第一篇:裴宇思读后感
读《雷锋的故事》有感
□扬州市宝应县鲁垛中心小学六(3)班 裴宇思
双休日我在家里读了《雷锋的故事》。里面讲的是雷锋这位伟人和他的伟大功绩。我读了这本书后,更加敬佩雷锋了。
里面大部分讲了雷锋做的好事和他的可贵精神。因此大家都打心眼里敬佩他。
俗话说雷锋行了一千里,好事做了一火车。在我看来,雷锋做的好事何止一火车呀,简直都快像一堆小山了。
有一次,雷锋在路上看到一位老奶奶怀里搂着小孙女。小孙女在她的怀里瑟瑟发抖。雷锋见了,连忙跑过去,把自己的大外套脱下来披在他们的身上。自己顶着寒冷走到了宿舍里。
还有一次,雷锋在路上走着。忽然,他看到了一个瘦小的身影。他快速地走了过去,把自己的绒毛线衣脱下给了那个小孩,又把自己仅剩的一点干粮全部给了那个小孩。自己却挨着冻挨着饿来到了目的地。
雷锋有一次在抗洪抢险行动中,走在水里。忽然他感觉脚底一阵疼痛。他抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。他的脚顿时血流不止。连长说:“快去把医生叫过来,快”。这时雷锋大声说:“不用了”。立刻用手把铁钉拔了出来。他又从身上扯下一绺布条,把伤口包扎起来,再次背上麻袋,又加入了抗洪抢险的工作。
记得那一次,妈妈要带我去抽血化验。我一听,吃了一惊。什么?抽血?我连打针都害怕,抽血这不是要我命呢吗?这时,我想起了雷锋。他遇上的危险可比抽血可怕多了。想到这儿,我勇敢地把手伸了出去。
雷锋,你真了不起,我要向你学习。(指导老师:张兆林)
第二篇:陈思宇 读后感
读《记住,我爱你》有感
夏湾小学六(1)班陈思宇
最近,我在《慈善读本》中看了一篇文章,题目叫作《记住,我爱你》。这篇文章写的是二零零八年汶川地震,有一位母亲,为了保护自己的孩子,用身体支撑着垮塌下来的石块和瓦砾,用自己的生命给孩子留下存活下来的希望。当救援人员发现他们时,母亲已经死去了,可她双腿下,仍存活着一个小生命,这个孩子还在安然睡着,仿佛一切都没有发生过似的。当医护人员抱出孩子时,在包裹孩子的被子里发现了一部手机,手机屏幕上是这位母亲给孩子留下的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。
读完这篇文章,我感慨万分,原来,天底下所有的母亲都是那么爱自己的孩子啊!母爱是世界上最伟大的感情,母爱如同冰天雪地中的一缕火光;如同黑暗中的一丝阳光。就像文中的母亲那样,最后牺牲了自己年轻的生命,也要保护好自己的孩子。让人感受到,母亲即使即将凋零,母爱也是满园春色的。我曾经问妈妈:“你会给我什么呢,你能给我什么礼物呢?”妈妈总是笑着说:“你说妈妈应该给你什么礼物,你要什么礼物啊?”今天我彻底的明白了,其实妈妈已经给了我最好的礼物——无私的母爱。天下的母亲都是最伟大的,她们共同谱写了无私奉献的诗歌。谢谢你,母亲,谢谢你,亲爱的妈妈!我一定会记住你对我的无私的爱,同样我也会慢慢学会用实际行动去爱你——母亲!
第三篇:思宇计划
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
思宇计划支教点: 四川省凉山彝族自治州宁南县新村乡中心校 新村乡中心校区是今年四月份才将整体骨架搭建好的新校区,目前还没有被验收。新校坐落在群山之间,原来的两所学校被泥石流冲垮,所以这所新校是两所旧校合并而成。现在学校共有在校学生330余人,部分彝族学生因家住山顶区,单程上学时间将近三小时。另外,学生宿舍我们离开时还没有搭建好,前天学校的黄老师来电说,现已开放使用,低年级的孩子已经搬入新校舍,能够避免路程较远而引发的部分安全问题。Part.1 初见凉山 请多关照 日光伴着来自全国高校的志愿者一路随行,沿途的风光带我们来到了这片贫瘠的土地上,这里需要我们,却不失快乐,至今在我心里那里仍充满幸福的色调。
Part.2 云山相接 美丽的新村乡中心校 抵达目的地已经是从合肥出发的第四日,原本疲惫的志愿者们被这座坐落于群山之间的新校唤醒,云山相接的朦胧美,我想天空之境是最能形容这里的词汇了。画面里是来自北京大学的志愿者带着孩子们嬉戏,学校的体育器材不多,我们带去的也微乎其微,大多数时间孩子们很憧憬各种体育器材带来的快乐,哪怕只有一个篮球。学校因为新建且经费有限,操场目前没有办法继续施工,没有篮球架没有塑胶跑道,没有像样的乒乓球台。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
Part.3 简单的暑期开学典礼 学校共有学生330余人,参与这次暑期支教活动的共有178人,因为低年级学生回家路途遥远,有的需要将近3小时山路,又处于泥石流多发带,所以考虑到孩子们的安全问题部分低年级孩子就没有参加我们的活动,因为好奇偶尔会下山来和我们玩耍,因为求知会克服三小时的山路和志愿者们一起讨论暑假作业。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
Part.4 贫瘠的土地 健康是个难题 开学典礼上一位彝族的女孩子引起了我们的注意,因为身体问题,无法长时间站立,哪怕只是短暂的开学典礼,同行的中国药科大学的志愿者对她的身体情况进行的简单了解,才发现这个学校不仅是这位女同学,很多彝族的孩子普遍出现贫血,营养不良的情况,长期饮食不规律,温饱存在问题,导致身体素质较差,安全起见,典礼结束后志愿者们将孩子平安送回家。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
Part.5 沿途的惊喜 自食其力的快乐 沿路还有很多汉族的小伙伴随行,山路崎岖,酷暑难耐,孩子们有独特的解渴方法,一片桑叶,一股泉眼,简单的折叠即可。路途遥远,路边桑叶阴凉处,沟沟里流淌的山泉,成为孩子们的避暑胜地。
Part.6 这就是生活 一生的课堂 这里彝族的家庭普遍居住在靠近山顶的区域,食物以苦荞洋芋为主,因赶上彝族的火把节,所以各家会准备坨坨肉庆祝节日,这是最丰盛的食物了,孩子很懂事,刚到家就做起了家务,原因是不想我们走,所以准备好碗筷想留我们过节吃晚饭。孩子的家很简陋,可以说很破旧,一家四口却没有爸爸妈妈的身影,弟弟妹妹和外婆相依为命,家里甚至连一张完整的全家福都没有。凉山人好酒好客,无疑我们留下享受了这顿对于他们来说既难得又快乐的晚餐,渡过了彝族最重要的节日-火把节。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
Part.7 五湖四海的会面 知识传递的力量 正式上课是全体志愿者到达新村的第三天,志愿者们简单的做了自我介绍相互认识之后便投入到紧张而又充实的支教生活中,趣味英语是所有孩子都迫切想要学习的课程,我们在参与活动的孩子里分年级进行不同层次英语教学,自然科学无疑是引起孩子们好奇心的课程,每个孩子心中都有十万个为什么,课堂每个人写下了自己心里疑惑的和自然有关的问题,每节课老师在悉心讲解的基础上进行小实验以拓展孩子们的实践,体育课上,太极拳已成必修,还有来自北京的何红老师为高年级孩子们带来一场别开生面的艺术大讲堂,音乐课上简单的乐理知识,小型的合唱团,为孩子们提供了音乐学习的平台。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
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Part.9 也许是不能说的秘密 每天都有一批志愿者送孩子回家,进行家访,回校途中,无意间发现了这件搭建完好,却屡见屡关的派出所,原本维持治安民生的公安机构,为何常年大门紧闭,我们不得而知,询问起来也是不了了之。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
Part.10 光阴似箭 日月如梭 新村乡汇报演出时间到 时间真的是过的很快,尤其是快乐美好的时间时光,孩子们说这是第一次举办汇报演出,每一个孩子都用心参与,每天放弃午休的时间进行各种节目的练习,特别是合唱团的小伙伴,不怕艳阳高照,不怕音乐老师严厉教学,这是最让我暖心的团队。演出前夜,为了给孩子们留下最美的回忆,最快乐的一天,志愿者们熬夜准备了舞台装饰品,自己动手制作了足球赛冠军奖杯,整理好了孩子们的图书室,等待孩子们精彩的汇报演出。演出结束,各种体育赛事接踵而至,五人六足,足球赛,发放【思宇铅笔】的募捐物,与M公益创意行动合作百米长布画梦想,无疑都解放了孩子们的天性,看着他们快乐的神情,奔跑的喜悦,对于每一个支教老师来说都是最珍贵的礼物,短期支教忽然有很多弊端,但是坚持和认真对待每一分钟,在最后能给孩子们的一生中留下些许回忆,让他们为想要看看外面的世界而努力,对生活继续充满希望,我们也是不虚此行
。安徽思宇责任社会志愿者支教手记
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
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Part.12 公益不断 思宇责任社会加油 安徽思宇责任社会加油 本次思宇计划得到了当地宁南县政府的大力支持,在宁南县医院会议厅为我们提供了团建场地并开展了启动仪式,让更多的人关注到这片希望的土地,来自全国168名志愿者包括创始人刘思宇本人也来到了现场,我们带来了微薄的物资,用心准备的教案,满满的爱心和陪伴,【捐一善一】活动在思宇的大力宣传下为孩子们征集了千双运动鞋,陪孩子们度过这个寒冬,跨越崎岖的山路,也许思宇责任社会还不够强大,也许我们要需要更多的力量来撑起孩子们的希望,只是在这条路上我们希望更多的爱心人士加入我们,给我们力量,把这份力所能及带给更多的孩子们,我们想要把不可能变为可能,用行动创造希望,不论舆论有多少反对短期支教,至少我们坚持每年都在凉山把爱带给孩子们,正如新村乡中心校,正如安徽思宇责任社会的坚持,Onlooker In Life 做自己生命里的旁观者,看得清自己的初衷,也提醒自己勿忘初衷,我们作为支教老是或许是合格的,但是做管理者我想成长中的大学生每个人都有弊端,没有人愿意第一个站出来做一个旁观者,在参与的过程中,我们并不是去扶贫,而是一种施与授的关系,我们和孩子们相互学习,在陪伴的过程中搭建成长沟通得桥梁,见证每一个生命的价值,这就是安徽思宇责任社会要做的与正在做的,我们希望有更多优秀的志愿者加入进来,明年夏天我们依然相遇凉山。
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
安徽思宇责任社会志愿者支教手记
第四篇:B08060101 陈思宇任务书
西安工业大学毕业设计(论文)任务书
院(系):计算机科学与工程学院专业: 计算机科学与技术
姓名陈思宇学号B08060101
1.毕业设计(论文)题目:2.行实时监控,使小型锅炉温度得到控制,处于适宜状态。随着电子技术和微型计算机的迅速
发展,微机监视和控制技术得到了迅速发展和广泛应用。
3.设计(论文)的主要内容(理工科含技术指标):
度采集数据显示,温度调节以及远程传输四个模块功能,并根据设定值对温度进行温度控制。
(2)书写1.5万字的论文,要求书写整齐规范,无错误。
(3)完成与专业相关的3000字以上的外文资料的翻译,翻译应与原文意思相一致。
4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点):
基本要求:(1)要求学生每周与指导教师联系一次,及时反映问题,及时解决。
(2)在校设计期间,遵守校纪校规,外出要请假。进度安排:第1—4周:查看有关资料,完成对项目的整体把握,搭建工程环境; 第5—7
周:研究系统相关模块的详细设计说明书;第8--14周:编码实现和测试;第15--17周:编
写毕业论文;第18周:毕业论文答辩。
5.毕业设计(论文)的工作量要求
*① 实验(时数)或实习(天数):
*② 图纸(幅面和张数):
③ 其他要求:
指导教师签名:年月日
学 生 签 名:年月日
系(教研室)主任审批:年月日
说明:1本表一式二份,一份由学生装订入附件册,一份教师自留。带*项可根据学科特点选填。
毕I-2
第五篇:王思宇家长发言稿
澧县四中受助学生王思宇家长发言稿 家长联系方式:***
尊敬的各位领导,老师们:
你们好!
我是澧县四中高三学生王思宇的家长,作为受捐助学生家长代表,能参加这个充满了温情的活动,我心里感到十分高兴;能够代表学生家长发言,更是感到万分荣幸。借此机会,请允许我代表所有受助家庭的家长向国家和政府表达我们最诚挚的敬意和最衷心的感谢!向关心王思宇一样孩子的领导和老师表达我们最诚挚的敬意和最衷心的感谢!感谢国家的教育惠民政策,感谢政府对贫困家庭的学子们的关心与帮助!感谢领导和四中的老师们对王思宇的厚爱!
我是一个农民,由于家庭经济条件差,没能上多少学,所以文化水平不高!平时只能打苦工挣点钱供孩子们上学,我深刻体会到教育对孩子未来的重要性。幸好在孩子上学的路上一直有国家的教育惠民政策相伴,一直得到政府的大力支持,一直得到领导和老师们的关照。孩子上中学时,国家已经实行“两免一补”政策,这让农家学子获得了最大的实惠,顺利走过了九年义务教育阶段;上高中时又得到了高中国家助学金的资助;如今,正当大多数家庭在为孩子上大学的费用愁眉不展时,又传来了福音:贫困家庭的孩子们可以得到贫困大学生新生救助„„所有的这些帮助让我们贫困家庭感受到了无比的温暖!我的孩子王思宇在澧县四中各位老师的辛勤教育与精心培养下,顺利完成了高中学业今年以较好的成绩考上了大学,但由于上大学费用较高,我们正为孩子上大学的费用发愁,而此时,又得知今年的贫困大学新生可以获得国家和政府的资助,这让我们喜出望外!可以说,政府又一次为我们解了燃眉之急,你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时任何言语都无法表达与形容我们家长们的万分感谢之情,是你们让我们贫困家庭的学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望,又一次插上理想的翅膀,向着美好的明天展翅飞翔!
我相信,在国家的教育惠民政策和政府的大力支持下,在社会各界人士爱心的哺育下,孩子们定能在今后的学习中勇往直前,刻苦努力,顽强拼搏的!也相信,他们会把国家和政府对他们的期望化作强劲的学习动力,不断向着人生的巅峰攀登的!同时,我更加希望:在今后的日子里,他们能进一步发扬与播撒爱心,去帮助其他需要帮助的人!以报答国家和政府的厚爱!最后,请允许我代表所有贫困学生家长向关爱我们孩子成长的政府和社会各界爱心人士以及学校的老师们道一声:感谢!谢谢你们无私的爱心、无私奉献精神,感谢你们深情的关怀和厚爱!