自考思想道德与法律基础考试题及答案

第一篇：自考思想道德与法律基础考试题及答案

(03706)思想道德修养与法律基础试题-全国2009.0

4一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1．在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中，决定着社会主义核心价值体系性 质和方向的是（B）

A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想

D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

2．不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的历史使命是（A）

A．继往开来，建设中国特色社会主义B．创造财富，改善个人物质生活条件

C．面向世界，照搬西方发达国家模式D．救亡图存，争取民族独立和人民解放

3．邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”由此可见，理想信念是（D）

A．人们的主观意志B．人们的丰富想象C．人生的现实境遇

理想是（B）

A．人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象

B．人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C．人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

5．“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象 生动地说明（C）

A．理想就是现实B．现实会自发地成为理想

C．理想的实现必须落实在行动上D．现实是现实，理想是理想，二者没有统一性

6．爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新 阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的（D）

A．方法B．传统C．特征D．主题

7．做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（B）

A．拒绝接受其他国家的一切东西B．维护民族团结，促进祖国统一

C．全面接受中国古代的传统文化和道德D．从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

8．人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为（D）

A．人生目的B．人生态度C．人生理想

表现中，属于心理健康的是（C）

A．能够适应自然环境的变化B．能够抵御一般传染性疾病的侵袭

C．能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动D．能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏

10．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（C）

A．起源于人性中的情感、欲望B．起源于人先天具有的某种良知和善良意D．人生价值 9．一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。下列D．人生的精神支柱 4．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，志

C．产生于人类的历史发展和人们的社会实践中 D．起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志

11．在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（B）

A．社会道德对社会经济关系具有决定作用

B．有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德

C．社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质

D．社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化

12．道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（B）

A．调节功能B．认识功能C．激励功能

这些话体现了中华民族传统美德中（D）

A．勤劳勇敢，追求自由解放的美德

C．乐群贵和，强调入际和谐的美德 B．求真务实，敬重诚实守信的美德 D．励志自强，崇尚精神境界的美德D．评价功能 13．古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君予以自强不息。”

14．我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（A）

A．诚实守信为重点B．崇尚科学为重点C．艰苦朴素为重点D．文明礼貌为重点

15．从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自欺，遵纪守法；对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。这是职业道德中（C）

A．助人为乐的要求B．办事公道的要求C．诚实守信的要求D．勤俭自强的要求

16．个人品德的形成和发展依赖于（B）

A．人的自然本性B．个体的社会实践C．个人的内心体验D．社会的道德原则规范

17．亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时，应该（D）

A．认真学习，提高道德认识

C．严格要求，完善道德品质 B．坐而论道，凝练道德规范 D．勤于实践，加强道德行为训练

D．公平正义 18．我国社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中属于社会主义法治核心内容的是（B）A．党的领导B．依法治国C．执法为民

选项中属于经济安全的是（C）

A．科技安全B．文化安全C．能源安全

行为规范是（C）

A．道德规范B．宗教规范C．法律规范

A．社会作用B．规范作用C．评价作用

A．《中华人民共和国立法法》D．纪律规范D．教育作用 21．法在维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用都可归属为法的（A）22．法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是（B）B．《中华人民共和国仲裁法》D．生态安全 20．调整人们行为的社会规范有许多种类，其中由国家制定或认可，具体规定权利、义务的19．经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。下列

C．《中华人民共和国劳动合同法》

中属于非正式解释的是（D）D．《中华人民共和国行政处罚法》 23．根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列选项

A．立法解释B．司法解释C．行政解释

A．《中华人民共和国刑法》

C．《中华人民共和国立法法》

A．1／5以上的多数通过

C．2／3以上的多数通过D．学理解释 24．在我国法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的是（B）B．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国民法通则》 B．1／2以上的多数通过 D．3／4以上的多数通过 25．宪法的修改，应由全国人民代表大会以全体代表的（C）

26．国体决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是（A）

A．人民民主专政制度B．人民代表大会制度

C．民族区域自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

27．行政行为依据不同的标准可以分为不同的种类。只需口头表示就可生效的行政行为属于（A）

A．非要式行为B．自由裁量行为C．抽象行政行为

权的是（D）

A．物权B．债权C．继承权D．名誉权

29．我国刑法分则将犯罪行为分为10类，其分类的依据是（A）

A．犯罪客体B．犯罪主体C．犯罪客观方面

A．立案管辖B．审判管辖C．地域管辖

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

31．理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想 信念的基本特点有（ABC）

A．思想性与实践性B．时代性与阶级性C．多样性与共同性D．强制性与滞后性

32．世界上没有哪个国家不主张爱国，中华民族富有爱国主义的光荣传统。爱国主义是（ABCD）

A．全国各族人民共同的精神支柱B．全国人民团结奋斗的一面旗帜

C．全国各族人民对自己祖国的深厚感情D．推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

33．下列选项中，对于道德的理解，正确的有（ABD）

A．道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系

B．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态

C．道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德

D．道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

34．社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（BCD）

A．压制个人，束缚个性

C．集体利益和个人利益相统一 B．集体利益高于个人利益 D．重视、保障和发展个人的正当利益

D．文明相爱D．犯罪主观方面 30．公、检、法三机关各自直接受理刑事案件上的权限分工，理论上称为（A）D．级别管辖D．具体行政行为 28．根据所体现的利益的性质不同，民事权利可分为财产权和人身权。下列选项中属于人身35．爱情的产生和发展通常表现为恋爱。男女恋爱中的基本道德要求有（ABD）A．真诚负责B．平等互尊C．朝秦暮楚

36．在社会主义“四有”新人中，有理想、有道德、有文化、有纪律四个方面既相互区别，又相互联系，是一个有机整体。其中重在提高人们思想道德素质的有（ABD）

A．有理想B．有道德C．有文化D．有纪律

37．法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。下列选项中属于社会主义法律思维方式的有（AD）

A．重证据讲程序B．重实体轻程序C．重程序轻实体

A．法律制定B．法律解释C．法律汇编D．权利义务相统一 38．法律公布以后，还涉及完善的问题。下列活动中属于法律完善形式的有（BCD）D．法律编纂

39．刑法的基本原则是指在刑法的立法、解释和运用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的原则。我国现行刑法明文规定的基本原则有（BCD）

A．类推原则B．罪刑法定原则C．罪责刑相适应原则 D．刑法适用一律平等原则

40．刑事诉讼中的强制措施是指公、检、法三机关为保证刑事诉讼的顺利进行，依法对犯罪嫌疑人所采取的强制方法。下列选项中属于刑事诉讼强制措施的有（ABD）

A．拘传B．拘留C．罚金D．取保候审

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41．简述理想信念的基本类型。

1、生活领域的理想信念。生活理想。

2、职业领域的理想信念。职业理想。

3、道德领域的理想信念。道德理想。

4、社会领域的理想信念。社会理想。

42．简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。

1、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。

2、热爱人民是爱国主义的集中体现。

3、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

43．什么是道德的社会作用?道德的社会作用主要表现在哪些方面?

1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。

2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响。

3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。

4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往、。

44．简述树立宪法和法律权威的基本要求。

1、要确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念，人人都要自觉把宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本原则。

2、要维护法制的稳定、统一和尊严。

3、严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。克服官本位和权利本位的思想。

45．简述我国社会主义法律的本质。

我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民共同意志的体现，我国社会主义法律遵循社会历史发展规律，具有先进性和科学性。

1、我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一。

2、我国社会主义法律具有先进性和科学性。

3、我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46．论述人们在社会生活中应该培养和树立积极进取的人生态度。

（一）人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

（二）积极的人生态度肯定人的主观能动性，能够用乐观的心态看待世界，对生活充满信心，勇于开拓，善于创新，不怕人生道路上的各种困难和挫折，经得起磨难和考验。第一，积极进取的人生态度能促进人生目的的达到。

第二，积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。

第三，积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。

最后，积极的人生态度有利于人们正确地对待人生境遇。

47．联系实际论述从业人员在职业生活中应该自觉遵守职业道德。

一、职业道德的含义和要求

（一）职业道德的含义：是从业人员在一定的职业活动中遵循的、具有职业特征的道德要求和行为准则。

（二）职业道德的基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

二、加强职业道德建设的重要意义

1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容。

2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段。

3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。

4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。

三、领会如何培养职业道德素质

1、努力学习，增强职业道德意识。

2、努力塑造优良的职业品质。

3、努力锻炼实际履行职业道德规范。

第二篇：自考思想道德与法律基础课后作业

自考思想道德修养与法律基础课后作业

第四章弘扬社会主义道德

第一节道德及其发展

1．[单选]道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中，科学说明了道德起源问题。

2．[单选]通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的调节功能。

3．[单选]道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力，被称为道德的认识功能。

4．[单选]道德不是亘古不变的，它同其他社会意识形态一样，有其发生发展的历史过程。道德发展的最高形态是共产主义道德。

5．[单选]道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果被称为道德的社会作用。

6．[多选]道德是一种特殊的社会意识形态。以下表现了这种特殊性的有：

(1)道德规范具有相对稳定性。

(2)道德调整的社会关系范围具有广泛性。

(3)道德对社会行为的调节是非强制性的。

7．[多选]道德的发展遵循一定的规律。道德发展的规律有：

(1)道德随着社会生产方式的发展不断进步。

(2)道德沿着衄折的道路向上、向前发展进步。

8：[多选]人类道德进步的主要表现有：

(1)道德调节的方法也不断完善。

(2)道德的认识论内容不断加深。

(3)道德在社会生活中作用的范围不断扩大。

(4)道德对社会和谐及个人精神完善的促进作用不断增长。

9．[筒答]什么是道德的社会作用及其表现?

道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果。道德的社会作用主要表现在以下方面：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

10．[简答]道德产生的条件是什么?

(1)劳动是道德起源的第一个历史前提。劳动创造了道德产生的主客观条件，也形成了道德产生的主客观统一的重要条件，提供了道德产生和发展的动力。

(2)社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。

(3)人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。有了自觉的意识，人才会有意识地建立关系并改变和调整关系，才会产生道德。

第二节社会主义道德建设的现实要求

1．[单选]“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的励志自强，崇高精神界的精神。

2．[单选]“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的爱国奉献，以天下为已任的精神。

3．[单选]“知之为知之，不知为不知，是知也”反映了中华民族传统美德中的求真务实，敬重诚实守信的精神。

4．[多选]社会经济基础对道德的决定作用主要表现有：

(1)社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。

(2)在阶级社会中，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶

(3)社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范。

(4)社会经济关系的性质直接决定其社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德。

5．[多选]我国社会主义道德建设的现实要求有二我国社会主义道德建设要与：

(1)社会主义市场经济相适应。

(2)社会主义法律规范相协调。

(3)中华民族传统美德相承接。

6．[多选]我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。这是因为：

(1)社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。

(2)社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。

(3)社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。

(4)社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。

7．[简答]简述社会主义道德建设为什么要与中华民族传统美德相承接。

社会主义道德是现时代的先进道德，吸收了人类道德文明发展的一切优秀成果。我国的社会主义道德不是凭空产生的，是继承中华民族优良道德传统和中国革命道德传统，积极借鉴世界各国优秀道德文化和先进文明成果，结合时代精神而形成的。

中华民族有数千年的历史，有优良的道德传统和优秀的文明成果。中国特色社会主义道德建设必须继承和弘扬中华民族优良道德传统，与中华民族传统美德相承接。这既是我国社会主义现代化建设的客观要求，也是我国社会主义道德建设的内在要求。1只有继承和弘扬中华民族优良道德传统，才能充分激发整个民族。的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。也只有继承和弘扬中华民族优良道德传统，才能使体现时代特点的社会主义道德体系具有鲜明的民族特色，有利于每个中国人道德品质的完善和中华民族整体道德水平的提升。

8．[简答]简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调。

我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。这是因为社会主义道德与社会主义法律是相辅相成的。社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。

第三节社会主义道德建设的核心、原则和重点

1．[单选]社会主义道德建设的核心是为人民服务。

2，[单选]在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是为人民服务的道德要求。

3．[单选]社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样才可以做到在实现中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展。

4．[单选]我国的社会主义道德建设是以诚实守信为重点。

5．[单选]社会主义道德建设以集体主义为原则。体现了集体主义精神的是既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现，又能集体中每个成员都关心集体、热爱集体。

6．[多选]社会主义集体主义原则的基本内涵有：

(1)强调集体利益高于个人利益。

(2)强调集体利益和个人利益的辩证统一。

(3)要求发扬融人集体合力的丰富个性和自觉创造精神。

(4)强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉刨造精神。

．7．[多选]为人民服务作为社会主义道德建设的核心，包含着社会主义道德的不同层次要求，体现了社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。属于为人民服务要求的有：

(1)一心为公、无私奉献。

(2)毫不利己、专门利人。

(3)爱岗敬业、办事公道。

(4)遵纪守法、通过诚实劳动获取正当的个人利益。

8．[多选]社会主义的集体主义的道德要求包括的层次有：

(1)先公后私、先人后己。

(2)公私兼顾、不损公肥私。

(3)全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。

9．[简答]简述社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点?

社会主义道德是一个包括道德核心、道德原则和各种道德规范的系统整体。社会主义道德建设以诚实守信为重点，这是因为；首先，诚实守信不仅是一种道德品质，一种道德责任，一种人格力量，更重要的还是一种安身之本，为人之道，成事之基。其二，诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石，我国社会主义市场经济的健康发展，需要大力倡导诚实守信的美德。其三，诚实守信是构建社

会主义和谐社会的道德基础。社会主义道德建设以诚实守信为重点，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，消除不讲信用、欺骗欺诈的社会公害，提高整个民族素质，构建和谐社会的道德基础，具有十分重要的现实意义。

第四节树立社会主义荣辱观

1．[单选]人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是荣辱观。

2．[单选]以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面的最基本的道德规范。

3．[单选]社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许．以及个人产生的自我肯定性心理体验，指的是光荣。

4．[多选]社会主义荣辱观。是社会主义社会中，对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。社会主义荣辱观，可以引导人们：

(1)明辨是非、善恶、美丑。

(2)形成正确的自我评价。

(3)树立正确的行为导向。

(4)产生正确的价值激励。

5．[简答]社会主义荣辱观的科学内涵是什么?

社会主义荣辱观的科学内涵可以提炼和概括出八个方面：

(1)以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。这是爱国主义精神的集中体现。热爱祖国是首要_白{勺、最基本的道德要求，也是高尚的道德情操。

(2)以服务人民为荣，以背离人民为耻。人民群众是历史的主体和创造者的群众史观是我们服务人民和哲学依据。

(3)以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。科学技术始终是一种在历史上起推动用的、进步的、革命力量。崇高科学，追求真理，一直是中华民族的优良传统。

(4)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。劳动是人类文明进步发展的源泉，是中华民族的传统美德。热爱劳动、勤勉敬业光荣以少奉献、多索取，甚至不奉献、只索取为耻辱。

(5)以团结互助为荣，以损人利已为耻。团结互助是维系社会发展和稳定的道德规范和准则，几千年前就已经出现在中华民族历史发展中进程之中，是民族繁衍不息、强盛统一的精神力量和道德支柱。

（6）以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，诚实守信既是为大处世的根本，也是成就事业的根本。诚实守信是中华民族的传统美德。在现氏中国，诚实守信是全体公民都应该遵循的基本道德规范，也是构建社会主义和谐社会、建立社会主义市场经济的道德基础。

(7)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法既是法律的要求，也是道德的要求。实行和坚持依法治国与以德治国相结合，是构建社会的必然要求和重要任务。

(8)以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。艰苦奋斗，是一种在改造客观世界和活动中不畏艰难困苦、顽强拼搏进取的斗志和甘于吃苦耐劳、在生活消费中自奉节俭、珍惜劳动成果的精神和作风。6，[论述]论述如何树立社会主义荣辱观?

树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。

(1)学习和践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立起强烈的荣辱意识或荣辱心。．荣辱之心人应有之。爱荣誉而知羞耻，是人的社会性本质的表现之一。无论过去还是现在，无论是东0方还是西方，都认识到人成其为人，应对荣辱之心有特定的要。求。重视荣辱，是人类文明重要的精神财富。对今天我们塑造美好人格，构建社会主义和谐社会具有特别重要的意义。

(2)学习和践行社会主义荣辱观，要分清荣耻，掌握社会主义荣辱观的科学内涵。古人早就有“不知荣肆万未能成人”的论断。只有知道了什么是人生的荣，什么是人生的耻，才能帮助分清人世间的是非、善恶、美丑，才能知道弃恶从善，学做真人。全体社会成员应当认真学习、掌握社会主义荣辱观的科学内涵，决不能以耻为荣，是非不辨，善恶不分，美丑不清；应当明荣辨耻·扬荣斥耻，明确判断行为善恶的价值准则和行为规范。这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美的重要前提。

(3)树立社会主义荣辱观贵在践行，要做当荣之事，拒为辱之行-践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。行重于言，观念的确立，最终要落实到行动中，要使知荣知耻、趋荣避耻成为一种生活习惯，内化为一种生活方式。贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，成为所有社会成员的自觉行动。接受了高。等教育的人，更应该为在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚中发挥积极作用，为促进我国社会主义精神文明建设做出贡献。

第三篇：思想道德与法律基础

1、大学生怎样尽快适应大学生活？

答：进入大学校门，同学们满怀希望和憧憬，但也确实遇到了对环境的不适应和各方面的困难。会有突然迷失方向的感觉，孤独、压力也接踵而至。因此，尽快适应大学生活，为今后的健康成长、成才打下良好基础，是我们面临的首要问题。通过基础的学习，和老师的讲解，给尽快适应大学新生活找到了答案。只有我们充分认识到大学生活特点，明确大学阶段的主要任务，不断开阔眼界，掌握获取知识的本领，才是顺利成长成才的重要基础。随着大学生活对学习要求的变化，需要我们发挥学习的主动性、创造性。利用多种途径和渠道获取我们所需的知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考、分析、解决问题的能力。其次，进入大学后，生活环境也有很大变化，要与同学们主动地加强沟通和交流，相互理解和关心，尽快融入集体之中，要学会独立处理和解决学习及生活中遇到的各种问题。并且，根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动，锻炼自己组织和交往能力。总之，进入大学后要有独立生活的能力；树立新的学习理念；养成优良学风，要在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫。

2、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？

答：当代大学生承担的历史使命是：建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的的建设者和接班人

3、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解。

答：学习和践行社会主义核心价值体系意义重大。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台，也对我们的能力提出了更高的要求，我们要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。以德为先，德才兼备，不断提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。它是引领当代大学生成长的根本指南，它为我们加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力、明确了基本途径。我们作为当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

4、当代大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？

答：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系处理各种问题所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。大学生是中国特色社会主义事业的建设着和接班人，是社会文明的重要体现者和传承者。要提高思想道德素质和法律素质，就必须深刻领会社会主义核心价值体系的科学内涵，自觉践行社会主义核心价值体系，成为学习和践行社会主义核心价值体系，最积极、最活跃的群体。践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。当代大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，按照社会主义核心价值体系的要求加强个人思想品德修养，树立坚定的理想信念，陶冶高尚的道德情操，自觉担负起时代赋予的崇高使命。

答：意义：〔1〕．有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；〔2〕．有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；〔3〕．有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。方法：〔1〕．注重学习科学理论；〔2〕．注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；〔3〕．注重联系实际；〔4〕．注重知行统一。

答：作为一名大学生，追求远大理想，坚定崇高信念是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族复兴的客观要求；是大学生成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。我们应当确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。理想信念对大学生成长成才有重要意义。如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于激流之中。对于即将毕业的我来说，追求理想，坚定信念更加有深刻的意义。不论今后我从事什么职业，我都会踏踏实实的做起、一点一滴的奋斗。我一定把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。

答：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论。马克思主义有着重视实践、以改造世界为己任的基本特征。一个半世纪以来，正是在马克思主义的指导下，社会主义由空想变成科学，由科学理论转变为社会实践，社会主义国家的出现和社会主义制度的建立，深刻改变着人类历史的走向。特别是中国共产党人在马克思主义的指导下所探索的中国特色社会主义道路的成功实践，用无可辩驳的事实证明，社会主义具有光明的未来。同时也证明，马克思主义仍然是认识世界和改造世界的强大思想武器。因此我通过学习，深刻地认识到马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系中的灵魂。

8、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？答：；正确认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系十分重要。个人理想只有同国家前途、民族命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意意义的。如果一个人不顾自身所处时代的召唤，脱离自己所归属的国家和民族繁荣发展的需要，把个人理想等同于个人奋斗，一切以自我为中心，那么，不仅他的人生价值取向是错误的，而且这种追求脱离了国家、民族和时代的需要，往往也是难以实现的。在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作，只要是与这一伟大事业相联系、服务于祖国和人民的，就值得我们去做，就是大事。作为大学生，我们应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，胸怀祖国，服务人民，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲，使个人的理想服从于全社会的共同理想。坚定中国特色社会主义是我们当代大学生的共同理想信念，因此，我们就有了立身之本，就能够自觉地按照党和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。

9、联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

答：纵观人类社会发展史，任何一种社会政治理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折，充满艰险和坎坷。在阶级社会中，进步阶级在实现社会政治理想的过程中，必然会受到反动阶级的残酷镇压。所以，要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。奴隶社会代替原始社会、封建社会代替奴隶社会、资本主义社会代替封建社会、社会主义社会代替资本主义社会，这是人类社会历史向前发展不可逆转的总趋势。但历史长河的奔腾，必然潜伏着难以预料的漩涡和逆流，必然会经历难以计数的迂回和曲折。社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期的、艰巨的和曲折的。从1848年《共产党宣言》问世，到1917年建立第一个社会主义国家，经过了70年。多少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉，相反，在长期艰辛探索中焕发出更强大的生命力。第一次世界大战催生了人类历史上第一个社会主义国家；第二次世界大战之后，一批社会主义国家如雨后春笋般勃然兴起。到20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折。然而，中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见，理想实现的路途是艰难曲折的，远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈努力。但是，建立在科学理论基础上的理想，经过艰难曲折的锤炼，必定会闪烁出更加耀眼的真理之光。

10、如何认识立志高远与始于足下的关系？

答：立志高远需始于足下。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。有志者，事竟成，有大志者，人生事业才能辉煌。志向高远，就是要放开眼界，不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不斤斤计较个

人私利的多少与得失。但是，立志需躬行。古人说：“千里之行始于足下；九层之台，起于累土。”漫长的征途需要一步一步的走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。著名数学家华罗庚曾语重心长地对青年学子说，踏踏实实、循序渐进，与雄心壮志、力争上游并不矛盾。他认为：雄心壮志只能建立在踏实的基础上，需要有步骤，一步一步地去实现。所以，立志高远一定要始于足下。

11、怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？

答：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以爱国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展，成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻的原因之一是：千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统，成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义是对整个民族大家庭的热爱，要以实际行动维护中华民族大家庭总能团结一致、共同对外。我们当代大学生要做到：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。

12、在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神?

答：在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战。现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出他们的政治观、价值观、文化观和生活方式，力图主导经济全球化进程，把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国、本民族的利益。

第四篇：思想道德与法律基础（范文）

思想道德与法律基础》演讲稿

请问在座的同学有去献过血的吗？中作周知，献血是一种既促进自我健康，又是为社会献出我们爱心的高尚行为，理应得到广大民众的热力推崇，但今有报道，一位女大学生满怀社会的号召去献血，结果换来的却是自己的残疾。这令人心寒的事一经网上发表，便引起了广大民众的深切关注。

事情是这样的，肖佳卉是浙师大杭州幼儿师范学院2011届毕业生，去年暑假期间到宁波市亚细亚献血车上献血300毫升，回家后觉得头晕，随后在去洗手间的路上晕倒并左眼撞上椅角，最终导致失明。

由于宁波市中心血站在此期间既没有和该女孩以及其家人联系，也没有就解决这问题提出任何实质性的意见，所以，迫于医药费的昂贵，他们万般无奈之下向宁波市江东区法院正式起诉宁波市中心血站所求赔偿28万元。

我们暂且不去深究责任处于谁的身上，但就事件而引起的恐慌就令人发指。我看到很多网友纷纷对此受害者抱不平。其中就有网友认为：“谁献血谁傻。医生为什么不献血，大家看看，以后还要不要献血，我是不会再去献血了，这样的结果太令人失望了，真想不到爱心献血回报社会，而这个女生付出了这么惨重的代价还要去立案·····”

先前的“郭美美事件”中，人们就反思捐不捐钱，要不要相信慈善的机构，再到“彭宇事件”人们就再次疑问好心是否真的就能有好报，以后路见有难同胞，是否应该拔刀相助？显然，社会的信任深受质疑，是否我们的动员体制在质疑中失灵，而动员式的奉献时代将告以结束，面对诸多的疑问，我们身为一名公民，该如何去面对我们将要踏上的社会呢？

但无论如何，社会是正义的。无论发生了什么样的事例，我想，该献血的时候还是要献血的，就像即便发生了彭宇案，我们见了摔倒的老人，还是要扶上一把。但我们还要让肖佳卉最终能得到公正的对待，她的一只眼睛可能会盲，但是，我们的心不能盲，我们的责任不能盲。

第五篇：思想道德与法律基础（定稿）

一、社会主义核心价值体系的基本内涵：

四个方面1，马克思主义指导思想，2，中国特色社会主义共同理想，3，以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，4，社会荣辱观。

二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义：

1，学习和实践社会主义核心价值体系有利于巩固马克思主义的指导地位，2，学习和实践社会主义核心价值体系有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民。

3，学习和实践社会主义核心价值体系有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量。

4，学习和实践社会主义核心价值体系有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志。

5，学习和实践社会主义核心价值体系有利于在全社会形成良好的道德风尚。

三、当代大学生的使命：继往开来，建设中国特色社会主义。

勇于创新，实现中华民族伟大复兴。

积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。

第一章

什么是理想：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。

什么是信念：信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想和信念为什么是联系在一起的？

答：

理想信念的基本特点：理想信念具有思想性与实践性，理想信念具有时代性与阶级性，具有多样性与共同性，