贵阳市南明区2013届初中毕业生考试试卷语文参考答案

第一篇：贵阳市南明区2013届初中毕业生考试试卷语文参考答案

贵阳市南明区2013届初中毕业生考试试卷语文参考答案

一、根据学生书写情况酌情给分。

二、积累与运用。

1.B2.A3.C4.A5.D ６.A ７.C

三、参见语文教材。

四、阅读语段，回答问题。

11.《孔乙己》12.鲁迅13.《呐喊》14.小说

15.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

16.他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

17.（1）语言描写（2）动作描写

18.莱特兄弟

19.两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。

20.莱特兄弟的科学幻想是“人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”它变成的现实是诞生了世界上第一架飞机。

21.根据学生回答，扣紧文段内容，言之成理即可给分。

22.（1）天时：有利的天气条件。（2）环：围。

（3）池：护城河。（4）委：放弃。

23.巩固国防不能靠山河的险要。

24.天时不如地利，地利不如人和。

25.根据学生回答酌情给分。

26.同上。

27.按照中考作文评分标准酌情给分。

第二篇：2009年贵阳市初中毕业生学业考试语文试题

2009年贵阳市初中毕业生学业考试语文试题

重要说明：考生在答题时。应将所有答题内容都写在答题卡上，凡写在试卷上的一律不计分。

一、书写水平考查(共5分)1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分)

二、积累与运用考查(共30分)2．下列加点字注音有错误的一项是：（）(2分)A．虬(qiú)须 社稷(jí)孜孜(zī)不倦 B．窈(yǎo)窕 瑟(sè)索 五行(xínɡ)缺土 C．骈(bìnɡ)进 倒坍(tān)法家拂(fó)士 D．妖娆(ráo)亵渎(dú)根深蒂(dì)固 3．下列成语中书写正确的一项是：（）(2分)A.卧薪尝胆 有福同想 B．异想天开 完璧归赵 c．寒来署往 望眼欲川 D．满栽而归 斗志昂杨 4．下列词语解释错误的一项是：（）(2分)A．拮据：手头紧，经济境况不好。B．惘然：心里好像失去了什么的样子。

C．有例可援：有例句可以引用。D．周道如砥：课文中形容公路的平坦，畅通无阻。5．结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：（）(2分)这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望乳望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你，但越往上走，攀登越，所以我们要学会坚持。A．扣人心弦 只要 依恋流连 快乐 B．扣人心弦 既然 望而生畏 困难 C．赏心悦目 无论 依恋流连 困难 D．赏心悦目 如果 望而生畏 快乐

6．下列文学常识表述错误的一项是：（）(2分)A．《战国策》是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑的。我们所学的课文《唐雎不辱使命》《曹刿论战》就选自该书。

B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C．《雨说》《乡愁》的作者分别是郑愁予、余光中。他们都是台湾诗人。

D．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，是法国l9世纪后半期著名的批判现实主义作家。代表作有《项链》等。

7．汉语基础知识考查。(4分)(1)下列知识判断错误的一项是：（）

A．“模型、辛勤、两张”这三个词语的词性分别是名词、形容词、数量词。B．“中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。

C．“改革开放、爽爽的贵阳、精力充沛”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。

D．“‘地震震不碎我的微笑，山崩崩不垮我的希望。’虽然‘5·12’灾难是中国人的一个硕大伤口，但灾区的学生却能乐观面对。”这一句子采用了对偶、比喻的修辞手法。(2)下列知识判断正确的一项是：（）

A．“奥运圣火传递手金晶用她柔弱之躯捍卫了奥运精神。”这—句子的主语是“奥运圣火”。

三、阅读能力考查(共43分)阅读下面文段后按要求答题。

文段(一)

父亲的眼神

①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。

②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。

⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为‚混混‛的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的‚睁眼瞎‛，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。

⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。

⑥这时父亲对我说：‚走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不夸年地瓜就没收成了。‛我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！

⑦夏目午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容……

⑨‚娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……‛

⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

⑩第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：‚我要上学!‛

⑩后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

⑩尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深速的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：‚山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我水远也忘不了你的眼神!‛

(文段有删改)11．填空。(4分)(1)文段是运用第 人称来叙述的。段③一段⑩是按照 顺序来记叙的。(2)段⑥中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。

12。段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?(2分)13．简要概括：文段主要记叙了一件什么事情?(3分)

14文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)

文段(三)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞．．人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得．我与?乡为身死而不受，令为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。． 20．解释文段中加点的词。(4分)之： 蹴： 辩： 已： 21．翻译划线句“此之谓失其本心”这个句子。(2分)

22．填空：作者用“一箪食，一豆羹”来进行论证，这属于 的论证方法。文段中着重论述了“ ”比“ ”更重要，人应该保有本心的道理。(3分)23．请任意写出文段中具有对比性的一组句子(内容)。(2分)

文段(四)读(节选)人之一生．读之一生

读海，胸怀将变得辽阔 从春读到夏，从小读到大

读月，方知阴晴圆缺

读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤

读日，便不再惋惜日近黄昏 读雪，能领悟到嚣的纯洁，感受到冬的春意

用心品读，细细感悟 读风，就能触摸d4)11的脉搏，聆听天地的呼吸

阴雨中能读出晴空 读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己韵不屈

枯黄中能读出翠绿 读花，你学会倾听

沙漠中能读出清泉 读树，你学套成长

黑暗中能读出晨曦 读山，你学会攀登(诗歌有删改)

24．阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

四、综合性学习水平考查(共12分)阅读下面材料后按要求答题。

农民工——一个英雄的群体

在城市的建筑、制造、餐饮、服务等各个行业中，在遍及大街小巷的各个角落中，城里人不愿做而叉必须有人做的苦、脏、累、险工作，几乎都由农民工承担。农民工早已融入城市的方方面面，像城市的血液和润滑荆，雄持着城市的正常运转。没有农民工，城市就会瘫痪。城市是花，农民工是水，没有农民王，城市之花就会枯萎。

两亿三千万农民工对于现代中国的贡献是什么?许多人认为，农民工最伟大的贡献，不仅是创造了城市的物质财富；更重要的是，当他们从相对封闭的农村走向比较开放的城市后，开阔了视野，接受了先进的思想，掌握了更多更新的生产技术，在他们四处迁徒、往返城乡的过程中，播洒了文明的种子，缩小了城乡的差别，推动了社会的进步和发展。如果没有农民工这支队伍的艰辛付出，我们很难想象中国的改革进程会如此神速!

贵阳市2009年初中毕业生学业考试试题 语文参考答案及评分标准

一、书写水平考查(共5分)1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分)

二、积累与运用考查(共30分)2．C(2分)3．B(2分)4．c(2分)5．c(2分)6．A(2分)7．①c(2分)②D(2分)8．略。(4分)(只填人物不给分；另填鲁达、林冲以外的人物，概括与鲁达、林冲两人无关的情节不给分。)9．(1)①乡愁是一枚小小的邮票

②四境之内莫不有求于王

(2)①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

②如：夜来风雨声，花落知多少。

野火烧不尽，春风吹又生。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

随风潜入夜，润物细无声。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(只要其中一句有“风”字即可)(3)①今夜偏知春气暖 ②谁言天地宽

③西出阳关无故人 ④铁马冰河人梦来

(默写共8分，每空l分，错、漏、多一字扣0．5分，选答题如多答只按所答前两句计分。)10．(4分)图(一)①这是一幅男女共欢、老少同乐、和美融洽的少数民族节日欢庆图。

②他们随着芦笙优美的旋律载歌载舞，蕴涵了浓郁而别致的民族风情文化；表现了他们对现实幸福生活的赞美，对未来理想的憧憬。

③读出了在太平盛世下，社会主义新农村日新月异的发展变化和少数民族兄弟在物质与精神方面的新生活、新面貌。

④读出了党的“惠农”政策和民族政策，带来了人民的幸福，促进了民族的团结，构建了社会的和谐。

⑤„„

图(二)①读出了水的清悠、植被的丰茂，山的巍峨、洞的灵异，真如鬼斧神工，天造地设，组成了一幅自然和谐，令人心驰神往的山水画卷。

②感受到青山绿水问流淌出来的宁静与闲适、清幽与淡泊，极富诗情画意。

③似乎也感受到了微微的山风、清新的水气、山石树木的倒影带给人的清凉惬意。

④还感受到了保护生态平衡，留住青山绿水，营造良好的居住环境，是每一个贵州人民的责任和义务。

⑤„„

(答案只要有所感悟，合乎情理，任意答出以上一项内容．语言表述有一定的文采即可)

三、阅读能力考查(共43分)

“一箪食，一豆羹”与“万钟”对比。(不用原文，用自己的话叙述也可。)(2分)24．①诗歌以“读”为题，内蕴深刻，读自然实为品读人生、感悟人生。教会我们正确对待人生中的酸甜苦辣，正确对待人生中的成功与失败，喜悦与悲哀，从而树立一种积极、乐观向上的人生态度。

②诗歌语言含蓄隽永，没有华丽辞藻的雕饰，同时给人以人生的思考与启迪。如：“沙漠中能读出清泉，黑暗中能读出晨曦”等句子，富含哲理，昭示了一种积极向上的情感。

③诗歌运用排比句式增强了语言上的气势。同时运用了大量的对比手法，如：“阴雨”与“晴空”；“枯黄”与“翠绿”；“沙漠”与“清泉”；“黑暗”与“晨曦”等都形成了内容与色彩的鲜明对比，产生了很好的表达效果。

④诗歌意象丰富、意境开阔。诗歌融人了雨、雪、风、花、树、山、海、月、日、沙漠、云霞等自然之景且赋予它们多彩的内涵，可谓一景一画面，一句一人生，细细感受，回昧悠长。(5分)

四、综合性学习水平考查(共l2分)25．①告别亲人，背井离乡，失去了人生的天伦之乐；②为了工作四处奔波，漂浮不定，常年过着居无定所的生活；③工作与生活环境较差，权益没有保障；④有时往往在精神上被歧视，有低人一等的感受；⑤多年来，为城市的发展奉献了自己的脑力与体力、青春和热血；⑥

工作报酬微薄，福利待遇较差，常常还会遭逢欠薪的境遇；⑦„„(只要任意答出以上两点即可)(4分)26．如：平凡的大山之子，沉默的中国脊粱

(名言或格言可以不点明作者，但内容必须合适，并有一定的哲理和文采。)(3分)27．略(慰问语必须针对性强，情感真挚，口吻亲切，能够真正起到关怀、宽慰的作用；思亲话语应该表明思亲的主题，也可以表达况福之意，情感真挚，语言感人，读后能让人产生共鸣。)(5分)

五、写作能力考查(共60分)28．略(60分)附： 作文评分表 评卷内容

立 意 作文等级

011-

第三篇：广东省初中毕业生学业考试语文试卷及答案

机密★启用前 2018年广东省初中毕业生学业考试 语 文 说明：

1.全卷共6页，满分120分，考试时间为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用ZB铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新的答案；

不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；

该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）①蝉则千转不穷，口口口口口口。（吴均《与朱元思书》）②南宋诗人赵师秀《约客》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。（2分）③轮台东门送君去，去时雪满天山路。口口口口口口口，口口口口口口口。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）④口口口口口，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）⑤请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。（4分）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

口口口口口口？口口口口口口。

口口口口口口，口口口口口口。

2．按拼音写词语。（4分）①有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（）的枝干就是一幅好画。

②这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（）游动，一晃就消失了。

③“jū gōng jìn cuì（），死而后已”正好准确地描述了他的一生。

④希望你能够客观的分析前因后果，作为借鉴，以免chóng dǎo fù zhé（）3．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）（3分）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。

B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。

C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。

D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。（删掉“在”和“下”）B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。（将“或许”移至“这样”后）C．学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。（将“稍微”改为“稍作”）D．许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。（删掉“使观众”）5．阅读下面材料，按要求作答。（4分）《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；

“雅”，周王朝所在地的乐调，》雅诗是宫廷诗歌；

“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。

（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。（2分）（2）根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。（2分）二、阅读（46分）（一）《送东阳马生序》（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）走送之（）（2）礼愈至（）（3）腰白玉之环（）7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

（2）负箧曳屣行深山巨谷中。

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A．选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。

B．虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。

C．“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。

D．作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。

（二）（9分） 初，敦之举兵也，刘隗劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪，值顗将入，导呼顗谓曰：“伯仁，以百口累卿！”顗直入不顾。既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言。及出，导犹在门。又呼顗。顗不与言。既出，又上表明导，言甚切至。敦既得志，问导曰：“周顗，戴若思南北之望，当昼三司，无所疑也”。导不答。敦曰：“若不尔，正当诛尔”。导又无言。导后科检中书故事，见顗表救己，殷勤款至。导执表流涕，悲不自胜。

（节选《晋书》有删改》）9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．敦之举兵也/傅乐举于版筑之间 B．直入不顾/直截了当 C．顗不与言/客从外来，与坐谈 D．南北之望/望尘莫及 10．请用三条“/”给文中划线句子断句。（3分）既 见 帝 言 导 忠 诚 申 救 甚 至 帝 纳 其 言 11．结合选文，说说王导为什么“悲不自胜”（3分）（三）（10分）微塑料——海洋中的新型污染物 ①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。

②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。

③微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境；

另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。

④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；

微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。

⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。

⑥现在，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，对塑料垃圾有很好的收集效果，但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。

⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制；

另一方面需要我们从自身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。例如，减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；

减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；

对被过度包装的产品说“不”，提倡简约的生活方式；

在购置美妆、个人护理类用品时，阅读产品成分标签，不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战！（选自《人民日报》2018年4月13日；

有删改）链接：

科学家已经在许多视频中发现了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物胎贝中含有1．8个微塑料粒，每公斤食盐中含有1--10个，每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人有危害要考虑剂量。东海每立方的海水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒，虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链，但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。

（选自《南方日报》2018年5月17日；

有删改）12．下列对“微塑料”的理解，正确的一项是（）（3分）A．微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。

B．微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。

C．微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。

D．人类食物链中的微塑料来源于水产品，其对人类的健康是否造成危害，还有待科学证实。

13．下列对短文的分析不正确的一项是（）（3分）A．选文先用新闻引出话题，接着介绍微塑料的来源、分布和分类，然后说明其危害及治理面临的困难。

B．选文第2段列举的数字，说明海洋塑料垃圾数量多，存留时间长，表明治理海洋塑料污染形势严峻。

C．微塑料对海洋的污染表现在它能像小船一样随洋流旅行，进入超深渊带，产生有害微藻和水产致病菌。

D．塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行管理、推广，是海洋塑料垃圾收集装置投入使用后的新课题。

14．阅读下面材料，结合选文，分析可能导致海鸟死亡的几种原因。（4分）英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时，在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。

（四）笔下犹能有花开（17分）肖复兴 ①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。

②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。

③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。

④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。

⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。” ⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔，我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好！” ⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您就够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，伸出手冲我比划：“八十八啦！⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心中未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的老人并不多。

⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？（选自《北京晚报》2017年12月12日；

有删改）15．根据全文，按要求填写下表（4分）16．分析第①段在文中的作用。（4分）17．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。

（2）她扫了一眼画，便把杂志还给我······ 18．第⑨段划线句子中的“花”有多层含义，请结合全文概括。（5分）三、写作（50分）19．阅读下面的文字，按要求作文。

恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。

请以“恒”为题目，写一篇文章。

要求：（1）自选文体。（2）不少于500字。（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

四、附加题（10分）宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。” 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。

1．结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指_____________________。（2分）2．宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。（4分）3．《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。（4分）参考答案 一、1.（1）猿则百叫无绝（2）有约不来过夜半  闲敲棋子落灯花（3）山回路转不见君  雪上空留马行处（4）山气日夕佳（5）云横秦岭家何在  雪拥蓝关马不前        知汝远来应有意  好收吾骨瘴江边 2.（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬尽瘁（4）重蹈覆辙 3.D 4.B 5.（1）示例一：《诗经》包括风、雅、颂，国风和部分小雅最优价值。

示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。

（2）示例一：国风表达了劳动人民的思想情感，反映了时代的社会生活，开创了古代诗歌的光辉传统。

示例二：国风是民间文学苑中的幽兰，香泽后世。

二、6.（1）跑（2）周到（3）腰佩；

腰，用作动词 7.（1）（我）曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。

（2）（我）背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。

8.D 9.C 10.既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言 11.王导因为当年误以为周顗见死不救，（1分）在王敦要诛杀周顗时没有开口相救。（1分）后来才得知周顗尽力相救的真相，强烈的负罪感使他悲不自胜。（1分）12.A 13.C 14.第一种：海鸟胃中的微型塑料使其具有饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死。

第二种：微塑料的毒性，吸附的毒物，导致海鸟死亡。

第三种：海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。

（说明：答对了一种1分，2种3分，3种4分）15.①好奇  ②尴尬  ③惊叹  ④羡慕 16.交代了事情发生的时间、地点；

（1分）以春末盛开的紫藤萝与初冬凋零的紫藤萝对比，写出了时间对人的影响；

（2分）反对老太太“心未与年俱老”。（1分）17.（1）“瞄”是注视，写出了老太太对“我”举动的好奇，表现了她的俏皮。（2分）（2）“扫”是快速地看，写出了老太太对“我”的画不以为然的神态，表现了她的自信。（2分）18.明指老太太种的牡丹花；

（1分）暗指老太太内心纯真，如花般美丽；

（2分）表达；

作者希望自己将来也有颗年轻的，热爱生活的心。（2分）19.略 附加题 1.在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲 2.用谎言骗取何涛的信任，表明协力办差的决心；

（1分）以知县未“坐厅”为由，拖延何涛与知县相见；

（1分）以分投家务为由，脱身去给晁盖报信；

（1分）安排直司见机行事稳住何涛，拖延时间。（1分）3.示例：

第一种：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等）。

第二种：原来就分散在各山头做寨主强人，志愿加入的。如王矮虎等。

第三种：本就在江湖上作偷盗打劫勾当，主动投奔的。如孙二娘等。

第四种：因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。如李逵等。

第五种：被梁山用计赚来的或硬拉上山的。如秦明等。

第六种：被梁山打败后拉去入伙的，如扈三娘等。

第四篇：2013年贵州贵阳市南明区事业单位考试报考条件

2013年贵州贵阳市南明区事业单位考试报考条件

2013年贵州贵阳市南明区事业单位考试公告、报名入口、大纲解析、职位表下载及准考证打印入口：

为加强我区事业单位人才队伍建设，优化人员结构，增强单位活

力，根据国家、省、市有关事业单位新增人员公开招聘工作的有关规定，经研究决定，面向社会公开招聘区属事业单位工作人员。为确保招聘工作顺利进行，特制定《南明区2013年公开招聘事业单位工作人员简章》(以下简称《招聘简章》)。

一、考试招聘对象及报考资格条件

(一)招聘对象

1、外省户籍普通高等教育全日制本科学历的2013年应届毕业生(不含委培生)，硕士研究生及以上学历学位的应、往届毕业生(应届毕业生不含委培生)。

2、本省户籍普通高等教育全日制本科及以上学历的应、往届毕业生(应届毕业生不含委培生)。

3、贵阳市户籍大专及以上学历的应、往届毕业生(应届毕业生不含委培生)。

4、具备报考岗位所需专业副高及以上专业技术职称的人员。

5、由省级及以上机关统一选派在贵阳市服务的“三支一扶计

划”、“选聘高校毕业生到村(社区)任职计划”、“一村一名大学生工程”、“大学生志愿服务西部计划”人员，以及由贵阳市统一选派的“一社区一名大学生计划”人员，以上简称“五项目基层服务人员”。

6、在本区新型社区(原街道办事处)、乡、村委会、居委会禁毒、劳动保障、流动人口管理、综治、低保、卫生监督等岗位工作三年及以上且仍在岗的各类基层服务人员;在本区新型社区(原街道办事处)、乡的党政办、计生科、街政科、经济科、城管科、综治办工作满三年及以上且仍在岗的人员;以上人员简称“本区基层服务人员”。

7.定向退役大学生士兵的招聘岗位限截止2013年5月13日户籍在本市辖区内已办理退役手续且取得本科及以上学历证书的人员报考(全日制普通高校应届毕业生取得学历证书的时间限制到2013年9月30日前)。

(二)报考资格条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，有良好的政治素质和品行，具有为人民服务的思想，遵纪守法。

3.具备报考岗位所需的相关学历、专业要求和相应资格条件(详见《招聘岗位一览表》)。

4.年龄在18周岁以上(1995年5月13 日及以前出生)、35周岁以下(1977年5月13 日以后出生);获得硕士研究生及以上学历、学位和具有报考岗位所需专业中级及以上专业技术职称的人员年龄可放宽到40周岁(1972年 5月13 日以后出生)。

5.身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

6.定向招聘“五项目基层服务人员”的岗位限截止2013年5月13日，由省级及以上机关统一选派在贵阳市服务满一年及以上仍在岗或服务期满考核合格的 “三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村(社区)任职计划”、“一村一名大学生工程”、“大学生志愿服务西部计划”和由贵阳市统一选派的“一社区一名大学生计划” 五类人员报考。

7.定向招聘“本区基层服务”人员的岗位，限截止2013年5月 13 日在本区新型社区(原街道办事处)、乡(镇)、村委会、居委会禁毒、劳动保障、流动人口管理、综治、低保、卫生监督等岗位及在本区新型社区(原街道办事处)、乡的党政办公室、计生科、街政科、经济科、城管科、综治办工作满三年及以上且仍在岗的人员报考。此类人员在本区工作满8年及以上的，年龄放宽到40周岁。

(三)以下人员不得报考

1、事业单位新招聘试用期未满或进入考察政审、公示等环节的人员;2009年1月1日以来招录的公务员、参照公务员法管理机关(单位)的工作人员。

2、定向到具体行业或单位的应届毕业生及定向到贵阳市以外的应届毕业生。

3、非全日制普通高校大中专及以上学历人员截止2013年5月13日仍未取得毕业证的。

4.截止2013年5月13日仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员。

5、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员。

6、曾被开除公职的人员或被辞退未满5年的人员。

7、任职(工作)或服役期间发生重大责任事件;曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在机关、事业单位考核中曾被确定为不称职、不合格的人员。

8、在各级公务员招考和事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反考试录(聘)用纪律行为的人员。

9、所报考岗位聘用后即构成回避关系的人员。

10、不符合招聘岗位有关条件要求的人员。

11、有法律、法规规定不得聘用到事业单位工作的人员。

第五篇：贵阳市2014届初中毕业生学业考试地理生物试卷地理部分

贵阳市2014届初中毕业生学业考试地理生物试卷地理部分

一、选择题(每题2分，共20分)

下列各小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将所选答案前的字母填写在 下滚拐寸应的空格中。多选、错选和不选均不得分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(30°N,103°E)发生7.0级地

震。在图一的经纬网中，正确显示震中位置的是

图一

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

2下列叙述中，描述天气的是

A.终年炎热B.四季分明C雨热同期D风和日丽

八年级地理、生物学业考试试卷(共8页)

3.读图二(某地等高线地形图)，下列判断正确的是

A.东山海拔高度比青山高

B.王村所在的地形名称为山谷

C.李村所在的地形名称为山脊

D.乙坡坡度比甲坡坡度和缓

4.我国人口分布特点是

A.东多西少B.东多南少

C.西多北少D.西多南少

5下列自然资源组合中。均为可再生资源的是

A.水、煤炭B.石油、森林

C.阳光、土地D天然气、铁矿

6.小明在新疆旅行，他发现新疆的城市主要分布在A.山间平原B.盆地边缘C.盆地中部D.高山峡谷

7.下列有关台湾省的叙述，正确的是

A.热带、亚热带气候，温暖湿润B.森林资源丰富，矿产资源贫乏

C.平原主要分布在台湾岛东部D.河流水量丰富，水产资源不足

8.下面关于珠江三角洲外向型经济的描述，正确的是

A.港澳地区是珠江三角洲产业扩散的最主要地区

B.珠江三角洲外向型企业的管理人员主要来自香港

C.珠江三角洲地区企业生产的产品全部销往祖国内地

D.珠江三角洲在与香港的合作中，主要扮演“店”的角色

9.最能全面反映引起黄土高原水土流失的原因是

①地表裸露地较多，缺少植被保护②黄土结构疏松，许多物质易溶于水

③降雨集中在7 ,8月份，多暴雨④开垦、采矿、修路，使得地表疏松

A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④

10.有关长江沿江地带的说法，正确的是该地带

A.下游地区水量丰富，应当大力发展水电业

B.是西部地区技术、信息向东部地区传递、转移的通道

C.是东部地区沿海产业向中西部地区推进的通道

D.从东向西将上海、南京、广州、重庆等商业中心连接起来

二、非选择题(共:1l)分)

l1.(6分)判断正误(在正确题后的括号内打“×”;错误题后的括号内打“√”)。

(1)地球表面七分是海洋，三分是陆地。（）

(2)板块与板块交界地带，地壳比较稳定。（）

(3)中国是位于亚欧大陆东部，太平洋西岸的国家。（）

(4)我国气候类型复杂多样，季风气候显著。（）

(5)湘黔线是我国南北向的重要铁路线之一。（）

(6)旅游业已经迅速崛起成为西双版纳的重要支柱产业。（）

12.(9分)2013年“地球一小时”活动在3月23日各地20点30分启动，全球4000多座城市参与“地球一小时”关灯接力活动。读图三(东、西半球图)，完成相关问题。

(1)关灯接力活动从大洋洲开始，经A洲、欧洲、B洲、C洲，最后在D洲西岸结束。

(2)A;B两大洲的分界线是运河;C,D两大洲都濒临的大洋是

洋和洋。

(3)3月23日世界各地举行“地球一小时”关灯活动，此时北京刚进人春季，悉尼进人 秋李，造成季节差异现象的主要原因是地球的(公转或自转)运动;北京于3月 23日晚上举行关灯一小时活动，此时华盛顿当地时间是上午，造成两地时间差异现象的主 要原因是地球的(公转或自转)运动。

13.(10分)阅读图四(我国甲、乙、丙、丁四大地理区与主要山脉分布示意图)，完成下列问题。

(1)在图中填写秦岭、淮河名称，并将贵州省用斜线表示出来。

(2)纪录片《舌尖上的中国》展现了我国各地饮食差异。乙地区

种植广泛，以该作物为原料的风味食品有米粉、糕团、粽子、汤圆、糍粑等；丙地区(农作物)种植广泛，以该作物为原料的风味食品有馒头、包子、花卷、饺子等。

(农作物)

(3)甲地区和乙地区相比，夏季气温较低的是

地区;丙地区和丁地区相比，年降水量较少的是地区。

八年级地理、生物学业考试试卷•3•(共8页)

(4)2013中国国内旅游交易会在贵阳举行。某一参展省区展示的传统民居景观图片(图五)，多出现在我国四大地区中的地区，这种民居屋顶坡度(大或 小)，墙体高，反映了当地(湿热或干冷)的气候特征。

14.(9分)读北京市的地形和水系分布(图六)及气温和降水资料(图七)，回答下列问题。比例尺

(1)北京市西北部地区的主要地形类型是。

(2)去年7月21日，北京市遭遇61年来最强暴雨，强降雨持续近16小时，全市大面积受灾。根据图七中的统计资料可知:北京降水特点是冬季，夏

季

(3)北京市夏季受到东南海洋上暖湿气流影响，军都山降水量最多的是(东南坡或西北坡)。

(4)北京市的主要河流有潮白河、河和北运河等。由北京的地势特

点可以判定河流的流向是。

(5)有“北京市一盆净水”美称的_水库位于潮白河上游。近年来，水资源

短缺影响了北京的发展，请你为缓解北京市水资源不足，提一条合理化建议。

15.(6分)我们生活在“爽爽的贵阳”，每个人都能为贵阳市建设全国生态文明示范城 市添砖加瓦。阅读图文材料，回答下列问题。

图八为贵阳市行政区划图。到2020年，贵阳市要建

成全国生态文明示范城市，实现经济实力强、生态环境

好、幸福指数高的目标。

(1)贵阳市位于贵州省中部，邻毕节市、遵义市、安

顺市、自治州;地处五带中的带。

(2)现在，贵阳市人民政府驻地在区，与该区西部相邻的县级市是市。

(3)就贵阳市建设全国生态文明示范城市的意义或

中学生应做的贡献，谈谈你的认识或想法。