第一篇:金融业务拓展需要的IT整体规划
金融业务拓展需要的IT整体规划
摘要: 以筹备组的名义提出IT需求,由IT部门评估,与集团IT整体规划进行整合及匹配。关键词: IT整体规划有人在微博上发出求助贴,称集团正在筹备金融公司,从事小额信贷与PE业务,集团IT部门应该做哪些IT整体规划准备工作?集团IT部门与未来的金融公司IT应该如何定位和分工?
微博发出后也得到了业内人士的一些反馈,能看出大家的回复都很中肯。有人建议先做咨询做好IT整体规划,有人建议借鉴同行IT架构,甚至有人推荐软件公司。
记者根据建议总结出以下几点:
1.了解金融机构IT设备标准,可参考ITIL或者ISO的一些相关标准来建立。
2.IT部门参与到公司筹备的过程中,IT作为筹备组核心成员,在筹备的过程中了解业务需求
3.调研金融行业信息化应用及供应商等情况,做IT整体规划,避免盲目上系统
4.以筹备组的名义提出IT需求,由IT部门评估,与集团IT整体规划进行整合及匹配。
5.分工问题建议参考集团与金融公司的业务分工,由实际业务决定,而不是由现有规划决定。由此上几点也可以看出,拓展金融业务,IT尤为关键。但是如何做的好,还是需要全面了解的需求和原有资源的结合。
记者也咨询了金融行业的专业人士,其认为,金融行业的经验有限初期规划可以考虑部署虚拟化。另外要尽快建立上下游供应链的客户关系管理系统,将来很可能大部分的小额信贷都给了集团的客户或供应商。金融IT可共享集团IT资源,但专业系统可以自行管理和维护,集团IT有系统建设有否定权和核心数据的审查权。
而近期《金融业发展和改革“十二五”规划》也已经成型,对于金融信息化也提出了明确的要求,国家也将继续推动经济社会各领域信息化,加强金融IT整体规划基础设施建设。
第二篇:金融业务工作思路
2011年工作总体思路:围绕一个中心,实现两个突破,强化三种意识,完成五大目标。即:围绕“转变发展方式,提升发展能力”这个中心;发展速度实现突破,增幅高于全省平均水平,运行质效实现突破,各项质效指标明显改善;强化省会意识、创新意识、进位意识;完成经营、金融、服务、质效和安全五大目标。
——经营目标:业务收入同比增长15%,力争高于全省平均水平。其中,代理金融类:收入增长20%以上。
——金融目标:一季度完成邮储余额13亿元,全年力争15亿元;全年平均余额规模达到65亿元。
——服务目标:确保用户满意度达到省公司下达指标,争超全国平均水平。全面完成省公司下达的各项通信质量指标。
——质效目标:成本费用和收支差额完成省公司下达目标。应收账款控制在省公司规定范围内;业务收入与现金流入保持一致,收支系数、劳动生产率不低于上年水平。
——安全目标:确保全年不发生重大违规经营行为、重大经济案件和重大安全事故。
(一)各项金融业务快速协调发展,规模效益齐头并进
2011年,要明确发展重点,转变发展方式,创新发展思路,优化业务结构,促进各项业务又好又快发展。
1、强力推进代理金融业务发展。
代理金融业务是一项高效、长效业务,快速发展代理金融业务可以为企业提供雄厚的资金保证,是企业资金状况改善的关键;快速发展代理金融业务可以为企业增加有效收入,是调整业务结构的重要措施;快速发展代理金融业务可以提高员工的收益水平,是提振全局员工信心的保证。为此,我们把2011年确定为金融业务发展年,要切实做到四个“不遗余力”,加快发展步伐,强力推进代理金融业务。2011年一季度实现净增余额13亿,全年余额净增15亿,平均余额规模达65亿以上,实现理财销售1.5亿,保险销售1.2亿,全年收入增幅高于20%。
(1)不遗余力抓余额,上规模。从目前邮储余额的市场占有率来看,代理金融业务有着广阔的市场前景,余额规模还有很大的提升空间;从宏观政策来看,今年国家继续实施稳健的金融政策,存贷款利率上调对储蓄业务发展存在有利之处;按照银监会关于二类支行改革的指导意见,未来5年内,30%的二类支行通过机构迁址方式将支行牌照交给邮储银行自营,剩下近70%的二类支行,改革后也完全由邮政企业经营管理;从今年开始,邮政代理金融业务收入实行新的分配办法,效益收入更具可预见性和可控性,这些有利的因素,均对储蓄存款实现快速增长带来推动作用,对提高金融收入规模,调整业务结构,提供了难得的发展机遇,因此,我们要不遗余力抓余额上规模,着力提高邮储市场占有率,力争全年余额净增15亿,全年平均余额规模达65亿,市场占有率达4.7%,力争达5%。
(2)不遗余力抓项目,促营销。总结往年我局代理金融业务发展情况,一季度各项业务发展速度较快,可以用旺季很旺来形容,但是二三四季度是相对的淡季,各项业务发展相对平缓,尤其是余额会出现持续下滑的局面。因此,对于今年金融业务的发展,要把对策考虑得更周全一些,把工作做得更扎实一些,切实提高工作的预见性、主动性和有效性。我们要充分整合函件、集邮等专业的客户资源,发挥营销团队的作用,以方案营销、项目策划为先导,不遗余力抓项目、促营销,一是做大代发类营销项目。通过开辟农村市场代发各项涉农资金项目、城郊市场代发拆迁款项目、城市市场代发中小企业工资、奖金项目;二是做强综合理财营销项目。二季度,加大对网点柜员营销能力的培训力度,重点开展大理财专项营销活动,树立“理财标杆网点”、“理财突击手”等先进典型,以点带面做强综合理财营销项目;三是做实个人结算业务营销项目。
三、四季度开展以“商易通、POS收单、网上支付商户”为主的个人结算业务营销活动,充分挖掘高端用户,提高客户质量,优化客户结构。(3)不遗余力调结构,增效益。要积极调整优化结构,促进业务结构、收入结构和客户结构的全面调整。一是在稳步发展代理保险业务的基础上重点加快推进基金定投、人民币理财业务。继续推行重点网点带动策略,增加理财经理配备、开设“理财专区”或理财专柜、建设一支专职加兼职理财队伍,以“营销精英+业务能手+营销学员组合搭配”建团队,加强业务宣传和营销推介活动,提升理财营销队伍的实力,有效推进理财业务发展。二是大力发展以卡为载体的各类中间业务。窗口常态化推荐预存代扣业务,推进“校园工程”重点推进绿卡通、商易通等支付结算业务,通过多层次挖掘结算业务市场带动活期余额资金沉淀,积极调整存款结构,有效提升企业效益。三是加强客户结构分析,科学划分客户层次,合理分配资源,为不同客户群体提供差异化服务。重点发展价值客户,加快“客户结构调整”,提高单个客户贡献率。
(4)不遗余力强管理,促发展。一是优化网点设置。利用省公司全面推进邮储营业网点改造的契机,加大网点改造及自助渠道建设力度,实现代理金融网点“地理位置优越、功能分区合理、服务环境舒适”的目标;二是培训常态化。采取“管理培训+专业培训+产品营销培训”的方式,建立健全金融业务教育培训体系。逐步提升我局代理金融队伍素质。三是服务规范化。通过加强现场管理,强化考核评选等方式深入推进网点服务规范化;四是内控制度化。强化监管,化解风险,持续提高内控管理水平,促进业务的发展。
第三篇:房地产金融业务
房地产金融业务
投资1002 李颖 1005060215
改革开放之后,我国进行了市场经济体制的改革,住房开始逐渐地商品化,它开始由市场的价值规律来支配。住房的市场化使房产的消费和生产变得灵活起来,有利于实现再生产、投资和融资的良性循环,同时还可以扩大内需、拉动经济增长,提高人们的生活水平,增加人均居住面积。同时房地产金融业务品种也呈现出多样化的趋势。
简单来说,房地产金融业务大致可以分为以下10类:
1、房地产住房储蓄存款。它包括投资限额存款、企业住房建设存款、商品房周转金存款、土地开发基金存款和外资建房存款。
2、住房基金管理(三级)。包括城镇住房建设基金、企业住宅建设基金和职工个人住房建设基金。
3、房地产开发经验贷款。包括项目贷款、经营贷款和流动资金贷款。
4、房地产抵押贷款。包括一般的房地产抵押贷款和按揭贷款。
5、房地产股票。房地产公司上市派发的股票
6、房地产债券。
7、房地产信托。
8、房地产保险。包括房屋财产保险、房屋责任保险、房屋综合保险、房屋利益保险和建筑工程质量保险。
9、房地产结算。可分为现金结算和转账结算。
10、房地产典当。
以银行的房地产金融业务为主略微详细介绍。
银行作为我国最主要的房地产金融机构,其房地产金融业务种类很多,主要业务可划分为房地产信用业务和非房地产信用业务两大类。房地产信用业务指资金的吸收与运用;非房地产信用业务是指表外业务以及其他金融服务;具体可划分为以下三类。
(1)资产业务。根据银行运用资金的方式,可分为房地产投资业务和房地产放款业务。房地产投资业务指银行运用资金向外购买房地产股票和房地产债券,从中获取利润;房地产放款业务指银行根据必须归还的原则,按一定利率向外供应资金,获取利息的一种信用活动。根据放款内容不同,可分为房地产开发经营性贷款、居民个人住房消费性贷款;根据款项还款期限,可分为短期放款和中长期放款;根据是否担保及担保性质,可分为房地产信用放款、房地产质押放款和房地产抵押放款等。
(2)负债业务。指银行吸取资金的业务,主要有存款业务、借款业务、金融机构往来业务等。
(3)表外业务。指银行通过替客户承办支付和其他委托事项而收取手续费的业务。这类业务不涉及动用银行自己的资本金,故也称中间业务。银行涉及房地产的表外业务主要有房地产信托业务、房地产租赁业务、房地产咨询业务和房地产代理业务等。
不难看出,随着社会经济的发展,房地产金融业务会不断丰富和完善。
第四篇:心理部整体规划
2012~2013学年第一学期呼伦贝尔学院心理部
整
体
规
划
新的学期已经开始。在过去的一个学期中,我们呼伦贝尔学院心理部积极的配合院大学生心理健康室的工作,了解同学们的心理健康情况,并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动,积极宣传有关心理健康的知识,并且取得了一定得成绩。但由于心理部是一个新成立的部门,缺乏经验,从而在开展活动的过程中难免存在一些不足之处,因此本学期我部将总结经验教训积极发展壮大心理部,使其能更好地为同学老师们服务。本学期我们将在上学期开展的系列活动的基础上有所创新,努力提升活动质量而不仅仅是为了追求数量。每一次的活动都需要我们相应的付出。既然付出了,我们就要收到活动的真正效果—让广大同学从活动中切实获益,而不仅仅停留在自娱自乐的层面上。
第一学期的工作计划主要有以下几点:
一、更好的培养干事的素质
一个学生会干事素质的高低直接影响到学生会运作情况的好坏,只有高素质的干事才能高效率的完成工作,这样才能更好的为同学们服务。作为一个新设立的学生会部门,我们应当为干事提供一个发挥自身价值的舞台,让他们在实践中锻炼自我。在新的学期我们将以如下措施,提高干事的能力。
1、培养干事时间管理的能力,合理分配并管理好自己的时间,处理好工作和学习的关系,做好模范带头作用。
2、培养干事独立完成工作的能力,将每次活动划分成若干部分交由干事处理,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强竞争意识。
3、提高干事互助合作、团结友爱的能力,通过活动加强干事之间,干事与干部之间,团体与团体之间的合作沟通。
二、部门建设(1)沟通工作
1、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作。
2、部门每个星期开一次例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。
3、积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的知识。
4、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。即时向辅导员老师反映有关情况,搭好同学与辅导员老师之间的沟通桥梁。(2)和谐团队
1、注重整体。强化整体意识,凝聚心理部的力量更好的为院学生会服务。
2、群力群策。认真听取每个人的意见,取长补短。
3、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献。
4、寻找并利用差异和争论,导致创新。
5、相互信任,坦率沟通,保证每个人都能够百分之百支持决定
6、为取保工作质量,请假需经部长或副部长批准,开会前,实行签到制。(3)人员安排
明确职责,做好本职工作
部长:总体负责本部活动的策划和安排,作为与主席、其他部门联系的纽带,安排好部员的工作,认真开好例会。
副部长:配合好部长的工作。具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务。
干事:积极完成自身任务,力争创新。
三、配合其他部门做好学生日常工作
各部门只有积极配合才能使学生会的作用发挥到极致,学生会才能在同学们心中树立起威信,才能更好的为同学服务。
1、在其他部门开展活动时我们会认真的配合这些部门的工作,并且积极参加,带动同学们的积极性。让同学们知道,作为一个部门我们有自己的职责,并努力做一个优秀的团体。
2、在今后的工作中我们部会继续协同其他部门做好早点名等工作。
四、组织相关心理健康方面的活动
新的学期,我们会继续开展有关心理健康方面的活动
五.工作展望
心理部本学期的工作,要树立心理部在校形象。积极发挥心理部的沟通作用,帮助新生尽快适应大学生活,培养良好的心态去面对新的环境,增强其适应能力。以上是我部的工作安排,相信我们有热情,有激情,一定会越做越好,我们经管院学生会也一定会越来越好!
周小博
2012年01月02日
第五篇:校园文化建设整体规划
磁州镇开河学校
学 校 文 化 建 设 规 划
2015年3月--2017年7月
开河校园文化建设规划
(2015年3月—2017年7月)
为了提高校园文化品位,营造适合学生全面发展的校园氛围,用校园文化陶冶学生情操,滋养学生心灵,提高学生的人文素养,帮助学生不断地完善人格,使校园真正成为学生成长的摇篮,教师成就事业的舞台,更好地发挥校园的文明传承功能和文化创新功能,进一步优化育人环境,根据我校办学指导思想和校情,特制定以下总体规划和方案。
一、指导思想
始终坚持以人为本,树立科学发展观,从我校实际情况出发,以广大师生为主体,以人才培养为核心,以文化创新为动力,以精品文化为目标,增强责任感、荣誉感和团队精神,创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题突出的校园文化。
二、工作总体目标
提炼具有时代性的办学育人理念,培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设评比活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。
三、分期目标
1、第一年:打造好班级文化,出好黑板报;布置以“推进课堂教学改革,打造高校课堂”为主体的校园文化。
2、第二年:在第一年的基础上,在教学楼的走廊上布置永久性版面;在教学楼一楼与三楼之间的楼道墙壁上布置有关名人名言,继续做好校园地面的硬化绿化工作。
3、第三年:布置校园前院的墙壁文化,慢慢调整学校布局。
四、工作要点
1、环境文化建设方面:
(1)校园干净、整洁、地面不见垃圾、无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网、浮尘等现象,无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。
(2)逐步做好校园的绿化、美化工作,积极建设绿色学校和环保校园。
(3)创设利用好各种文化设施,充分利用户外条幅、黑板报、宣传栏等文化教育阵地;及时展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。
(4)开展好办学理念、校训、校徽、校歌、“四风”(即校风、教风、学风、班风)的宣传释义工作,让校园已有的文化逐步深入人心。(5)加强教师办公室、教室、图书室等功能室建设,布置规范合理、整洁、大方、典雅,富有教育意义。
2、精神文化建设方面:
(1)规范执行升降国旗制度,抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。
(2)规范“两操及大课间活动”,要求教师与学生一同运动,给学生
做表率、示范。眼保健操老师要放下书本,督促学生认真做。大课间活动的相关设施与场所的建设及管理落实到位。
(3)定期开展优秀教师和学生的评选和榜样激励教育活动。
3、行为文化建设方面:
(1)积极开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象;加强师德教育,建立师德师风考评方案并实施考评;开发校本培训,构建教师文化。采取“经验交流(班主任)、示范课、公开课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;
(2)加强学生行为规范教育,教育学生使用文明礼貌语言,加强学生养成教育。同时切实开展德育主题教育,有计划开展关爱生命、感恩教育等活动和上级教育行政部门布置的专题教育活动。(3)开展开展各种有益的健康的活动。积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。开展各种兴趣小组活动,兴趣小组活动开展要制度化,涉及面要广且学生要达到一定参与率。(4)定期开展主题班队会。(5)人人会唱校歌。
五、工作措施
1、成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调各部门的工作。成 员:各行政领导及各年级班主任
2、坚持统一部署、全员参与、全面落实。
3、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
4、本着“追求品味,着眼实用性,科学性,合理性”的原则,搞好校园、班级美化,做到图文结合,使班级成为工作、学习、休憩的理想育人乐园。
(1)各班根据本班特点,师生共同制订目标、班训、文明公约,纪律、安全、卫生等管理制度,以制度促管理,以良好的班级纪律为保证,确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性,发动学生积极参与设计,让这一过程形成凝聚人心的过程,形成团结、和谐、奋进的班集体。
(2)让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计,教室的布置要兼顾共性与个性,创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,体现班级特色,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
(3)开展形式多样的校园、班级文化活动,让师生寓教于乐。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。通过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富校园文化的内涵。
(4)与时俱进,开展系列教育活动,唱响和谐校园主旋律。对学生进行荣辱观教育;深入贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。
(5)充分发挥多媒体、黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用;引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动;扩大宣
传阵地、宣传设施和宣传内容。
(6)学校制定《班级文化建设评价细则》,评选“校园文化建设示范班级”,把校园文化建设纳入全方位目标考核的内容,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收达到规定要求的班级,学校给予表彰、并给予一定的物质奖励;凡不思进取,裹足不前,单项检查不到要求的班级,学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施,推动校园文化建设工作不断向纵深发展。
五、具体规划
(一)2015年3月——2015年7月
1、环境文化建设方面:
(1)校园干净、整洁、地面不见垃圾、无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网、浮尘等现象,无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。
(2)逐步做好校园的绿化、美化工作,积极建设绿色学校和环保校园。
(3)创设利用好各种文化设施,充分利用户外条幅、黑板报、宣传栏等文化教育阵地;及时展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。
(4)开展好办学理念、校训、校徽、校歌、“四风”(即校风、教风、学风、班风)的宣传释义工作,让校园已有的文化逐步深入人心。(5)加强教师办公室、教室、图书室等功能室建设,布置规范合理、整洁、大方、典雅,富有教育意义。
2、精神文化建设方面:
(1)规范执行升降国旗制度,抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。
(2)规范“课间操及大课间活动”,要求教师与学生一同运动,给学生做表率、示范。眼保健操老师要放下书本,督促学生认真做。大课间活动的相关设施与场所的建设及管理落实到位。
(3)定期开展优秀教师和学生的评选和榜样激励教育活动。
3、行为文化建设方面:
(1)积极开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象;加强师德教育,建立师德师风考评方案并实施考评;开发校本培训,构建教师文化。采取“经验交流(班主任)、示范课、公开课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;
(2)加强学生行为规范教育,教育学生使用文明礼貌语言,加强学生养成教育。同时切实开展德育主题教育,有计划开展关爱生命、感恩教育等活动和上级教育行政部门布置的专题教育活动。(3)开展开展各种有益的健康的活动。积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。开展各种兴趣小组活动,兴趣小组活动开展要制度化,涉及面要广且学生要达到一定参与率。(4)定期开展主题班队会。(5)人人会唱校歌。
(二)2015年8月——2015年12月
1、环境文化建设方面:
(1)进一步做好校园的绿化、美化、净化工作。
(2)抓好学校的走廊文化建设。悬挂《名人画像》;把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个走廊墙壁上,学生每天行走其间,观赏自己的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教育,增强学生的自豪感。(3)更新部分陈旧的露天文化设施。
2、精神文化建设方面:
(1)建设好图书室、阅览室、宣传栏、校务公开栏,管理落实要到位,内容要定期更换。
(2)精心组织学期总结会、重大纪念日等具有特殊教育意义的活动。
3、行为文化建设方面:
(1)继续加强教师师德师风教育,加强师德修养。(2)进一步加强学生的养成教育。
(3)充分发挥团队作用,开展形式多样的活动。(4)继续开展各种兴趣小组。
(三)2016年3月——2016年6月
(1)进一步做好校园的绿化、美化、净化工作。(2)修缮、增设宣传橱窗、黑板报、公示栏等。(3)继续加强教师师德师风教育,加强师德修养。
(4)进一步加强学生的养成教育。在学生中开展各种有意义的活动,继续开展各种兴趣小组。
(5)充分发挥少队作用,开展形式多样的少队活动。
(四)2016年9月——2017年6月
(1)进一步做好校园的绿化、美化、净化工作。
(2)增设校园内相关地点(厕所等)提示牌,处处提示、警醒。在校园内的树上挂树牌,并介绍相关知识。(3)定期开展社区教育活动并且形成制度。
(4)在教师中继续开展师德师风教育,建立教师成长档案。(5)进一步加强学生的养成教育。在学生中开展各种有意义的活动,继续开展各种兴趣小组。
(6)充分发挥少队作用,开展形式多样的少队活动。