学大教育2010年暑期工作总结 王思宇[共5篇]

第一篇：学大教育2010年暑期工作总结 王思宇

2010年暑期工作总结

忙碌而充实的暑假转眼就结束了，按我校的工作安排，本次集训对我校前阶段的工作进行了整体回顾，并对接下来的工作进行了全面安排，现作总结如下：

一、充分准备

充分准备是良好开端的保障，良好开端是保证工作有序进行的基础。在6月末教研主任组织的教研会议之后，我校进行了集训前的准备工作。融合教育现状和工作实际，进一步学习所有下发的文件，深入领会精神。根据领导的工作分工，制订了相应的工作计划，准备相关的工作，进行集训工作日程安排。

二、规范组织

继续实行教师签到制度，把参加集训情况作为工作出勤情况记载，保证集训时间。集训内容充实，实行集中与分散相结合的方式，对集训内容采取听、记、答的形式，加深理解，增强记忆，提高集训效果。

三、内容切实

本着短期高效的集训宗旨，以集中和分散的方式进行了培训。

（一）集中学习内容

1、学习文件、布置暑期工作。

2、业务学习。

（1）组织全体教师认真学习《如何提高教学的有效性》，采取听记和问答的形式，结合我校实际教学情况，进行对症分析，深入反思。

（2）对学生期末考试成绩进行分析

全体教师对学生期末考试成绩进行分析，强调试卷成绩不能认为是唯一评价学生的标准，要注重开放式教学。结合学生期末答卷情况，对具有典型性的问题，如：要关注学生对问题要求的理解，通过“左右”一题影射出新课程下教师应如何理解、挖掘教材等提出了具体要求。

3、榜样激励，颁发证书

对优秀教师颁发证书，鼓励教师积极投入到教学研究中。

（二）分散活动内容

1、以各教学组为单位，提前备课，使集训工作有备、有序地进行。

2、制定出暑期的教学进度。

3、对学生考试情况做出具体分析，从以下几方面分析：

（1）学生养成习惯。

（2）学生知识点把握。

（3）学生能力培养。

对于学习态度较好，但比较粗心的学生，本人的经验是：平时多做题，及时评讲，最好是有专门的一份材料。一开始的时候，不要求准确率，让学生尽量快，当然是在认真做的前提下！然后评讲，要详细，从而达到一个量的积累。知识丰富了，做题心里更有底，再抓准确度，可适当放慢速度，不过不能太慢，毕竟想得高分，高速度是必须的！

而对待调皮的学生则主要是：首先，发现他的优点长处，并经常让他有机会表现他的优点，不能当面说一些过分的话语伤害他。其次，最好的交谈方式是不时说教，对这样的孩子直接的说教方式已经不适合了！最好是能府下身来和他站在一个平等的位置，和他向朋友一样交谈，真心关心他的烦恼，帮助他排解！再次，尽量以鼓励为主，给他欣赏的目光！如果你真的这样做了，你一定会有所收获的！

以“通过学生学习情况分析教师工作方法”为思路，进行细致反思，为“全校学生考试成绩分析与总结”，建立第一手材料。

本次集训内容充实，环节紧凑，教师自觉遵守教学纪律，学习、教学效果良好，为今后教学工作揭开了新颖而清晰的序幕，对今后工作起到了积极的指导作用，使我校教育工作能在良好开端下稳步进行。本人也将再接再厉，积极、认真地做好每一项工作！

王思宇

2010.8.30

第二篇：王思宇家长发言稿

澧县四中受助学生王思宇家长发言稿 家长联系方式：***

尊敬的各位领导，老师们：

你们好!

我是澧县四中高三学生王思宇的家长，作为受捐助学生家长代表，能参加这个充满了温情的活动，我心里感到十分高兴;能够代表学生家长发言，更是感到万分荣幸。借此机会，请允许我代表所有受助家庭的家长向国家和政府表达我们最诚挚的敬意和最衷心的感谢!向关心王思宇一样孩子的领导和老师表达我们最诚挚的敬意和最衷心的感谢!感谢国家的教育惠民政策，感谢政府对贫困家庭的学子们的关心与帮助!感谢领导和四中的老师们对王思宇的厚爱！

我是一个农民，由于家庭经济条件差，没能上多少学，所以文化水平不高!平时只能打苦工挣点钱供孩子们上学，我深刻体会到教育对孩子未来的重要性。幸好在孩子上学的路上一直有国家的教育惠民政策相伴，一直得到政府的大力支持，一直得到领导和老师们的关照。孩子上中学时，国家已经实行“两免一补”政策，这让农家学子获得了最大的实惠，顺利走过了九年义务教育阶段;上高中时又得到了高中国家助学金的资助;如今，正当大多数家庭在为孩子上大学的费用愁眉不展时，又传来了福音：贫困家庭的孩子们可以得到贫困大学生新生救助„„所有的这些帮助让我们贫困家庭感受到了无比的温暖!我的孩子王思宇在澧县四中各位老师的辛勤教育与精心培养下，顺利完成了高中学业今年以较好的成绩考上了大学，但由于上大学费用较高，我们正为孩子上大学的费用发愁，而此时，又得知今年的贫困大学新生可以获得国家和政府的资助，这让我们喜出望外!可以说，政府又一次为我们解了燃眉之急，你们送来的不仅仅是金钱，你们送来的是孩子们的大学之梦，此时任何言语都无法表达与形容我们家长们的万分感谢之情，是你们让我们贫困家庭的学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望，又一次插上理想的翅膀，向着美好的明天展翅飞翔!

我相信，在国家的教育惠民政策和政府的大力支持下，在社会各界人士爱心的哺育下，孩子们定能在今后的学习中勇往直前，刻苦努力，顽强拼搏的!也相信，他们会把国家和政府对他们的期望化作强劲的学习动力，不断向着人生的巅峰攀登的!同时，我更加希望：在今后的日子里，他们能进一步发扬与播撒爱心，去帮助其他需要帮助的人!以报答国家和政府的厚爱!最后，请允许我代表所有贫困学生家长向关爱我们孩子成长的政府和社会各界爱心人士以及学校的老师们道一声：感谢!谢谢你们无私的爱心、无私奉献精神，感谢你们深情的关怀和厚爱!

第三篇：个人工作总结王宇

时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，用心完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的潜力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的潜力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想

在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，用心理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

用心参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》、《现代教育》、《365幼教》等等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的本科远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工区、益智区、建构区等区域游戏，并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育和节日活动的开展，我用心创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每一天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的群众服务意识和服务潜力。坚持每一天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同做手工;“六一”儿童节请家长观看幼儿的舞蹈表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样透过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，个性是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

第四篇：思宇计划

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

思宇计划支教点： 四川省凉山彝族自治州宁南县新村乡中心校 新村乡中心校区是今年四月份才将整体骨架搭建好的新校区，目前还没有被验收。新校坐落在群山之间，原来的两所学校被泥石流冲垮，所以这所新校是两所旧校合并而成。现在学校共有在校学生330余人，部分彝族学生因家住山顶区，单程上学时间将近三小时。另外，学生宿舍我们离开时还没有搭建好，前天学校的黄老师来电说，现已开放使用，低年级的孩子已经搬入新校舍，能够避免路程较远而引发的部分安全问题。Part.1 初见凉山 请多关照 日光伴着来自全国高校的志愿者一路随行，沿途的风光带我们来到了这片贫瘠的土地上，这里需要我们，却不失快乐，至今在我心里那里仍充满幸福的色调。

Part.2 云山相接 美丽的新村乡中心校 抵达目的地已经是从合肥出发的第四日，原本疲惫的志愿者们被这座坐落于群山之间的新校唤醒，云山相接的朦胧美，我想天空之境是最能形容这里的词汇了。画面里是来自北京大学的志愿者带着孩子们嬉戏，学校的体育器材不多，我们带去的也微乎其微，大多数时间孩子们很憧憬各种体育器材带来的快乐，哪怕只有一个篮球。学校因为新建且经费有限，操场目前没有办法继续施工，没有篮球架没有塑胶跑道，没有像样的乒乓球台。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.3 简单的暑期开学典礼 学校共有学生330余人，参与这次暑期支教活动的共有178人，因为低年级学生回家路途遥远，有的需要将近3小时山路，又处于泥石流多发带，所以考虑到孩子们的安全问题部分低年级孩子就没有参加我们的活动，因为好奇偶尔会下山来和我们玩耍，因为求知会克服三小时的山路和志愿者们一起讨论暑假作业。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.4 贫瘠的土地 健康是个难题 开学典礼上一位彝族的女孩子引起了我们的注意，因为身体问题，无法长时间站立，哪怕只是短暂的开学典礼，同行的中国药科大学的志愿者对她的身体情况进行的简单了解，才发现这个学校不仅是这位女同学，很多彝族的孩子普遍出现贫血，营养不良的情况，长期饮食不规律，温饱存在问题，导致身体素质较差，安全起见，典礼结束后志愿者们将孩子平安送回家。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.5 沿途的惊喜 自食其力的快乐 沿路还有很多汉族的小伙伴随行，山路崎岖，酷暑难耐，孩子们有独特的解渴方法，一片桑叶，一股泉眼，简单的折叠即可。路途遥远，路边桑叶阴凉处，沟沟里流淌的山泉，成为孩子们的避暑胜地。

Part.6 这就是生活 一生的课堂 这里彝族的家庭普遍居住在靠近山顶的区域，食物以苦荞洋芋为主，因赶上彝族的火把节，所以各家会准备坨坨肉庆祝节日，这是最丰盛的食物了，孩子很懂事，刚到家就做起了家务，原因是不想我们走，所以准备好碗筷想留我们过节吃晚饭。孩子的家很简陋，可以说很破旧，一家四口却没有爸爸妈妈的身影，弟弟妹妹和外婆相依为命，家里甚至连一张完整的全家福都没有。凉山人好酒好客，无疑我们留下享受了这顿对于他们来说既难得又快乐的晚餐，渡过了彝族最重要的节日-火把节。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.7 五湖四海的会面 知识传递的力量 正式上课是全体志愿者到达新村的第三天，志愿者们简单的做了自我介绍相互认识之后便投入到紧张而又充实的支教生活中，趣味英语是所有孩子都迫切想要学习的课程，我们在参与活动的孩子里分年级进行不同层次英语教学，自然科学无疑是引起孩子们好奇心的课程，每个孩子心中都有十万个为什么，课堂每个人写下了自己心里疑惑的和自然有关的问题，每节课老师在悉心讲解的基础上进行小实验以拓展孩子们的实践，体育课上，太极拳已成必修，还有来自北京的何红老师为高年级孩子们带来一场别开生面的艺术大讲堂，音乐课上简单的乐理知识，小型的合唱团，为孩子们提供了音乐学习的平台。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.9 也许是不能说的秘密 每天都有一批志愿者送孩子回家，进行家访，回校途中，无意间发现了这件搭建完好，却屡见屡关的派出所，原本维持治安民生的公安机构，为何常年大门紧闭，我们不得而知，询问起来也是不了了之。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.10 光阴似箭 日月如梭 新村乡汇报演出时间到 时间真的是过的很快，尤其是快乐美好的时间时光，孩子们说这是第一次举办汇报演出，每一个孩子都用心参与，每天放弃午休的时间进行各种节目的练习，特别是合唱团的小伙伴，不怕艳阳高照，不怕音乐老师严厉教学，这是最让我暖心的团队。演出前夜，为了给孩子们留下最美的回忆，最快乐的一天，志愿者们熬夜准备了舞台装饰品，自己动手制作了足球赛冠军奖杯，整理好了孩子们的图书室，等待孩子们精彩的汇报演出。演出结束，各种体育赛事接踵而至，五人六足，足球赛，发放【思宇铅笔】的募捐物，与M公益创意行动合作百米长布画梦想，无疑都解放了孩子们的天性，看着他们快乐的神情，奔跑的喜悦，对于每一个支教老师来说都是最珍贵的礼物，短期支教忽然有很多弊端，但是坚持和认真对待每一分钟，在最后能给孩子们的一生中留下些许回忆，让他们为想要看看外面的世界而努力，对生活继续充满希望，我们也是不虚此行

。安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.12 公益不断 思宇责任社会加油 安徽思宇责任社会加油 本次思宇计划得到了当地宁南县政府的大力支持，在宁南县医院会议厅为我们提供了团建场地并开展了启动仪式，让更多的人关注到这片希望的土地，来自全国168名志愿者包括创始人刘思宇本人也来到了现场，我们带来了微薄的物资，用心准备的教案，满满的爱心和陪伴，【捐一善一】活动在思宇的大力宣传下为孩子们征集了千双运动鞋，陪孩子们度过这个寒冬，跨越崎岖的山路，也许思宇责任社会还不够强大，也许我们要需要更多的力量来撑起孩子们的希望，只是在这条路上我们希望更多的爱心人士加入我们，给我们力量，把这份力所能及带给更多的孩子们，我们想要把不可能变为可能，用行动创造希望，不论舆论有多少反对短期支教，至少我们坚持每年都在凉山把爱带给孩子们，正如新村乡中心校，正如安徽思宇责任社会的坚持，Onlooker In Life 做自己生命里的旁观者，看得清自己的初衷，也提醒自己勿忘初衷，我们作为支教老是或许是合格的，但是做管理者我想成长中的大学生每个人都有弊端，没有人愿意第一个站出来做一个旁观者，在参与的过程中，我们并不是去扶贫，而是一种施与授的关系，我们和孩子们相互学习，在陪伴的过程中搭建成长沟通得桥梁，见证每一个生命的价值，这就是安徽思宇责任社会要做的与正在做的，我们希望有更多优秀的志愿者加入进来，明年夏天我们依然相遇凉山。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

第五篇：王宇个人工作总结

2012--2013个人工作总结

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。任教以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。先将任教以来工作总结如下：

一、思想品德方面:

在教育教学中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思

考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时

时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

王宇 2013年1月20日