七年级上册材料分析题(思品)（推荐5篇）

第一篇：七年级上册材料分析题(思品)

七年级思想品德（上册）复习题（选择题 材料分析题）

一、判断正误

参考答案：ABD

2．张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，好的做法有：

1．意志坚强的人不屈服于周围人的压力，能根据自己的认识和信念进行判断与决定，这体现了意志品质的自制力。（）错

2．珍惜受教育权，就是按时来上学，努不努力学习是我自己的事和别人没关系。错

二、单项选择题

1．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想 参考答案：B

2．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想 参考答案：B

3．中国航空迈出了巨大一步，成功发射“天宫一号”，11月14日,全世界的目光再次聚焦中国,我国发射的“神八”“天宫一号”进行了第二次高难度交会对接。我国取得这一举世瞩目的成就，主要依靠的是千千万万中国人的努力，在今天信息航天时代的背景下，我们应努力学习，对此你的理解是（）

A.受教育是公民个人的事，与国家无关B.必须珍惜我们受教育的权利，履行受教育的义务 C.我们应跟上时代的步伐，融入社会、服务社会D.把课堂上所学的知识学好就可以了 参考答案：BC

三、不定项

1．周文王被拘囚而推演出《周易》，孔子处于困境而写成了《春秋》，屈原为谗言所害，被贬官放逐，创作了《离骚》；左丘明失明，才完成了《国语》的写作，孙膑膝盖被截，编撰出《孙子兵法》„„。这些事例说明（）A挫折能磨炼意志，使人变得更坚强

B挫折能激发激发斗志，使人迸发出巨大的力量 C挫折越多，磨砺越多，所获成果越多 D挫折孕育着成功，是走向成功的必经之路

A: 应该学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；B:制定学习计划，安排好学习时间, 独立钻研。C: 善于向老师、同学请教。

D: 学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任 参考答案：ABCD

三、材料分析题

㈠刘伟，首届“中国达人秀”总冠军，“断臂钢琴师”、音乐人、10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏

出相当于手弹钢琴业余4级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。2011年，到维也纳金色大厅，为全世界表演《梁祝》。他不是幸运眷顾的宠儿，却是我们身边的传奇，命运让他失去双臂，他用心灵拥抱

更大的世界，他用双脚演绎生命的精彩，他用青春体验梦想的力量。十年不同寻常的人生路，他

从一个失去双臂的脆弱男孩，成长为一个挣扎于苦难，创造出奇迹，焕发出光亮的坚强青年。他

坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。

1．请你谈谈从刘伟的事迹中学到了哪些优秀品质。（从3个方面回答，3分）2．刘伟的经历告诉我们，面对挫折，我们青少年应该怎样做？（5分）参考答案：

1．①自强不息。自强的人在困难面前不低头，不丧气，想办法克服困难、战胜挫折。②直面挫折。挫而不折，越挫越勇，勇敢地去战胜挫折，在不断获得成功中创造出有价值的人

生。

③坚强意志。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。2．①直面挫折、不畏不惧； ②冷静分析、从容应对； ③自我疏导、自我排解； ④主动寻求帮助； ⑤积极进取、探索创新

㈡2011年12月13日，由共青团中央和全国学联主办、中国青年报社和中国高校传媒联盟承

办、新东方教育科技集团协办的2011年度寻访“中国大学生自强之星”活动正式启动。去年的“中国大学生自强之星标兵”李晗出生于河南省一个农村家庭。她是家中第五个孩子，在她10岁那年，父亲因病去世。原本就破败的家中只剩下年过半百的母亲和5个仍未成年的孩子。

“为了不让多病的母亲过于劳累，我从初中就开始自力更生了。因为成绩优秀，我每学期的学费都有所减免。平时课余时间，我还能依靠捡废品、推销各类学习用品挣点钱。我常常想，如果当时家境不是那么困难，应该不会造就我这么顽强的个性。”她回忆道。

来到东北电力大学读书后，李晗成为了学校青年志愿者总站的一名干事。“这么做的目的就是想在我力所能及的范围内回馈社会。在我读高中时，我没有能力去回馈他人。但当我的家人生活得到

保障了，我很想帮助那些比我更困难的人。”她说。

1.结合思品课所学知识，谈谈你从李晗的事迹中学到了哪些优秀品质？（2分）选取其中一种品

质说说它是如何表现出来的？（2分）

2.材料一中，李晗是如何实现她的人生价值的？（2分）

3.结合材料及所学知识，谈谈我们青少年面对挫折时应该如何做。（4分）参考答案：的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会 假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：

(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)

(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？（2分）

1.从李晗的事迹中我可以看出她具有自强的品质和自立的品质。（其中一条回答意志坚强也可）（2分）

自强的表现：在困难面前不低头、不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。李晗在面对困难时没有逃避而是积极克服苦难，体现了她自强的品质。（2分）

2.人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中，创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。李晗在家人生活得到保障后不忘回馈社会，去帮助比她更困难的人，体现了对社会的奉献，实现她的人生价值。（2分）

3.在面对挫折时，我们应该有直面挫折、积极进取的态度，做到冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。（4分）

㈢2011年青岛市美德少年，曲凯迪今年15岁，青岛市中心聋校学生。他自幼失去听力，虽身有残疾，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流，并成为学校对外接待工作学生发言人。

他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人，社区居民被他乐于助人的行为感动，拨打市长热线表扬他。从小学四年级开始，他每天帮助刚入校的一年级学生学做广播操，课间主动帮低年级学生整理队伍，体现了良好的道德风尚。今年4月，他被选为青岛市中学生未来领袖论坛换届大会正式代表，在全市中学生最高盛会上，第一次出现了听障学生的身影。会上他与学生精英对话，展现出新一代听障学生身残志坚拼搏向上的风采。

问题：

1．请结合材料说明曲凯迪有哪些优秀品质值得我们学习？（2个方面。4分）运用思品课所学知识分析这些优秀品质有哪些重要意义？（4分）

2、生活中你打算怎样向曲凯迪学习？请列举2条（4分）

参考答案：1．（1）学习他自强。他自幼失去听力，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。

（2）学习他“他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人”人生的价值，就体现在对他人、社会的奉献之中。

其他合理答案：刻苦学习、坚强意志

2、列举：刻苦学习认真独立完成作业；关心帮助同学；自己的事情自己做；积极参加社区服务活动；积极参加志愿活动等等。（能写出2点即可。4分）

㈣进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学

(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？(2分)参考答案：

(1)《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定，作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，努力为国家和社会进步作贡献。（教材18-19页

“享受学习”内容）(2)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，同时我们要刻苦学习，掌握科学文化

知识，报效祖国。

(3)答案不唯一，具有开放性，格言名句：①为学须及早，人生容易老 ②少壮不努力，老大徒伤悲。③及时当勉励，岁月不待人。④少年不知勤学早，白首方恨读书迟。

典型事例：毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市中心看书；匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读。(4)应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐并

能虚心地向他们请教；增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑，专心致志学习；制定并自觉执行学习计划

第二篇：七年级思品上册期末材料分析题专项练习

七年级思品上册期末材料分析题专项练习

班级：姓名：

一、在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理与坚强意志，掌握有效的克服挫折的方法。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理与坚强意志，小明所在的班级进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。

1、青春格言：为了更好地战胜挫折、磨砺意志，请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。

2、青春偶像：请你列举一位最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。

3、行动纲领：请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出几条合理化建议。

二、材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

阅读材料后请回答：

(1)．小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)

(2)．结合材料一，谈谈你对材料二的理解。（6分）

三、材料一：某校组织了一次中学生夏令营，许多学生带去了父母准备的各种各样的食品，而带回的是一包包脏衣服……

材料二：大学生洪站辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子承担了责任，在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中，他一边读书，一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。

（1）．从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?（2分）

（2）．你打算如何培养这种品质?（12分）

四、“感动中国2007人物”李丽，1岁时患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她先后义务深入100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次；帮助近百名厌学孩子重返校园，数十名中学生戒除网瘾，近万名学生重新树立了自信。

（1）．李丽的哪些品质令你感动?（2分）

（2）．假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询，请你想想李丽会对这位中学生说些什么?（14分）

五、北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。

(1)小李月面对挫折和逆境，是如何实现她的梦想的？（8分）

(2)在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？（12分）

六、七年级学生王林通过思想品德课的学习，知道了青少年学生的受教育权是谁都不能剥夺的，学校无权开除接受义务教育的学生，心理洋洋得意。上课时不注意听讲，作业不完成，自由散漫。他认为，上学是我的权利，我学不学是我的自由，别人无权干涉，学校也无权开除我，我就喜欢混日子，谁也不能拿我怎么着……

（1）你认为他的这种想法做法对吗？为什么？（2分）

（2）作为一名学生，你应该怎样履行受教育的义务？（3分）

七、广东省阳西县有一对双胞胎姐妹，姐姐叫程思爱、妹妹叫程思晴。父亲因吸毒，犯了罪，被判了12年，正在监狱服刑。毫无收入的母亲只好去捡破烂。这对可怜的姐妹，每天只好轮流去学校读同一班级。她们每天只有一个去学校读书，另一个要么陪妈妈捡破烂，要么待在家里清理废品进行分类。到晚上，“负责”去学校读书的那个，就当“老师”，将当天学来的知识“全部”教给另一个。至于考试，赶上哪个姐妹去学校，哪个就当考生。她们姐妹都是班干部，在班里，老考第一。同一个学习委员，她们轮着当，同学们常常把他们当成小老师，有不懂的就问他们……

生活在如此残酷的环境里，她们却在书写美丽的童话，书名就叫做《天堂里的笑声》。问她们眼中的天堂是什么样子的？妹妹说：“天堂呀，就是那里的人们从不吸毒，也没有毒吸；那里的人们不用捡破烂，也没有破烂捡；天堂里的人们天天欢笑，天天唱歌；天堂里的每一个孩子都有爸爸妈妈陪在身边，每个孩子天天都能高高兴兴去上学……”

（1）为什么姐妹两个要轮流去上学，争取接受教育的机会？

（2）姐妹两个努力学习对其成长有什么重要作用？

（3）作为正在接收义务教育的我们，怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？

八、、我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自已，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。（一个初一学生的自述）

假如要你去做这位同学的思想工作，你将如何劝导他，使他早日解除这种巨大的心理压力。

九、受俄罗斯总统梅德韦杰夫的邀请，来自四川、甘肃和陕西地震灾区的近1000名学生于2008年7月中旬赴俄罗斯精心疗养。在俄期间，儿童中心几乎每天都让两国儿童共同参加集体活动，让他们相互配合做游戏，进行奥运知识问答，举办篝火晚会，一起唱歌跳舞。中俄两国儿童结下了深厚的友谊。

（1）谈谈友情在我们生活中的作用。

（2）如果你也是其中一名中国学生，在与俄罗斯学生交往时，需要注意什么？

十、七年级某班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有的说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，课外布置的作业太多，我们很少有自由支配的时间，我们的一些爱好特长得不到很好的发展。”有的说：“希望老师上课时，讲的时间少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”还有人说：“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。”还有人说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……同学们不断地提出自己的意见和建议，老师们不停地在笔记本上记着，他们时而微笑，时而沉思。最后，老师也对同学们提出了一些具体要求。

（1）上述材料说明师生之间应该是一种怎样的关系？

（2）举例说明师生之间怎样才能做到和谐融洽(怎样与老师交朋友)？

（3）老师作为人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”，不仅应该受到学生的尊敬，而且应该受到全社会的尊敬。谈谈你在尊师爱师方面的打算。

第三篇：八年级思品上册材料分析题及答案

八年级思品上册材料分析题及答案

1、晴晴是八年级的学生，她妈妈对她要求很严格，对此，晴晴经常感到不满。一天放学后，晴晴应邀去同学家玩，回到家时已经是十点多钟了。晴晴刚进门，焦急愤怒的妈妈就向她质问起来。妈

妈：你到哪里去了？

⑵姜伟的微笑告诉我们交往有什么重要意义？晴晴：不用你管！

有大幅好转，为使她早日融入社会，哈尔滨市动力区团委找来一些与她年龄相仿的志愿者，每天到医院与她交流、沟通。新朋友的结识使姜伟感到非常愉快，慢慢地，她的脸上露出了笑容。⑴该故事说明了什么道理？

妈妈：为什么这么晚才回来？出了事怎么办？

晴晴：我又不是小孩子，我的事我自己能做主，用不着你操心！

1）晴为什么会和妈妈发生冲突？她这是一种什么心理？

2）我们应该如何避免与父母的矛盾与冲突，保持与父母的和谐关系？

答案（1）进入青春期的晴晴有了自己的独立思想。对妈妈的严格管教产生了反感，不能理解妈妈对自己的关心，甚至以过激的言论对抗，这就造成了亲子间的冲突。（3分）这是一种逆反心理。（2分）（2）①心平气和与父母进行沟通。通过沟通弄清双方的分歧所在，找到一个双方都能接受的解决办法。②掌握与父母沟通的要领和与父母交往的艺术，比如赞赏父母、认真聆听、帮助父母，这样才会使我们与父母关系融洽、和谐共处； ③换位思考，理解父母。（10分）

2、2008感动中国人物，最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。⑴材料集中体现了“中国人”一种什么样的精神？ ⑵这种精神的主要内涵是什么？

⑶青少年应怎样弘扬这种精神？

⑷请你为“中国人”写一句赞美之词。

答案（1）中华民族精神。（2分）

（2）内涵：在五千多年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤

劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4分)

（3）①我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖 国的责任感，树立民族心自尊心和自信心；

②要弘扬伟大的民族精神，高举爱国国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。(8分)

（4）略（3分）

3、母亲姜演兰是哈尔滨市一个56岁的精神病患者。女儿姜伟，一个年仅16岁的花季少女，这个

可怜的女孩在三、四年里竟没有离开自己家门半步，原因是她患精神病的母亲控制着她，致使她身

体严重缺钙、骨质疏松、肌肉无力、走路都十分困难。后经医院的精心调养，目前姜伟的身体状况

答案⑴该故事说明人生不能离开交往。（2分）⑵交往的意义是：①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。②我们通过交往可以认识许多朋友，择其善而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。（10分）

4、材料一如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。赞扬要真诚，要能够给对方渴望得到的那份赞美；赞扬一定要具体，要有的放矢。材料二如何巧妙地批评别人——批评必须在单独相处时提出；批评前必须略微地给予赞扬或恭维；批评时，不要针对人，批评某种行为，而不要批评某个人；以友好的方式结合批评。材料三如何巧妙地感谢别人——仅仅在自己心里感激．赞赏别人是远远不够的，应把你的这种感激．赞赏的感情向值得你感激的人表达出；态度要真诚；清晰．自然地表达；注视着你感激的对方；致谢时说出对方的名字；尽力地致谢。（1）学会交往，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看来，上述妙招哪一条最重要？为什么？（2）你在与人交往的过程中，要赢得对方的信任和赞许，除了材料中的三个技巧外，你还知道些其他的交往艺术吗？请列举1—2条，并就其中一条谈谈具体的做法。

答案（1）学会赞美。因为恰如其分的赞美能够使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。（或：学会表达。因为语言表达是沟通心灵的桥梁，能够开辟广阔的交往空间。或学会批评。因为它能够使对方发现并及时改正自身的缺点、不足，营造和谐．温馨的人际空间）（注：学生可以任选一条，言之有理即可）（8分）（2）如：学会倾听。具体做法：要耐心，精神集中，神情专注；要虚心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长；要会心，注意经常与说话人进行目光交流，或用点头表示你在注意认真听，以鼓励对方继续讲下去。（8分）

5、I＋We＝Fully是美国著名心理学家荣格列出的一个公式。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中去，加强合作，才能最大限度地实现个人价值，绽放出完美绚丽的人生。国外的研究表明,一个人的成就只有20％来自智商,其余80％来自情商,其中包括团队精神。这段材料告诉了我们一个什么道理？

答案生活需要合作，合作使生活之路更宽畅；合作是一种力量，也是一笔财富；善于合作往往有

助于事业的成功；善于合作是时代的要求。

6、在2007年国家首届道德模范评选中，荣获‚诚实守信模范‛的辽宁本溪村民武秀君以‚欠债还

钱，做人的良心‛为准则，5年来,披星戴月，吃尽辛苦，偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多

万元债务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演，她的诚信感天动地。

（1）谈谈武秀君这种做法有何意义？（9分）

（2）作为中学生应如何去做一个诚信的人？（8分）

答案（1）①诚实是为人处世的一种美德，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体体现。②诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。（9分）

（2）①诚信首先要做到诚实，对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。②信守承诺，言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。在与他人的合作中，许诺要慎重。

7．江某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。

(1)江某享受了宪法赋予的哪些基本权利?

(2)江某履行了宪法规定的哪些义务?

(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务?

答案（12分）(1)受教育权、劳动权、被选举权。（3分）

（2）受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。(3分)(3)①公民依法行使权利时，不得以非法手段谋取利益；不得超越合法权利的范围；要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利；要依法维护自己的正当权益(或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利)；②公民履行法定义务时，应做到：法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的坚决不做。（6分）

8．小明和同学去看电影，看完电影出来，小明发现自己的自行车不见了。看着小明着急的样子，几个同学走上前来。

甲说：‚旧的不去，新的不来，明天再让你妈妈买一辆就行了。‛乙说：‚要不然你也偷偷弄一辆骑走。‛丙说：‚干脆去黑市买，较便宜。‛小明站在原地，盘算着……

请你运用公民要依法行使权利的有关知识，评析材料中几个同学的观点。

答案（9分）甲同学的观点是错误的。是法律意识淡薄，不会用法律武器维护自己合法权益的表现。乙同学的的看法也是错误的，这样做会损害国家、集体、和他人的利益，是法律所禁止的。明知是赃物而购买是违法行为，公民在行使权利时不得超越合法权利的范围，所以丙同学的观点也是错误的。（9分）

9．初中生夏某在警察将其父带走时，要求警察出示证件询问传唤理由。警察未出示任何证件，还对他拳打脚踢，随后又给他戴上手铐，揪住头发拉进警车。闻讯赶来的村民出于义愤，围住警车，掩护夏某逃离。

（1）警察的行为侵犯了夏某的什么权利？

（2）材料中村民的做法对吗？为什么？

（3）你认为夏某在逃离后，应通过哪些途径维护自己的合法权益

答案（12分）（1）侵犯了王某的生命健康权。（2分

（2）村民的做法是正确的，体现了对未成年人的社会保护。（4分）

（3）勇敢地拿起法律武器，依法保护自己的生命健康权。及时、如实地向上一级公安机关报案，采用合法手段为自己讨回公道。（6分

10、小强骑自行车闯了红灯，交警要小强留下姓名。小强谎报小林的姓名。小林因此挨了老师的批评，知情后要求小强赔 礼道歉，可小强没有答应。后来小强被小林打成轻伤。小强被打后，马上到派出所报案，让民警依法处理。

（1）从道德和法律的角度看，小强谎报小林姓名的行为对吗？为什么？。

（2）那么，请你再说说小强马上到派出所报案的理由？

答案）（16分）（1）不对。小强在道德上违反了诚实守信的要求，在法律上侵犯了小林的姓名权。（8分）

（2）因为我国宪法和法律保护公民的生命健康权（或人身自由权）。而小强的生命健康权（或人身自由权）遭遇小林侵害，他就可以到派出所去报案，让民警依法处理。（8分）

11．一天，王奶奶到市场买东西。在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶尝一尝，王奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。可是商户以往奶奶尝过为由，强迫王奶奶买一斤，吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。（1）商户的行为侵犯了王奶奶的哪些权利？

（2）帮助王奶奶维权，请你提出几条建议。

答案（7分）（1）商户强迫王奶奶购买食品侵犯了王奶奶的自主选择权;商户强卖给王奶奶的食品过期，侵犯了王奶奶的公平交易权；王奶奶吃过该商户的食品后出现肚子疼，侵犯了王奶奶的人身安全权。(3分)

（2）向商家协商解决；向当地工商部门反映解决；向消费者协会投诉；向人民法院起诉。（4分）12．中学生小明在某体育用品商店买了一双‚耐克‛牌运动鞋，只用了一个星期就出现了开胶现象。小明找到商店老板要求退货，并要求老板赔偿给自己带来的损失。老板讽刺挖苦道：‚100块钱就想买到真的‘耐克’，简直是痴心妄想，小孩子家不知天高地厚。‛边说边把小明往外推。小明忍无可忍，把鞋朝老板砸了过去……

（1）该商店老板的行为有哪些不对？试简要分析。

（2）小明的行为有哪些是对的？又有哪些是错误的？

（3）小明的这件事给我们留下了什么教训？

答案（13 分）（1）①老板销售假冒商品，违背了经济活动中的公平和诚实守信的原则，侵犯了小明对商品和服务真实情况的知悉权、公平交易权等，是缺乏法制观念和职业道德的表现；②拒不退还和赔偿，侵犯了小明的公平交易权和依法求偿权；③讽刺和挖苦小明，侵犯了小明的人格尊严权。（5分）

13．随着互联网时代的到来，越来越多的同学成为网民。

结合所学知识回答下列问题：

（1）请你从交友的角度谈谈互联网对学生的影响。

（2）请你为中学生网上交友提几条合理化建议。

答案（15分）（1）一方面互联网拓宽了我们交往的渠道，甚至可能把我们交往的范围扩大到全世

界，有利于我们找到更多的朋友。另一方面网络上也有一些心理不健康的人，不提高警惕心理会交到一些不健康的朋友，带来一些负面影响。（8分）

（2）文明上网，遵守网络公德； 结交好朋友，自觉抵制不良影响；注意自我保护，不要随便向网友透漏自己的真实信息（7分）

14．一个老国王决定收养一个诚实的孩子为义子。他给每位参选的孩子发了一些花的种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等着国王宣布结果。国王宣布，他收下那个捧着空花盆来的孩子为他的义子。因为，他发的种子都是煮过的，根本就不可能发芽。

（1）你自己或周围有哪些诚信失范现象？请列举3例。

（2）国王为什么收那个捧着空花盆来的孩子为他的义子？

（3）你认为如何把自己培养成为讲诚信的人？

答案（18分）（1）例如：①考试中替考，作弊；②虚假广告宣传；③生产假冒伪劣商品；④制造假证件等。（3分）

（2）因为捧着空花盆来的孩子具有诚实守信的美德，诚信无价。①诚信是公民的第二身份证，是为人之本，要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具备诚实守信的美德。在与人的合作中，不诚信必然要付出昂贵的代价。②诚信是金，是与他人合作的通行证，诚实能使人放心，守信才能赢得别人的信任。（6分）

（3）我们应平时注意培养诚实守信的良好品德：①首先对自己诚实，不自欺，实事求是，不说违心话，不做违心事；②在于他人的合作中许诺要慎重；③承诺一旦作出，就必须兑现，客观原因不能履行要诚恳解释，勇于承担责任。（结合有关诚信的知识和自己的实际情况回答，只要符合题意即可）（9分）

15．阅读材料，并回答问题：

材料一2008年9月16日，国家质检部门对婴儿奶粉进行了抽检，结果发现有22个国内品牌的奶粉不同程度上含有导致婴儿患上肾结石的有毒成分——三聚氰胺。国内知名品牌三鹿奶粉因三聚氰胺高而导致4名婴儿死亡，数千名婴儿患肾结石。

（1）制售假冒伪劣商品的行为侵犯了消费者的哪些权益？

（2）假如你购买到假冒伪劣商品，你将通过哪些合法途径来解决？

3）为有效消除食品安全隐患请你提出一些合理化建议。（至少三条答案（18分）（1）人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权。（3分）

（2）消费者在自身合法权益受到侵害时，应根据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。（6分）（其他行之有效的合法途径也可以。）

（3）①国家有关部门完善法律法规和行业标准，加大监督和打击力度；②加强道德与法制教育，使经济活动参与者依法规范自己的行为；③开展有奖举报制度；④加强公民食品安全教育等。（9分）（注：学生的其它答案，言之有理即可得分）

第四篇：八年级思品上册材料分析题集锦及答案

八年级思品上册材料分析题集锦及答案

1．情景：《烛光里的妈妈》：“„„噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；„„

噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。”请回答：（9分）

（1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？(3分)

（2）作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少二个方面）（4分）

（3）请你写出一句千古孝道的诗句。（2分）

2.某校初二学生小民喜欢通过写信的方式实现与他人的沟通与交往： 信件一：“爸爸、妈妈，我爱你们！说实话，这段时间我在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我理解您们对我的严格要求和偶尔的暴躁，我一定会改掉以前‘顶嘴’的坏毛病，尊重您们的意见和建议，集中精力把学业搞上去。” 信件二：“孟刚同学，你好！前段时间你当着其他同学的面给我起绰号而让我十分尴尬的事就不再提了，过去的事情就让它过去了，我们还是好朋友。今后，让我们继续为我们学习小组的‘合作共进、竞争双赢’的口号奋斗吧！” 父母看信后，心里洋溢着幸福；同学看信后，感到了内疚和责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，和谐发展了人际关系。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。

（1）从信件中，我们看到小民懂得了哪些与人交往的道理？（用简洁的词语概括，至少答4条）

（2）假如你是孟刚，为本小组“合作共进、竞争双赢”的口号奋斗，在学习中应当怎样做？

3、星期五下午，某校八年级（1）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有的说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但作业布置得太多，我们很少有自由支配的时间。”有的说：“希望老师上课时，讲的时间少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”还有的说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”

（1）上述材料说明这是一种怎样的师生关系？（2分）

(2)我们为什么要与老师沟通？与老师沟通时，你应该怎样做？（5分）

（3）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。（4分）

4.《中国新闻网》报道：在世博园非洲联合馆内表演“真人秀”节目的埃塞俄比亚演员收到了一封来自中国中学生的信，信中为很多游客使用闪光灯拍照表示了歉意，并表示，“希望这不至于让您留下一些不好的印象。”写信的中学生是来自温州的高一女生万似珂，上周日独自利用双休日来到世博园游玩。“在非洲联合馆内，我听到志愿者一再呼吁游客不要用闪光灯，可是周围还是一片闪光灯。闪光灯对眼睛很不好。我知道很多人不是故意的，闪光灯是自动设置好的。我就问了一下志愿者怎样关掉闪光灯，但我后来对着地面拍了一张发现还是没有关掉，所以就没有再拍。”万似珂告诉记者，当她第二天早上准备前往世博园的时候，越想越觉得歉疚，所以就拿宾馆的纸笔写下了自己的歉意。“写信虽然只能改变一个人的看法，可是我还是希望能够尽力给外国友人留下一个好的印象，展现我们中国5 000年文明历史的风范。”

(1)女同学万似珂为什么令我们肃然起敬？（2分）

(2)假如你是一名世博会志愿者，你会对国人的“不礼貌行为”说些什么？（3分）

(3)你将会运用教材中的哪些知识为国人补修这门课呢

（2分）

5、回答以下问题（14分）（1）小明说：“我已经长大了，妈妈还总唠叨啥？真烦人！”妈妈说：“我还不是为你好吗？怎么能说妈妈唠叨呢？”请说出你的看法并说明理由。（4分）

（2）想一想：你觉得怎样才能更好地与父母交流和沟通？（6分）

（3）做一做：星期六，你打算为父母或其他长辈做哪些力所能及的事？（4分）

6.感恩父母，做最美孝心少年

（1）最近，网上流行一则帖子——“最让父母伤心的9句话”，分别为：“好了好了，我知道了，真啰嗦！”“有事吗？没事我挂电话了！”“说了你也不懂，别问了！”“说多少次不要你做，做又做不好！”“你那一套早过时了！”“叫你别收拾我房间，东西都找不到了！”“我吃什么我知道，别给我夹！”“说了别吃剩菜，怎么老不听！”“我有分寸，别说了，烦不烦！”

结合课本所学内容，谈谈我们应该怎样与父母沟通交流才会不让父母伤心？（2）2013年11月7日，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动组委会，正式揭晓了2013“最美孝心少年”名单。黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年获“最美孝心少年”称号。

结合课本所学内容，谈谈我们应该如何向他们学习，孝敬自己的父母，也成为最美孝心少年？

7.共铸诚信，人人有责 【诚信之忧】

我国当前社会中不诚信现象依然存在，部分公民诚信意识淡薄。请你从校园生活中列举两例加以佐证。

【诚信之喜】 2013年1月16日，第二届诚信中国节系列活动在北京拉开序幕。活动包括第十届中国诚信企业家大会、诚信助学行动暨首都大学生诚信楷模评选、2013诚信状况调查活动、全国诚信建设示范基地工程等十项核心主题活动。阅读上述材料，请你结合课本所学内容分析开展以诚信为主题的各类活动的原因有哪些？

【诚信之责】(3)请你谈谈作为中学生应该怎样做，积极为构建诚信社会做出自己的贡献？

(4)写两句诚信格言

8、材料一 ：张敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿。一天，他们相约到外边“弄”点钱。在行窃时被人当场抓获并扭送到公安机关。材料二 ：王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌王亮的影响和帮助下，数学成绩有了很大提高，最近被招进了学校的数学兴趣辅导班。

材料三 ：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化类。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）张敏、王英发生上述变化的原因分别是什么？(2分）

结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。(4分）

9、新学期开学了，刘东跟随在城里打工的父母到城里上学。看到刘东来自农村，着装又朴素，班上的部分同学从心里看不起他，即使在路上遇到了，也会有意无意地避开他。慢慢的刘东开始变得沉默、自卑，不愿与人交往。

看不起刘东的同学这样对待刘东对吗？为什么？（3分）

如果你是刘东的好友，请你告诉他应该如何做？（6分）

10、材料一：党的十八大指出：要大力推进生态文明建设，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，加大自然生态系统和环境保护力度，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

材料二：漫画《逼上梁山》

（1）漫画反应了什么问题？尊重自然，建设美丽中国，需从建设美丽家 乡做起。请想一想，自己的家乡在生态环境方面还存在哪些不美丽的地方？（3分）

(2)我们为什么要尊重自然、保护环境？（3分）

(3)结合材料一二，联系所学知识及生活实际说说我们青少年能为建设美丽中国做些什么？（5分）材料题

1.（1）父母赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。答案符合题意即可）（3）如：谁言寸草心，报得三春晖。百善孝为先。2.（1）①孝敬（理解）父母；②诚实守信；③礼貌待人；④宽以待人；⑤友爱同学；⑥尊重他人。（学生回答出其中的4点即可，每点1分，共4分）

（2）①正确对待竞争与合作的关系，既竞争又合作；（2分）②确立自己的奋斗目标，保持一种不甘落后的进取精神；同时树立合作观念，积极参加本学习小组的合作学习活动；（4分）③与本组同学在竞争中合作，在合作中竞争，努力实现共同发展，共同提高。（2分）

3.（1）是建立在民主平等基础上的新型师生关系。人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长（注：只答“新型师生关系”的只得1分）（2分）

（2）因为①师生交往是学校生活的一个重要内容；②师生关系不仅影响我们的学习质量，还影响我们的身心健康发展。与老师沟通时应该做到：①从老师的角度看问题；②正确看待老师的批评与表扬；③原谅老师的错误；④礼貌待师；⑤注意场合；⑥勿失分寸。（5分）

（3）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。（只要写出两个有关尊师的即可）

4、(1)她讲文明，有礼貌，弘扬了中华民族的传统美德。

(2)告诉国人在日常交往中要做到文明礼貌。礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，是通往友好交往的道德桥梁；是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

(3)在与人交往时要做到：语言文明、态度亲和、举止端庄。(答案具有开放性，言之有理即可 5、（１）小明的妈妈对小明细心体贴，关怀陪至，是积极履行对未成年人进行抚养教育义务的表现，但作为父母必须认识到小明已经逐渐长大，具备了一定的生活自理能力。作为父母应当给予他适当的独立生活空间，不应该事事千叮咛万嘱咐。同时，小明对妈妈的态度也不正确，作为子女，应当尊重父母，理解父母对自己的关爱，用正确的方法和父母交流沟通。（支持小明观点或 支持“妈妈”观点，言之有理也可）

（２）选择在恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通； 将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通； 通过书信与父母交流沟通。

（３）帮助父母做一些家务事；父母遇到不顺心的事帮助他们分忧解难；如父母患病，好好侍候

6（1）①我们要理解自己的父母。包括要理解父母的“唠叨”，理解父母对自己的殷切希望，理解父母也有烦恼。②我们要尊重自己的父母。包括要遵重父母对自己提出的意见和建议，在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸；在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；要尊重父母的个性，欣赏父母的优点；在与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。③我们要掌握一定的与父母沟通的技巧和方法。如主动向父母汇报情况，虚心听取父母的批评和建议，和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动等。（每个要点3分，共9分）（2）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。（2分）我们要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。（3分）

7.（1）①学生考试作弊；②抄袭作业；③编造谎言欺骗老师。等等。（每个要点1分，共2分，只要符合题意即可得分）（2）③交往中失信于人就会产生信任危机；④不诚信的人很难在社会上立足，其结果害人害己；⑤为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。⑥所以，我们日常生活中与人交往要做到诚信待人。（6分）

（3）①诚实首先要对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事；②信守承诺，言而有信。在与他人的合作中，许诺要慎重，同时还应考虑是否符合法律和道德的要求，切勿信口开河；③承诺一旦做出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，难以履行诺言，应尽早向对方说明并道歉，主动负担给对方造成的物质方面的损失；④信守诺言要具体情况具体分析，在某些 特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。④在涉及利益冲突时站在多数人利益一边；⑤眼前利益与长远利益冲突时站在长远利益一边；⑥情与法冲突时站在法律一边。8从考试作弊、学习中独立完成作业等方面（言之有理

8、（1）张敏法律意识淡薄，交友不慎，受到了损友的不良影响；王英则受到益友的帮助和积极影响。（2分）

（2）朋友对每个人都很重要，我们要广交朋友，珍惜友谊。但是，切莫轻易甚至滥交朋友。我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。近朱者赤近墨者黑，所以要慎重交友。与朋友交往还要讲原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（4分）

9、（1）不对。因为尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，而这些人不能平等待人，不尊重他人，嫌贫爱富，以貌取人，以地位取人。（3分）

（2）①要大胆承认自己来自农村，家庭条件差的客观事实，但这些不是自己的错，更不是逃避和自卑的理由；②要告别自卑，树立自信，悦纳自己，正确的看待自己，笑对生活；③学习和掌握一些交往的技巧，主动开放自己，善于关心他人，尊重同学，自尊自爱，以自己的学识、修养去改变同学的看法。（3分）

10、（1）从漫画中我们可以看出环境污染严重的问题。不美丽的地方有：偷排废水、废气，随意乱扔垃圾，过度使用农药化肥，一次性筷子、塑料袋、饭盒的使用等等。（言之有理即可得分）（3分）

（2）因为人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。如果随意的破坏大自然，最终受害的将是人类自己。（3分）

（3）①我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；②积极参与到保护环境的社会活动中；③宣传保护环境的重要性；④与破坏环境的行为做斗争；⑤生活中节约用水用电，出门多乘坐公交车，垃圾分类处理等。（5分）

第五篇：七年级思品下材料分析题专练

七年级思品下材料分析题专练

1.小学时，小丽是大队长，小芳是大队委员。上初中后，小芳被选为学习委员，小丽却落选了。期中考试时，小芳的总分又超过了小丽5分。小丽气哭了，发誓再也不理小芳。稿我已经准备的相当充分了，我相信自己一定会取得好成绩！”小亮紧张得手都凉了，心想：“我担小、声音也小，肯定不行，我一定会弄砸的……”

(1)请你猜猜，这三位同学谁能在比赛中取得好成绩？简述其理由。（2）结合上述材料，我们应如何唱响自己的自信之歌？同学们都说：“小丽真有自尊，是个自尊自爱的同学”（1）这种观点对吗？为什么？

（2）如果你是小丽，你会怎么做？

2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”(1)萧伯纳的教训是什么呢？

(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？

3．“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？

4.在一次全校演讲比赛中，三位同学在台下进行准备。小刚想：“这种小比赛根本就没什么准备的，冠军一定是我了！”小强虽有点紧张，但他不断暗示自己：“不要担心，演讲

5、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能够进前三名。现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”。奥运冠军刘翔夺冠后激动地说。

（1）从他身上，我们看到什么品质？

（2）我们应如何培养这种品质？有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。（1）你赞成这种观点吗？少年是否能自强？

（2）我们应如何培养自强的品质？

7.材料一：蒙蒙数学很棒，但在中考时没有考出好成绩，便心烦意乱，吃不下饭，睡不着觉，结果得了重病，住进了医院。

材料二：一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤，失去了左臂，一度生活度日如年，在极其痛苦中，他挥起手中笔，写出了一部反映特区打工生活的长篇小说，受到社会广泛好评。

（1）材料一蒙蒙和材料二中的青年受到了什么挫折？

（2）材料一和材料二对比说明了什么？

（3）上述材料给了你什么启示？

（4）人生难免会遇到挫折。你赢怎样面对人生的困难和挫折？

8.2011年3月29日，杨善洲同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。从事革命近40年的他生前曾任云南省保山地委书记，退休后主动放弃舒适的生活条件，客服重重困难，以坚强的意志，用生命的余热，历尽艰辛义务造林20多年。最后，他将价值3亿元的大亮山（2）探索道理：王某由旷课开始，发展到抢劫伤人，从中能够说明什么？

（3）启迪感悟：结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？

林场无偿交给国家。

（1）结合教材的相关知识，谈谈你对坚强意志重要性的理解。

（2）在成长的道路上，我们应怎样磨砺坚强的意志，铸就成功人生。

9.材料一：根据最新修改的《中华人民共和国刑法修正案

（八）》，醉酒驾驶机动车，不管情节是否恶劣，是否造成后果，都得按照“危险驾驶”定罪，处以拘役，并处罚金。

材料二：2011年5月17日北京市东城区法院以“危险驾驶 ”罪判处著名音乐人高晓松拘役6个月，并处罚金4000元。高晓松因醉酒驾车，造成四车追尾，三人受伤的交通事故。（1）醉酒驾车属于什么行为？它和一般违法行为有什么区别？

（2）高晓松因醉驾受处罚体现了法律的什么特征？

（3）请你设计两条禁止酒驾的公益广告

10.材料：王某，15岁，九年级学生，原来在校表现良好，后来由于结识不良社会青年，开始变得无心学习，经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无线上网。一次，他在公共汽车行窃时被抓，公安机关依法对其给予10天的拘留。然而，他恶习不改，竟发展到抢劫邻居家10岁的男孩李某，并将李某打成重伤。

（1）案例分析：王某的哪些行为属违纪行为？哪些行为属一般违法行为？哪些行为属犯罪行为？

11.某校旁边有一个“望月游戏厅”。初中学生小将每天都要经过这个游戏厅，老板都在门口极力邀请。小江知道未成年人不准进入游戏厅的，但他看到有不少未成年人在玩，于是也进入游戏厅。

（1）游戏厅老板做法可不可以？为什么？

（2）社会应从哪些方面来保护未成年人？

（3）如何帮助在游戏厅中的未成年人摆脱诱惑？

12,。蕾蕾在放学的路上，被一个流里流气的男青年截住，让她“赞助”点儿钱。蕾蕾见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，便三转两转把那人带到了派出所后面。。。（1）你从蕾蕾的行为中得到什么启示？

（2）未成年人面对歹徒行凶时，一般会出现三种情况：一是忍气吞声，任其侵害;二是与歹徒进行殊死搏斗；三是与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。请说说这三种情况分别可能导致怎样的结果？

（3）如果我们遭遇歹徒行凶，可以采取哪些救助方法？