华丰镇中心小学冬季体育活动总结

第一篇：华丰镇中心小学冬季体育活动总结

华丰镇中心小学冬季体育活动总结 华丰镇中心小学为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下：

一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动

“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。

1、高度重视，提高认识，加强领导

学校建立起完善的管理体系。由朱校长亲自主持，杲校长负责具体安排，艺体组承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实并进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育活动的的教学，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施

2、结合实际，科学安排，合理定位

我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，按高、中、低分三部分进行长跑，高年级在操场跑，中年级围教学楼跑，低年级在篮球场跑，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。

3、积极宣传，制造氛围

学校充分利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

二、活动丰富、内容充实

我校“阳光体育冬季长跑”活动即保证学生在校的体育锻炼时间，又保证学生回家以后的体育锻炼，全面的促进了学生的健康成长，在冬季长跑活动期间学校举行了冬季长跑比赛；拔河比赛；跳绳比赛；50米×20接力比赛等，通过各种比赛，激发了学生锻炼身体的热情。

三、齐抓共管，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况

1、利用干部巡视检查抓规范

为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“每日班级量化”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。

2、利用体育课堂抓实践做指导

充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。

3、利用学生会抓“大课间”

学校充分发挥学生会的优势，放手学生自我管理，对表现好的班级进行表扬，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。

4、加强家校联系

学校印制了“致家长的一封信”加强学校与家长联系，让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他们监督或陪同孩子进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，每天由家长签字，让家庭与学校共同完成督促管理，提高学生的体质。

5、利用升旗集会，及时进行总结。

学校充分利用每周一的升旗集会时，对本次“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

四、总结经验，学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足

1、百花齐放，课间活动成校园一景

从我校开展“阳光体育冬季长跑”开展，形成了一道美丽的风景线，原来来无序的活动消失了，同学的体育活动热情大大提高。

2、积极投入，身体素质明显提高

“阳光体育冬季长跑”的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。

3、家校合作，共促学生健康成长

加强了学校与家长的合作与联系，让家长充分了解学校“阳光体育冬季长跑”活动计划与安排，保证孩子体育活动时间。单独学校的力量有限，单独家长的力

量有限，而家长与学校进行合作，共同督促学生进行体育冬季长跑活动，保证了孩子“阳光体育冬季长跑”活动时间。

4、认真分析，发现问题

在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，没按照要求，随意挤占了学生的活动时间；另外，个别学生在家没有按要求在家进行体育活动，家长没有进行有效督促，使学生在家体育活动时间减少；此外，在假期中，部分学生没有能坚持进行体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。

五、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续

“阳光体育冬季长跑”活动将落下帷幕，但我校的阳光体育活动不会就些停止，我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，带领我校广大学生开展体育活动，真正落实“第天锻炼一时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的政策，将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。

2012.3

冬季体育活动总结华丰镇中心小学

2012.3

第二篇：华丰镇中心园总结打算

华丰镇中心幼儿园

2011上半年工作总结及下半年工作打算

2011上半年工作总结

一、扎实开展园本教研，优化人力资源

我们从本园的实际出发，本着人人参与，务实、高效的原则，大胆探索园本教研的途径，努力促进教师的专业成长。

1、加强教研活动管理，努力做到五定、四有。定时间、定地点、定专题、定人员，有组织、有制度、有计划、有效果。

2、组织教师过好四关

一是过好理念关。加强业务学习，定期组织老师们学习《纲要》，观看优质课光盘，专家讲座，要求老师们专门订阅的幼教刊物，随时翻阅学习，以更新教学理念。园领导定期检查教师理论学习笔记，定期进行理论水平测试。将检查结果和测试成绩记入教师考核。

二是过好教材关。为帮教师过好教材关，规定每周一次的教研活动分两个阶段：①自研阶段：自己先研究本周所要讲的内容，幼儿教材、教参，结合《纲要》，在自研中掌握、理解形成自己观点、理论，找出疑点、难点，形成初步教案。②交流阶段：在教研活动中，组织本年龄段教师进行相互交流，把自己观点向大家阐述，集体解决疑点、难点，共同确定重点、教学方法。在此基础上二次形成自己的教案。

三是过好教学关。为使进入幼儿园教师快速转型，今学期举行两次说---上---研活动，通过教师的说课、上课、研课，为教师教学成长搭建平台。

四是过好技能关。今学期，结合教师素养达标提升活动，我们又开展了大练钢笔字、粉笔字活动。通过以上活动开展，教师的教学基本功每年都有不同程度的提高。

3、反思自身的教学，提高教研水平

在新教材的实施中，要求教师始终保持一种实践中的反思状态，不断发现问题，解决问题，并善于调整教育行为，养成反思的习惯。每个主题活动进行完，教师都要对本主题活动的实施方法及效果进行反思，在教研组活动会上进行汇报、交流，通过写反思笔记，教师在自我反思中成长。

上半年，我园六人参加教学能手评选，全部被评为县教学能手，其中一人被评为泰安市教学能手，并被推选参加山东省教学能手评选。

五、安全工作成绩突出

十分重视安全工作，建立健全了各项安全制度，健全了安全档案，成立了安全工作领导小组、工作小组、救援小组，制订了各种安全事故应急豫案，举行了地震安全演练，突发事故应急演练、紧急疏散应急演练。事先制订安全演练方案，成立了安全演练指挥部，成功进行了紧急避险和安全撤离演练，增长幼儿的知识，提高了幼儿的逃生能力。

严格执行幼儿接送制度，重新配制了幼儿接送卡，并定期检查接送卡的使用情况。在户外活动、午餐、喝水、午睡等重要环节都有相应的安全管理制度及管理措施，杜绝了安全隐患及不安全的因素。门卫实行了出入园门登记制度，杜绝了园外人员随便出入的现象。班主任每周对幼儿进行一次安全教育。实行了安全工作周查月结制，班主任每周对所管设施、用具进行一次检查，安全工作小组每月对幼儿园所有设施、用具、教具进行检查并形成安全工作自查报告，分工领导

天天查。杜绝了各种安全事故的发生。

认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定了健康检查、疾病预防、卫生清毒、营养管理等各项规章制度，并严格执行。炊事员每年查体一次，保证持健康证上岗。在园幼儿每年查体一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，并记入幼儿健康卡。

在手足口病、麻疹及甲流感流行季节，实行了特殊管理。

1、实行了晨午晚一日三检，检查务必仔细，严格执行一摸、二看、三问、四查、五记，对缺勤幼儿及时记录并追踪。

2、严格执行消毒制度，教、玩具、桌面、地面、大型玩具，楼梯栏杆，每天用84消毒液消毒两次，厕所、大门每天用生石灰消毒两次，幼儿用被褥每周暴晒两次。餐具伙房用具每餐蒸沸消毒一次，水杯每天消毒一次，教师和幼儿严格使用一人一巾一杯，流水洗手。

3、严格执行领导值班、门卫登记、信息报告制度。

4、加强传染病预防宣传工作。召开家长会，向家长发放了手足口、麻疹、甲流感防控明白纸，及时向家长宣传了传染病的知识，有效预防了传染病的发生。

加强食品卫生管理。建立健全了各种管理制度，制定周营养平衡搭配食谱，餐点做到色、香味俱佳，注意荤素搭配，干湿搭配，每餐都有一荤一素一汤，主食每天都变换花样，严格保证了幼儿饭菜质量，为幼儿提供了营养丰富、科学、安全、卫生的生活保障。家长对此非常放心满意。

2011年下半年工作打算

一、主要目标：

认真落实幼儿园各项管理制度，完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标；抓好教育教学，促进幼儿全面发展；做好对外宣传，实现生源的稳步增长，更好地体现我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设，大力提高教育实力。

二、重点工作：

1、强化安全卫生意识，细致安全卫生工作。

警钟长鸣，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修室内室外器械，保证师幼安全。加强门卫工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成幼儿园的窗口形象。严格执行三检制度，消毒制度，确保幼儿卫生安全。

2、开展系列的园本培训活动，提升教师的专业水平。

下学期，我们将通过系统的园本培训，使所有教师都能较好胜任班级教学。下学期将举行“新教材培训”专题讲座、“如何写主题反思”专题讲座、组织教师看光盘（省级优质课），骨干教师上示范课，全部教师上过关课，进行听、评、研、训一体的园本培训活动。

3、大力开展亲子共成长活动。

(1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长了解本学期的教育目标及要求，转变家长观念，做到家园共育。

(2)、充分利用和发挥《家园联系册》的作用。教师认真填写《家园联系册》，按时发放、展览，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。

(3)、开展庆“元旦”、迎新年联欢会、亲子活动、半日开放活动。通过这些活动，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。

4、深入开展十个一活动。

（1）、进一步丰富户外活动材料，积极探索一物多玩，多物融合在一起玩的方法。

（2）、加强检查指导力度。

（3）、开展各种比赛活动、亲子活动。

5、逐步彰显班级特色。

（1）、下学期，每班制订班级特色方案，并注意收集整理特色过程材料。定期总结。

（2）、听评特色汇报课。

第三篇：双沟镇中心小学体育活动竞赛制度

双沟镇中心小学体育活动竞赛制度

为了推动我校体育锻炼、竞赛活动有序健康的发展，营造人人参与，终身参与的良好氛围，达到增强学生体质的目的，贯彻区全面推行《学生体质健康标准》的实施，激励广大青少年不同的困难，勇往直前的品质精神，制定本校的活动竞赛制度。

1、贯穿人人参与的意念，做到班班参与，参与比例不低于40%。

2、学校每年组织一次春季田径运动会和一次秋季校园运动会，以及二次小型的单项比赛。另外，全校性的活动参照上级通知。

3、体育组成员在上级部门的领导下，有效地组织好学校的各项活动及比赛，并把这些比赛及活动的资料收集整理，交档案室存放。

4、每次活动竞赛时，体育组成员做到宣传通知到全体教师学生，并协助班主任老师做好各项准备工作，达到互相交流、互相学心、互相促进的作用。

5、各班主任应组织指导好本班参与活动竞赛的学生，并及时与体育教师做好沟通与协调。

6、要以安全第一的思想，贯彻到每一次活动，每一个竞赛以及每一个项目确保竞赛的顺利开展。

7、科学地指导每一次活动，做到区别对待，循序渐进。

第四篇：华丰镇中心小学六好养成教育工作总结(12-13下)

华丰镇中心小学六好养成教育工作总结

从今年开始，我校以学习新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，以“六好习惯教育”为核心，加强学生的学习习惯和行为习惯的养成教育。

首先，我校领导高度重视德育工作，把贯彻实施“规范”摆在首要位置，建立了以校长为组长的德育德育工作领导小组，以大队辅导员为桥梁，班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络。深入细致地开展习惯养成教育工作。

一、以身立教，师德垂范。

学高为师，德高为范。在贯彻落实“规范”中我们首先注重教师队伍建设，发挥党员干部的模范带头作用，着力抓好师德教育，强调教师示范作用，通过政治学习，理论学习，提高认识水平，增强教书育人的光荣感和责任感；通过群体组合，优势互补，形成“规范”教育的整体力量，使校园内正气上升，团结向上，进取奉献的气氛更浓

二、把学生良好行为规范“六好养成教育”作为学校德育工作的主阵地

（一）、构建得力的领导机构，加强教师规范引领作用。

1、领导小组成员经常深入各年级组，同时加强自身建设，加强学习，真正成为学校德育工作带头人。领导小组成员以自己的能力、人格，高尚的品德，带好班主任队伍和加强学校骨干队伍建设。形成“全员参与、全程实施、提升观念、注重实效”的德育工作作风。

2、强化师德建设。师德是教师素质的灵魂，要确立人人是德育工作者，事事、处处都育人的管理理念。“榜样的力量是无穷的”，教师是学生的榜样，要求学生做到的，自己首先要做到。因此，教师首先行为要规范，知晓学校“六好行习惯的内容”。我校在教师行为规范方面制定了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”师德建设规范。教师每天自己打扫办公室，升旗仪式时排在学生队伍两侧，与学生一起高唱国歌，按时值勤，护导护送按时到岗，半年来，我校教师从课堂到课间，从学校到社会，总能给学生以良好的行为示范。

三、加强了辅导员队伍建设

由少先队总部组织，定期召开中队辅导员工作例会，布置工作，传达上级有关会议精神，听取反馈，组织学习德育工作理论，不断提高辅导员工作能力和水平。通过对中队管理在行为规范等方面考核的细化，进一步提高班主任班级管理的能力。

每个学期，各中队结合少先队总部统一要求，联系学生实际，以中队活动的形式开展形式多样的主题实践活动，同时与雏鹰争章活动相结合。从活动中开展养成教育，好动、好思、善于接受新鲜事物是小学生突出的特点、各种行为习惯也是在平常的学习、生活、娱乐中逐渐渗透，渐渐养成。

四、做好典型事例的表扬与批评活动

1、在开展一日常规训练活动，少先队总部充分发挥晨会、升旗仪式、电视台、宣传窗、等宣传阵地作用，倡导学生从身边事、日常事、小事做起，从学会做人开始，树立以什么为荣，什么为辱的意识。对于在活动中出现的好人好事，严重违纪行为等典型事例要及时地开展表扬与批评。

2、注重养成教育，强化行规训练力度

小学生良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此，我们利用各种渠道，各种途径，加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、体锻卫生习惯等方面进行训练和教育。

五、学校、家庭、社会配合开展行为规范养成教育

学校是教育主要的实施机构，但只有学校、家庭、社会三位合一体，紧密配合，才能形成教育工作的合力，实践证明，学校德育工作由单一化向社会化转变，是学校实施德育的一条极其有效的途径。我校通过成立家长委员会、办好家长学校，大力加强宣传工作，把行为规范的内容和要求，通过家长学校或家长会、致家长信等形式向家长宣传，请家长竭力配合、耐心指导、正确评价学生行为。家长的积极性调动起来，学生在校外受到的不良影响就会大大减少，校内教育就更加有效了。

1、家校联系册制度

为能及时使家长老师互通信息，我校建立了家校联系册制度，学生成长足迹每个学生人手一册，成为家长了解学校，了解自己孩子表现，与教师进行交流的良好载体。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我校为深入家校沟通，让家长更多地了解学生在校的表现，与同龄人之间有所比较，是让家长走进校园，了解学校的良好锲机。我校在每个学期召开家长开放日活动之前，都要仔细确定家长开放日主题，要求教师开出新意，开出成效。让家长在听、看、参与中受到启发、影响，鼓励家长对学校工作提出合理化建议，促进教师和家长之间的进一步和沟通。

七、今后打算

思想是行动的先导，学生只有懂得了“应该怎样做”“为什么这样做”才能产生内在的情感自觉地去执行，从而形成自己良好的行为习惯。

1、继续抓好教育阵地

（1）德育主阵地课上明理后的演示导行，辨析、判断导行。班主任老师也充分发挥班队、午会、品德与社会课等德育主阵地的作用，向学生进行明知说理教育，让学生知道应该怎样做、不应该怎样做、为什么，努力提高学生实践行为规范的自觉性。

（2）同时，还抓紧各科教学阵地，要求其他各科老师，结合教材内容，渗透思想品德教育，把规范明理教育落实到教育教学的全过程。

2、结合《成长足迹》的思想品德与行为规范进行自我对照评估性的导行。每学期进行思想品德与行为规范自我评估。自我评价实质是一个自我肯定，自我反省的过程。相互评价是指小队同学之间进行相互评价，通过互评可以使同学正确看到别人的长处，取长补短，针对自己的不足之处开展自我批评，从而形成不断自我完善的意识。

3、注重社会实践活动对学生道德形成过程中的独特作用，经常开展参观、考察、社区公益等实践活动，给学生提供良好的品德实践机会，弥补单纯和过多依靠课堂教学进行德育的不足。行为规范教育是学校德育工作的奠基工程，是学校德育工作的一项长期任务，面对当今学校德育面临的新情况，我们将不断改革德育方法，丰富德育内容，开发德育途径，拓展德育渠道，选择最佳教育对策，以不断提高德育工作的实效性和针对性，把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。

华丰镇中心小学六好养成教育工作总结

2012-----2013学第二学期

第五篇：华丰镇中心小学少先队入队仪式讲话(辅导员)

少先队入队仪式辅导员讲话稿

同学们！从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践的能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

1、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。

2、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。

3、学会关心学会爱，他人有难主动帮。

4、刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。

5、注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。

6、尊敬老师和家长，听从教育服真理。

7、爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。

8、尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。

队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。