调查显示3成玩具含有害重金属

第一篇：调查显示3成玩具含有害重金属

调查显示3成玩具含有害重金属 2011-12-07 00:00中国网中国网12月7日讯绿色和平组织今日公布儿童用品检测调查结果，显示约三成儿童用品含有害重金属。

2011年11月至12月期间，绿色和平从北京、上海、广州、武汉和香港的商场、超市和批发市场上随机购买了500件儿童产品，包括玩具、文具以及儿童服饰、水杯等产品，对产品中的6种有害重金属含量进行了快速检测，其中有337件不含有害重金属，约占总量的68%。48件产品的含铅量超过中国规定的儿童玩具涂层中铅含量(含铅总量)限值600ppm[ii]，占产品总量的9.6%。

“产品中的重金属类物质是儿童健康的隐形杀手，极少量的铅和汞也可能对儿童的神经发育产生不利影响。而且儿童有啃咬玩具的习惯，极易受到有毒有害物质的威胁。”绿色和平污染防治项目主任武毅秀说，“政府应严格限制儿童用品中使用的重金属类物质，对于重金属超标产品更是不能姑息。”

“幼年接触重金属造成的健康危害即有可能会持续到青少年和成年阶段，儿童的产品中应该完全避免铅及其他有害重金属的使用。”国际消除持久性有机污染物网络高级科学顾问Joseph DiGangi博士说，“本次检测结果显示，大部分产品可以做到不含有害重金属，这说明工业界从儿童产品中彻底淘汰重金属的使用并非遥不可及。”

此次检测的6种重金属可严重危害神经、血液、免疫、消化等多种人体系统，引发疾病。而铅作为一种已知的毒性最大、累积性极强的重金属之一，对儿童的危害尤其严重，会引发智力发育、体格生长、学习能力等多方面的障碍。研究显示，人体内的铅含量没有安全阈值，人体对铅的暴露值应该为零。

第二篇：调查显示高考状元现状

调查显示，1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的顶尖人才，他们和同时参加高考的其他同学相比是“泯然众人矣”。有人甚至认为，在应试教育体制下，高考状元只是考试最牛的人。另一方面，在中学、大学、商家、媒体共同炒作下，“状元崇拜”还在升温——

余乃明，1977年广东高考状元，华南师范大学物理学专业毕业，广东实验中学教师，现已退休。

敖刚，1981年四川高考状元，复旦大学新闻学专业毕业，现为《重庆晚报》编辑。郭宝发，1985年陕西高考状元，北京大学考古学专业毕业，曾任秦俑博物馆保管部主任，现去世。

徐少伟，1993年江苏高考状元，北京协和医学院毕业，现为复旦大学附属中山医院内科主治医师。

洪玮，1998年江西高考状元，北京大学外语专业毕业，现为中国建设银行翻译。张锐，1998年高考状元，北京大学法学专业毕业，魔时网CEO。

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30年高考状元中未发现一个顶尖人才

5月14日，一份调查报告给高考状元崇拜者们狠狠泼了一瓢冷水——1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的顶尖人才，他们的职业成就远低于社会预期。和同时参加高考的其他同学相比，可以用“泯然众人矣”五个字来形容。

“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向主要是学者、中层以上的企业管理者，但没有发现像‘长江学者(教育部与李嘉诚先生共同筹资设立的专项奖励计划，评审委员会由国际著名学者组成)’这样公认的杰出人才。”中国高考状元调查报告课题组首席专家、中南大学高等教育研究所蔡言厚教授6月13日接受《华商报》采访时说。

蔡言厚和他的课题组先找出各大学的“杰出校友”(就是这个学校培养出的公认的顶尖人才，如两院院士、杰出社会科学家、企业家、政治家等)，再回顾他们的高考成绩，结果发现“杰出校友”和当年“高考状元”的交集里人数非常少，反倒是那些在大学班级里排在第十名左右的学生成才率最高。

“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向主要是学者、中层以上的企业管理者，但缺乏顶尖人才。”蔡言厚说。

韦成枢是1978年陕西文科高考状元，现为陕师大附中高级教师。

谈到如何看待“高考状元”时，他说：“那时我把考第一名没当回事，认为考好是很普通很平常的事。那时没有‘高考状元’这个说法，媒体也不太关注这个。至于后来的发展成就，这是社会评价问题，标准不同结论也就不同。我最高兴的是这么多年来学生和家长对我的认可和尊敬。”

“要理性看待‘高考状元’。他们的智商是比较高的，他们是勤奋的，他们对于考试是很适应的。”蔡言厚认为，限制高考状元成才的，主要是“非智力因素发展”。他说：“现在存在的问题是整个应试教育问题一直没有解决。应试，就是为了考试。很多学生把精力全部放到中学、大学里的应试教育方面去了。其实一个人要学的东西是多方面的，除了知识外，还有人类交往等等，这些不可能在书本中学到。不能忽视应试教育形成的高分低能现象。”“状元崇拜”的背后是利益在作祟

每年高考成绩公布后的一段日子，产生高考状元的学校一定会贴标语、挂条幅。而在媒体上，不仅会刊发专访状元的大幅照片，甚至连状元的父母、老师也会闪亮登场。当然，像“高考状元交流”、“高考状元培训咨询”、“高考状元一对一家教”这样的商业机构，一定会见缝插针，赚得盆满钵满。种种迹象表明，“高考状元”热还在不断升温。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”在百度网页上输入“高考状元”4个字搜索，找到的信息多达157万条，远远超过“两院院士”。

“高考状元是市场经济条件下人们炒作出来的。”蔡言厚说：“我国是一个有科举文化传统的国家。有科举才有状元，现在的所谓‘高考状元’经过炒作，把一个范围小的、层次不高的人才阶层抬高到我国古时候非常崇拜的状元地位来。”

郭×是理转文复读生，2008年陕西文科高考状元，以693分的高分被北大经济学专业录取。高考成绩公布后，郭×的班主任孙老师介绍，郭ד各科成绩都很优秀，也就是说是个全才”。在郭×的母校西工大附中的网站上，至今还可以看到“先后培养出4名陕西省高考状元”的宣传语。

“对高考状元最感兴趣的是中学和大学，因为一个中学培养一名状元，整个地位可能马上就改变了。”蔡言厚说：“状元文化的本质是急功近利。学校只要培养了一个状元，好像就表示整个水平提高了，就可以大吹大擂了。当社会形成一种‘状元情结’时，高考状元对

中学争夺优秀生源、赢得教育主管部门和社会认可、提升和扩大学校的社会影响力至关重要，也是学校领导班子教育管理能力的重要体现。”

中学校长们深知公众的“状元情结”，他们更大的本领在于通过经营“高考状元”这种无形资产，给学校带来更多的见不得阳光的“赞助费”和更好的生源，从而让自己所在的学校在竞争中获得更加有利的条件。

中学如此，大学也不例外，即便是如北大、清华这样的名校，也把招到高考状元的人数看做自己的颜面。2008年，清华大学新生的最高奖学金由2万元提高到4万元，北京大学则提高到5万元，主要用于奖励来自各省份的高考状元。

“高考状元历来都是高校重点争夺的对象，‘状元之争’关系到高校在中国高等教育领域和社会上的地位和声望，‘高考状元心之所向’关乎到高校在建设高水平大学中的竞争位置和发展潜力。能否招收到‘高考状元’、其数量多少，就成了衡量大学是否是世界名牌或一流大学的重要指标之一。能否赢得高考状元的青睐、招收状元考生的数量多少反映了高校在考生心目中的地位，‘状元归属’已成为衡量名牌高校综合声誉的‘风向标’。”蔡言厚说。

因为有状元崇拜的传统，一些重点中学以培养了高考状元招摇，老师以培养了状元获得声誉，考生和家庭为状元自豪，媒体为吸引眼球，商人为扩大销量，酒店则及时打出庸俗的“谢师宴”招徕顾客。有中学、大学、学生、家长、商人、媒体参与的状元经济，正在把非理性的“状元崇拜”一步步推向高潮。

追逐名校、热门专业功利思想影响状元发展

蔡言厚分析，高考状元的职业发展之所以未达到人们的预期，一个重要原因是他们在选大学时只看重牌子，挑专业时赶热门，考虑的多是一时的面子，而缺乏志向与主见，很少考虑职业发展和个人的兴趣与特长。

此次调查以1999年我国高校本科大扩招为界，按高校大扩招前20年和后10年分为两个时间段，对各地区高考状元展开调查分析，调查到的高考状元共有1120余人。

调查发现，高校扩招前20年高考状元选择大学和专业的分布呈现出多样化的特征，相对而言比较理性，高考状元较多考虑的是专业的预期贡献而非个人的预期收益。以陕西为例，1978年陕西文科高考状元韦成枢，他报考的学校是陕西师范大学，专业选择的是历史学。而在1999年之后，包括西安交通大学在内的西部地区高校，没有招来一名高考状元。这一时期，北大和清华录取的高考状元比例高达93%以上，可以说上个世纪90年代中后期至今，高校状元之争进入了“北(大)清(华)时代”。同期，最受高考状元追捧的专业则是“经济管理”。2008年，全国有近七成高考状元选择了“经济管理”专业。

众所周知，北大以文理见长，清华最突出的学科是工科。按照《中国大学评价》课题组发布的信息，2008年以前国内管理学实力最强的高校是西安交大，经济学实力最强的是中国人民大学。不难看出，恢复高考30年来，高考状元在选择大学和专业方面的功利性呈上升态势。“刚刚恢复高考那会儿，祖国的需要就是我们的志愿，那时像政治理论、哲学是热门，现在的热门是经济管理、电子信息，因为大家都想发展得快一点嘛。”韦成枢说。1978年，韦成枢也报考了北京大学，但因为他当时是教师身份，优先被师范院校录取了。选择历史学专业，完全出于自己的兴趣。大学本科毕业时，韦成枢的论文已经在中国社科院的《近代史研究》发表。

韦成枢一直在中学工作，他的学生中就有两名高考状元。对于高分学生的成长，他有自己的看法：“有人把过去变成包袱，影响学习、影响发展。考试第一是一时的，诱人的成绩属于过去，大学是一个新的起点，一切从零开始。”

不想考北大清华的时候就说明教改取得突破

与当今状元崇拜相反的是，实行高考之前，“英雄不问出身”的用人案例比比皆是。蔡言厚举例说，何其芳连高中都没有毕业，被北京大学考察后录取，终成一代著名诗人；历史学家吴晗，在考试中数学是零分，仍被清华大学录取。又如，梁漱溟没考上大学，但不妨碍他当上北京大学哲学系讲师，拍板者是校长蔡元培；沈从文更是连小学都没有毕业，却执掌中国国立大学的教席，拍板者是校长胡适；“一无学位，二无论著”的陈寅恪名列清华大学“四大国学导师”，成为“教授中的教授”，与清华大学的识才有关。

蔡言厚研究的人才选拔成长案例也包括20世纪后半叶在内。他说，南京大学校长匡亚明聘请过一位自学英语成才的、卖早点的师傅为教师；复旦大学聘请一个吹玻璃的工人蔡祖泉为物理教师，以后成长为教授；长沙铁道学院聘请一个自学成才的工人李蔚萱为数学教师，以后也成长为教授，并出国留学。现任复旦图书馆馆长、中国史学会理事葛剑雄教授，报考博士时只是高中学历。

最新的一起“不拘一格选人才”的案例发生在今年4月——复旦大学拟录取一名只有高中学历的三轮车夫读博士。“如果把考试制度固化，推及到人才选拔的每一个层次，一些偏才、怪才就会失去机会。”复旦大学研究生院副院长顾云深解释说。

今年38岁的蔡伟高中时严重偏科，除了语文，其他科目成绩一塌糊涂，最终没能考上大学，而是进了一家胶管厂当工人。因为胶管厂效益不好，蔡伟下岗了，在一家商场门口摆

了个小摊，后以蹬三轮养家糊口。另一方面，蔡伟自学了大量传世典籍，对古书的文字、句法及古人用语习惯都烂熟于心，古文字学专家裘锡圭称：“现在搞古文字学的，很多名义上是教授，实际上没有他这个水平。有些地方，我也没有他这个水平。”“我国的高等教育已经进入‘大众化’时代，选拔人才的多元化时代也应该到来。我们的中学、大学、媒体更应该关注对某个领域特别感兴趣的并作出令人信服成绩的怪才、偏才。”蔡言厚引用美国心理学家布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的研究结果，说明兴趣对于成功的重要性。

布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的主要结论是：除了1%—2%的超常儿童(即所谓天才儿童)和2%—3%的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)以外，95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机等方面，并无大的差异，“只要有适合学生个别特点的学习条件，世界上任何一个杰出人才能学会的东西，几乎所有的人都能学会”。这就是说95%以上的正常人具有相同的学习能力，只是表现在对不同学科的学习兴趣上的不同而已。“什么时候有一半优秀高中生不想考北大和清华了，就说明我国的教育改革取得了突破。”蔡言厚说。

开始跑在前面的并不代表第一个冲过终点

“状元”本是科举制度下选拔官员的一种制度，是封建社会的文人跻身仕途的唯一途径。今天的高考，虽然也是一种国考，但选出来的人才多数并不做官(他们毕业后即使要当普通的公务员，还必须通过专门的考试)。从产生的范围看，科举考试的状元全国只有一个，而高考状元每个省份都有，而且还分文科、理科，广东甚至还搞出一批单科状元。一些市县跟风炒作，把本地高考成绩最好的也叫“高考状元”。可见，“高考状元”一词很不规范。“状元崇拜是从上世纪90年代开始的，与媒体的炒作分不开。一开始，有商家给状元送空调，后来有人送笔记本电脑。其实，考试第一是一时的，上了大学还得从零开始。”韦成枢说。

据了解，在美国经常会听到某某孩子SAT考了满分，但是报考哈佛大学等名校，结果却没被录取。因为如果只会读书，而无创造性，这样的学生不会被名校看好。既然“高考状元”不吃香，美国大学推出的录取优秀学生的典型例子，也就不会是高考状元，而社会和公众舆论也不会大赞特赞高考状元。

腾讯网一项调查表明，28.76%的人认为高考状元是“了不起的成功者”，但也有18.79%的人认为高考状元“只是会考试的一群人”。在网上，也有不少反对高考状元崇拜的声音。“高考不是世界杯，状元只有1名，但考700分和690分除了面子以外并不会有太大区别，他们同样有机会进入国内一流大学。从某种意义上说，高考状元只是考试最牛的人。”一位网友说。

2007年6月，西安市部分中学校长发出了“高考无状元”倡议，郑重承诺“在高考成绩公布后，不宣传学校的高考上线率，对考生成绩不排队”，“不利用大众媒体炒作高考、中考成绩”，得到社会各界的肯定。今年高考结束后，西安市教育局向全市7所省级示范高中发出公开信，要求不炒作高考成绩，维护良好的教育教学环境。教育行政部门已经认识到炒作高考状元的负面效应，但最终执行情况如何，还有待实际行动检验。

蔡言厚建议，高分考生应避免随大流、追热门，而应根据自己的志向、兴趣、特长选择专业，培养立志、苦读、敬业、报国四种品质。他说：“多看看马拉松赛，开始跑在前面，并不代表你将来一定第一个冲过终点。就人的整个一生来说，我们现在有个职业设计吧，你怎么才能够把你的精力合理分配，在那么长的距离里能够坚持到最后，取得最终的胜利？”

第三篇：调查显示XX成六大典型阶层分化更趋明显

果你毕业多年，又经常参加各种同学聚会，是不是发现每一次聚会后，你的同学中都会有令人料想不到的变化。原本同一起点的同学，在人生之旅上的距离越拉越大，每个人的社会身份出现了巨大的差异，有的成了政府高官，有的成了坐拥千万资产的商人，有的成了学者，而一些同学甚至已经失业下岗。在感慨人生境遇巨大差异的同时，你是否也在困惑是什么原因导致了当年

相似的同学今天身份各异？通常人们认为的原因无非是运气和个人勤奋的程度，其实更加重要的原因就是社会阶层结构变动的宏观背景，尤其是近20年来，中国社会巨大的变革，市场经济以巨大的力量重新勾勒出了一个新的社会阶层轮廓，而不再是干部、工人—农民的二元阶层结构。由XX市社会科学院社会发展研究所所长陈如博士主持的课题《现代化进程中的XX社会阶层结构变动研究》，经过历时一年多的广泛社会调查，于近期完成，课题成果《社会大分化—XX市社会分层研究报告》已由XX大学出版社正式出版。该报告表明：XX目前已经逐渐形成了六个典型阶层，分别为工人、农民、管理者、知识分子、个体私营业主和下岗失业人员，每个阶层都具备鲜明的的特征，同时阶层之间又处于不断变化和流动之中。这是全国较早的关于地方社会分层的研究报告，该报告旨在全面研究在社会急剧变革的背景下，现代化进程对XX社会结构变动的具体影响，为政府决策提供依据和建议。通读报告，似乎可以洞悉个人的命运与时代和社会背景的紧密联系。XX六阶层财产状况根据本次调查所得数据，XX市工人、农民、管理者、知识分子、个体私营业主和下岗失业人员六个阶层2003年的年平均收入分别为：11522．0元、6965．5元、34231．7元、26950．2元、28477．8元、6171．0元。根据XX市统计局提供的资料，2003年XX市城镇人口人均可支配收入为10195．56元，农村人口的人均纯收入为4923元，城镇居民与农村居民在收入上差距极大。本次调查也印证了这一差距，但另一个低收入阶层为下岗失业者阶层，年收入甚至低于农民阶层。从住房面积和房产价值上看——2003年XX市管理者阶层平均住房面积为89．8平方米，房产估值平均为30．1万元；知识分子阶层平均住房面积为85．7平方米，房产估值平均为28．5万元；工人阶层平均住房面积为74．4平方米，房产估值为17．5万元；农民阶层平均住房面积最高，达到144．2平方米，但是房产平均估值最低，为5．8万元；个体私营业主这两个指标分别为93．7平方米和30．4万元；下岗失业阶层分别为54．7平方米和14．4万元。2003年XX市城镇居民人均住房建筑面积为21．1平方米，以每户3－4人计算，平均户建筑面积在63．3－84．4平方米范围内。本次调查中超出平均范围的阶层有个体私营业主、管理者、知识分子阶层，在这个范围内的则有工人阶层。下岗失业者阶层的户均住房面积远远低于平均水平。农民阶层虽然占有房屋的面积较大，但考虑到房屋的实际价值，并不能和城镇阶层放在同一框架内比较。在耐用消费品拥有量上（包括：汽车、电脑、摄像机、手机、彩电、电冰箱、空调、洗衣机），XX市的6个阶层中管理者阶层平均拥有5．37件，工人阶层平均拥有4．32件，农民阶层平均拥有2．34件，知识分子平均拥有5．85件，个体私营业主阶层平均拥有5．43件，下岗失业阶层平均拥有3．22件。拥有物品最少的是农民和下岗失业阶层。七成管理者学历较高在XX6个阶层中，教育水平存在明显差距——知识分子阶层拥有高学历的比例最高，大专以上学历人员占到93％；管理者阶层也拥有较多的教育资源优势，70％的人拥有大专以上学历。整体文化水平最低的是农民阶层，有19％还是文盲，72％的被访者只接受过初中以下的教育。工人阶层、个体私营主阶层和下岗失业者阶层，大多数人中等及初中以上教育。不同的是，失业下岗人员接受教育层次较低，以初高中为主，下岗失业者阶层受初中和高中教育的人占到80．5％，只有7％的人接受过专科以上教育。农民食品支出比例最高调查中请被调查对象填出生活中各项开支在总收入中所占的比例，开支项目包括伙食费用、购买服装费用、交通通讯费用、教育费用、医疗费用、休闲娱乐费用和人际交往费用8项。结果表明，从总的消费支出结构来看，食品支出和教育支出成为消费支出的主体。农民和下岗失业阶层的食品消费比例超过50％。管理者阶层每月消费支出占比例最多的4项由高到低依次是食品消费（27．％）、教育费用（15．6％）、购买服装费用（12．3％）、交通通讯费用（9．9％）。工人阶层这4项依次是食品消费（41．0％）、教育费用（20．8％）、医疗费用（10．3％）、购买服装费用（8．8％）。知识分子阶层这4项依次为食品消费（29．6％）、教育费用（14．9％

第四篇：调查显示XX成六大典型阶层分化更趋明显（范文模版）

果你毕业多年，又经常参加各种同学聚会，是不是发现每一次聚会后，你的同学中都会有令人料想不到的变化。原本同一起点的同学，在人生之旅上的距离越拉越大，每个人的社会身份出现了巨大的差异，有的成了政府～，有的成了坐拥千万资产的商人，有的成了学者，而一些同学甚至已经失业下岗。在感慨人生境遇巨大差异的同时，你是否也在困惑是什么原因导致了当年相似的同学今天身份各异？通常人们认为的原因无非是运气和个人勤奋的程度，其实更加重要的原因就是社会阶层结构变动的宏观背景，尤其是近20年来，中国社会巨大的变革，市场经济以巨大的力量重新勾勒出了一个新的社会阶层轮廓，而不再是干部、工人—农民的二元阶层结构。由XX市社会科学院社会发展研究所所长陈如博士主持的课题《现代化进程中的XX社会阶层结构变动研究》，经过历时一年多的广泛社会调查，于近期完成，课题成果《社会大分化—XX市社会分层研究报告》已由XX大学出版社正式出版。该报告表明：XX目前已经逐渐形成了六个典型阶层，分别为工人、农民、管理者、知识分子、个体私营业主和下岗失业人员，每个阶层都具备鲜明的的特征，同时阶层之间又处于不断变化和流动之中。这是全国较早的关于地方社会分层的研究报告，该报告旨在全面研究在社会急剧变革的背景下，现代化进程对XX社会结构变动的具体影响，为政府决策提供依据和建议。通读报告，似乎可以洞悉个人的命运与时代和社会背景的紧密联系。XX六阶层财产状况根据本次调查所得数据，XX市工人、农民、管理者、知识分子、个体私营业主和下岗失业人员六个阶层2003年的年平均收入分别为：11522．0元、6965．5元、34231．7元、26950．2元、28477．8元、6171．0元。根据XX市统计局提供的资料，2003年XX市城镇人口人均可支配收入为10195．56元，农村人口的人均纯收入为4923元，城镇居民与农村居民在收入上差距极大。本次调查也印证了这一差距，但另一个低收入阶层为下岗失业者阶层，年收入甚至低于农民阶层。从住房面积和房产价值上看——2003年XX市管理者阶层平均住房面积为89．8平方米，房产估值平均为30．1万元；知识分子阶层平均住房面积为85．7平方米，房产估值平均为28．5万元；工人阶层平均住房面积为74．4平方米，房产估值为17．5万元；农民阶层平均住房面积最高，达到144．2平方米，但是房产平均估值最低，为5．8万元；个体私营业主这两个指标分别为93．7平方米和30．4万元；下岗失业阶层分别为54．7平方米和14．4万元。2003年XX市城镇居民人均住房建筑面积为21．1平方米，以每户3－4人计算，平均户建筑面积在63．3－84．4平方米范围内。本次调查中超出平均范围的阶层有个体私营业主、管理者、知识分子阶层，在这个范围内的则有工人阶层。下岗失业者阶层的户均住房面积远远低于平均水平。农民阶层虽然占有房屋的面积较大，但考虑到房屋的实际价值，并不能和城镇阶层放在同一框架内比较。在耐用消费品拥有量上（包括：汽车、电脑、摄像机、手机、彩电、电冰箱、空调、洗衣机），XX市的6个阶层中管理者阶层平均拥有5．37件，工人阶层平均拥有4．32件，农民阶层平均拥有2．34件，知识分子平均拥有5．85件，个体私营业主阶层平均拥有5．43件，下岗失业阶层平均拥有3．22件。拥有物品最少的是农民和下岗失业阶层。七成管理者学历较高在XX6个阶层中，教育水平存在明显差距——知识分子阶层拥有高学历的比例最高，大专以上学历人员占到93％；管理者阶层也拥有较多的教育资源优势，70％的人拥有大专以上学历。整体文化水平最低的是农民阶层，有19％还是文盲，72％的被访者只接受过初中以下的教育。工人阶层、个体私营主阶层和下岗失业者阶层，大多数人中等及初中以上教育。不同的是，失业下岗人员接受教育层次较低，以初高中为主，下岗失业者阶层受初中和高中教育的人占到80．5％，只有7％的人接受过专科以上教育。农民食品支出比例最高调查中请被调查对象填出生活中各项开支在总收入中所占的比例，开支项目包括伙食费用、购买服装费用、交通通讯费用、教育费用、医疗费用、休闲娱乐费用和人际交往费用8项。结果表明，从总的消费支出结构来看，食品支出和教育支出成为消费支出的主体。农民和下岗失业阶层的食品消费比例超过50％。管理者阶层每月消费支出占比例最多的4项由高到低依次是食品消费（27．％）、教育费用（15．6％）、购买服装费用（12．3％）、交通通讯费用（9．9％）。工人阶层这4项依次是食品消费（41．0％）、教育费用（20．8％）、医疗费用（10．3％）、购买服装费用（8．8％）。知识分子阶层这4项依次为食品消费（29．6％）、教育费用（14．9％）、购买服装费用（12．0％）、人际交往费用（10．3％）。农民阶层为食品消费（54．7％）、教育费用（22．1％）、人际交往费用（7．9％）、医疗费用（6．8％）。下岗失业阶层这4项则为食品消费（50．2％）、教育费用（20．7％）、医疗费用（11．2％）、购买服装费用（9．8％）。食品消费占总消费的比例也称为恩格尔系数，联合国粮农组织规定，恩格尔系数在50－60％为勉强度日，XX的农民和下岗失业阶层食品消费比例均超过50％，说明这两个阶层的生活水平正处于这个阶段。私营业主社交目的性强调查6个阶层的社会交往状况发现，管理者阶层和知识分子阶层交往模式几乎相同，都以同事和朋友作为主要的交往对象，这可能跟这两个阶层都有相当比例来自政府和事业单位，工作的特点就是与同事打交道比较多有关。工人和下岗失业者阶层的交往模式也很接近，他们主要的交往对象是亲戚和朋友；下岗失业者大部分也是来自工人阶层，他们在失去工作后和继续保持原有的交往模式，可以获得较多的社会支持。农民的交往范围明显受血缘和地缘关系的影响，他们经常交往的对象还保持在亲戚和邻居之中。个体私营业主选择的交往对象和工作有很大关系，他们经常的交往对象是朋友和生意伙伴，他们交往的动机与其他阶层有很大的不同，很强调对自己事业发展的帮助。

在针对“有困难向谁求助”的问题中，虽然比例不同，但是各阶层的求助对象基本一致，除了农民稍有不同之外，其他阶层都把求助对象限定在亲戚和朋友之中，农民的求助对象则显然受到了地缘限制，处在第二位的求助对象是邻居。工人、管理者和知识分子第一位的求助对象和第一位的交往对象明显不同，但他们最终在遇到实际困难时都转向了亲戚。这说明在社会中血缘关系建构网络仍然对各阶层有着最重要的意义。“专科”是收入的分界线这种结构特征是如何形成的？首先教育是十分重要的因素，因为个人所受教育本身是涉及个人资源获取能力的指标。本次调查显示，XX市各阶层受教育程度与年收入有显著关系。分别对每组进行比较时发现学历有两个等级以“专科”为分界线：文盲至高中各等级学历的平均收入相互之间差异不大，本科与硕士以上相互之间差异也不大，但是两个等级之间存在巨大差异。这说明影响XX各阶层收入的因素中，是否接受高等教育是关键，在本科以下，个人年收入并不一定随着受教育年限的提高而提高，经过本科教育收入才可能明显。从调查来看，管理者、知识分子和个体私营业主是接受本科及以上教育人数最多的三个阶层。私营业主租房比例高工作单位的性质对个人资源获取能力的影响也比较大，从而影响着社会分层。本次调查中，绝大多数管理者2003年所在的单位是政府机关和事业单位，知识分子大多数在事业单位供职，在个体私营企业中供职的只占10．4％。管理者和知识分子阶层在经济资源上的优势与工作单位性质关系密切。从收入上可以鲜明体现出来，2003年，XX市管理者和知识分子以工资、奖金和单位其他福利为主的分别占86．7％和87．5％，个体私营业的收入则主要来自经营收入，占73．8％。在住房来源上也可以体现出来，管理者和知识分子住房来源相对单一，除了单位分房，多数人花钱购买；而个体私营业主则相对多元化，通过分房获得住房的比例很低，租住房屋的比例较高，达18％。因此，从收入和住房来源看，管理者和知识分子组织优势十分明显，个体私营业主则相对较弱，承担的风险较大。专家观点：陈如表示，尽管XX目前已经存在六大阶层，并且分化越来越明显，但是阶层之间不是静态的而是处于不断流动和变化之中，低阶层也拥有向上流动的机会，应该关注的是，农民和下岗失业者阶层是处于弱势的阶层，社会应该给予更多的帮助，改善他们的生活状况，并积极创造他们向上流动的途径。■新闻链接根据正式公开出版的中国社科院《当代中国社会阶层研究报告》，1978年以来的改革开放，促使中国社会阶层发生结构性的改变。研究报告对这种改变描述为：原来的“两个阶级一个阶层”（工人阶级、农民阶级和知识分子阶层）的社会结构，变成了十大阶层。按新标准划分的10个社会阶层是：国家与社会管理者阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务人员阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层和城乡无业失业半失业者阶层。

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第五篇：云和玩具发展史调查

云和木制玩具发展史调查

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3内容摘要：云和经济的快速发展，与云和的第一大工业木制玩具密不可分。通过调查来了解云和木制玩具的发展历程，更加了解云和木制玩具中的环保问题。优化产业结构，引进和吸收国内外先进技术，适应技术改造木制玩具传统产业。从中记录了玩具产业创新过程中艰辛和快乐。

关键词：木制玩具产业结构优化

七十年代初期，政府指导社办集体办杂厂；八十年代形成雏形，九十年代蓬勃而起，到了21世纪，云和木玩有了里程碑式的历史跨越。“雏凤试嗓靠青春，头雁领航靠智深；大山崛起玩具城，全靠路对梦成真。”产业的发展离不开政策的引导。中国轻工业联合会会长陈士能、副会长傅立民，原浙江省委书记李泽民、张德江、习近平，原浙江省省长葛洪升，现任省长吕祖善以及其他省、市领导都曾莅云视察，关怀和扶持我县的木制玩具企业，并为云和木制玩具产业的发展出谋划策。

产业的发展离不开创业人物的开拓创新。作为玩具人，他们非凡而又平凡，像雪松一样正直，像春水一样恬淡，像小草一样质朴。姜振标，云和木制玩具第一位功臣。70年代初，他任职于县手工业局，在面临云和铁、木、竹、棕等传统手工业发展困难的被动局面时，他因地制宜找到了一个比较有发展前途的产业——木制玩具业，从此，一个新兴的产业在云和雨后春笋般破土而出。何寿祯，令人值得尊敬的云和木制玩具创始人，曾带领我县第一批生产木制玩具厂之一的赤石玩具厂职工一年一个台阶，逐渐成为乡镇龙头企业。谢蕴，90年代云和木制玩具行业无人不晓的名字，80年代初筹建云和玩具公司，成为中国进出口总公司、浙江省分公司、云和玩具公司三家联营厂厂长，发展了下属四家企业。廖复新，把小小玩具做成大产业，并成为地方特色经济的重要支柱。他从事玩具行业三十多年努力拼搏的轨迹，充分诠释着云和木制玩具行业从小到大，从弱到强乃至享誉全球的历程。还有何尚清、何玉林„„都是云和木制玩具产业的功臣。在创业人物篇里，我们可以清楚地看到第一代玩具人的创始，第二代的巩固，第三代的开拓过程。

云和的木制玩具现已远销欧、美、日等三十几个国家和地区，与传统营销途径相比，电子商务破费耗时少，层层盘剥少，网上冲浪让玩具城成了现代营销理念的万花筒。在市场营销中，看到玩具人远赴各地考察、参展、参会，合资洽淡，努力拓展营销渠道的身影。从泥墙棚寮到花园厂区，企业机制模式的变化经历了“社办杂厂——集体玩具——民营玩具”三部曲。在机制模式篇中，我们可以看到玩具厂房从简陋的生产仓库到美丽的花园厂区的巨大变迁，她揭示了云和木制玩具由落后生产到现代管理的奥秘所在。

工具是生产力的标志，石器时代、青铜时代、铁器时代„„电脑时代，成为人类历史分期的旗帜。玩具城初创，工具停滞在鲁班时代的榔头、木锯、木刨、木钻、墨斗之类，车床居然是脚踏动力的。可贵的是，云和玩具人以鲁班精神学艺，采集普天之下的工具工艺，熔冶一炉。从镂印、筛印、冲模印、电烙印到热转印；从手工油漆、滚漆、水幕环保喷漆到裂纹漆；从脚踏车床到绕锯、多面刨、开榫机„„可以感知，云和玩具人追赶世界科技潮流的快步节奏。在工艺设备部分，您可以了解到以往未曾见到的原始工艺设备，脚踏的车木车床，第一台改装的电动车机床，自行设计制造的以锯代刨的电动升降锯台，滚漆机等等。就是这些工艺设备生产了如小木鱼、木白兔、小积木等第一批云和木制玩具。

响板、溜溜球、竹蹦猴„„这是云和玩具公司最早获得的外贸订单。从仿造起步，从中积累经验，是必须的第一步，云和玩具人不甘止步于此，他们善于改造，推出新款。字母计算架、木琴、动物列车„„靠着青出于蓝而胜于蓝的精神，云和玩具人长期维持着生计和地盘，并不甘于寂寞，向着创新冲刺。七巧板、九连环、鲁班锁、华容道、水碓铃、织布机、木拱桥„„玩具人认识到，玩具的本质属性是文化产业，玩具背后的全部秘密就是文化，附加值高低也取决于文化含量。中国仿造——中国改造——中国创造，这是玩具城之路，也是中国现代化之路„„在产品研发篇，我们可以看到云和木制玩具人自己动手创新设计、研发的木制玩具。有的产品不但连创产量新高，还在全国、省、市评比中频频获奖。

新云：人诚货优，质璞创新；木佬佬：责任、创新、价值；金马：创造欢乐，用心追求；金茂：放飞梦想，细节做起；和信：从自然在玩具中开始教育，在原始的游戏中知道为什么„„玩具人在创业中渐悟，企业文化是凝聚、调节、激活生产力要素的操作系统，是企业软实力的总和，是企业的灵魂与命脉。木头人俱乐部，是云和青年一代玩具企业家的联谊之家，他们打破了同行是冤家，门户倾轧的狭隘现象，在心与心的交流中，实现生产要素的软整合。

八百里瓯江是条龙，云和勇夺处州第一龙，象征着云和玩具产业链勇于延绵的精神和智慧。玩具木屑种香菇，菌棒废料育苗木，苗木成材做玩具，成为浙江循环经济的成功范例。玩具产业链的延伸，抵达了她的最佳状态——从玩具到玩具，首尾衔接的链环！画展的结尾是产业延伸篇。这个篇章总结了木制玩具循环发展的一个过程。看云和人把玩具废料与香菇种植、密度板加工、活性炭生产巧妙地结合，不仅巧用了生产废料，还让云和走上了又好又快的可持续发展。

参考文献《云和县志》

指导老师：徐建丽