关于任思宇的考核

第一篇：关于任思宇的考核

关于营销专员的考核方法

任思宇是营销部的新员工，是以开店为目的的学习者，对其培养计划如下：

1、在卖场实习，了解公司整体环境，了解产品优势，熟悉内部货品的运转流程。

2、配合客户经理进行新店开业的整体流程，使其能够知晓一个新店是怎么开启的。

3、基本了解后，可以进行客户开发维护，也可以在适当时候着手开新店筹备事宜。

4、发展其成为新客户，正式开店，甚至开多个店。

考核指标：

1、他所跟随的客户经理对其工作积极性和能力的评价。

2、每月对其考试，内容为对开店常识的了解程度。

3、查看其工作总结，看其自身的学习情况和工作态度。

4、考察其对客户的熟悉程度，能够认识，并讲清楚相关客户的基本信息情况。

5、责令其进行扫街，对城区的客户进行搜集信息并开发。

第二篇：思宇计划

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

思宇计划支教点： 四川省凉山彝族自治州宁南县新村乡中心校 新村乡中心校区是今年四月份才将整体骨架搭建好的新校区，目前还没有被验收。新校坐落在群山之间，原来的两所学校被泥石流冲垮，所以这所新校是两所旧校合并而成。现在学校共有在校学生330余人，部分彝族学生因家住山顶区，单程上学时间将近三小时。另外，学生宿舍我们离开时还没有搭建好，前天学校的黄老师来电说，现已开放使用，低年级的孩子已经搬入新校舍，能够避免路程较远而引发的部分安全问题。Part.1 初见凉山 请多关照 日光伴着来自全国高校的志愿者一路随行，沿途的风光带我们来到了这片贫瘠的土地上，这里需要我们，却不失快乐，至今在我心里那里仍充满幸福的色调。

Part.2 云山相接 美丽的新村乡中心校 抵达目的地已经是从合肥出发的第四日，原本疲惫的志愿者们被这座坐落于群山之间的新校唤醒，云山相接的朦胧美，我想天空之境是最能形容这里的词汇了。画面里是来自北京大学的志愿者带着孩子们嬉戏，学校的体育器材不多，我们带去的也微乎其微，大多数时间孩子们很憧憬各种体育器材带来的快乐，哪怕只有一个篮球。学校因为新建且经费有限，操场目前没有办法继续施工，没有篮球架没有塑胶跑道，没有像样的乒乓球台。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.3 简单的暑期开学典礼 学校共有学生330余人，参与这次暑期支教活动的共有178人，因为低年级学生回家路途遥远，有的需要将近3小时山路，又处于泥石流多发带，所以考虑到孩子们的安全问题部分低年级孩子就没有参加我们的活动，因为好奇偶尔会下山来和我们玩耍，因为求知会克服三小时的山路和志愿者们一起讨论暑假作业。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.4 贫瘠的土地 健康是个难题 开学典礼上一位彝族的女孩子引起了我们的注意，因为身体问题，无法长时间站立，哪怕只是短暂的开学典礼，同行的中国药科大学的志愿者对她的身体情况进行的简单了解，才发现这个学校不仅是这位女同学，很多彝族的孩子普遍出现贫血，营养不良的情况，长期饮食不规律，温饱存在问题，导致身体素质较差，安全起见，典礼结束后志愿者们将孩子平安送回家。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.5 沿途的惊喜 自食其力的快乐 沿路还有很多汉族的小伙伴随行，山路崎岖，酷暑难耐，孩子们有独特的解渴方法，一片桑叶，一股泉眼，简单的折叠即可。路途遥远，路边桑叶阴凉处，沟沟里流淌的山泉，成为孩子们的避暑胜地。

Part.6 这就是生活 一生的课堂 这里彝族的家庭普遍居住在靠近山顶的区域，食物以苦荞洋芋为主，因赶上彝族的火把节，所以各家会准备坨坨肉庆祝节日，这是最丰盛的食物了，孩子很懂事，刚到家就做起了家务，原因是不想我们走，所以准备好碗筷想留我们过节吃晚饭。孩子的家很简陋，可以说很破旧，一家四口却没有爸爸妈妈的身影，弟弟妹妹和外婆相依为命，家里甚至连一张完整的全家福都没有。凉山人好酒好客，无疑我们留下享受了这顿对于他们来说既难得又快乐的晚餐，渡过了彝族最重要的节日-火把节。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.7 五湖四海的会面 知识传递的力量 正式上课是全体志愿者到达新村的第三天，志愿者们简单的做了自我介绍相互认识之后便投入到紧张而又充实的支教生活中，趣味英语是所有孩子都迫切想要学习的课程，我们在参与活动的孩子里分年级进行不同层次英语教学，自然科学无疑是引起孩子们好奇心的课程，每个孩子心中都有十万个为什么，课堂每个人写下了自己心里疑惑的和自然有关的问题，每节课老师在悉心讲解的基础上进行小实验以拓展孩子们的实践，体育课上，太极拳已成必修，还有来自北京的何红老师为高年级孩子们带来一场别开生面的艺术大讲堂，音乐课上简单的乐理知识，小型的合唱团，为孩子们提供了音乐学习的平台。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.9 也许是不能说的秘密 每天都有一批志愿者送孩子回家，进行家访，回校途中，无意间发现了这件搭建完好，却屡见屡关的派出所，原本维持治安民生的公安机构，为何常年大门紧闭，我们不得而知，询问起来也是不了了之。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.10 光阴似箭 日月如梭 新村乡汇报演出时间到 时间真的是过的很快，尤其是快乐美好的时间时光，孩子们说这是第一次举办汇报演出，每一个孩子都用心参与，每天放弃午休的时间进行各种节目的练习，特别是合唱团的小伙伴，不怕艳阳高照，不怕音乐老师严厉教学，这是最让我暖心的团队。演出前夜，为了给孩子们留下最美的回忆，最快乐的一天，志愿者们熬夜准备了舞台装饰品，自己动手制作了足球赛冠军奖杯，整理好了孩子们的图书室，等待孩子们精彩的汇报演出。演出结束，各种体育赛事接踵而至，五人六足，足球赛，发放【思宇铅笔】的募捐物，与M公益创意行动合作百米长布画梦想，无疑都解放了孩子们的天性，看着他们快乐的神情，奔跑的喜悦，对于每一个支教老师来说都是最珍贵的礼物，短期支教忽然有很多弊端，但是坚持和认真对待每一分钟，在最后能给孩子们的一生中留下些许回忆，让他们为想要看看外面的世界而努力，对生活继续充满希望，我们也是不虚此行

。安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

Part.12 公益不断 思宇责任社会加油 安徽思宇责任社会加油 本次思宇计划得到了当地宁南县政府的大力支持，在宁南县医院会议厅为我们提供了团建场地并开展了启动仪式，让更多的人关注到这片希望的土地，来自全国168名志愿者包括创始人刘思宇本人也来到了现场，我们带来了微薄的物资，用心准备的教案，满满的爱心和陪伴，【捐一善一】活动在思宇的大力宣传下为孩子们征集了千双运动鞋，陪孩子们度过这个寒冬，跨越崎岖的山路，也许思宇责任社会还不够强大，也许我们要需要更多的力量来撑起孩子们的希望，只是在这条路上我们希望更多的爱心人士加入我们，给我们力量，把这份力所能及带给更多的孩子们，我们想要把不可能变为可能，用行动创造希望，不论舆论有多少反对短期支教，至少我们坚持每年都在凉山把爱带给孩子们，正如新村乡中心校，正如安徽思宇责任社会的坚持，Onlooker In Life 做自己生命里的旁观者，看得清自己的初衷，也提醒自己勿忘初衷，我们作为支教老是或许是合格的，但是做管理者我想成长中的大学生每个人都有弊端，没有人愿意第一个站出来做一个旁观者，在参与的过程中，我们并不是去扶贫，而是一种施与授的关系，我们和孩子们相互学习，在陪伴的过程中搭建成长沟通得桥梁，见证每一个生命的价值，这就是安徽思宇责任社会要做的与正在做的，我们希望有更多优秀的志愿者加入进来，明年夏天我们依然相遇凉山。

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

安徽思宇责任社会志愿者支教手记

第三篇：陈思宇 读后感

读《记住，我爱你》有感

夏湾小学六（1）班陈思宇

最近，我在《慈善读本》中看了一篇文章，题目叫作《记住，我爱你》。这篇文章写的是二零零八年汶川地震，有一位母亲，为了保护自己的孩子，用身体支撑着垮塌下来的石块和瓦砾，用自己的生命给孩子留下存活下来的希望。当救援人员发现他们时，母亲已经死去了，可她双腿下，仍存活着一个小生命，这个孩子还在安然睡着，仿佛一切都没有发生过似的。当医护人员抱出孩子时，在包裹孩子的被子里发现了一部手机，手机屏幕上是这位母亲给孩子留下的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

读完这篇文章，我感慨万分，原来，天底下所有的母亲都是那么爱自己的孩子啊！母爱是世界上最伟大的感情，母爱如同冰天雪地中的一缕火光；如同黑暗中的一丝阳光。就像文中的母亲那样，最后牺牲了自己年轻的生命，也要保护好自己的孩子。让人感受到，母亲即使即将凋零，母爱也是满园春色的。我曾经问妈妈：“你会给我什么呢，你能给我什么礼物呢？”妈妈总是笑着说：“你说妈妈应该给你什么礼物，你要什么礼物啊？”今天我彻底的明白了，其实妈妈已经给了我最好的礼物——无私的母爱。天下的母亲都是最伟大的，她们共同谱写了无私奉献的诗歌。谢谢你，母亲，谢谢你，亲爱的妈妈！我一定会记住你对我的无私的爱，同样我也会慢慢学会用实际行动去爱你——母亲！

第四篇：裴宇思读后感

读《雷锋的故事》有感

□扬州市宝应县鲁垛中心小学六（3）班 裴宇思

双休日我在家里读了《雷锋的故事》。里面讲的是雷锋这位伟人和他的伟大功绩。我读了这本书后，更加敬佩雷锋了。

里面大部分讲了雷锋做的好事和他的可贵精神。因此大家都打心眼里敬佩他。

俗话说雷锋行了一千里，好事做了一火车。在我看来，雷锋做的好事何止一火车呀，简直都快像一堆小山了。

有一次，雷锋在路上看到一位老奶奶怀里搂着小孙女。小孙女在她的怀里瑟瑟发抖。雷锋见了，连忙跑过去，把自己的大外套脱下来披在他们的身上。自己顶着寒冷走到了宿舍里。

还有一次，雷锋在路上走着。忽然，他看到了一个瘦小的身影。他快速地走了过去，把自己的绒毛线衣脱下给了那个小孩，又把自己仅剩的一点干粮全部给了那个小孩。自己却挨着冻挨着饿来到了目的地。

雷锋有一次在抗洪抢险行动中，走在水里。忽然他感觉脚底一阵疼痛。他抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。他的脚顿时血流不止。连长说：“快去把医生叫过来，快”。这时雷锋大声说：“不用了”。立刻用手把铁钉拔了出来。他又从身上扯下一绺布条，把伤口包扎起来，再次背上麻袋，又加入了抗洪抢险的工作。

记得那一次，妈妈要带我去抽血化验。我一听，吃了一惊。什么？抽血？我连打针都害怕，抽血这不是要我命呢吗？这时，我想起了雷锋。他遇上的危险可比抽血可怕多了。想到这儿，我勇敢地把手伸了出去。

雷锋，你真了不起，我要向你学习。（指导老师：张兆林）

第五篇：我的同学.任冠宇doc

我的同学

张蓓蓓

俗话说：金无足赤，人无完人。我们班有这样一位同学，他个子高高，面目清秀，长得帅气，就是说话时口齿不太清，自己又是个急性子，越是着急越是表达不清，就更着急。他爱激动，见了熟悉的人想打招呼，发现了有什么特别的人或事，想发表看法，因为说不明白，急得抓耳挠腮。为了让他能快速融入这个班集体之间，他的妈妈总是抽时间尽量陪着他。他就是任冠宇

有了妈妈耐心地陪伴，有了老师格外的关爱，有了同学们真诚地的帮助，渐渐地，我们已经成为一个整体了。

不过，特别的事时有发生。那天，学校组织在我们教室听课，进来的有我的妈妈，还有别的领导、老师，由于妈妈常来我们班找我，任冠宇也和妈妈熟悉了，一见到妈妈进来，就激动地和妈妈打招呼，而且还朝着我叫喊，妈妈朝他笑了笑，急忙把食指堵在嘴前，示意他别说话，他领会了妈妈的意思，坐下了。上课中间，也许是老师的提示激发了他的灵感，他又激动的站了起来，急于表达自己的看法，叫喊了半天，尽管老师理解他的心思，给予了他机会，可毕竟他还是没有表达明白，只好善意的让他坐下。

尽管他已经有了很大的进步，但我们还希望他会有更大的进步。