山西大学重点学科建设讨论稿（小编整理）

第一篇：山西大学重点学科建设讨论稿

山西大学重点学科建设讨论稿

重点学科建设是高等学校建设的龙头，也是衡量高校办学水平的重要标志。为加强我校重点学科的科学管理，保证建设目标的实现，提高投资效益，特制定本办法。

一 建设标准

1、科学研究通过组织重大科研项目、产出重大研究成果，促进基础性研究和应用研究协调发展，建立知识创新机制，使科学研究的整体水平居国内、省内领先地位，成为名副其实的重点学科。

2、人才培养通过科学研究，培养高素质的学术带头人和中青年学术骨干。通过课程开发，促进最新研究成果向教学层面转化，更新教学内容，提高教学水平，培养高级专门人才。为社会各界提供以知识更新为主要内容的培训。

3、学术交流通过举办全省、全国或国际性学术会议、接收国内外访问学者，发挥对外学术交流的窗口作用。

4、咨询服务通过主动承揽应用部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人员参加课题组开展合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施，面向各级政府及社会各界开展咨询服务，提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力。

5、科研体制要把制度创新作为重点学科建设的关键，通过建立课题组研究人员聘任制和内部分配制度的改革，形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、“产学研”一体化的运行机制。

二 管理体制

1、重点学科管理原则贯彻“竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标替补”的动态管理要求。在开展年度检查和三年达标评估的基础上，使重点学科通过10%左右的淘汰替补，在动态管理中保持先进性。

2、学校职责组织全校科研体制改革和重点学科推荐申报工作，并负责实施过程管理。组织制定重点学科的具体建设计划和中长期学术研究计划，并负责检查、评估。为重点学科提供良好的科研条件和相应的配套经费。组织和支持重点学科的重大学术活动。向省教育厅和教育部汇报重点学科建设情况。

3、重点学科职责配备数量充足的专职科研编制、行政和资料管理人员；配备独立的办公、实验和资料室及设备；自主安排科研工作、聘任专兼职人员、制定内部分配制度，经费实行独立核算。

4、重点学科负责人的聘任重点学科负责人受聘者一般不超过60岁，任期不少于3年，连聘连任不超过3届。对任职期间连续出国或病(事)假4个月以上的负责人，应及时调整。学校解聘或调整重点学科负责人应报省教育厅或教育部协商。受聘者如主动辞职并被校长接受，应报省教育厅或教育部备案。

5、重点学科负责人职责 负责全面实施重点学科建设标准；实施学术发展规划；制定内部管理制度并负责落实。负责聘任以下专兼职研究人员及行政和资料管理人员。负责日常管理工作，筹集和批准使用经费。负责向学校社科科研处长、主管校长和主管部门及教育部汇报工作。

6、各重点学科设学术委员会作为学术研究指导机构 其主要职责和工作程序如下：（1）制定和修改学术委员会章程；审议各重点学科的学术研究方向及中长期研究发展规划；参与重大项目和其他开放研究课题的评审并提出资助额建议；参与重大成果的评审鉴定工作；对重大课题经费的合理使用提出建议并监督。

（2）学术委员会组成人员应为单数并不少于3人。学术委员会委员应是国内同学科领域的著名学者，年龄原则上不超过70岁且身体健康；应注意吸收中青年学者。

三 人员、项目管理

1、关于重点学科专兼职人员由负责人按学科建设的需要聘任，签订责任、权利、利益明确且具有法律效力的定期聘任合同。聘任合同应明确规定专兼职研究人员在受聘期间：(1)研究课题名称、课题来源；(2)研究经费数额、经费来源；

(3)聘任时间、专职或兼职；(4)受聘期间享受的待遇，含福利待遇；(5)办公室、计算机设备使用及其他保障条件；（6）研究成果考核标准；（7）奖惩措施；等等。

2、科研宗旨重点学科应把承担重大科研项目、产出重大科研成果当作学科建设的首要任务，还应主动从国内外、省内外有关部门承揽各种研究项目，广开科研项目和经费来源。

3、项目研究时间重大项目研究周期一般为3年左右(可适当延长)。重点学科负责人根据学术委员会的决议和投票表决结果，与课题组成员签订项目合同。

四 人才培养

1、中青年人才培养重点学科应积极吸收中青年教师参加重大项目研究，培养高素质的学术带头人和中青年学术骨干；积极吸收研究生参加课题组，促进硕士、博士等高级专门人才的培养；积极吸收博士后参加研究工作。

2、新课程开发 重点学科应把重大项目的研究与新课程的开发紧密结合起来，促进最新研究成果向教学层面转化，在更新教学内容和提高教学水平方面发挥积极作用。

3、短期培训重点学科应把为社会各界提供以知识更新为主要内容的短期培训，视为科研成果转化的重要任务。学校和相关院系应积极支持重点学科自主举办短期培训班，并支持其将培训收入留作发展基金使用。

五 成果管理

1、注重创新重点学科应充分发挥基础研究的优势，瞄准学科前沿，增强创新意识，树立精品意识，力争产出填补学科空白的和具有学术前瞻性的创新之作。

2、提供咨询重点学科应结合重大项目研究，为党和政府的重大决策提供建设性的和有影响力的咨询建议。

3、知识产权由重点学科经费资助的所有项目研究成果(包括论文、专著和研究报告等)，作者第一署名单位应注明相应的重点学科；第二署名单位是否可署作者所在单位(如本校专兼职人员所在院系、校外专兼职人员所在学校)，由重点学科负责人在与其签订的聘任合同中明确规定。重点学科重大项目研究所取得的著作和研究报告类成果，须在封面显著位置注明“XX重点学科基金资助”。未按上述要求标注者，一律不予结项。

4、成果鉴定成果鉴定的组织和鉴定专家的选聘由相关上级主管部门负责，鉴定过程采取严格的回避措施。

六 学术交流

1、学术会议各重点学科每两年须主办一次全国性或国际性学术会议，借以组织科研队伍、研讨重大理论和实践问题。全国性或国际性学术会议用于研讨的时间不少于2天；会议代表不少于30人，会议代表在地区分布上应有广泛性；国际性学术会议至少应有两个以上国家的学者参加。全国性或国际性学术会议原则上应在境内举行。

2、会议经费重点学科的预算内学术会议经费，应集中用于开好每两年一次的全国性或国际性学术会议。

3、会议档案学术会议结束后，应将下述文件妥善存档：(1)全部会议论文或会议论文集；(2)会议纪要；(3)会议正式通知；（4）会议代表通讯录等。

4、学者互访学校应积极为重点学科提供出国访问学者名额，并接待国外访问学者。

七 经费管理

1、经费投入学校须按不少于上级主管部门经费投入重点学科数额1：1的比例配套投入经费，并将其列入学校年度经费预算。

2、经费使用由主管部门和学校配套的重点学科建设经费须专款专用。其中，上级主管部门投入经费的使用比例为：科研课题经费占总经费的2／3；图书资料经费和学术会议经费之和占总经费的1／3。学校投入的经费，必须严格按上述预算分类1：1配套使用。重点学科日常办公经费由学校另行投入，并将其列入学校年度经费预算。重点学科经费使用，学科负责人所占经费原则上不得超过总经费的40%，重大经费支出需经学术委员会成员讨论通过，并报主管校长审批。

3、经费决算学校财务管理部门须为重点学科全部经费使用情况单独建帐，并在每年年终向有关部门报送投入经费的决算。

4、经费管理学校对重点学科建设经费不提取管理费，并在国家财务制度允许的范围内尽量为项目经费的使用提供便利条件。

5、拓宽来源各重点学科应通过体制改革和制度创新，全面增强自我发展能力，主动承担各级政府部门、企事业单位的委托研究项目，积极争取国际合作研究项目和与港澳台地区的合作研究项目，积极开展咨询服务，广开研究课题和研究经费渠道。

八 科研设施与档案管理

1、科研设施能充分满足国内外专兼职研究人员从事研究工作需要的办公用房、图书资料室用房和生活用房。能充分满足科研工作需要的计算机和先进软件、实验室仪器设备、传真机、复印机和国际互联网络终端。加强网络建设，建立内容丰富、便于查询、并能得到正常维护的重点学科网站。能充分满足科研工作需要的专业图书资料，特别是外文图书资料。学校应支持重点学科创办或改版一份国内外公开发行的学术刊物，建立学术成果发表园地。

2、图书资料 学校图书馆应优先满足重点学科图书资料特别是外文图书资料的订购需要，并提供有关资料编目、信息查询服务。重点学科应建立与其名称或研究方向相符的专业资料库或数据库。各重点学科应指定专人负责数据录入、系统维护和信息服务等项工作。

3、档案管理各重点学科应建立完备的科研档案管理制度，并指定专人负责档案管理工作。档案管理的范围包括：(1)科研人员档案，如聘任合同书，出国学术交流证明等；(2)科研项目档案，如立项通知书、委托研究合同书等；(3)科研成果档案，如研究成果正本，奖励证书等；(4)学术会议档案，如会议通知，会议论文，会议纪要等；(5)科研经费档案，如纵向和横向经费投入和支出帐册等；(6)工作报告档案，包括各类工作报告，学术委员会会议纪要及决议文本，重点学科大事记等；(7)其他档案。

九 报告制度

1、工作季报制度各重点学科应建立每年度一期的工作简报制度。季报内容包括：(1)重大学术活动报告，如学术委员会会议纪要、学术会议纪要、学校或主管部门工作部署的落实情况等；(2)重大项目进展情况报告；(3)规章制度制定、修改和执行情况报告；(4)其他有关工作情况报告。

2、成果简报制度各重点学科应建立每年一期的成果简报制度。简报内容包括：(1)重大项目阶段性成果摘要；(2)学术研讨会成果摘要；(3)研究咨询报告摘要；(4)主要论文、专著摘要。

3、统计年报制度。重点学科统计年报工作，由负责人领导，并指定专人负责。统计年报表报送时间：各重点学科于统计年度的次年2月5日前将报表一式二份报送学校社科处和科研处。学校重点建设办公室对各重点学科年报表审核后用计算机录盘，于统计年度次年3月5日前，将各重点学科年报表一份及软盘报送省教育厅，国家重点学科还须经全国科技、社科统计数据审核会审核后，正式报教育部。

十 检查评估

1、年度检查为了促使重点学科尽快达到建设标准，学校每学年检查一次重点学科建设计划的执行情况。学校在自查基础上报送省教育厅或国家教育部重点学科年度检查报告。

2、定期评估学校每三年组织一次重点学科评估。在年度检查中连续两年获得优秀可以申请免于评估，只参加第三年的正常年度检查。评估的主要内容和办法是：（1）重点学科全面达到建设标准的情况。（2）学校重点建设办公室、科研处和重点学科负责人的管理工作水平、效率和绩效。（3）被评估的重点学科填写《山西大学重点学科评估报告书》。（4）评估工作采取通讯评审和专家组实地考察相结合的办法。学校按照回避原则聘五位专家，被评估重点学科的《评估报告书》发放专家进行评审，最后以专家考察组无记名差额投票、三分之二多数票通过的办法，将评估结果报省教育厅、国家教育部。

3、在检查和评估中发现下列情况之一者，可视具体情况给予警告、减少拨款、停止拨款限期整顿、撤销资格等处理：（1）违反重点学科经费使用的有关规定。（2）无正当理由，未按计划开展重大项目研究工作，或没有取得有重大影响的研究成果。（3）评估中有弄虚作假、谎报数据等现象。

十一 附 则

本办法从发布之日起施行。各重点学科应根据本管理办法制定本学科的具体实施细则，并报校重点建设办公室备案。各学科制定的实施细则不得与本办法冲突。

第二篇：重点学科建设规划

岚 县 中 医 院 重 点 学 科 建 设 规 划

为有计划地加强重点学科建设，进一步突出我院的中医药特色，更好地服务于人民群众，制定此规划：

一、现有的重点学科

我院现有一级科室9个，二级科室7个，共有5个重点专科：针灸科是国家级重点专科，肝病科是省级重点专科，皮肤科和糖尿病科是市级重点专科，肛肠科是县级重点专科。

二、重点学科建设的近期规划：

1、医院建立重点学科建设的组织管理体系和有关管理规定。2、2015年确定颈腰椎病科和脑病科为重点学科。

3、培养学科带头人：学科带头人由副主任医师担任，颈腰椎病科由刘润珍负责，脑病科由刘兴旺负责。要采取走出去、请进来的方式，加强培养，使其在本学科的专业水平大大提高。

4、充实中青年力量，形成人才梯队，要积极争取调进和聘用中青年医师，形成合力的技术梯队，优化人员结构。

5、被确立的重点学科，配备专科必需的仪器设备与必要的实验室检查项目。

三、实施步骤：

1、争取五年内将颈腰椎病科和脑病科建设成省级重点专科。

2、对新确立的重点学科建设医院有政策及资金支持。在床位、人员、设备等方面给与倾斜，为专科建设创造良好的发展环境。

3、提高学术水平，颈腰椎病科、脑病科要制定重点病种的临床路径和诊疗规范，并在临床中加以应用，不断完善。

4、加强医疗质量管理：医务科根据重点专科的建设目标和要求设施管理，并且定期考核。

岚县中医院 2015年2月3日

第三篇：重点学科建设通知

关于调整定远县总医院重点学科建设工作

领导小组的通知

各科、股室、门诊部、永康分院：

为贯彻执行《关于开展“十二五”临床重点专科建设项目申报工作的通知》卫科秘[2012]617号、《安徽省“十二五”临床重点专科建设实施方案》，进一步加强我院重点学科建设，促进人才培养，加速人才成长，推动全院学科发展，促进临床医疗水平不断提高，经研究决定，调整定远总医院重点学科建设工作领导小组。

组长：院长

副组长：分管副院长

成员：各职能部门负责人、科室主任、护士长

附：定远县总医院临床重点专科发展规划

定远县总医院

2012年9月2日

第四篇：医院重点学科建设管理办法[推荐]

医院重点学科建设管理办法

重点学科建设是加强医院建设，促进医、教、研事业发展的一项重要举措。为了加强重点学科建设，更好地形成专科优势，促进重点学科更快、更好的发展，结合本院实际，特制定本管理办法。重点学科建设内容：

1、围绕专科发展方向开展临床及科研工作，提高专科科研及临床医疗水平。

2、专科梯队建设，专科后备人员培养及专科相关人才培养，专科相关专业设备购置。

3、加强学术建设，扩大知名度，提高专科在本专业的学术影响力。重点学科的管理：

1、分管院长负责，医院科教科协调指导重点专科建设有关的问题。

2、各重点专科实行科主任负责制，制定专科三年、五年发展规划，3、确定专科建设目标；科主任负责重点专科的经费使用及科研活动。

3、各级重点专科确定后，在建设周期内应按照目标责任书的规划、有计划的实施专科建设，年终进行考核。

4、确保有一定数量和质量的论文发表在国内各级期刊上，鼓励向国内核心期刊发表，积极举办全国性及省级学术会议，鼓励科技人员参加国内外学术会议，通过与国内外的交流，促进科学的发展。

5、医院专门设立重点专科建设经费和科研启动经费，每建设周期5-10万，用于重点专科建设和科研课题的启动。

医院科研管理制度及奖励办法

一、开展科学研究

1、科研课题的申请立项、成果鉴定及申请奖励规定

按照国家、省、市科技计划、成果鉴定及奖励的有关管理规定以及省、市科技主管部门的有关文件精神，结合医院实际情况进行科研课题的立项申请、鉴定、请奖工作。

⑴、申请科研课题立项：

按照医院安排的时间，课题组必须有相关的课题检索资料，并写出开题报告，对国内外研究现状及课题的科学性、实用性及可行性进行分析，列出详细的实施计划及经费概算，报科教信息科，由院科学技术委员会进行论证审核后决定报省或市科技计划，按要求填写科技计划申请表，由医院统一上报科技主管部门。

⑵、课题的实施

根据省、市科技主管部门下达的计划项目文件，由列入计划立项负责人与医院签订科研合同书，科教信息科负责监督、检查项目的计划实施情况，并及时解决课题实施过程中出现的问题。项目负责人定期向学术委员会及科教信息科汇报课题进展情况，以保证研究的正常进行。

⑶、科技成果的鉴定及申请奖励

按课题计划进度要求，课题完成后要及时进行鉴定。按成果鉴定要求，由课题组将本项目的工作总结报告，技术总结报告等整理成完整的技术材料交科教信息科，由院科学技术委员会审查后，向有关部门申请

组织专家进行鉴定，完成一项鉴定一项。

计划外课题，医院一般不组织鉴定，如有特殊需要，由医院研究决定是否申请鉴定。

申请奖励的程序与成果鉴定相同，必须由医院组织考评及上报。

2、科研经费的管理

医院每年拨出上一业务收入的1%作为科研基金，省市指令性计划所拨经费与医院配套基金列入医院科研基金统一管理。经费的使用范围：

列入计划的科研课题及四新项目，主要用于购置设备、试剂、资料检索、资料印刷、鉴定验收及与本课题有关的差旅费及学术交流费用。经费实行专款专用。

经费的申请与审批：

由课题负责人写出书面申请报科教信息科，科教信息科根据计划经费概算审查后，报主管院长、院长批准，凭发票到财务科专项基金处报销。原则上课题所需资金应保持在基金内，若出现超支，由课题组垫付，成果获奖后，从奖金中扣除。

经费的申请必须依据计划内容，要真实可行。与本课题无关费用一律不予报销。

科教科及课题组均应建立经费使用记录，课题结束后医院对使用情况进行审核，并写出总结报告。

3、科研奖励措施

获国家、省、市科研成果奖的项目，国家有关部门配套的奖金按规定

提取管理费用外由医院发给课题组，另医院将给予奖励，具体实施细则如下：

国家级成果：一等奖100000元，二等奖50000元，三等奖30000元；

省级成果：一等奖50000元，二等奖30000元，三等奖10000元； 市级成果：一等奖30000元，二等奖10000元，三等奖5000元。所有奖金由课题负责人领取，课题组内部由负责人按有关规定比例进行分配。

经医院批准并备案与外院合作进行的获奖课题，以我院为主的按本院课题对待，其余的不予奖励。

第五篇：医院重点学科建设管理办法

重点学科建设管理办法

第一章 总 则

第一条 重点学科建设是增强医院自主创新能力、提高核心竞争力的重要基础，是提高医院医疗、教学和科研水平的重要举措。为进一步加强我院各级重点学科建设，规范重点学科管理，制订本办法。

第二条 重点学科建设的根本任务是优化资源配置，巩固和发展学科优势，提高人才培养质量和科学研究水平，推动学科快速发展，促进医院医疗、教学、科研水平提高。

第三条 重点学科建设的基本目标是形成梯队合理的学术队伍，具备一定优势和配套合理的实验室条件，具有承担、参与重大科研项目和开展国内外学术交流的能力，并在医疗、教学、科研和管理等方面取得显著成绩，逐步成为在省内外有较大影响的开放型医疗、教学和科研基地。

第四条 重点学科分为国家级重点学科、省级重点学科、校级重点学科和院级重点学科。

医院根据中长期发展目标制定重点学科建设规划，有计划、合理地培养一批院级重点学科，争取通过3~6年的规范建设，建成更多的校级、省级重点学科，并力争使部分省级重点学科达到国家级重点学科建设的标准。

第二章 申报和评审

第五条 重点学科申报和评审每3年开展1次，以二级或三级学科为申报单位，原则上从硕士生培养点或联合培养点中择优选择。

医院鼓励相关学科（科室）交叉联合，共同申报。第六条 院级重点学科的申报条件：

（一）有2个以上稳定的科研方向，有较明显的学科优势和特色；

（二）学科带头人在该学科领域中有一定声望，具有高级专业技术职务和硕士生导师资格，年龄一般在52岁以下；

（三）学术队伍的学历、年龄和职称结构合理，一般要求有2名正高级专业技术职务人员和3~5名副高级专业技术职务人员，高学历的学术骨干比例较高；

（四）长期承担本科生课程教学，已培养过硕士研究生，毕业生得到社会好评；

（五）目前至少承担2项厅局级以上科研课题，科研经费5万元以上；近3年在核心期刊发表论文不少于10篇，曾经出版专著，或获厅局级以上科技成果奖。

第七条 校级重点学科的申报条件，按照学校有关文件要求执行。

第八条 省级重点学科的申报条件：

（一）已被确认为院级或校级重点学科且经过至少3年以上 重点建设；

（二）有3个以上稳定的科研方向，并形成了明显的学科优势和特色。

（三）学科带头人在该学科领域中有较高声望，具有正高级专业技术职务、硕士生或博士生导师资格，年龄一般在55岁以下；

（四）学术队伍的学历、年龄和技术职务结构合理，一般要求有3名正高级专业技术职务人员（其中至少1名在50岁以下）和6名副高级专业技术职务人员（其中至少1名在45岁以下），高学历学术骨干比例较高。

（五）长期承担本科生课程教学，已培养2届以上硕士生或博士生，毕业生得到社会好评，近3年来获得过省级以上教学（教材）成果奖；

（六）目前承担至少2项省部级以上科研课题，科研经费10万元以上；近3年在核心期刊发表论文不少于15篇，曾经出版主编专著和获厅局级以上科技成果奖。

第九条 凡符合本办法第六条的学科，均可向医院提出申报院级重点学科，医院组织专家评审后予以确认；凡符合本办法第八条的学科，均可向医院提出申报省级重点学科。校级和省级重点学科的推荐工作，由医院根据重点发展方向、学科水平与贡献进行初审后择优向上级部门推荐。

第三章 管理组织

第十条 医院重点学科建设领导小组是重点学科建设的管理组织。

重点学科建设领导小组全面负责重点学科建设工作，根据上级主管部门的总体部署和医院中长期发展规划，科学制定学科建设计划和管理措施并组织实施，检查监督各重点学科的工作，定期召开会议研究解决学科建设工作中存在的主要问题。

第十一条 各重点学科须成立由学科带头人任组长的学科建设小组，负责本学科建设的日常工作，建立切实可行的管理机制。

各学科学术带头人原则上应具有高级专业技术职务和硕士生导师资格，德才兼备，作风正派，治学严谨，富有开拓创新精神和组织协调能力，学术造诣在本学科领域有一定影响。

第四章 运行管理

第十二条 重点学科建设实行目标管理，鼓励竞争，优胜劣汰，滚动建设。

各重点学科要有明确的建设目标，科学制定每阶段目标和周期建设总体目标，并根据评价体系进行自我考评。

第十三条 被确认重点学科的，须填写《滨州医学院附属医院重点学科建设目标书》，明确学科总体学术水平发展目标，列出逐年建设目标和量化指标。

第十四条 重点学科实行学科带头人负责制。学科带头人拥有学科内部的人、财、物自主支配权，把握学科发展方向，确定 主攻目标，带领全体成员走在学科发展的前沿，力争在医疗、教学和科研工作中取得标志性成果；注意选拔和培养优秀中青年学术骨干，形成结构合理的学术队伍。第五章 目标管理 第十五条 医院根据重点学科等级和医院发展要求，分别向各重点学科提出周期目标和目标。通过重点学科建设，培养一批高水平学科带头人和学术骨干，提高科研水平和科研创新能力，促进科研成果向临床应用转化，形成特色诊疗项目和特色专科。

第十六条 院级重点学科除完成医疗、教学任务外，还应完成以下具体目标：

（一）每2年至少申报并获批厅级以上课题1项，或获得厅局级以上科技奖1项；

（二）每年至少在核心期刊发表第一作者论文3篇以上；

（三）每2年至少举办省级以上学术活动1次；

（四）每2年至少获得医院新技术新项目奖1项。第十七条 校级重点学科除完成医疗、教学任务外，还应完成以下具体目标：

（一）每2年至少申报并获批厅级以上课题1项，或获得厅局级以上科技奖1项；

（二）每年至少在核心期刊发表第一作者论文3篇以上；

（三）每年至少举办省级以上学术活动1次；

（四）每2年至少获得医院新技术新项目奖1项。第十八条 省级及以上重点学科除完成医疗、教学任务外，还应完成以下具体目标：

（一）每年至少申报并获批厅级以上课题1项，或获得厅局级以上科技奖1项；

（二）每年至少在核心期刊发表第一作者论文5篇以上；

（三）每年至少举办省级以上学术活动1次；

（四）每年至少获得医院新技术新项目奖1项。第十九条 各级重点学科经过3年建设，应达到该级重点学科建设要求的预期目标，并取得较明显的标志性成果。

院级或校级重点学科经过3年的建设，应达到省级重点学科申报条件指标。

省级重点学科经过3年的建设，应达到上级主管部门的评估标准并通过评估验收，创造申报上一级重点学科的条件。

第六章 经费及管理

第二十条 重点学科经费的来源主要有上级主管部门拨款、医院匹配经费、横向学科建设经费及学科自筹经费等。

对省级以上重点学科，医院按上级拨款1：1~2的比例给予配套经费；院级重点学科由医院拨款建设。

重点学科建设经费标准为：每个省级重点学科1个培养周期投入不少于200万元；每个校级重点学科、医院重点学科1个培养周期投入不少于100万元。

科研业务经费标准为：省级重点学科每年10万元，校级重点学科每年5万元；院级重点学每年3万元。

医院建立学科建设专项经费管理账户，经费按下拨。第二十一条 学科建设经费的开支范围包括：

（一）仪器设备费，是指用于重点学科建设所需仪器设备的购置、安装、运输以及相应配套软件费用等。

（二）实验室修缮费，是指用于改善实验室条件的修缮费用。

（三）科研业务费，是指以申请省部级以上课题为目标的前期预研经费，以及从事本学科有前景的重大科研课题的补充费用等。

（四）图书资料费，是指购置本学科所需的有关图书、杂志、资料检索等费用。

（五）人才培养费，是指用于学科业务骨干在科研项目上所需的进修和培训费等。

（六）学术交流费用，是指用于承办学术会议、邀请本学科知名专家讲学及参加学术会议的费用等。

（七）项目实施过程中所必需的其他费用。

第二十二条 重点学科建设经费管理应遵循“突出重点，保证必需，避免重复，注重实效”的原则，确保专款专用。

重点学科建设经费由学科带头人按计划支配使用，同时须接受相关职能部门的监督和审计。

重点学科的经费报销按医院财务管理制度执行。

第七章 检查评估与奖惩

第二十三条 重点学科建设以3年为1个周期。每年进行1次年终总结检查及考评，每3年进行1次验收评估。

对完成学科建设任务，达到评估标准的重点学科，滚动进入下一期建设；对管理不善，达不到学科建设规划及计划要求者要予以警告；检查不合格者，限期整改；验收评估不合格者，暂缓进入下一期建设，且在1年内仍未达到预期建设目标者，取消其重点学科资格。第二十四条 医院对完成学科建设任务，并取得突出成绩的学科将给予一定的奖励。

第二十五条 重点学科在年终时应提交书面总结报告，内容包括科研项目、论文发表、成果获奖与转化、研究生培养、学术队伍建设、学术协作与交流、实验室建设、经费使用等情况，以及主要经验、存在差距和为缩小差距拟采取的措施等。

重点学科建设领导小组在听取汇报、实地检查的基础上，向医院汇报，指导和帮助解决学科建设中的有关问题。

第八章 附则

第二十六条 本办法解释权归医院科技处。

第二十七条 本办法自发布之日起施行。以往有关制度与本办法相抵触的，以本办法为准。

二○○八年十月三十一日