在以后的工作学习中

第一篇：在以后的工作学习中

在以后的工作学习中，我将更加努敬的各位领导、同事：

大家好！

我叫***，2007年7月17日毕于***。由于出生在这座石油城市，从小的时候就总幻想自己能成为一名石油工人，铁人的精神深深地打动着我，今天我终于可以通过自己的努力成为一名石油工人，来到了油库进行为期一年的实习生活。

如今我已经在油库实习了一个月的时间，完成了第一阶段的入厂教育的课程。下面我将这一个月的实习情况向各位领导和同事们作简要的汇报：

一、走出校园，步入社会，转变观念，正确定位

大学四年的学习结束了，随之而来的就是就业的压力，一只脚已经迈入社会，而另外一只脚却留在校园里，如何成功的跨出这一步，南三油库的实习生活成了我的过渡期。从校园到企业，从学生到员工，首先需要转变的就是观念。

通过两件事情我深刻体会到了企业的规章制度的严明、严肃、严格。

首先，油库举行第三届技术大赛，当时我在技教办公室帮忙，我发现从考试前到考中到结束，每一个环节都体现着公开、严肃、严格。考试卷子提前封装，到考场现场拆封，考试完毕的时候卷子也同样得封装。领导和各个小队队长监考。所有与考试有关的书和物品全部上交。我看到了一个企业的制度的严格，深深的触动着我！

第二件事情是一次惩罚。2007年8月7日晚，我未经领导同意擅自回家，第二天我被通报批评，通过这件事情我体会到企业制度是神圣不可侵犯的，我们应该严格履行企业的规章制度。事后，我做了深刻的检讨。

通过以上两件事情，我的思想发生了转变，深深的体会到自己已经步入社会，步入工作岗位，角色的转变促使我的思想也发生了转变。要以一个优秀的企业员工的标准来要求我自己。2007年8月6日分公司给我们安排了一系列的入场教育活动。

二、入厂教育，深化企业文化，全面了解油库

分公司为我们安排了五位培训师，从公司的各个方面和角度介绍储运销售分公司，其中印象最深的是夏广先夏主任给我们讲的公司概况。我感觉到需要我学的东西还很多，听着夏主任对公司各个方面了解是那么的透彻，心里暗暗的竖起了大拇哥，主任的知识储备量远远超出了我的想象，我要以这样一位老师，一位老石油工人，一位老党员为榜样，努力学习开拓进取！

8月9日到8月12日我们进行了军训。通过军训，锻炼了我吃苦耐劳，坚韧不拔的良好品质。在军训中我严格要求自己，不怕日晒不怕雨淋，这一过程使我真正体会到了军训的内涵，与此同时，也锻炼了我的心志。

军训结束后，主任安排我们去了松基三井、铁人纪念馆参观。

我们一路唱着《我为祖国献石油》来到了松基三井，看到这个标志着大庆发现大油田的井架的时候，我突然感觉自己仿佛身处在1959年，那个举国欢庆的时刻。做为一个大庆人而感到的骄傲和自豪！

我们唱着《踏着铁人的脚步》来到了铁人纪念馆，这个时候主任问了个问题，谁知道这个铁人纪念馆有四个“47”代表什么？我们都面面相觑，各个摇着头。夏主任微笑的看着我们一个一个的数起来：第一个“47”，王铁人他终年47岁；第二个“47”，纪念馆前总共有47阶台阶；第三个“47”，纪念馆高47米；第四个“47”，纪念馆竣工正好是铁人逝世47年。通过了解会战史、铁人精神，我更加坚定了自己一定要做一名合格的石油工人！通过这一系列的入厂教育活动，让我了解了储运销售分公司的主营业务、主要职能、主要市场、企业文化和经营管理情况。

三、新老座谈，介绍经验，提出要求，端正态度，进入角色

8月16日下午1：30，夏主任组织我们进行了新老大学生座谈。

首先主任给我们讲了他从大学毕业后的工作经历，对我们提出了要求，也提出了希望，提出了大学生进入工作中不要有的“三个气”。

然后我们的大师哥们一个一个的谈自己工作这几年的心得体会，谈他们的经历，谈他们曾经犯过的错误，苦口婆心，真的让我们很感动，也很感谢大师哥们的告诫。

在后面的环节由我们新来得大学生谈谈体会，大家都谈了最近一个月里各个方面的感受，也向领导、大师哥们作了以后工作的态度，会在今后的学习工作中继续努力，奋发图强，在锻炼中成长，在实践中进步。

四、团结互助、增进友谊、丰富业余生活

在这一个月的时间里，我认识了这么多新同事，新朋友。我热心帮助大家，把别人的事情当作自己的事情，真诚对待朋友。平时我和朋友们经常搞一些娱乐活动，增进了我们之间的友谊。

我感觉我们这个集体是团结互助的，是上进的，我们就像是兄弟姐妹。大家就像是一家人一样。无论谁有什么事情，哪怕就是换桶水，大家都争着抢着干，很温暖的大家庭。

其中有一件事情我特别感动，我们军训结束的那天，男生的工服已经被汗水，雨水泡的又脏又臭。女生却提出要替我们洗衣服，这个时候我愣住了，随后一阵感动。那一刻我感觉我们是一家人，无比的温暖！

我为我能在这样的一个团队里感到骄傲和自豪！

一个月的入厂教育阶段已经结束了，感触颇多。想起来刚到这来的时候的陌生，现在我已经慢慢地融入进来。感谢分公司领导和油库领导在这一个月对我的关心与爱护，感谢主任在这一个月里领着我们这些孩子学习，为我们的衣食住行操劳。

在以后的工作学习中，我将更加努力地学习业务知识，踏踏实实工作，老老实实做人。为谱写储运事业辉煌的篇章贡献出自己的一份力量！

第二篇：在实习中的收获和对以后工作的帮助

在实习中的收获和对以后工作的帮助

从四月十五日到十月十五日在远洋洲际酒店实习半年，经历了不同的人和事，开始学会了执行命令和承担责任。这半年我是以一个完全不同于以往任何一个的角色去经历着，学习着，体会着。

我清晰的记得从酒店送我们的大巴车里走出时，我是以一种怎样的雀跃又复杂的心情看着眼前的实习酒店。

感谢这次机会让我认识了更多的以前在同一个学校、年级、却无缘相识的同学，这次实习中我们在工作上互相提点，在生活中相互帮助，在异地一起从初来时的懵懵懂懂，到分派到具体岗位后的跟随师父实操，以及后来大家实习结束之后微微的怅惘和对未来充满的希冀。这段时间生活充斥着的再也不是以往在校时的话题，而是工作，这是我们第一次真正的背负起了一个作为成年人的责任。生活自然与以往再不一样，我们也从单纯的一直生活在家庭和学校的学生，慢慢的明白了所谓的社会和生存。刚刚到酒店我们进行了为时七天的理论培训，包括一些企业文化，酒店的布局以及相关的信息，职工工作纪律等等，然后就是分配部门，我是被分配到了西餐厅，我来西餐厅的目的很明确---练习口语。恰巧刚分到西餐厅的时候酒店正在承包一项”国际象棋比赛”的接待工作，这段时间来西餐厅用餐的外宾很多，记得第一次向外宾询问”Wouldyou like black tea or coffee ?”时甚是紧张，生怕自己的发音不够标准，他们听不懂，但当他们讲”coffee/black tea , thank you”时很是高兴，那时我觉得一切都挺新鲜，我一向喜欢和自己较真，只要是我接手的事都要求自己尽量做到自己满意，这也是最后我的实习生涯结束时为何我的领班和经理讲我是一个极认真的人，只要是认为应该做好的，都会去做到。在宁波的半年我不能说这次实习是不是成功的，但至少应该说是值得的吧，我们失去了本应在校的半年，提早体验了一把，生活于这一刻向我展现了以前不曾见过的一面，也是因此让我见识了以前竟不知自己拥有的那一面，这半年有些醉微不足道的小事都曾给予我巨大的震撼，在这些冲击里进行的思考深刻的足以成为我以后的习惯，我想这就是人逐渐成熟的一个过程吧。这次实习不仅仅体验不同的经历、思想上批判性纠结的成长，更是我们考虑以后就业的一个缓冲。当然我们每一个人在这次经历中感受的都是不同的，更加确信了自己以后想要的和因之这些想要的我们现在所不足的。经历了实习以后，我想我会比以往更加沉稳和收敛许多，我会更加能够站在别人的角度看待问题，学会宽恕，懂得珍惜。当然我不排除它会让我摒弃了一些真性情，但是是因为生活告诉我需要这样做的。六个月的在外实习结束了，迎接我们的是以后的就业，我想我们在心中都做好了抉择，剩下的时间是留给我们准备和争取的，希望明天会给自己一个好的结果。

第三篇：怎样在学习中工作

丁卯 甲辰

不断的学习和进步

2010-08-10 11:45:30 星期二

当今社会，人与人之间的竞争在加剧，实力和能力的打拼将更加激烈。??不学习充电，??就会落后。职场中有很多人，不去学习，不去想办法提高自己的能力，而是抱怨公司、领导对自己不够重视。实际上，问题出在自身，你如果没有养成学习的好习惯、不提高自己的工作能力，老板怎么会重视你呢？老板又凭什么重视你呢？

在工作中不断学习

现在找一份满意的工作极其不容易，能“站住脚”就更难了。如果不能在工作中不断学习，以提高自己的知识和能力，不能应付自己的工作，不能为公司创造更大的价值，就算你曾是公司的重要员工，就算你是硕士、博士甚至博士后，老板也会为了公司的利益把你扫地出门。如果你想在竞争激烈的职场中胜出，就必须在工作中不断学习，不断地吸取经验教训，以新的技能来支持你的成功。

“全球第一女CEO” 惠普公司前董事会主席兼首席执行官卡莉?菲奥莉娜女士，从秘书工作开始职业生涯的她，是如何提升自我价值，一步步走向成功，并最终从男性主宰的权力世界中脱颖而出的呢？

答案是不断在工作中学习。

卡莉?菲奥莉娜学过法律，也学过历史和哲学，但这些都不是她最终成为CEO的必要条件。卡莉?菲奥莉娜并不是搞技术出身，在惠普这样的一家因技术创新而领先的公司，是通过自己的不断学习来获得成功的。

她说：“不断学习是一个CEO成功的最基本要素。这里说的“不断学习”，是在工作中不断总结过去的经验，不断适应新的环境和新的变化，不断体会更好的工作方法并提高工作效率。我在刚开始的时候，也做过一些不起眼的工作，但我还是从自己的兴趣出发，找最合适的岗位。因为，只有我的工作与我的兴趣相吻合，我才能最大限度地在工作中学习新的知识和经验。在惠普，不是只有我需要在工作中不断学习，整个惠普都有鼓励员工学习的机制，每过一段时间，大家就会坐在一起，相互交流，了解对方和整个公司的动态，了解业界的新的动向。这些小事情，是能保证大家步伐紧跟时代、在工作中不断创新的好办法。”

“很少有人能具备与生俱来的领导能力，真正成功的领导者肯定是在工作中不断积累经验、不断学习而逐步成功的。”

通过在工作中不断学习，就能提高自己的实际能力。作为一个员工，不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，要把工作视为学习的殿堂。你的知识对于所服务的公司而言是很有价值的宝库，所以你要好好自我监督，别让自己的技能落在时代的后头。不断给自己充电

“未来唯一持久的优势是，比你的竞争对手学习得更好。”这是彼得?圣吉对职场人的忠告。在市场竞争激烈的今天，每个人都在为自己不断地充电，每个人都在充实自己。如果一个人松懈好逸，那么摆在他面前的只能是被淘ì?，因为世界上最可怕的事情是比你聪明的人却比你更努力，这就是人与人之间产生的差别，你即使不想承认都是不行的。

西方白领阶层目前流行这样一条知识折旧定律：“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。你今天不懂的东西，到明天早晨就过时了。现在有关这个世界的绝大多数观念，也许在不到两年时间里，将成为永远的过去。”

作为职场中人，每个人都要从工作需要出发，有意识地选择适合自己的充电途径，找准最佳组合点，才能适应不断变化的环境，获得充电的最佳效果，最终拥有驰骋职场、决胜职场的能力。

当今世界的知识有两大特点：一是积累多，知识量大，多得叫人眼花缭乱，目不暇接；二是增长快，发展快，快得千变万化，日新月异。任何一项知识和技术都只有暂时性的意义，这使得人才资本的折旧速度大为加快。

在知识经济中，每个人获取的（分配到的）知识有多少，很大程度上取决于个人的学习能力，形成自身的知识生产能力成为每个人至高无上的任务。从某种意义上说，未来的“文盲”不是不识字的人，而是不会学习的人。

在这个知识与科技发展一日千里的时代，唯有不断学习，不断地充实自己，不断追求成长，才能使自己在职场上始终立于不败之地。

老板青睐上进的员工

在一个公司里，如果你没有坚持学习，没有在工作中学习，那么你在老板心中的地位就会慢慢降低，只有不断创造价值的人才能赢得老板的青睐。如果你想赢得老板的青睐，唯一要做的就是不断充电。

比尔很不满意自己的工作，他愤愤地对朋友说：“我的老板一点不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”

朋友问他：“你对那家贸易公司完全弄清楚了吗？对他们做国际贸易的窍门完全搞通了吗？” 比尔摇了摇头，不解地望着朋友。

朋友建议道：“君子报仇十年不晚，我建议你把商业文书和公司组织完全搞通，甚至连怎么修理影印机的小故障都学会，然后再辞职不干。”

看着比尔一脸迷惑的神情，朋友解释道：“公司是免费学习的地方，你什么东西都精通了之后，再一走了之，不是既出了气，又有许多收获吗？”

比尔听了朋友的建议，从此便默学偷记，甚至下班之后，还留在办公室研究写商业文书的方法。

一年之后，那位朋友偶然遇到比尔，问道：“你现在大概都学会了，准备拍桌子不干了吧？” “可是我发现近半年来，老板对我刮目相看，最近更是不断加薪，并对我委以重任，我已经成为公司的红人了！”

“这是我早就料到的！”他的朋友笑着说：“当初你的老板不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习；后来你下工夫学习以后，工作能力不断提高，当然会令他对你刮目相看。” 在公司里，与其抱怨老板不重视你，不如反省自己，不断提高自身能力！

没有知识，就没有能力，能力是自己所学的知识、工作经验、人生的阅历和长者的传授相结合的产物，能力的培养是和不断学习密不可分的，只有不断地充实和完善自己，才能赢在各个起跑线上。

第四篇：在学习中反思

在学习中反思，在反思中成长 ——温州市“领雁工程”小学校长班研修过程体会 瑞安市云周中心小学 叶信群 这次我有幸参加温州市“领雁工程”骨干校长培训班的学习。在接近两个月的学习中，我聆听了专家教授们的精彩讲座，使我掌握了不少校长应具备的理论素养和能力素质；通过实践学习，进一步认识到农村学校和城市名校的差距，认清了努力方向；通过学员们的思维碰撞，使我更加明白自己与真正意义上校长在能力和经验上的偏差。应该说，这次学习，让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。现就理论学习、实践学习和同伴互助简单谈谈自己的一些体会。

1、轻松愉快的心境，昂扬振奋的精神，平静幽默的情绪，豁达开朗的心胸坚忍不拔的毅力。我认为一个优秀的校长，除了具有良好的政治素质、业务素质和管理能力之外，还必须具备良好的心理素质。校长稳定而愉快的情绪能使教师对校长有信任感、安全感；校长只有具备宽容和豁达大度的胸怀，才能把学校管理的权力模式从命令与服从关系转变为合作关系的模式，即民主与协作模式，从而吸引人才、发现人才、重用人才。在教育改革过程中，校长必然会遇到重重困难。具有坚强意志的校长，在困难面前，能坚韧不拔，义无反顾，锲而不舍，百折不挠地向着既定的目标奋进。这样，校长就能以自己的行动为全校教职员工树立良好的榜样，使他们在教育改革中能与校长同心同德并为实现共同的目标而努力奋斗。良好的心理素质对群众的心理影响是深刻的，它是一种无形的令人内心敬佩和信赖的权威。这种权威一旦形成，它将成为全体师生员工完成共同目标而奋发工作的强大动力，是校长的事业走向成功的力量源泉。

2、能攻心者反侧自消，从古知兵非好战；不审势既宽严皆误，后来治蜀要深思。孙子兵法说：攻城为下，攻心为上。“得人心者得天下”这也是校长工作的核心思想。攻心，首先校长要能控制自己的情绪，有一些校长，自己情绪失去控制，当众与属下发生冲突，非但不能收到应有效果，往往自取其辱，在属下中威信顿减。校长要提高自己的修养，使自己的心灵像天空一样开阔。要冷静地看待自己的不足，要清楚自己的长处和短处。对于不能做的事情，不去勉强做。对自己失误或做错的地方，要勇于承认，而不是遮遮掩掩，或千方百计寻找理由。校长对于形势要有清楚的判断，特别是在属下情绪激烈的时候，不妨退一步，避其锋芒，而不是强行压制。平时，校长也要善于听取他人尤其是教师们的意见，要学会反思；对于冲突和矛盾，校长要有承担百分之百责任的勇气；加强与教师沟通，有的可能是相互之间因误会引起的争吵，有的是因心理紧张造成的失误，有的是因个性倔强引起的是非，有的是因自控能力不强而产生的不恰当的发泄行为，还有的是无意犯错。如果校长能沉下心来，审时度势，对症下药，问题就可能迎刃而解。

3、“狮领导的羊群可以战胜羊领导的狮群” 成功的校长就如领导羊群的狮子，要求校长必须要有一定的感召力。如何提高校长的领导力和影响力呢？首先要搞好班子团结，创建和谐的领导集体，要尊重班子成员，肯定他人的成绩。让责任与权利统一，在分工上分，在目标上合，形成具有凝聚力、战斗力的领导班子集体；其次校长应凡事率先垂范，身体力行，一言一行，都应做老师们的楷模，学校生活中的一点一滴，校长都要做有心人，校长要自我承诺，羸得尊重，对他人承诺，羸得尊重，校长作为一个学校的管理者，对自己的每一言行，都应三思而后行，一旦承诺，则应有结果，也就是要讲诚信，只有这样，才能得到广大教职工的拥护，提高领导力，第三，作为校长要处事果敢，敢于做出自己的选择。校长是学校行为的管理者，大小事要有校长做出决断，关健时候，广大教职工都在看着校长，校长这时就要有敏锐的分析、观察、判断能力，正确地做出决择，也就是我们说的敏锐地发现问题、诊断问题并及时解决问题的能力要强，只有这样，才能让老师感受到你的力量，树立自己的威信，提高领导力。

4、“万物育德，人以德胜” 雅斯贝尔斯说：教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。作为校长我们要在办学目标中突出德育首位,在常规教育中彰显德育功能,在阵地建设中搭建德育平台,在课堂教学中重视德育渗透,.在校本开发中挖掘德育潜力,在主题活动中深化德育内涵,在家校互动中拓展德育渠道,在师德建设中发挥德育实效,在课题研究中创新德育思路……。它给我们的启示是：以德立校，兴校之本。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这就要求我们校长要树立德育是素质教育的灵魂和核心的理念。在德育工作的途径、方法和形式上，要进一步增强开放性、生动性和学生的主体性，注意创设德育情景，强调自我教育，提倡欣赏鼓励性德育评价，注重家长、社会主动参与德育过程，在尊重人格的基础上，变“制约性德育”为“主体性德育”。实现全员参与，形成合力，实现德育最优化的目的。

5、你在这，我在这，缘分啊；我工作，你支持，谢谢噢！首先感谢市教育局的领导给我们提供了这样一个学习和锻炼的平台，让几十位原来素不相识的校长聚集在缘份的天空下共同学习，相互交流，彼此增进了友谊。我想彼此间建立起来的友谊并不会随着培训的结束而消失，而会日益增进，并在以后工作生活中加强联系，相互扶持，达到共同提高的目的。同时也要求我们每一位校长在实际的工作中要确立良好的人际关系，良好的人际关系是校长成功的推进器，产生亲和力，有助于实现自己的教育、教学思想；形成优势互补，优化组合，共同成长；增进友情，分享成功的快乐和幸福，并能共同克服困难和挫折；良好的人际关系还能够扩大信息交流的通道，互通有无。两个月的培训学习，对我心灵产生触动的东西还有很多，像段新明教授的“课改背景下学校德育转型”、彭来桂硕士的“现代校长的教育智慧”、孙有福老师的“学校规范化管理与发展”、黄瑞华校长的“知不足，然后勇”、周平珊院长的“现代学校建设的思考”、潘春波校长的“中小学校长的专业发展思考”等等都给我留下很深的印象，我也努力达到在开班典礼上，市教育教研院院长周平珊希望的“培训学员们要十分珍惜这次培训机会，集中精力，严守纪律，虔诚学习”，做到认真听课、认真讨论、认真实践，真正学有所获。总之，在两个月的校长培训学习中，对于刚刚担任副校长的我汲取知识的渴望度极高，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“心态”是前提，“团队”是基础、“德育”是根本，“学习”是源泉。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是将来学校的发展，都具有巨大的促进作用。

第五篇：在学习中成长

在学习中成长，在成长中学习

——《小学数学名师课堂教学研讨会》心得体会

伟毅小学刘义

根据镇中心学校小继教培训活动的安排，我于3月29、30日参加了《小学数学名师课堂教学研讨会》培训学习活动，让我感受到活动很具实效性。虽然只有短短的一天半时间，但不同内容的课堂教学着实让我感触颇深：课堂就需要的是——朴实与和谐。说实在话我在外听取的数学示范课也不少，让我感觉是为达到活动目的而生成的课堂，感受不到师生的和谐融洽氛围，只是一种共同完成任务配合的感觉。而这几节课简直是耳目一新，不愧为名师，不仅是驾驭课堂的本领高超，最重要的是教学过程没有想象的花哨，更多的是与学生的那种心与心的交流触人心弦，这些不能学出来的，这是教师在教学经历中锤炼而铸的，需要的是教师对教学、对学生、对教材的用心、上心和钻心才能达到此种看似易则难至的教学境界。为此我来说说自己的认为：

一．对教学的用心

对于已经教书二十余载的老教师来说，说实在的对于本职工作的热情已荡然无存，不是一种厌倦，而是缺少一种创新的意识。工作中多半是借助别人的教学思路进行自己的教学活动，更多是凭借自己的经验老本开展教学活动，反正四十分钟学生只要学懂该记的内容就可，至于怎么学全然不在其中，这就是传统教法，课堂中只能看到教的过程，感受不到学生的学，被动的学最终导

致学生不会学，这已经不被课改要求所认可。而在所听取的强震球、叶柱两位老师的课堂中这些状况根本不存在，更多的是让我感到他们是在于学生进行心与心的交流，感受到他们对教学有一种愉悦的快感，这就是一种境界吧。

二．对学生上心

每一位教师虽然每天都在接触孩子们，但要做到对学生上心并不是件易事。因为这不是一天两天就完事的事，需要的是坚持不懈、持之以恒，只有师生间的和谐交融，课堂中就能彰显出孩子们的学习的愉悦之情，教学活动的完美境界。在所授课的这几位名师，他们非常注重与学生们的课前交流，交流之后，打开和谐之门，进行教学活动顺势而行，并且也可在师生交流话题中了解学生状况，也是对学情的及时应对，因为异地上课更需要教师的应对能力体现。这也体现出一位教师对学生的上心之举，也只有这样，老师才会更关心学生，对学生细心、耐心，学生也就会对学习充满信心，教学也就会达到高效性，因为孩子们学在乐中。

三．对教材钻心

这一观点谈起来很俗，但能真正常此已久做到是难得的。现今的教师信手拈来就是现成的教案，再加之对本工作也缺少激情，只要按部就班完成40分钟教学任务就算结束，没有考虑到更多的高效性，所以教学质量的提高有待思索。而强老师、叶老师两位名师在教学中没有花哨之感，体现的是一种朴实之味，根据重点

循序渐进将学生引领到知识的探究中，老师体现出的是一位参与者和合作者，拉近师生的距离，学生更轻松的学习。这种教学模式看是易学，但更需要的是教师对教学的磨练，对教材的钻研，才能做到将教材内容由难到易、由繁到简、由深到浅，展现出课堂教学的精彩。

短短的学习意犹未尽，我体会更深的是：在学习中成长，在成长中学习。

2014年4月1日