临沂大学2011级和2012级公共体育作业题自我修正版

第一篇：临沂大学2011级和2012级公共体育作业题自我修正版

临沂大学2011级和2012级公共体育作业题

1、世界卫生组织提出的健康标志是什么?

世界卫生组织又规定了十大准则以衡量一个人是否健康第一有充沛的精力能从容不迫地担负日常生活和繁重工作而且不感到过分紧张与疲劳。第二处事乐观态度积极乐于承担责任事无大小不挑剔。第三善于休息睡眠好。第四应变能力强能适应外界环境的各种变化。第五能够抵抗一般性感冒和传染病。第六体重适当身体匀称站立时头、肩、臂位置协调。第七眼睛明亮反应敏捷眼睑不易发炎。第八牙齿清洁无龋齿不疼痛牙龈无出血现象。第九头发有光泽。第十肌肉丰满皮肤有弹性。

2、简述体育锻炼的原则与方法有哪些 

a体育锻炼的原则是身体锻炼基本规律的反映，也是参加者安排锻炼计划，选择锻炼内容，运用锻炼方法所要遵循的原则。为了达到体育锻炼的目的提高锻炼的效果在锻炼中我们应遵循以下几点

1.1从实际出发原则1从自身的实际出发2从外界环境条件的实际出.1.2要持之以恒 1.3循序渐进原则运动负荷的循序渐进练习内容上的循序渐进

还有锻炼效果的可逆性原则 大小运动量相结合原则 安全性原则 专门性原则 恢复性原则.因此进行体育锻炼不能急于求成应做到(1).在锻炼内容上根据自己的身体状况合理选择体质不同锻炼起点也不同。(2).运动量逐步加大。(3).每次锻炼过程也要循序渐进。1.4全面锻炼原则 全面锻炼身体原则是指通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心是品质都得到全面而和谐的发展

上述的四个锻炼身体的基本原则是相互联系、相互促进的在参加体育锻炼时只有全面贯彻执行科学锻炼身体的原则才能使身体得到全面发展不断提高健康水平

b体育锻炼的方法 一.重复锻炼方法①合理安排重复练习的总次数每次练习的距离或时间每次练习的强度速度或时间各次重复练习之间的间歇时间等。②保证每次重复练习的质量。③注意克服重复练习的枯燥感。二.间歇锻炼法三.连续锻炼法四.循环锻炼法 五.变换锻炼法①要以锻炼的实际需要为前提有针对性地变换练习条件。②合理安排采用变换练习法的锻炼计划在锻炼中注意收集反馈信息加强医务监督及时根据上人的身体健康状况调整计划。③变换练习法是短期的计划安排变换练习主要是调整变换练习时间过长、过于频繁都不利于锻炼计划的执行 六.负重锻炼法

3、体育锻炼对心理健康有什么影响 

积极影响一改善情绪状态二提高智力功能 许多研究也发现,经常参加愉快的、非竞争性的或有节奏的体育锻炼会形成良好的情绪状态。三确立良好的自我概念四培养坚强的意志品质意志品质五消除疲劳六增进快乐调节情绪七治疗心理疾病体育锻炼被公认为是一种心理治疗方法。总之,心理健康是大学生全面发展必须具备的条件和基础,是当代大学生成才和成长的重要保证。在对学生心理健康的教育中,体育教育可发挥着重要的独到的教育功效。

消极影响：只有适宜的体育锻炼才能促进心理健康相反如果所采用的锻炼方法和手段不科学不仅会损害身体健康而且还会给心理健康带来负面的影响。

其主要表现为心理耗竭和锻炼依赖性。心理耗竭是指锻炼者在锻炼中因长期无法克服的运动应激而产生的一种耗竭性心理生理反应是一种锻炼心理症状。该症状不仅会损害锻炼者的心理健康还可能直接导致其退出锻炼锻炼依赖性是指锻炼者对有规律的锻炼生活方式的一种心理和生理依赖可分为积极和消极两种。有积极锻炼依赖性的人能够控制锻炼行为在运动后有积极的情感体验有消极锻炼依赖的人在锻炼后往往会产生更多的应激、抑郁、焦虑和愤怒等情绪体验

4、体能的自我评价包含哪些内容

一、锻炼前健康状况的评价。20岁以下的大学生无须体检就可参与中低强度的身体练习。30岁以上的人在参与体育锻炼前应进行体格检查，特别是肥胖和脑力劳动者更为需要。二心肺功能适应的评价.12分钟跑测.台阶实验踏台上下运动的持续时间秒×100 评定指数——――――――――――――――――2×3次测定脉搏的和

三肌肉力量评价1RM测试旨在测验选定了肌肉群的力量测试方法如下先做510分钟有关肌肉群的准备活动然后你选择毫不费力举起的重量进行练习并逐渐增加重量直到只能举起一次。真正的1RM测试是测一次能够举起的最大重量。计算测试成绩的方法是你的1RM重量除以体重再乘以100即为你的肌肉力量。

四肌肉耐力评价1.一分钟俯卧撑测试2.仰卧起身测试

五柔韧性评价1.肩部柔韧测试2.坐位体前屈

六身体成分评价腰围—臀围比例测一测试的基本原理过多的腹部脂肪与疾病如心脏病和高血压等发生时直接相关的。因此腹部有大量脂肪堆积的人腰围—臀围比例高他们比腰围—臀围比例低的人更容易患心脏病和高血

五针对自己的身体形态进行自我评价并制定一个适合自己的锻炼方案。

有的同学脂肪较多、耐力较差，可确定长距离跑、越野跑、定时跑、变速跑、跑走交替等练习；有的同学身材瘦弱，可有目的地选择发展肌肉力量的系统练习；有的同学速度较差，可选择快速跑、冲刺跑、听信号变向跑等练习；有的同学协调性较差，可多练习一些球类项目。总之，练习的内容要根据性别、健康状况和锻炼水平差异，因人而异，有的放矢。

例子：第一阶段以发展下肢力量为主，发展上肢力量和速度为辅，预期指标：立定跳远1．90 米，纵跳摸高0．35米，引体向上4次，100米跑14秒8。第二阶段以发展上肢力量和速度为主，发展下肢力量为辅。预期指标：100米跑14．5秒应定跳远三．95米，纵跳摸高0．38米，引体向上6次。每周练习5次，从周一至周五。备活动：5－8分钟。慢跑300－400米，一般性徒手操8－10节；或者自己练习单手高手投篮。

基本部分：45分钟（周三、周五为 18－20分钟，内容适当减少）。30米加速跑×3；50－60米放松跑 ×2；15－20米后蹬跳×3；双手后抛实心球×5（球重2千克）；15米单足跳，最后一步双脚落沙坑，左右脚各2次；纵跳（在沙坑内双脚用前脚掌连续向上跳）30次；手持哑铃屈肘练习，左右手各20次（铃重1千克）。结束活动：7分钟。坐在垫上，双手抖动大腿肌肉，使其充分松；双手按摩并敲打两腿，两臂自然下垂，抖动放松。

注：1：适当进行有氧训练 30-40分钟！

2：锻炼完补充蛋白粉！

3：多注意饮食！

第二篇：临沂大学2011级和2012级公共体育作业题自我修正版

临沂大学2011级和2012级公共体育作业题

1、世界卫生组织提出的健康标志是什么?

世界卫生组织又规定了十大准则以衡量一个人是否健康第一有充沛的精力能从容不迫地担负日常生活和繁重工作而且不感到过分紧张与疲劳。第二处事乐观态度积极乐于承担责任事无大小不挑剔。第三善于休息睡眠好。第四应变能力强能适应外界环境的各种变化。第五能够抵抗一般性感冒和传染病。第六体重适当身体匀称站立时头、肩、臂位置协调。第七眼睛明亮反应敏捷眼睑不易发炎。第八牙齿清洁无龋齿不疼痛牙龈无出血现象。第九头发有光泽。第十肌肉丰满皮肤有弹性。

2、简述体育锻炼的原则与方法有哪些 

a体育锻炼的原则是身体锻炼基本规律的反映，也是参加者安排锻炼计划，选择锻炼内容，运用锻炼方法所要遵循的原则。为了达到体育锻炼的目的提高锻炼的效果在锻炼中我们应遵循以下几点

1.1从实际出发原则1从自身的实际出发2从外界环境条件的实际出.1.2要持之以恒 1.3循序渐进原则运动负荷的循序渐进练习内容上的循序渐进

还有锻炼效果的可逆性原则 大小运动量相结合原则 安全性原则 专门性原则 恢复性原则.因此进行体育锻炼不能急于求成应做到(1).在锻炼内容上根据自己的身体状况合理选择体质不同锻炼起点也不同。(2).运动量逐步加大。(3).每次锻炼过程也要循序渐进。1.4全面锻炼原则 全面锻炼身体原则是指通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心是品质都得到全面而和谐的发展

上述的四个锻炼身体的基本原则是相互联系、相互促进的在参加体育锻炼时只有全面贯彻执行科学锻炼身体的原则才能使身体得到全面发展不断提高健康水平

b体育锻炼的方法 一.重复锻炼方法①合理安排重复练习的总次数每次练习的距离或时间每次练习的强度速度或时间各次重复练习之间的间歇时间等。②保证每次重复练习的质量。③注意克服重复练习的枯燥感。二.间歇锻炼法三.连续锻炼法四.循环锻炼法 五.变换锻炼法①要以锻炼的实际需要为前提有针对性地变换练习条件。②合理安排采用变换练习法的锻炼计划在锻炼中注意收集反馈信息加强医务监督及时根据上人的身体健康状况调整计划。③变换练习法是短期的计划安排变换练习主要是调整变换练习时间过长、过于频繁都不利于锻炼计划的执行 六.负重锻炼法

3、体育锻炼对心理健康有什么影响 

积极影响

一改善情绪状态二提高智力功能 许多研究也发现,经常参加愉快的、非竞争性的或有节奏的体育锻炼会形成良好的情绪状态。三确立良好的自我概念四培养坚强的意志品质意志品质五消除疲劳六增进快乐调节情绪七治疗心理疾病,体育锻炼被公认为是一种心理治疗方法。

总之,心理健康是大学生全面发展必须具备的条件和基础,是当代大学生成才和成长的重要保证。在对学生心理健康的教育中,体育教育可发挥着重要的独到的教育功效。

消极影响：只有适宜的体育锻炼才能促进心理健康相反如果所采用的锻炼方法和手段不科学不仅会损害身体健康而且还会给心理健康带来负面的影响。

其主要表现为心理耗竭和锻炼依赖性。心理耗竭是指锻炼者在锻炼中因长期无法克服的运动应激而产生的一种耗竭性心理生理反应是一种锻炼心理症状。该症状不仅会损害锻炼者的心理健康还可能直接导致其退出锻炼锻炼依赖性是指锻炼者对有规律的锻炼生活方式的一种心理和生理依赖可分为积极和消极两种。有积极锻炼依赖性的人能够控制锻炼行为

在运动后有积极的情感体验有消极锻炼依赖的人在锻炼后往往会产生更多的应激、抑郁、焦虑和愤怒等情绪体验

4、体能的自我评价包含哪些内容

一、锻炼前健康状况的评价。20岁以下的大学生无须体检就可参与中低强度的身体练习。30岁以上的人在参与体育锻炼前应进行体格检查，特别是肥胖和脑力劳动者更为需要。

二心肺功能适应的评价.12分钟跑测.台阶实验踏台上下运动的持续时间秒×100 评定指数——――――――――――――――――2×3次测定脉搏的和

三肌肉力量评价1RM测试旨在测验选定了肌肉群的力量测试方法如下先做510分钟有关肌肉群的准备活动然后你选择毫不费力举起的重量进行练习并逐渐增加重量直到只能举起一次。真正的1RM测试是测一次能够举起的最大重量。计算测试成绩的方法是你的1RM重量除以体重再乘以100即为你的肌肉力量。

四肌肉耐力评价1.一分钟俯卧撑测试2.仰卧起身测试

五柔韧性评价1.肩部柔韧测试2.坐位体前屈

六身体成分评价腰围—臀围比例测一测试的基本原理过多的腹部脂肪与疾病如心脏病和高血压等发生时直接相关的。因此腹部有大量脂肪堆积的人腰围—臀围比例高他们比腰围—臀围比例低的人更容易患心脏病和高血

五针对自己的身体形态进行自我评价并制定一个适合自己的锻炼方案。

例子：我的体型不算太胖，但是不属于瘦的那一种。到校医室进行身体检查，检查结果无任何疾病。通过对身体素质进行实际测验，结果如下：100米跑15秒，立定跳远1．80米，纵跳摸高0．30米，引体向上3次。从测验成绩可以看出张XX速度素质不高，弹跳力较差，上肢力量较弱。

第一阶段以发展下肢力量为主，发展上肢力量和速度为辅，预期指标：立定跳远1．90 米，纵跳摸高0．35米，引体向上4次，100米跑14秒8。

第二阶段以发展上肢力量和速度为主，发展下肢力量为辅。预期指标：100米跑14．5秒应定跳远三．95米，纵跳摸高0．38米，引体向上6次。每周练习5次，从周一至周五。准备活动：5－8分钟。慢跑300－400米，一般性徒手操8－10节；或者自己练习单手高手投篮。

基本部分：45分钟（周三、周五为 18－20分钟，内容适当减少）。30米加速跑×3；50－60米放松跑 ×2；15－20米后蹬跳×3；双手后抛实心球×5（球重2千克）；15米单足跳，最后一步双脚落沙坑，左右脚各2次；纵跳（在沙坑内双脚用前脚掌连续向上跳）30次；手持哑铃屈肘练习，左右手各20次（铃重1千克）。结束活动：7分钟。坐在垫上，双手抖动大腿肌肉，使其充分松；双手按摩并敲打两腿，两臂自然下垂，抖动放松。

不光是要锻炼，食物的选择和必要的休息也是锻炼身体的一个很重要的环节，俗 话说.三分练，三分吃，四分睡。所以我要多补充蛋白质，多吃鱼，蛋，牛肉等 少脂肪，多能量的食物。不能过分劳累，反而得不偿失。此上就是我的个人运动训练计划。

注：1：适当进行有氧训练 30-40分钟！

2：锻炼完补充蛋白粉！

3：多注意饮食！

第三篇：公共关系学专升本作业题

东北农业大学网络教育学院 公共关系学专升本作业题

作业题(一)

一、选择题

1、公共关系和人际关系的基本着眼点（3）

(1)都在道德上(2)都在功利上(3)前者重功利后者重伦理(4)前者重伦理后者重功利

2、在公关工作范围内，对非公众（2）

(1)不应排除(2)应排除(3)有时应排除、有时不应排除

3、在现代管理理论中，最早为公关提供理论依据的是（2）

(1)科学管理学派(2)人际关系学和行为科学(3)社会系统学理论(4)辩证唯物论

4、公共关系（1）

(1)要讲经济效益(2)不讲经济效益(3)可讲可不讲经济效益

5、哪年在伦敦成立了国际公共关系协会（4）

(1)1906年(2)1913年(3)1930年(4)1955年

二、概念

1、庸俗关系：是指日常生活或经济交往中，利用金钱或职权拉关系、走后门、套私情，为个人谋取好处等不正当的人际交往活动。

2、社会组织：是指人们为了达到特定目标，有计划、有组织的建立起来的具有相对独立性的一种共同活动群体。

3、社会组织形象：是公众对社会组织的整体印象和评价，它包括知名度、透明度和美誉度。

4、礼 节：是人们在日常生活中，特别是在交际场合相互表示尊重、问候、祝颂、致意、慰问、哀悼以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

5、晕轮效应：是指人们在观察某个人时，由于他的某种品质和特征非常突出，从而掩盖了对这个一人其他品质和特征的知觉的判断。

三、简答题

1、简述公共关系基本职能？

答：公共关系的基本职能主要表现在三个方面：

（1）树立形象（2）收集信息（3）咨询决策（4）传播沟通（5）协调关系

2、简述公共关系人员的素质？

答：一具有公关意识（1）塑造形象意识（2）服务公众（3）沟通交流（4）真诚互惠

二具备心理素质（1）热情（2）自信（3）开放进取

三知识结构和能力要求（1）知识，就是相关知识理论（2）能力，公关有关能力

3、公共关系基本原则有哪些？

答：（1）公关必须以事实为基础（2）公关必须以社会效益为依据（3）公关以满足公众需求为出发点（4）公关以不断创新为灵魂

4、公共关系调查内容？

答：（1）组织形象地位调查 a)组织自我期望形象调查 b）组织实际形象调查 c)形象差距的比较分析（2）公众调查（3）组织环境调查（4）公关活动条件调查

5、公共关系工作程序？ 答：（1）公关调查（2）公关策划（3）公关实施（4）公关评估

四、案例分析

1、美国钢铁大王卡内基曾声称：“将我所有的工厂、设备、市场、资金全部夺去，但只要保留我的组织人员，四年之后，我仍将是个钢铁大王”。

卡内基的话有无道理？为什么？

答：（1）有道理

（2）强调内部公众对社会组织的重要性

2、有个老板，一天把一个青年雇员叫到办公室，对他说：“小伙子，我真难以想象，如果我们公司没有你，我们的日子将怎么过。但从下周一开始，我想试试看，再见。”

这位老板的语言使用了什么手法？能取得怎么样的效果？

答：（1）使用了隐晦曲折的语言

（2）避开辞退字眼，却起到辞退效果。

3、泰国曼谷市一家房地产公司在海边建造几幢质量上乘，设施良好的豪华公寓命名为海湾公寓。海湾公寓虽然景色迷人，服务优质，价格合理，但开业三年来，只售出35%的房屋，降价后仍不见起色。经过对附近住户和居民的民意测验，发现公众对公寓存有疑虑，比如，交通不便是否会影响买东西，小孩上学入托怎么办，以及缺乏娱乐如何解决等。

请针对以上问题，替该公司制定公关目标、公关计划，以创造推销公寓的良好气氛，变滞为畅销。

答：（1）目标：售掉剩余65%的房屋。

（2）根据公众存有的疑虑来来制定公关计划

作业题(二)

一、填空

1、世界上第一部公关专著是《舆论明鉴》。作者是伯纳斯。

2、人类早期的公关活动主要发生在 政治 领域。

3、1948 年美国公关协会成立。1964 年日本公关协会成立。

4、公关工作程序 公关调查、公关策划、公关实施、公关评估。

5、组织形象按内容分为-----单项性向----------和---整体形象------------；按现实性划分为----实际形象------------和-------期望形象---------。

6、公关CIS战略分为---MI理念管理系统------------、----BI行为管理系统-----------和-------VI视觉管理系统-----------三个管理系统。

7、功能型公共关系分为------日常事务性-----------、-----宣传性-----------、----征询性-----------和--------矫正型--------四种类型。

二、名词解释

1、公众 指与一个社会组织直接或间接相关的个人、群体或组织

2、礼仪 在较大较隆重的场合，为表示尊重和敬意而举行的礼宾仪式

3、优势需要 指人们在每一特定时期，都会有一些最迫切需要得到满足的需求

4、顾客关系 指社会组织与其产品的购买者和消费者之间的关系，亦称消费者关系

5、主动型接待 指社会组织出于某种目的或需要，对主动要求上门的公众的接待

三、简答题

1、如何理解公共关系是一种团体型关系？

答：（1）公关主体是社会主体，是一种团体（2）公关客体是公众，一般不以单一的个人为主要工作对象，侧重于对群体或组织开展公共关系

2、试述公共关系与庸俗关系的区别？

答：（1）两者产生的社会条件不同（2）两者的出发点和目的不同（3）两者的活动方式和运用的手段不同（4）两者所产生的效果不同

3、影响公众行为的心理因素有哪些？

答：（1）知觉（2）价值观（3）态度（4）需要（5）性格与气质（6）兴趣与能力

4、传播活动可分为哪几个层次？

答：（1）知晓层次的传播（2）态度层次的传播（3）行为层次的传播

5、当今世界范围内公共关系发展呈现出哪几个主要特点？

答：（1）公共关系自身职业化、行业化（2）公共关系活动在理论上的规范化、国际化（3）公共关系活动主体的多元化

6、社会关系的调节手段主要有哪些？

答：（1）刚性调节手段 A经济手段 B行政手段 C法律手段 D政治手段（2）柔性调节手段 A道德手段 B心理手段 C礼仪手段

7、公共关系的作用有哪些？ 答：（1）监测作用（2）凝聚作用（3）调节作用（4）应变作用

8、公共关系形成的历史条件是什么？

答：（1）民主政治取代封建专制政治是公共关系发展的政治前提（2）商品经济的高度发展为公共关系提供了现实的土壤（3）现代传播的长足进步为大规模开展公共关系提供了技术手段

9、语言传播应注意哪几个环节技巧？

答：（1）语言传播的传播者环节（2）语言传播的传播内容环节（3）语言传播的媒介环节（4）语言传播的接收者环节（5）语言传播的传播效果环节

10、对象型公共关系主要有哪些？

答：（1）员工关系（2）消费者关系（3）政府关系（4）媒介关系（5）社区关系（6）股东关系（7）竞争对手关系（8）国际公共关系

作业题(三)

一、填空

1、表示“勤勉”的花语是 月桂 花；表示“慎重”的花语是 柠檬 花。

2、公关的一般方法应是科学主义与 人文主义 的相结合。

3、世界上第一部公关专著是《 舆论明鉴 》。作者是 伯纳斯。

4、拉斯韦尔模式 研究线性传播模式，该模式缺点是 反馈机制的缺少。

5、人类早期的公关活动主要发生在 政治 领域。

6、一个人的信息的全部表达，表情、动作、举止占 4%。

7、理想的公关机构类型是 直接隶属 型。

8、1948 年美国公关协会成立。1955 年日本公关协会成立。

9、行礼时身体上部向前倾斜15-20 度，点头致意应为 15 度。

10、公关工作程序 公关调查、公关策划、公关方案的实施、公关效果的评估。

11、根据组织的内外区别，公众可分为 内部公众 和 外部公众。

二、名词解释

1、传播：指社会信息的传递或社会信息系统的运行

2、礼节：人和人交往的礼仪规矩

3、公共关系学：指公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科

4、媒体关系：是组织结构与报纸、电视、电台、杂志等大众传播媒介的关系，主要是与新闻界的关系

5、被动型接待：指旅游目的国的接待旅行社接待来自旅游客源国的旅游者的经营形式

三、简答题

1、社会组织主要有那几种类型？

答：民办非企业、社会团体、基金会

2、试述公共关系与人际关系的区别？ 答：（1）二者的目的不同，公共关系的目的是在社会公众中树立组织的良好形象，建立组织与公众之间的良好合作关系。人际关系的目的是个人与个人结良缘、交朋友，为了实现个人心理需要，建立个人与个人之间的和谐的人际环境。

（2）两者的结构不同，公共关系是整体性的，人际关系是个体性的。

（3）两者的沟通方法不同，公共关系运用大众传播和群体传播的技术和方法，人际关系以个人的行为举止为媒介。

3、公共关系的基本要素有哪些？

答：组织、公众、传播、管理

4、试述第一印象与晕轮效应的本质区别？

答：第一印象是指你看到别个的时候到短时间内以片面的资料为依据形成的印象，而晕轮效应由于这个人的特征或品质从观察者的角度来看非常突出，从而掩盖了这个人的其他特征或品质的知觉。

5、人际交往中有哪些心理障碍？应如何排除？

答：心理障碍：（1）认知障碍（2）情感障碍（3）人格障碍

如何排除：（1）提高认识，掌握技巧（2）充分实践，改善交往措施（3）培养良好的交往品质

6、西装穿着规范有哪些？

答：（1）三色原则 男士身上的色系不应该超过三种

（2）有领原则 正装必须是有领的，男士正装中的领通常体现为有领衬衫。

（3）纽扣原则 绝大部分情况下，正装应该是纽扣式的正装。

（4）皮带原则 男士的长裤必须是系皮带的。（5）皮鞋原则 正装离不开皮鞋，运动鞋和布鞋、拖鞋是不能成为正装的。

7、交谈时应注意哪些礼节？

答：（1）语言简洁、清楚、明白。

（2）不要粗声大气。

（3）要摆正对方与自己的关系。

（4）要和别人谈话时，应该先打招呼，用右手挡住自己的嘴，客人和别人说话时不要上前听。

（5）谈话时，要尊重对方。

（6）要注意口腔卫生（上班时不吃带异味食品）

8、赴宴时应注意哪些礼节？

答：（1）入席时按主人的安排就座，若旁边有女宾或长者，应先帮助他（她）就座，然后自己坐下。

（2）主人祝酒、致辞时不要吃取食物，停止交谈，注意倾听。

（3）口中有食物时不要说话。

（4）席间不抽烟，除非女主人请大家抽烟。

（5）席间不得解开衣扣，即使很热也不脱外衣；家宴席间若女主人请客宽衣，男宾可脱下外套挂在椅背上。

（6）席间、饭后不要当着大家面刷牙，不要边走边刷牙，不得已刷牙时，要用手或餐巾遮口。

（7）使用刀叉时注意不要碰击盘子；吃东西时不要咂嘴，以免发出怪声。

（8）喝汤喝咖啡时不用嘴啜。（9）席间饮料自取：席间可敬酒、祝酒，但不劝酒，更不要强行灌酒。

（10）正式宴会，由侍者布菜，不要拒绝送来的菜，实在不爱吃的菜尝一两口后可将其留在盘中，冷餐会上，自取的食物不以过多，吃完后可再取。

（11）席间碰翻酒水，打碎餐具，掉落餐具时，不要手忙脚乱，也不要自己处理，等侍者来收拾，并对邻座说对不起。

（12）西餐上的食物一般者使用刀叉进食，但小萝卜、青果、水果、点心、面包等可用手取食。

（13）席间、饭后，不要忘记赞美酒菜、点心，特别对主人亲自做的菜点赞美几句。

（14）席间、饭后宜谈些令人愉快、格调高雅的话题。

（15）女士不要在餐桌上化妆，需化妆时就去卫生间。

9、试述四种以上可资借鉴的公关活动模式？

答：宣传型公共关系 交际型公共关系 服务型公共关系 社会型公共关系 征询型公共关系 建设型公共关系 维系型公共关系

10、区别比较日本与美国在礼貌礼节上的不同点？

答：日本：见面礼节：日本人通常以鞠躬作为见面礼节。在鞠躬的度数、时间长短、次数等方面还有其特别的讲究。行鞠躬礼时手中不要拿东西，头上不得戴帽子。日本有时还一面握手一面鞠躬致敬。一般日本妇女，尤其是日本的乡村妇女，只是鞠躬。日本人与他人初次见面时，通常都要互换名片，否则即被理解为是不愿与对方交往。

美国：见面礼节：美国人的见面礼节，可以说是世界上最简单的。在一般情况下，同外人见面时，美国人往往以点头、微笑为礼，或者只是向对方“嗨”上一声便作罢，不是特别正式的场合，美国人甚至连国际上最为通行的握手礼也略去不用了，若非亲朋好友，美国人一般不会主动与对方亲吻、拥抱。

作业题(四)

一、填空

1、社会组织主要有——民非——、——基金会——、————和——社团——几类。

2、公共关系的基本职能是———管理型职能、传播性吸能——————和———决策性职能———————。

3、《周礼》——、《仪礼》——和—《礼记》—是我国古代对礼论述的最早的书籍。

4、大众传播媒介主要有—报纸、杂志、广播、影视———和—互联网———；人际沟通媒介主要有—语音——、————和——口语——。

5、公众按发展分类可分为—非公众———、—潜在公众———、—知晓公众———和—行动公众———；公众按内外区别可分为—内部公众———和—外部公众———。

二、名词解释

1、礼貌：是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统方式固定下来。

2、仪表：是综合人的外表，它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面，是人举止风度的外在体现，风度是指举止行为。

3、优先效应：指的是在信息呈现顺序中，首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象形成中有更大的权重。

4、艾维.李：英国著名记者，普林斯顿大学毕业，曾就读于哈佛大学法学院，被称为“现代公共关系学之父”。

5、公关人员职业道德：

（1）每个公关从业人员必须使自己的公关实践和理论符合我国的宪法、法律和社会公认的道德规范。

（2）在任何情况下，公关从业人员必须做到全心全意为我国的社会主义事业服务，用该考虑到有关各方面的利益。首先应该考虑社会公众的利益，同时也应该考虑自己所在组织的利益。

（3）公关从业人员在进行公关活动时，力求真实、准确、公正和对公众负责。

（4）从事各种专业公共关系的专职人员应该在借鉴、钻研和实践的基础上努力提高自己的公共关系业务水平。

（5）公共关系教育工作者应该以一种严肃认真、诚实的态度对待公共关系高等教育和普及教育。

（6）公关从业人员不得为了个体利益故意传播虚假的或使人误解的信息。

（7）每个公关从业人员不应该有意损害其他公关人员的信誉和公共实务，如有违反应当向自己所属组织反映。

（8）公关从业人员不得借用公关名义从事任何损公关信誉的活动。

（9）公关从业人员不得参与不道德、不诚实或有损于本职业尊严的活动

（10）公关从业人员不得利用贿赂和不正当手段影响传媒人员真实、客观的报道。

（11）公关从业人员在国内外公关实务中应该遵守国家和各自组织的有关机密。

三、简答题

1、简述公共关系的一般职能。

答：管理型职能。公共关系管理职能是社会组织对各类与公共关系相关的要素所实施的教育引导与协调沟通以及规划控制等各项职能。

传播性职能。公共关系传播性职能是指在公共关系活动中通过传播工作的实施与运行所能发挥出的有利组织发展的效用。

主要内容包括：采集信息、监测环境；组织宣传、创造气氛；交往沟通、协调关系；教育引导、服务社会。

决策性职能。公共关系决策性职能是指在公共关系活动中通过对重大活动的策划、管理与实施，对组织决策所能发挥的服务、指导与促进效用。

2、简述公共关系产生与发展的社会历史条件。

答：（1）商品经济的高度发展（2）民主政治制度的出现（3）现代管理理论的发展（4）大众传播事业的发达

3、简述社会组织形象的内容。

答：广义的社会组织是指人们从事共同活动的所有群体形式，包括民族、家庭、秘密团体、政府、军队和学校等。狭义的社会组织是为了实现热定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体和一种心形的社会组织形式;个人媒体群等等。它只是指人类的组织子能够始终的一部分，是人们为了特定目的而组建的稳定的合作形式。社会学研究的社会组织主要指狭义的组织。

4、简述公共关系的组织结构形式。

答：公共关系机构主要分为三种：

一是组织内部的公共关系部门（一般称公关部）

二是不从属于任何组织的专业性社会机构一般称为公关公司 三是公共关系专业组织。

5、简述公共关系行为调查的内容。

答：组织形象调查

组织的公共舆论调查

市场行情调查

行业发展趋势调查

组织开展公共关系活动的条件调查

6、公共关系传播有哪些要素？

答：公共关系传播者

公共关系传播内容

公共关系传播频道

目标公众

公共关系传播效果

7、简述礼的特性。

答;普遍认同性

规范性

广泛性

沿习性

8、简述注重仪表美的意义。答：一是指人的容貌、形体、体态等协调优美，如体格健美匀称、五官端正秀丽，身体各部位比例协调、线条优美和谐。

二是指经过修饰打扮及后天环境的影响而形成的美。

三是指一个人纯朴高尚的内心世界和蓬勃向上的生命力的外在体现。

9、如何处理好员工关系？

答：（1）与同事相处的第一步是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手，都应绝对摒弃不平等的关系，心存自大或心存卑鄙都是同事间相处的大忌

（2）和谐的同事关系对你的工作不无裨益，不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友，千万别在办公室中板着一张脸，让人们觉得你自命清高，不屑于和大家共处。

（3）面对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题时，同事间的关系就会变得尤为脆弱，此时，你应该抛开杂念，专心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但决不放弃与同事公平竞争的机会。

（4）当你苦于难以和上司及同事相处时，殊不知你的上司或同事可能也正为此焦虑不堪，相处中你要学会真诚待人，遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常可以将争执湮灭在摇篮中。

（5）世间会有君子就一定会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出，尤其是对于你并不十分了解的同事，最好还是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

（6）最后在提醒你一句，同事间相处的最高境界是永远把别人当作好人，但却永远记得每个人不可能都是好人。

10、简述公共关系与广告的区别。

答：（1）从主体来看：公关的范围大，广告的范围小。（2）从手段看：广告种类少，公关种类多。

（3）从目标公众上看：广告的窄，公关的宽

（4）从传播目的与评价标准看：广告倾向于短期的、具体的、易于界定的，公关倾向于长期的、整体的、宏观的、不易于界定的。

（5）从评价来看：广告重具体效果，公关重整体效果。

作业题(五)

一、选择题

1、哪个理论引入了“舆论领袖”概念（1）

(1)枪弹理论(2)两级传播理论(3)守门人理论(4)行为科学理论

2、公关的互惠互利的基点首先是要照顾(1)的利益

(1)社会组织(2)公众(3)内部公众(4)外部公众

3、公关工作是否具有预见性,要看能否认识和发现(1)的存在

(1)非公众(2)知晓公众(3)潜在公众（4）行为公众

4、不属于功能型公共关系的是（1）

(1)媒介型(2)宣传型(3)征询型(4)矫正型

5、不属于公共关系要素的是（1）

(1)社会组织(2)公众(3)组织形象(4)传播

二、概念

1、礼 ：本来的含义是敬神，后引申为表示敬意的统称，如敬礼、礼貌。

2、公共关系：是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法。

3、近因效应：指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。

4、逆反心理：指客观环境要求与主体需要不相符合时所产生的一种强烈的反抗心态。

5风度：指人的言谈举止和仪态。

三、简答题

1、礼与礼貌礼节的关系？

答：礼貌、礼节和礼仪都是人们在相互交往中表示尊重、友好的行为，三者是相互联系、相辅相成的。从本质上说，三者是一致的，但又各有其自身的特殊含义和要求。

礼貌体现了时代的风尚和道德规范，体现了人们的文化层次和文明修养。礼节是表示他人尊重与友好的外在行为规范，是礼貌在语言、行为、仪态等方面的体现。与礼貌相比，礼节处在表层，礼节总是表现为一定的动作、行为，但这并不是说，礼节仅仅是一种表面形式，而是所尊重他人的内在品质总是通过一定的形式才能表现出来。礼仪与礼貌、礼节三者之间既有联系，又有区别。如果说礼貌侧重于强调个人的道德品质，那么礼节强调的就是这种品质的外在表现。有礼貌而不懂礼节就容易失礼，虽有对他人尊敬友好的心意，却不知怎样去表达，因而在与人交往时往往会出现尴尬、紧张、手足无措等。不懂礼貌只学些表面的礼节形式，就难免机械模仿、故作姿态，让人感到虚情假意，因此，讲礼貌、懂礼节应当是内在品质与外在形式的统一。

2、公共关系调查的内容？

答：（1）组织形式调查

（2）组织的公众舆论调查

（3）市场行情调查

（4）行业发展趋势调查

（5）组织开展公关关系活动的条件调查

3、大众传播媒介主要有哪些？

答：报纸、杂志、广播、互联网等

4、社会组织主要有那几种类型？

答;社会组织的主要分类是民非、基金会和社团。

5、影响公众行为的心理因素主要有哪些？

答：一是心理因素

二是经济因素

三是社会文化因素

四、案例分析

1、日本的“推销之神”原一平在做一家的保险公司推销员时，选中某公司的总经理为对象，向其推销投保契约。他数十次登门拜访那位总经理，都被一个看门老人以总经理不在家为由而被拒之门外。他坚持不懈的拜访下去，经过四年之久，终于了解到每次挡驾的老人正是总经理。最后在他第七十一次登门拜访时，总经理终于为其至诚之心所感动，接待了他，参加了保险，还发动了他公司的员工都来投保。

原一平的这一推销活动与公关有无关系？为什么？

答：有关系。

2、川省委第二党校是中共四川省委领导下的省级党校，其业务工作受中共四川省委组织部领导。其常年行政经费由四川省财政厅直接划拨。该校坐落在重庆市沙洲坝区歇台子，与中共重庆市委党校、重庆市渝州宾馆等单位为邻。该校拥有近300名教职员工，一年保持各种长短班次学员500——1000名。另外，校内驻有西南政法学院“法律、公安、保卫专业证书班”学员百余名。

(1)上述各方哪些是四川省委第二党校的内部公众？哪些是其外部公众？

答：300名教职员工是内部公众，各种长短班次学员和证书班学员是外部公众。

(2)西南政法学院专业证书班的学员是否是四川省委第二党校的首要公众？为什么？

答：不是，因为首要观众是指关系组织生死存亡，决定组织目标成败的公众对象，对于这类公众，社会组织必须高度重视。

第四篇：2010函授公共管理学作业题参考答案

第一单元

1、何谓公共管理？

P2：公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治的、管理的、法律的方法（特别是科学管理的方法），强化政府的治理能力，从而达到提升政府绩效和服务品质的目的。（——这是本教材认可的定义）

2、公共管理有哪些基本特质？

P4—7：（1）政治权威与经济权威。公共管理是政治权威的执行者。（2）多元制衡与自主性。公共管理受多种政治办量制约。（3）公共利益与私人利益。公共管理更加关注公共利益，它是以公共利益作为自己行动的出发点的。（4）法的支配与意志自治。公共管理活动受法的支配，各项管理活动在法律框架下进行。

（5）政府与市场。公共管理提高的产品或服务往往不是可以自由竞争的。（6）多元理性与经济理性。公共管理中政府治理中的理性往往是多元理性的。

3、公共管理者应该具有哪些基本的管理技能，有效公共管理者应具有哪些基本的特质？

P16-18：技术性技能；人际关系技能；概念化技能；诊断技能；沟通技能。P19-20：（1）必须是一个良好的自我评估者。（2）必须是不令人讨厌的。（3）必须追求美好的意志与周全的政治感觉。（4）必须具有耐心。（5）必须具有多样化的工作经验。（6）必须以民众为导向。（7）必须擅长于分析与思考。

4、什么是公共组织？公共组织具有哪些基本的特点？

P22：从广义上讲，凡是不能营利为目的，而是以服务社会大众，以提高公共利益为宗旨的组织都可以称为公共组织。从狭义上来看，以提高公共利益为宗旨的组织都可以称为公共组织。

PP22-25：（1）公共组织是以追求公共利僧为价值取向。（2）公共组织的活动受法律法规的限制并具法律的权威。（3）公共组织权威的割裂。（4）公共组织受到高度的公共监督。（5）公共组织间的相互依存性。（6）公共组织的政治因素的考虑。（7）公共组织的目标大多模糊不清且不易测量。（8）公共组织的独占性。（9）公共组织行为具有强制性。

5、什么是公共组织的层级化？层级化的优点是什么？

P29：公共组织结构的层级化，即纵向结构。它是指公共组织内部，按上下层级关系有序构成形式。层化化要求下级必须服从上级，听从上级的指挥、领导和命令。

P30：优点是权力直线分布，权力链清楚，利于政令统一和指挥统一；权力集中，层层节制、上下隶属关系清楚，有利于信息传递和监督；在层级化下，组织目标明确，分工明确，工作程序明确，有利于调动下属和工作人员的积极性。层级化是公共管理效率化的有力保证。

6、什么是公共组织的分部化？分部化的优点有哪些？

P30：公共组织的部门化，亦称分部化，是指部门之间平衡分工的构成形式。公共组织结构的部门化是公共管理的客观需要。

P31：优点是它有利于整体上协调，突出公共管理的专业特征和地域特点；有利于对管理对象实行专业化管理，使之自成体系，独立行动；应变能力强，有利于灵敏地反映环境的变化；信息流通快，有利于调动下属积极性和创造性，有利于提高行政效率。

7、什么是战略管理？战略管理有哪些基本特征？

P39：战略管理是制定、实施和评价使组织能够达到目标的、跨功能决策的艺术

或科学。战略管理强调外部管理，强调长期、整体目标的实现。

P40：（1）战略管理是未来导向的。（2）战略管理着重于较长远的、总体的谋略。（3）战略管理是一个组织寻求成长和发展机会及识别威胁的过程。（4）战略管理是直觉和理性分析的结合。（5）战略管理是持续与循环性的过程。（6）战略管理是前瞻性思考和由外而内的管理哲学。

8、公共部门成功实施战略管理的条件有哪些？

P53-54：（1）公共管理者必须树立长期观，打破短期主义的思考，发展前瞻性思考。（2）政府部门必须打破职责的限制。（3）在重大问题的战略决策和规划过程中提供政治参与的权力与机会。（4）重视更高层次的问题。（5）追求满意。

（6）殊途同归。

第二单元

1、公共决策的基本原则有哪些？P65-68

基本原则有：信息原则、预测原则、客观原则、系统原则、可行性原性、择优原则、可行性原则、择成优原则、民主原则、弹性原则。

2、联系我国实际，论公共决策的科学化与民主化。P75-78

（这是一道论述题，要概述有关原理，再进行必要的阐述，我仅提共主要观点）公共决策科学化就是指公共决策这一主观活动要完全符合客观事物的实际，并运用科学的理论、方法、手段和体制进行决策。

公共决策的民主化就是在公共决策的过程中，使人民群众充分行使参与决策的民主权利，并广泛听取各行各业专家学者的意见和建议，使决策能够充分体现民意，实现人民群众的根本利益。

决策科学化是人类长期追求的目标。党的十六大报告明确提出要进一步促进我国政府行政决策的科学化与民主化，提高决策的科学化水平。

当前，实现我国公共决策科学化的基本要求与途径有：（1）树立正确的决策指导思想。（2）正确认识具体决策对象和决策环境的特点和规律。（3）建立健全决策机制。（4）规范决策程序。（5）现代化的决策技术与方法。

当前，实现我国公共决策民主化的基本要求和途径为：（1）决策观念的民主化。

（2）决策过程中的民主化；（3）决策环境的民主化。（4）决策体制的完善化。

3、公共决策执行有哪些基本的特点？P79-80

（1）它是一种具有目标导向的活动。（2）它是一个再决策的过程。（3）它是一个务实性的活动。（4）它具有一定的时限性。

4、影响公共决策执行的主要因素有哪些？P81-82

（1）社会公共问题的性质。（2）公共决策本身的质量。（3）执行机构的效能。

（4）环境因素。

5、简述公共决策执行在公共管理中的地位和作用。P85-86

公共决策的执行是对公共决策的落实。（1）公共决策的执行是实现公共决策的惟一途径。（2）公共决策的执行是验证和修正公共决策的重要步骤。（3）公共决策的执行是判断和测量公共管理成效的重要尺度。（4）公共决策的执行是公共部门及其工作人员的一项重要职责。

6、公共组织领导的基本职能是什么？P100-102

决策职能、组织职能、用人职能、协调职能、监督职能、教育职能。

7、如何实现领导班子群体结构的优化？（本题在教材中好象没有相应的答案，现提供如下参考答案）

领导者群体结构是指领导者在领导群体或领导班子中的排列组合。

（1）具有不同专业知识人员的优化组合；

（2）具备不同智能人员的优化组合；

（3）不同气质性格人员的优化组合；

（4）群体成员老、中、青优化组合。

8、什么是领导影响力？影响领导影响力的主要因素有哪些？P109、111~112领导影响力就是领导者在领导过程中，有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。

主要因素有两大方面。强制性影响力的因素有法律、职位、习惯、武力。非强制性影响力的因素：品格因素、才能因素、知识因素、情感因素。

9、与其他资源相比，人力资源管理有哪些特性？P116

（1）人力资源是一种能动资源。（2）人力资源是一种具有高增值性的资源。（3）人力资源是无法储存的资源。（4）人力资源必须不断地投资、维持与提升，才能保持其价值并增值。

10、公共部门人力资源管理的基本原则是什么？

本题答案书中没有。参考答案为：（1）岗位责任原则。（2）选贤任能原则。（3）竞争激励原则。（4）系统保障原则。（5）民主法治原则。

第三单元

1、公共财务管理的性质与特点是什么？P141；P142

性质：公共财务管理是为了使公共财务收支达到最佳的运用效果而设计的一套系统的管理方法和制度。是政府制定有效公共政策的过程；是控制成本、绩效管理的主要依据；是促使社会财富的分配趋于合理，实现社会公平的主要途径。特点：基础性；管制性；计划性；政策性。

2、政府财务报告的基本要求是什么？P162

一个高质量的财务报告应符合下列基本要求：及时性；内容的公正性；适用性；可信性；可比性；中立性；物质性；连贯性；内涵的丰富性。

3、试述政府预算在现代政府治理中的功能与作用。P145-146

政府预算是指一国政府在一定时期内为达成政治、经济和社会目标，依据国家之施政方针，以国家整体资源与国民负担能力为评估基础，所预定的公共财政的收支计划，即经过政治程序的国家资源配置。政府预算是一种多重面向的政府财务制度。

政府预算在现代政府治理中的功能与作用在于：

（1）宏观调控的作用。公共预算（即政府预算）是国家实现财政分配和宏观调控的重要手段。……（2）合理分配资源的作用。公共预算作为资源配置的重要手段，通过确定资源运用上的优先次序，通过对资源的合理调节和分配，就可以避免资源分配上的低效率和资源浪费，就可以实现资源运用的合理化、公正化和有效化。（3）监督的作用。公共预算是国民经济的综合反映，通过政府预算的编制和执行就便于政府及时掌握国民经济的运行情况、发展趋势以及所存在的问题，以便于采取相对应的政策或措施，使国民经济沿着正确的轨道运行。（4）法律拘束的作用。预算划政府的财政计划，其实施关系到广大公民的切身利益，所以必须经立法机关审议方可通过。凡经立法机关通过的预算案，即为法定预算，它具有法律上的拘束力，任何行政机关或个人不得任意更改，以此确保预算的实施。

4、公共管理信息系统具有哪些基本的特征？P178

经济权威；政治权威；人事系统；工作环境。

5、简述电子化政府及其特征。P180

电子化政府是指政府有效利用现代信息和通讯技术，透过不同的信息服务设施（如电话、网络、公用电脑站等），对政府机关、企业、社会组织和公民，在其更方便的时间、地点及方式下，提供自动化的信息及其他服务，从而建构一个有回应力、有效率、负责任、具有更高服务品质的政府。

特征：（1）倡导科技领先；（2）政府信息的公开和可获得性；（3）政府与民众之间的互动机制；（4）更有效率。

第四单元

1、何谓绩效管理？绩效管理的性质是什么？P196

绩效管理是对公共部门的公共服务或计划目标进行设定与实现，并对实现结果进行系统评估的过程。

性质：（1）绩效管理是一个过程，是组织提高绩效的一套具体的操作程序。（2）绩效管理是一系统工程，它涉及到组织管理的各个方面、各个环节，需要系统化的思考与整合。（3）绩效管理的过程也是组织人力资源开发的过程。

2、简述公共部门绩效管理存在的问题及改进策略。P206；P207-208

问题：（1）绩效管理的绩效量化并不容易。（2）功能相同的公共组织有地区性的差异，其规模大小亦不一，以同样的绩效指标来衡量它们之间的绩效，并作比较，并不公平。（3）如何制定与品质绩效有关的指标仍是绩效衡量的主要限制。

（4）绩效管理或衡量制度的成效的人能力值得怀疑。（5）绩效管理的信息不一定可靠。

改进：（1）管理者要成为组织绩效的中心。（2）高层的支持与承诺。（3）制定绩效目标和绩效规划。（4）绩效衡量对组织要有意义。（5）利用绩效规划和衡量体系使管理者责任。（6）意识到绩效的重要，并促使组织成员参与绩效改进。（7）要连续不断地发现问题和绩效改进的机会。

3、简述绩效管理与评估在当代公共管理中的作用及意义。P198

（1）有助于激发和调动员工的工作积极性。（2）有助于组织资源的有效配置。

（3）有助于对管理过程的监督与控制。（4）有助于行政成本的降低和行政效率的提高。

4、简述公共管理法治化的基本要求与内容。P212-217

基本要求有三点：行政合法；行政适当；平等中护。

基本内容：

行政合法的基本内容有：（1）行政主体合法，行政职权必须基于法律的授予。

（2）行政行为合法。（3）行政行为的内容合法。（4）程序合法。

行政适当的基本内容有：（1）符合法律授权的目的。（2）要有充分、客观的根据。（3）充分考虑一切相关因素。（4）不应考虑不相关的因素。（5）不得违反客观规律。（6）符合习惯与伦理。

平等保护的基本内容：（1）禁止恣意。（2）共同标准。

5、什么是行政行为合法？行政行为合法的具体内容与要求是什么？P214行政行为合法是指行政主体实施和行政行为符合法律的要求。

具体内容与要求：（1）行政主体实施了作为或不作为行为。（2）行政主体实施的行为在自己的职权范围内。（3）行政行为符合法律的要求。（4）合法行政行为是能够引起法律效果的行为。

6、简述公共管理法治化的意义与作用。P210-21

2（1）维护行政秩序。（2）保障公民权益。（3）遏制公共权力的膨胀和违法行政。

第五单元

1、什么是行政责任？行政责任具有哪些基本的内涵？P227

行政责任是指实施违反行政法规定的义务的行为所必须承担的法律后果。

基本内涵：回应、弹性、胜任能力、正当法律程序、负责、廉洁。

2、我国行政监察机关的权限有哪些？P234-235

检查权、调查权、建议权、行政奖惩决定权。

3、简述我国人民代表大会对政府监督的方式及其内容。P239-242

（1）听取和审议政府工作报告。（2）审查和批准国民经济计划和财政预算、决算。（3）审查政府的法规、决定和命令。（4）质询和询问。（5）视察和检查。（6）建议、批评和意见。

（7）受理申诉和检举。（8）罢黜职务。

4、什么是职业伦理？公共职业伦理具有哪些特性？P252-253

公共管理的职业伦理指的是公共管理中一些具有约束性的价值观，一些在公共管理领域不可取消的标准和人格态度。

特性：明显的政治性；一定的强制性；较强的示范性。

5、如何促进公共管理伦理的提升与实现？P261-

（1）政治承诺。政治承诺通常是通过政治言论加经表达，通过政治领导者树立榜样加经证明，通过分配适当的资源加以支持。（2）制定伦理规则。公共伦理规则的建立为公共管理者确立了基本的伦理标准，并通过法律法规强制作用确保其实施，这对促进公共管理伦理的实现，发挥着重要的作用。（3）树立伦理模范。通过树立道德模范，可以对公务人员的行政行为起一种正面引导和示范的功效。（4）建立伦理的公共组织。组织的文化对公务员的伦理行为有着巨大的影响力，建立强势的伦理领导，开创有有利伦理行为产生的对话环境，让行政人员能自由、公开地谈论伦理问题，以强化自我的伦理意识。（5）创建良好的社会风气。通过每个人道德习惯的树立，以建立良好的社会风气，是提升伦理的根本与长远之计。（6）加强伦理教科教育。通过伦理教育，可使公共管理者了解诸多道德与政治哲学的精髓，掌握公共管理活动所需的有关知识与方法，并通过伦理推理的过程，将普遍的原则公正无私地落实于特定的情境之中，并导出伦理的结果来。（7）制定完备的行政程序法。行政程序法的制定，能为公共管理者的行征行为提供必要的公开性、开放性及责任性，可减少和避免公共管理者不道德行为的发生。（8）公民参与与监督。成熟而广泛的公民参与不仅可以丰富和充实公共管理的内容，而且还可以提高公共管理的透明度和公开度，及明发现并有效制止公共权力滥用和公务伦理失范的现象，从而强化公共管理的责任，保证公共利益的实现。

6、什么是政府再造？P266

政府再造指政府改革将涉及改变国家与社会、政府与市场、政府与市民、政府与企业等诸多关系的调整，涉及政府治理的观念、结构、方式和方法的变革；即涉及政府内部组织、运作程序的调整，更涉及外部关系的调整。

7、试述21世纪中国政府再造的战略选择。P284

（1）从效率行政典范到民主行政典范。民主行政典范代表着一种新，不同于传统的行政理性的典范，民主行政典范并不反对效率行政典范的行政理性的典范。（2）从控制导向的管理到服务导向的管理。我们的政府是人民的政府，应以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意作为政府施政的目标。建立一个服务于人民的政府，是中国政府再造的战略目标。（3）从以政府为本位和中心到亲市场的政府。即政府和市场的关系上，要充分发挥市场在资源配置过程中的作用，凡是市场能发挥优势作用的地方，充分让市场发挥作用。（4）从强势国家的单独治理到国家与社会共同治理。政府必须与民众、社会其他组织共同治理、共

同管理、共同生产与共同配置。（6）从权力集中到适度的地方分权。（7）从机械式的官僚组织到有机式的适应型组织。（8）从人治到法治。

第五篇：2013-15级汉语专业2015年作业题

2013-2015级汉语言文学专业2015年作业题

1.《美学》

一、名词解释

1.美学 2.美学思想

3、游戏说 4.摹仿说 5.自然美 6.社会美 7.艺术美 8.造型艺术 9.实用艺术 11.绘画 10.园林艺术 12.表情艺术 13.综合艺术 14.直觉说 15.美育 16文化产业

二、简答

1.学习美学应注意哪些问题？

2.探讨审美发生的主要途径有哪些？ 3.简述社会美的主要类型 4.简述自然美产生的根源

5.简要说明物质环境美的主要内容 6.欣赏自然美对美育有什么作用？ 7.艺术美的主要特征有哪些？ 8.简述书法艺术的种类

9.简述喜剧性的基本美学特征 10.简述喜剧艺术的审美作用

11.如何在喜剧中“寓庄于谐”？ 12．简述想象在审美活动中的作用

13.审美心理结构中有哪些主要心理因素？ 14．.美育的主要任务有哪些？ 15．美育的主要途径有哪些？

三、论述题

1.试论审美主体与审美客体的关系 2.试论审美发生的多元决定论

3．结合实例论述什么是人的美，人的美有什么特点 4.试述“审美距离说”审美理论的基本内容 5.试述“移情说”审美理论基本内容

2.《中国当代文学史》

一、简答题。

1、简析“京味话剧”。

2、简析先锋文学。

3、《茶馆》的艺术成就。

4、朦胧诗派的艺术特点。

5、简析郭小川的诗歌。

6、先锋小说的特点。

7、简析杨朔的散文。

8、寻根小说的特点。

9、新时期文学中的人道主义思潮。

10、新时期反思小说有哪些艺术特色。

二、论述题。

1、简析巴金《随想录》的思想内容。

2、简析柳青的《创业史》中粱三老汉人物形象。

3、试论《青春之歌》的艺术成就。

4、试论郭小川诗歌的艺术特点。

5、简论余秋雨的文化散文。

6、以王安忆的的作品为例，简论九十年代女性作家小说创作的艺术特点。

7、试论90年代市场经济对文学的影响。

3.《元明清文学》

一、名词解释

１.词牌

２.话本

３.南戏

４.元曲四大家

５.茶陵诗派 ６．后七子

７.吴中四杰 ８.公安派

９.晚明小品文

１０.四大奇书 １１.“二拍”

１２.神韵说 １３.红学

１４.谴责小说

15.南洪北孔

二、简答题

１.简述杂剧与南戏在形式上的区别。

２.简述话本在中国小说史中的作用与地位。３.简述《西厢记》的主题及其表达。４.简述公安派的诗歌主张及其意义。５.简述张岱小品散文的特色。

６.简述《三国演义》的主要思想内容。７.简述《水浒传》的题旨。

８.简述《西游记》人物形象的特征。９.简述“三言” “二拍”的思想内容。10.简述汤显祖的文学观。

三、论述题

１.关汉卿的戏曲成就及影响。２.王实甫的戏曲成就及影响。３.论《三国演义》的叙事艺术。

４.试论《儒林外史》中两组对立人物的意义。５.分析《聊斋志异》的艺术特色。

６.论《桃花扇》的思想内容和社会意义。７.论龚自珍散文在晚清文坛上的地位及影响。

4.《唐宋文学》

一、填空题

1．王维是唐代 代表诗人，与其齐名的而同样以写自然山水见长的诗人是，这位襄阳作家，以“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”一联而名动京城，也是终身不仕的一位作家。

2.文章四友是指武后时期的宫廷诗人______、______、______、______的并称。

3．唐人的贡献，就是在魏晋南北朝文学的基础上，合南北之长，创造了有唐一代辉煌的文学。以 为标志，出现了最伟大的浪漫主义诗人李白与最伟大的 杜甫。

4．骆宾王的 《 》 与卢照邻的 《 》，堪称初唐七古双璧，标志着六朝以来酝酿发展的歌行体至此已经完全成熟。

5.上官体是指高宗龙朔年间以______为代表的宫廷诗风，题材以奉和、应制、咏物为主，内容空泛，重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美。

6.山水田园诗派是盛唐兴起的一个诗歌流派。在陶渊明以来的______和谢灵运以来的______的基础之上。以______、______为代表，故后世又称“王孟诗派”。

白居易将自己的诗歌分为______四类

繁华的都市生活，滋生了各类以娱乐为目的的文艺形式，杂剧、诸宫调等艺术形式快速兴起和发展，而 则最终成为最引人注目的文学样式，出现了著名的公案话本小说。

7．宋代散文沿着唐代散文的道路发展而发展，最终成就超过了唐文，后人有 “ ”之说。其中两位出现在唐代，六位出现在宋朝，他们分别是、、、、和曾巩家。

8.被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是_________。9.完成五言律定型的是______、______。

10.王建所作《宫词一百首》采用的诗体是______。

11.盛唐边塞诗歌的代表诗人是-----------、-----------、-------------。

12.明代徐师曾在《文章辩体序说》中说,词在形式上的特点是：“--------------------“.词大多分段，篇幅比较短小。有人按数字把词分为小令、------------、----------；根据风格不同，有人把词分为----------、----------------。

13.欧阳修作诗以气格为主，宋诗风气为之一变，其诗体被称为_____。14.被后人评为”疏隽开子瞻，深婉开少游“的北宋作家是_____。15.朱敦儒的词自成一体，被称为_____。16.宋初三体是______、______、______。17.南宋四大家，又称“中兴四大家”，指的是______、______、______、______。

18．北宋末年至贾宋初年，出生于靖康前后的诗人登上了诗坛，被后人称为著名的爱国诗人是，一生留下近万首诗，称 体。

19．唐代宫苑女性文学非常活跃，代表人物有女皇、写《女则》的、湖州长兴人的贤妃。还有一对情敌式的人物 和。

20.北宋后期婉约词派的代表作家是_________。

21.唐传奇是小说的一种，其代表作有陈鸿的《-----------》、元稹的《----------》、-------------------的《柳毅传》以及----------------的《李娃传》。

22.唐代草书大家张旭和怀素为草书二绝，世谓“-----------------”。

23.玄宗时的画家吴道子善画人物，她的人物画用晕染法，衣带飘扬犹如风动，人们称之为“-------------------”，她兼善山水画，重在写意，人称“----------------”。

24.提出“以适用为本”的文学主张，诗文创作具有浓厚政治色彩的文学家是_________。

25.宋代形成的正统儒学的变种——（）不仅在元代继续流行和发展，而且第一次在中国历史上正式成为官学。

26．陈子昂的三十八首 《 》，不是一时一地之作，其表达的抒写理想、感怀身世的情绪，与阮籍的《 》、左思的《咏史诗》一脉相承，内容深厚。

27．唐代、、三教并重，思想开放活跃，诱发与助长了文人对山水的偏爱与向往，切实促进了中国诗歌的创作高峰，出现了王维、孟浩然等诗人。

28.《稼轩长短名》是_______的词集。

29.反对前后七子拟古主义最有力的文学流派是_________。

30.在宋代城市的大众娱乐场所“瓦肆”中，有一种以讲故事、说笑话为主的活动，即“说话”。“说话”分为四家，即______、______、______、______。

31． 是唐代著名的女性文学家，是“上官体”上官仪的孙女，她品评诗歌，令沈佺期、心服口服。

32．白居易把自己的诗歌分为新乐府、讽谕诗、感伤诗、闲适诗四类，在感伤类中有两首长篇叙事诗最为著名，分别是《 》与《 》。

33.唐代-----------------的《史通》是我国历史上第一部史学理论专著。

34.词是隋唐时兴起的一种和乐可歌、句式长短不齐的新诗体。引文词本来是配乐歌唱的，所以又称“曲词”、--------------、------------------。另外，词的句子一般都长短不齐，所以又叫长短句。

35．古文运动提出的明确主张是“ 文以明道 ”，代表人物唐代著名的古文大家韩愈与。36．白行简的《 》、蒋防的 《 》、元稹的《莺莺传》，是唐代传奇小说爱情类的名篇，其情节、人物与反封建主题等，对后代叙事文学创作影响很大。

37.韩愈的《_______》被称为”祭文中千年绝调“。

38.“以文为诗”是_________的一种创作倾向和自觉的美学追求

39.初唐四杰指的是---------、---------、--------、骆宾王。

40.唐代”古文运动“的发起人是-----------和-------------。8.杜甫诗歌风格多样，但为历来所公认的主要风格是“_________”。

41.在韩孟诗派中，以瘦硬奇警为诗风特点，直接影响宋代江西诗派的重要诗人是_________。42.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的”乐天"是指_______。43.长吉体是_______诗所具有的风格。

44.在晚唐诗人中，专攻近体而使律诗通俗化的是______。

45． 主题是我国文学源远流长的文学传统，每逢国家到了危急关头，这类主题都会大放异彩。这在标志宋代文学成就的创作 中得到高扬。

46.写出其对句

1，杜甫：“为人性僻耽佳句，------------------------。”

2，李白：“清水出芙蓉，------------------------”。

3，贾岛：“两句三年得，------------。”

4，陆游：“文章本天成，-------------------。”

5，月下飞天镜，-------------------------。-----《渡荆门送别》

6，今人不见古时月，--------------------。----《把酒问月》

7，我欲因之梦吴越，-----------------。--------------------，送我至剡溪。-----------《梦游天姥吟留别》

8，宋代的爱国词人有哪些，写出他们的字号及代表作 9，默写李清照的《如梦令。常记溪亭日暮》

三、选择题 1．．以“绮错婉媚为本”进行创作的诗人是（）。A、上官仪 B、李靖 C、骆宾王 D、孟郊 2．吴文英词集的名称是（）A．《碧山乐府》 B．《竹山词》 C．《梦窗词》 D．《草窗词》 3．“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人”（《论诗三十首·其四》）的作者是（）

A．元结 B．元稹 C．元好问 D．戴表元 4．提倡“汉魏风骨、风雅兴寄”诗歌主张的人物是（）。A、陈子昂 B、韩愈 C、白居易 D、元稹 5．《东坡南林》一书中评价“诗中有画”、“画中有诗”的人物是（）。A、王昌龄 B、王之涣 C、王维 D、王湾 6．“简斋体”所指的诗人是（）

A．黄庭坚 B．陈师道 C．杨万里 D．陈与义 7．“学者率宗江西”的局面出现在（）

A．北宋中期 B．北宋后期 C．南宋初期 D．南宋中期 8．北宋词人中被称为“集大成者”的是（）

A．苏轼 B．柳永 C．周邦彦 D．秦观 9．“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫对（）的评价。A、李白 B、李商隐 C、李煜 D、李贺 10．元杂剧《梧桐雨》属于（）

A．公案剧 B．历史剧 C．神仙剧 D．风月剧 11．元杂剧著名作家马致远的代表作是（）A．《范张鸡黍》 B．《赵李让肥》 C．《汉宫秋》 D．《东堂老》 12．“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的诗人是（）。A、杜荀鹤 B、杜牧 C、杜审言 D、杜甫

13．苏轼的文章中，涉笔成趣、独抒性灵，最能见出其个性品格的是（）

A．小品文 B．记叙文 C．议论文 D．碑志文 14．“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”出自辛弃疾的（）A．《南乡子·登京口北固亭有怀》 B．《永遇乐·京口北固亭怀古》 C．《菩萨蛮·书江西造口壁》 D．《水龙吟·登建康赏心亭》 15．南宋散文中，成就最高的文体是（）

A．叙事文 B．碑志文 C．笔记文 D．议论文 16．被明人杨伦称为“杜集七律第一”诗篇的（）。A、《江村》 B、《登高》 C、《闻官军收河南江北》 D、《忆昔》 17．明代作家归有光属于（）

A．茶陵派 B．竟陵派 C．公安派 D．唐宋派 18．著名散文家张岱属于（）

A．明代前期作家 B．明代中期作家

C．明代中后期作家 D．明代晚期作家 19．小说《北宋志传》属于（）

A．历史演义小说 B．英雄传奇小说 C．神魔小说 D．世情小说 20．五言诗写得好而自许为“五言长城”的诗人是（）。A、刘长卿 B、刘禹锡 C、刘希夷 D、刘桢 21．欧阳修知贡举时，极力排抑的文体是（）

A．西昆体 B．太学体 C．骈体 D．古体 22．下列词句出自晏幾道《临江仙》(梦后楼台)的是（）

A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 B．落花人独立，微雨燕双飞 C．一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 D．水面清圆，一一风荷举 23．元杂剧《西厢记》的主要人物是（）

A．倩女 B．红娘 C．王昭君 D．杜丽娘 24．清初文学家中，被称为“江左三大家”的是（）

A．钱谦益、吴伟业、龚鼎孳 B．顾炎武、吴嘉纪、屈大均 C．王夫之、黄宗羲、钱澄之 D．施闰章、宋琬、王士禛 25．清代著名词人纳兰性德作词师承（）

A．苏轼词风 B．柳永词风 C．李煜词风 D．姜夔词风 26．清代文学家姚鼐编纂的文学作品总集是（）A．《古诗归》 B．《文选》 C．《历代赋汇》 D．《古文辞类纂》 27．清代才子佳人小说中，大受德国文豪歌德赞赏的是（）A．《玉娇梨》 B．《平山冷燕》 C．《好逑传》 D．《春柳莺》 28．代表清代文言短篇小说主导潮流和正确方向的是（）

A．聊斋系列小说 B．阅微系列小说 C．世说系列小说 D．虞初系列小说 29．李渔的作品《无声戏》的体裁是（）

A．话本 B．拟话本 C．杂剧 D．南戏 30．代表清代讲唱文学最高成就的是（）

A．鼓词 B．大鼓 C．子弟书 D．弹词 31．清初苏州派剧作家的代表人物是（）

A．李渔 B．吴伟业 C．李玉 D．方成培 32．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（《己亥杂诗》）的作者是（）

A．林则徐 B．康有为 C．黄遵宪 D．龚自珍 33．近代小说《老残游记》属于（）

A．历史小说 B．理想小说 C．冒险小说 D．谴责小说 34．清中期宗法宋诗的诗歌流派有（）

A．以沈德潜为代表的“格调”派 B．以厉鹗为代表的“浙派” C．以翁方纲为代表的“肌理”派 D．以袁枚为代表的“性灵”派 E．以王士禛为代表的“神韵”派

35．在唐代诗人中，以写“无题”诗而著称的诗人是（）。A、李商隐 B、李白 C、李璟 D、李朝威 36．“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”（套曲《不伏老》）的作者是（）A．王实甫 B．关汉卿 C．宫天挺 D．纪君祥 37．明代著名文学家王世贞属于（）

A．前七子 B．后七子 C．吴中四杰 D．吴中四才子 38．徐渭的《四声猿》是（）

A．明中期杂剧 B．明后期杂剧 C．明初传奇 D．明末传奇 39．北宋诗文革新运动的领袖是（）。

A、苏轼 B、苏洵 C、苏轼 D、欧阳修 40．“山谷体”的风格特征有（）

A．含蓄深婉 B．求雅脱俗 C．生新瘦硬 D．雅丽精绝 E．深拗劲峭

41．北宋词坛以“三影”著称的湖州词人是（）。A、张先 B、张志和 C、张元幹 D、张炎 11．北宋第一位专力写词的著名词人是（）。

A、柳禹锡 B、柳永 C、苏轼 D、姜白石 42．下列关于“桐城派”的描述，正确的有（）A．创作主张以程朱理学为思想基础

B．以先秦两汉唐宋八家文章为创作楷模 C．以服务于清王朝政权为目的

D．强调义理、考据、辞章三者兼备 E．其代表作家是方苞、刘大櫆、姚鼐

43．写出“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的名句是（）。A、周邦彦 B、秦观 C、贺铸 D、范仲淹 44．吕本中提出的“活法”，内涵包括（）

A．以苏济黄 B．精炼优雅

C．圆美流转 D．浅近易晓 E．沉博艳丽 45．清初遗民诗人的代表作家有（）

A．钱谦益 B．吴嘉纪 C．吴伟业 D．屈大均 E．顾炎武

46．宋代有名的公案话本小说是（）。A、《宋四公大闹禁魂张》B、《错斩崔宁》C、《三国志平话》D、《碾玉观音》 47．唐代三大道冠女诗人指的是（）。

A、武则天 B、李季兰 C、薛涛 D、鱼玄机 48．明代竟陵派的文学主张是（）A．“直抒胸臆，信手写出” B．“天下之至文，未有不出于童心焉者也”

C．“视古修辞，宁失诸理” D．“引古人之精神，以接后人之心目” 49．宋代著名的并称的女性文学家是（）。

A、李清照 B、朱淑真 C、上官婉儿 D、秋瑾

四、名词解释 1．初唐四杰： 2.沉郁顿挫

3.《醒世姻缘传》 4．清初三大家 5．新乐府运动： 6.苏门四学士 7．“兴趣” 8．小说界革命

五、默写并分析作品

（一）王维的《山居秋暝》

（二）杜甫的《闻官军收河南河北》

（三）李清照的《醉花阴》词

（四）苏轼的《水调歌头•明月几时有》词

六、简答

1．江西诗派：

2．简述元杂剧《墙头马上》的艺术特色。3.江湖诗派 4．花间词派： 5.陆游的艺术成就 6.西昆派的历史地位

7.简述王实甫《西厢记》在元杂剧体制上的创新 8.古文运动

9．简述龚自珍诗歌的艺术特点。

七、论述：

1．论述“新乐府运动”的发生发展过程及其理论主张。2．论述宋词的发展演变过程。

5.语言学概论作业

导言、第一章、第二章

一、名词解释

1、历时语言学

2、语言

3、符号

4、语言的二层性

5、社会现象

二、填空

1、结构主义语言学包括 三个学派。

2、是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制，右半球掌管不需要语言的。

4、一个符号，如果没有，就失去了存在的必要，如果没有，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。

6、语言符号具有 性和 性特点。

7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是，第二级是，第三级是。

8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是 和。

9、组合是指，聚合是指。

三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）

1、文字是人类最重要的交际工具。（）

2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（）

3、在现代社会，文字比语言更加重要。（）

4现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（）

5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（）

6、语言和思维互相依存，共同发展。（）

7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的（）8从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）

9、人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听（）

10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（）

四、问答题

1、语言的作用是什么？同社会有什么样的联系？

2、怎样理解语言是一种特殊的社会现象？语言有没有阶级性？为什么？

3、什么是语言符号的任意性？从哪些地方看出来语言具有任意性？

4、语言是自然现象还是社会现象？为什么？

5、什么是组合关系？什么是聚合关系？它们对于语言运用有什么样的意义？

6、语言符号的系统性体现在哪些方面？

第三章 语音

一、名词解释

1、音素

2、元音

3、辅音

4、自由变体

5、发音部位

二、填空

1、语音的、、三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。

2、语音同其它声音一样，也具有、、和 四个要素。

3、人类的发音器官可分为（肺）、（声带）、（口、鼻、咽腔）三大部分。

4、在发音器官中，、、、、等是能够活动的，叫做主动发音器官。

5、根据发音特点，音素可以分为 和 两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由辅音充当的。

6、每个元音的音质是由舌位的、、嘴唇 的三个方面的因素决定的。

三、单项选择题

1、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。A、元音 B、辅音 C、音素 D、音位

2、汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。A、英语 B、法语 C、拉丁 D、希腊

3、汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（）。A、u c h B、y ts„ x C、u ch h D、x y k

4、下列说法，（）是正确的。

A、音高具有区别意义的作用B、妇女的声带比男子要厚 C、汉语中音长具有区别意义的作用 D、汉语“天”、“空”两个音节的音高不同

5、下列说法，只有（）正确。

A、振幅越大，声音就越弱 B、振幅越大，声音就越长 C、频率越多，声音就越低 D、频率越多，声音就越高

6、对发音器官功能的描述，（）是正确的。A、声带在发音中的作用是次要的

B、舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用 C、口腔中最为灵活的部位是上腭 D、声带、舌头等是被动发音器官

7、关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长 B、辅音发音响亮，元音发音不响亮

C、发辅音气流受阻，发元音气流不受阻

D、发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张

8、下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（）。A、ē—[e] B、j—[y] C、h—[x] D、b—

9、下列发音方法完全相同的一组辅音是（）。A、[t]—[d] B、—C、[s]—[z] D、[t]—[k]

10、下列各组元音区别的描述，（）是错误的。A、i和y的区别是舌位前后不同B、u和o的区别是舌位高低不同 C、a和ā的区别是舌位前后不同D、i和a的区别是舌位高低不同

11、下列各组辅音，区别特征为清浊对立的一组是（）。A、[x]—[h] B、[t]—[k] C、[s]—[f] D、[z]—[s]

12、下列说法，（）是正确的。

A、音位具有区别意义的作用 B、音素具有区别意义的作用 C、声母具有区别意义的作用 D、韵母具有区别意义的作用

13、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（）。A、同化 B、异化 C、弱化 D、脱落

四、分析题

1、根据发音特点描述，画图并标示出相应的国际音标（6分，每小题1分）①舌面后半低圆唇元音；②舌面前半高不圆唇元音；③舌面前低不圆唇元音； ④舌面后半高圆唇元音；⑤舌面前高圆唇元音；⑥舌面后半高不圆唇元音。

2、分析下列辅音的发音特点

①[k] ②[x] ③[ts]

3、说明下面各组音素的区别特征

① [s]—[z] ②[tc]—[tc„]

六、问答题

1、听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？请结合语音知识加以说明。

2、音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。

3、举例说明什么是对立？什么是互补？ 第四章

一、概念解释

1、词类

2、直接成分

3、语法形式

4、复合词

5、语法范畴

二、填空

1、是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。

2、语法的 和 构成一种语言的语法规则。

3、句子按其语气可以分为、、、等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是陈述句。

4、从意义和作用看，词可以分为 和 两大类。

5、语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。

6、根据在词中的不同作用，一般把语素分成、、三类，例如“学习”中的两个语素是词根，“being” 中的ing是词尾，“reader”中的er是词缀。

7、的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。

8、根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作 语素，把词尾叫作 语素。

9、由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为。、、、、、是语言里最基本的结构格式。

11、直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做 成分。

12、从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为孤立语、粘着语、屈折语、复综语四种类型，汉语属于。

13、孤立语的主要特点是缺乏词形变化； 的主要特点是有丰富的词形变化。

三、单项选择

1、下列说法正确的是（）。A、语法的组合规则是潜在的 B、语法的聚合规则是潜在的

C、语法的组合规则存在于书面语言中 D、语法的聚合规则存在于书面语言中

2、下列说法不正确的一项是（）。

A、组合规则为句子的生成提供了无数的可能 B、聚合规则为句子的生成提供了无数的可能 C、我们日常使用语言离不开语法规则 D、语法规则是人人都必须遵守的

3、在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。（）A、句子 B、词组 C、词 D、语素

4、对英语单词“workers”的分析，（）是正确的。

A、work是词干B、er是词尾C、s是词缀，严格说是后缀 D、语素Work和er都是构词语素

5、下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。

A、领导 大街 reader B、国家 月球 railwayC、老师 刷子 unlike D、考虑 作家 classmate

6、下列说法（）是正确的。A、“离开、环境、比拟、协议”都是派生词B、“study、look、think、door”都是派生词C、“变化、广义、扒手、左手”都是复合词D、“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词

7、下列语言单位中全都属于述宾结构的一组是（）。

A、太阳红 月儿明 I read the bookB、吃干净 放在一边 the sun risesC、看电影 种庄稼 to play football D、金色的年华 红五月 to leave a good memory

8、下列语言单位（）的结构与“我的故乡”相同。

A、休息几天 太可笑 B、the red sun a red flagC、to waken me to tell her D、祖国富强 人民幸

福

9、下列词组只有（）没有歧义。

A、两个朋友送的花瓶 B、发现了敌人的哨兵C、看打球的小女孩 D、折断了猎人的枪

10、英语动词“be”有多种变化形式，下列句子中，只有（）使用正确。

A、He be good child.B、I am a teacher.C、They is peasant.D、You was workers.11、俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）。

A、粘着语—屈折语—孤立语 B、屈折语—粘着语—孤立语C、孤立语—屈折语—粘着语 D、屈折语—孤立语—粘着语

12、下列句子符合英语法规则的是（）。

A、He am a studentes.B、She is a studentsC、I were a student.D、You are a student.13、英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（）变化。A、性 B、数 C、格 D、体

14、与“春光明媚”结构相同的组合是（）。

A、阳光的温暖 B、马上开始C、The sun rise.D、Worker and peasant.15、英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有（）。A、8种 B、4种 C、7种 D、6种

16、“John is reading the newspaper”变成被动语态是（）。

A、The newspaper is reading by JohnB、The newspaper is by John readingC、The newspaper is being read by JohnD、The newspaper is being readed by John.17、下列句子没有多义的是（）。

A、他在甲板上写字 B、他在黑板上写字C、他在屋顶上写字 D、他在地上写字

18、下列句子有歧义的一句是（）。

A、那里的茶花很多 B、那里的杜鹃很多C、那里的月季很多 D、那里的玫瑰很多

19、英语“He writes a letter”中动词writes中的s表示的语法意义是（）。A、性 B、数 C、人称 D、格

20、下列说法正确的一项是（）。

A、一般把词尾叫做变词语素B、语法意义是反映语法形式的C、语法范畴中的“格”即语法格式 D、汉语属于屈折语

四、分析题

1、列表分析下列语素 例 词 词根 词缀 词尾 前缀 中缀 后缀 莲 子 莲 ,子 轮 子 轮 子 科学性 科子 性 Dislike Like dis unhappinesses happy un ness es

2、用层次分析法分析下列句法结构

（1）这是一个鲜花盛开的村庄（2）非常热爱祖国和人民的英雄

3、用变换方法区分下列句法多义的句子（1）发现了敌人的哨兵 变换1： 变换2：

（2）关心的是广大群众。变换1： 变换2：

4、指出下列合成词的具体的构造方式 中肯 自卫 表态 金黄

5、指出下列句子中划线部分的词形变化所表示的语法范畴和语法意义（1）He has many things to do.（2）Laowang gives me a book.五、问答题

1、举例说明什么是词缀、词尾，并简要说明词缀和词尾的区别。

2、形态变化有那几种情况？举例说明。

3、举例说明什么是级，以及级的构成方式。

4、“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别？形成这些差别的语法手段是什么？ 第五章——第九章

一、填空

1、、和 是词义概括性的三个重要表现形式。

2、同义词的“同”主要指 相同或相似，不同之处主要有、和 等方面。

3、反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

4、词语的组合一方面受到 的支配，另一方面要受到 的限制。

5、文字的作用主要是突破了有声语言的 和 局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

6、文字的发展经历了、和 三个阶段。

7、从语言谱系来分类，汉语属于 语系，英语属于 语系。

8、词汇的变化主要体现在、词语的替换 和 词义的 三个方面。

二、判断正误

1、基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。（）

2、词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。（）

3、“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。（）

4、“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。（）

5、“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。（）

6、所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。（）

7、从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。（）

8、口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。（）

9、语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。（）

10、语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。（）

11、行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。（）

12、借词不同于意译词。（）

13、一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。（）

14、任何规则都是有例外的，如英语名词的复数形式是在后面加上s，但man、knife的复数却不能加s，而是内部元音或辅音发生变化。（）

三、单项选择题

1、下列每组词全都属于基本词汇的是（）。

A、丈夫、妻子、兄弟、令堂 B、若干、屹立、篇章、父母 C、make，look，do，get D、电视、开发、能力、学派

2、“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（）A、不反映现实现象 B、反映现实现象

C、没有现实根据 D、对现实现象的歪曲反映

3、“兵”的最初意义是（）。

A、士兵 B、武器 C、战争 D、军事

4、下列各组词中，属于等义词的一组是（）。

A、成果—后果 B、many—muchC、替代—代替 D、头颅—脑瓜子

5、下列反义词之间属于非此即彼的一组是（）。A、白—黑 B、大—小 C、高—低 D、生—死

6、就下列词语来看，只有（）组中的汉字全都能独立地表示语素。A、山峰 音乐 事理 委员B、沙发 吉它 卡片 罗马 C、葡萄 玻璃 枇杷 纱门D、蜘蛛 窃窕 逍遥 逃遁

7、下列文字中属于音节文字的是（）。

A、日文字母 B、英文字母 C、俄文字母 D、法文字母

8、下列文字中属于音位字母的是（）。

A、日文字母 B、英文字母 C、汉字 D、阿拉伯字母

9、从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。A、表意—表音—表意兼表音 B、表音—表意兼表音—表意 C、表义兼表音—表意—表音 D、表意—表意兼表音—表音

10、汉字是现行文字中的一种典型的（）文字。A、表音 B、表意 C、意音 D、音节

11、从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（）是形声字。A、赶 妈 想 视 B、赵 看 部 路 C、汉 地 使 爨 D、庙 春 鸡 叹

12、语言发展变化的基本条件是（）。

A、自然的发展变化 B、语言内部的因素 C、社会的发展变化 D、个人生活经历的变化

13、在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是（）。A、语法 B、词汇 C、词义 D、语音

14、同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为（）。A、语族 语支 语群 B、语族 语群 语支

C、语群 语族 语支 D、语支 语族 语群

15、下列都属于汉语中借词的是（）。A、雷达 足球 沙发椅 B、卡车 电话 哈巴狗 C、纳粹 吉他 吉普车 D、沙龙 朝廷 艾滋病

16、下列各组词只有（）是意译词。A、雷达 马达 咖啡 B、啤酒 苜蓿 哈密 C、西装 篮球 胡瓜 D、槟榔 浪漫 坦克

17、柴门霍夫所创造的世界语是（）。

A、世界共同语 B、洋泾浜C、国际辅助语 D、克里奥耳语

18、古汉语声母中有[d][g][t][k]，现已合流了，这条语音规律叫做（）。A、腭化规律 B、清音浊化规律

C、浊音清化规律 D、浊音送气化规律

19、英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示，但（）组词不能这样类推。A、knife man leaf woman B、chair pen book friend C、pound bag sort weekday D、hero pig room source 20、在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是（）。A、语音 B、词义 C、词汇 D、语法

四、综合分析题

1、分析下列同义词的主要差别 A、批评—批判 B、发挥—发扬

C、牺牲—死亡—完蛋 D、成果—结果—后果

2、分析下列词语意义的演变情况

A、墨水B、牺牲C、deerD、事故E、泰斗

五、问答题

1、基本词有哪些特点？这些特点之间有什么样的影响？

2、什么是词义的概括性？有哪些表现形式？简要说明这些表现形式的内涵。

3、举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字。

4、语言发展有哪些特点？为什么会有这些特点？

5、哪些因素促进了语言的发展？主要因素是什么？简要说明。

6、词汇的发展体现在哪些方面？