聂景超个人

第一篇：聂景超个人

陕西省优秀青年志愿者聂景超同学推荐材料

聂景超，男，1989年9月出生，陕西省咸阳市人，团员，现在铜川职业技术学院就读，担任“红纽扣”爱心社团社长，本班组织委员等职务；主要负责外界联系、组织管理、活动安排等工作。从担任社长以来，认真工作，积极组织全院师生开展各项以“爱心、环保、奉献”为主题的活动，活跃在校园里，设立心灵环保箱等，为同学们的心领困惑伸出援手，节假日帮扶在新区夕阳红老年公寓、铜川市聋儿语训部、夏郭村等各个角落，做着“传递真情、温暖人心”的活动，以各项爱心活动带动全院师生和社

会各界献爱心，送温暖，为社会无偿服

务。构建和谐家园，是他一直以来的目标。

青年志愿者工作是共青团的品牌项目，我院有“市慈善志愿者”、“杨瑞辉志愿者”、“熊宁志愿者”、“南丁格尔志愿者”、“红纽扣爱心社团”等8支青年志愿者服务队，我就是“红纽扣爱心社团”的社长。我把开展扶贫济困、帮孤助残、奉献爱心、环境保护作为我的第一堂课，不断丰富，引领团员青年在志愿服务活动中成长成才，学会做人，学会生存，珍惜生命，将志愿行动和引领学生心灵健康成长结合起来，带动大家一起投身爱心事业中来。

加入爱心事业以来，我成功的举办过、开展过多项公益活动，具体如下

1、每月初到“夕阳红老年公寓”、“ 铜川市聋儿语训部”、“ 夏郭村” 献爱心、送温暖。

2、每天中午的流动环保活动（捡垃圾）

3、每天开展心灵视窗，为同学们的心领困惑伸出援手。

4、每周六帮夏郭村的孤寡老人送水、砍柴、干家务。

5成功开展了《雷锋在我心中》的学雷锋活动2010年4月9日开展《情系你我他》的广场捐款活动。

“一方有难、八方支援”2010年4月14日成功举行了《情系你我他》为青海玉树社团捐款活动。2010年4月15日成功举办了《旱灾无情?节水有我》的广场签字活动

82010年5月12日成功开展了《纪念5?12》的广场活动

92010年11月24日成功开展了《新区是我家～关爱你我他》的阳光广场卫生大扫除公益活动，10.2010年10月11日成功开展了《爱心伴我行～健康你我他》的阳光广场无偿替行人量血压的公益活动.2011年3月5日成功参加了《我在行动》的斯正街大扫除活动 12．2011年3月24日成功举办了《惜水 爱水 节水 从我做起》的节约用水公益活动

13． 2010年5月9日成功举办了第五届红五月大学生艺术节之《以智会友》的广场文化汇演活动2010年12月24日成功举办了《庆元旦迎评晚会》的阶梯教室文艺汇演晚会

15成功开展了每周六的《关爱孤寡老人》送水活动

09年《铜川日报》报道我院学生社团工作的蓬勃发展，用重笔写了“红纽扣”的爱心志愿行动。

2010年6月收到“ 铜川市聋儿语训部”的一封感谢信。

2011年3月17日“ 铜川市聋儿语训部”主任亲自送匾感谢社团,内容“扶贫助残 品德高尚”

2011年5月开展了一次“环保旅游”，以环保为目的宣传和从我们做起活动，活动很成功得到了学校和市委大力支持。

2011年7月为“福利院捐衣物活动”全校师生积极参与。

2011年10月和铜川市红十字会联系，在我院还创办了“铜川职业技术学院红十字会服务队”

2011年12月15日得到了铜川市《红十字会》的支持与表扬；

2012年4月7日再次开展了《创建环保香山》活动受到了学院的大力支持与表扬；同时此活动被铜川电视台与铜川广播台共同采访与报道，并希望采访报道以后有关“红纽扣”爱心社团的一切活动。等表彰...2012年5月正式申请《创建环保照金红色革命根据地》项目得到的省上的同意，并且我社团宣扬文明旅游环保旅游还宣传了红色革命根据地的历史。

从进大学以来，组织并参加献爱心活动，去 “夕阳红老年公寓”、“ 铜川市聋儿语训部”、“ 夏郭村”“铜川市福利院”共90多次，捐款九百多元，衣物几百件....“红纽扣”爱心社团在这建立的五年中经历了风风雨雨，更多的是大家的坚持与肯定。

在作为一名爱心使者的道路上，我感到非常快乐，有一种快乐是让你能在帮助别人之后，发自内心深处的幸福与感受。青春在于奉献，时代呼

唤友爱，在爱心志愿服务活动的同时我们奉献了社会，同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年，作为祖国未来的生力军，我们更应该响应党和团的号召，积极投身到社会主义建设的伟大实践当中去，在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值，实现人生的的意义展现社会主义新青年新的自我风貌，用自己的行动证明自己，用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬支援者“爱心、环保、奉献”的精神，继续为实现和谐校园，做出自己的贡献。我志愿，我快乐！！

爱，要传递，唱响爱，让爱相连，唱响爱，让爱永远。

第二篇：工作总结---聂景辉

初中英语教学工作总结

聂景辉 2013.12本学年，我担任七年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

二、增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

四、坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语，并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。

五、在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为下年级打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问多想，多向前辈学习，争取更大的进步！

第三篇：超实用景石工程量计算方法

超实用景石工程量计算方法

叠山、人造独立峰、护角、零星点布、驳岸、山石踏步等假山工程量，一律按设计图示尺寸以吨计算；石笋安装以支计算。

假山工程量计算公式：

W=A·H·R·K

式中W——石料重量（t）；

A——假山平面轮廓的水平投影面积（m2）；

H——假山着地点至最高顶点的垂直距离（m）；

R——石料比重：黄（杂）石2.6t/m3、湖石2.2t/m3；

Kn——折算系数：高度在2m以内Kn=0.65，高度在4m以内Kn=0.56。峰石、景石、散点、踏步等工程量的计算公式：

W单=L均·B均·H均·R

式中W单——山石单体重量（t）；

L均——长度方向的平均值（m）；

B均——宽度方向的平均值（m）；

H均——高度方向的平均值（m）；

R——石料比重（同前式）。

2、峰石、石笋的高度，均按石料实际高度计算。

3、超运距人工运石料，按相应假山工程项目的预算材料量计算。

4、塑假山的工程量计算，均按外形表面的展开面积，以平方米计算。

根据上面公式可以知道有没有虚开了.叠山：亦称掇山，是指利用可叠假山的天然石料（品石），人工叠造而成的石假山。安布景石：指天然孤块的非竖向景石的安布。

零星点布：零星点布是按照若干块山石布置石景时“散漫理之”的做法，其布置方式的最大特点是山石的分散、随意布置。

塑山：就是采用水泥材料以人工塑造的方式来制作假山。

第四篇：个人整改方案聂

按照矿“争树增提”活动办公室的安排，我学习了曹村煤矿“争、树、增、提”竞赛活动学习等资料，使我对“争树增提”活动有了最新的认识。对照“八查八整改”、“十比十看”、“两个重点”、“七个结合”要求找到了自己的差距和不足。现结合自己的岗位实际制定整改措施如下：

一、思想认识方面：

全面贯彻党的十七届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“争先锋、树形象、增本领、提绩效”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

1、是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

3、是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

4、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

5、是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次“争、树、增、提”活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显

进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现曹村矿2011年工作目标做出自己最大的贡献。

“争树增提”个人整改方案

聂

增

林

2011-5-9

第五篇：崔景超6月党员体会

党员进社区活动心得体会

哈萨尔路小学崔景超

开展党的群众路线教育活动以来，根据上级的的工作部署，我参加了全体党员进社区开展志愿服务活动，我被分配到哈萨尔社区，在这次活动中我的受益匪浅：

一、组织严密，全面动员

党员进社区工作启动以来，领导非常重视并组织开展全体党员进社区工作动员会，明确全体党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排，无论从下通知还是实际工作，都非常严密，动员会后，各小组认真组织，及时有序地开展工作，全体党员都很积极参与了社区组织的各项活动。

二、认岗领责，充分发挥了党员在社区的先锋作用

广大在职党员报到后积极行动，听从领导安排，认领社区工作岗位，参与社区开展共建活动，我们先后在哈萨尔社区参加了全体党员活动中心动员会，在职党员重温了入党誓词，开展了服务承诺、环境整治、暑期义务教育辅导咨询、政策宣传，进社区清扫卫生，进老年公寓照顾老年人等活动，充分发挥了党员的先锋模范作用。

开展全体党员进社区活动是一项长期性的工作，全体党员进社区活动既让党员在基层得了锻炼，又让居民们真切地体会到党员们为社区做的实事，接下来我将继续以“全体党员进社区”活-1-

动为契机，主动帮助社区开展工作，努力为社区居民服务，力争在社区文化建设、科教知识普及等方面，为社区建设和发展贡献力量。