农村初中生名著阅读调查问卷

第一篇：农村初中生名著阅读调查问卷

《影响农村初中生有效阅读的因素及解决策略》课题活动

初中生阅读调查问卷

年级班级

一、阅读兴趣调查

1、你对阅读的态度是（）

A、讨厌B、不喜欢C、较喜欢D、喜欢

2、你进行阅读的目的是（）

A、教师要求B、娱乐消遣C、应付考试D、提高素养

3、你平时在什么情况下读？（）

A、主动阅读B、老师要求C、家长监督

4、你喜欢阅读的的种类（可多项选择）（）

A、推荐B、古典小说C、外国D、当代小说E、童话F、网

络小说 G、散文 H、诗歌 J、其他

二、阅读环境调查

5、你阅读的途径（可多项选择）（）

A、学校图书馆B、网上下载C、书店购买D、向同学借阅

6、你有时间阅读吗？缺少时间的主要原因是什么？（）（）

A、较多B、少C、一般D、自己不很好地利用课外时间E、教师不要求和检查F、作业太多没有时间

7、在校期间，你每周平均用于阅读的时间（）

A、每天读B、每周固定读C、偶尔读D、不读

8、平时语文教师布置阅读任务吗？（）

A、有B、没有C、每学期一次性布置D、每周布置一次

9、平时语文老师有没有对你们阅读进行指导，并组织同学开展一些相关的读书活动

（）

A、没有B、经常C、偶尔

10、你希望语文教师定期开设阅读辅导课吗？（）

A、希望B、不希望

11、你们班有没有经常开展读交流活动？（）

A、有B、有时有C、几乎没有

12、你的家人对你阅读的看法是（）

A、批评制止B、表扬、鼓励C、不提倡，不反对

13、你家藏有的量怎样？（不含课本）（）

A、5本左右B、20本左右C、60本左右D、100本以上

《影响农村初中生有效阅读的因素及解决策略》课题活动

三、阅读习惯与方式调查

14、假期时你是否也有阅读的习惯？（）

A、有B、没有

15、你有相应的阅读计划吗？（）

A、有B、没有

16、你读时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）

A、能B、不能C、有时能

17、你读课外时喜欢（）

A、摘抄好词佳句B、写读后感C、圈圈点点，写批注D、只读，不动笔

18、你读课外时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（）

A、跳过去不读B、查工具C、随便认读D 问爸爸妈妈或老师

四、阅读效果调查

19、你认为阅读对你写作水平的提高有帮助吗？（）

A、有B、没有

20、你认为能否达到阅读的预期效果（）

A、能B、不能

五、简答题

1、你对教育部推荐10部不是很喜欢？其中阅读兴趣较浓的是哪几部（按次序写），不感兴趣的是哪几部（按次序写）？分别说说喜欢与不喜欢的理由。

2、在阅读方面，你希望得到哪些帮助？又有哪些好的建议？请填写一两条。

第二篇：初中生名著阅读调查问卷分析报告

初中生名著阅读调查问卷

分析报告

一、调查背景

语文教学除了传授语文知识，教会学生学习方法外，还应该重视拓宽学生知识的涉猎范围，培养学生阅读名著的习惯和能力。为了更好研究课题《中学语文名著导读设计》，获取准确的信息和数据，给课题研究提供科学依据，我作了一个问卷调查。

二、调查对象

九年级全体学生

三、调查意义

1．学生阅读名著现状；

2．教师课堂名著导读教学设计；

3．了解学生接受名著导读课堂教学的效果，探究原因，进行反思；

4．不败神话 www.xiexiebang.com dongding探寻名著阅读教学方法革新的切入点。

四、问卷调查的收整

通过察看回收的165份问卷，问卷答案填写认真，选项填写完整，总体看来同学对待这次问卷调查都能认真对待、实事求是的填写了这次的问卷，问卷可信度高。

五、问卷调查的设计说明

1、对学生学习态度的调查（1—6道选择题）

2、对学生经典阅读兴趣的调查（1－4填空题）

3、对学生经典阅读理解的调查（1－4问答题）

四、问卷调查结果和分析

１、学生学习态度的调查（1—5道选择题）

调查结果：

（1）学生对于名著的阅读，影响源自父母要求占2%，教室布置占78%，个人爱好占18%，2%的学生以上都有。由此看来，学生的态度倾向于被动的接受。

（2）对于老师布置的“经典阅读”，完成情况。62%的学生走马观花，28%学生仔细阅读，9%的学生阅读并作札记，1%的学生根本不重视。

（3）学生阅读名著数量调查：看过十部以上名著的只有10%，90%学生阅读名著数量不到10部。

（4）对阅读中国四大名著的调查中发现，阅读过1部的占53%，阅读2部占42%，阅读2部以上的仅占到5%。

（5）（6）两道问题是相关联的，主要调查学生阅读名著的主观愿望实现情况。（5）调查中发现，学生对阅读不满意率达到75%，基本满意为20%。（6）中，48%的学生认为自己缺乏阅读目标、计划，欣赏能力亟待提高。17%的学生归认为学校图书馆办得不成样子，常常借不到名著。31%学生认为老师缺乏正确的指导，怕影响所教班级、学科的成绩。

2、对学生经典阅读兴趣的调查（1－4填空题）

调查结果来看，认为20天能看完一部名著且不影响老师布置的作业的同学占大多数，认识鲁迅的毕竟占多数，而喜欢的作品中，还是以名著居多。因此，实施名著阅读其实并没有想象中的困难。

3、对学生经典阅读理解的调查（1－4问答题）

对于阅读经典的理解，同意1、2、3观点的同学居绝大多数，只有少数同学同意4观点。

五、本调查报告的不足之处

1、问题设置不够全面，涉及面太窄。

2、学生调研问卷的分析不够到位，还应深刻剖析。

第三篇：初中生上网情况调查问卷

初中生上网调查问卷

你好！请你仔细阅读每一个题目，根据自己的实际情况认真填写相应的选项在题号前的括号中。答案没有对错之分，调查结果对你没有任何影响。本调查采用不记名方式，不要有任何顾虑！谢谢你的支持与合作！（）1、你的网络知识从何处获得?

A.学校B.同学朋友C.自学

（）

2、你上网的原因：

A学习需要B缓解学习压力C无聊呗

（）

3、你上网的地点经常是在：

A家里B亲戚朋友家C网吧D父母或他人办公室E学校（）

4、你上网做些什么?（至多3项）

A.聊天、玩游戏B.查资料C.下载资料D.看电影E.看新闻F.听歌G.邮件制作网页H.发帖子

（）

5、你是否经常玩游戏？

A经常B偶尔

（）6、你每星期上网的次数?

A.1～3次B.4～6次C.7～10次D.大于10次

（）

7、你认为上网有什么好处 ？

A.能学到很多东西B.能交到许多朋友C.能到处漫游

D.没有好处E其他（请声明）

（）

8、你对初中生上网的看法

A.大势所趋B.应适当指导C.要严格控制

（）

9、上网给你带来的问题

A.不会带来问题B.会带来影响

（）

10、若有影响，主要是关于哪些方面的影响

A成绩下降B成绩上升C其他

（）

11、你对上网的迷恋程度？

A不迷恋B一般C迷恋D很迷恋

（）

12、你是否登陆过黄色网站？

A没有B 曾经有过，是自动弹出来的C有，经常

（）

13、上网是否对你的生活习惯有所改变？

A没有改变B少许改变C改变很大

（）

14、你是否因上网有逃课经历（任何课程）？

A 是B否

（）

15、你的家长或监护人对你的上网的态度如何？

A坚决反对B 必须在监督下进行

C要求正确使用，避免不健康东西D无所谓

（）

16、你认为网上道德重要吗?

A.重要B.不重要C.无所谓

（）

17、你同意以下那种观点?

A网上聊天时撒谎是不道德的B偶尔在网上说说粗话没什么大不了

C在网上做什么都可以

（）

18、你对互联网上的信息看法是：

A内容丰富、健康B既有健康，也有不健康内容C有害的少，有益的多D有害的多，有益的少

第四篇：初中生英语听力调查问卷

初中生英语听力调查问卷

此问卷共有10道题，主要初一学生。是“初中英语听力策略”研究的一个重要组成部分。希望你根据自己的实际情况如实回答下面问题。谢谢您的合作！

1、在学习过程中你会积累有关语音语调等语言知识来帮助提高听力吗？

A、会B、不会C、有时会

2、听英语时，你会争取听懂材料中每一句话的意思吗？

A、会B、不会C、有时会

3、你觉得平时的词汇积累对听力能力提高有帮助吗？

A、有B、没有C、有一点

4、在听英语时碰到生词或不懂的句字你会跳过继续听吗？

A、会B、不会C、有时会

5、在听力测试前，你会根据相关题目和选项内容预测文章大意吗？

A、会B、不会C、有时会

6、对于不同类型的听力材料，你会采用不同的听力策略吗？比如要注意whenwherewhy等信息要素。

A、会B、不会C、有时会

7、在听力中你会常运用听力技巧，比如说，通过背景知识帮助理解意思等？

A、会B、不会C、有时会

8、听英语材料时你会把你认为重要的信息记下来吗？

A、会B、不会C、有时会

9、听到一段自己不熟悉的材料，你会刻意回避吗？

A、会B、不会C、有时会

10、你觉得注意力对听力有影响吗？

A、会B、不会C、有时会

初中生英语听力调查问卷

此问卷共有10道题，主要初一学生。是“初中英语听力策略”研究的一个重要组成部分。希望你根据自己的实际情况如实回答下面问题。谢谢您的合作！

1、在学习过程中你会积累有关语音语调等语言知识来帮助提高听力吗？

A、会B、不会C、有时会

2、听英语时，你会争取听懂材料中每一句话的意思吗？

A、会B、不会C、有时会

3、你觉得平时的词汇积累对听力能力提高有帮助吗？

A、有B、没有C、有一点

4、在听英语时碰到生词或不懂的句字你会跳过继续听吗？

A、会B、不会C、有时会

5、在听力测试前，你会根据相关题目和选项内容预测文章大意吗？

A、会B、不会C、有时会

6、对于不同类型的听力材料，你会采用不同的听力策略吗？比如要注意whenwherewhy等信息要素。

A、会B、不会C、有时会

7、在听力中你会常运用听力技巧，比如说，通过背景知识帮助理解意思等？

A、会B、不会C、有时会

8、听英语材料时你会把你认为重要的信息记下来吗？

A、会B、不会C、有时会

9、听到一段自己不熟悉的材料，你会刻意回避吗？

A、会B、不会C、有时会

10、你觉得注意力对听力有影响吗？

A、会B、不会C、有时会

第五篇：初中生家庭作业情况调查问卷

初中生家庭作业情况调查问卷

人大附小六(20)张亚凡

1．你做家庭作业是。()

A.为了考高分B.为了应付老师C.为了应付家长D.因为我喜欢做E.为了学习好

2．如果你不能按时完成家庭作业，主要是因为（可多选）：()

A.作业太多B.作业太难C.没兴趣D.作业太枯燥E.贪玩F.其它

3．你们的家庭作业主要是。（）

A.书面作业B.欣赏类作业（听音乐、看电影、看展览等）C.实践性作业D.口头作业E.其它

4．请选择你所喜欢的家庭作业。()

A.书面作业B.欣赏类作业（听音乐、看电影、看展览等）C.实践性作业D.口头作业E.其它

5．请选出你喜欢的书面家庭作业批改方式。()

A.全部由老师批改B.由老师抽查批改C.全部由同学们互批互改 D.全部由学生自己批改自己的家庭作业E.老师批改、学生自批、同学互批相结合6．你觉得作业能促进你的学习吗？()

A.能B.不能

7．写作业时，你有没有边看电视边写作业？()

A.有时会B.从来都不C.一直这样

8.你对自己写作业的态度是?()

A.十分满意B.比较满意C.不满意D.没想过

9．你都按时完成家庭作业吗?()

A.按时B.偶尔拖欠C.常常拖欠

10.你的作业完成情况是。（）

A.认真完成B.应付了事C.经常不完成11.遇到不会的题目时，你会怎样做？（）

A.干脆不想，也不写B.先思考，实在不会就不写C.先自己思考，如果不会就去请教大人们

12.你有抄过别人的作业吗？（）

A.有B.没有

13.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是。（）

A.没有B.30分钟内C.30——60分钟D.1小时以上