第一篇：知了的作文600字
知了的作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的知了的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
知了的作文600字 篇1我穿梭在我的记忆长河，捡起一块张满水藻的鹅卵石，小时的一幕幕就出现在了眼前。
那是一个炎热的日子，树上的知了叫个不停，正好没事干，我和哥哥准备去捉知了。说干就干，我和哥哥一起做起了捉知了的工具。哥哥拿出要用的东西：铁环，网兜，钢丝，老虎钳和三米左右长的竹竿。一切准备就绪，我们就动手了。
哥哥拿出网兜，把口子固定在铁环上，再把铁环的柄用老虎钳绕在一起，接着把铁环的柄插到长竹竿的顶端的洞里，再用一根钢丝把它固定住，这一切在他的手上，都这么听话，他做得那么连贯，熟练，我非常得吃惊。做好了工具，哥哥马上把我带到一个知了很多的地方去捉，我们一到儿。“啊!这么多!”我大喊。连一米不到的小树上都有十几只!最后我们在那就捉了四十几只!接下来我们又去了他家杨梅林附近，他家附近的山上……我们回家一数，居然有一百多只知了!
“这些知了怎么办呢?”我问哥哥。哥哥说：“吃!”“吃?”我差点没晕过去。哥哥说：“对，就是吃!他胸部这部分肌肉很多，肉很鲜。因为他的翅膀煽动就是由这块肌肉控制的。”
说完哥哥拿来了菜油，洒了一点在锅里(菜油多了不好吃)，把我们一起“修理”(去掉翅膀，头和腹，再清洗)好的知了放入锅中来回翻炒，过一会儿后再放一点盐，就可以出锅了。一开始我只是看哥哥吃，后来看他吃得津津有味的，也馋了，吃了一个，“啊!真是美味!”我一共吃了四十来个!
现在一想到当时的美味，口水就在嘴里打转了!
知了的作文600字 篇2在我童年的港湾里，盛满了姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然的汇入了我记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时。心中总会涌动着一股股眷念之情。
一次暑假，我回到了家乡。那是一个炎热的夏天，这时候歌唱大师——知了就会上场演奏交响曲。“知——知——知了”“知了——知了”长短不一的歌声，激起了每一个孩子的兴趣，每到这时，我们便三五成群地到树林去捉知了。
有一次，我和我的哥哥们去捉知了。我们顺着叫声，来到了一片树林，可当我们一走进树林，声音就消失了，看来知了也很聪明，一知道有人来了，就马上闭上了嘴。我“嘘——”了一声，提醒大家要安静。过了一会儿，“吱吱”的声音又响了起来，我们屏住呼吸，瞪大眼睛，四处巡视，最后终于在一根树干上发现了知了的身影。我蹑手蹑脚的摸到了树下，然后轻轻地弓起手掌，慢慢地靠近知了，当我的手离它只有几厘米的时候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”成为了我的“俘虏”。
他们见我得手了，都围了过来看热闹。我也想给他们展示一下我的战利品，可谁知道，知了一直在我的手心里转来转去，弄得我痒痒的，然后我忍不住一松手，它竟然从我的指缝里钻了出去，“扑”的一下飞走了。我气得直跺脚，还不停地埋怨他们。
失败乃成功之母，有了一次教训，使我懂得怎样制服它们了——只要一抓到知了，就马上放进一个袋子里。没过多久，我就抓到了十多只，它们在袋子里拼命挣扎，连吃奶的力气都用上了也还是没能逃脱。
我看着袋子里的知了，心中充满了激动，但我发现有些知了会叫，有些却不会叫，于是我们去查阅了资料。知道了：知了不是用嘴巴发声的，而是用肺来发声，还知道了只有公知了会发出声音，母知了不会。
捉知了真是件有趣的.事，在我的记忆中留下了深刻的的影响。
知了的作文600字 篇3“抓知了喽，抓知了喽！”我开心地叫着。拿着妈妈给我做好的工具——一根长长的竹竿上绑着一个塑料袋，向树林出发。一路上，我谨记妈妈的方法：看到知了轻轻走过去，用塑料袋口对准知了，知了一飞就会飞进袋子里，知了就算抓住了。
我来到小树林边上，听到知了在树上大声地叫唤着：“知了，知了，热死了，热死了。”听这声音，妈妈说这是噪音，我却认为这是向我表示友好的召唤，知了跟我捉迷藏呢？我听到了知了的叫声，就知道知了肯定在树上，于是望眼欲穿地盯着树干和树枝。
“太好了，我看到一只知了了。”我边自言自语边用塑料袋口对准知了，可还没等我靠近知了，知了就“扑啦”一声飞走了，接着，又有几只知了飞走了，好可惜呀！第一次抓知了以失败告终。我不放弃，继续前行，可不知怎么的，知了就是不飞入我的袋子，我只好空手而归。
午睡醒来的外公看到我没抓住知了就说：“要抓知了呀，到晚上我帮你抓。”
“真的吗？外公万岁。”我围着外公转了一圈，高声叫道。于是我期盼着夜晚的来临。
到了晚上，外公拿着一个大手电筒带着我出发了。我们来到一颗大树下，只见外公把手电筒打开，让光亮照着大地，然后拉着我蹲在边上。突然，一只知了“吱”地一声飞向了亮光，我直扑过去，没等知了反应过来就抓住了它。接着，又是一只飞来，两只飞来……不一会儿，好多的知了前赴后继地扑向亮光，好似飞蛾扑火。我抓知了就像捡小石头那样简单，太过瘾了。
当我满载而归时，我在想：抓知了也有学问，看来大自然真的是太神奇了！
第二篇：【精华】知了作文600字
【精华】知了作文600字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的知了作文600字4篇，欢迎大家分享。
知了作文600字 篇1在乡下老家，到了夏天，无论是清晨，还是午间，或是傍晚，都可以听到知了的叫声。它就像是一位歌唱家，把每一个有它的地方都变成音乐厅，让我们体会到360度环绕立体声的音效。我对它十分好奇，于是，爸爸就捉了一只给我观察。
知了，又叫蝉，它有一双又大又圆的黑眼睛，像是两颗发亮的珍珠。它有一张又细又长的“吸管嘴”，它就用这张嘴来吸食树的汁液，为自己提供营养。它有一对小触角，长在嘴的两旁，形成了一个“八”字，活像一个小老头的胡子。知了的头是一个等腰三角形，它没有“脖子”，头和躯干紧紧相连。知了的躯干胖乎乎的，有许多环形条纹。仔细看，它的身上还有许多茂盛的绒毛。最好看的要数它的翅膀了，修长透明，薄如一层纱，上面还有黑色的纹路。
知了为什么会发出“知了知了”的叫声呢？原来，雄知了的肚皮上有两个小圆片，这两个小圆片叫“音盖”。音盖的内侧有一层透明的薄膜，这层膜叫“瓣膜”，声音就是从这里发出来的。音盖就相当于人们的“扩音器”一样，会来回收缩扩大声音，这样就可以发出洪亮的声音了。但是，雌知了的肚皮就没有“音盖”和“瓣膜”，所以，它不会叫，也叫“哑蝉”。
知了的生命很神奇，一般在地下等待几年甚至十几年，而来到地上“歌唱”却只有约两三个月时间。它在地上的生活十分短暂，但它每天都在努力歌唱，抓住有限的时间，一天也舍不得浪费。或许它在地下十年的梦想就是来地上尽情歌唱吧，所以才那么拼尽全力。所以，大家在夏天听到它的声音时不要嫌它烦。
我想我也要像知了一样热爱生命，积极向上，珍惜当下，尽力过好每一天，努力去追求自己的.梦想。
知了作文600字 篇2“知了，知了……”是谁在不停地叫嚣，扰了我的好梦！我从床上猛地跳下来，原来是外面的知了在叫，可恶的知了，你热，也不要搅了我的美梦啊！
我不由分说，拿起早已准备好的捕蝉器，怒气冲冲地跑出门外，寻找着罪魁祸首。太阳尽情地挥洒着自己的热情，原来叫声的来源在院子后的柳树上。我抬头乍一看，柳树上啥也没有，不过我没有灰心丧气，继续仔细看，啊！原来这些知了使用了隐身术，它的身体跟树皮颜色一样，怪不得难以觅其踪影，诗中说：牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。那我也做一回小牧童吧！
我终于找到了一只知了，哦，这不是知了，而是一个使了“金蝉脱壳”的知了壳，唉！只有再找下去了，找了良久，终于又找到一只，这只蝉小，我肯定能捉着，谁知那只蝉虽然小但机灵，哧溜！便飞掉了，还在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑话我。受到极大耻辱的我，气冲冲的对蝉吼道：“你不要得意，我肯定会把你的同伴一个个捉回来的。”
功夫不负有心人，我终于又找到一只，我把捕蝉网慢慢的接近了它，接着，又轻轻迅速一把套住了它，但是它仍然无动于衷，仿佛不知道自己已经被捕住了，我把捕蝉器往下挪了挪，它终于听到了动静，想逃走，往后飞时正好进了我的捕蝉网，一个劲儿在里面“噗次噗次”地胡乱飞着。哈哈，你再挣扎也没用，终于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厉，又捉了几只，后来我俨然一副“捕捉能手”的样子，眼观六路，耳听八方，连着又捕获了十几只蝉。看着它们在口袋里很可怜，我动了恻隐之心，于是我打开口袋又把它们放了。
又到了午睡时间，外面依然蝉声一片，但我却已慢慢学着习惯，因为奶奶说没有知了的叫声那便不是夏天了，我就把它当成一场免费的音乐会吧！
知了作文600字 篇3知道吗？今天我特别开心，我家来了小“知了”因为，我家来了一位小客人——小歌唱家“知了”！我家来了小“知了”
阳光灿烂的早上，我一骨碌从床上爬起来，就看见妈妈神秘兮兮的拿着一个盒子，对我说：你猜猜里面有什么？她把盒子打开，里面竟然飞出来一只知了。我目瞪口呆我家来了小“知了”的看着，吃惊的问：妈妈，这是从哪里来的知了呀？妈妈故作神秘地答道：“昨天我去天目湖时，这只小知了说要来我们家做客，我就把它带回来了！”真的吗？我更感兴趣了……
没等我摸到它，小知了竟然躲在我房间的窗户上唱起歌来“吱呀，吱呀……”哈哈，真有趣！惹得外面大树上的知了也一唱一和起来。我带着好奇心上网查了关于知了的一些资料，发现了一些有趣的特点：知了有着象针一样中空的嘴，可以刺入树体，吸食树液。知了也有不同的种类，它们的形状相似而颜色各异。两眼中间有三个不太敏感的眼点，两翼上简单地分布着起支撑作用的细管。
我小心翼翼地用手摸了摸这只知了的翅膀，瞧！透明的翅膀在阳光下就像仙女的五彩衣，漂亮极了！我家来了小“知了”只见它一扭头，然后拍打着翅膀来了个雏鹰展翅，迅速地逃到了我的蚊帐顶上，神情仿佛非常害怕，但我却觉得非常可爱！只见它上蹿下跳，very活泼呢!
看着我逗知了玩，妈妈回忆说，她小时候家里穷，没东西吃，太公公就上山抓来许多这种知了，用长竹棍串起来放在灶膛里烤着吃，味道香喷喷，非常好吃哦！我一听，感觉不可思议，这么可爱的小知了怎么忍心吃它呢！不过也没办法吧！
好了，不管怎样，我有一只可爱的“知了”宠物了！
知了作文600字 篇4星期天下午5点钟左右，我和爸爸，妈妈来到了天水家园。今天我们要和吴雨薇一家去抓知了。刚走到他们家楼下，就看见吴爸拿着一根钓鱼杆走了下来，只见钓鱼杆的顶部装着一个绿颜色而且很有粘性的物体，吴爸告诉我：“这个只要粘住知了，知了就飞不走了。”
我们循着知了的叫声，来到了一棵大树下。大家都抬起头拼命地往上瞧。突然，吴爸说：“我看到了！”然后他小心翼翼地把钓鱼杆往上伸，只听见“吱……”一只知了就被粘住了。这时，老妈对我喊到：“QQ，小心尿！”可是，已经晚了，知了的一泡尿撒得我满脸都是。“哈哈哈！”吴雨薇笑道。我，我，我帅气的脸，知了！我和你没完！
就这样，我们抓了一只又一只，有的一根树枝上停着七，八只知了，但是吴爸刚抓了其中一只知了，其它知了就被这只知了的惊叫声吓跑了。我们不一会就抓了满满一袋知了。这时，我对吴爸说：“我也要抓！”我老爸在边上帮我找到了一只停在比较低树枝上的知了，然后吴爸把钓鱼杆交给我并对我说：“你要慢慢来，要稳住。”我全神贯注地把钓鱼杆向那只知了捅去……“吱！”我成功了，我兴奋极了。吴雨薇走过来，一把抓住知了塞进了袋子里，她胆子太大了，我都不敢摸，她还拿着知了吓我，实在太坏了！
天渐渐暗了下来，已经看不见知了了，我们也该回家了。在回家的路上，爸爸告诉我：“知了是害虫，它们会吸食树枝里的养份，另外，知了褪去的壳还可以做成药材，用来治病。”哈，我又知道了一个知识，实在太开心了！
第三篇：知了作文600字
知了作文600字合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的知了作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
知了作文600字 篇1炎热的夏天到了，知了在树上“知了，知了，知了”好像在说：“好热啊！好热啊！”我和哥哥写完作业，觉得很无聊。于是哥哥提议说：“我们去抓知了吧，把这烦人知了给抓了。”我积极响应，我们还把爷爷给叫上，做我们的后盾。
爷爷先找来一个网袋，一根长木棍，用铁丝把网袋绑在木棍的顶端。我们拿着扑知了的“神器”出发，来到小区边上的小河边，柳树上是知了的大本营，有很多知了停在上面“知了，知了”叫个不停。首先爷爷给我们做示范，先找到知了停的位置，然后爷爷看准时机以迅雷不及掩耳之势轻松地套住了一只知了，知了在网袋里乱飞，爷爷赶紧把网袋的口子给扎紧，隔着网袋把知了抓住，最后把口子松开，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了还是很简单的。我和哥哥跃跃欲试，“我来，我来”。哥哥按照爷爷的样子也开始抓知了，在柳树上发现了一只知了，以极快的速度去套它，可是还是被狡猾的知了给逃跑了，哥哥并没有泄气，继续抓。又去寻找下一个目标，套了两次都没有抓住。我说：“哥哥你休息一下，我来抓”。我发现知了后，我拿着网袋猛地扑过去，速度还是不够快给它跑了，它飞到另外的柳树上吸取汁液还不停的“知了，知了”叫了起来，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我气得双手叉腰直跺脚说：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一无所获。过了一会儿，我又瞄准之前那只了。我悄悄地靠近柳树，一步两步，眼看离知了越来越近了，可是知了好像知道有危险想准备离开，我毫不犹豫的拿起网袋套了过去，刚好逮个正着。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了这次经验，我们越来越顺，不一会儿就逮了四只，大丰收啊！
时间真快，这就天黑了我们只好带着胜利品回家了，明天再来过！
知了作文600字 篇2为什么知了一天到晚不停地哀叫着。,迟了！迟了！”这里面有一个故事“
很久很久以前“知了是不会飞的;因为他生性好吃懒做;靠那根又长又尖的针管/偷吃汁液;把自己养得又肥又胖‘却反过来成了黄雀的美餐，让他整天哀声叹息自己的命不好，有一天“知了看到小燕子能在天空中自由自在地飞翔，羡慕极了想如果我能像小燕那样在天空中来去自如“那可恶的黄雀就再也别想吃掉我了/于是请求燕子’‘燕子大姐、求您教教我飞行'不然我很容易被黄雀吃了的‘,燕子看他这么诚恳“就答应了‘
第一天”太阳还没升起了知了就已经来了”燕子很高兴/就说“'你要学习基本功’才能飞‘：于是知了就开始学习基本功-拍打翅膀,开始它觉得非常好玩：不停地拍打翅膀'
可是过了一天/二天'三天知了觉得越来越没有意思、就对燕子说'/大姐、你就教我点儿别的吧！这个太无聊了、根本就学不了飞行;”燕子听了他的话好像有点失望了：知了看了出来;怕燕子不再教它就不再纠缠了“好不容易学会了一点儿飞行‘可没过几天知了再也熬不住了‘跑过去对燕子说。“教我飞翔得更高的本领吧！'燕子这回真得火冒万丈了'。你才学了这么点东西就没有恒心”别说飞得更高了、我决定不再教你了;：说完“燕子失望地飞走了;
这样知了只学会了一点儿飞行'黄雀还是可以轻而易举地吃掉它,这时知了真的后悔莫及,痛苦地直叫，：迟了！迟了！,
知了作文600字 篇3暑假我去季忆家里玩，季忆家里很安静，窗外是几棵大树，上面有很多知了，一片喧闹的蝉声。
季忆对我说：“吴欣瑶，我们一起去看书吧，那本书很有趣。”我点了点头。我们正在讨论这本书，知了大叫了起来，“知了，知了。”我和季忆烦得不得了。可是，季忆对我说：“没事，没事。”可是我们又开始看书，正看得津津有味，知了的演唱会又开始了。我和季忆忍无可忍！我们跑下楼，去捉知了，“知了，知了”知了正在快乐的歌唱，可是我们正怒火中烧。
我们拿起一根小木棍，小木棍很长。季忆看见了知了，先找到一块突起的树皮，一脚踩了上去，慢慢的，她来到了知了旁。可是，我一看：“季忆，这是知了的‘外衣’，我们被骗了。”于是，季忆大叫了一声：“不捉到你，我就不姓季。”看那季忆的样子，真是咬牙切齿。我说：“季忆，知了不叫了，咱们回去吧，先回去，一会儿知了又叫起来的话，我们再出去捉。”季忆皱着眉头，点了点头。可是我们没走几步，知了又开始了它的“歌唱会。”可是这首歌的`歌词只有知了。我和季忆说：“它是在笑我们。”于是，我们又开始了“捉知了之旅。”此时此刻，知了还在它的‘舞台’上开心地歌唱，不知道正大难临头。季忆又脚一蹬，开始捉知了。这时，一只蚊子飞到了她头上，季忆只摇了一下头，还在往上爬，真是认真。没过一会儿，季忆下来了，手里是她的‘战利品’，它还在唱着一首开心的歌。
我们回到家，我们正想把资料放到瓶子里，一只乌龟——没错，季忆的小宠物一口把知了叼住，又用小眼睛看着季忆，好像在说：“好好吃，我还要。”季忆白了乌龟一眼：“你还我！”乌龟把头缩了回去，好像在说：“我有壳，我不怕，哈哈。”就这样，“捉知了之旅”变成了“打乌龟之旅。”
那天玩的可真开心啊！
知了作文600字 篇4夏天到了，在这个烈日当空的季节，有很多有趣的活动和各种各样的美食，比如:我们可以在水上乐园里畅玩，可以吃到香甜可口的冰激凌，还有一种夏天特有的项目——捉”知了猴“。
随着城市的发展，市区里越来越难见到知了的身影，我们只有在郊区或者土壤多的公园才能捉到它。
夏天的一个晚上，八点钟了，知了该出来了，我和爸爸妈妈出发去滨河公园。捉知了当然必须有合适的工具，我们带来了小桶、手电筒和小铁铲。来到滨河公园的草地，我们开始在地上寻找着小洞，爸爸突然叫一声:”啊，我找到了一个小洞，但不知道是不是?"于是，我们拿小铁铲把洞挖开，可是没有任何东西。我又拿着手电筒在树上寻找着，不一会儿，我就看见一个黑乎乎的东西爬在树上，我高兴极了，立马把它从树上抓下来，放放进我的小桶哈哈，我抓了一只知了猴。不知道爸爸妈妈那里怎么样了?我看了看爸爸妈妈的桶里，哇！爸爸妈妈的桶里已经有十几只知了猴了。里面的知了猴爬来爬去，看到这一幕，我高兴极了！我们拿着战利品兴奋的回了家。回到家，妈妈给我讲:知了猴是蝉的幼虫，他们蜕掉外面的壳才能变成蝉，蜕下的壳是一味良药，可以治咳嗽，治感冒。知了猴还可以吃呢！妈妈把清洗后的知了猴拿到厨房，倒了一点油，油热后，妈妈把知了猴倒进油锅，油锅里响起了噼里啪啦的声音。炸了一会儿，香气扑鼻，出锅以后放一点孜然粉，拿一只放在嘴里，酥酥的，香香的，真好吃！
捉知了是我暑假里最有趣的事，不仅吃到了美味的食物，还增长了知识，我还要去捉知了!
知了作文600字 篇5夜晚，乡村的夜晚，一只只脱壳而出的蝉在树叶中，在竹林中流连。夏天是它们的世界，它们在这样的晚上尽情欢呼。
爸爸和杨伯伯要去捉知了蛹。其实，我很怕知了，尤其是刚蜕皮的知了蛹，“白白嫩嫩”的，看了让人起鸡皮疙瘩，不过我还是鼓起勇气决定一探究竟。
我们拿起手电筒，在竹林中慢慢前进，每棵竹子我都要拿起手电筒照着看看，会不会有惊喜，却只发现许多蝉蜕。我急得像热锅上的蚂蚁，已经在半山腰了，怎么一个也没发现呢？我接着往上走，越来越困难，根本爬不上去，脚也不听使唤，立在那儿根本上不去，要费好大劲儿才迈上去。一直觉得捉不到知了的我顿时豁然开朗，找到一只大知了，我着急地喊：“快！快！有！”杨伯伯一听，问：“在哪儿？”我回答道：“在这儿！快！”他迅速赶来，一把抓住，说时迟，那时快，知了早已进瓶。爸爸又叫我：“方赟哲，快来。”我疑惑地慢慢走了过去，一只大青蛙蹲在树叶中，爸爸抓起来放在我面前。爸爸真坏，明明知道我怕青蛙还放在我前，真可恶！我讨厌青蛙！
周围响起蝉叫声，一呼一应，很有节奏，仿佛在演奏歌曲。我发现了许多蝉，胆子也越来越大，不怕蝉了，还敢放在手上玩呢！我渐渐有经验了，知了喜欢呆在树叶中，或者灌木丛中，还喜欢呆在热的地方。我又在山洼处找到一只知了，我匍匐前进，生怕惊着它，让它飞走。我眼睛死死地盯着它，又用手罩住它，把它捧起……就这样，一只知了被我轻轻松松地捉住了。
爸爸告诉我，他们小时候最喜欢捉知了，三更半夜地跑出来捉知了也不怕。虽然这次收获不大，但是我从中得到了许多乐趣，这才是真正的乡村生活。
知了作文600字 篇6暑假的一天，我回老家看望奶奶。傍晚，我们刚吃完饭。奶奶就问我想不想去捉知了猴，我一听，高兴地说：“想去，想去！”这可是我第一次去捉知了猴呀。
我们找来了矿泉水瓶和手电筒，然后往村边小树林的方向走去。到了小树林，我们分头行动，我和奶奶一组，妈妈一组。我们从第一棵树开始找，奶奶告诉我要从树根向树上找。突然，我发现树上有一块儿凸起的东西，心想这一定是一只知了猴，我就捡了棵树枝想把它打下来。可打了一下，那个东西还是纹丝不动。我和奶奶用手电筒一照，原来是一个凸起的干树皮。我非常失望。这时就听见妈妈喊：“我捕到了一只。”我连忙跑去看，只见妈妈手里边儿有一只棕色的知了猴。妈妈说：“你把它放到瓶子里。”就在我准备拿知了猴的时候，它突然动了一下，吓得我叫了一声，再也不敢去捉它了。妈妈鼓励我：“没事，知了猴不会咬人，你用手捏住它的背，不要松手，然后放到瓶子里。”我鼓足勇气按照妈妈说的方法小心翼翼地又试了两次，终于把知了猴放到瓶子里了。我们开始继续找知了猴，我来到另一棵树下，我用手电筒一照，发现有一只知了猴正趴在树上，我好激动呀。可我把它拿到手里边儿的时候，怎么感觉那么轻，用手一捏，结果还碎了，原来只是一个知了皮，顿时我非常沮丧。可我还是不甘心，心想：我肯定可以捉到，我一棵树一颗树仔仔细细地找，终于我也捉到了一只。一个小时过去了，我和奶奶总共捕了六只，妈妈捕了五只，我们带着我们的战利品，开开心心地回家了。
回到家后，奶奶说我们把知了猴淹到盐水里，不要让它脱壳，明天早上你就可以吃了。
捉知了猴可真有趣呀，我期待着下一次。
知了作文600字 篇7一个夏天的早晨，空气十分清新，景色十分宜人。看，路边的石榴花远远看去，就像燃烧的烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。花瓣中星星点点的淡黄色的花蕊在晨风中抖动，漂亮极了！旁边还有好多的野花和小草在争奇斗艳。“哗啦啦”的小溪也在欢乐地唱着歌，洋溢着欢乐祥和的气氛。
诗人袁枚在乡间的小路上散步。他边走边欣赏着美丽的风景，好不快活！这时，迎面来了一个人。他是谁？诗人袁枚仔细地打量着：这是一个可爱的小牧童，他头戴斗笠，身穿极富乡村气息的农家衣裳，光着小脚丫，骑着大黄牛，边走边吹着笛子，吹完一曲，便又唱起了动听的歌曲，歌声一瞬间传遍了整个林子。树上的鸟儿听了，也纷纷亮开歌喉，与小牧童赛起歌来，林中顿时充满了生机。
忽然，小牧童闭口不唱了，大黄牛也停下脚步不走了。这是为什么呢？诗人袁枚瞪大了眼睛，还是丈二和尚摸不着头脑。就在这时，只见小牧童策身下牛，三步并作两步地来到一棵大树下。袁枚认真的思忖着：这是一棵高大粗壮且枝叶繁茂的柳树，小牧童究竟来这儿干嘛？袁枚再仔细一看，原来树上一个细嫩的枝条上藏着一只正在唱歌的知了！大概是它的歌声吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在树下抬起头，眼睛一眨不眨地盯着树上的知了，双手已经搭在了树干上，接着就蹑手蹑脚地向树上爬去。到了知了所在的枝头，小牧童没敢轻举妄动，而是耐心的观察了一会儿，趁知了专注着唱歌放松警惕，他才猛地一扑。松开手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已经逃到了旁边一个枝头。小牧童利用树荫作掩护，两个手指准确迅速地一夹，就把小知了逮住了。牧童高兴的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他边高兴的叫着，边“哧溜”一下“滑”下树干来，又骑上黄牛，唱着欢快的歌，接着向前走去。
诗人袁枚目睹了这些情景，按捺不住心中的激动，随即吟出了脍炙人口的《所见》：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
知了作文600字 篇8传说在很早很早的时候，知了是不会飞的，一天它见大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是就去请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
第一天早上，知了一大早就爬了起来，兴高彩烈地跑去找大雁，在路上知了一直在知了知了地叫着说：“真开心，今天可以学飞了。”找到大雁时，他又关不住那多话的嘴说：“快点大雁，快点开始吧。”大雁微笑地说：“好啊，可是你不能半途而废，要一步一个脚印。”知了点了点头就开始了。
刚开始，大雁先练习他快跑，这只偷懒的知了，跑了一半就停了下来。这时，大雁飞了过去说：“加油，你要想学会飞，就必须先飞会跑，就像跟人类一样，想学会走就得先学会爬。”这样你才能实现自己的梦想。知了听了大雁的给的鼓励后又继续下去了。
第二天早上，知了有些懒惰了，大雁到处找它都没看到它在哪，后来才发现他还在床上呼呼大睡，这时，大雁生气地走来连叫了好几声知了、知了，它才迷迷糊糊的从梦中醒来，这时大雁大叫：“快起来，我们还要练习呢。”知了大叫：“对呀，我怎么忘了，”是知了赶快起来就去练了。
“今天我们连跑带飞。“大雁说，知了听了十分害怕，有点想退缩了，刚开始，大雁做了一遍，它就试着飞起，可是一次又一次都失败了，知了这时才知道要学会一样本领是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思，于是就在一旁鼓励着它，慢慢的知了跟着大雁的样子继续学着，果然不久他学会飞了，俗话说：功夫不负有心人呀。
在这次学飞中知了懂得了一个道理：只要认定目标、勇往直前、坚持不懈，就一定能成功。
第四篇：知了小学作文
精选知了小学作文汇编9篇
知了小学作文 篇1
夏季，当夕阳亲吻西山，当天上的白云被晚霞染红，一天中最美好的时刻到来了。迎面吹来一阵晚风，让人好不惬意。人们陆陆续续走出房门。在这么好的天气中，有谁会不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗个瀑呢？
我和几个好朋友抄着“家伙”，往不远处的树林里“进军”。我们的“家伙”是在一根长竹竿头上绑一个铁丝圈，铁丝圈内绑上纱网。这“家伙”虽然不起眼，但对我们来讲，可是…．件“终极武器”，捉知了时少不了它。
我们顺着知了的尖叫声，很快把目光锁定在一棵大树上。我们随即展开地毯式的搜索，很快就发现一只肥大的知了盘踞在树干上，正贪婪地吸食着甜美的树汁，一点儿也没有觉察到危险已经降临到了它的头上。
我们小心翼翼地靠近着，生怕发出一点声音把知了给吓跑了。终于接近了，我悄无声息地将竹竿往上挪，当我把竹竿挪到竹竿柄的时候，我的铁丝圈终于对准了那只知了。此时，周围似乎一片死寂，只能听到我们“怦怦”作晌的`心跳声和不均匀的、粗粗的呼吸声。在此时，一切都停止了……
“噗”的一声，知了被捉住了。我们欢呼着，跳跃着，欢笑声传遍了整个村子……
知了小学作文 篇2
在很久很久以前，知了是森林里有名的歌唱家，她的歌声总是得到小动物们的称赞。可是这位歌唱家变得成天只会在树上“知了，知了”地叫唤了，知了十分后悔，他想起了年轻的时候潇洒自在。
知了是森林里有名的歌唱家，得到了动物们的称赞，他十分自豪，一天到晚一直唱歌。邻居们纷纷起诉“大晚上的，还要不要人睡觉了！”“我孩子都被炒哭了。”“我都听不到闹钟的铃声，让我迟到了，老师还教训了我一顿”。可知了却说：“知了知了！别吵我，我还要做曲子呢！”
知了做完曲子，就行高才泪滴跑出去，走到师傅家“师傅！师傅！你看我新作的曲子”师傅一手结果密密麻麻的纸，手摸着胡子。点点头建议道：“这一部分重低音标的不是很明显，这地方音标怎么都是5？这个。”师傅一下子提了一连串建议，让人十分头疼，可治疗不服气，一直喊：“知了！知了！。”翻了一下白眼就走了
演唱会时，知了一边拿着自己昨天写的曲子一边深情地唱。可听众都捂着耳朵，一面有着求救的心情喊：“救啊！我的.耳朵！”大家快逃，逃离这个魔鬼的地狱。"听众们你推我赶地走掉了。知了疑惑地想：“难道我的歌有那么难听吗？”没办法，按照公司的规定，一定要唱完。忽然，听众席上出现了一位金光闪闪的仙女，仙女喝到：“知了，你不听起诉和师傅的建议，我要惩罚你和你的后代都不能唱歌，只能知了、知了的叫唤”
这对爱唱歌的艺术家是多么疼心啊！没办法，只好以后“知了、知了”地叫唤了，但他常常希望能时光轮回重新再来。
知了小学作文 篇3
今年暑假，乡下的表哥到我家来玩，他教会了我一种捉知了的好方法。这天中午，太阳火辣辣的照着大地。知了吵闹的叫声加上炎热的气候，令人心烦意乱。睡不着午觉，我忍不住骂起那该死的知了。黄昏太阳落山了，可讨厌的知了还叫个不停。于是我决定第二天去把烦人的知了一网打尽。第二天一大早，知了的.无聊活动又开始了。我带了一个装知了用的小罐子，独自一人来到知了最多的地方，准备捉知了。我只见过知了，从来没有自己捉过知了，虽然我知道知了不会咬人但还是不免有些紧张。首先我把目标放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走过去，走到树边时，双手已经做好了捕捉的架势。谁知正在这时，知了好像发现了我，迅速的飞到了高处，看来知了也不笨，但是他为什么傻傻的老叫呢？
这时表哥来了，他见我在捉知了，便笑话我不晓得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我满腹疑问，心想：“难道你有什么好办法吗？”只见表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿着这根筷子，悄悄的走到了一只知了的背后，然后把筷子放到知了的旁边，我本以为知了会飞走，可我万万没有想到知了不但没有飞走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被关进了罐子里。表哥告诉我，因为知了爱吃糖，可是它不知道糖下有糨糊，结果吃糖时脚就被粘住了，所以无法逃跑。你也来试试。我拿着筷子，没有了原先的紧张，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，学着表哥刚才的样子捉到了一只知了，顿时我有一种说不出的喜悦。我们用这种方法捉了许多知了，我的罐子都快装满了。捉知了带给我们很大的快乐，炎热的夏天也不那么烦躁了。
知了小学作文 篇4
今年暑假里的一天，虽然骄阳似火，但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起，开车向郊外的小树林出发了。因为大舅要带我们去郊外捉知了，这是我渴望已久的趣事，你说我能不兴奋吗？
车子在宽阔的马路上飞驰，车窗外是无垠的田野，满眼绿色，一排排士兵似的树木直往后跑，我的心却早已飞到了小树林里了。不一会就到了目的地，一下车我就听到一阵阵知了的'叫声：“知道！知道！”我高兴地拿了一支长竹竿，用铁丝捆上一块粘油块，这时，我看准了一只蝉，小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀，知了就动弹不得了，只好束手就擒，乖乖地当了我的俘虏，被关进我事先准备好的笼子里。
我一手拿着竹竿，一手提着笼子，在茂密的树林里像个侦察兵一样认真搜寻，突然，一只知了又闯入我的视线，只见它轻盈地落在枝头上，我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉，一直捉。渴了，喝点矿泉水解渴，饿了，吃点面包充饥，累了，就在树阴下享受自然风，听听蝉鸣的声音，真惬意！我爱大自然！我情不自禁想起小时候学的一首诗:“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
时间过得可真快，一眨眼到了下午，该回家了。清点战利品，每人捉了约20只，我们收获真不小！夜幕降临，我们只好恋恋不舍地回家去。在梦里，我又回到了那片小树林......
知了小学作文 篇5
夏天的午后，太阳火辣辣地烤着大地，天热得几乎让人喘不过气来，能叫的雄知了一个个高声歌唱着，叫得不能让人安宁。爸爸说：“孩子们，咱们出去粘知了吧？”我和哥哥高兴地同意了。
紧接着我们找来一根长竹竿，在它的顶端绑上一根细铁丝，铁丝上又粘上一块面筋，爸爸说这样就可以粘知了了。我们出了门来到一片树林，在一棵茂盛的大树下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地举起竹竿让面筋碰到它，可是这只知了非常聪明，好像知道我们要捉它，让它死里逃生了。过了一会儿，我们又发现一只知了，面筋还差一点就要粘上它了，可它一点感觉都没有，还不时地扭动着屁股叫得正欢呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就这样它成了我们的'“俘虏”。一会儿，我们就捉到了七、八只知了。
回家的时候，我们大家已是汗流浃背了，但是看到我们的“战利品”，我情不自禁地笑了。
知了小学作文 篇6
夏日里最热闹的就是知了歌唱，它们趴在高高的树枝上，茂密的树叶间，无所顾忌地歌唱；无论大街小巷，无论湖边社区，都是它们那充满颤音的歌声。虞世南那优美的诗句又浮现在我的眼前：“垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”一种深深的敬意立刻风起云涌地浮上心头。
夏日里最烦人的也就是知了的歌声，无论晴天雨天，无论白天黑夜，处处都是它们声嘶力竭地呼喊，好像博士先生骄傲的广告，又好似鲁迅笔下的那位阿Q的没完没了的辩白。
嗨！说了这么多，我还连知了究竟是个什么样都不清楚，还议论人家的什么是是非非呢？
机会终于来了，夏日毒辣的太阳在人们怨声载道中害羞地躲到厚厚的乌云里面去了。闷死了，闷死了。风儿听到人们的诉苦，立刻送来阵阵凉意。我和闺蜜们商量一番，一起跑到浦阳桥头的那些树旁寻找知了的踪影。
知了的胆子更大了，就连我们叽叽喳喳的喊叫，它们都毫不理会，反而“知了！知了！”的更凶，更热闹。
听起来好像“知了”明明就在面前，但我们轻轻地拨拉着树叶寻找，却总是连个影子都没有发现，心想：可能它们的'保护色太像树叶的缘故吧。正在我们一筹莫展，灰心丧气的时候，身后突然被人一拍，说道：“小姑娘，别拨拉树叶了，知了都趴在树干上，你瞧！”
我们顺着老伯的手指望过去，果然看到一只知了，银灰色的身躯，没有明显的翅膀。“你们瞧这里！你们再瞧哪里！”只见老人的胳膊和手指东指指，西点点，一只只知了立刻现了原形，难道老伯是一位捕捉知了的神仙不成？
我们仔细比较一番，知了有的大，有的小；有的长着长长的翅膀，鸣叫时伸开两条长腿，展开透亮的翅翼，整个身体都在颤动着，声音也粗犷洪亮；但较小的知了既没翅膀，也不伸腿，鸣叫时身体也没明显的波动。
正在我们疑惑不解时，站在一旁的老伯又开口了，解释道：“大个子长翅膀的是雄性知了，小个子没翅膀的是雌性知了。”我们这才恍然大悟。
太阳徐徐钻出云层，微风悄悄屏住呼吸。此时的知了瞬间感知到这一细微的变化，立刻山呼海啸般再次发飙。我们也好似逃难似的跑进图书馆大厅，享受凉爽，收获知识去了。
知了小学作文 篇7
傍晚妈妈下班回家给我带回了一只知了和一包好吃的零食，我问妈妈：你这是从哪里拿的啊？妈妈说：是你姥姥来给你捎的。我立刻把知了放在手心上，今年我还是头一次亲眼看到知了，它的全身是黑颜色的，翅膀薄的如同大蒜皮一样，和蜻蜓的翅膀有点像，两只眼睛就像两粒黑米，六条小腿的'末端都带着小钳子，使它会牢牢的抓住大树。
我将它轻轻的往奶奶家的蚊帐上一扔，它就牢牢的抓住了蚊帐，好厉害啊，我还发现它的嘴巴下面有一根很细的针，原来它平时趴在树上，就是用这根针来吸大树的树汁啊！但是现在它现在落在了我的手上，永远都不能再吸树汁了！
知了小学作文 篇8
大山里孩子，总是无忧无虑。没有繁多的家庭作业，没有补习班，放了学提上篮子上田里挖野菜，打猪草，或者赶着一群羊到山坡上放。有时几个小伙伴在一起骑着树杈开飞机，或是一个人看蚂蚁在树干上排着队上上下下。间或扬起头，看看蓝蓝的天，欣赏一下山颠之上悠闲的散步的白云。
我怀念这样的日子，尤其是夏天，听到蝉鸣心里就会有一种冲动。山里的蝉叫的像歌唱家在唱歌，有节奏，有韵律。我们当地人叫她们无影娃。她们这样唱着：无影呀无影哇，中午的太阳怎么这么辣，无影呀无影，无影呀无影，喝口水吧，哎呀呀，哎呀呀！当然这些歌词是我们小孩子的想像。当唱完最后一声，无影娃就从一棵树上飞到另一棵树上，重复唱着同一首歌。
我们这里的男孩子特别喜欢抓这种蝉。因为这东西很傻，唱不完不换地方，于是我们就在她刚开始鸣唱时，迅速爬到树上把她抓住，之后听她们在我们的手里吱吱的叫着，觉得特别好玩。
蝉没羽化之前，是金黄色的，臃肿的身体，笨的像牛。她们晚上从地里拱出来，再慢慢的爬到树上去褪皮，第二天就变成那种会唱歌的无影娃了。当然只有公的会唱歌，母的不会唱，我们把母的无影娃叫哑巴。小孩子只爱抓会叫唤的无影娃。刚从土里钻出来的'蝉，我们叫爬叉，晚上用手电筒在树脚上照，抓一些回去让大人们给我们炸着吃，可香了。
蝉脱去的皮，叫蝉蜕，是一种名贵的中药材，我们小孩子会到树干上收集这些蝉壳，拿到县城里医药公司去卖，换的钱买学习用品。
离开了偏远的山村，我现在来到这喧闹的城市里读书。紧张的学习，繁重的家庭作业压的我透不过气来。没有了湛蓝的天空和清新的空气，有的只是雾霾和拥堵的汽车。夏天偶尔也会听到几声知了叫，吱吱啦啦叫的好难听。
我怀念山里的蝉鸣，无影呀，无影，中午的太阳怎么这么辣多少次在梦中仿佛我又听到了她们的歌声了！
知了小学作文 篇9
夏天，人间就像是一个巨大的火炉，哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球，发出刺眼的光芒，明晃晃的，让人睁不开眼睛。
不过，无论多高的温度跟暑假的狂欢相比，那都不是事儿！这不，我和小伙伴们一起拿着网兜，提着透明的塑料盒子，走在山间的小路上去树林里捉知了。
走了不一会儿，树林就到了。阳光穿过树叶之间的空隙，洒到地上，像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景，我不禁感叹：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的`创造力。
开始捉知了了。我拿起网兜，小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿，发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈，它可真享受，正在汲取树脂呢！可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到惊吓，“扑、扑、扑”地飞走了。哎，我的努力白费了。不过，失败乃成功之母。第一次失败了，没关系，再来一次。
因为刚才这树上的知了都被我吓跑了，我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉，抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来，停止了鸣叫。不过，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。就这样，我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己：手别抖，放松，快点扑上去。耶，终于捉到了！我赶快把它抓出来放进盒子里。咦，这只知了怎么不叫？原来是只哑知了。算了，有总比没有好。
一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看，原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了，又收获了两只，今天可真是大丰收啊！我们收获了二十几只知了。
知了，知了，欢歌一片，我们把知了装回家，快乐无限，啦啦……
第五篇：知了优秀作文
知了优秀作文
知了优秀作文1
夏日炎炎，外面的太阳特别毒辣，我在卧室里想要睡一小觉，刚迷迷糊糊的快要睡着，窗外的知了却叫个不停，知了的叫声在我耳边嗡嗡作响，我翻来覆去睡不着了。
这时我的朋友来找我玩，我看到他大吃一惊，他拖着一根长长的竹竿，手里拎着一个小包，我问他这是做什么，他兴高采烈的说“走，粘知了啊”我一听也来了兴趣，反正我也睡不着了，倒不如把它们抓来吃。
沿着我们这里的河边走，往前一路两旁都是树，走在这条路上就听到知了的叫声震耳欲聋，我我感觉我都快要聋了，但这也是个好事，说明这里的知了多啊，粘知了这事我是没什么经验，我朋友经常跟他爸爸来，每次都是满载而归。
话不多说，我就负责找，虽说是夏日炎炎，但是一排排的树形成了一个天然阴凉，朋友弄好了装备，这时我也发现了一个知了，我们屏住呼吸，小心翼翼的把竹竿靠近它，趁知了不注意，一用力，把值了的翅膀粘在竹竿上，知了一个劲的`摆动翅膀，奈何为时已晚。
接着我发现了一个又一个，虽说有的知了精明逃跑了，但是大多数还是被我们收入囊中，经过一个下午的努力，我们两个累的上接不接下气，但是收获满满。
知了优秀作文2
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的，有一天他看见大雁在天空中自由自在的飞翔，很羡慕。于是请大雁教它学飞，大雁不假思索地答应了。
学飞是一件非常艰苦的.事情。知了很怕苦，在学习的时候它总是东张西望爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞行的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了，知了。”大雁教给它本领，它只试了几下，就知满地嚷嚷道：“知了，知了。”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，可它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着大雁向南飞去，真后悔啊！可这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了，迟了！”
这个童话故事告诉我们：不管做什么事都要认真，要踏实，不能一知半解。
就象考试前发生的一件事，妈妈给我讲解一道我不懂的题，当时我只想着早点睡觉，没有认真听，似懂非懂地点着头，自认为自己已经会了。并且还想着：“哪儿那么巧，考试不一定会出这样的题。”可考试的时候真的出现了，结果可想而知，真后悔自己当时为什么不认真听一下。所以一知半解，害得可是自己噢！
知了优秀作文3
星期天上午作业做玩了，我就缠着爸爸讲故事。爸爸放下手中的报纸，看了我的作业后，满意的点了点头，于是讲起了“知了学习”的.故事。
在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一群大雁在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是就要求大雁教他学飞，大雁高兴的答应了。
学飞是件很苦的事情，知了怕艰苦，一会东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲道理，他听了几句就不耐烦的说：“知了知了！”
大雁教他飞的本领他只试了几下，就又自满地道：“知了知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞，可是他用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望万里长空，大雁们排着“人字”队形向远处快乐的飞去，懊悔自己当初没有努力学习，一边叹气一边说：“迟了迟了！”
爸爸讲完后意味深长的问；＂通过这个故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我学习要有恒心，有毅力，要有始有终，否则将一事无成。
知了优秀作文4
“知了”，学名叫蝉。它有一个习惯，就是老叫知了（知道了），而并不实际去做，常常令大家失望。有一天，小鸟对蝉说：“请你帮我找一片草地好不好？”蝉回答说：“知了———知了！”
小鸟回家去了，在家左等右等也不见它来，过去一看，原来它在睡大觉呢！几天后，小熊来找蝉，说：“蝉，这几天我的房屋被闪电击毁了，请你帮我做份设计图，好吗？”蝉满口答应：“知了———知了！”过了几天，小熊再去找它，它已经无影无踪了。一星期后，小白兔来找它，让它临时保管一下它的.萝卜。
蝉照例回答：“知了——知了！”蝉趁小白兔走后，偷偷地吃掉萝卜，然后到别处去玩，当小白兔回来时，萝卜已经不翼而飞了。有一次，蝉由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：“救命，小鸟、小熊、小白兔，救命！”大家都说：“知了——知了！”可半天也不来，蝉急得哭起来，大家这才救它。
从此，蝉决心改掉说话不算数的坏习惯。于是，大家又与蝉成了好朋友。
知了优秀作文5
今天我和哥哥闲来无事又不想只是在家里呆着，夏天来了，知了随处可见，所以我和哥哥就决议去捉知了。
最开端我们在小区院里找，找了半天都是小小的那些，听着也没什么活力，后来哥哥说，我们去公园捉知了吧，这个时节公园的知了一定特别多，而且荷花都开了，还能顺便欣赏一下荷花，就这样我和哥哥从家里往公园动身。
到了公园，果真如我们想想，遍地都是树啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他们有的在休息，有的在知了知了的叫着。我和哥哥战战兢兢的扑过去，果真哥哥就是比我凶猛，他先抓到一只，我不甘落后学着他的样子也扑了过去，我也胜利的捉了几只，就这样，我们把捉到的'知了放进先前带来的瓶子里开开心心的回家了，可是走到家楼下我又觉得他们特别不幸，哥哥摸了摸我的头，说：“从小你就心软胆怯，好吧，我们把他们都放了吧”
今天过得真开心，捉知了是一种乐趣，捉的时分要有耐烦，不能粗枝大叶的，而放生则又是一种乐趣，都能够深入领会的到。
知了优秀作文6
夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得滚烫，空气热烘烘的，人一动就浑身冒汗。只有树枝上的'知了不停地发出欢快的歌声，似乎在告诉人们夏天来了，夏天来了。
我的爸爸是个捉知了高手，从我小班开始，每年夏天他都会带我去捉知了，今年也不例外。
出发之前，爸爸又和我讲解了一些关于知了的知识：“知了，也称为蝉，分为雄蝉和雌蝉。雄蝉头小，它的腹部有一对发声器官，会发出声音。我们听到树上唱歌的蝉都是雄蝉。雌蝉头大，没有发声器官，是‘哑巴蝉’。”这次我们到底会收获雌蝉还是雄蝉呢？我和爸爸都期待着。
听很多人说，蝉可以作为一种非常有营养的美食，但是我和爸爸每次都只是把劳动成果在家人面前展示一下，第二天就把他们放回大自然，我想大自然的歌声肯定比美食更吸引人。
捉知了真的是一件有趣的事情，期待明年继续和爸爸一起收获更多的雌蝉和雄蝉。
知了优秀作文7
夏日，太阳火辣辣的，小鸟不知躲到了何处，小麦低下了沉甸甸的头。这时，爸爸叫道：“谢子宸，你过来一下！”我急忙跑了过去，只见爸爸指着一根树杈说：“你看！有一只知了！”我欣喜的跳了起来，说：“真的.！你快帮我弄下来！”
我见它好玩，于是观察了一下。
知了的学名叫做蝉，夏天一到我们就会听到它们的声音，特别是最炎热的一段时间，蝉的叫声就尤其的明显。
知了有一对透明的翅膀覆盖在身体上面，他们的外形几乎是一模一样的，在知了的翅膀上可以看到清晰的纹路。知了的外壳十分坚硬，它的头部宽大又短小，黑色眼睛突出于体外长在头部两侧；知了的触角比较短，另外它还有六条腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置结构特殊，在一秒内它的腹肌能够伸缩一万次，这也是知了叫声明亮的原因。难怪我一回到老家，就总能听到知了声不断。
这就是知了，夏天的精灵。
知了优秀作文8
在骄阳似火的夏天，知了在树上叫个不停，“知了”“知了”，好像在说：“热死了！热死了！”今天，我和爸爸去粘知了。
工具是再简单不过的了，一根几米长的长竹杆，一些面筋，把面粉放入水中反复清洗，就成了软绵绵的面筋。弄好后就把这团面筋粘在竹杆的末端，然后就可以拿着竹杆到树底下寻找树干上的知了了。
我和爸爸来到了石油大学附近的一个公园里，开始粘知了。粘知了可不是件容易的`事情。首先眼睛要很亮，听见知了的声音后必须立刻发现知了的踪迹，眼睛要紧紧的盯着那里；第二必须眼疾手快，发现知了的踪迹后就要立刻轻手轻脚地从知了的背后粘住它，否则又会吓跑了它。其实说着挺容易，粘起来可费劲了，竹杆越长越难控制，那竹杆会左右晃动，不听主人的使唤，曾经有一句话，叫作“心急吃不了热豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾经好几次就因为竹杆晃动把知了吓飞了的，看着即将到手的知了飞走了，心里非常不高兴，心想又要再来一次了。
天色渐晚，我们满载而归。
知了优秀作文9
一天，小明在上学的路上，小明看到了对面的.树上有只知了，就马上捉住了知了．＂铃．．．．．．＂上课铃响了．小明回头一看，上课了，小明把知了放在胸前，慌慌张张地向学校跑去，他跑到教室，幸亏没迟到．老师出了道题让同学们做．小明算了算，想了想。
过了一会儿，小明算出了答案，举起了手，老师看到了以前不经常举手日小明，居然现在举起了手，老师马上请小明来回答问题，小明立刻站起来了，他刚张开口，放在胸前的知了居然叫了起来，老师的眼睛睁得比铜铃还要大，同学们都用惊讶的目光注视着小明，小明想：这知了早不叫，晚不叫，偏偏这时候叫，想气死我！＂边想边用牙齿咬着嘴唇，心不停地跳者．老师问小明：＂你身上怎么会有知了的叫声呢？＂小明低下头，从胸口拿出知了，交给了老师，老师说：＂你身体怎么有知了呢？＂小明吞吞吐吐地说：＂是我在学校门前树上捉到的．＂老师说：＂为什么要捉知了呢？＂＂因为我想玩知了．＂小明说．老师说：＂只要你主动认错，老师就不会怪你的．回去吧！＂小明又回到了座位．
知了优秀作文10
今天天气不错，我和姥姥到外边玩，一位小朋友给了我一只知了猴。我把他带回家，放到窗户的纱窗上。爸爸说：“今晚小知了猴就会变成知了。”听了爸爸的话，我怎么也不相信。
晚上睡觉之前，神奇的事情发生了。他的后背开了一条缝，它从里面抖动出来，因为它原来的壳很小，现在看起来身体比以前大很多。刚出来时翅膀是湿湿的.、软软的，颜色是淡绿色的，眼睛是鼓鼓的。
第二天，知了变黑了，翅膀变硬了，上面的花纹更清楚了，壳还挂在纱窗上。我猜它好想自由！
晚上，爸爸回来了，我急忙对爸爸说：“爸爸，我想把知了放了。”爸爸看着我，我接着又说：“我和妈妈不敢动它，早上妈妈一动它，小知了吓得溅了妈妈一脸水，妈妈没有防备也吓了一跳。”大家听了都哈哈大笑。这时爸爸打开窗户把小知了放了出去，小知了好像在说：“自由了，自由了，终于回到大自然了。”我看着它飞出窗外，心里美滋滋的。
每当中午我听见外面知了的叫声，我就会想这里有没有我放的那一只小知了呢？
知了优秀作文11
炎热的夏天，太阳把地面“烤”得滚烫。知了在树上叫着：“知了，知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了……”星期六上午，爸爸说带我到东钱湖去捉知了，我兴奋地跳了起来。
来到东钱湖，听到知了声此起彼伏，像在开音乐会。爸爸找来一根长竹竿，再找来一些柳条，把柳条圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往柳条圈四周一套，一个捉知了的工具就做好了。我悄悄地来到了一棵柳树边，只见一只知了停住树枝上，悠闲地唱着歌，我告诉爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的'后面，快速的扑上去，知了就进了塑料袋了，然后快速地扎紧袋子。“啊，抓住了！抓住了！”我兴奋地跳了起来。爸爸眼疾手快，又捉到一只，我们把捉来的知了放到另一个塑料袋。
我突然发现有一只知了会叫，另一只知了却不会叫，于是问爸爸这是什么原因？
爸爸笑着说：“大声歌唱的是雄知了在吸引异性。”我听了点点头。仔细地观察起来，只见这只知了个头硕大，两只翅膀强劲有力，眼睛像两颗小石子，炯炯有神，三对强壮的足尖上长着倒勾。
后来爸爸告诉我，知了是靠吃树干和枝叶里的汁生存的。
知了优秀作文12
传说在很早很早以前，知了是不会飞的。一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教它飞翔，大雁高兴的答应了。
刚开始，知了学习认真，大雁教它飞行的姿势，知了很认真的.听，渐渐地已经能飞离树梢到另一个树梢去了。知了很满足，觉得这样就可以了。从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的技巧，并告诉它：“想飞得高又快最重要的是勤练习……”知了没听完就嚷嚷说：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了，我再出去练吧！”大雁看着它，无可奈何的摇了摇头飞走了。
秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要去南方了。知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁地看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”
知了学飞让我懂得了：做一件事情不要半途而废。否则什么事也做不好！
知了优秀作文13
麦子已经金黄，在风中摇动着它那金灿灿的、让人喜欢的麦穗。麦子收完了，大量的知了开始出没。
前两天，我和妹妹、姨早早吃过晚饭，拿着铲子、塑料瓶、手电筒来到附近的小树林里，开始了抓知了行动。
姨告诉我，知了洞的洞口是一个比蚂蚁洞大一点的小眼，用手轻请一捅，洞口便大了些，正好够一个大拇指伸进去。知了洞有的很深，深到要用铲子挖很久，才可看到底；有的则较浅，一眼便可望到底。知了十分聪明，只要它感到有人进入了自己的房间，就会躲到洞底，往一个方向“打墙”，躲过人们的捕抓，这是知了的惯用方法，可就是这司空见惯的方法，让许多抓知了人毫无办法。知了的动作非常敏捷，仅仅一眨眼的.时间，它就已经“打洞”躲到泥土里去了。
知了长到一定的时候，就会在天黑时爬到树上，蜕皮后就变成夏天在树上一直叫个不停的知了了。
第一天，我们抓了一只知了；第二天，由于第一天的经验，我们抓了十八只；第三天，我们经验更加丰富，一共抓了二十七只。
通过这次的抓知了让我明白了一个道理：在面对危险和困难时，应该学会自救，才能独立、自主的生活。
抓知了，是一种乐趣，更让我受益。
知了优秀作文14
昨天晚上，我和妈妈出去散步了。我看到很多家长带着孩子去抓猴子，看着他们包里的“战利品”。我很羡慕，也很痒，就对妈妈说：“明天我去抓猴子！”母亲点头同意了。
今天晚上，吃完早点，我和妈妈、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已经有很多人了。看着他们两三个在包里，我赶紧加入了行列。
一开始不知道怎么抓好。看到窝就捅。后来按照我妈的.教学方法抓到了。先找了个绿豆大的小洞，拿个小木棍把洞的薄薄的土层打开一点，看看有没有。如果有，我就把小棍子放进去，让蝉沿着棍子爬上去。现在学会卖了，很快就抓了一个。看到我抓到的第一只蝉，我非常激动。天快黑了，我们看不清地上的洞，所以我们在这棵老树上找了一圈。树干上突出的地方可能是蝉。就这样，我多抓了几个。
突然，狗从那边的草丛里吠叫起来，偶尔走上去闻闻。我和弟弟去看，原来是一只蝉猴向树干爬来。我太惊讶了，就把它放进包里了。
我们把我们的成就放在一起计算。哈哈，多达15个。天色已晚。我们满意地回家了。好吧，我们明天再来！
知了优秀作文15
有一次夏天，我到乡下外婆家玩。
一路上，到处是郁郁葱葱的树木，听得见知了想再叫：“热死了，热死了……”
到了外婆家，我连忙去找那些小伙伴玩，之间，他们拿着面在揉，我跑上前去问他们在干什么，他们异口同声的说：“做知了胶，粘知了。”我头脑里产生了一个大问号：“什么是知了胶啊？”“就是用面团做出来的`胶，很粘的，乡下孩子都爱玩。“哦，那知了胶怎么做呢？”他们又告诉了我做知了胶的方法。我迫不及待地拿了一小碗面粉，放了点水，用手揉，再放点水，用手揉，一直到面团变得很软很软才行，面团变软了，我把面团放在水里面洗，洗了再洗，一直洗到面团怎么揉也弄不出白汁，知了胶就做好了。我们每人都做了一团知了胶，捆在竹竿的一头，到外面的树上粘知了。到了树下面，我们不发出声音。仔细听有没有知了在叫，“知了，知了……”“知了出来了。我轻声说。我轻手轻脚的走过去，小心翼翼地用知了胶碰了一下知了，知了的翅膀被我粘上了。“我粘到知了啦！”我高兴的叫道。
做知了胶粘知了真有趣哇！
点击咨询 