第一篇:第一届“校园之星”之风云争霸电影配音大赛策划书
第一届“校园之星”电影配音大赛
第一届“校园之星之风云争霸杯”电影配音大赛
活动背景及构想
电影是一种世界性艺术,可以超越各种文化。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。在这种大背景下,为大学生搭建电影配音交流合作的平台,就成为我们这次电影配音大赛的重要功能。同学们可以再电影中得到知识的启迪,受到教育,同时缓解紧张的情绪。
电影配音大赛对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
活动目的1.为了丰富同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交流,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,也更好地展现大学生的青春风采。
2.激发同学用生动语言演绎的热情提高语言表达水平。
3.发掘同学才艺,挖掘校园表演人才。
活动主旨(主题)
声音传递真情,电影感动你我活动口号
玩转配音,超越梦想
山东科技大学大学生自律委员会第1页
活动形式
比赛晚会
活动对象
校内全体学生
活动举办单位
主办单位:山东科技大学党委;
承办单位:山东科技大学大学生自律会教检部、A区早检部; 负 责 人:丁科宴,张延伟
赞助单位:待定
第二章
活动策划
活动流程及时间安排:
初赛:
时间:2012年4月7日
地点:5号楼30
2流程:1.3月28校自律会办公室下发红头文件到各学自律会,由各院自律会推选本学院2个队伍参加初赛,于3月30日报给校自律会办公室。
2.4月7日下午2:30到5号楼报道现场抽号依据抽到的次序上场。初赛分两个环节:第一环节为自我风采展现。本环节分值为30分。
由每位选手自己准备一个简短节目,展现自我风采,介绍参赛成员,同时可在大屏幕上播放自己的PPT或视频。评委根据选手形象,节目丰富程度以及PPT或视频进行打分;第二环节为现场电影配音。本环节分值为70分,参赛队伍需要提前自己选好影片,将电影原声消除,现场配音。也可以将电影自己配上字幕来配音(建议使用会声会影)。评委根据选手普通话、语音语调、清晰流利、情感表达,升华主题等方面进行评分;初赛两个环节参赛队伍需控制时间在10分钟以内。
3.4月14日晚在大活二楼进行决赛。邀请专业老师,党委团委老师以及有经验学长学姐当评委同时有大众评审现场打分。决赛共分为两个环节:
第一环节为自我风采展现。本环节分值为三十分。由每位选手自己准备一个简短节目,展现自我风采,介绍大家认识自己,同时可在大屏幕上播放自己的PPT或视频。评委可根据选手形象,节目丰富程度以及PPT或视频质量进行打分;
第二环节为现场电影配音。本环节分值为70分,参赛队伍需要提前自己选好影片,将电影原声消除,现场配音。也可以将电影自己配上字幕来配音(建议使用会声会影)。评委根据选手普通话、语音语调、清晰流利、情感表达,升华主题等方面进行评分;决赛两个环节参赛队伍需控制时间在20分钟之内完成。
4.比赛进行中由红马甲信息平台同步发动网上投票。工作人员根据三环节选手得分相加排出最终名次;
5.最后由评委依次点评,并宣布最终结果,颁发奖项。
赞助:
可进行悬挂横幅;由新闻部专业干事进行板报设计,贴文字或绘画海报或者冠名等活动。
悬挂横幅200元;海报三张200元;冠名600元
宣传策划
时间:3月28日——4月6日
地点:山东科技大学
对象:山东科技大学全体师生
方式:1.在A、B、C三餐厅门前张贴画报,文字报,以及悬挂横幅
2.下发文件到各院自律会协助配合宣传,并由各院自律会下发
文件到各院各班文艺委员
3.在红马甲信息平台进行宣传,并组织各位干事积极转载
负责人:山东科技大学自律委员会新闻部
经费预算
前期准备资金(包括打印文件,评分表等):100元
会场布置(包括水杯,彩带,气球,5条横幅:宣传横幅3条,初赛决赛横幅2条等):300元
奖品花费:400元
共计:1000元
奖项设置
本大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,优秀奖一名。一等奖奖品:300元的礼品(保密)。二等奖奖品:U盘。三等奖奖品:
电脑键盘。得奖的队伍均颁发证书。
善后工作
比赛结束后全体工作人员留下打扫卫生,收拾会场。
比赛结果由新闻部向全校公布,可在A、B、C餐厅门前贴文字海报公布。
第三章活动组委会
由校自律会主任及常委:丁科宴,张延伟学长组头,教检部、A区早检部各部正副部长共同组建活动组委会,指导活动进行。
第四章
注意事项附录
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、选手的电影配音片段的制作注重质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离场。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排五人维护现场秩序。
注:1整个活动进行期间(包括复、决赛),校自律会工作人员必须
提前一小时到场协调活动开展,如有特殊情况需预先请假。2所有比赛电脑均由校自律会提供。
山东科技大学大学生自律委员会
张旭丰
二〇一二年三月二十五日
第二篇:第一届“校园之星”之风云争霸电影配音大赛策划书
第一届“校园之星”电影配音大赛
第一届“校园之星之风云争霸杯”电影配音大赛
活动背景及构想
电影是一种世界性艺术,可以超越各种文化。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。在这种大背景下,为大学生搭建电影配音交流合作的平台,就成为我们这次电影配音大赛的重要功能。同学们可以再电影中得到知识的启迪,受到教育,同时缓解紧张的情绪。
电影配音大赛对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
活动目的
1.为了丰富同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交流,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,也更好地展现大学生的青春风采。2.激发同学用生动语言演绎的热情提高语言表达水平。3.发掘同学才艺,挖掘校园表演人才。
活动主旨(主题)
声音传递真情,电影感动你我
活动口号
玩转配音,超越梦想
山东科技大学大学生自律委员会 第1页
第一届“校园之星”电影配音大赛
活动形式
比赛晚会
活动对象
校内全体学生
活动举办单位
主办单位:山东科技大学党委;
承办单位:山东科技大学大学生自律会教检部、A区早检部; 负 责 人:丁科宴,张延伟 赞助单位:待定
第二章 活动策划
活动流程及时间安排: 初赛:
时间:2012年4月7日 地点:5号楼302 流程:1.3月28校自律会办公室下发红头文件到各学自律会,由各院自律会推选本学院2个队伍参加初赛,于3月30日报给校自律会办公室。
2.4月7日下午2:30到5号楼报道现场抽号依据抽到的次序上场。初赛分两个环节:第一环节为自我风采展现。本环节分值为30分。
山东科技大学大学生自律委员会 第2页
第一届“校园之星”电影配音大赛
由每位选手自己准备一个简短节目,展现自我风采,介绍参赛成员,同时可在大屏幕上播放自己的PPT或视频。评委根据选手形象,节目丰富程度以及PPT或视频进行打分;第二环节为现场电影配音。本环节分值为70分,参赛队伍需要提前自己选好影片,将电影原声消除,现场配音。也可以将电影自己配上字幕来配音(建议使用会声会影)。评委根据选手普通话、语音语调、清晰流利、情感表达,升华主题等方面进行评分;初赛两个环节参赛队伍需控制时间在10分钟以内。
3.4月14日晚在大活二楼进行决赛。邀请专业老师,党委团委老师以及有经验学长学姐当评委同时有大众评审现场打分。决赛共分为两个环节:
第一环节为自我风采展现。本环节分值为三十分。由每位选手自己准备一个简短节目,展现自我风采,介绍大家认识自己,同时可在大屏幕上播放自己的PPT或视频。评委可根据选手形象,节目丰富程度以及PPT或视频质量进行打分;
第二环节为现场电影配音。本环节分值为70分,参赛队伍需要提前自己选好影片,将电影原声消除,现场配音。也可以将电影自己配上字幕来配音(建议使用会声会影)。评委根据选手普通话、语音语调、清晰流利、情感表达,升华主题等方面进行评分;决赛两个环节参赛队伍需控制时间在20分钟之内完成。
4.比赛进行中由红马甲信息平台同步发动网上投票。工作人员根据三环节选手得分相加排出最终名次;
5.最后由评委依次点评,并宣布最终结果,颁发奖项。
山东科技大学大学生自律委员会 第3页
第一届“校园之星”电影配音大赛
赞助:
可进行悬挂横幅;由新闻部专业干事进行板报设计,贴文字或绘画海报或者冠名等活动。
悬挂横幅200元;海报三张200元;冠名600元
宣传策划
时 间:3月28日——4月6日 地 点:山东科技大学 对 象:山东科技大学全体师生
方 式:1.在A、B、C三餐厅门前张贴画报,文字报,以及悬挂横幅
2.下发文件到各院自律会协助配合宣传,并由各院自律会下发文件到各院各班文艺委员
3.在红马甲信息平台进行宣传,并组织各位干事积极转载 负责人:山东科技大学自律委员会新闻部
经费预算
前期准备资金(包括打印文件,评分表等):100元
会场布置(包括水杯,彩带,气球,5条横幅:宣传横幅3条,初赛决赛横幅2条等):300元 奖品花费:400元 共
计:1000元
奖项设置
本大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,优秀奖一名。一等奖奖品:300元的礼品(保密)。二等奖奖品:U盘。三等奖奖品:
山东科技大学大学生自律委员会 第4页
第一届“校园之星”电影配音大赛
电脑键盘。得奖的队伍均颁发证书。
善后工作
比赛结束后全体工作人员留下打扫卫生,收拾会场。
比赛结果由新闻部向全校公布,可在A、B、C餐厅门前贴文字海报公布。
第三章 活动组委会
由校自律会主任及常委:丁科宴,张延伟学长组头,教检部、A区早检部各部正副部长共同组建活动组委会,指导活动进行。
第四章
注意事项 附录
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、选手的电影配音片段的制作注重质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
山东科技大学大学生自律委员会 第5页
第一届“校园之星”电影配音大赛
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离场。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排五人维护现场秩序。
注:1整个活动进行期间(包括复、决赛),校自律会工作人员必须提前一小时到场协调活动开展,如有特殊情况需预先请假。2所有比赛电脑均由校自律会提供。
山东科技大学大学生自律委员会 张旭丰
二〇一二年三月二十五日
山东科技大学大学生自律委员会 第6页
第三篇:电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我系为丰富学院的活动内容,加强学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。
二、参赛对象:计算机系全体10级学生
三、报名时间:以班为单位于XX日交到办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,各班班长通知
八、活动流程
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。
第三环节:配音环节,各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲,或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
决赛
由活动组织方准备外语短片,配有台词。
第一环节:晋级决赛的各队做简单的自我介绍。
第二环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第三环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息。观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
第四篇:第一届英语配音大赛策划书
中原工学院英语沙龙
第 一 届 英 语 影 视 配 音 大 赛 策 划 书
2010-11-25 英语沙龙
中原工学院英语沙龙第一届英语影视配音大赛策划书
各级主办及承办单位:英语沙龙
活动口号:
Yes!Stand out~ you are outstanding!活动意义
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
为激发了在校学生英语学习的热潮,丰富了英语沙龙的活动内容,加强校际学术的交流,增进兄弟院校之间的感情,本社团拟定于今年12月举办中原工学院英语沙龙第一届英语影视配音大赛。比赛对象
中原工学院全校学生 参赛形式
自发组织参赛队伍;每支队伍包括一名领队,下限三人,上限六人。比赛规则:
1)配音影片片断内容必须积极健康,提倡创新;
2)决赛参赛队员用英文进行配音的总时间不得超过5分钟; 3)每组配音队员不得超过4人; 4)参赛队自备视频片段
5、评分标准:1)语音语调标准,语速适中,语言清晰流利(4分); 2)表现力强,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(6分); 3)片断难度分(2分); 4)题材新颖,富有创意(6分);
5)内容健康,衔接连贯,统一感强(2分)。
大赛流程: 在本校宣传整个赛事
报名 11月26日(本周五)——11月29日(下周一)初赛 12月4日(下周六)校内宣传决赛及各项准备工作 邀请嘉宾
决赛进行 12月11日(周六)注:宣传
1.饭堂及超市前宣传栏张贴彩色宣传海报(人流聚集处放置大型宣传海报)
2.在各宿舍楼下宣传栏粘贴活动详情及相关通知
3.通过校园广播站对本次活动进行大力宣传,公布大赛流程、具体资料、活动细则、活动奖励等内容;
4.联系外国语学院宣传比赛,希望英语教研组老师能推荐一些英语能力较好的学生报名,同时也在最大程度上鼓励英语者爱好者参加比 赛。
5.在相关校园网站及BBS论坛内,配以动画及彩图进行宣传,同时把相关信息转发到校内各QQ群上。
Ps:赛前宣传海报中必须包含相关初赛流程、报名方式、报名联系电话等。*决赛前
1.制作决赛宣传海报、大版、横幅张贴于饭堂及超市前的宣传栏。
(海报内包含决赛日期、入选选手等内容)
2.制作并派发含决赛流程、入选选手资料等内容的传单。
3.制作选手和节目单。
*决赛进行时
1.宣传部安排相关人员进行拍摄工作、搜集比赛照片。
(以此为协会的全面推广作高潮铺垫)
部门分工详细
1.策划部
1)负责整个活动的策划起草以及活动进行中需要修改纠正计划的工作
2)组织协调各部门间的分工与沟通交流监督各个部门的分工工作,并追踪跟进各部门的工作进程,以确保各项工作环环相扣,顺利进行.保证出现突发障碍/问题时,能够得以及时解决
3)初赛报名者名单,初赛地点.4)安排对初赛现场监督工作.5)全力监督决赛当晚的各项细节,确保比赛顺利进行
2.办公室
1)负责该大赛的初赛报名登记工作
该比赛的宣传报名周 : 将初赛报名者的资料及具体人数,编辑成电子版(Word文档)分别传给策划部。
2)报名登记内容须包括一下重要细节:
参赛队伍/选手的名称/字、选手年级、专业、班级、联系电话
3)宣传周内,设咨询报名点,安排值班负责报名登记工作,同时对周边路过的同学们发放宣传资料
4)报名登记热线。作为热线工作人员的干事需负责接听登记报名者资料,及告知相关比赛事宜。
3.宣传部
1)制作好大赛前期的宣传海报及通知单。分别张贴,饭堂正门、侧门的宣传栏内,各个宿舍楼下的宣传栏。
内容须包括: 活动标语、简介、报名方式(需于日,海报、传单制成前与办公室联系,获取报名电话号码).奖励(加学分)。
如对制作内容有不明处请及时与策划部人员沟通.安排部门干事迅速张贴宣传海报及发派传单。
2)起草好有关配音大赛初期用于广播站的宣传稿,并于12月1日前交由外联部.(内容如同上面所提到的海报详细,构思出新颖的标语口号,引起同学 兴趣)
3)在赛前宣传周内关注海报张贴的完好情况,确保海报通知的宣传效果。
4)获取决赛选手名单,获取决赛地点.完成活动决赛的宣传海报的制作.(内容包括:决赛日期、地点、决赛选手名字资料,决赛的节目单/流程)5)张贴大幅决赛宣传海报.6)在活动的全过程中,分配人员在相关网站内,Q群同时进行宣传.5外联部
:尽可能拉大型赞助在学校宣传,条幅、奖品、装饰用品等 1)12月1日前接收宣传部的广播用宣传稿,并于12月4日前联络好广播站,与广播站协调好,在未来一周的宣传周内为该次大赛做宣传,并负责对宣传时段的监听.(申请在尽可能多的节目中,尽可能多的时段中得到宣传)
2领取决赛这名单。并于当日负责告知知赛者决赛日期、决赛流程、需要准备的项目等。在12月7日前将收集好决赛者在决赛上需要用到的电影原声配音片段,交由口语部.3)
12月5日得到决赛选手名单后,将决赛选手名单整理好.于12月6 日前联系宣传部,将决赛选手资料交给宣传部.4)社长负责初赛及决赛的嘉宾和领导的邀请
6.文艺部
1)于 12月4日前,完成表演节目的排练.(可以在各个部门挑选相关 人才)
需准备节目: 3 个 /(与英语相关联)
2)外教与观众猜歌互动游戏(挑选6~8首中文歌曲,以通俗易猜的流行曲为主),于12月2日前将所有节目所需要的音乐等交给外联部3)收集决赛要用到的音乐等
4)决赛期间,安排拍摄工作.并于决赛结束隔天,将照片传给宣传部.以便活动后作留念,留档。口语部
挑选/邀请/寻找1~2位有一定口语能力、形象佳的比赛主持人.1)
12月2日前,向外联部收集参赛者需在比赛中用到的配音影片,及对应参赛选手的联络方式.负责与参赛者和嘉宾沟通,处理好配音影片.确保决赛中能顺利进行..主持人: 初赛
时间: 12 月 4日晚7:00 地点:3号楼
注:各队提前检查拷到比赛的现场电脑上的配音材料 初赛流程: 1.主持人介绍流程 2.嘉宾及领导讲话
a:影片展示(时间:3分钟以内)各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。b:配音(时间:3分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
4.文艺表演,队员中场休息(15分钟内)
5.从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛,初赛结果将另行通知.决赛
六支队进入决赛.比赛第一环节
各队才艺展示,表现参赛队伍的特色,风采(时间:5分钟以内)各队可组织拉拉队,亲友团,亮出本队特色。有新意可适当加分。比赛第二环节
影片展示(时间:3分钟以内)
各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。配音(时间:3分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。初赛决赛事务安排: 申请教室:策划部或社长 初赛: A.赛前阶段 1.引导员:外联部
2.登记签到:办公室 3.负责抽签顺序: 策划部
4.流程图,赛事说明PPT操作:口语部 6.话筒准备: 口语部 7.会场布置: 策划部 8.赛场主持人:韩榴 B.才艺展示及配音部分 1.发放评分表: 办公室 2.收集评分表: 办公室 3.算分: 办公室 4.验分: 外联部 5.验时:社长助理
6.登记分数,队员,:策划部 7.通知参赛队上台: 社长助理 8.场内秩序维护:策划部 C.休息阶段
1.中场休息,文艺节目上演:文艺部 E.赛后工作 1.赛场清理:策划部 2.送嘉宾评委及队员:外联部
奖项设置
一等奖:1队 二等奖:1队 三等奖:1队
优胜奖:其他参赛队
各种奖励由校团委统一加学分,并颁发证书 评委
将邀请参赛学校英语专业外教,资深老师做评委。互动游戏环节:
由外教带耳机听事前准备好的中文歌曲,并哼唱出来,由现场观众抢答,对答对者派发小礼品
(游戏进行于5~7首歌的间,在此期间,大英部的评委对该次大赛的选手的表现进行平分核算,并于游戏结束时得出结果)
六、可能出现的问题及对应解决方案
1.决赛当晚场出现内观众不足现象.解决方案: 赛前又联络部通知决赛选手,让其带上各自的亲友团.3比赛中途出现电脑故障等问题,方法提前安排技术比较好的人员听候使命,若有此情况出现则要及时维修,若问题较大,则外联部要立刻与教师管理部协商更换较近适合的比赛场地。
注:其它紧急情况发生时,由策划部负责处理,其他部门需大力配合。
七、活动总结与分析
办公室
八、活动所需物品
音响、短电源线、卡纸四十张、胶带
2、条幅2
九、活动经费预算
英语沙龙协会2010-11-25
第五篇:电视电影配音大赛策划书
电视电影配音大赛策划书
一.活动简介
我们曾经看过无数的影片或电视剧,每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧,曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引,或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活,活跃校园文化,更多地了解与接触电视电影文化,提高个人修养,社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛,让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去,锻炼自我,亲临剧情,在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。
二. 活动形式及内容
配音内容:中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序:1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时,每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音,每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得,比赛初复赛合一,最后评出一二三等奖各一名,优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目,且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。
评分标准:1.语句连贯方面,满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。
2.模仿程度方面:满分20分
3.感情色彩方面:满分20分
4.与屏幕演员嘴型配合方面:满分20分
评分细则:由每位评委计算出分数,最后去掉最高分最低分,选取平均分数为选手或团队最后得分。
三.报名方式
全校学生采用自由报名形式,报名地点为食堂门口报名处,并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。
四.活动具体安排
1.活动时间:四月中旬
2.活动地点:活动中心多媒体教室
3.活动主题:做一回自己喜爱的明星
4.筹备工作阶段(4月底):
(1)宣传工作①海报。
②横幅
③广播
(2)拉赞助
(3)确定主持人
(4)会场布置(为了渲染气氛,会场可布置与电影电视有关的一些海报)
(5)晚会现场摄影
(6)电脑操作
(7)物品准备:包括奖品,电影片断DVD,电脑,彩带,一次性塑料杯,音乐CD,电影海报,矿泉水1箱。
(8)出场顺序表的制作
(9)主要工作人员的安排
五.预计困难和解决
由于学习比较忙,可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面,以互动性吸引同学。六.制作应急预备方案
七.主办单位、承办单位
主办方:云南师范大学呈贡校区校团委
承办方:云南师范大学呈贡校区社团联合会
八. 活动总结
策划单位:社团联合会活动部