《我的阅读观》读后感

第一篇：《我的阅读观》读后感

《我的阅读观》读后感

这学期沈校长发给我们人手一本朱永新教授写的《我的阅读观》，让我们在课余生活阅读。在每一次的政治学习时，沈校长还组织进行导读，使我原来混沌的思想豁然开朗，更让我的心灵得以洗涤，认识上得到了提升。

“不读书的孩子是一个没有潜力的孩子；不读书的家庭是一个庸俗的家庭；不读书的学校是一个没有发展的学校；不读书的社会也必将是一个落后的社会。” 一句话，阅读可以丰富一个人的有限人生，阅读可以涵养一个民族的精神气质，阅读可以铸就一个国家的文化根基。多么富有哲理。多么现实的话啊！

中国人民在几千年的文明追求中积累了很多读书格言，留下了很多刻苦读书的故事，如“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”、“凿壁偷光”等，正是这些读书的故事和格言，激励着一代又一代中国人以读书为荣，以读书为乐。

同时，让我感受最深的是“改变”二字。有“读”就必有“行”，有“行”才有变。我们许多人读书，以读而读，并不思“变”。看了朱教授的书，我们感受到了读的精彩，那就是一个”变“字。有教师通过读书，改变了自己，有教师通过读书，改变了学生，改变了班级，更变革了教育。读再多的书，不思，不行，就不可能“变”。这个“变”应该是一种走向境界式的提升。

阅读可以改变我们的命运；阅读可以改变我们的性格；阅读可以改变人生的终点，可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界；可使我们更加理性的看待现实问题。就让我们一起投入到阅读中来吧，一起来享受阅读带给我们的快乐。首先，作为一名老师，必须时刻保持一颗学习上进的心，时刻走在教育的前沿，就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次，作为一个学校，它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领，从而带领学生走上“共读共写”的阅读生活。再次，城市就是一个个家庭组成，相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中，从而构成一个书香充盈的城市。

老师们，让我们一起来阅读经典，做一个有根的人！

第二篇：《我的单位观》读后感

【篇一】

周三晚机关干部集中学习已经成为了赵庄镇政府的常态，本周三在党委副书记姬书记的带领下，我们全体机关干部学习了近期很火的一篇文章：《我的单位观》。这篇来自新华社推荐的文章在网络上被数次转载、阅读，作者张传禄的四字单位观“单位如家”，令人深思。文章中写到三珍惜：珍惜手上的工作，珍惜人际关系，珍惜已有的；

四忌：忌推诿工作，忌愚弄他人，忌心浮气躁；

三不：不忘贵人，不忘补台，不忘谦虚；

三最吃香：做事出色，会搞团结，知恩图报；

字字珠玑，朴实无华，更可见其远见卓识。

可见，作者内心深处对于做人的原则，对于单位的认同，对于工作的态度，对于岗位的理解。反观自身，身处单位之中是否时常总结反思自身对于品性的坚定，对于单位的贡献，对于工作的认真，对于岗位的尽职，对于自我的提升。俗话说“铁打的营盘，流水的兵”。单位是我们立身为命的根本，是我们发挥自身价值的场所。经济基础决定上层建筑，基础不牢，地动山摇；

同样，人才基础决定单位的发展，人才不稳，如同空壳；

二者相辅相成，相得益彰。

在单位里要认真努力踏实工作，搞好团结，关心同事，互相帮助，爱护公物，同样，良好的工作氛围会激发出员工的工作潜能，提高员工工作效率、单位运行效率。

正如文章开头说到的一句话，要像看待家一样看待单位，要像爱护家一样爱护单位，要像建设家一样建设单位，“单位如家”，要细心呵护我们的家园，要勤于开垦我们的家园，要真诚善待我们的家园，让我们的家园一派生机盎然，万紫千红！

【篇二】

日，我阅读了县委书记薛洪志推荐的《我的单位观》，感受颇深，启发良多。单位是我们工作的地方，是我们的生存之地，是我们展现自己能力的平台，是我们提升价值的平台，是我们的第二个家，单位如家。所以我们要像看待家一样看待单位，要像爱护家一样爱护单位，要像建设家一样建设单位。

谦虚做事低调做人

在学校我们应该尊重老教师，爱护年轻教师。不说大话，兢兢业业。在业务上向所有老师请教，微笑面对他人。在业务上，积极与同事探讨、分析、合作，相互学习、共同提高。同时，在学校这个平台上，我们还须通过自身的努力和行动让自己变的更优秀。

团结互助共同提高

“团结就是力量”,在单位、我们应与同事搞好团结，在团体中体现自己的价值，这样我们的心情才会愉悦，个人才会进步，团体才会取得更好的成绩。例如：我与同事非常团结、互相帮助、互相包容亲如一家，共同为教学工作添砖加瓦，使学校的整体教学成绩一直名列前茅。

常怀感恩健康成长

滴水之恩，当泉水相报。在自己的教学过程中，各位校领导和同仁们都给予我很大的帮助。学校为我提供了展示自己的平台。只有站在这个平台上，我的业务水平和教学能力才能得到更好的发展。所以我常怀感恩之心，感恩这个平台给我的一切，另外，我还感谢竞争对手，他们让我有了不服输的精神，有了创新的动力，才使我们更快地成长。

心胸宽广无私奉献

在单位这个大家庭内，我始终秉承吃亏是福的心态，不斤斤计较，不说闲话，宣扬正能量。我始终知道，我是一名老师、是学生人生的掌舵人。我只有以身作则、心胸宽广、无私奉献，才能影响学生，使他们健康成长。

教学是我的本职工作，每一节课我都认真备课，认真上课。面对困难不逃避，总是迎难而上，再苦再累也要坚持，再坚持！只有这样才能战胜自己、突破自己。

我常感恩“单位”，深知单位给我提供了成长的空间、提供了展现的平台，体现了我的价值！是它让我的人生更加精彩！所以我要为单位的发展添砖加瓦。

【篇三】

近日认真阅读了薛洪志书记推荐的《我的单位观》一文，作者在文中提到的“单位观”——单位如家，令人印象深刻，发人深思。文章中写到的“三个珍惜”“三个忌讳”“三个不忘”“三最吃香”，用朴实无华的话语，详细阐述做人的原则、对单位的认识、对工作的态度，让我感受颇深，现谈几点个人体会，与大家共勉。

树立正确的单位观要有坚定的政治立场要坚信中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，除此之外没有其他任何道路能够创造当今中国的辉煌，能够解决泱泱大国的人民生存发展问题。作为一名共产党员，要以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断提升思想觉悟，强化全心全意为人民服务的宗旨。作为组织部门，无论是干部队伍建设，还是基层党建、人才管理等，其最终目标是为全县广大党员干部和群众服务的。工作中，我们注重加强党性教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，围绕全县中心工作，坚持以服务为宗旨开展各项工作，做到心中有党、在岗怀责，不忘初心、奋勇向前。

树立正确的单位观要有为民服务的初心

毛泽东同志曾经说过：我们的权力是谁给的?是人民给的。作为党员干部必须明确，手中的权力是人民赋予的，权力的运用必须体现人民的意志和愿望，所有的领导干部都牢固为民服务、为民用权的思想，绝不能以权谋私。权力是把“双刃剑”，正确运用权力就会造福人民，乱用滥用权力就会伤害人民。秉公用权、廉洁从政，历来是对领导干部的基本要求，也是一名好干部必修的一门功课。党员干部要正确行使手中的权力，时刻牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，要始终以一颗平常心来对待职务和权力，真正做到任何时候、任何情况下，都能受得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，顶得住歪风，管得住自己。在干部管理上，我们坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，突出政治标准，选优配强各级领导班子。注重在实践中历练干部、发现干部、考验干部、了解干部，使每名干部做到有正气、有静气、有锐气、有才气，做到自律、担当、勤奋、包容，按本色做人、按角色办事，建立清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，自觉做到遵纪守法，科学决策，谨慎用权，为民用权。

树立正确的单位观

要有敢于担当的勇气力素质。碰到难事了，就想用各种理由和托词推脱不干;在工作中出现问题了，也缺乏担当意识，强调各种理由，为自己开脱。工作是想了，也谋划了，但没有认真主动抓好落实，那么方案设计得再好也只是纸上谈兵。实干成就事业，担当收获梦想。敢于担当，是一种责任、是一种勇气、是一种态度、是一种胸怀、是一种智慧。孙中山先生曾说：“既以担当中国改革发展为己任，既不可以若败而灰心，亦不能因困难而缩步。精神灌注，猛力向前，则终有最后成功之日。”做一件事情，首先要勇于担当，并且不畏艰难。作为党员干部，在解决棘手问题过程中更应发扬“逢山开路、遇水架桥”的精神，鼓足“没有条件创造条件也要上”的勇气，坚持做到问题不解决不罢休、解决不彻底不撒手。当然，干事也会有失误的可能。失败也不可怕，总结经验教训，下次继续努力，绝不能因为怕失手、怕失败、怕担责而不去尝试，不干事才是最大的错误。在激励广大干部干事创业上，我们认真落实干事创业容错纠错机制，落实总书记提出的“三个区分开来”，为担当者担当、为干事者撑腰，真正形成鼓励担当、倡导实干的用人导向，不断激发全县干部干事创业的热情。

树立正确的单位观

要有勤奋务实的作风

千里之行，始于足下。任何工作都是一步一步干出来的，习近平总书记在十九大报告中说，行百里者半九十，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。党员干部必须要坚持求真务实的工作作风，将各项工作落到实处，不能仅仅停留在各种空洞的理论文件上，以及各种浮夸的口号上。只是喊喊口号，行不了千里;只是纸上谈兵，实现不了中华民族伟大复兴。广大党员干部必须要有实干的精神和实干的行动，力戒高谈阔论，坚决反对形式主义、官僚主义，将工作落到实处，以扎实的工作作风推进工作的开展。要做带头实干的模范，心系群众、埋头苦干，无论事大事小，只要群众有需要，就应当有始有终，作出实效。要把高标准完成本职工作作为最基本的要求，努力在主动干事、有效工作中实现自己的人生价值。要有积极负责的工作态度，增强事业心、责任感，脚踏实地、认认真真地去做好每一项工作。

要有甘于奉献的敬业精神，从内心深处热爱自己的工作，把工作当成自己的事业，任劳任怨，全力以赴，精益求精，为建设富裕美丽幸福的新成安全身心献出自己的智慧和力量。

【篇四】

近日，我阅读了县委薛洪志书记推荐的文章《我的单位观》后，让我对于做人的原则，对于单位的认同，对于工作的态度，对于岗位的理解有一个明确的反观和认知。更加明确了单位是我们立身为命的根本，是我们发挥自身价值的场所。单位是你和社会之间和他人之间，进行交换的桥梁。单位是你显示自己存在的舞台。单位是你美好家庭的后台。单位是你的竞技场、练兵场、大学校，单位是你在家庭和社会上的发言权！通过认真阅读，现将几点感悟分享给大家。

一是做一个集中精力干事的干部。“分则力散，专则力全”，是习近平总书记在脱贫攻坚座谈会上的讲话中引用的经典名句。“分则力散，专则力全。”大意是说：善于作战的，对将要发生战斗的时间地点都有一个准确的估计，然后就会根据路途的远近等情况有计划地调拨军队，距离远的先出发，距离近的后出发，同时到达作战地点。这样做的时候一定要注意保密，不要让敌人知道。对于将要发生战斗的时间地点，估算得越准确，就越能集中兵力，否则就会失之于分散。兵力分散，战斗力也就分散；

兵力集中，战斗力才能集中。生活中，我们经常听到“商场如战场”“职场如战场”等说法。这样的说法，绝不仅仅是一种比喻，而是有其内在共通性的。有些领域的共通性一望而知，比如在商场上，在市场总体有限的情况下，你与竞争对手的交锋就和战场一样，区别仅仅是所运用的“武器”不同。还有些领域，它是以任务的形式出现的，比如脱贫，比如教育，“敌人”是以自然或社会的困难与不利条件等形式出现的，而你要调动自己的所有资源、精力去克服它们，则仍然是与战争相同的。和层出不穷的问题相比，人的时间、精力、资源总是有限的。那么，怎样才能用有限的时间、精力，去成就你的事业和人生呢？很简单，就是要牢记“分则力散，专则力全”的古训，集中精力做你最应该做的事情。

二是做一个善于长跑的干部。《孟子·公孙丑上》记载：“有个宋国人每天都到田地里查看禾苗长势，时间一天天过去，可禾苗实在长得太慢。他决定帮助禾苗赶快长高，于是就把禾苗往上拔。乍一看，禾苗似乎长高了不少，然而，他打乱了禾苗自身生长节奏。禾苗远离了生长之源，最终全部枯死。”这个故事告诉我们所有的事物都是一点一点积累，从无到有。《易经》说：“渐者，进也”，做事时唯有像天空中的大雁那样，先是飞到水边，再到磐石上，再到小山上，再到山上的树杈上、山岭上，再到大山上，从低到高，从近到远，有条不紊地按节奏飞行，最终才能成功。如今，我们不得不加快前进的步伐，为了更出色地完成工作，有的人看到那些快速提升班，立马让你实现财富自由等课程就陷了进去，最后却发现只有静下心慢慢学习才是唯一的捷径。许多不成功的人，并不是不努力，而是太着急以至于错把长跑当短跑。唯有静下心，摒弃浮躁，认真走好每一步，虽然刚开始会落后于别人，但最后冲过终点的一定是掌握节奏、后劲充足的人。由此可见，我们只有不断地努力，不断地历练，不断地进步，才可能达到自己预设的目标和梦想。

三是做一个静气智慧的干部。有一个巨商，为躲避动荡，把所有的家财置换成金银票，特制了一把油纸伞，将金银票小心地藏进伞柄之内，然后把自己装扮成普通百姓，带上雨伞准备归隐乡野老家。不料途中出了意外，只因他劳累之余在凉亭打了一个盹，醒来之后雨伞竟然不见了！巨商毕竟经商数年，面对突如其来的变故，他很快冷静下来，仔细观察后他发现随身携带的包裹完好无损，断定拿雨伞之人应该不是职业盗贼，十有八九是过路人顺手牵羊拿走了雨伞，此人应该就居住在附近。巨商决定就在此地住下来，他购置了修伞工具，干起了修伞的营生，静静等待。春去秋来，一晃两年过去了，他也没有等来自己的雨伞。巨商沉下心来，仔细思量，他发现有些人当雨伞坏得不值得一修的时候，会选择重新购买新的雨伞。于是巨商打出“旧伞换新伞”的招牌，而且换伞不加钱。一时间前来换伞的人络绎不绝。不久，有一个中年人夹着一把破旧的油纸伞匆匆赶来，巨商接过一看，正是自己魂牵梦绕的那把雨伞，伞柄处完好无损，巨商不动声色给那人换了一把新伞。那人离去之后，巨商转身进门，收拾家当，从此消失得无影无踪。这个故事告诉我们静出智慧。巨商的无言等待，是静之后的智慧。在突如其来的事件面前，巨商能够沉着应对，从而化险为夷。对人生而言，学会静，是一笔宝贵的财富。它会让你懂得，一旦面前出现惊涛骇浪、乌云笼罩，焦虑、苦恼非但于事无补；

有时，还会使事情变得更糟，而恰如其分的静，能够让你稳住阵脚、挽回损失。静是韧性的智慧！

致虚极，守静笃。重为轻根，静为躁君。静胜躁，寒胜热，清静为天下正。四是做一个新时代有底色的干部。新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》总则部分提出了高素质干部的三大基本品质：忠诚、干净和担当，也是做好一名新时代党员干部的底色。所谓忠诚，就是忠于信仰，恪尽职守。作为新时代的党员干部，应树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉维护中央权威和统一领导，全面贯彻执行党的理论、路线、方针、政策，对于党、国家和人民，要有“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的正气与忠贞。所谓干净，就是清清白白做人，坦坦荡荡做事。权力意味着价值和资源的控制，具有天然的诱惑性和腐蚀性特征。先贤有言：“一丝一粒，我之名节”；

“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”；

“见善如不及，见不善如探汤”。语虽略显“不食人间烟火”，甚至“不近人情”，但其间的慎独、持重、敬畏与清正之气，其重要内涵却是我们党员干部的“苦口良药”。所谓担当，就是勇于任职，敢于承担，“想干事，不怕事，能成事”。作为新时代的党员干部，既要有“当官避事平生耻，视死如归社稷心”的价值理念和“去民之患，如除腹心之疾”的服务意识，更要有“不作无补之功，不为无益之事”的实干精神；

既要有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的献身品质，更要有“功成不必在我，功成必定有我”的崇高境界。我国是国情异常复杂的发展中大国，国内外形势日渐复杂，经济、社会发展中矛盾日益凸显，处于各种利益纠纷和矛盾冲突的交汇处，作为一名新时代的党员干部要有驾驭复杂局面的胆识和能力，关键时刻敢于亮剑，敢于迎难而上、挺身而出；

胆小怕事，为官不为，必然一事无成。因而，担当乃成事之要。

【篇五】

有幸读到薛书记推荐文章《我的单位观》，引发深思。想想自己的单位观，我认为要做到“两忠于”“四不五有”“三作为”。

两忠于：

1.忠于党的领导。要有政治信仰，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。工作中服从党委决策，并时刻维护党的利益、党委形象。与群众接触中，不能乱说话、说错话。对于群众的错误认知，要勇于批判、纠正，引导群众正确认识党的领导。

2.忠于群众信任。要坚持工作是为人民服务的原则，谋划工作想群众的期盼，推动工作想群众得实惠，落实后想群众满意度。常怀民之心，改进作风，不断提升群众幸福感，为单位赢得信任和尊重。

四不：

1.不混日过天。每天想想自己该干什么，怎么干好。不能把上班当形式，打牌、游戏、聊天等，没有进取心就会被淘汰；

2.不破坏团结。拉帮结派、搞“山头主义”等，会让单位四分五裂，难以凝聚合力。单位失色，个人无光，何谈安身立命？

3.不盲目索取。在单位，奉献应该放在第一位。多想想为单位做些什么，而不是一味贪婪索取，当做到足够好的时候，必然会有一份收获。

4.不久怀抱怨。抱怨是一种负面情绪，长期对单位抱怨的时候，会引起连锁反应。这种人被发现就会遭到排斥，结局很明朗。

五有：

1.有原则。讲原则是政治态度，不讲原则或许暂时得利，但大家会认为没底线。而且，在从严治党工作中，忘记原则多会被问责；

2.有担当。一个优秀的人，都有主动担当意识，体现在执行和落实上，把自己岗位职责的事做好，把领导交代的事办好。

3.有情怀。懂得感恩，感谢每一个帮助自己的人；

懂得珍惜，珍惜每一个相处的人，懂得深爱，对身边人要报以爱心。

4.有品行。践行社会主义核心价值观，讲道德，有品行。用言行举止影响身边的人，传递正能量。

5.有才情。讲好、写好，是推动工作的有力措施。学会总结，学会分享，也是凸显工作实绩的方式，这就需要有一定的才情。

三作为：

1.业务工作有作为。研究、探索工作的内在规律，在创新上下功夫。宣传文化系统的舆情信息工作，多年受市表彰，xx获省委宣传部荣誉，全市唯一，xx成绩再提升。其中有艰辛、病苦，更多的是成就感。

2.服务群众有作为。机关单位工作本质就是服务群众，望大家深思，改作风，转形象，为群众尽一份心，让群众多点笑容。

3.促进发展有作为。全县经济社会发展了，居民整体生活才能大提升，发挥工作职能促发展，是每个人的责任。在开展非公企业思想政治工作之初，调研了30多个企业，制定指导意见，召开现场会，观摩交流等。多数企业政工人员，从陌生到熟悉，促进了职工待遇改善，科学管理方式提升、文化氛围浓厚等。单位给的岗位，也能够让人生有意义。

五是做一个循规蹈矩敢于亮剑的干部。李云龙在《亮剑》中说：“要有一股气势，要有一种拼到底的劲头。就像一个剑客，和对手狭路相逢，他发现对手竟是天下第一剑客，这时他明知是死，也必须亮出宝剑，没有这样的勇气就别当剑客，倒在对手的剑下不丢人，那叫虽败犹荣，咱中国人决不当孬种，逢敌必亮剑。”这种精神在军队中叫魂——军魂，在单位中就叫价值观，在工作中如果有一种这样的文化，无论遇到什么困难，无论处于何种不利的形势，都会想尽一切办法解决它，如果都能像亮剑中的每一个战士一样，我们不管遇到多么艰巨的任务、多么复杂的事情都会迎刃而解。三国时期，曹操手下有个谋士叫贾栩，非常被曹操所倚重。贾栩轻易不肯表态，也不结交朋党，而正由于此，曹操对他比较看重。曹丕看中了贾栩的智慧与影响力，某天晚上到贾栩的府上拜访，并当面给贾栩下跪，请贾栩救他。要知道，曹操当时已经官封魏王，曹丕是王子，他能够向贾栩下跪，在那个封建的时代，这可不是普通的礼节。即使是刘备三顾茅庐，也比不上曹丕对贾栩的下跪。曹丕的这一举动赢得了贾栩的忠心。后来贾栩给曹丕出了主意，让曹丕成功地博得曹操的信任，并挤掉更得曹操欢心的曹植，成为了曹操的继承人。有时候，放低姿态的一瞬间，很多难以解决的问题变得迎刃而解了。这个故事的寓意就是学会激励人心，想办法把所有人的积极性调动起来，让他们把储存的潜能发挥出来。

在漫长的人生中，时间、责任就像是地上的沙砾，惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人，才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住机遇的人、不愿承担责任的人固然轻松潇洒，但他们生命长河会黯淡粗糙，他们始终发不出金子般灿烂光辉。其实人生最怕一个＂混＂字！抱着混的心态，看似偷巧、轻松、没压力，然而就是在不知不觉的混中，混没了青春，混尽了精力，混掉了激情，混失了口碑，到头来混得黄粱梦美一场空！在任何一个单位工作，你是在为自己的将来打工，给自己累积经验和财富，单位是提供平台让你去展现你人生价值的机会。

第三篇：我的阅读观读后感

我的阅读观读后感（一）

《我的阅读观》是朱永新教授写的，他是推广阅读的第一人。他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念：共读共写共同生活。

朱永新教授从个人、民族、学校、城市四个方面来阐述了阅读的重要性。对于我们教师这一群体来说，阅读就显得更为重要，我们在这四个方面都将有着不可或缺的地位。首先，作为一名老师，必须时刻保持一颗学习上进的心，时刻走在教育的前沿，就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次，作为一个学校，它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领，从而带领学生走上共读共写的阅读生活。再次，城市就是一个个家庭组成，相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中，从而构成一个书香充盈的城市。

朱永新教授在《我的阅读观》中详细地介绍了小学生基础阅读书目、新教育儿童阶梯阅读文学书目、小学生阅读推荐书目100种、中学生阅读推荐书目100种、大学生阅读推荐书目100种和教师阅读推荐书目100种。这些书目为我们的阅读指明了方向，通过阅读经典，可以让师生的精神世界更加丰富，让我们脱离庸俗。

老师们，让我们一起来阅读经典，做一个有根的人！

我的阅读观读后感（二）

有幸，学校发给每位教师一本朱永新先生的书——《我的阅读观》，只是在会议上随手翻了几页，便被深深吸引了。

朱永新先生的思想总是那么铿锵有力，读着他的文字，总有一种欢欣鼓舞的感觉，仿佛又回到了学生时代：研究生即将毕业的一天，苏大教育学院请来了朱永新先生给莘莘学子做《过一种幸福完整的教育生活》讲座，那是我第一次见到这位老先生。说他是老先生，因为在我的印象中他应是位德高望重的老学者。但他并不老，反而满面红光，面对密密麻麻的学生，他的嗓音浑厚，甚至可以穿透到偌大会议室的最后一面墙里。记得那时候的他用了两个小时的时间讲述了他教育思想，教育应是幸福的，完整的。教育中，非常重要的一点是阅读，他认为一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神世界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。怀揣教育梦想的我被深深的打动了。于是，我也记住了朱先生所提到的新教育实验基地之一：湖塘桥中心小学。

不知是不是命运的安排，我竟真的来到这所学校，看到走廊上那颇具文化韵味的墙面设计和那醒目的几个大字过一种幸福完整的教育生活，总有一种心欲腾飞的感觉。

今天，捧着沉甸甸的书，我沉浸其中。翻到朱余之争，我看到了两位教育大家关于阅读的分歧与辩论，更加兴趣盎然。两人为为国家阅读节的设立而产生了不同见解。朱永新在提案中写道：和世界上其他民族相比，我们中华民族的阅读水平堪忧。由于国民疏于阅读，远离经典，导致部分国民缺乏应有的文化底蕴，心态浮躁。他认为：。犹太民族为什么那么强大？为什么这个在公元７０年后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，却产生那么多世界级伟人呢？为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢？这与犹太人视书如命、崇尚读书息息相关。而余秋雨先生则认为，其一，现在每年已有世界读书日，没必要再增加类似节日；其二，网络阅读日趋流行的今天，信息爆炸，阅读不是欠缺，而是成为灾难；其三，今天阅读不再重要，对文化见识而言，更重要的是考察、游历、体验、创造。我被两人的坚定立场与博学善论所折服。但是，我想说，无论如何，两位学者的目光是一致的，即都关注阅读。我赞同，佩服。但我想，这场争论无论结果怎样，都是一件好事，至少能让很多人重新将眼光投向阅读。有了分歧与争论，才有关注与发展。

我敬仰朱先生及他敢于创新的思想，崇拜他思国忧生的胸怀。作为一名教育工作岗位上的小辈，我喜欢站在巨人的肩膀上。

我的阅读观读后感（三）

我总喜欢在周末的下午喝茶读书，因为它总能给你充分的时间让你细细品味，认真思考。

我很喜爱书，读书也是我所认为的乐趣。在我的感觉中，当我一头扎进书堆里的时候，求知若渴的心态会使我像一匹饥饿的狼，急切地寻找猎物；又像一位孤独的人，迫切的希望寻找到快乐。

一本好书，其中可能有着许多美丽的小精灵，飞来飞去，还给你送来光明的果实。字里行间都能碰撞出知识的火花，知识慢慢的堆积，最终就会形成智慧的熊熊烈火。而书，又能像是一片大海，等你寻找用之不竭，无穷无尽的宝藏 ……

不论在哪里，我们都不能缺少书。不读书，什么生活都会变得不完整，就好像缺了一样什么东西似的，就会变得空虚，一无所知。相反，读书会充实自己，让书充实自己的每一天，而每天都能过的满足，快乐。我喜欢读的书有很多。《哈利波特》，《海明威短篇小说集》，《沪上春歌》及一些诗歌集，我不但喜欢，能学到很多的东西。

如果书籍可以有五色的油彩，那么我愿意把诗歌作柔和的水粉，把散文做一支诗情画意的画笔。在书的天地里，描绘出最美的风景。许多名人大家都曾这样说过：书籍，是人类进步的阶梯。书籍是人类的营养品。书是人的精神食粮。由此可见，读书对我们来说是多么重要啊！

读书使人进步，也使我们的生活进步。现在，请赶紧捧起一本书，去细细品味一番吧！

第四篇：《我的单位观》读后感1000字[范文模版]

《我的单位观》读后感范文1000字（精选3篇）

认真读完一本名著后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《我的单位观》读后感范文1000字（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在认真阅读了《我的单位观》一文后，我感觉心潮澎湃，感触颇深，受益良多。文中提到：“三点珍惜”“三点忌讳”“三点不忘”“三点吃香”，整篇文章总揽全局，又细致入微，从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起，又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。想想自己的单位观，我认为要做到“一坚持”“二忠于”“三不做”“四有”。

一、坚持：

坚持执行学校领导下达的任务，而且是不打折扣的执行下去，要超前保质的完成任务，绝对不能拖领导的后腿。

二、忠于：

1、要忠于自己的教育事业。既然选择了当老师这个看似没有“钱途”的职业，我们就应该把它做好，就要对国家负责、就要对学校负责、就要对家长负责、就要对学生负责、就要对自己的良心负责。

2、要忠于做好老师、学生服务工作。当老师、学生有困难的时候，我们要第一时间冲上去，为他们排忧解难，提供帮助。

三、不做：

1、不当混日过天的人。每天想想自己该干什么，怎么干好。不把上班当形式，没有进取心就会被淘汰。

2、不做盲目索取的人。在学校，奉献应该放在第一位。多想想为学校做些什么，而不是一味的索取，当做到足够好的时候必然会有一份收获。

3、不做经常抱怨的人。抱怨是一种负面情绪，也是一种负能量，更是一种无能的表现，根本解决不了问题，不如静下心来全身心做好自己本职工作。

四、要有：

1、要有原则。讲原则是一个政治态度，不讲原则也许会一时得利。工作中更应该讲原则，否则会没有底线，工作更会无法进行。

2、要有担当。一个优秀的人，都会有主动担当意识，体会在执行和落实上，把自己的事做好，把领导安排的事做好。

3、要有情怀。懂得感恩，感谢每一个给过你帮助的人；懂得珍惜，珍惜每一个与你相处的人，懂得深爱，自己身边的人。

4、要有品行。践行社会主义价值观，讲道理，有品行。用言行举止影响身边的人，做一个充满正能量的人，始终传递着正能量。

结合岳校长的讲话，我更应该继续学习，反思自己，提高完善自己，摆正自己的位置。要学习有能力人的处事经验，借鉴年轻人的创新优势，在单位能多干一点就多干一点，在单位体现自身的真正价值。我愿当一颗小草，扎根于单位，我愿成为一只小鸟，把单位当做天空自由翱翔。以《我的单位观》中的精华思想与上级领导的指示思想相结合，对自身的.日常工作提出更高要求，在以后的工作中不断学习，我要善待我的单位，我要与单位同行！

单位是什么？

我个人认为：单位就是一个平台，让形形色色的人站出来证明自身的价值。

而构成单位的两个基本要素，一个是业务，另一个是“关系”。

曾经有个人告诉我，单位之所以要聘用一个人，是因为他能解决单位的一些问题。

诚然，一个人不可能将所有的问题统统解决掉，否则这个单位就留不住他，但是我们在勤勤恳恳解决自身能解决的问题之后，也应该尝试或学习解决其他问题的途径或方法。

因此，业务处理的能力，就是一个人价值最有效的体现，也是单位工作人员聘用最直接的目的。

在业务处理的过程中，总要有些规则去约束一个人的行为，职业操守就显得尤为重要——持正确的价值观，运用有效的方式，实现业务最大化的经济价值——是业务处理最基础的运作模式。

业务处理过程中最核心的方式是“学习”，学着去处理业务，习惯去思考问题、总结经验。处理业务时，不要总依赖于别人的教授，何不尝试着请教。

所谓教授，就是等着对方告诉你“这该怎么做？”，而请教却是“我这样做，您认为怎么样？”持此观念，人才能成长、能力才能所提升。

业务处理最有效的手段就是合作，每个人都有自己的长处，发现自己的，认识别人的，实现综合性互补，才能提高业务处理的效率，切忌推诿、偷懒，切忌心浮气躁方能实现价值的共赢。

提到“合作”就不得不涉及到单位的另一个因素“关系”。

即：人与人之间的相处法则。

在单位人与人相处，无论是哪位名家的准则、名言、法则，其核心就是讲究一个词“尊重”！

尊重他人，他人才能尊重你，才能与你友好相处，而尊重别人首先应尊重自己。

尊重自己是尊敬别人的前提，不但会让自己得到意外的惊喜，更能提升自身的人格魅力。

尊重自己就是待人以谦、团结同事，让每一个人都团结在你的周围，你才能成为核心；

尊重自己就是评事要讲究客观，不在只听到片面的言论时，就妄下自己的主张，而是在认清矛与盾的对立面后，采用辩证的思维分析，谨慎得出结论；

尊重自己就是正视自身的能力，张岱在《四遇书》中曰：不知不可为而为之，愚人也，知其不可为而不为，贤人也，知其不可为而为之，圣人也。

其意是说：君子有所为有所不为。

在单位中，知道自己能做什么，该做什么，能做好什么至关重要，是一个人智慧的集中体现。

在单位，尤其是事业单位，原则非常重要。

原则问题，大到廉政治国，小到呼吸吐纳，一张一翕皆有道理。就好比心脏的搏动，收缩间血液都按照一定的方向流动，否则就出了问题。

讲究原则不是要固执己见，要学会倾听别人的建议，要不断地完善自己。

有人说，讲原则的人很难被别人理解，容易陷入孤立，那是他们还没有学会尊重自己，否则我们还学《我的单位观》做什么？

正是因为有太多的人不尊重他人也不尊重自己，在工作中论资排辈、因公废私，结党谋势、老气横秋地颐指气使，所以才树立正确的观念让每一个人学习、进步。

《我的单位观》就是告诉一个人在单位中应该怎么做，需要珍惜什么、忌讳什么。因为一个人若是离开了单位，他什么也不是，所以我们要学会感恩、懂得尊重，才能步步“惊心”。

临笔之际，感念丛生，不觉想起《倚天屠龙记》中的一句话：他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。就是要告诉我们学会包容、学会放下。

通过学习《我的单位观》，使我更加珍惜眼前的工作，因此无论是工作还是生活，一个人应该有正确的人生观、价值观，不忘初心，方得始终。

近日，我认真阅读了薛书记推荐的《我的单位观》一文，文中从“最珍惜的、最忌讳的、最不忘的、最吃香的”四方面阐述了“单位如家”的观点，虽语言朴实，却直击人心。读后有几点感受，分享如下：

信念坚定要内化于心。理想信念犹如大楼之基，总书记曾说过“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡”。这就要求基层干部要树立终身学习的理念，加强对党的政策理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，用党的理论方针政策指导实践、推动工作，做到言行一致、表里如一。

为民服务要融入群众。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。要做好群众工作，就必须了解群众，察民情、听民意，按照薛书记倡导的“一切问题都是有解的”理念，破难题、解民忧，把群众放在心上，视群众如亲人，实实在在的为群众办好事。同时，我们大量的工作还要依靠群众，发动群众，要走好群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。

勤政务实要实干当先。“业精于勤，荒于嬉”，一个单位如同一个家庭，家风决定了家庭的兴衰，工作作风也决定了单位的战斗力，我要像经营一个家庭一样去用心经营单位。自担任党委书记的那一刻起，我就时刻牢记自身肩负的职责和使命，恪尽职守，全力以赴，今日事今日毕。把抓班子带队伍作为首要职责，促进班子成员之间精诚团结，增强镇党委的凝聚力和战斗力。同时在镇村两级干部中倡导“马上就办，夙兴夜寐”的工作作风，坚决克服“庸懒散”的不良习气。

马云曾说过，“一流的想法，三流的执行力；三流的想法，一流的执行力。我宁愿选择后者。”企业单位如此，行政单位亦如此。没有执行，再宏大的蓝图也是空中楼阁，没有执行，再新鲜的想法也是过眼烟云。众所周之，行政单位，事务繁冗，专业岗位，时效性高，统计局每月每日面对的大事小情，既需要众志成城的团队执行力，更需要无坚不摧的个人执行力。这就要求每位干部职工必须解决好“想执行、会执行和执行好”的问题。

想执行就是把“要我干”变成“我要干”。单位通过平台建设、目标引领、奖惩激励等措施，激发每位个体的行动自觉性，使执行成为自动自发的行为。有了自觉的思想，在执行任务时，就可以充分发挥主观能动性，以强烈的责任心和进取精神，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，防微杜渐避免问题。

广阔无边，朝阳似我。

敢于担当要坚持原则。当前乡镇工作繁重，面对新任务新问题，既要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。作为班长，我坚持冲锋在前，关键时刻勇于为干事者担当，面对大是大非敢于亮剑，面对困难迎难而上。今后，我要不断适应新形势，创新工作方法，提高自身解决复杂问题的能力。

清正廉洁要率先垂范。“清清白白做人、干干净净做事”，这是我的座右铭。我要常怀敬畏之心，用好权利这把“双刃剑”，按照薛书记倡导的“清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系”，把对党忠诚、为党尽责具体落实到日常工作中来，立正确的权利观，主动接受社会监督，树立党员干部良好形象。

全面深化改革已进入深水区，我们唯有以“不破楼兰终不还”的信念，带领镇村干部以“拼命三郎”的干劲，戮力同心，真抓实干，为建设富裕、美丽、幸福的新成安而不懈奋斗！

第五篇：阅读朱永新我的阅读观》的读后感

教师共读一本书，实现美丽教育梦

改变，从阅读开始

——读朱永新教授的《我的阅读观》

2013年在成都举行的“阅读的力量——新教育国际高峰论坛”上，新教育实验发起人、中国教育学会副会长朱永新指出“忽视阅读的教育越来越容易走进死胡同。缺少必要的阅读，使我们的学校异化为分数竞争的训练场，也使得我们的教师和学生在他们的教育生活中缺少生命的光彩和幸福。”“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”“通过阅读能够改变我们的一切，改变我们自己，改变我们的学校，改变我们的城市，甚至改变我们的民族。”

作为专职教育的80后教师，在及格率、升学率、优秀率“紧箍咒”下, 压力特别大，理想也开始有些动摇，甚至开始迷茫地找寻“路在何方”？读了朱永新教授的《我的阅读观》让我豁然开朗，不在迷失方向，或许，阅读，是师生共同成长的最好出路。正如朱永新所说：“你完全可以进行自我的设计与武装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。然而这一切最最重要的途径就是读书。”顺着这个就一定会找到这个方向。

做一个理想的教师:胸怀理想,充满激情和诗意的;自信,自强,不断挑战自我的;善于合作,具有人格魅力的；充满爱心,受学生尊重的；追求卓越,富有创新精神的；勤于学习,不断充实自我的；关注有类命运,具有社会责任感的；坚韧,刚强,不向挫折弯腰的。走近阅读的我们,细打量:这些个要素就会组合成我们心目中的理想教师形象。她值得所有人的尊敬和爱戴。

走近阅读的我们,逐一对照:有羞愧,有激励,有警示,有憧憬,有挑战,有信 教师共读一本书，实现美丽教育梦 心„„因为,我们感觉血脉中还流淌着一股激情,那是一个充满诗意的阅读之梦，有理性，有感性;我们感觉步履中还践行着一种自信,那是一种渴望超越的挑战之勇气;我们感觉生活中还牵挂着一份深情,那是一生不再改变的孩子王之角色;我们感觉生命中还坚守着一份责任感,那是一直精心种植的希望之苗圃。我们教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。读书会让我们更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。

在这本书里的第一个重要的理念就是分层阅读。过去我们一直在提阅读，讲阅读的重要性，但是不同的人在不同的发展阶段究竟应该读什么样的书？关于这一点，没有人认真地做过研究。到目前为止，还没有分层阅读指导书目。朱永新为小学生量身定制了一个“儿童书包”，即为小学生精选了36种书，分低端、中端、高端各 12种，包括和平、尊重、爱心、宽容、乐观、责任、谦虚、诚实、朴素、自由、团结、专注、想像、宁静、勇气、敬畏、热忱、虔诚、感恩、纪律等方面的书籍。这些书不是通过说教，而是通过一个个具体的形象，编织成一张美丽的网，呵护着孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。

书里第二个重要的理念叫共读、共写、共同生活。孩子的阅读不仅仅是孩子的事情，他必须和他的父母、老师们一起阅读，只有共读、共写，才有真正意义上的共同生活。现在很多父母、老师都是跟孩子生活在一个房子、教室里的陌生人。他们的心灵没有沟通，是完全陌生的。通过共读，他们才能真正拥有共同的生活，才能创造共同的语言和密码。

书中第三个重要的理念就是童年应该是一段由浪漫到精确、由粉红到天 教师共读一本书，实现美丽教育梦 蓝的彩色阶梯。童年是一个阶梯过渡过程，在粉红色的阶段，孩子是以读、写、绘、儿童歌谣为主进行阅读的，到了三四年级的时候，有大声朗读、复述故事、静静地默读，到了高年级再开展主题探讨等。

其实儿童的阅读非常非常重要。美国著名诗人惠特曼曾说，有一个孩子每天向前走去，他最初看见的东西，他就变成了那个东西，那个东西就成了他的一部分。关于“童年”朱老师一直以为：第一，童年的秘密远远没有被发现。人的一生是围绕童年展开的，孩子在童年阶段看到的东西、积累的经验是他进入成人世界最重要的基石。在童年阶段，他看到那些真善美的东西越多，以后他的心灵就充满了真善美，他的世界也就充满了真善美。而童年的阅读，最有价值的往往是那些童书的阅读，我刚才提到的那些美丽的词汇，都深深蕴藏在童书里面。第二，阅读的价值远远没有被发现。我们说读书改变人生、改变性格，但阅读的真正价值远远没有被发现，儿童最重要的生活，除了游戏以外就是阅读。

那我们到底需要什么样的阅读？朱永新教授说：“当然是有益身心的阅读、深阅读，有品质的阅读、自主的阅读、立体的阅读，优雅的阅读、生命价值选择的阅读，精读、慢读。纸质阅读和网络阅读完全不是一个概念，我们主张的阅读是以青少年为主体的、以大众阅读和纸质图书为主的阅读，它更是一种生命价值选择的阅读，是超越知识的心灵的回归和精神的重建。”

我在想：举办阅读节或者读书日或许是一个不错的办法，让我们班的37个的农村孩子每学期都能真正的有模有样的举办一次或两次这样的活动，我想他们会比过节还高兴。因为这很有必要，也是教师和孩子的一种心理诉求。我想拥有了我们自己的阅读节以后，就有可能形成一种唤醒麻木灵魂的力量，教师共读一本书，实现美丽教育梦 那是一种催生和支撑的力量。

在《我的阅读观》里，朱教授还提到关于“推荐读物”问题，他认为“推荐读物”是永远需要的，阅读指导也是永远需要的。图书大厦里茫茫书海，很多人根本就不知道怎么选书，只是听说什么书好他就去买什么书。其实很多书完全是炒作出来的，中国非常缺少负责任的书评家。美国有很多专职的以评论好书为业的职业评论家。

最后作者提出了自己的愿景————让阅读成为中国人日常的生活方式。他希望有那么一天，我们在飞机、火车、地铁、公共汽车等公共场合，也能够看到我们的国人静静地拿着一本书在那里阅读。让阅读成为中国一道普通的美丽的风景线！

阅读是最为简单、便捷的方式。捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富，我们将享用一生，荫及子孙。有句话说得好：“我一个人无法改变世界，但我能改变一个人的世界。” 通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限的美景，体验精彩人生。改变，从阅读开始！让越来越多的人觉醒，让越来越多的人能真正的认识到走进内在世界的价值，那样世界一定会变得更加美好！