雅思考试7分单项学习计划分享

第一篇：雅思考试7分单项学习计划分享

雅思培训班：http://edu.21cn.com/kcnet430/雅思一对一咨询qq：1613508081

雅思考试7分单项学习计划分享，相关的经验大家可以加以借鉴，但是取得高分离不开自己的努力。通过反复练习来逐步掌握雅思考试的备考方法才是唯一取得高分途径。

雅思口语

听说读写中，口语是最难练的，笔者针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下，再去英语角和别人——最好是外教进行对话，并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流，这样对雅思考试 会有较大的帮助。另外，在业余时间注意积累是很有必要的，在我们学习得精疲力竭的时候，不妨看看英美电影，最好是中英文字幕的，在放松的同时注意地道的口 语表达，例如《老人与海》(The Old Man and the Sea)里有这样一段对白：A: How much did you suffer-B: Plenty.这里在问老人的感受如何，翻译成‘很多’显然并不恰当，Plenty在这里应该翻译成’一言难尽’，所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积 累这样的点滴，在考试时下意识地展示给考官，一定会让考官眼前一亮。

雅思阅读

阅读最拿手的科目，在考试中笔者拿到了8.5分，雅思的阅读无非是测试你两方面的能力：快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快，而且是要带着问题，具体目标去文中检索，而不是漫无目的地浏览，其实也没必要看懂全文。另一方面 就是要提高自己的词汇量，有了词汇量作基础，速度才能起来嘛，而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写，看透了这点，阅读拿个高分应该不难。

雅思听力

听力方面，识别“路标词”以及强力推荐的听写是取得细想成绩的保障。在准备时期，如果时间充裕的话，剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。笔者知道很多人不看好听写，认为费时费力，但是还强烈推荐的原因是，雅思考试听力的录音总是那几个人，所以听写多了，对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外，听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是：先听一整句话，听懂，然后写，能写多少写多少，实在写不下来一整句，分段写，慢慢得就可以写下一整句话了。

雅思写作

至于写作，这个算是花费精力最多的地方了，小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。推荐的顾家北的《雅思写作套路剖析与范例大全》，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。

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第二篇：院训征集活动策划书与雅思考试7分单项学习计划

院训征集活动策划书

一、活动前言

院训是学院学生会服务理念和精神内涵的集中体现，是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩，是学院学生会建设的重要内容。故电子学院学生会发起号召，向各年级学生征集院训，并评比出最优院训。

二、活动时间

10月13日至10月26日

三、活动地点

初选地点于江枫、天平校区。

复选地点于部长例会所在教室。

四、参与人员

学生会有关部门，各年级学生。（有关我院的历史沿革和基本情况，请浏览学院网站。有关我院学生会基本情况，请浏览学院人人网公共主页。）

五、活动流程策划

10月13日：在学生会例会上介绍这次活动的目的、内容、注意事项等，要求各个部门至少产生一个作品，并将活动中的各个部门的任务分配好。各个部门在开部门小会时将本次征集活动要点及任务通知下去。（由新闻部负责宣传单、报名表及投票表的的设计和复印）

10月14日：由新闻部晚上到大一各个班宣传，并告诉班长每班至少有3个作品。由办公室负责通知大二各班班长及团支书此次征集活动，要求他们通知本班同学并要求每班至少有3个作品。

10月15日-10月20日：征稿时间。由新闻部负责作品的收集与整理。

10月22日-10月23日：由新闻部部员投票筛选出前10名。

10月24日：由老师及学生会主席团进行终审，评出获奖作品（地点待定）。

10月25日：由办公室公布获奖名单及作品并将相应证书分发给相应同学。

10月26日：新闻部写好征集活动总结并上传。

六、院训设计要求

1．反映我院学生会的独特气质，体现我院源远流长的文化底蕴，蕴含我院师生的道德理想、学术人格和历史责任。体现具有苏州科技学院电子与信息工程学院学生会特色的服务理念，蕴涵时代精神，富有精神震撼力。

2．力求内涵丰富，寓意深远，能够成为鼓舞师生员工团结奋斗、勇攀高峰的精神动力。

3．可借用古代先哲的明言警句，也可自行拟制，并加上适当的解释和说明，如文字或语句含义、所含典故或出处，并阐释其原义和时代内涵，概括我院的整体价值追求。

4．规范隽永，对仗工整，琅琅上口，简明易记，建议字数不超过20字。

七、活动要求

1、院内征集：原则上各班至少需上交院训作品3件。

2、学生会征集：原则上每个部门至少需上交院训作品1件。

八、评选方式

初审：学生会干事投票前十名

终审：老师及学生会主席团

九、奖励办法

所有获奖者均获得由电子与信息工程学院团委颁发的荣誉证书。

奖项设置：

“最佳人气奖”一名，“最佳创意奖”一名，“最佳优秀奖”一名。

十、物资清单

宣传单100张：

报名表100张：

投票表10张：

十一、投稿办法

1． 作品请交于各班班长，再由各班班长交于新闻部干事手中，或直接交于新闻部干事手中。（稿件中请附上简短的内涵说明）。电子稿发邮件至作品请注明“院训征集”字样。并请注明姓名班级及联系方式。

十二、特别声明

1.作品均须为未公开发表过的原创作品。一经采用，作品著作权归苏州科技学院电子与信息工程学院所有。来稿恕不退还，请作者自留底稿。因作品抄袭、侵权或一稿多投引起的纠纷，其责任由投稿人承担。

2.电子与信息工程学院学生会有权对选中方案作适当修改。院训一经确定，其所有权、使用范围均由苏州科技学院电子与信息工程学院享有、确定，作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。

3.凡参加本次电子学院院训征集的投稿人均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式予以确认。

4.苏州科技学院电子与信息工程学院学生会对本次征集活动具有最终解释权。

对本次活动存在任何疑问，请联系学生会新闻部。

联系电话：

电子与信息工程学院学生会

十月十日 雅思考试7分单项学习计划

雅思考试7分单项学习计划

雅思考试7分单项学习计划分享，相关的经验大家可以加以借鉴，但是取得高分离不开自己的努力。通过反复练习来逐步掌握雅思考试的备考方法才是唯一取得高分途径。

雅思口语

听说读写中，口语是最难练的，笔者针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下，再去英语角和别人——最好是外教进行对话，并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流，这样对雅思考试

会有较大的帮助。另外，在业余时间注意积累是很有必要的，在我们学习得精疲力竭的时候，不妨看看英美电影，最好是中英文字幕的，在放松的同时注意地道的口

语表达，例如《老人与海》(the old man and the sea)里有这样一段对白：a: how much did you suffer-b: plenty.这里在问老人的感受如何，翻译成‘很多’显然并不恰当，plenty在这里应该翻译成’一言难尽’，所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积

累这样的点滴，在考试时下意识地展示给考官，一定会让考官眼前一亮。

雅思阅读

阅读最拿手的科目，在考试中笔者拿到了8.5分，雅思的阅读无非是测试你两方面的能力：快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快，而且是要带着问题，具体目标去文中检索，而不是漫无目的地浏览，其实也没必要看懂全文。另一方面

就是要提高自己的词汇量，有了词汇量作基础，速度才能起来嘛，而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写，看透了这点，阅读拿个高分应该不难。

雅思听力

听力方面，识别“路标词”以及强力推荐的听写是取得细想成绩的保障。在准备时期，如果时间充裕的话，剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。笔者知道很多人不看好听写，认为费时费力，但是还强烈推荐的原因是，雅思考试听力的录音总是那几个人，所以听写多了，对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外，听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是：先听一整句话，听懂，然后写，能写多少写多少，实在写不下来一整句，分段写，慢慢得就可以写下一整句话了。

雅思写作

至于写作，这个算是花费精力最多的地方了，小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。推荐的顾家北的《雅思写作套路剖析与范例大全》，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。

上述就是雅思考试7分单项学习计划分享，希望可以供大家参考。

第三篇：雅思考试计划

考完了，心里觉得空荡荡，记得以前每天早上都会8点起床，然后坐在书桌前，开始复习，从 14号开始，真的把雅思放下了，有一种说不出的感觉，失落？毕竟他陪着我走过了整整一个月完全封闭的学习，从上雅思班对雅思一知半解到上完以后惴惴不安去报了名，然后失去信心，到最后信心百倍又对学习怠慢了，整个过程很值得回味，我觉得做什么事情，结果都不太重要，重要的是我们为了得到这个结果，曾经心痛过，奋斗过，沮丧过的过程，谢谢51这么长时间对我的帮助，可以说没有3G我会茫然失措，谢谢各位网友之间的互相鼓励，这些一切一切不会在雅思考试结束划上句号，我希望在我考完的日子里继续帮助有需要的朋友们，因为能出国读书毕竟不是一件容易的事情，既然我们已经迈出了第一步，为什么不做到最好呢？？ 我的一些和我一起考试的考友考完以后都心情不佳，因为没有发挥好，他们很多都打算3个月以后再战雅思，在这里我写一点关于自己对雅思的理解和具体的复习方法，希望对他们都有帮助，或者你没有参加过雅思考试，这种建议或许可以给你一些启示。首先我觉得考雅思，就好象做一道菜一样，需要上层的材料，经验丰富的师傅，还有自身的努力，再加点运气。我给大家推荐一些材料，是在雅思考试前2个月你要准备的。

新东方系列：

1.学术类阅读理解 30.00

2.学术类阅读理解辅导 35.00

3.高分作文 35.00

4.学术类全真模拟试题（包括听力与口语全真模拟试题）书：30.00

--“第4如果你觉得没必要就不要买了” 磁带：23.00

北语系列：

1.IELTS考试技能训练教程。听力 29.00

2.中级听力（磁带和书）120.00

其他：

1.吴建业的写作 35.00

2.101 helpful hints for IELTS 39.00

3.202 useful exercises for IELTS 39.00

4.剑桥雅思考试题型透析 49.90

5.how to prepare for ielts 30.00

6.剑桥雅思考试1/2 19.90x2 雅思学习进度表： 彷徨的你们在刚开始的时候做什么呢？？（活活就象刚开始的我啦~~~~）改掉晚睡晚起的习惯呀，还要告诉自己现在世界上只有雅思和你了！今天有点累了，明天我会告诉大家在最前面的15天里，大家是要打基础的，应该做些什么，作为参考，谢谢大家阅读。接下来就是刚开始的时候如何打基础，俗话说万事开头难，很多考友面对一大堆资料，头都痛了，合理的安排时间和劳逸结合很重要，一味死读，过于放松都不会取得好的效果的，以下是我的一些建议，广大考友可以结合自己的实际情况参考。我先讲在最初的复习阶段关于听力的复习方法（是集百家之长，运用之，没有抄袭的！被这个搞怕了~~~~）

1.泛听与精听结合 材料：中级听力（新东方强烈推荐，接触发现确实不错）优点：杂音极其多，语速快。听完中级再听其他雅思模拟题有一种语速好慢 呀，全部都听到了的感觉。缺点：题型与雅思考试不太接近，取材广泛，生活各方面都有涉及 建议：运用的时候，不要去做题目，以免有误导作用 大家的评价：新东方老师强烈推荐，声称北语除了这个之外，其他都不太行。

IELTS考试技能训练教程。听力（黑眼睛）优点：对于没有接触过雅思考试的考友，帮助比较大，因为他把各个题型都归 类练习了。缺点：念的那几个不会变的，不是第一个跟第二个搭配，就是跟第三个搭配，难度比较简单，对后期冲刺的考生其实作用不大。建议：做的时候要极其注意收集听力词汇，归纳。准备考的考生基本不用理它 大家评价：环球雅思强烈推荐，声称黑眼睛囊括了85%的听力内容。注：大家应该先听中级听力的，把睡意驱除，一个小时后，再拿出黑眼睛，精听之~~~~

2.阅读一定要注意词汇量的积累 材料：学术类阅读理解 学术类阅读理解辅导 优点：帮助记忆单词，是我发现至今最有效的背单词书籍 缺点：出题思路跟雅思不太一样，错又多，而且够简单，拿这本书做阅读题的话，大 家会死得很惨。。建议：里面我数过了一共有大概8000个单词，足够应付雅思考试，拿来背，结合课文 好背着呢！我喜欢听着音乐背，还挺放松。大家评价：没有人说好，除了新东方自己，不过背单词是绝佳的材料，大家不要再去 买什么单词书了，效率低，又坚持不下去，很痛苦的，经验教训呀，我买 意思经常有几个，都不知道什么时候用什么意思。

3.阅读速度的提高 材料：21cn 优点：信息量大 缺点：一个星期出一次，不够看啊！建议：去书店去买21cn的科技版，不过10.00，归类了近期的科技文章，要练习到一 分种200个字才行哦！大家评价：大家都让你去买，因为china daily太政治化，广州英文早报文章写得太差 材料：海外英语 优点：里面包括了雅思经常找出题点的《探索》，文章难度及长度相当，帮助你了解当 今雅思的难度 缺点：他太包罗万象了，其他均对雅思没有太大帮助。建议：如果能直接买到《探索》原版英文的朋友，就不要买了，可是我知道广州没有，北京应该有的。大家评价：我还没有看到有人注意这个杂志。纯属我个人推荐。材料：网

络 优点：免费嘛！缺点：看到头都晕，长期对着电脑，哪里看得下去？？除非你是计算机专业的，呵呵 建 家乡http:/// 时间表： 8：00-9：00 中级听力 9：00-10：30 模拟题 10:30-11:00 202 11：00-12：00 阅读how to prepare分项或者全真模拟题 3：00-6：00 背单词，看杂志，报纸！千万别忘了~~~~ 8：00-9：00 准备套句 9：00-10：00 准备口语 今天我会跟大家说一下最后冲刺阶段的一些注意事项和怎么运用预测。在最后的一段时间里实力已经基本稳定，要做的就是不要让自己掉下来就是了，我们可以分类一下，阅读和写作是很少发挥失常的，听力和口语就有可能。所以在最后做模拟题阶段如果阅读一直都在6-7分之间，那考试也差不多了。其实在这个时候因为已经成定局，我就比较怠慢了，希望大家不要学我，还是那句坚持，坚持，再坚持！

1.听力：101 helpful hints for IELTS 优点：一本不错的备考模拟题集 缺点：觉得不错，没发现有什么致命的缺点 建议：只有两套听力，跟考试难度相当 大家评价：不错 how to prepare for ielts 优点：接近考试，难度相当，范围就是学校，不错 缺点：太少，只有一套 建议：最后一天才做 大家评价：好！

2.阅读：101 helpful hints for IELTS 优点：循序渐进，由易到难 how to prepare for ielts 优点：买了那么多阅读书，发现是最贴近考试，也是难度最大的 拿来做练习真是事半功倍！缺点：取材太窄 建议：每天按照考试时间来做，规定时间范围内完成 大家评价：强烈推荐！剑桥雅思考试题型透析 优点：为期不多的剑桥题目 缺点；好贵，而且只有一套 建议：最后一天才做 大家评价：很多人都买了 其实说到这里，大家也不需要再去参考我的建议了，因为复习了这么长时间，自己就会归类出属于自己复习方法，最后的冲刺就看各位的水平。我主要想说一下关于预测的用法，懂得去归类预测很重要，不是拿来就背~~~不怕得罪说一句，现在的预测实则是划范围，不过鬼子行踪诡秘，我们也只有这样了，首先是要把听力的预测按照不同的类型自己归类一下，例如v38 s2,v39s2,v40s1都是讲旅游的，就拿在一起背，而且不要光背答案，要去背问题，因为考试的时候因为紧张你是很容易把答案背混淆的，关键词要划出来，考试内容听力大同小异，就算不考到这个，熟悉真题的答案也是对考试有很大帮助的！考试前1个小时，希望大家不要再去背预测了，则应该把精力放到听磁带上，预听，培养感觉很重要的！好了，我把这一个月的读书心得全部写完，希望对于没有考试，或者准备再考的学生有一点帮助，祝考试成功！今天就不列时间表了，剩下时间大家已经会自己掌握了。

第四篇：分实施计划

牛圈子牧场寄宿制学校发展规划分实施计划

1.学校管理推进计划

2013年3月—2014年3月：进一步修订五年发展规划程序，加强师德学习，制定校本学科评价制度、加强质量监控力度，全面修订完善学校各项管理制度。

2014年4月—2015年3月：加强师德学习，实现网络化管理;努力打造校园文化的多样化、制度化、规范化。深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性。

2.队伍建设推进计划

2013年3月—2014年3月：进一步打造教师队伍，特别是加强双语队伍的建设，完善学校办学条件，创建学校标准化。

2014年4月—2015年3月：根据对学校发展状况以及教师现有教育教学水平的分析，开展有针对性的培训。力争师资队伍水平有所提高，整体素质登上新台阶。

3.办学条件推进计划

2013年3月—2014年3月：继续控制办学规模，深入推进素质教育。注重激发兴趣，培养习惯，发展个性，提高学生综合素质，促进学生主体生命发展。

2014年4月—2015年3月：改善师生教育办学、生活条件，促进学校教育的均衡发展。教育装备标准化建设。以装备教学实验仪器、图书、多媒体远程教学设备和体育、音乐、美术、卫生器材为重点,全面提高教育教学装备水平

4.德育工作推进计划

2013年3月—2014年3月：加强班主任队伍建设、突出学生心理健康教育，学生初步具有系统的健康心理知识。开展校内外学生实践活动，促进学生全面素质的形成，学生自觉践行环保行为、人人掌握体育爱好。

2014年4月—2015年3月：进一步完善学校校园文化建设，特别是绿化建设，创国家级绿色学校；探索校外德育基地活动制度化；学校常规管理效果提升，学生具有较好的行为习惯。完善学校德育工作，创建自治区级德育达标学校。

5.教学工作推进计划

2013年3月—2014年3月：全面推进课程改革，形成个性化、个别化的教学模式，构建学校综合化的课程结构；60%的教师参加区级以上科研课题研究，100%的教师个体主动开展校级以上课题研究

2014年4月—2015年3月：全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，依据课程计划，开全课程，开足课时，加强教学过程管理，落实教学环节。开展尝试“生态课程”教学模式，开发编辑校本课程；80%的专任教师能运用信息手段进行教学；完善教师素质发展评价制度，培养骨干教师1-3名。

6.后勤工作推进计划

2013年3月—2014年3月：对家居住在县城的教师解决教师专用宿舍。为了师生的全面发展，利用上级的专项投资建设多功能厅项目。

2014年3月—2015年3月： 安装学校视频监控系统；安装消防应急系统；《学校财务管理制度》、《学校财产管理制度》、《学校内保安工作制度》、《食堂管理制度》

牛圈子牧场寄宿制学校

2013年3月1日

第五篇：雅思考试备考冲刺计划辅导—口语

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雅思考试备考冲刺计划辅导—口语

我们常常会听到考生这样的声音：“老师，我的口语上次是5分，一个月内要达到6分要怎么办？”“老师，我有半年时间准备，感觉时间还挺长的，口语具体怎么备考，有什么好的建议吗？”“老师，还有一周就考试了，很紧张，口语大概也练得差不多了，这期间我还能做些什么呢？”如此等等。其实这体现了很多考生所面临的最没有方向性的一个问题——如何为自己的长期备考和短期冲刺制定一个好的复习计划。当然，原有英语水平的高低和自身备考时间的长短总是因人而异的。本文从基础较薄弱的考生出发，将口语的备考分成三个阶段——起步阶段、积累阶段和提高阶段，然后就一些普遍的情况从这三个阶段做出分析，希望能给广大考生提供一些有参考价值的建议。

一、备考阶段的划分

雅思考试作为对英语语言水平的测试，其难度决定了它对于英语基础较薄弱的考生来说是个很大的挑战，口语当然不例外。备考过程是一次漫长的学习体验，也是一个相当艰巨的任务。大多数这样的考生备考时间都在三到六个月甚至更长，可以说在这当中他们会完成多次量到质的飞跃。我们暂且把这样的蜕变过程划分成三个阶段：



起步阶段 — 知难而进

基本语音存在问题，词汇量非常有限，基本语法不过关，不习惯开口说，也不敢开口说等等都是这类考生在此阶段的表现。万事开头难，所以在明知道前面困难重重地时候能够勇敢地迈出第一步是关键。这一阶段考生的任务是从音标开始改进和规范自己的每一个发音，打好口语最基本的语音基础；从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量；从日常对话开始，将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子，养成良好的学习习惯，以后的备考就会更加顺利。



积累阶段 — 持之以恒

有了一定的基础之后，考生进入一个持续的积累阶段。本身有一定英语水平但还不足以应对雅思考试的考生也可视为可以直接从积累阶段开始备考的考生。这一阶段，朗阁海外考试研究中心建议考生可以从了解和理解口语考试评分标准着手，熟悉考试形式，开始接触雅思口语的各类话题，进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建，比如能够在正确使用简单句和复合句的基础上恰当加入定语从句、状语从句等修饰性从句。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分，可

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以进行更多的练习；后两部分也可以有所涉及，如对第二部分人物事物的简单描述，能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒，且不可操之过急。



提高阶段 — 全力以赴

最后的阶段，也是冲刺的阶段，对已有较好英文水平的考生而言如已通过大学公共英语四六级考试的考生甚至英语专业的考生，也只需要经过一个短期的针对性复习就可以了（当然这部分考生也需要有充分了解雅思口语考试的基础）。临考前的冲刺，考生更要加大每天说英语的强度，甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中，内化自己所积累的知识，以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考，每天练习其中的两到三个。在对第一部分问题的回答游刃有余的前提下，对第二部分的具体话题要进行思路的整理，加强详细描述的能力；对第三部分的问题要多思考，锻炼初步探讨深层次话题的能力。总之，最后一个阶段考生需卯足全力勤加练习，让词汇的掌握更充分，让语言的使用更熟练。

（注：以上各阶段所需时间的长短根据个人备考情况和进度会有所不同，所以这里不做过多说明。）

二、各阶段备考突破点

在备考的各个阶段中，考生可能会产生各种各样的疑问和问题，朗阁海外考试研究中心就备考的几个突破口为考生各阶段的备考提供一些建议：

 彻底走出心理误区

备考过程中许多考生会不知不觉走入一些心理误区，而只有彻底走出这些误区，首先具备良好的心理状态，平时才能专心备考，考试才能正常发挥。不同程度的考生在各阶段所有的心理障碍可能会不同，来看以下几个较为常见的：

误区1：对于从起步阶段开始备考的考生来说，临考前的疑问会相对较多，如究竟报考哪一场考试会相对简单一些？网上预测到底准不准？是不是只要看预测的题目就够了？等等。

分析及对策：事实上，这些疑问一方面体现出这部分考生并没有准备充分，另一方面也体现出他们的不自信。真正准备充分的考生不会去预测考试的难易，也不会太在意各式各样的考前预测。朗阁海外考试研究中心建议考生在考前对考试本身大可不必有如上的诸多揣测和顾虑，最重要的是对自己充满信心，努力备考。

误区2：大多数考生会担心考官的口音可能会造成听力障碍，考试次序排前会使自己容易紧张，如果有新题出现不知自己能否应付等等。

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分析及对策：这其实是考生对雅思考试信息缺少相应了解和临考前情绪紧张的表现。朗阁海外考试研究中心提醒考生，多利用网络资源，到各论坛与有经验的“烤鸭”们分享考试经验，既能获得很多有益的学习资源，也是解开心中种种疑问的有效途径。从中考生可以知道，雅思考官都经过严格的挑选和培训，口音固然不会严重到听不懂；考试次序的先后对于考试本身来说并无任何影响；口语考题题目并不会频繁更新，新题的出现随时都有可能，但大都依附之前的旧题。由此可见，通过多方面、多渠道对口语考试进行了解，尽可能排除各种疑虑，就如同给考生打了一针强心针，是从心理上战胜自己，消除紧张情绪的根本点。

误区3：直接从提高阶段备考的考生往往觉得自己不需要过多时间备考，只要稍微了解一下考试流程便可从容应对。

分析及对策：这是部分英语基础较好的考生过分自信的表现，不注重备考细节，没有足够的针对性练习，虽然自我感觉良好，结果却常常不尽如人意。很多教学实践表明，英语功底较好的学生如果再经过一段时间细致全面的准备如归类口语话题，演练答题技巧，规范临场仪态等，得到的结果通常是令人满意甚至出乎意料的好的。所以朗阁海外考试研究中心建议部分有良好英语基础的考生须知过犹不及，摒弃盲目乐观的心理，利用和发挥自身优势认真备考，自然会事半功倍。



搜集筛选备考材料

参考材料和书籍在备考过程中起到非常重要的作用，对它们的选择也是考生较为苦恼的问题。这里且将它们分成三类：

材料1：剑桥真题系列书籍。迄今为止，这套书籍已经出到第七本（其中第一本为模拟题），书中题目都选自历年考试真题，与考试最为贴近，是雅思考试最权威的备考书。无论听说读写，对考生来讲都具有很好的参考价值。但口语部分在书中仅限于每套考题中的少量题目，并没有对于话题的归纳总结以及参考答案，所以利用率有限，建议考生在后期备考时使用。

材料2：口语考题回顾即口语机经。在3G，无忧及沪江网上，考生都可以搜索到最新的考题回忆以及口语话题归类等非常有用的信息。从积累阶段开始，考生便可以利用这些资源分类备考，还能及时关注口语考试的动态。建议考生利用好网络资源。

材料3：各雅思培训机构出版书籍。以上两种备考材料很必要，但肯定不充分。就口语而言在只掌握考试题目的条件下，考生很难自己着手进行练习。所以这类书籍便体现出它们的重要性。列出话题词汇，总结表达句型，介绍答题技巧，提供参考答案，市面上此类书籍林林总总不下数百种，都是有丰富教学实践的老师们智慧的结晶。从基础到提高，各个阶段，应有尽有，且这类书籍大都配有音

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频，为跟读或背诵练习提供了有利条件，对于大多数考生来讲，择其一二来备考是必须的。建议考生选择较知名培训机构的书籍，并根据自己的实际需要适时调整购买，即不一定要成套或成系列购买，以免造成不必要的浪费，或由于书籍太多造成手忙脚乱不知从哪本入手的状况。



充分了解评分标准

语音、词汇、语法、流利度构成口语考试的四大评分标准。从积累阶段开始，考生就应该对雅思口语考试的评分标准有所了解，随时检查自身的弱点所在，才能够各个击破，步步为营。比如语音不好的考生最好能有老师或外教的指导；语法较弱的考生可以多做一些中英翻译练习；词汇量不够的考生可以多尝试一种意思多种表达的练习方法；当前三种标准达到一定程度以后，流利度就能自然而然地体现了。



尝试多种练习方法

接下来继续讲方法，朗阁海外考试研究中心给考生提供一些综合的口语练习方法，希望考生能有所借鉴，找到最合适自己的方法：

方法1：自问自答，对镜练习，录音查错

很多考生常抱怨自己作为中国考生，没有很好的语言环境进行口语练习。但其实语言环境是可以自我营造的，一个人也可以练口语。比如跟读，起步阶段的考生就很适合，培养语感及说话的完整性；进而自问自答，最好的练习对象是考试第一部分的题目，相对较简单；对着镜子练习可以调节自己的表情和动作；将自己的练习内容录音则可以检查错误，训练语速。

方法2：互问互答，结伴练习，人为纠错

如果有条件，找朋友做partner互问互答，或者找native speaker指导，帮助自己纠正错误，可以更接近考试的状态，达到另一种效果。有的错误如语音，尤其对基础较弱的考生来说，在自己练习的过程中是很难发现的。这时如果由他人即时指出，便能较早更正错误，以免留下后遗症。结伴练习的过程也能锻炼考生用英语与人对话时的心理稳定性，毕竟雅思口语考试互动的特殊形式决定了具备这种素质的重要性。

（注：以上的练习方式考生们在不同的备考阶段都可以使用。朗阁海外考试研究中心鼓励考生根据自身条件尝试多种练习口语的方式，并在比较之下选择最有效的固定练习模式，以取得最佳的练习效果。）

其实，由以上各突破点来看，心理上的自我建设是考生在备考过程中最基本的需要，也是考生在考场上能够充分发挥自己水平的最基本的保障。考生可以先

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根据自身原有的英语水平衡量自己处于何种备考阶段，再合理选择备考材料和练习方法，在充分了解口语考试特点的前提下参考，才能有好的发挥。

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