第一篇：一件冤枉的事_写妈妈的冤枉作文700字-高一作文
一件冤枉的事_写妈妈的冤枉作文700字-高一作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的一件冤枉的事_写妈妈的'冤枉作文700字-高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放学了，妈妈来接我，我注意到她很气愤，有可能是因为吵架了吧。我不以为然，在前面走着。不料，妈妈突然说了一句：“回家后给我解释清楚!”解释什么呀?这就是妈妈生气的原因吗?还是因为我考试不好，妈妈突然想起来了?
回家后，妈妈生气地问：“你说!你是不是见到了一张100元在门口?”我想了想：“没有呀，只有......”妈妈更生气了：“明明就有，是不是你偷了啊?交出来!快点!”我吓坏了，结结巴巴地说：“不......不是......的.....我......真的.....真......没有......没......”
妈妈生气地打了我一下：“好啊，继续编啊!没有拿干什么结结巴巴的?不是你偷的还有谁?”“有可能是爸爸。”我不服气地说。“他干什么拿呢?再说，就算拿了也应该会告诉我的。还有......就是你拿的!不用狡辩了!”妈妈继续说，“肯定是你拿的!那你为什么说没见到呢?一定是你偷的!”我很委屈：“真的不是我拿的，我......”
妈妈更生气了：“女生也能偷东西啊?好啊好啊，还会撒谎呢!什么都别说了，一定是你偷的!快点交出来!只要你拿出来，我就不会再说什么了，但是相反的话......”我委屈地从自己的零花钱中拿了100个硬币。妈妈见了：“是不是用了?怎么全是硬币?告诉你，最不能做的事就是......”
爸爸回来了，一见妈妈这么生气，又生气又奇怪：“云云，又惹妈妈生气了?别生气了，到底怎么回事?”妈妈气呼呼地告诉了爸爸。爸爸正要说什么，忽然好像想起什么一样：“等一下，是100元吗?”“是的，这小家伙偷了100元!”
爸爸忙从包里掏出100元递给妈妈，又把零花钱还给了我。妈妈气愤地说：“你不能这样的!是她偷的，就得自己还!你老是这样弄，下次她就偷一些钱啦!”爸爸解释道：“今天早上，我见门口有100元钱，以为是我的，就拿走了。”“可是，既然你觉得是你的，那么就是说你丢了100元啦?”妈妈不敢相信。“没有，我以为是你给我的呢。”爸爸笑了笑。
我觉得很委屈，就回了房间。妈妈丝毫没有道歉的意识，反而怒气冲冲地瞪了我一眼：“你竟然存了零花钱!还这么多!拿出来!”我更不高兴了：“没有零花钱，假如今天爸爸不回来，你就骂我一晚上啊?”妈妈一听，才没有拿走。
第二篇：《冤枉》读后感作文
我看了《冤枉》这编文章感到了有些人犯了错误总爱说别人有错，说是受到别人的迷惑，尽管别人与他毫无瓜葛，《冤枉》读后感作文。
我觉的这个人的品行有问题，明明规定不能吃荤菜，他却嘴谗吃了，后来又把过错推给别人就说是别人做的与自己毫无关系。他一边吃鸡蛋一边嘲讽主持：“哼看你平时那么厉害这回肯定想不到我会在烤鸡蛋吃，呵呵，瞧这鸡蛋烤得金黄的，肯定好吃极了啊，读后感《《冤枉》读后感作文》。”这时主持来了，但他死不承认，还是推卸责任，这就是他的错误。《冤枉》读后感作文200字小学生作文（xiexiebang.comhttp://www.xiexiebang.com/）
第三篇：冤枉小学作文
冤枉小学作文12篇
冤枉小学作文1
上午，我在家里和弟弟妹妹在玩捉迷藏的游戏。突然，我听到了一阵玻璃的声音，我走了过去，我看到了地上都是水和碎玻璃，还有可怜的小金鱼。我站在那想：这是谁打破的鱼缸？
正当我捧着鱼向厨房走去时，我听见妈妈回来了，我看见妈妈喷火的眼睛心里直发抖。妈妈吼道：“你竟然把我的鱼缸打破！”说完“啪”的一声，我的脸上烙下了一个巴掌印，疼得我龇牙裂嘴的。妈妈大声地说：“马上把水给我放到水里去。”我一声不吭地照做了。
这时弟弟和妹妹出来了，我含着眼泪说：“是谁干的？”他俩谁也不承认，我痛心地想：如果包公在就好了，他一定能破案的，现在我只能靠自己了。我试探着问：“告诉我是谁干的，谁承认我给谁一块糖。”弟弟流着口水说；“是我干的，快给我！”我愤怒地说：“你个小坏蛋，让我背黑锅，哼！”我用眼斜向妈妈，妈妈说：“对不起，妈妈冤枉你了，妈妈以后再也不这样了。”听了妈妈的话，我的眼泪止不住的流了下来。
我趴在床上想：我真是比窦娥还冤啊！
冤枉小学作文2
敬爱的李老师：
您好！
您还记得吗？在三年级的时候，您曾经冤枉了我一次。
有一天下午上第二节课的时候，您要去找朗诵的材料，让我们自己看书，不要说话。您走后，教室里就有人说话了。我一直都没说话。您回来问有谁说话了。当时没有一个人敢承认。您说：“没人说？我进来的时候听到说话声了。”您问到张珂瑞和史加仑，他们才承认。您问他们：“还有谁说话？”当他们说还有我的时候，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。说实在的，我根本没有说话，他们为什么冤枉我？！让我白陪着他们在教室门外站了一节课，我感到很委屈。
我当时很想向您说明。但是，我没说。我想我是三好学生，要学会忍耐。老师，您能原谅我吗？
祝您
身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：翟嘉炜
20xx年9月23日
冤枉小学作文3
我总是一副大大咧咧的样子。所以在奶奶看来，我喜欢欺负人，不是一个乖孩子。一次，弟弟拿着铅笔故意在我作业本上重重地画了几笔，像一团铁丝绞在一起。我十分气愤，拿着橡皮使劲地擦了擦，虽然淡了些，可还是留下深深的痕迹。弟弟站在旁边指着我的本子大笑，我见状把手往桌上重重地一拍“啪”，眼睛斜着狠狠瞪着他，释放出一股邪恶的气息，我恶狠狠地说：“给我道歉!”
弟弟撅起小嘴，伸出舌头，做了一个鬼脸十分得意：“不道不道，就不道歉!”
我仰起头：“给你最后一次机会。”
“对不起才怪!哈哈哈哈!”弟弟转身就跑，我追上拽住他的帽子，使劲朝他背猛打。这时，外出的奶奶回来了，看见我在欺负弟弟，不问事情前因后果就开始大骂：“严姁，你一天就晓得欺负弟弟。”
“我没有，明明……”我的话还没说完就被奶奶打断了，“好了，不要说了。”转身就往厨房走去。
弟弟嬉皮笑脸的，捂着肚子大笑，一脸得逞地说：“看到没有，不要欺负弟弟，看撒，喊你打我，遭吵了撒，嘿嘿!”
我真的是冤枉啊!
冤枉小学作文4
被冤枉的经历我确实有过，不知道大家有没有，现在我就讲讲自己被冤枉的经历吧!
有一次，我在家里精彩的看着电视。突然，妈妈叫我过去，问我是不是我拿了她的钢笔，我说没有，她说我骗人，家里只有你和我，难道钢笔长着腿跑了，我依然说没有拿，她还是让我承认错误，我委屈的哭了，事情过后，我和妈妈渐渐把钢笔这件事忘了。
你知道钢笔是怎么找回的吗？你就接下来看看这段有趣的话吧!
有一天，我拿着画纸画画，发现了一支钢笔，我想是谁的呢？我想起来了，肯定是妈妈，上次妈妈误会了，我得证明给她看，我并没有撒谎，我跑出去，问这支钢笔是不是妈妈的，妈妈说是，问我从哪里找来的，我说在美术用具里面，哦对，我记起来了。对不起，妈妈误会你了。
冤枉小学作文5
像一盆苦苦的、黑黑的中药摆在我的面前，那种苦苦的滋味飘在空中，偷偷地钻入我的鼻孔里，搅得我胃里难受。
那是一个傍晚，黑黑的乌云来到了我们这儿，当时，正在上数学课。
“嘿，嘿！同桌，天马上要下雨了。”上课期间，我那个坏学生同桌对我说。
“好好听课！”
“我跟别人说了。”
他转过头去跟别的坏学生说去了。他说的声音如此之大，老师居然没有听见，我真怀疑老师的听觉是不是下降了许多。
见后面的坏学生玩玩具，不搭理他，他便又跟前面的学生说话去了，诶！“坏学生说话大又响，我却无可奈何。”
只见我的同桌说话的声音越来越大，终于——老师转过头来了。我感到庆幸，因为老师终于要把他给教训一顿了。
“好啊你杨晨宇，你居然和张文照主动搭话了。”
什么？！我的眼睛瞬间瞪大了‘N+1’倍，我的嘴巴也瞬间能塞得下三颗鸡蛋了，我却差点儿失声喊出来：“why？”
“写300字检讨，下课来我办公室，打十棍……（诶呀妈呀，太多了），”下课了，我带着两条像铅球一样沉重的双腿去了办公室，经过十分钟的“唾沫星子”攻击，终于上课了。
窗外，枫叶的树叶落下，我伤心地回到教室，诶！像喝了一盆中药，真苦。
冤枉小学作文6
我是一名自尊心很强的男孩，我很想让大家相信我，但天工不作美让我受了冤枉。那是一个阳光明媚的下午，我们班正在上体育课。我从操场到公寓楼门前去趁凉，谁知是谁把楼管的窗子敲了几下跑了，我却还在那趁凉，谁知楼管出来了，拿起皮管就向我打来了，我痛的叫了一声便问楼管：“你打我做什么我又没惹你！”楼管听了说：“你敲我窗子做什么？”我忽然想起来了刚才有一个人敲了一下窗子就跑了。
我刚想说却又被楼管狠狠的打了一下，我顿时哭了。楼管见了说：“你还有脸哭，这还算轻的，不然我打的你满身是伤。”我便告诉了她实情。可她说：“你就骗我，我可不是好骗的，说是不是你！”我看楼管不想信我我便忍辱负重的替别人背上了这个罪名。楼管便把我拉到了我的班主任面前。班主任也不问缘由就把我踢了一脚。后来班主任把我家长叫来了，我父母也不问缘由就把我踢了一脚。
我觉得我有一种说不出的委屈。最后这件事就这样的结束了，我想哭也只能一个人在黑暗的角落里哭了。我把这件事憋在心里很久了，今天说出来我的心里舒服极了。
冤枉小学作文7
新学期开学了，教室后面的书包柜上，摆着许多工艺品，那是同学们利用假期做的，各式各样，五颜六色，好看极了。
我喜欢的是一个小雪人，我每天下课都去看它。它戴着一顶白色的尖尖帽，尖尖帽上有毛线球在两边，特别可爱！这是尹威华做的。不仅仅是我喜欢，还有许多同学也喜欢它。
可是，有一天，不知道哪个同学把小雪人的眼睛拿走了。缺少一个眼睛的小雪人不再引人注意了，它被冷冷地被抛弃在那里。老师想找出哪个同学，查出是黄博涛，就叫他还会眼睛。
没想到，黄博涛却说：“不是我拿的！是李倩雯拿、拿的。”
“什、什、什么！？”我又惊又怒，心里有说不出的滋味。
老师听了，半信半疑地看着我说：“是真的吗？”
“不是！我只是每天去看而已！”我又着急又委屈，眼睛都红了。
“是她，是她拿的！”黄博涛一口咬定是我。老师生气了，对我说：“你竟然骗老师，做了这些还不承认！”说着，叫我站到后面去。
老师怎么这么不讲理？我心里难受极了，没办法，只好站到后面，眼泪忍不住往下流。
这种被冤枉的滋味还是第一次发生。虽然后来老师发现不是我拿的，说了对不起，但是，这种被冤枉的滋味，真是太难受。
冤枉小学作文8
当我面对困难的时候，我会努力克服；当我面对危险的时候，我会沉着应对；当我面对成功的时候，我不会骄傲。当我面对冤枉的时候呢？
从小到大，我从没被冤枉过，因为我妈妈总喜欢把事情搞得水落石出。可是，有一次数学测试，老师说没考到优秀的要补做一张试卷（我们这儿八十五分算优秀），我刚刚好八十五分，于是没领试卷。正好第二天开了家长会，妈妈从学校回到家的时候怒气冲冲的，她说看见成绩单上写着我的成绩是八十分，老师还说我没交补做的试卷。我莫名其妙：“我明明得了八十五分，根本用不着补做试卷的，怎么交啊？”妈妈更生气了，认为我不但说谎又不肯承认错误。我百口莫辩，谁叫我把那张测试卷弄丢呢！我委屈极了，冲进房间哭了起来。
晚上，不甘心就这样被冤枉的我一直寻找那张试卷，找啊找，终于在书包的角落里找到了试卷，试卷上面鲜红的“八十五分”是那么清晰。我把试卷交给妈妈，妈妈看了好久说不出话来，原来是老师搞错了。妈妈向我道了歉。
我呢，也知道了当我面对冤枉的时候，要找出有力的证据来证明自己是被冤枉的。
冤枉小学作文9
被冤枉的感觉可是真不好受，而冤枉一个人的感觉也很难受的，下面我们来看看这篇《我冤枉了一个人》。
那天，我冤枉了一个人!现在想起来，真觉得愧疚。
事情是这样的：
那一天，在上音乐课之前，我发现我的书上被人写了另一个人的名字——洪俊杰。我心想：洪俊杰应该知道在我书上写字的下场，莫非他是想挑战我，可是，一想到他那个怂样，应该不可能来挑战我!与其在这瞎猜，还不如先问一问他!
“洪俊杰，你在我书上写你的大名了吧?”我大声说。“什么，我根本就没有动你的书!”洪俊杰解释说。“那我的书上‘洪俊杰’那三个大字是怎么回事?”我气冲冲地说。洪俊杰含着泪水说：“不是我，我没动你的书!”“哈哈，哈哈，哈哈!”贾靖轩过来说。“你笑个鬼啊!”我指着他的鼻子说。“那三个大字是我写的!”贾靖轩说。我真的好想骂他，甚至揍他一顿……
这一次我是真的冤枉洪俊杰了，对不起!
冤枉小学作文10
从小到大，我的`生活又幸福又完美，我从0到10岁只受过“朦朦细雨”，我以为我的生活是永远幸福美满。可是，我遇到了这件事我才知道，人生的考验现在才开始……
一天晚上，我和往常一样上了楼，开始了我的“小玩意工程”，不久，妈妈上来了，她把她的包拿给我看，我莫名其妙地问“：干什么？”她一脸生气的样子问我“：你说你不知道？”我问“：你又没告诉我什么事，我哪里知道!莫名其妙!”妈妈好像要发火了，对我说“：你敢说你不知道？是不是要我拿衣架来抽你一顿先？!”天哪!我天不怕地不怕就怕衣架“赶”来抽!我对妈妈说“：你又没说什么事，我怎么知道？”妈妈怒气冲天对我说“：你偷了我30元钱还不还回来!”我冤枉地说“：我干吗偷你钱，我自己有钱！”妈妈听了这话，气一下消了，自言自语地说“：对啊，她是有钱的，那我的钱去哪了？”我从这无辜的“网”中逃了出来。
其实，我也知道妈妈这样冤枉我是因为怕我学坏，我想对妈妈说“：妈妈我知道你这样做是有原因的，但是，我毕竟是你的女儿，就算你再有什么不见问我是可以，但是，你这样做会对我有一种失落感！”
冤枉小学作文11
大家都知道，被别人冤枉的滋味很不好受。在童年的记忆中，深深地埋藏着那段痛苦的回忆。记得那是一个星期天的早晨，我手握十元钱，哼着小曲，高高兴兴地出门了，准备去离我家较近的面馆吃面。走进面馆，一位正在下面的老奶奶对我说：“小姑娘，你要吃什么面呀？”我顺即应声答道：“我要一碗酸辣粉。”话语刚落，我疑惑不解的想：这家面馆的老板原来是一位大叔叔呀！现在怎么变成老奶奶了呢？哎，不管这么多了。我马上就把钱给了老奶奶。下好了面，我正准备走出面馆，端着面回家吃。还没等我跨出面馆的大门口，老奶奶就说：“喂，小姑娘，你还没有付钱呢！”我说：“我刚刚明明给钱你了呀！”话语刚落，一群人蜂拥而来，窃窃私语。
老奶奶皱起眉头，说：“你这个小姑娘，可不要欺负老太太呀！”那一刻，我都要哭出来了，心想：这个老奶奶，记性这么不好，还来开什么面馆呀！面对围着我的一群人，我别无选择，只好又拿出5元钱给了这位老奶奶。那一刻，我被冤枉了！回到家，我的心里苦涩涩的，委屈的眼泪像断了线的珠子一般夺眶而出。事情虽然过去了很久，但仍就令我刻骨铭心。
冤枉小学作文12
说起这事来，还真冤枉啊!很多人听了，都说挺冤枉的，你不妨也来帮我评评理儿。
以前，因为奶奶很疼我。老人家嘛，就常常给我零花钱，所以不懂事的我就经常买糖吃。这件事被我爸爸知道后，就狠狠的批评了我一顿。从此以后，我就再也不拿奶奶半分钱，也不去小店买糖吃了。
可是，好景不长。
有一天，妈妈的10元钱不翼而飞了。爸妈硬说是我拿的，不管我怎么解释，他们的“强词夺理”压得我都透不过气来。我只是一股气地跑回妈妈的房间，然后把自己反锁在里面，偷偷地留下了委屈的“银豆豆”。可是，我天生以来就是一个争强好胜的孩子。我想：这次如果不查个水落石出，我是不会善罢甘休的。于是，我把妈妈的房间翻了个底朝天，还是找不到那10元钱。突然，我眼前一亮。一看，地上有一张10元的纸币。这时侯，我高兴地一蹦三尺高，赶忙跑去跟妈妈说：“妈妈，妈妈，这不是你的10元钱吗？”妈妈一看，只好向我道了歉：“对不起，我的峰峰。”
就这样，功夫不负有心人，一件我自己的“冤案”终于破了。
第四篇：被冤枉的滋味作文
被冤枉的滋味作文
被冤枉的滋味作文
（一）从我出生到现在的 12 年中，亲身经历了许多的事：高兴的、痛苦的、有意义的„„其中有一件事十分令我十分难忘，仿佛发生在昨天。
那是几年前的一个星期天，妈妈刚出去，五岁的表弟就来我家，我非常高兴。表弟他聪明、调皮，还特别喜欢画画，见过他的人都称他是“未来的画家”。就是一样不好，舅舅、舅妈整天出门在外，家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各种笔在雪白的墙上乱涂乱画，他家的墙壁像大花脸。年迈的老人哪管得住一个调皮的孩子啊！有时候看了还哈哈大笑。现在他在我家，我还真是害怕，因为我家刚刚为墙壁“化装”完毕。
我们一起玩了一会儿，弟弟吵着要吃饮料。刚巧家里什么也没有了，我左哄右哄，就是不见效。眼见弟弟又要使出他的法宝：坐在地上大哭。我没有办法，就叮嘱他坐在沙发上看电视，不许动。我用参加“奥运会”的跑步速度，跑出去买。
当我气喘吁吁跑回家，刚进家门，就呆了。弟弟不知从哪儿拿来的一支笔，在墙上已经完成了他那“完美”的“杰作”。见到我，还炫耀着：“姐姐，怎么样？”然而“枪”过我手中的饮料，一溜烟似地跑了。我望着墙壁哭笑不得，心想：糟了，要是妈妈回来了，怎么办呀！谁知我刚捡起笔，“曹操”就到了。妈妈一进门，见我手中拿着笔，又见那墙上的“杰作”，就不分清红皂白地把我痛骂一顿，还说：“这么大了，还在墙上乱涂乱画，你也太不懂事了。！”我刚开口解释：“妈妈，这不是„„” “还狡辩”。话还没说完，妈妈一巴掌打了下来，我委屈地大哭。正好，这一切被弟弟看见了。他悄悄地走到妈妈面前，低下头，羞愧地说：“姑妈，这是我画的，不关姐姐的事，我以后再也不敢了，原谅我吧！”又走到我前面说：“姐姐，对不起，是我不好。”妈妈听后，连忙向我道歉，还对弟弟说：“知错就改就是好孩子。”我也破涕为笑。
事情虽然发生在前几年，但我还记得非常清楚，并把这件事深深地印在心中。
被冤枉的滋味作文
（二）翻开我人生的日记，在那些斑驳陆离的事情里，有高兴，有伤心，有感动„„在日记的一个角落里，记载着一件令我委屈的事。记忆的列车带我又回到了那一天„„
那天，我的表弟来了。我开始还挺高兴，因为我有玩伴了。可是表弟没有那莫好对付。他呀，简直就是个小皇帝，而我呢，只配做他的仆人。不信你瞧；吃晚饭时，表弟总晃椅子。妈妈对我说；别晃了。是表弟晃的。我立刻反驳到。他才三岁半。我咋不相信他能晃动这么重的椅子呢。伤心的眼泪眼泪流了下来。这样的是不是一两次了。
早上，我洗漱完毕后，表弟还在吃糖，我劝表弟去刷牙，没想到，表弟大哭起来，妈妈闻声走来说；好啊，快把糖还给给弟弟。好心的姐姐怎么变成虐待弟弟的坏人了呢，不争气的眼泪又流了下来。
不过，我学会了忍耐，有时候，忍耐也是一种美德。
被冤枉的滋味作文
（三）天下午第一节是数学课，孟老师在对数学的《教与学》的答案。
孟老师对到列方程的时候，突然说，王方舟，你和方文彬对一下列方程的答案。第一道对，第二道对，第三道对，当对到第四道时，同学们都异口同声的说：“是错的，答案不是四十九分之十四，还可以用七约分。”我一看，啊，真粗心，真的还可以用七约分。我的脸刷的一下子红了，方文彬的嘴也“动”了起来。
接着一些同学开始议论，他们一定是对抄的，要不怎么错的题目都一样，都没有约分，肯定是对抄的！这些话传到老师耳朵里，老师也起了疑心说：“嗯，这点说明他们是在对抄！”我的心凉了，怎么可能，这可是星期天的作业。我不知道方文彬的家，方文彬也不知道我的家，怎么可能抄呀！我在心里大声说。老师请我们坐下，坐下时方文彬就气冲冲地对我说：“王方舟，是你抄我的。”我一下子火了，不管三七二十一就骂道：“神经病，这是星期天的作业，我怎么可能抄你，你的家在哪我都不知道。再说，我要是有不懂的题目，我随时可以问我妈。”就这样我一句他一句，我俩就吵了起来，哪管老师的目光已注视着我们。
被冤枉的滋味真难受，又有谁能替我伸冤啊！
第五篇：作文别丢冤枉分
作文别丢冤枉分
许多考生在老师的指导下对语文中的作文做了全面的复习准备，在文章立意、材料选择、艺术构思和语言运用等方面都进行了较充分的训练。但值得提醒大家的是，在高考写作文时，千万别丢冤枉分。
一、跑题扣分挺冤枉
写作很一般的考生如果能得４３分，你的作文一跑题，顶多得３０分，弄不好只能得二十几分。２００２年高考作文的话题是“心灵的选择”，而个别考生的作文内容却写了“互动”、“真正的情谊”、“知音难觅”等。这些内容显然与“心灵的选择”话题不符，属于跑题作文。我们分析考生之所以写这些内容，是他们不按话题来构思内容、确定文意，而是按引出话题的材料来构思立意，使得文章跑了题。所以在高考作文时，一定要认真审题，引出话题的材料要读，但不能以此构思文章，要严格按“话题”构思内容，确定文意，要围绕“话题”说话写文章。在考场上，当你的写作提纲拟好后，先别忙着下笔写作文，这时再看看自己文章的内容是否紧紧扣住作文“话题”，所写内容是否在“话题”范围之内。
二、漏写标题扣分挺冤枉
不写标题，按评分规定扣２分。很多考生写作文时有这样的心理：先写正文，等写好正文以后，再根据文章的实际内容定个合适的标题；现在想的标题不美，等正文写成以后，再想个漂亮的标题。出于这些心理，考生往往先写文章，后填标题。多数考生后来填写上标题，可有的考生是顾后（正文）而忘前（标题），有的考生是时间不够用而没来得及写标题。考试时，请考生一要合理使用时间，做到充分有余才好。二要细心检查，留心文章标题。三要给自己提个醒，可以在草稿纸上写几个提醒文字。
三、字数不足扣分挺冤枉
近年来，全国高考作文的文字数量一般是不少于８００字，考生要严格按照这一要求去写作。按评分规定，每少５０字扣１分，但又不可以此类推，文字残缺过多，按残篇处理。按残篇扣分往往较多。高考作文残篇的作文很少，字数不足的作文偶有出现。有些考生认为作文内容完整就行，缺少点文字没什么，结果被扣掉１—２分。考生写足８００字，不仅仅是文字数量多少的问题，也是文章思想含量大小的问题，命题者规定文字数的下限，是从多方面考虑的，是科学的。考生为了避免文字不足的扣分，必须按文字数量的要求写作(高考试卷上也有文字数量的提示)。
四、写字潦草出现错别字扣分挺冤枉
高考评分规定，又草又乱的文字读不懂时按错字算，每写出３个错别字扣１分。考生在高考时一定要将汉字写规范、工整，不可潦草，不可散乱。将汉字写规范工整，是一个人语文基本素质的体现，是一个人语文水平具体表现的一个方面。有人要求考生在考试书写上要做到“三清”、“三不”，我认为很有必要重提一下。“三清”是卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰。“三不”是不写潦草字、不写异体字、自造字、不规范的简化字、不添减笔画。
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