第一篇:制度建设计划修订制度表
党的群众路线教育实践活动
制度建设计划修订制度表
附表1
2013-2014年修订制度目录
附表2
2013-2014年新建制度目录
第二篇:学生会制度建设表
学院制度建设表
第一、学生会成员素质要求
1、学习目的明确,态度认真,勤奋刻苦,学习成绩良好;
2、积极主动地组织和参与各类学生教育管理服务工作,有强烈的工作责任心和较高的工作能力;
3、自觉遵守国家法律和学院各项规章制度,具有良好的道德修养,没有违纪和不良行为记录;
4、有团队精神,善于合作,敢于竞争;
5、有创新精神,善于思考,勇于开拓;
6、有奉献精神,服务意识,不计个人得失,在同学中有较高的威信 第二、学生会处分条例
1、对工作作风散漫、不负责任和无故缺勤会议三次及以上者予以警告,内部通报批评,态度恶劣或失职者,予以学生会内部停职反省。
2、对不合格的学生会干部要实行免职,具体要求如下:主席团对拟罢免的学生会学生干部平时表现予以查证,形成书面材料,由学生会全体部长以上成员进行审议,经全体部长及其以上成员2/3及以上同意的,通过撤职决定,报院团委、院学生领导审批。
2、学生会学生干部在任职期间,出于个人原因或其他原因不愿或不能再担任职务者,作自动辞职处理。程序如下:由本人向组织提出申请,主席团审议通过,报院团委、院学生会领导审批。
第三、各部门职责职能
一、主席团职责
1、负责院学生会的全面工作,主持召开学生会全体会议和部长会议;
2、定期向团委指导老师汇报学生会的工作情况,接受团委的指导和帮助;
3、根据学生会的章程和工作需要,提名学生会干部人选;
4、代表院学生会向上级汇报、请示工作;
5、学生会主席团对学生会负责,并受其监督;
6、指导、帮助、督促学生会各职能部及院学生会开展工作,协调好方面的关系。
二、秘书处职责
1、负责整理学生会的各种文件、文书等;
2、负责院团委学生会物资的管理与借用;
3、负责接待来访人员,并和有关院校联系;
4、负责安排学生会正常值班;
5、负责做好协调各部门的沟通合作工作;
三、生活部职责:协助学院对学生公寓进行服务及相关管理,引导同学营造文明、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯。
四、体育部职责:以增强广大学生的体质,推广体育运动为工作中心,积极举办各种体育比赛,丰富同学们课余生活。
五、文艺部职责:组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学娱乐身心,陶冶情操,为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间,丰富校园文化。
六、宣传部职责:宣传学院学生会各时期的工作与活动,按照党的教育方针把握时代脉搏,及时向同学们宣传先进的思想和事迹。
七、学习部职责:提高同学们的自我约束,自我学习的意识,增强同学们在学习生活中团结写作的能力,营造和谐奋进的校园文化。
八、外联部职责:负责学院面对全校的外联工作,以及承担学院与社会各界桥梁的任务,同时负责与社会企业谈对学院的赞助问题,拉进经费支持学院各部门工作运转以及活动支出!
第四、学生会具体要求
1、平时在工作时注意自己的言行举止,学生会成员代表着整个学院的形象!
2、平时开会时在办公室应该要严肃认真的开展会议,不得嬉戏打闹!
3、各个部门要密切合作,相互帮助。
4、学生会是一个大家庭,大家应该有向心力,团结一致,为同学们服务!
第三篇:制度建设计划--参考
××党的群众路线教育实践活动
制度建设计划
为切实落实党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”阶段工作,健全完善**党员干部贯彻“为民、务实、清廉”要求的长效机制,按照**党的群众路线教育实践活动的要求和部署,在**以及**督导组的直接指导下,制定本计划。
一、指导思想
二、总体目标
三、基本原则
四、方法步骤
五、组织领导
六、工作要求
附:制度建设计划表
第四篇:制度建设计划
建设三分干渠管理所党的群众路线教育实践活
动制度建设计划
为了更好地巩固落实群众路线教育实践活动成果,按照提高效率的要求,以建立健全工作制度、管理制度作为工作重点,在前段工作基础上,进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理,完善已有制度,制定新的制度,废止不适用的制度,推进制度公开,加大制度执行力度,结合管理所实际制定如下制度建设计划。
一、指导思想及总体要求
(一)指导思想
以贯彻落实中央八项规定为着力点,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边整改落实、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的成果,提高人民群众的满意度。
(二)总体要求
强化制度意识,健全和完善制度体系,增强制度的执行力和约束力。
1、强化制度意识。要通过制度建设活动的开展,进一步提高领导干部对加强制度建设重要性的认识,进一步增强抓制度建设的自觉性;通过对制度的学习和宣传进一步增强全体干部职工制度意识,进一步增强干部职工贯彻执行制度的自觉性。-1-
2、健全和完善制度体系。要通过对制度的清理、补充、修订和完善和创新,建立和形成用制度管人、用制度管权、按制度办事的科学、规范、系统、完善的制度体系。
3、加强制度的执行力。要通过建立制度执行的保障机制,推动各项制度有效实施,确保制度在加强、改进行政管理工作和惩治、预防腐败中的作用得到进一步发挥。
二、制度建设内容
(一)废止制度情况
无废止制度。
(二)待完善的制度
1、党员学习制度。健全和完善 《党员学习集中制度》。负责领导: 马海涛
负责部门:办公室
2、《政务、政策公开制度》
负责领导:智明
负责部门: 考核办
3、《日常考核制度》
负责领导:马海涛
负责部门:考核办
(三)新建制度情况
1、密切联系群众制度。完善深入实际、深入群众、改进作风的具体规定。党政领导班子成员每月直接联系群众解决问题不少于
天,办事处党员干部每月直接联系群众不少于7天。认真解决群众最关心、最直接、最现实的问题。
负责领导:
负责部门:
2、建立走访调研制度。畅通群众诉求反映渠道,健全深入基层调查研究机制。将走访调研作为了解和掌握群众诉求的重要途径,作为开展工作的重要环节。每年初,每个党政领导班子成员根据上级工作部署,结合工作实际,确定1个调研题目,制定调研计划,通过随机调研、专题调研、蹲点调研的方式,深入开展调查研究工作。形成书面记录。面对面听取基层群众意见,掌握第一手材料,寻找解决问题的对策办法。
负责领导:
负责部门:
3、加强党员日常管理。制定“三会一课”、“党员先锋岗”等党员日常管理制度,增强组织功能,严格党内生活。
负责领导:
负责部门:
三、工作要求
(一)加强领导。三分干党的群众路线教育实践活动制度建设工作由党支部书记负总责。
(二)高度重视。各部门要提高思想认识,将制度建设工作作
为本部门开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入重要日程,切实抓紧抓好。
(三)落实责任。各牵头部门要认真履行工作职责,对于每项工作任务,都要安排专人具体负责,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。
(四)长抓不懈。要充分认识到作风问题的反复性和顽固性,不搞解决问题“一阵风”。要加强对各项工作制度执行情况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行为的硬标准。
建设三分干渠管理所
党的群众路线教育实践活动领导小组办公室
2014年9月5日
第五篇:中学制度建设计划
中学党的群众路线教育实践活动制定建设计划
建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容,是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照《中学党的群众路线教育实践活动工作方案》要求,制定工作计划,扎实推进各项任务。
一、工作目标
按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求,根据党的群众路线教育实践活动要求,立足学校实际工作需要,完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度,做到“废、改、立”并举,进一步完善适应办学需要的内部管理体系,推动制度建设的规范化、长效化。同时,把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化,推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。
二、工作步骤
在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改、即知即改的基础上,重点、全面、系统地开展“整改落实,建章立制”工作。具体工作步骤是:
(一)梳理、分析。对学校现有的制度体系进行全面梳理、分析。
(二)提出继续适用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。
(三)按照分工负责,统筹协调原则,制定、修改制度。
(四)对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见,进行再次修订、完善、补充。
(五)采取一定形式进行公示。
(六)形成、实施新的制度体系。
(七)适时对制度贯彻落实情况进行督促检查。
三、具体分工
学校党政主要领导是建章立制工作的总负责人;各分管领导是建章立制工作第一责任人,按分工牵头负责分管范围内的建章立制工作;各科室主要负责人为建章立制工作具体负责人,抓好落实工作。
(一)党支部及职能部门负责制定适应我校需要的党政工作规程及党建工作制度;负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度等。
(二)学校纪检负责制定党风廉政建设有关规章制度。
(三)行政职能部门负责制定适应学校工作需要的行政工作规程;完善学校各类办理办法(包括财务管理制度和人事管理制度);修订完善厉行节约反对浪费有关制度。
(四)教务处会同各教学科制定形成教育教学管理制度体系。
(五)政教处按照职业学校校工作要求修订学生管理制度。
(六)各科室按照工作职能,负责业务范围内的建章立制工作。
四、时限要求及完成情况
按照制度建设时效要求,分为9月底前、10月底前、11月底前,学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析,认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题,提出“废、改、立”的具体意见。
(二)9月30日前,按照“废、改、立”的具体意见,各职能部门负责形成建章立制修订稿。现已完成对制度修订稿的意见、建议。
1、制定党政工作规程及党建工作制度;负责人胡金起。
2、党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度;负责人胡金起。
3、修订党风廉政建设有关规章制度;负责人。
4、修订考勤制度;教学奖惩制度;优秀教师评选奖励办法;考核制度;教师值班制度;负责人。
5、修订学生管理制度;负责人。
各主管同志负责在10月份完成以上五个方面的制度建立和修订。
(三)10月31日前,在一定范围内征求对制度修订稿的意见、建议,在此基础上提交校党总支审核。
(四)11月30日前,召开学校党政联席会议,专门研究审定相关制度修订稿、进行公示后,予以执行。
五、有关要求
(一)建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力,促进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要,也是确保教育实践活动取得实效的迫切需要。
(二)建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、严守党的政治纪律、解决“四风”突出问题、改进作风相结合,与学习贯彻党的十八届三中全会精神,贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合,与教育实践活动查摆出来的问题和当前新形势新任务新要求相结合,增强建章立制的针对性和实效性。
(三)建章立制要在全面梳理、分析现有制度基础上,对经得起检验行之有效、群众认可的制度给予保留,抓好落实;对现行的制度需要填补的要及时修改完善。凡是在教育实践活动期间能够出台的制度,要不等不靠,尽快定稿。对于暂时不适宜出台或建立后不能立即执行的制度,要抓紧调研和论证,快速推进。
(四)建章立制既要积极,又要稳妥。要深入调研、反复论证。一些重要制度的形成和出台,要经过科学论证、充分协调、民主决策等必要的程序,确保制度内容的合法性和程序的规范化。避免闭门造车,相当然地制定不科学、操作性不强的制度。要特别注意避免制度超越部门权限,与国家现行的有关制度、法律、政策、规定等相抵触的现象。
(五)要强化制度执行力。学校纪检负责人要会同有关职能部门定期对制度执行情况进行检查评估,对执行制度情况进行督查。对执行不力的处室和个人进行问责,对违反制度的要严肃处理。确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责,切实维护制度的严肃性和权威性。
中学 2014.9.28