第一篇：2014年MEM考试复习备考计划时间表
2014年MEM考试复习备考计划时间表
一、准备阶段2013年12月-2013年1月
1、了解MEM，分析读MEM对于自己的意义，初步确定要读MEM。
2、搜集所要报考的历年院校专业信息，结合自身实际情况及实力，做好生活及心理上的准备。
二、基础阶段2013年2月-2013年7月
1、制定复习计划。
2、可以根据自身情况选择相关辅导班。
3、国家考试大纲公布，了解学习内容。
三、提高阶段 2013年8月-9月
1、全面复习，心无旁骛，切记动摇信念：一定要考!
2、院校招生简章公布，密切关注相关最新信息，及时作出战略调整。
四、报考阶段2013年10月-2013年11月
1、全面梳理各个学科知识体系。
2、网上报名开始，需牢记报名信息，建议纸笔多记，以防丢失。
3、指定考点现场确认，缴费并照相。
五、冲刺阶段2013年12月
此段复习讲究查缺补漏，考前模拟训练，适应考试生物钟。此阶段要注意身体生活习惯的健康，加速冲刺。
六、考试、复试阶段2014年1月、3月
充分准备复试，且时刻紧盯所报考院校专业复试分数线，及时作
出是否要调剂的决定。
七、调剂阶段2014年3月-5月
密切关注调剂相关院校最新信息，切记懈怠和信心丧失，要重视调剂。
八、报到阶段
报到阶段2014年6月关注录取通知书，9月报到。
第二篇：备考时间表
2012年国家公务员考试的脚步已经悄悄走近，在短短三个月的时间内，如何能完美备战，达到最佳效果，中公教育专家认为，关键还在于时间与计划的完美结合。合理地安排时间，就等于节约时间，认真地执行计划才不枉计划的制定。由于很多考生是第一次参加公务员考试，对公务员考试形式与内容都有很多的疑惑和迷茫，如何备考，如何科学合理地分配时间，一直是广大考生的困扰所在。为此，中公教育专家在多年公务员考试培训的基础上，为广大考生打造了一份近乎完美的2012年国家公务员考试时间表，供大家参考： 1.熟悉国考：搜集历年国考公告与考试大纲，了解国家公务员考试的报考条件、报名流程、考试内容、考试规则等信息。
2.购买辅导教材：购买最新的、权威的、有专业研发团队培训机构出版的教材，至少要准备一本行测与一本申论教材。同时，根据自身特点与喜好，购买相应的辅导教材，包括专
准备阶项训练、真题、预测题、模拟题等。（中公教育提醒广大考生：教材与辅导教材最好一脉相承，切忌杂七杂八）9月段3.制定备考计划：根据自身基础条件与优劣势，制定出一个适合自己的、科学合理的完美初 备考计划。（要严格执行自己的计划进行，力争做到今日事今日毕，杜绝拖延现象）(4-5天)
【小贴士】对国考一无所知的考生，可以先参加权威培训机构的公考讲座，也可在网上听一些公益讲座与前置课程，进一步了解今年的最新公考行情与考试信息。同时，中公教育专家建议考生事先了解咨询本地权威培训机构的辅导班信息，选择合适自己的班次。（推荐讲座）
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左第一轮复习：精读教材，全面打基础。由浅入深、由点到面，仔细按照教材复习行测与申论，将基础知识打牢，要全面、深入地掌握广阔的知识。【小贴士】行测分五大部门，考生可各分配4天；申论可分配五天。考生也可根据自身情况，找到更适合自己的复习方式。推荐书目：《2012中公版国家公务员录用考试专业教材 申论》、《2012中公版国家公务员录用考试专业教材 行政职业能力测验》、《2012中公版李永新讲申论》第二轮复习：系统复习，查漏补遗。做一定量的练习题，比如专项训练练习题等，查找自己的弱点，专攻死穴，达到优点更优，9月漏洞补上，齐头并进。下旬【小贴士】这个阶段考生大多都会对自己的能力与知识掌握度有一个全面大致的了解，此-10时是确定要不要报班的大好时机，千万不能错过机会，将自己的学习延误。同时，考生还月中可根据自己需要选择权威培训机构的专项突破课程来加以巩固。旬 推荐书目：2012中公版专项题库系列（数量关系、资料分析、言语理解与表达、判断推理、常识判断）《2012中公版法律基础知识》、《2012中公版公共基础知识》、《2012中公版申论热点范文精讲》、《2012中公版申论对策标准表述与命题预测》 1.关注国考公告、大纲、职位信息的发布。2.搜索权威机构的公告解读、大纲解读、职位解读，帮助自己更好地了解今年的政策，以免有什么新政策遗漏。3.根据自己的条件认真核对职位信息表，确定自己的报考方向。4.关注每日报考形势，多去权威公考培训机构查阅报考信息。【小贴士】考生可以利用这10天左右的时间，稍作备考中期休息，调整一下自己的状态与情绪，同时，将一、二轮复习系统回顾一下，充分利用时间，备考报名两不误。
提交报考申请——查询是否审核通过——查询右)网10月考生登录人力资源和社会保障部网站报名：
上中旬 报名序号——网上缴费确认——打印准考证
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第三轮复习：题海战术，学思结合。
10月此阶段其实是对前两个复习阶段的总结巩固阶段，要配合以大量的练习题、模拟题、真题巩固提中旬等，总结经验，归纳解题思路、方法和技巧，梳理知识。做到学与思的结合。高阶段-11【小贴士】此阶段，考生在做题中总结经验、技巧。有需要的考生还要根据自己的弱点报(30天左月中权威公考培训机构的深度班与精品班，以巩固提高自己的能力。推荐书目：《2012国家公右)旬 务员考试-全真模拟预测试卷申论》、《2012国家公务员考试-全真模拟预测试卷行政职业能
力测验》、《2012中公版历年真题精解——行测》、《2012中公版历年真题集解——申论》
第四轮复习：模拟实训，调节心态。
最后20天，是全力冲刺阶段，考生在保证做一定量的全真预测题的基础上对之前的复习加
冲刺应11月
考阶段 中旬以巩固。通过做题，进一步查漏补缺。考生须按照国考考试的时间进行全真实战演练，锻炼自己的考试能力，让自己适应考试环境。另外，考生可适当休息，调节身心，准备好应
考的最佳状态。(20天左到11【小贴士】考生一定要选择权威机构的预测题，保证质量。有能力有精力的考生最好报一月底 右)个权威培训机构的冲刺班，以强化自己的学习成果。
推荐书目：《2012中公版考点全预测试卷行申论》、《2012中公版考点全预测试卷行测》、《2012中公版行政职业能力测验考点大全系列》、《2012中公版30天攻克申论写作》
笔试考11月
试 底 胸有成竹，轻松应考
11月
等待成底到此阶段属于彻底放松阶段，此阶段考生可以上网关注一下出成绩的时间。同时，觉得自己绩阶段 1月考的好的考生，应该着手做面试准备。
中旬
成查
绩询成绩公布，考生要首先查询自己的成绩，如果笔试合格者，要密切关注报考的单位网站，公成1月确定自己是否入围。
布绩 中旬
阶调未能进入面试但符合调剂的考生，要密切关注调剂信息，抓紧时间参加调剂，以免耽误良段 剂 机。
1.购买权威机构的面试辅导教材；
2.选择专业的面试培训机构。
3.关注所报岗位的资格审查时间。(参加资格审查：毕业证、学籍证明、户籍证明、学生证、1月自我简历等。)
面试准中旬4.关注所报岗位的体检或体能测试时间。
备阶段 到35.关注所报岗位的资格面试时间。
月份 【小贴士】成败在此一战，决不能功亏一篑。所以考生一定要选择专业的权威的公考培训
机构面试课程，才不枉自己辛辛苦苦3个月的奋战成果。推荐书目：《2012中公版国家公
务员录用考试专业教材 全真面试教程》、《2012国家版面试深度突破系列教材 面试经典真
题详解—专家点睛1500题》
面试 1月中旬功德圆满 胜利在握
到
3月份 1月等待面中旬试成绩 到3
月份 后续事宜
查询所报岗位面试入围人员名单，确定是否入围 3月1.关注所报岗位人员录用名单(公示一周)份以2.关注所报岗位录用人员报到时间、地点、有关手续 后
第三篇：2012年国家公务员考试备考时间表
2012年国家公务员考试备考时间表
中公教育研究与辅导专家 卢静斐
2012年国家公务员考试的脚步已经悄悄走近，在短短三个月的时间内，如何能完美备战，达到最佳效果，中公教育专家认为，关键还在于时间与计划的完美结合。合理地安排时间，就等于节约时间，认真地执行计划才不枉计划的制定。由于很多考生是第一次参加公务员考试，对公务员考试形式与内容都有很多的疑惑和迷茫，如何备考，如何科学合理地分配时间，一直是广大考生的困扰所在。为此，中公教育专家在多年公务员考试培训的基础上，为广大考生打造了一份近乎完美的2012年国家公务员考试时间表，供大家参考：
1.熟悉国考：搜集历年国考公告与考试大纲，了解国家公务员考试的报考条件、报名流程、考试内容、考试规则等信息。
2.购买辅导教材：购买最新的、权威的、有专业研发团队培训机
构出版的教材，至少要准备一本行测与一本申论教材。同时，根据
自身特点与喜好，购买相应的辅导教材，包括专项训练、真题、预
测题、模拟题等。（中公教育提醒广大考生：教材与辅导教材最好
一脉相承，切忌杂七杂八）
3.制定备考计划：根据自身基础条件与优劣势，制定出一个适合自己的、科学合理的完美备考计划。（要严格执行自己的计划进行，力争做到今日事今日毕，杜绝拖延现象）
【小贴士】对国考一无所知的考生，可以先参加权威培训机构的公
考讲座，也可在网上听一些公益讲座与前置课程，进一步了解今年的最新公考行情与考试信息。同时，中公教育专家建议考生事先了
解咨询本地权威培训机构的辅导班信息，选择合适自己的班次。
（推荐讲座）
第一轮复习：精读教材，全面打基础。
由浅入深、由点到面，仔细按照教材复习行测与申论，将基础知识
打牢，要全面、深入地掌握广阔的知识。
【小贴士】行测分五大部门，考生可各分配4天；申论可分配五天。
考生也可根据自身情况，找到更适合自己的复习方式。
推荐书目：《2012中公版国家公务员录用考试专业教材 申论》、《2012中公版国家公务员录用考试专业教材 行政职业能力测
验》、《2012中公版李永新讲申论》
准备阶段（4-5天）9月初 夯实基础阶段（40天左右）基础复习（25天左右）9月初——9月下旬
查漏
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右）
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网上
报名第二轮复习：系统复习，查漏补遗。做一定量的练习题，比如专项训练练习题等，查找自己的弱点，专攻死穴，达到优点更优，漏洞补上，齐头并进。9月【小贴士】这个阶段考生大多都会对自己的能力与知识掌握度有一下旬个全面大致的了解，此时是确定要不要报班的大好时机，千万不能——错过机会，将自己的学习延误。同时，考生还可根据自己需要选择10月权威培训机构的专项突破课程来加以巩固。中旬 推荐书目：2012中公版专项题库系列（数量关系、资料分析、言语理解与表达、判断推理、常识判断）《2012中公版法律基础知识》、《2012中公版公共基础知识》、《2012中公版申论热点范文精讲》、《2012中公版申论对策标准表述与命题预测》1.关注国考公告、大纲、职位信息的发布。2.搜索权威机构的公告解读、大纲解读、职位解读，帮助自己更好地了解今年的政策，以免有什么新政策遗漏。10月3.根据自己的条件认真核对职位信息表，确定自己的报考方向。中旬 4.关注每日报考形势，多去权威公考培训机构查阅报考信息。【小贴士】考生可以利用这10天左右的时间，稍作备考中期休息，调整一下自己的状态与情绪，同时，将一、二轮复习系统回顾一下，充分利用时间，备考报名两不误。考生登录人力资源和社会保障部网站报名： 10月提交报考申请——查询是否审核通过——查询报名序号——网上中旬 缴费确认——打印准考证
第三轮复习：题海战术，学思结合。
此阶段其实是对前两个复习阶段的总结巩固阶段，要配合以大量的练习题、模拟题、真题等，总结经验，归纳解题思路、方法和技巧，梳理知识。做到学与思的结合。
【小贴士】此阶段，考生在做题中总结经验、技巧。有需要的考生
还要根据自己的弱点报权威公考培训机构的深度班与精品班，以巩
固提高自己的能力。
推荐书目：《2012国家公务员考试-全真模拟预测试卷申论》、《201
2国家公务员考试-全真模拟预测试卷行政职业能力测验》、《201
2中公版历年真题精解——行测》、《2012中公版历年真题集解—
—申论》 10月中旬巩固提高阶段——（30天左右）11月中旬
第四轮复习：模拟实训，调节心态。
最后20天，是全力冲刺阶段，考生在保证做一定量的全真预测题的基础上对之前的复习加以巩固。通过做题，进一步查漏补缺。考
生须按照国考考试的时间进行全真实战演练，锻炼自己的考试能
11月力，让自己适应考试环境。另外，考生可适当休息，调节身心，准
冲刺应考阶段中旬备好应考的最佳状态。
（20天左右）到11【小贴士】考生一定要选择权威机构的预测题，保证质量。有能力
月底 有精力的考生最好报一个权威培训机构的冲刺班，以强化自己的学习成果。
推荐书目：《2012中公版考点全预测试卷行申论》、《2012中公
版考点全预测试卷行测》、《2012中公版行政职业能力测验考点
大全系列》、《2012中公版30天攻克申论写作》
11月胸有成竹，轻松应考 底
11月
底到此阶段属于彻底放松阶段，此阶段考生可以上网关注一下出成绩的等待成绩阶段 1月时间。同时，觉得自己考的好的考生，应该着手做面试准备。中旬
查询成绩公布，考生要首先查询自己的成绩，如果笔试合格者，要密切成绩 关注报考的单位网站，确定自己是否入围。成绩1月 公布中旬阶段 未能进入面试但符合调剂的考生，要密切关注调剂信息，抓紧时间调剂 参加调剂，以免耽误良机。
1.购买权威机构的面试辅导教材；
2.选择专业的面试培训机构。
3.关注所报岗位的资格审查时间。(参加资格审查：毕业证、学籍
证明、户籍证明、学生证、自我简历等。)
1月4.关注所报岗位的体检或体能测试时间。
中旬5.关注所报岗位的资格面试时间。面试准备阶段 到3【小贴士】成败在此一战，决不能功亏一篑。所以考生一定要选择月份 专业的权威的公考培训机构面试课程，才不枉自己辛辛苦苦3个月的奋战成果。
推荐书目：《2012中公版国家公务员录用考试专业教材 全真面试
教程》、《2012国家版面试深度突破系列教材 面试经典真题详解
—专家点睛1500题》
笔试考试
第四篇：新GRE备考方法以及复习详细时间表
新GRE备考方法以及复习详细时间表
㈠新 GRE考试 总论：
新 GRE考试 的最终结果，由实力、运气、和临场状态（心理和生理）三者决定，而前者的重要性远大于后两者，并且能够把握的，也只有前者，所以主要关注的是对实力的培养。新GRE备考多长时间最为理想，笔者可以负责任的说：上过新东方G班的，需要6周；没上过新东方的达到大学英语六级或同等水平（不具备一定的英语实力，是很难快速适应新GRE题目的难度的）以上者，需要两个月。以上结论的另一个前提是要全脱产的学习或累计完成下文详述的相同的工作量。
每个人都是individual，有些人只花两个星期，全靠机经去考试，取得了够用的成绩；有些人为求保险，花费半年或以上的时间来准备G，这是两种较为极端的情况，本文提到了“完美”，和“最优”两个词，就是要在最短的时间内使考试成绩最大化，使失败的概率最小化，即最有效率的完成新 GRE考试 的全过程。当然，没有一种方法能保证您100％的成功，因为如上所述，考G的成败还要受运气和临场状态的影响，以上两者又是紧密相关的，比如大换题库，长短阅读连续出现且不认识关键词，第一个组题卡壳，都有可能导致心态的变化，以致全盘皆输。其实即使出现上述极端情况，只要心态不被破坏，也是完全能够应付裕如的，但心态和个人气质有关，非理性所能完全左右，所以变数的存在是不可避免。只要尽量把握住能把握的东西，就能最大限度的保证成功。㈡新GRE的物质储备：
★太傻单词黑宝书：整个考G过程中最重要的一本书，现已正式出版。★陈圣元的《新GRE句子填空》：新东方所出最优秀的一本辅导书； ★杨继的《新GRE阅读剖析及全真题解读》：阅读入门的最佳读物；
★杨鹏的《新GRE&GMAT阅读难句教程》：帮助你适应新GRE阅读中的句子； ★钱永强的《新GRE逻辑分析》：这本书已不再十分适合现在的机考，但对于初涉新GRE的朋友来说，还是可以充做入门之用；
★电脑也是机考的必备，在备考过程中可呈数量级的提高你的学习效率，有了电脑你才能使用――
★新东方的模考软件HIGH_新GRE：在电脑上做题可以让你适应屏幕阅读，同时内置的功能也能帮助提高效率－太傻和gter上均有下载； ★POWERPREP 新GRE 2.0和REVIEW POWERPREP 新GRE 2.31：前者帮助你熟悉机考环境，后者是极重要的学习资料－太傻和gter上均有下载；★其他需从网上下载的杂项： ☆ 太傻类比反意大全；
☆ Merriam-Webster辞典：帮助精确理解类反词意的微妙之处；（金山词霸中的美国传统词典基本可以替代）；
☆奇奇的逻辑新七种武器以及前人挑选的LAST组题：真正与机考对味的逻辑组题；
☆ 数学单词汇总：理科生唯一需要的数学储备，在机经包中有；☆黑宝书背诵软件：推荐新GREram和太傻单词一勺烩； ☆PP2handbook ：PP2的详解手册,值得参考。
★还有十分重要的就是最后一周在太傻或gter上下载当月的机经。使用以上资料的原因和具体使用方法请见第㈣部分的详述。整个考G过程的理论资金投入（含报名费，当然不包括电脑钱，网费，食宿等不定的软件投入）：约1300￥。㈢新GRE复习详细时间表：
注：没上过新东方的，按八周计划执行，上过新东方的只需执行后六周的计划。以下提供的作息时间表仅供参考，可按自己习惯灵活安排，只要完成相应任务量即可。△ 第一、二周：
Day1－2：阅读钱永强，杨继，杨鹏，陈圣元著作的介绍部分，到网上看前人发的考试感想（不用看机经），以求对新GRE考试有一个大致的了解。Day3－12：背黑宝书，每天三个List（平均每三个小时背一个List，每个人的记忆力是不同的，这里不要求一定背得很熟，只需要达到自己三小时所能达到的记忆水平）。每天抽出两小时，复习前一天背过的单词，原理同前。
§时间参照：上午：8：30－11：30； 下午：14：00－18：00； 晚上：19：00－23：00 这个时期可以说是整个新GRE考试过程中最痛苦的一环，如果把握得好，就能为后边的实力质变奠定坚实的基础。笔者感觉单词乃是决定考G成败最关键的环节，而背词又是个体差异最大，最有可能时间不够的环节，所以请大家一定要坚持下来。
Day13－14：这两天可稍做休整，每天各花3小时看杨鹏难句教程的25个句子（此教程共有130个新GRE难句），再把钱永强，杨继，陈圣元书的方法论看一遍，同时可继续上网看前人的学习和备考方法。在这里，笔者再强调一次，笔者提供的时间仅供参照，每个人可因自己的个体差异灵活掌握，但一定要完成全部任务量。△ 第三周：
Day15：时间参照： 上午：8：00－12：00； 用背词软件每天背黑宝书的两个List。有了第一遍的基础，速度应该更快了吧。上过新东方的同学应该有一定红宝书基础吧，半天2个List应该不难。如果单词不熟，由于对题目已消除了陌生感，做题速率可大大提高，完全用不到以下所述参考时间的长度，挤出的时间可用于背单词。以下每天上午背单词，直到Day29。并且把复习时背不出的单词剔到生词本中去。下午：14：00－18：00； 晚上：19：00－23：00； 共看杨鹏难句教程的80个句子。
Day16：时间参照：下午：14：30－17：30； 晚上：19：30－22：30； 重看所有难句。Day17－21： 每天花7个小时做阅读每小时做1个section，一长一短两篇阅读。
考虑到初学者的水平，这个速度应该可以接受。这个时期做国内题90.4－最新练习题二，共33个section。做完后应马上对照杨继的新GRE阅读剖析，后三天做题时应参照长阅读12分钟，短阅读6分钟的标准，即使没读懂，也要按时完成，做过后一定多总结，培养对出题点的敏感性和套路感。
先练习阅读的原因在于，阅读对填空有促进作用，一开始就做填空会感觉界面太不友好，并且阅读在新GRE中难度第一，攻克了阅读对建立信心很有帮助。完成阅读的训练以后，从Day22开始知道Day38，为保持对阅读句子的敏感，建议每日睡前读杨鹏书中的10个左右新GRE或GMAT难句。△ 第四周：
Day22－27： 每天花7个小时做填空的12个section，从No4－最新练习题二，共74个section，平均每个35分钟。应该很容易达到。对照陈圣元的书，每一道题认真找出分隔和粘连中的对应关系，完成后，填空应有质的飞跃。
从Day28－Day38，为保持对填空句子结构的敏感，每天可在睡前复习1个section的填空，由于已经做过一遍，速度应该很快。Day28：恭喜你，攻克新GRE的道路你已走完了一大半。下面转入逻辑的学习吧。从这一天直至Day31,每天花7个小时看钱永强书的第二、三部分逻辑解题方法,仔细体会组题中隐含条件的推导和单题的推理方向。△ 第五周：
Day29－31：怎么样，太傻第二遍背完了吧。在第五周的每个上午把剔入生词本中的单词背熟吧。下午和晚上继续把钱永强的逻辑分析第二、三部分做完。Day32－33：现在的机考逻辑越来越难，组题一定要重视。在这两天里一天做四套题做完95.4－98.4，即钱书的后半部分的所有组题，应该能够轻松完成吧。Day34－35：这两天再轻松一点，仔细体会奇奇的逻辑新七种武器，做完网上精选的LSAT逻辑组题。△ 第七周：
这一周每天上午看太傻类比反意大全，类比/反意：1400/1800个，平均每天600个左右，最后一天将易混题复习一下。Day43：PP2 review中填空共142个，且半数以上是笔考的重题，结合PP2 handbook，做题＋总结：3min/题，6.5小时之内就可轻松完成。只用做到120题，剩余题和最后的模考题有重复。Day44－45：PP2 review题库一中组题共108道，做每组题中的奇数或偶数题。组题水平个人差异很大，如果对组题感觉良好，可只做前人推荐的难题。感觉吃力者，建议全做，尽管大多数题与现在机考逻辑的难度有较大差别，但解题熟练度的提高仍然是大有用处的。
做题＋总结：9min/题。Day46－47：PP2 review题库一中单题共171道。做完每题后结合PP2 handbook，按钱永强书中所述方法，分析其关系，4.5min/题，两天即能轻松完成。Day48：下午和晚上分别完成题库中的所有类比反意，主要培养对类比关系的敏感。Day49：数学不好的同学，看看网上的《数学无忧》，背背数学单词，按review中的标准时间做四套题。理科生可背背数学单词，细心做两套review，每套控制在错2之内。剩余时间放松一下。△ 第八周：
进入到考G冲刺的最后一周了。Day50－51：上午8：00－12：00，最后再把太傻过一遍，不要对词汇太过自信，只要连续2天不碰它，就会遗忘5％－10％。把还不熟悉的词放入生词本。下午 14：00－18：00，（建议中午午休），灵活掌握针对自己的薄弱环节，强化训练。晚上 19：00－23：00，两天时间分别看完截至当日的本月单题和填空的机经。看机经不用看零散的，只需看机委会的总结。打包下载，非常方便。Day52：上午：把前一天放入生词本的单词背熟。下午：把陈圣元书中每题后的填空词汇过一遍，不认识的誊写下来（网上亦有总结）。晚上：看完阅读机经。
Day53：上午：背熟前一天的填空词汇，背诵杨继书中文章后的阅读词汇。下午：严格按时间完成笔考98.11（数学不做）。成绩不要看重，因为笔考和机考有较大差异，主要是保持新GRE的做题感觉。（如果严格按照本计划执行，模考成绩应在2100以上，这样机考即有上2200的极大把握。）晚上：将这两天补充的单题，填空，逻辑机经看一遍，数学没有800分把握的将数学机经也看一遍。
Day54：上午：由于大多数同学在上午考试，所以需要找一找上午做题的状态（下午考试者可将上下午计划对调）。完成笔考题99.4(数学不做)。下午：类反机经No.1题，背诵版，讨论版，统统背一遍，争议题自己查查Webster，把不熟的剔出来，以备复习。晚上：下午的计划如果没完成，晚上可继续，完成后，看组题机经，较肯定的，自己动手推出隐含条件，略推一下可能的出题点。不全的，不要花过多时间纠缠。
Day55：上午：PP2的第二套题。几乎全是重题，主要是最后熟悉一下机考环境，把握一下节奏。其余时间放松一下，最好能去户外活动。下午，晚上：推完全部组题机经，将新增地机经看一遍，特别是类反机经，要全部搞熟。
Day56：最后一天。上午，将PP2 review题库二中的题随便做几道，不用做完，主要是为保持做题感觉。剩余时间复习所有阅读，单题，填空，和词汇。在全部复习完一遍后，可看看当日最新机经（不看也罢）。
第五篇：初三复习备考计划
初三复习备考方案
一、基本情况
1、学生方面：今年我校有6个毕业班，毕业生293人。学生的学习成绩与前两届相比略好一些。但是，本届毕业生初一初二年段时任课教师代课较多、更换教师频繁，个别学科成绩偏低，优生成绩不突出，差生面较大，一部分学生学习兴趣不浓。
2、教师方面：本届初三任课教师较为年青，教学经验不足，温课备考压力大。但工作热情高。
二、2012年中考目标
根据近几年我校中考情况和本届初三毕业生实际，2012年我校中考目标为：
1、升学人数：奈曼一中招生计划与2011年相同的情况下，统招上线60人（音体美特长生5人）；分招上线40人，升入奈曼一中总人数达到100人。
2、高分段人数：中考总分前十名1人，前五十名8人，高分段人数（各科平均分达到80分，不含体育、理化生加试成绩））14人。
3、平均分、及格率：中考平均分、及格率达到全旗中上水平。
4、到奈曼职专就读人数30人。
三、复习备考措施
一、学校方面
1、成立由校长为组长、业务副校长为副组长的毕业班工作指导小组，狠抓毕业班的课堂教学质量。毕业班工作指导小组成员必须深入课堂第一线，推门听课，及时掌握毕业班课堂教学的真实情况，定期召开年级教学情况分析会，进行毕业班教学工作调研，对初三教学情况进行分析、总结，研究对策，并制定下一步教学计划。提高毕业班教师的课堂教学水平。要求同科目的教师必须经常在一起进
行研究，发现问题及时反思，加强集体备课，发挥团队整体作战精神，做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2、实行领导班子成员包班、包科、包人制度，将中考的任务落实到实处、小处。包班：协助班主任分析班级动态和纪律管理。
包科：经常深入所包科的任课教师的课堂进行听课，发现问题，及时诊断、研究。包人：包人主要是将学校的偏科生、边缘生落实到人头上。
3、毕业班的工作力争 “早”字。初三毕业班工作不能等，必须及早分析研究，“三会”促早。一会：管理会。一是校长主持召开分管副校长、教导主任、年级主任，备课组长会议，专门研究如何狠抓毕业班工作。二是专门召开了初三毕业班教师工作会。三是召开学生中考“百日冲刺”动员大会。
4、加强音体美特长生的培养力度，力争有新的突破。
5、争取今年往奈曼职专多送学生，既达到分流的目的，又能提高考生平均成绩。这是最理想的效果。
二、教师方面
1、要求教师认真研究制订复习计划，提出可行的应考复习策略，在抓基础、抓重点、抓薄弱点的基础上，突出“紧张、务实、准确、灵活”的要求。要精心制定教学计划，科学安排教学阶段和时间，克服随意性和盲目性；倡导严谨的教风和学风，要认真备课优化课堂结构，做到“讲到、练准、评透、补实”；以“课程标准”为指导，以教材为根本，以近几年来通辽市中招试题情况为参考，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，结合学科特点，设计好学习和复习的各个环节的工作内容和方法。有效地把初中阶段的知识点梳理清楚，使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意对学生进行学法指导，让学生掌握和应用好知识，做到举一反三。后期要抓应试技巧的训练。在每次摸拟考试或适应性考试前后，教师要认真分析学生在考试中的失误点，教会学生合理分配考试时间，学会揣摩出题者意图，学会规范答题，从而减少低级失误，在中考中考出最佳水平。
2、很抓基础知识的落实，“课本中的基础知识，永远是考试天平上最重要的砝码”，一切题目的变式、拓展、深化，其“根”在教材之中，离开教材一切都会成为无源之水、无本之木。“得基础者得天下”。因此,要科学地制定课堂教学策略，精心设计教学的各个环节，努力提高教学的针对性。重视对基础知识的记忆、理解、归纳、综合、拓展、提高和运用；重视思维训练，多给学生消化吸收的时间；重视规范训练，要在学生审题、做题、书写上下功夫；重视针对性训练，反对大搞题海战术、不加选择的训练。努力寻求课堂复习的兴奋点，选点要准，落的要实，复习要透，拓展知识要宽，加强变式教学，加强规范教学。
3、教师再备考中要处理好苦干和巧干的关系，苦干精神可嘉，勤能补拙；同时也要提倡巧干，复习备考要科学、高效，力求达到事半功倍的效果。注意学科渗透，不搞题海战术，不做重复无准备的机械训练，提高复习质量，要求复习中概念、定理习题化，基础知识网络化，习题、例题典型化，教法、学法科学化，训练规范化，析题、解题标准化，综合训练梯度化，新旧知识兼顾常规化，能力培养经常化，延伸拓展问题化。抓好讲、练、评的环节，复习是知识的盘点，训练是知识的运用，通过练加深理解、强化记忆，通过练促使知识向能力的转化，通过批阅反馈教学的信息，了解学生对知识的理解、运用的实际能力，更好地查缺补漏，因此，讲评是关键，通过“评”促使学生认真的练；“更正”是目的，通过更
正，才能让学生准确、全面地掌握知识。学生认真、规范地学习是主线，教师精彩、画龙点睛的讲评是关键。
4、对学生成绩分段、动态管理。以2011---2012学上学期期末全旗抽考成绩为依据，对学生进行摸底排队，以学校中考目标任务为参照，确定学生的中考目标，做到心中有数。狠抓优秀学生的学科成绩平衡，采取有力措施，对优秀学生适当“放”并且多鼓励，在细节上多关注，促使优秀学生各科平衡发展。特别对于总体成绩较好，个别学科较弱的“偏科生”和 边缘生，任课教师要与学生“结对子”，实行“人盯人”战术，将责任落实到任课教师，给学生具体指导，把“木桶短板”接高。从本学期开学就要把注意力集中在“边缘生”和“偏科生”上，把它当作一件大事来抓。这直接关系到我校中考目标任务的完成。
5、坚持打团体战，充分发挥备课组的作用，按照“自主、合作、务实、规范”的原则，认真执行“东明中学备课组活动要求”，使同一学科均衡发展。学科的团队建设，是质量提升的根本保障。复习中需要我们必须牢牢树立工作中你中有我、我中有你的思想，增强协作意识、同舟共济意识、追求卓越意识、双赢意识。
6、选好用好复习资料。复习资料质量高低，直接影响复习效果。任课教师要精选高质量的复习材料推荐给学生。要注意采集中招信息，积极参加各级教研部门组织的复习研讨会，对于以前使用效果较好的资料，可考虑继续使用。
7、融入 “爱”字。学校建立年级主任，班主任、课任教师和学生承包制。把培优的学生承包给老师，要求老师每周必须与学生谈一次话，关心他们的学习、生活，鼓励他们努力冲刺，考出好成绩。把学困生承包给老师，每周必须与学生谈一次话，了解他们的心理动向，引导他们抓住最后时间，实现自己的理想，体现自己的价值。
三、班级管理
1、加强学生强化理想前途教育，提高学生学习的积极性和主动性。内因是变化的根本因素。学校领导、班主任、任课教师要利用各种机会运用各种形式经常对学生进行理想前途教育，教育毕业生树立崇高的理想，立志成才，发奋读书，积极向上，形成良好的学风。从而充分调动学生的学习积极性，激发学生主动学习、自觉学习的内趋力，使之全身心投入到紧张的学习和复习中来，通过提高学生的学习品质来大面积提高教学质量。
2、细化各班的中考目标，明确班主任的工作职责和任课教师的努力方向。抓好班级前20名，确保优秀出线率；抓好班级前40名，力争中考平均分、及格率达到全旗中上水平。
3、注重师生情感沟通。
学生是学习的内因，学生肯不肯学，信心足不足，积极性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求班主任、各任课教师在每次模拟考试后与学生一起分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。
4、强化纪律教育，加强班级管理。班主任要引导学生遵守校纪班规，将主要精力用于复习迎考，激发班集体的斗志，增强班级的凝聚力和向心力；各学科教师也要积极配合班主任搞好班级管理，发现异常情况要及时跟班主任通气。保证学生安全和睡眠质量。
5、争取家长配合，形成教育合力。
学校将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校初三工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的取得家长的理解和支持。
四、强化校本教研，做好三项研究。
1、近三年“通辽市初中毕业升学考试试题”研究，把握命题重点、思路、规律。
2、近三年“通辽市初中毕业升学考试样题”研究，把握样题与试题的关联度。
3、研究复习课的教学方法，教学流程和教学检测的层级、密度及评价方式。并把问题形成专题，落实到教研组、具体教师。
五、其它方面
1、时间要抓紧。每天的时间要抓紧：早晚自习必须认真组织；饭后课前的时间要安排辅导。节假日的时间要抓紧：合理安排过星期天；必须抓紧时间，如果时间抓不紧，一切都会松懈下来。加强补差工作，尤其是偏科学生，要利用课余时间帮助学生进行补差，努力提高学生的学科成绩。
2、积极参加旗、市教研室组织的中考分析会，了解和熟悉中考动向，探讨2012年中考命题意向，并有针对性进行平时练习的设题、选题工作，精讲精练，注重方法，让每一位学生能举一反三，提高复习的科学性、针对性、高效性。
3、为学生积极创造良好的中考条件，优化复习环境，做好后勤服务。教师要热爱每一位学生，多鼓励，少批评，多沟通，少浮躁，多疏导，少埋怨，营造宽松、和谐的复习氛围；
4、建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生，采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
5．坚持模拟考试制度，以便及时了解情况、分析、摸底、掌握学生的学习动态，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，调整教师的教学计划，有针对性的开展毕业班工作。
6、加强学生交流与指导，开展好心理咨询服务。学校成立由工会主席为组长的心理咨询组，帮助学困生，心理问题生等，帮他们树立信心，力争把学生的学习状态调整到最佳状态。
7、在打好基础的前提下，注意学法指导，郑重培养挖掘学生潜能，提高学生应试能力。
8、做好理化生试验加试和体育加试工作。理化生试验加试和体育加试成绩计入总分，对于我们完成100人的目标任务作用很大，务必下大力气做好这两项工作。考前要认真组织操作培训和项目训练，考试时尽力提高成绩。
2012年2月24日
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