第一篇：高效备考托福阅读经验：重视词汇和句子
很多同学跟我说，新托福的阅读难度好大，很多单词都不认识，句子也看不懂。解决这样的问题，我们应该从最根本入手：词汇和句子结构。新托福考试的阅读部分覆盖面越来越广，题目的topic涉及到很多专业领域，如生物、地理等等；因此，我们也必须认识一些相对专业的词汇，这样可以促进我们对于文章的理解和把握，也对词汇题有巨大的好处。长难句的把握是几乎所有阅读考试的根本问题；针对此项问题，我们需要了解长难句的语法结构，扩大阅读量。推荐参考一些经典教材如新概念第四册等。
词汇和句子结构的把握提高了，从根本上说是我们的阅读能力在提高。几乎所有托福的高分得主都有很高的阅读能力。然而，这样的进步要想在短期看到效果并不容易；毕竟，阅读能力的提高是一个长期的过程，要建立在一定阅读量的基础上。所以备考托福，其实并不是一日之功，我们可以从很早就开始为提高自己的英语水平做准备，有意识地、主动地扩大自己的阅读量。
当我们的阅读能力达到一个较高的水平时，新托福考试就开始考验我们的另一个能力：考试技巧。考试技巧其实不外乎以下几个方面：迅速把握文章内容、识别题目、针对不同题目进行不同解法，以及快速排除错误选项。即便是高分得主，在潜意识里也完成了这样的过程。我们在备考期间，应该尤其重视在这些方面进行总结。另外需要特别提醒的是，我们在做题中，针对一个题目选出答案的时候，一定要在文章中找到答案的依据，切不可凭印象做题。
有同学会问，到底应该先读文章再做题目还是一上来直接做题目呢？我的个人建议是：两种方法都尝试一下，找到更适合自己的方法。上来直接就做题，可以很快接触题目，做一道是一道，心里踏实；先阅读文章后做题，可以对文章整体有一个大致的把握，开始做题后入手也快。两种方法各有利弊，不过对于后种先读文章的同学，对于阅读深度的把握需要适当，也就是指读文章的精细程度。我的个人建议是，读文章时抓住段落的主旨或主题句，留心重要的支持性论据。这样一来我们也就大致把握文章的内容而且不用精细到每一句话。同时在时间上要控制在五分钟之内，这样好为后面的题目留出时间。
第二篇：斡通备考托福经验
成绩：
阅读听力口语写作总分
30292325107
下面只介绍阅读和听力的经验
toefl是一个经过反复打磨的很权威的考试，它能够比较成功地反映考生的真实实力，所以大家真的不太需要在考试技巧上浪费太多的精力与时间，即使掌握了某些所谓规律能我们提高几分，从长远的角度来看提高实力还是王道，下面我就分开谈谈提高实力与考试技巧。ps.如果你真的没有时间提高实力了或者您是实力超群的大牛同学，那就直接去看考 试技巧部分吧（其实好像没什么技巧哦）。。
提高阅读能力：
一位上海sat满分的考生介绍经验时告诉大家自己读了近80本名著，的确阅读能力是越读越强的。然而我们大多数人对于这些考试的备考时间不会超过2年，而且一般都是用寒暑假，平时还要上课写作业等等。所以很遗憾我们(这里的“我们”不包括大牛同学，下面也是)不能像那位上海考生那样从小读名著，看到不认识的词查查字典，记记句子，陶冶情操的同时提高英语阅读能力，我们只能一本，一本又一本地啃单词书和单词表。。
文章由句子组成，句子由单词构成，因此单词是最基础的，它是提高阅读能力的关键一步。下面先介绍我背过的单词书（按时间顺序）：
高三：
4、6级小词典（星火出的）
一份词频统计表（好像5000词吧）
新概念1－4的单词
上大学前的暑假：
toefl词汇（新东方的红皮书）
托福词汇精选（张红岩）
王玉梅托福单词（印象中是托福单词书中最难的，专业词汇很全）
那个暑假的末尾，我买了大名鼎鼎的红宝书，下载了一个17天搞定GRE的时间表雄心勃勃的想搞定它，结果背了不到十天我就把自己弄得痛不欲生，奄奄一息了，唯有作罢了。。
大一上学期：
复习三本托福词汇
买了几本非主流的二手GRE单词书（名字忘了）
GRE逆序小词典
GRE红宝书
大一下学期：
巴郎3500（因为计划有变，突然要考sat）
GRE红宝书
好了，背单词的内容大概就这么多，要考托福高分的在背单词方面就只要4、6级的和三本托福单词书应该已经足够了。
背单词是不仅是脑力活更是体力活（红宝书前后断断续续用了我将近一年的时间了。。），需要大量的时间与精力。我认为主要方法是：
大量＋重复
千万不要一天背10个，背的很熟也没用，十天后一样会忘，因为一个人背10个的速度和忘10个的速度是差不多（个人感觉，没有科学理论支持）。总之这是个效率极低的方法。所以要背就一次上百个，将一本单词书高效地过三遍以上。背单词难主要是难在它的枯燥乏味，怎么缓解这种痛苦呢？我总结了几个小办法：
1、不买太厚的单词书。
2、买装订精美，让自己买了爱不释手的单词书。
3、尽量避免全天全天地背单词，充分利用边边角角的零碎时间，排队打饭时，坐车时，课间休息时，军训站军姿时等等。单词虽多但好在它可以拆分，如果只有3分钟空闲，我们不可能练阅读、听力但却完全可以背几个单词。所以强烈建议大家随身携带单词（抄在一张小纸上甚至写在手心里都行，呵呵）
提高背单词的效率：
许多人背单词书总是前面熟后面生，建议大家背的时候有意识地前面快点过，并且过第二遍时用铅笔给记住的单词打勾，第三遍就别再背打过勾的单词了，这样可以确保整本书的单词都背过。还有就是前面也提到的买精美的小巧的单词书，一本单词书大概背熟80％就可以把它放在一边了，休息一天然后马上开始下一本，因为我感觉这本书再继续背速度会很明显的降低，效率低更可怕的是影响心情，我觉得一本单词书，让人背起来最舒适的情况是这本书本身外表精美得让人拿起来就舍不得放下，一旦放下心中就惦念着它（呵呵，没办法，毕
竟很难对一个个的单词产生这种喜爱知情，只好通过对单词书的喜爱来达到爱屋及乌的目的。。），里面的排版要赏心悦目，买那种翻开以后大概有20％的单词是你认识的，因为每背4个生词就遇到了1个背过的可以产生一定的成就感从而极大地鼓励自己。
如果你还是觉得辛苦可以改成每本单词书背熟到60％就换下一本，并且换一本有40％是自己背过的单词这种难度的单词书。如果你还是觉得辛苦，那就。。
这也是我背三本托福单词书的原因，这样背既轻松愉快，又背得非常
全，没有什么漏网之鱼，最后三本书得记忆率都可以达到95％以上。因
为它们互相有很多重复的，背新的一本的同时又复习了前一本。还有一
个好处就是不少人背完单词在单词书里考能记得，换到文章中就想不起来，多背几本单词书也能有效解决这个问题。我上面有列时间，可以看到我背完托福单词到我考托福中间隔了整整一年，这一年里都在弄gre与sat的单词，根本没有再碰过托福词汇，结果阅读还是丝毫不受影响，也说明了这种背单词的办法能记得非常非常牢固～～
许多单词书有各种希奇古怪的记忆办法，我从来都不看，大家看不看都
行，但我认为词根记忆法一定要看！因为我感觉词汇量到了8000以后再背单词
词根的帮助就非常大了，更有许多单词不用背直接猜就出来了。比如：
de－salination 脱盐hydro－phobia恐水症（即狂犬症）
claustro－phobia前面是close变的，后面是恐惧症，所以。。它
是狭小空间恐惧症即幽闭症。。。看～掌握了词根法是不是很容易
猜出单词的意思或者可以一下子就永久性地记住单词的意思了！
所以单词的确是越背越快的，因为主要介绍托福经验，后面背GRE部分就不特别讲了，红宝书主要就是需要些毅力与决心，我也中途曾经想放弃红宝书，本来考sat似乎也不是非得背完GRE, 不过后来得知原来身边许多出国了的同学原来很早前（高中）就搞定了，我当时真为自己的懒惰羞愧得无地自容，赶紧继续拼命背。。。
单词完了是句子，托福的长难句不怎么长，也不怎么难，市面上有一些GRE的长难句书还不错，但为了托福倒是根本没必要。
最后谈谈综合性的提高阅读能力，方法就是多读比较有难度的读物。我偶尔买reader's digest之类的杂志，更多的是看nytimes，我一年前去纽约时报官网那里注册然后订阅了e-mail，设定news alert（你关心的话题），这样只要有相关话题的新文章，它就会发到你的邮箱，我觉得breaking news, opinion today, room for debate等都不错，推荐订阅，这样可以在提高阅读能力同时了解许多资讯，了解西方人的思维模式以及他们对一些问题包括他们对我们的看法（这是很有趣的，强烈推荐）
最后提一下原版名著，我读的有限，即使算上3本哈利波特一共看的英文原著也不到10本。。考托福不需要读名著，考sat读读真的挺有帮助。噢，对了，我感觉国家地理杂志的文章对托福帮助较大，因为托福阅读和听力都酷爱考古，总是出现考古题材的东西。。所以大家可以看看，我个人不是太喜欢读。
听力部分
听力的提高相对于阅读不一定可以更快速，但一定可以更加轻松愉快。看美剧，听英文歌等等不是都可以提高听力吗，但是，那实在是太慢了，我很喜欢但这里不推荐，因为还有其它同样是零痛苦却可以飞速提高听力的办法－－－听podcast（一种类似于广播的东西）～ 大家用过ipod就知道itunes，里面有podcast下载，里面有非常非常多的栏目，包括有学习英语类，找到你最感兴趣的那些栏目订购（免费的），每晚睡前听听，坚持听个一年多（我最喜欢一个叫wait wait...don't tell me 的news quiz, 非常有趣，强力推荐），然后听力就差不多了，听懂cnn问题不大，但要听懂一些很多口音，声音忽高忽低的美剧还是需要再练，但考托福也够用了。
听力里的连读是一个小难点，可能需要有意识的去练。。
。。。
听力好像没别的什么好介绍了，怎么才这么点儿字呀。。对了，关于这种介绍经验的帖子如果是才开始准备英语的同志绝对应该多看几篇，然后采纳其中有用的几条，比如有的人说去听scientific american,有人说听60sec etc.但很可能其实"wait wait。。don't tell me “才是最适合你的，对了，一些TALK SHOW 类的东西也很不错，比如大卫牙擦骚，呵呵～ 最后是应试方面的阅读无它，只要上网搜索“黄金29篇”，用这一个材料就足够了，里面有29篇最有价值的阅读题。og里面的阅读也包含于这29篇里面，所以别做og上的，因为看着电脑屏幕做可以模拟考试时的感觉。其它的阅读题都可以不用做了，托福阅读的思路很简单，做个十几篇你就完全掌握了，如果有什么问题不是粗心问题就是实力问题，实力问题就回去继续背单词，精读一些你感兴趣而且文笔比较好的读物，然后考前再做29里面的题找回题感。
如果你非要做其它参考书那也随便你，但至少考前千万别做，因为考试思路是除了实力外最最重要的一点了。其它参考书再好还是会和ets有些许的偏差，换言之，如果你做delta某道比较主观的题错了，但你觉得你没错，那你很可能就是没错，只是和delta的出题者思路有偏差，但如果你做29篇错了，那么不管你觉得自己多对，你都是错了，并且你必须委屈自己，改变自己的思路，使之与ets的相同，否则最后成绩很可能会让你大跌眼镜。。恩。。其实这也是为什么我会把提高实力和做题技巧分开来讲，因为很多人都是想通过做些乱七八糟的托福练习题来提高实力，结果把本来很单纯的思路复杂化了。。
听力材料就是og, delta, barron三种。这里我放上delta 与 barron 是因为og 提供的听力太少了，不太够我们完全掌握听力思路的。
感觉delta 比 barron 好点点，买其中一个就好了，省点钱。
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写完发现写了好久，因为考完挺久了，要边写边回忆。。。这段时间学英语还是占了我不少时间的，留篇日志纪念下也挺好的，写完就可以把这些东西先彻底忘掉，好专注接下来新的挑战。。。。希望我的经验能帮助到别人，最好还能攒点rp，毕竟后面还有不少更重要的事，rp很重要啊～
11262009
后记：糟糕，本来我是昨天发的，结果没发出来，今天才发出来，而今天是感恩节，老天一定是在提醒我要感恩啊！！好吧，我现在马上感恩，所以请千万千万别扣我rp！!
首先感谢我的父母，尤其我妈妈，让我对英语产生了最初的兴趣，再感谢所有帮助过我的老师同学朋友等等，谢谢你们！感谢那些陪伴我这么久，一直帮助我进步的每种刊物，书籍，还有无数帖子和许多的网站！最后感谢其他帮过我，我现在又一时想不起来的一切人和物。。
后后记：发完这个日志后过了两天，我又后悔了，因为感觉写的很浮躁，于是我又回过头来，把文字删减了一半，删掉了很主观的或者无关紧要的以及关于sat的内容，不浪费大家时间了。
不过还是最后补充一句吧，虽然我前面用不少篇幅讲怎么背单词可以轻松愉快，但其实都是次要的，实际上要考高分努力就行了，如果你不怕苦直接背本词典又有何不可呢？方便省事又省钱。我就是后面太懒了，没怎么练作文，结果果然就一个垃圾分数，所以大家只要使使劲，上110不是难事。。祝好!
第三篇：托福写作：词汇应用和句子结构
托福写作：词汇应用和句子结构
首先，我们先来看看词汇量。所谓词汇量，从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福考试，整日茶饭不思，大门不出在家苦苦求索，用无数大脑细胞换来的单词记忆量。这个首先保证的是你的阅读能力……
TOEFL写作中词汇的选用
首先，我们先来看看词汇量。所谓词汇量，从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福考试，整日茶饭不思，大门不出在家苦苦求索，用无数大脑细胞换来的单词记忆量。这个首先保证的是你的阅读能力，当你看到这个单词的时候好像形同陌路，也有点似曾相识，但是可以很大程度上帮助你理解整篇文章的意思，如此一来，你做TOEFL阅读部分的时候，词汇量的大小决定了你对文章的认知程度。可是对于写作而言，这个单词量就要另当别论了，或许你可以有几万个单词在大脑里，可是谈到写作，就很难用单词量来衡量你的具体应用了；换句话说，你认识他们每一个人，但是他们是不是认识你就不好说了。
很多同学背单词的坚韧精神让我佩服不已，但一如既往地记忆的确很好，可是在写作方面还是有很多苦恼：一般是提笔忘字或者高级词汇的使用，还有就是句型过于简单罗列，使得整篇文章缺少亮点和层次感。想要避免提笔忘字，就要谈到词汇要怎么记忆了，纯粹的单词表记忆，破坏了单词之间的联系性，积累写作方面的单词，最好不要逐一地背单词表，按照字母顺序排列的单词，彼此之间的联系太少。针对这一特点，市场上TOEFL写作类的图书都做了很多调整，经常在每篇范文之后附加了文章中好的词汇和短语，这样在你学习了范文的写法之后，再回味一下文章中的词汇精华，一举两得。如果有充分的时间，可以选择一些文字类新闻多一些的英文网站，Yahoo，MSN之类的就不错。通过阅读新闻来积累单词，首先很多社会新闻可以成为我们写作的构思素材，其次多元化的新闻，不容易产生死背单词的枯燥感。
关于高级词汇在TOEFL写作中的应用，我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词，甚至是被人冷落的单词进行记忆，这就好像让莎士比亚去考托福一样，级别相差太多。我见过很多学生，尤其是高中生，因为记忆力还保持在茂盛期，所以偏爱这种类型的记忆；这样做的优点在于你的单词量扩展得很好，基本可以参加GRE的考试，缺点就是牺牲太多时间，也会损害记忆能力。针对TOEFL考试，词汇上的升级其实也很简单，我们来看下边这个例子：
magnificent significant
important
具体应用到句子中：
1.WTO is planning an important conference about commercial regulations.2.It is a significant contribution to the society.3.We have visited the magnificent Forbidden city.这几个词大家都很熟悉，都有“重要，华丽”的意思。可是作为同级比较的形容词，它们之间的关系则是递进式的，其强调的重要或者华丽的程度也在逐渐提升。如果你按照这样的顺序来进行记忆，不但可以记牢这几个单词，而且可以得到如何应用的真谛。所以所谓的高级词汇的应用，要从基础开始，打好基础之后再进行积累，切忌操之过急。再来看看下边这个例子：
Humility humiliate humiliated humiliating
这几个词汇都是由humility衍生出来的，但是意思大不相同，humility是我们的传统美德，叫做“谦卑”，和pride正好是反义词；而humiliate却是“使人蒙尘”的意思，humiliate和humiliating 一般口语使用偏多，指的是“感觉很丢脸，没有面子”。例如：I feel humiliated 或者 it is humiliating.有时候，与其花费大量时间去记忆新单词和词组，都不如在已经掌握的单词中进行联想性的扩展来的有效和实惠。其实道理很简单，说一个东西好，很好，到非常好，相当好，甚至好到不能再好，这是一个纵向比较的记忆方法，按照级别的不同进行选择性的记忆和使用。
我们再看看下边这个例子：
So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk，what a briliant mission!
这句话是某英文网站对神舟七号的评价，这个属于句子的倒装，但是强调的内容是amazing。这个词意思很广泛，而且同义词也有很多，例如incredible, wonderful, 甚至unbelievable，这里用amazing是表示难以置信的好，类似incredible，是对太空行走这次任务完成的积极评价，这就是高级词汇的同等记忆了，这几个词都有“美妙，奇妙，难以置信”之类的意思，记忆的方法属于横向比较，也就是说，都是表示好到不能再好之类的意思，但是好的方向不同，所以单词的选择会有区别。
托福写作中句子句型的使用
我们来看看句子吧。如果说单词是句子的灵魂，那句子就是文章的基石，而句型则是不同品质的基石，可以让整篇文章充满多样的色彩，读起来让人很有兴趣。虽然句型的变化很多，可是针对TOEFL文章的特点，一篇接近300字的议论文，IBT在注重文章的完整性和一致性的同时，也需要文章有精彩的内容。可是文章篇幅有限，我们仅仅需要熟练地应用几个不同的句型，就一定会给评分人留下很深刻的印象了
句子中的修辞
我们看看下边的几个例句：
1.Knowledge will never lieh
知之为知之，不知为不知，是智也。
这个句子使用了拟人的修辞手法，赋予了knowledge生命，形象化了知识的严谨性，同时也避免了直接翻译的繁琐冗长。
2.That information comes very impressively to everyone in the job market。
那一信息使所有正在找工作的人为之一震。
这个句子也间接使用了拟人的手法，人性化了Information这个词，come可以把人们接受信息的过程表达的更生动。
3.Confidence never fails to play a significant role in your entire life
自信在你一生中扮演极其重要的角色
这个句子中never和fail表示双重否定，用以加强肯定的成分。
这几种句子中的修辞手法都可以使句子的意思表达起来更生动，让人读起来容易接受，同时也避免了直接翻译的很多缺点。
强调句的应用和举例说明
孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓，一句“有朋自远方来，不亦乐乎”道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福中，这句话可以应用在关于friendship的文章，这句话直译过来说的是：有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗？通过中文理解，我们知道这句话所强调的部分是：一件很开心的事情。“开心”有很多词汇可以选择，常用的有happy和glad，高级一点的有enjoyable和pleasant，再高级一点的还有incredible和delightful。应用到实际写作中，可以使用it is 做一个强调句来凸显这句话的特点，例如：
It’s delightful to have friends from distant lands。
在这个句子中，除了deightful以外，其他句子成分都很平常，每个人都会写，所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇，那么作为强调句，恰好是delightful这个词，代表了一种发自心底的喜悦和开心，让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉，这也就达到了强调句的作用。然而happy和glad也都有快乐之意，但是和delightful相比就显得不够级别了，明显高兴的程度不一样，delightful更能显示一种喜悦带来的兴奋，迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达最恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多，我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用，例如：
It is an undeniable fact that human activities harm the Earth.这句话中that后边引导的就是要强调的内容，即an undeniable fact.为了突出harm the Earth是一个不可否认的事实，做成这样一个句子。
Only through effective measures can the government resolve the dispute.这句话强调的就是only后边的effective measures，而且翻译过来是只有同过有效的措施，强调的唯一性，无二法门。
倒装句子的特点就是把句子倒过来说，这样的解释过于直白但却很实际。根据英语句型结构特点，因为要强调才会选择去倒装。我们看看下边的两个例子：
1.So severe is this problem that we have no alternative but to take some feasible measures to deal with it.2.So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk.句子中划线的部分就是倒装结构的重点强调所在，关于倒装句的作用，前边已然讲过，这里就不多说了。在TOEFL的具体应用中，我们需要在写作实践里进行检验。
Only through education can we rise in the world.Only by receiving education can we rise in the world.从句什么时候使用
在托福写作中，从句句型还是应用比较广泛的，常用的主语、宾语从句，定语从句，还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中，包括CBT和IBT的两类作文，段落中从句出现的频率都是很高的，尤其是第一段introduction中，一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句，例如：some people claim that… 在文章的主体部分中，为了体现句式的变化，各种从句交替应用就显得很重要；即使在iBT导入了first draft的概念之后，对文章的内容要求也没有改变要求，需要体现完整性和统一性。有一点值得注意，从句虽好，但不宜过多重复，这就好像美酒虽好，但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上，从句的优点是简单句不能比拟的，但只有简单句结合从句，才能体现句子的多变性；也只有全部的句子都为主题句服务，文章的整体性才会更好的体现。以下是议论文写作中比较好的一些从句例子：
1.Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle.宾语从句，一般出现在首段背景介绍部分。
2.Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children.定语从句，一般在主体部分中比较常见，用以解释说明，达到简化句子的目的。
3.As long as you are a student, you should always behave yourself.状语从句，让步状语从句比较常见的使用although或者though来引导，这里介绍一个使用as long as来引导的句子，这个例句可以解释成做一天和尚撞一天钟。
4.When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study.时间状语从句，例句中的应用表示了“当谈到…的时候”，这是一种美式英语中经常出现的句式，口语和书面语都可以使用，推荐各位掌握。
谚语的选择和使用方法
谚语，即proverb。很多都陪伴我们一路成长，有很多的警世名言都可以应用到写作中，可以给你的文章提升说服力。谚语的应用一般要注意一下几点：
第一，要考虑到东西方文化的差异。毕竟我们的文章是给外国友人欣赏的，所以要注意谚语的背景。说句不客气的话，我们上下五千年的历史长河里流淌了太多的文化，有太多东西让这些可爱的阅卷人看不懂了。
例如：no pain, no gain 不劳无获，no sacrifice , no gain 不入虎穴，焉得虎子
这两个no…no…的成语很多人都知道，其含义可以被全世界人接受，所以在TOEFL的文章中被频繁使用。但是，no hunt, no bark 这个成语，直译过来是说不去打猎就不需要听到狗叫了，成语里的典故讲的是韩信说过的一句话：鸟尽弓藏，兔死狗烹。这句话我们很容易理解，而因为文化背景的区别，从原文理解起来对西方逻辑有点困难，所以不建议各位在托福的写作中应用。
第二，学会灵活地运用谚语。挑选谚语是第一步，接下来的就是你如何去使用它了。比较常见的是作为主旨句出现在段落之中，这个前边提到了一些，例如：Knowledge will never lie 和It’s delightful to have friends from distant lands。表示友谊重要性的还有Friendship never sinks即友谊之船永不沉没，等等。
以下提供一些写作中比较常见的好的谚语，希望各位斟酌使用。
Practice makes perfect 熟能生巧
Patience is the road to understanding 理解万岁
All roads lead to Rome 条条大路通罗马
Attitudes define everything.态度决定一切
Every coin has its two sides.有利有弊
One’s meat is another’s poison.己所不欲，勿施于人
讲了这么多的句型和从句，应用起来也要注意方法，切忌移花接木，强买强卖。我见过很多考生喜欢写强调句，因为格式简单，模仿起来也容易，但是如果在每一个段落都出现倒装或者强调句，那也就不能凸现强调的意义了，反而让人感觉重复，索然无味。有些时候文章的段落里是不需要大篇幅应用从句的，强行介入的从句反而会使句子读起来文字繁冗罗列，好像负担很重的样子；谚语的使用要谨慎小心，合理的使用可以让阅卷人对你佩服的五体投地，盲目的应用可能会让人曲解你所表达的意思，所以我们不要做画蛇添足的事，对于TOEFL文章而言，更多精力要放在段落的整体性上，不需要应用的语法和词汇就干脆不用，宁缺毋滥。
构思协调结构，结构配合论证，论证揣摩方法，文章才会有整体感和说服力；单词组成句子，句子形成段落，段落构成文章，不仅仅针对TOEFL，任何一篇好的文章都不是一个孤立的个体，而是一点一滴积累起来的，有一种群拥而起的感觉。文章中闪光的词汇和句型，都是点滴的精华，使得你的文章可以让人读后有一种赏心悦目的感觉，如果这样的话，你的作文就成功了，因为只有读者说好的文章才是真正意义上的好文章。
以下贡献一篇IBT托福的议论文范文，文章结构上遵循规则，总分总的格式贯穿到底。内容上句式寻求清晰明了，语言也符合first draft的要求，论证则以例证为主导，通篇阅读下来有很好的整体性, 推荐各位考生模仿。
Private highway or Public transportation
I believe that our government should spend more money on transportation.Here is why.First of all, public transportation such as buses and subways can deliver a great amount of people at the same time.For instance, subways can always transfer hundreds of people to their destinations as soon as possible.Long distance buses will give a handful of help to many people who work in a different city as they live.In addition, local buses are heroes for making our everyday life easier.Secondly, public transportation can effectively relieve the traffic congestion in rush hour.For example, living in a metropolitan like New York or Toronto, people are highly recommended to take public transportation.Not only the gasoline price today is scaring people away, but they always agree that it can take them forever to get out of a traffic jam in rush hour.Last but not least, buses and subways today are typically powered by low emission fuels and even electricity.The government should realize that this will make a great contribution to the city’s environment.In the other hand, environmental problem has been raised as a global concern.I think our government should not consider the future impact of car emissions at last;otherwise they will eventually spend more money from their budget to save the environment.As a matter of fact, highway improvement is somehow required as well.Nowadays, in the city I am living, almost every family owns a car.My parents are living outside the city, they drive to work everyday.In holidays, they will invite me to have a trip.We can plan the trip wherever we want to go.People have more freedom to travel with cars, and it turns out that highways are always occupied during weekend.To conclude, public transportation requires more attention from our government.For instance, such as the quality of buses, the appropriate increase of routes and the safety concerns.
第四篇：托福100 经验分享
新托福过关宝典：托福100+经验分享
托福新题，103分。分数不高，R30,L26，S20，W27。本意不是写什么炫耀贴，也没有任何可炫耀的。后来想还是写点给以后的人看吧，也给自己申请攒点人品。但是，大家看经验贴的时候，一定要注意适不适合自己，因为有的经验贴写的虽然好，但是由于写贴人的英语水平有差异，所以不一定适合自己。我自己二托的时候就吃过这样的亏，看了一堆经验贴，浪费了好多时间，还一点都不给力。
第五篇：快围观!托福口语备考个人经验分享
http://toefl.100.com
快围观！托福口语备考个人经验分享
摘要：口语考试难？但为什么总有那么一些人考得那么好呢？难道只是运气？，这当然不是偶然，他们有着自己的一套技巧和经验呢，同理，如果你向他们学习到这些经验呢？那下一个幸运儿会不会是你呢？
下面为大家介绍4个托福口语的备考经验，起码会令你的临场口语增加不少分哦：
备考经验一：你需要在考场上表现的自信和大方。
备考经验二：“语段朗读法”：
用这个方法练发音，要注意六点：
(1)段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE来练发音朗读。要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。
(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。
(3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。
(4)朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。
(5)你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较好的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。
(6)阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在读每一段，每一遍，你是不是有所改进。你把10-20个段子，每个段子都读得特别棒，就OK了。
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