0-工程量化标准说明

第一篇：0-工程量化标准说明

《大队级专业技术骨干选聘量化标准》使用说明

《大队级专业技术骨干选聘量化标准》是采用工程技术系列高、中级专业技术职务任职资格评审过程中进行量化打分的标准。

一、量化打分(评价)的总得分等于各因素的“分值”，由评委进行综合评议后，分别打分，去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。

二、评价因素的“分值”最低可以为0，但最高不得超过该因素的最高“分值”10。评价结果满分为100分。

三、各因素的评价

1、学历：具备《实施方案》规定的学历，博士研究生10分；硕士研究生9分；研究生（学士）8分；大学（学士）7分；大学（无学位）6分；成人大学（学士）6分；成人大学（无学位）5分；大专4分；成人大专3分；中专3分；成人中专2分。

2、资历：具备《实施方案》规定的担任（或聘任）现专业技术职务的最低年限，任现专业技术资格每满1年为1分，最高为10分。

3、获奖成果及论文按各类获奖成果相应量化标准打分。见量化标准表.4、工作业绩：“工作业绩”是对担任专业技术职务以来从事专业技术工作情况的评价。只要具备各档次中的评价条件之一，即可获该档次的“分值”。

5、外语、计算机：

该因素的评价以参加集团公司晋升职称外语、计算机水平考试成绩为主，外语考试成绩乘以0.1作为“分值”，计算机考试成绩乘以0.08作为“分值”。（计算机为参考分，不作为否决条件）

6、工作态度与敬业精神

“工作态度与敬业精神”是进行量化评审和量化推荐的重要评价因素，各评审人员可根据实际情况进行评价。

7、答辩：

该因素的评价首先由参选人员根据任现职以来所从事的专业技术工作情况进行述职，然后由评委根据述职情况提出2个本专业问题进行答辩，根据述职答辩情况确定“分值”。满分为10分。

第二篇：量化标准

初二8班量化标准

1.卫生：一周内无批评，负责人+5分/周, 值日组+10分/周，反之扣分。个人卫生（每人脚下一平方米）特别突出不好或经提醒不改的-5分/次。

2、作业：优秀的+5分/次，少做或不按要求做的扣3分/次。一周内按要求准备作业袋，按时按量交作业的，下周一组内个人加10分。一周内全组按时上交作业，没有影响班级收作业，下周一小组加10分；一周内不交作业一科次扣5分，第二科次扣10分，第三科次扣15分，以此类推。假期分天的作业一科一天的作业算一科次。特殊情况需跟老师说明。作业一般情况下补原作业的三倍。来校后未经老师允许，补作业的及作业抄袭的，扣20分/次；在不合适的时间课上写作业的扣10分。

3、上课：举手回答问题被提问的1、2号+1分/次，3、4号+2分/次，5、6号+3分/次。上课遇到与老师的误会留待课下解决，课上公然顶撞老师影响教学的扣20分。

4、考试：平时测验加减分由老师定。大考：年级前

十、前一百、班级前

十、单科前五名、单科满分、班级进步10名、年级进步50名满足上述条件一条加5分，可累加；退步相应减分。

5、纪律：老师、班干部点名表扬的或批评记5分/次。犯错主动找老师认错扣5分，反之扣15分。迟到（含未在规定时间内主动请假）-5分/次，校门口记名迟到-10分/次，无故旷课（含未在规定时间内主动请假）的-20分/次；仪容仪表不合格提醒不改的-5分/次；吃零食、喝饮料的-5分/次；不带校卡被记名的-10分/次，吃口香糖-10分/次；备注：

1、班委、课代表一周内履行过职责的+5分/周。

2、班内要求上交的表格、心得体会、准备的书、学习用具等按作业要求记分。

3、该规定未涉及内容的加减分可由学生提出，以老师最后认定为主。

4、组内可适当对各方面纪律和帮助同学协作方面再订组内评分标准。

2014年9月

第三篇：关于工程价款拨付情况的说明(标准)

关于工程价款拨付情况的说明

工程名称：

建设单方（甲方）：

施工单位（乙方）：

本工程备案合同价款总为万元。备案合同约定工程竣工时拨款为工程备案合同总价的%，即万元。

现甲方已按备案合同约定向乙方拨付工程款万元，为备案合同总价的%。

同意此工程办理竣工验收备案。

建设单位（公章）施工单位（公章）法定代表人签字：法定代表人签字：

年月日年月日

第四篇：学生宿舍量化标准 2

平昌县云台小学学生文明宿舍标准

一、内务卫生（60分）（每项7.5分）

1、室内、门前地面干净，无灰尘、无纸屑、无污水。

2、墙壁、屋顶无灰尘，无污损，无蜘蛛网。

3、门窗干净明亮，清洁工具摆放整齐有序。

4、被褥折叠工整，摆放一致，床铺平整洁净，无杂物堆放。

5、被子、床单干净整洁，无脏衣、脏袜、脏鞋，6、室内卫生清洁，无异味、无怪味。

7、箱子、背包及生活日用品统一归类，摆放平齐一致。

8、值周厕所整洁干净，无垃圾、杂物。

二、品德行为（30分）

1、宿舍成员团结友爱，思想积极向上，讲文明、懂礼貌。（4分）

2、寝室室长认真负责，宿舍成员模范遵守中小学学生守则和宿舍管理制度，无违法违纪现象。（4分）

3、遵守作息纪律，按时起床，准时离寝，及时归宿。（4分）

4、学生班、团(队)干部尽职尽责，所在宿舍内务、卫生达标。（4分）

5、无赌博、吸烟、酗酒、打架斗殴、观看传播不健康书籍及影视作品、浏览黄色网页等现象，不将棋牌、球类、游戏机等玩具带入宿舍。（4分）

6、不在宿舍楼内追逐、打闹、喧哗，敲门、开关门轻声，无高声播放音乐现象。（4分）

7、尊重宿舍管理员和保洁员的劳动成果，配合值周教师和班主任完成各项工作任务。（2分）

8、分道进出宿舍，女生从食堂梯间进出，二楼从平面直接进出，三楼从平面左楼梯进出，上下楼梯靠右行。（4分）

三、宿舍文化（10分）

1、学生宿舍布局格调高雅，无乱贴乱画乱挂现象。（4分）

2、环境良好，就寝文明，秩序井然。（3分）

3、学习、文化氛围浓厚，宿舍成员学习努力刻苦。（3分）

二○一二年二月

第五篇：日常班级量化标准

班级日常管理考评标准

为了进一步调动全校师生和班主任的积极性，使管理更加科学、规范，本着有利于加强量化管理，有利于提高学生的综合和素质和学校的知名度，特制定本标准。考核结果将作为评定先进班集体的主要依据，并与班主任奖金挂钩。做到每天一总结，一月一考评。每月排名第一的班级获得当月优秀班级称号。

一、学习纪律

1、学生上课迟到每人次扣3分

2、早退每人次扣2分

3、集体早下课每班扣10分

4、旷课每人次扣5分

5、课堂秩序（含自习课）较乱，有大声说话、乱走动、睡觉等现象每班次扣5分

6、课上听随身听、打闹、玩扑克、接打手机、吸烟等现象，每班次扣5分

二、体育

1、上操迟到，早退者，每人次扣1分

2、集合站队做不到快、静、齐的班级扣5分

3、无故不上课间操的每人次扣5分

三、宿舍管理

1、私自滞留宿舍、逃避上课的，每人次扣5分

2、私自留宿外人的（含已离校学生）每人次扣5分

3、无故不归宿的、每人次扣10分

4、不按时熄灯的，熄灯后仍说话的，每宿舍扣5分

5、熄灯后，私自跳窗户出去的，每人次扣10分

6、私用电器的，每人次扣10分

7、宿舍和卫生区内乱扔杂物、随地吐痰的，扣该宿舍或卫生区负责者3分

8、在宿舍区内大声喧哗，每人次扣5分

9、不按时熄灯（宿舍和值日区）、不关电扇，每次扣3分

10、男女互串宿舍的，每人次扣5分

11、宿舍内有棍棒、管制刀具等危险物品，发现一次扣10分

12、不清扫卫生，物品摆放不整齐，不折叠被褥，每宿舍扣10分

四、卫生（包括楼道、教室、卫生区、宿舍）

1、要求：每天早晨预备前打扫干净。平时保持地面无烂纸、杂物。

2、没有按时清扫或清扫不干净的扣5分，没有清扫的扣10分。

五、其他方面

1、发现吸烟、喝酒，每人扣10分，并给予纪律处分

2、偷盗、打架、斗殴、赌博，每人扣20分，并给予纪律处分

3、登高，爬楼梯，上窗台，翻墙和翻越大门栅栏，每人次扣10分，并给予纪律处分

4、不服从学校管理，寻衅滋事，每人扣10分。

5、不按规定乱停乱放自行车，在校园内骑自行车，每人扣5分。有突出先进事迹，每人次加5-10分。

6、各种比赛取得名次的，每次加5-10分。

每班根据自身特点对本班学生进行日常量化管理。