火盖,每两周清洗一次。点火针,每一周用软毛刷清洗一次。热电偶,每一周用软麻布或软毛刷清洗一次。接水盘每天清理一次 3.清洗、保养燃气灶具前:关闭燃气进气阀门,且燃气灶具燃烧器、炉架等已经冷却。准备好软布、中性洗涤剂、软毛刷、牙签、细钢丝等清洁工具 4.清洁燃气灶具的炉架:用软布和中性洗涤剂热水溶液进行清洗。请勿使用酸性物质(柠檬水、醋等)擦拭炉架 5.清洗燃气灶具的火盖、底座:取下大火盖、中心火盖、底座。用软毛刷清洁底壳表面、点火针电极、感应针表面的污物。用牙签和细钢丝清除大火盖、中心火盖内的污物和积碳,用软布将燃烧器擦拭干净 6.请勿使用颗粒状清洗剂(去污粉)、百洁布、钢丝球等清洁底壳表面和点火针、感应针表面,否则会导致部件的表面磨损或熄火保护装置发生故障,从而影响产品的使用寿命 7.清洁燃气灶表面:用软布和中性洗涤剂沾温水清洗、保养面板。如果要去除不锈钢面板上的指纹或难以去除的斑点,可以用专用不锈钢洗涤剂,如安利、碧丽珠、3m等。清洗玻璃面板时,请避免使用氯基洗涤剂。请勿用颗粒状清洗剂(去污粉)、钢丝球等硬物清洗面板,这样会导致灶具面板产生划痕 8.清洗完毕后:按正确的方法分别安装好底壳、大火盖、中心火盖、炉架。确认底壳、火盖、炉架等是否有异位
三、内外结构
1、台式炉内外结构、工作原理。
2、嵌入式、热电偶熄火保护装置、内外结构、工作原理。
3、嵌入式。离子熄火保护装置燃气炉
4、红外线炉
四、关键零部件的认识和工作原理 1„„.2„„..3„.五、常见故障分析和维修
(一)点不着火(点火不良)
1、点火时无任何反应 a、电池没装好电量不够 b、旋钮没按到位
c、激动开关接触不好或微动开关不良 d、脉冲点火器(脉冲故障)
2、气源未打开或燃气胶管挤压、堵塞
3、点火针位置不对
4、打火时火花太弱
5、首次使用气管内有空气
6、风门(调风板没调好)
7、火盖或喷阻有异常赌赛
8、点火时旋钮没按到位没顶开阀体内部电气阀(热偶式)
9、电磁阀故障(离子试)
10、能听到放风声、但无电火花
(二)熄火(点着火后松手后几分钟后便熄火)a、1、旋钮没按到位
2、点着火后旋钮按压时间短
3、火盖堵塞造成热电偶感应针感应不到火焰或感应针位置偏离
4、感应针与电磁阀回路接触不良
5、感应针故障
6、电磁阀故障 b、1、电磁电量不足(造成掉阀)
2、点着火后点火针还在不停的继续点火、然后数秒钟后便燃火报警
(1)感应针没感应到
(2)感应针与脉冲连接处断路
(3)感应针不良
(4)脉冲不良
3、微动开关接触不良
4、电磁阀不良(掉阀、维持线圈不良)
5、脉冲不良
(三)回火(燃烧时有声音或关火势有响声)
1、气源压力太小
2、开关开得太慢
3、喷阻孔内有异物
4、火盖(分火器)堵塞或没放好、变形
5、气源质量不好
(四)火力小
1、气源质量不好
2、燃气胶管挤压或压力小减压阀未调好
3、喷阻孔内有异常堵塞
4、风门调风板没调整好
(五)离焰
1、燃气压力过大
2、风门调风板没调好
3、维修后更换的阀体或喷阻参数不对
4、用户使用环境问题。
(六)黄焰
1.燃烧器调风门调得太小 2.火盖(分火器)堵塞 3.火盖变形,火孔改变 4.使用的环境风量过大
5.喷咀孔内及炉头内有异物 6.燃烧器放偏
7.是否因维修后喷咀孔径过大 8.气源质量不好
9.炉架太低或锅压得太低 10.喷咀歪或燃烧器炉头用错 11.分火器齿太小、太矮
(七)红焰 1.调风板没调好
2.空气中有灰尘、油蒸汽等 3.空气太潮湿
4.燃气质量不好
(八)不通气
1.灶前开关(减压阀)不良 2.胶管内受挤压或堵塞 3.喷咀或引射管堵塞 4.电磁阀不工作或卡死 5.电池电量不足
6.使用的燃气压力太低
7.点火控制器无开阀指令或开阀电压过低
(九)漏气
1.胶管与灶具接头处漏气 2.输气胶管漏气
3.输气胶管与限压阀处接触不严 4.阀芯与阀体配合不严或阀体不良 5.阀针自封不严
6.喷咀牙密封不严谨篇五:加加鸡精广告策划案
加
加
鸡 精 广 告 策 划 案 目录
一、内容提要......................................................................................................1 1.加加食品集团股份有限公司简介.....................................................................1 ? 企业概况.........................................................................................................1 ? 企业理念.........................................................................................................1 2.加加鸡精简介以及未来市场发展规划.............................................................2 ? 鸡精简介.........................................................................................................2 ? 未来市场发展规划.........................................................................................2
二、市场环境分析.................................................................................................3 ? 中国市场对鸡精的需求分析.........................................................................3 ? 市场竞争现状分析.........................................................................................4
三、营销提案.........................................................................................................6 ? 消费者分析.....................................................................................................6 ? 产品分析.........................................................................................................6
四、创意设计.........................................................................................................7 ? 广告创意的源泉.............................................................................................7 ? 广告创意的主要内容.....................................................................................7 ? 广告语..............................................................................................................8
五、媒介提案.........................................................................................................8 1.媒介策略目标.....................................................................................................8 ? 电视广告.........................................................................................................8 ? 报纸广告.........................................................................................................9 ? 网络广告.......................................................................................................10 ? 赞助煮饭类节目的广告...............................................................................10 ? 超市宣传广告...............................................................................................10 2.广告发布频率...................................................................................................10
六、附市场调查问卷一份和数据分析...............................................................11
一、内容提要
1.加加食品集团股份有限公司简介 ? 企业概况
加加食品集团股份有限公司是集研发、生产、营销于一体的国内著名调味品食品企业,创建于1996年,目前拥有盘中餐粮油食品(长沙)有限公司、长沙市九陈香醋业食品有限公司、长沙市汤宜调味食品有限公司、长沙加加味业有限公司、郑州加加味业有限公司等5家全资子公司,综合实力位居国内酱油行业第三位。
公司实施以“加加”系列酱油为主导,植物油、味精、鸡精、食醋、面条等多品类产品广泛发展的产销模式,致力于根据全国各地不同消费需求特点,研发生产和销售适合家庭厨房、餐馆酒店使用的各类调味食品、食用植物油等,目前供应市场的加加特色产品如:面条鲜酱油、红烧酱油、特制酱油等,深受消费者喜爱。
公司目前建设了长沙、郑州两个大型生产基地,采用现代化生物工程技术,全面导入推行质量管理体系、食品安全管理体系和环境管理体系,遵循“我们的产品和服务必须让顾客100%满意”的经营理念、实施“买得到 买得起 乐意买”的市场策略,坚持在产品技术、营销模式上不断创新,现已在全国三十多个省市设立1100多个总经销商,销售网络覆盖城乡市场,酱油产品产销量稳居行业前列。多年来,经过加加人的不断努力,公司先后荣获“中国名牌”、“中国驰名商标”、“国家级农业产业化重点龙头企业”、“国家食品工业重点企业”、“全国酿造酱油示范企业”等荣誉称号。在广大消费者心目中,“加加”已成为优质、美味生活的一种象征。? 企业理念
1.加加品牌内涵:不断累积。家家有加加,加加有家家 2.企业经营理念:我们的产品和服务,必须让顾客100%满意 3.企业精神: 方向明确,讲究谋略,不畏艰险,团队合作 4.企业价值观: 品质赢得市场,真诚赢得顾客;
能力决定岗位,贡献决定价值。5.企业核心竞争力: 保持领先,追求创新,坚持始终如一的执行力。6.企业工作作风: 雷历风行,落实到位;只有标准,没有借口;及时沟通, 日清日毕。
7.加加执行力的六条原则 : ①认真第一,聪明第二; ②决心第一,成败第二;
③速度第一,完美第二;
④结果第一,理由第二;
⑤锁定目标,专注重复;
⑥言行一致,加强检查和监督 2.加加鸡精简介以及未来市场发展规划 ? 鸡精简介
加加鸡精以新鲜鸡肉、鸡骨、鲜鸡蛋为基料,通过蒸煮、减压、提汁后,配以盐、呈味核苷酸二钠、糖、谷氨酸钠、香辛料等精制而成,属于复合调味料,其风味醇香独特,回味幽长。
适宜于菜肴、汤食、面食等。? 未来市场发展规划
第一、提高内在品质,做到同行业领先的高品质产品。着重培养产品的“回头客”,在良好的“口碑效应”影响下,把产品更加深入的推广,增加消费群体的购买率。第二、提高产品包装设计。用精美的包装体现产品的高品质以及产品的文化底蕴,引导消费者购买加加产品。
第三、构建响亮的品牌标语。把“生活多美味”加加品牌标语做大做强,利用多种传播媒介让消费者看到加加产品的时候,就能想到我们加加的品牌标语,深入人心,提高产品威望。
第四、完善加加企业网站。目前网络越来越受关注,在网络网站上下功夫可能会取得更好的效果。在企业网站里添加对我们加加产品所含物质介绍的单独板块,让消费者明确,我们加加产品,在产品生产的各个环节都是无懈可击,拥有尖端品质。
二、市场环境分析
? 中国市场对鸡精的需求分析
鸡精、鸡粉是以鸡肉、鸡骨粉或其浓缩抽提物、食用盐、味精、呈味核苷酸钠及其它铺料为原料,添加或不添加香辛料和食用香料等增香剂经混合加工而成,具有鸡的鲜味和香味的复合调味料。鸡精、鸡粉作为第三代鲜味调味品的代表用途广泛,适用于腌肉、炒菜、炆煮肉类、火锅放汤、烹煮咖喱及粥品等用途,集鲜、香和营养于一体,鲜度与味精相比是味精的1.5~2倍,是营养成分更高的健康食品。
在发达国家如欧美地区,鸡精、鸡粉产品的消费量占鲜味调味品总量的80%以上,而国内鸡精、鸡粉与味精的消费比例截至2008年底尚低于1:9,预计我国鸡精、鸡粉与味精的消费比例在2012年底将达到1:4。日本味之素公司对中国市场的调查认为,在未来的5至10年里,鸡精、鸡粉产品年销量可以达到50万至60万吨。因此,参照国际经验,我国鸡精、鸡粉行业具备较大的成长空间。我国鸡精、鸡粉行业作为我国近年来发展起来的新型行业,受益于我国居民生活水平的提高、餐饮行业的景气和食品制造业的快速发展,正呈现出快速健康的发展态势。2008,我国鸡精、鸡粉总销售量约为14.8万吨,其中鸡粉市场销售量约为4.3万吨。预计到2010年,我国鸡精、鸡粉行业总销售量将达到约23.5万吨;到2012年,我国鸡精、鸡粉行业总销售量达到约36.4万吨。