第一篇：浅探H d 6 0 6新型防水涂料施工技术
梅州某半导体厂房，长209．2m，宽175m，建筑面积14．7m=，地下有2个45m×l5m的地下室，1+164．2m长的逃生通道，2-~108m长的地沟，地上是4层厂房，现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构。厂房基础垫层上，地下室、地沟和逃生通道外墙，承台外侧面都采用I-ID606~组分多彩聚氨酯防水涂料施工。材料技术性能1．1 防水机理HD606防水涂料是由纯的斥水性聚氨酯与耐候、耐高温、抗紫外线及耐侵蚀的无机助剂配制而成的液体涂料。在各种形式的表面上施作后，会立即形成一层附着良好的、坚韧有弹性的整体防水膜，覆盖底层所有的细微裂缝，永久防护密封多孔的底层，达到防水抗渗的目的。HⅨ 还可和矿物纤维结合使用，可使防水膜在拉伸状态下没有裂缝。
1．2 技术特点(1)彩色单组分聚氨酯防水涂料，不含焦油及沥青，为湿气反应固化型防水涂料，开桶即用，质量稳定，无双组分型涂料因混合不均或硬化时间等限制所产生的质量疑虑。
(2)涂料有红、白两种颜色，施作时，红白两色交替使用，不但可确保施工质量，并且完工后覆盖前可轻易发现缺陷并及时维修。
(3)冷作业，施工简单，可用刷子、滚筒或无空气喷洒设备施工。
(4)液体涂布，可在各种不规则形状的基层E施工。
(5)涂料固化后形成整体、连续、无缝、强韧的防水膜，坚韧耐磨。
(6)维修方便，只需在渗透处局部维修，即能恢复有防水效果。
(7)采用特殊配方，能在潮湿的基面上舡，材料允许水蒸气透过薄层发散，具有“呼吸性”。
1．3 物理性能HD606涂料的各项物理性能都达到《地下防水工程质量验收规范>GB50208-2002的要求(见表1)。
时问，h 目 胁 * 姚 胁6 一； 4 400 0 3 I，0 8 h眦 1 65 3oo 0 O 3Hd606防水涂料的物理性能2 施工操作2．I 施工准备 ·(1)进场的HD606防水涂料应有质保书，必须在监理工程师见证下随机抽样送检。
(2)涂i~HD606防水涂料之前，必须将基层表面的垃圾、浮浆等铲除。基层必须坚实、平整、干净，局部凹凸不平处、模板接缝处要用砂轮打平、打圆。地下室外墙穿墙螺栓要割掉，混凝土表面的孔洞和裂缝要用砂浆补平。
(3)承台和剪力墙根部要用砂浆抹成2cm一3cm的圆角。
(4)基层不允许有灰尘、油脂、油漆等防碍接着物质和积水现象存在。
(5)涂料应贮存在密封的容器中，并就存放在避雨和无阳光直接照射及温度不高于4O℃的库房内。
2．2 涂布防水层(1)施工前应将基层表面彻底清扫干净。
(2)涂料应用手持电动搅拌器或用手搅拌5min~颜色一致，尽量避免空气混合至涂料内。
(3)涂料留置5rain后，再搅拌1次即可开始涂刷。
(4)大于1．5mm的裂缝或施工缝先行处理，以l kg／ 用量涂布，每边宽10cm，再贴上宽20cm的无纺布，然后再涂布O．5kg／ml涂料作面层补强处理。
(5)在工程桩或突出物四周用膨胀I匕水条和无纺布加以补强。
(6)在承台和剪力墙外侧根部用无纺布进行补强。
(7)大面积涂刷底涂层(白色)防水涂料，用量为0．75。
(8)待第1遍涂料固化至人踩上去不粘脚时，涂布第2层(红色)，第2层固化后，涂布面涂层(白色)，用io．75k罟／nl。
(9)施工时，用刷子或滚剧均匀涂布，厚薄一致，总厚度不得小于1．2mm。
2．3 施作保护层(1)氯化聚苯乙烯泡沫板保护层。待承台或地下室、地沟、通道处墙防水涂膜固化，经检查合格后，将3mm晖的氯化聚苯乙烯泡沫板紧贴在涂膜防水层的表面，拼缝紧密，用胶带固定。
(2)C20混凝土保护层。垫层涂膜防水层固化，经检查合格后，浇筑50mml~C20混凝土保护层，并认真做好养护，防止保护层产生裂缝。
2．4 施工注意事项(1)涂膜未固化前，严禁上人，以免损坏防水层。
(2)立面施工时，要将剪力墙、承台根部的积水和杂物清除干净。先施工根部圆角部分的附加层，后大面积立面舡。施工立面(剪力墙、承台)防水层要与水平面(垫层)防水层有30el的搭接，封闭成—个整体。
(3)严禁立体交叉作业，防止垃圾、灰尘等掉到防水施工作业面上，造成涂膜防水层固化后夹渣。
(4)雨天不得施工；完工后需有1养护期，方可进行后续工作；有破损处要立即通知修复。质量要求(1)涂膜防水层表表应平整，不得有漏涂、翘边、开裂、空鼓、气泡、剥落、破损等缺陷。
(2)涂膜厚度用测厚仪测定。割取3Onln1×30mm实样。
lOOm 以下取中间和两端共3个测点；100m=以上每增加100m=加测l点。测点中的70％应大于或等于设计厚度，允许有30％的测点不低于设计厚度的80％。
(3)各层涂膜间不允许有明显的分层现象。
该工程防水施工完毕后，经历了1个雨季的考验，经多次检查，无一处渗漏，防水效果良好。
第二篇：防水涂料施工合同
防水涂料施工合同1
发包方：(以下简称甲方)
承包方： (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本维修工程项目协商一致，订立本合同。
一、工程概况：
1、工程名称：鹰潭邮政储蓄银行贵溪市支行外墙防水维修工程
2、工程地址：贵溪市开发区
3、工程造价：本工程采用包工包料价，单价75元/㎡(含税)
二、工程承包范围及工程内容：
1、工程范围：、外墙等需要做防水维修处理的地方。(包括 墙面清理、刷高弹性防水涂膜胶、刮乳胶漆、垃圾清场等)
2、工程量：维修面积按实际完成量计算。
三、合同工期：
1、开工日期：20xx年 10 月 21 日。
2、竣工日期：20xx年 10 月 27 日。
3、合同工期为7日历天(雨期顺延)。
四、质量标准
工程质量达到国家相关工程验收合格标准。
五、付款方式：
乙方工程全部完工经甲方组织验收合格后，付至总工程款的80%，余下20%工程款作为质保金壹年后付清(期间余款保证金不计息)。
六、甲方的权利与责任：
1、在施工中甲方有权就施工中发现的问题要求乙方进行处理或返工。
2、对乙方拒不执行甲方就施工中发现的质量问题而提出的改正意见，甲方有权责令乙方停工并进行经济处罚，直至更换施工队伍。
3、甲方有权督促乙方进行安全施工，对不符合安全要求的设备、设施及违反安全操作规程的行为有制止的权利，直至乙方整改为止。
4、提供相关协调减少干扰，方便乙方组织施工。
5、按要求及时支付工程款。
七、乙方的权利与责任：
1、按甲方要求并按相关施工规范组织施工，保证质量，保证工期。
2、服从甲方现场指挥人员的指挥，负责施工范围内竣工前所有成品保护。
3、乙方应按相关施工安全要求组织施工，对施工人员必须进行安全教育并保证施工安全，否则，引起的安全事故责任由乙方全部承担。
4、文明施工，做到工完场清。
八、保修条款：
本工程质量保修期为壹年。质保金在竣工验收之日起壹年后支付。在保修期间内，因施工引起的质量问题，由乙方无条件进行维修或返工，其费用由乙方全部承担。
九、合同争议的解决：
1、如在合同履行期间，双方对合同的履行出现争议的，可协商解决，如协商解决不了的，可申请仲裁直至上诉法院。
2、双方未尽事宜，可另行协商补充协议作为合同附件，与合同具同等效力。
十、合同的生效：
本合同正本二份，甲乙双方各执一份。
本合同从开工之日起生效，至工程保修期结束自动终止。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
防水涂料施工合同2
发包人：(以下简称甲方)_______________
承包人：(以下简称乙方)_______________
依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他相关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，订立本合同。
一、工程概况
工程名称：江海儒林新城尚苑二标段6#---10#楼
工程地点：全椒县儒林路
工程内容：外墙保温及防水涂料分项工程施工(具体以甲方书面通知为准)。
二、承包方式：包工包料、包验收合格。
三、承包工作内容：建筑单体的外墙保温、防水涂料、施工。施工要求：为TJY反射隔热保温防水涂料，平均厚度为3mm。按乙方提供的样板验收，具体工序详见附件。
四、工期：施工工期由双方根据工程量现场约定。
五、质量及验收标准
1、乙方自本合同签订3日内，向甲方项目部和监理部递交专项《施工组织设计》两份(其中一份报质监站备案)。专项《施工组织设计》必须针对外墙保温饰面的专项施工方案，控制进度、质量、安全等内容，经甲方、监理部和建设单位审核批准后方可实施。
2、甲方墙体基层必须满足设计及施工下道工序要求，须经现场监理、甲方、乙方共同验收认可，确认合格后方可施工。
3、乙方必须严格按照国家有关建筑施工验收规范施工和验收，原材料必须符合国家标准，并提供出厂检验报告和进行材料试验。验收依照顾国家有关规范进行保温专项验收，工程质量达到国家规范的要求。
六、合同价款
双方约定外墙面砖饰面的保温综合单价为46.0元/平方(不含税金及配合费)。
七、工程量计算方法
以实际完成面积按图纸计算，如图纸不清楚，按实际尺寸现场计量，计算确认完成的工程量后乘以相应的综合单价。
八、工程进度款支付：
脚手架拆除后三天内，付工程总价的50%，春节前付至总价的75%，余款在竣工验收合格后一次性付清。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
防水涂料施工合同3
发包人(甲方)：
承包人(乙方)：
甲乙双方根据《民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》之规定，本着平等、公平、互惠、互利的原则，结合本工程具体事宜，经双方协商订立此合同，当事人双方必须全面履行此合同规定的义务及责任，任何一方不得擅自变更或解除。
一、工程概况
1、工程名称：
2、工程地点：
3、承包方式：
二、工期要求：工期自年____月____日至年____月____日，施工期间逢雨天或恶劣天气工期顺延。
三、承包范围：
1、材料乙方自购
2、使用材料： 彩色有机硅防水涂料、嵌缝带、无色拒水溶液、速凝型堵漏剂 。
四、处理方法：
1、外墙裂缝渗水处理
①使用材料：彩色有机硅防水涂料及嵌缝带。
②施工方法：以一布三涂法施工，
第一遍有机硅涂料刷完裂缝后，将嵌缝带沿裂缝处贴实，随后涂刷
第
二、三遍涂料。涂料晾干后与墙面牢固结合，嵌缝带在涂料中起到抗拉作用，增强防水层弹性。
③工艺流程：用毛刷和腻子刀清理外墙基面上的灰尘及附着物，施工人员使用吊绳和吊板自上而下逐步刷裂缝。
2、外墙瓷砖裂缝渗水处理
①使用材料：无色拒水溶液和速疑型堵漏剂。
②施工方法：将瓷砖接缝处的细微小洞用堵漏剂填实后，将无色拒水溶液用毛刷涂刷到缝隙及瓷砖表面上，溶液在四小时后即形成一层透明防水隔离层，本溶液防水能保留原瓷砖颜色。
③工艺流程：用毛刷和腻子刀将外表面清理干净，施工人员用吊绳及吊板，自上而下逐步涂刷外表面。
五、质量要求：
1、乙方严格按照甲方书面或口头交底，按照施工工艺进行规范施工，做到确保优良工程。
2、保质期________年，保质期内出现质量问题由乙方维修至合格;因人为或不可抗力自然因素造成及乙方施工范围以外的质量问题由甲方出资维修。
六、结算价格及付款方式：
1、施工价格及要求：根据双方协商 胜大花a区一期住宅按住户签字认可后的工程量维修费用贰佰贰拾(220)元每户;胜大花园c区一期住宅按壹仟柒佰陆拾(1760)元每单元计算(包括所有外立面防水处理)。施工要求须参照和依据《屋面防水工程技术规范》及《防水涂料技术规范》之标准进行施工。
2、付款方式： 维修施工时料费及人工费由乙方预支，工程结束后的两个月后内结清维修工程款的90剩余维修款做为维修保证金，在保修期结束后的两个月内支付。
七、本工程在施工过程中，甲方必须配合乙方做好施工必备工作。乙方必须保证施工人员人身安全，出现任何责任事故均由乙方负责。
八、本合同在履行过程中发生争议由双方协商解决，协商不成经双方同意由____市仲裁委仲裁或向人民法院起诉。
九、本合同在甲乙双方签字盖章后生效。
十、本合同一式 4 份，甲乙双方各执 2 份。
十一、未尽事宜，另行协商。
发包人(盖章)：
承包人(盖章)：
负责人(签字)：
负责人(签字)：
联系电话：
签定日期：
防水涂料施工合同4
甲方(发包方)：
乙方(承包方)：
根据《民法典》以及相关法律法规之规定，结合本工程具体情况，经双方协商一致，签定本合同，共同遵守。
一、工程概况：
1、工程内容：
(1)外墙涂料工程
(2)防水工程
(3)楼梯扶手工程
2、工程地点：
3、承包方式：乙方包工包料、包质量、包管理、包安全、包进度等总包方式。
二、工程数量(按实际发生结算)
(1)、外墙涂料：平方米(外墙垂直投影面积，门窗洞口不扣除，窗台展膀等不增加);
(2)、防水工程：暂估屋面防水平方米，隔气层平方米，卫生间 个(该铺贴面积仅指铺贴完成的外表面积，其它如细部处理、底部基层处理剂的施工、附加层的施工、施工缝的处理等均不再计算工程量，不再另计任何费用);
(3)、楼梯扶手 延长米：;
(4)、各分项工程数量详见附表01-04;
三、工程单位价格
(1)、涂料 元平方米;
(2)、防水：屋面防水 元㎡ 隔气层 元㎡ 卫生间 元个(水泥用量已含报价内)。
(3)、楼梯扶手 元延长米(含预埋时的凿除，成品破坏后的修复);
甲方：
乙方：
防水涂料施工合同5
发包方： (以下简称甲方)
承包方： (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》及其它相关法律、行政法规，遵行平等、自愿、公开和诚信的原则，结合本工程具体情况，甲乙双方经协商，达成如下协议：
一、工程概况
1.1 工程名称：
1.2 工程地点：
1.3 防水施工范围：
1.4 涂料施工范围：
二、工程采用材料
按设计施工图和技术变更单执行。
三、承包形式
本分项工程采用综合包干价形式。即本合同价款包括产品、配件、辅材、运输、安装、调试、配合、保险费、安全责任、验收等完成工作所需一切费用、合理利润及相关税费。
四、合同价款(最终以实际收方面积按照本合同约定单价结算)。序号 名称 预计面积(m2) 材料名称及厚度单价(元/m2)使用部位
五、施工技术要求及验收标准
5.1 乙方进场应向甲方及监理方报送施工方案(需经甲方及监理方批准后方可实施)，品出厂合格证、经监理见证抽样的产品检验报告。
5.2 材料质量必须符合国家、行业的相关标准，其施工质量应满足《施工验收规范》(GB50207-94)的有关要求。全部工程完工后由甲方组织乙方、监理方等相关人员联合验收合格后方可移交甲方。
六、工期要求
本工程最迟完成时间为6月30日，开工日期自甲方主体工程断水，基层处理完毕满足验收规范要求后，甲方通知进场之日起算。乙方应满足甲方对工程进度的要求。
七、工程款的结算及支付
7.1 按工程进度付款，进度款按每月25日止，经甲方及监理方验收认可的每月完成工程量的70%结算，并于次月10~20日前支付。
7.2本工程综合验收合格后，乙方向甲方报送竣工结算书，办理竣工结算，经甲方审核认可，完善相关手续后月内付至结算总金额的95%，剩余5%作为质量保证金，在质保期满五年后无质量问题7天内支付余款。
八、双方责任
8.1 甲方责任：
8.1.1 负责组织现场在具备施工条件后的场地移交工作。
8.1.2 负责乙方与周边施工各单位的协调工作。
8.1.3 提供乙方所需水、电接口。
8.1.4 组织有关方面人员对己完工程进行竣工验收，移交工作。
8.1.5 按合同约定向乙方支付工程款。
8.1.6 向乙方提供蓄水试验所需水、电。
8.1.7 防水试验合格后及时协调土建方完善防水层的砂浆保护层。
8.2 乙方责任：
8.2.1 现场代表由 工程师担任。
8.2.2 进场后服从甲方管理，精心组织施工，严把技术质量关，按合同工期要求完成工程范围内的全部工作内容。
8.2.3 坚持安全文明施工，严格遵守工程建设安全，文明生产有关管理规定，按安全标准组织施工，并随时接受行业安检人员依法实施监督检查，采取必要的防护措施，消除事故隐患。
8.2.4 乙方应对施工现场的工作人员进行安全教育，并对其安全负责，不得违反安全管理规定进行施工，因乙方原因造成事故的(包括对第三方造成的任何损害)，其责任和费用由乙方全额承担。
8.2.5 按甲方提供的水、电接口接用水、电。
8.2.6 负责对本工程材料、半成品、成品在竣工验收交付使用前的保护及施工现场清洁、垃圾清运工作，对他人施工成果的保护。
8.2.7 自学履行工程施工期间和质量保修期内的各项义务。
九、保修责任工程质保期五年，从工程竣工验收合格之日起计算，工程完工验收合格后五年之内若出现渗漏和涂料墙面起皮、抹灰等缺陷，乙方应在接到甲方通知后后12小时内到现场勘察，五日内免费维修完毕。若乙方违反本条，不得及时进行维修，甲方有权动用质量保证金，进行维修，发生的相关费用由乙方承担。
十、违约责任
10.1 甲、乙双方均应信守合同，如乙方延误工期，每延误一天向甲方支付违约金5000元/天，累计计算。
10.2 甲方应按合同约定付款，如无乙方责任，甲方延期付款，每延误一天向乙方支付应付款金额月息1%的违约金。
10.3 如乙方产品及施工不符合国家相关质量标准，应承担违约责任，向甲方支付违约金0.5万元，如造成甲方损失，还应赔偿损失，其它违约行为按合同有关规定执行。
十一、争议解决方式
双方在履行合同中如发生纠纷，应协商解决，协商不成可向工程所在地法院起诉。
十二、其它
12.1 本合同中所涉及的相关技术资料图纸是合同的组成部分，本合同未尽事宜，双方另订补充协议。
12.2 本合同一式陆份，甲、乙双方各执叁份，具同等法律效力，双方签字盖章后生效，合同相关条款履行完毕后自然失效。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
法定代表人(签字)：________
_________年____月____日
_________年____月____日
防水涂料施工合同6
甲方代表：
乙方代表：
为了工程顺利进展，保质保量如期完工，本工程中涂料部分由甲方承包给乙方施工，为了明确施工中双方职责，经双方协商签定以下协议：
一、工程名称： 。
二、工程内容：本工程的内外墙墙面涂料及屋面防水。
三、质量要求：按图纸、现行有关规范规定、工艺要求进行施工、达到合格。
四、工艺及材料要求：外墙面采用外墙环保腻子、阴阳角顺直，水泥漆采用合格的外墙水泥漆一底两面涂刷均匀。
五、结算办法：
1.外墙墙面水泥漆(按实际展开面积计)：每平方米为 元。
2.内墙面乳胶漆(按实际展开面积计)：每平方米为_____
3.内墙面补灰两遍，天棚模板底(按实际展开面积计)：每平方米为 元。
4.内墙天棚模板底补灰两遍，(按实际展开面积计)：每平方米为 元
5.屋面防水SBS卷材，每平方米为 元，981复合物水泥基每平方米为 元。
六、付款办法：工人进场时付两万元作备料款，刮腻子后给付本项目总价的30%，(含贰万元备料款)底，漆涂饰后给付本项目总价的65%，余款5%待工程竣工验收合格后一个月内付清。
七、其他事项：
1.工人进驻住宿、炊事房等生活设需，炊事员、煤、柴、临时照明均由乙方自理。
2.施工中所用的一切工具均有乙方自供。
3.乙方进入工地施工的人员，组长应对其进行入场教育，与甲方签定《安全生产责任状》，必须遵守工地各项有关制度，在施工中发生安全或质量事故，由乙方责任引起的他人安全，应由乙方负责赔偿。
八、本合同一式两份，加以双方各执一份，未尽事项，双方另行协商解决，本协议至工程款付清后，自行失效。
甲方代表签字：
乙方代表签字：
年 月 日
防水涂料施工合同7
发包方： (以下简称甲方)
承包方： (以下简称乙方)
依照《民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本维修工程项目协商一致，订立本合同。
一、工程概况：
1、工程名称：鹰潭行____市支行外墙防水维修工程
2、工程地址：____市____区
3、工程造价：本工程采用包工包料价，单价75元㎡(含税)
二、工程承包范围及工程内容：
1、工程范围：、外墙等需要做防水维修处理的地方。(包括 墙面清理、刷高弹性防水涂膜胶、刮乳胶漆、垃圾清场等)
2、工程量：维修面积按实际完成量计算。
三、合同工期：
1、开工日期：________年____月____日。
2、竣工日期：________年____月____日。
3、合同工期为____日历天(雨期顺延)。
四、质量标准
工程质量达到国家相关工程验收合格标准。
五、付款方式：
乙方工程全部完工经甲方组织验收合格后，付至总工程款的80%，余下20%工程款作为质保金________年后付清(期间余款保证金不计息)。
六、甲方的权利与责任：
1、在施工中甲方有权就施工中发现的问题要求乙方进行处理或返工。
2、对乙方拒不执行甲方就施工中发现的质量问题而提出的'改正意见，甲方有权责令乙方停工并进行经济处罚，直至更换施工队伍。
3、甲方有权督促乙方进行安全施工，对不符合安全要求的设备、设施及违反安全操作规程的行为有制止的权利，直至乙方整改为止。
4、提供相关协调减少干扰，方便乙方组织施工。
5、按要求及时支付工程款。
七、乙方的权利与责任：
1、按甲方要求并按相关施工规范组织施工，保证质量，保证工期。
2、服从甲方现场指挥人员的指挥，负责施工范围内竣工前所有成品保护。
3、乙方应按相关施工安全要求组织施工，对施工人员必须进行安全教育并保证施工安全，否则，引起的安全事故责任由乙方全部承担。
4、文明施工，做到工完场清。
八、保修条款：
本工程质量保修期为________年。质保金在竣工验收之日起________年后支付。在保修期间内，因施工引起的质量问题，由乙方无条件进行维修或返工，其费用由乙方全部承担。
九、合同争议的解决：
1、如在合同履行期间，双方对合同的履行出现争议的，可协商解决，如协商解决不了的，可申请仲裁直至上诉法院。
2、双方未尽事宜，可另行协商补充协议作为合同附件，与合同具同等效力。
十、合同的生效：
本合同正本二份，甲乙双方各执一份。
本合同从开工之日起生效，至工程保修期结束自动终止。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
法定代表人(签字)：_________
________年____月____日
________年____月____日
防水涂料施工合同8
甲方：
乙方：
根据有关《劳动法》《合同法》和项目部实际工作安排，结合施工要求，甲方决定把 A、B、C、D 栋外墙水泥基聚合物防水工程及室内卫生间、厨房防水交由乙方施工，为了明确双方责任，经双方友好的协商，达成如下条款共同执行。
一、工程名称：
二、工程内容： A、B、C、D 栋外墙水泥基聚合物防水工程。
三、承包方式：实行包工不包料的方式。(包安全、包质量、包劳保用品)。
四、工程量计算方法： A、B、C、D 栋外墙防水层按所油的外墙部位面积，综合单价为 3.5 元/㎡ 。(以上单价要求质量必须达到国家制定的《建筑安装工程质量检验评定标准》合格以上，力争优良)。
五、付款方式：在每月20号前后甲方按乙方每完成上月进度的80%工程量结算给乙方，余下20%竣工验收合格后15天内一次性付清。
六、双方责任：
(1) 甲方责任：
1、甲方负责施工前的技术交底及安全工作，并对工程的质量监督和验收。
2、驻现场施工员、质量员跟班作业，对不符合操作规程提出整改意见，整改合格后方可进入下一道工序施工。对多次提出整改意见的，乙方都没有严格执行，甲方有权单方面解除合同，责令施工班组无条件退场，工程量不结算，经济损失乙方全部负责。
(2) 乙方责任：
1、严格按合同施工，熟悉防水施工规范及施工流程。外墙防水在施工过程中，乙方第一次返工，甲方警告，第二次返工，甲方扣回双倍材料费。
2、按甲方施工现场的总体规划要求，配备足够人力，按甲方计划完成任务。做好工地文明施工，对使用的材料要统一堆放整齐有序，作业时一定要戴安全帽，不准穿拖鞋进入施工现场，不带安全帽、穿拖鞋每次罚款50元。
3、按照甲方现场施工进度的要求，按质按量按时完成进度。
4、乙方人员不能在工地住宿(可在工地饭堂付费就餐)。
5、乙方不能带家属老弱病残人员及小孩进入工地。
6、管理包安全、质量、文明生产。
7、遵守甲方的规章制度。一切要服从指挥，做好互相团结，不得在现场打架，不得乱接拉电源，不得用电炉电煲。违者按工地文明处罚条例处罚。每发现一次罚款200元~5000元。
8、乙方中途不得以任何理由提出加价及分包要求，施工过程中影响进度起三天，甲方有权责令其退场，工程量不计算，一切经济损失由乙方负责。
第三篇：词语释义浅探
词语释义浅探
袁州区竹亭中学
李根元
说明：本节课的内容主要是本人在教学实践中的一些体会，纯属个人观点，不全甚至不妥之处可能很多，目的既是希望对学生起到抛砖引玉的作用，授之以渔，使其在词语释义上有一定的感悟。更是为了和各位评委商榷，以便本人在今后的教学中不断完善。教学目的：
1、引导学生探讨词语释义的方法。
2、提高学生解题技巧，消除畏惧心理。教学重点，难点：
1、释义方法及解题思维方向
2、学生的领悟及运用。教学过程：
一、导入新课
（由汉语词汇及语意的丰富性及目前的考试现状引出）
二、词语的意义分类
词语的意义大致有词典义和语境义之分，词典义是指字典（词典）中对词语的释义，语境义是指词语在具体的语言环境中的意义，语境义是在词典义的基础上生发出来的，所以，只要探讨了词语词典义的释义方法，语境义的释义也就迎刃而解了。
词典义又有本义，引申义，和比喻义之分
1、本义是词语的最初的，最基本的意义
2、引申义是由词的本义演变、产生的意义 如：
1、这是一个实心的铁球。．
2、他是个实心眼的人。．第1句中的“实”是其本义：完全填满，没有空隙。第2句中的“实”是其引申义：实在
3、比喻义：用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。如：“殖民者赤裸裸地残酷掠夺”中，“赤裸裸”的意思就是比喻毫无遮盖掩饰（其本义为光着身子，不穿衣服）
本义
词典义
引申义
词义
比喻义
语境义
很多时候，解释词义只解释其本义还不够，还需解释其引申义或比喻义。
三、释义方法浅探
（一）、词语词典义的释义方法
1、同义复指
很多并列结构的词语，其并列部分间的词义往往相同或相近，只要领悟其中一部分便可察知其它
如：“深恶痛疾”中“痛”和“疾”都不是“疾病”的意思（很多人可能望文生义，理解为“疾病”，其实，这个词是一个并列结构的词，“痛疾”和“深恶”意义相近，属同义复指现象，具体来讲，“痛”与“深”义近，表程度“很，非常”，“疾”与“恶”义近，有“厌恶，痛恨”的意思，所以，只要领悟了“深恶”的意思，（而这又较“痛疾”更容易领悟），“痛疾”及整个词语的意思（非常厌恶，痛恨）就不难领悟了。
提问：请同学们试着解释“深思熟虑”的意义？
答疑：“思”和“虑”都有思考的意思，思考得很“深”，很“熟”，不难知道，“深”和“熟”都有“周密”的意思。（思考得很周密）
2、词义偏指
有些词语中有两个意义的字（词）连用在一起，但是其意义却侧重于其中一个，古汉语中尤甚。
如：诸葛亮的《出师表》中“．．．．．．。陟罚臧否，不宜异同．．．．．．”，“不宜异同”这个词中“异同”连用，但是却偏重于“异”（不同）的意思。
3、具体分析整个词语来理解其中的某个字、词的意思。
如：“深居简出“，从整个词语来看，有“呆在家里很少出来的意思”，所以“深”不可能是它的本意（距离大），而应该引申为“长期”，“深居”应该是“长期呆在家中”。而不是“住得很深”
问：请同学们思考一下“深谋远虑”中“深”和“远”的意义？
答疑：“深谋远虑”，从整个词语来看，“深”和“远”都应该引申为“周密”较妥当，而不应只理解为“深深的、远远的”
4、对整个词语的理解要由其字面义来探讨其引申义或比喻义。
领悟了词语的字面意思（本义）就不难探讨其深层含义（我们在解释词语词典义时，一般要求解释其比喻义或引申义）。如：
（1）、“与日俱增”（江西省2001年中考题），从字面来看，是“随着日子一道增长”，由此不难理解其义为“喻不断增长”。
（2）、“虚怀若谷”，从字面上来看，是“谦虚的胸怀像山谷一样”，山谷是很宽广的，胸怀像山谷一样宽广，那么这词义自然就是“比喻胸怀非常宽广，很谦虚”。
（3）、“凤毛麟角”，字面义“凤凰的毛，麒麟的角” 凤凰和麒麟都是传说中的动物，它们的毛和角自然都是非常稀少而珍贵的，那么这一词语自然可以解释为“比喻稀少而珍贵的东西”。
（4）、“鱼目混珠”，字面义是“用鱼的眼睛混到珍珠里冒充珍珠”，故意把鱼的眼睛放到珍珠里去，这样做的目的就是想以假货冒充真货，据此不难得出其比喻义为“比喻以假的冒充真的”。
（5）、“指鹿为马”，字面义为“指着鹿说它是马”，鹿就是鹿，马就是马，把鹿说成是马，显然是颠倒是非黑白。故，此词语的意思为“故意颠倒是非”。（6）、“画蛇添足”，“画了蛇还为它画上足”，蛇本无足，硬要给它画上足，这一举动却是多余的，所以这个词语的意思可理解为“比喻做了多余的事情”。问：请同学们尝试着解释“龙潭虎穴”的意义
答疑：“龙潭虎穴”，字面义为“龙居的潭，虎居的穴”。龙和虎在人们印象中都是非常凶猛的动物，它们的巢穴肯定是非常凶险的地方，由此也不难知道其意义为“比喻非常凶险的地方”。
5、调整词序
有些词语，文言色彩很浓，释义时要注意调整其语序才好理解。如：“水土不服”其实是“不服水土”。“人何以堪”其实是“人以何堪”。
（二）词语语境义的释义
语境义可以在理解词典义的基础上，结合词语所在的具体语言环境与文章的具体内容来理解。
如：（1）、《太阳黑子》一文中“．．．．．．（太阳黑子爆发）使大西洋海底电缆罢工．．．．．．”。
（2）、《雪花赞》一文中“．．．．．．（雪花）一片，两片．．．．．．，前赴后继．．．．．．”。．．．．例（1）中的“罢工”一词的词典义是指“停止工作”，结合本文的内容，这里指“电缆停止工作”，所以，“罢工”在此处的意思（语境义）是指“大西洋海底电缆被太阳黑子能量损坏而无法正常运行”。
例（2）中的“前赴后继”本指“前面的冲上去了，后面的又跟上来了”。此处指雪花前赴后继，字面理解为“（雪花）前面的上去了，后面的又跟上来了”，也就是“雪花不停的飘落”，所以，其语境义可以解释为“雪花一片接一片，不断的飘落下来”。
又如：江西省某年中考试题中，有一篇介绍多媒体及网络技术的科技说明文，其中有“．．．．．．构成信息高速公路．．．．．．”。“高速公路”的词典义本指“专供汽车高速行驶的道路”。在本文中，“路”是指抽象的网络，通过的也不是汽车，而是信息，只是信息通过的速度像“高速公路”上的汽车一样，非常快。故，“高速公路”一词在本文中的意思（语境义）是“能高速且大量通过信息的网络系统”。
四、练习：
1、请同学们试着解释“九牛一毛”“螳臂当车”的词典义
2、解释下列加点词在文中的意思
《黄山听雨》一文中“．．．．．．一杯复一杯，小饮着酒而豪饮着雨．．．．．．” ．．答题：
1、“九牛一毛”：九条牛身上的一根毛，比喻微不足道。
“螳臂当车”：螳螂举起前肢企图阻挡车子前进，比喻自不量力。
2、饮：①、饮酒
②、品味，欣赏
五、小结
我们这节课初步了解了词语的词典义和语境义，明白了语境义是在词典义的基础上在具体的语言环境中生发出来的，共同探讨了释义方法，希望同学们再多加练习，理清了词语释义的答题的思维方向，大家一定可以在考试中信心大增，不再“望词兴叹“了。
六、作业
浅探“口若悬河”、“洪水猛兽”、“枯木逢春”等词的词义
七、板书设计
略（见课件）
第四篇：网络诗歌浅探
齐 齐 哈 尔 大 学
毕业设计（论文）
题 目
学 院
专业班级
学生姓名
指导教师
成 绩
2015年6月25日
I
摘
要
网络诗歌的出现，打破了上世纪80年代中后期诗坛沉寂如死水的画面，逐渐成为诗歌创作的主要形式。本文从诗歌文化和传播文化两方面入手，综合大量参考文献，将网络诗歌与传统诗歌进行多方对比，对网络诗歌的特征进行探索，并对网络诗歌的发展及研究意义作出一定程度上的探讨。互联网为诗歌创作提供的不仅是一个平等开放的创作平台，更是形式和内容上的多种突破，而诗歌作为文学实体它的变化与创造也是与时俱进的。做为当今中国诗歌研究的理论热点之一，对网络诗歌特征的审视分析为我们全面准确了解现代社会文学生存样态及文学形式发展提供了有效的参考。
关键词：网络诗歌；特征；传播文化；诗歌文化
Abstract
The emergence of network poetry breaking the last century in the late 80's poetry of silence such as the stagnant water screen, and gradually become the main form of poetry.In this paper, starting from the poetry culture and communication culture, integrated a large number of references, network poetry and traditional poetry multi contrast, characteristics of network poetry to explore, and make a certain extent of the development and research significance of network poetry.Provided by the Internet for poetic creation is not only an equal and open platform for the creation, is the form and content of many kinds of breakthroughs, and poetry as a literary entity it changes and creation is also advancing with the times.As one of the hot topics of the modern Chinese poetry research, of poetry characteristic of network examination and analysis provides effective reference for our comprehensive and accurate understanding of literary in modern society living state and form of literature development.Key words: the network poetry；the characteristic；the dissemination culture；the poetry culture
目录
摘
要..................................................................................................................II ABSTRACT.........................................................................................................III 目录.......................................................................................................................IV
一、中国网络诗歌发展简述............................................................................-1123
（一）诗歌文化..........................................（二）传播文化..........................................三、网络诗歌中诗歌文化的变革....................................................................-5566
（一）网络传播对于诗歌发展的必然性......................(二)网络传播方式的优越性...............................（三）网络传播方式的弊端...............................三、研究网络诗歌特征的意义.....................................................................（一）网络诗歌具有一定文学价值.........................（二）网络诗歌发展趋势总体上升.........................参考文献.........................................................................................................致谢......................................................................................错误！未定义书签。
网络诗歌特征浅探
网络诗歌迅猛发展的原因有许多，网络媒介迅速的崛起绝对是其中最重要的一个。每一种新传播方式的出现，都会对时代发展造成不可预估的影响，网络信息技术为诗歌发展带来的是诗歌的价值模式，思想层次，艺术建构等方面的创新性改变。诗歌作为文学实体存在于文化发展的漫长岁月，然而随着网络的出现与普及其本质也逐渐发生了不可避免的演变。传统诗歌创作和发展要受到文化水平，时间空间，身份差距等多方面的制约,而网络诗歌却是进一步解放了思想，消除了文化与公众的界限。纵观文化发展历史，我们可以很直观的看到，在诗歌文化走入低谷后遇到网络文化，双线并行后又攀上了怎样一个新高度。研究网络诗歌特征，一方面便于我们在进行网络诗歌创作时把握原则，另一方面有助于我们避开一些创作误区，从而创作出量优质更优的诗歌作品。
一、中国网络诗歌发展简述
新诗加搭配新媒体机制，冲破创作规矩的网络诗歌自诞生起就一路势不可挡闯入人们视野，到如今更是成为一种不可忽视的文学力量。网络诗歌出现于诗歌文化的低潮时期，当诗人们陷入时代文化背景下的创作围城之时，互联网技术的到来为诗歌创作在内容和形式方面产生突破带来了可能性。一时间网络诗歌引起了学者诗人们的广泛关注，人们试图给它做出定义，归纳特征。新事物的诞生在创新之余通常还伴随着许多的不足，在广泛的关注之下这些不足之处自然也被一一罗列出来。从产生到发展，在鼓励与批判中网络诗歌在文学道路上一步步走得更远。
（一）网络诗歌的产生
中国的诗歌曾经走过漫长的辉煌路程，几乎在每个时代都留下了可以传世的美妙诗篇。然而到了20世纪90年代，诗歌这一古老的艺术却遭遇了困境。由于受到西方综合性诗歌写作的影响，一些诗人过分追求现代主义，违背语言逻辑，内容空洞晦涩难懂的诗作大量出现，读者越来越少，出版越来越难。诗歌在社会转型的关键时期被迅速边缘化，这既在情理之中又在意料之外。就在诗人和读者们一筹莫展的时候，互联网技术来到了中国。
1993年3月25日，诗人诗阳在网络上创作的中文诗歌——《诗意》在网络平台上发表，它的出现标志着网络诗歌的诞生。《诗意》（节选）：
风一吹来
就成了精致的传说
-它穿过期待 打动我珍藏的化石 一个春天被无限地点燃 而海水依然保持冷的平静 火确认了时刻
唯有生命回到瞬间 年代流亡
在我们历史悠久的血管中 以梦想为理由，我面对温柔的逝水 沉默的词汇
与内心一同沦为理念 „„
诗阳的举动带动了其他还处于观望中的诗人们的创作热情，更多的诗人加入进来，中文网络诗歌迅速崛起。互联网所带来的巨大虚拟空间突破了专业出版的种种限制，展示在所有人面前的是一个无需审阅编辑即可发表自由平台。古往今来，诗歌被人们看成是灵魂的呐喊，在不同的时代背景下展现出不同的文学形态。如今的我们处于信息技术飞速发展的信息社会，网络成为了我们探索文学生活推动诗歌文化发展的的新手段。
（二）网络诗歌定义探索
自从网络诗歌活跃之后，国内文学评论家以及诗人学者们都对网络诗歌现象给与了大量关注。那么网络诗歌的定义，自然就变成了大家关注的热点，事实上研究学者们对于这个定义的看法也是见仁见智的。
将目前所存的对于网络诗歌定义的看法总结出来，大致可分为以下四种： 1.网络诗歌是指在网络上出现的和登载的诗歌。持这种看法的人从本质上将网络文化和诗歌文化区分开来，把网络单纯看成一种传播媒介。网络传播的形式多样，但无论是论坛，网站还是私人博客，只要是通过这种传播媒介发表的诗歌就是网络诗歌。
2.网络诗歌指的是发表于网络上的原创诗歌作品。持这种看法的人很明显是在对第一种定义看法进行完善后得出了结论。这种看法的重点主要落在“原创”上（包含纸媒上曾刊登过的原创诗歌），毕竟仅仅指明是发表于网络平台上的作品，是无法区分作品是由作者所创还是通过电子扫描上网的经典诗歌的。
3.网络诗歌须得是以电脑为创作平台写出来，并且直接在网络上发表的原创
诗歌作品。此种看法是在第二种看法上又加以细化规定得出，持这种看法的人不认同在纸刊上发表后才传播到网上的作品被纳入网络诗歌范围，他们认为诗歌在纸媒刊登后再放上网络平台，体现不出网络在诗歌创作过程中发挥的作用。只有作者在电脑上创作并首发的诗歌作品才是由网络直接参与创作的诗歌，也只有这样的诗歌才能被称为网络诗歌。
4.网络诗歌具有超文本链接，是无法离开互联网的，甚至带有多媒体成分以至于不可下载转版的诗歌作品。持这种看法的人并不多，这个观念提出的也是有理有据。它把定义重点落在网络之上，认为网络诗歌是性质独立的文学形态，这些观点有所相似但又各有区分。目前就这四种定义来研究，多数人更倾向于第二、三种说法，但对于最终定义却一直充满争议，无法做出最终决断。
（三）网络诗歌发展现状
1999年，国内第一家中文诗歌网站“界限”创立。到了二十世纪，网络已经成为了中国诗歌最重要的创作平台和传播空间，中国诗歌进入了美国诗人比尔·沃兹沃斯所说的“诗歌普及化发展过程”阶段。
优秀的诗歌论坛中可以说是人才济济，时常有令人惊艳的作品出现。还有一些中文诗歌论坛创办的时间虽然不长，经验也稍显不足，甚至只是昙花一现，但它们都为网络诗歌的发展做出了一定程度上的贡献。网络诗歌发展的越发热烈壮大，那些曾一度沉寂的诗歌流派也纷纷加入进来，重新集结力量设立论坛板块。诗人们的大量加入在发展了诗歌文化的同时，也使不同的文学主张和写作倾向之间的碰撞愈发激烈，在网络开放的大环境下竟也有三分天下架势。
从近代铺展开来，越到现代网络诗歌对中国诗人的影响越强，大量的诗人和各种派别大量涌现。但也并不是所有的花都能一样的芬芳。一些诗派如：“垃圾派”，“口水派”等，这些派别人员构成极为复杂，他们并不特别注重纸质民刊的出版，发展状况也是起伏不定。诗人和诗派的良莠不齐，读者素质的两极分化是制约网络诗歌发展的两大缺陷。
二、网络诗歌特征两大构成要素
作为新诗与网络联姻的产物，网络诗歌带有巨大的生命力，在创作、发表、传播等环节向传统诗歌发出了挑战。网络在改变了传统信息资源和语言环境的同时，也潜移默化的改变着诗歌的文学本质。
（一）诗歌文化
中国诗歌文化源远流长，下至学语幼童上至耄耋老人，无论文化水平如何都
能张口即来。诗歌文化发展至今，在不同的时代背景下，皆能开出不同的花。最初的以四言诗为主《诗三百》到发展出五言、七言的楚辞，无论是汉代乐府还是魏晋风骨，诗歌一路发展，神采奕奕。诗歌在盛唐臻于鼎盛，以至于说到古诗人们第一时间想到的便是唐诗，古代诗歌在人们眼中似乎被打上了唐朝的烙印。在将近三百年的大唐王朝里，留下的唐诗数以万计，诗风独特，文采斐然的诗人更是数不胜数。
就像唐诗之于唐朝文化的意义，宋词也是宋代诗歌文化的精华所在。宋代的词人像欧阳修、柳永等都有相当出色的作品。到了元代诗词散曲盛行。明代诗歌杰作寥寥，并没有特别值得关注的发展和突破。清代诗词流派虽然众多，佼佼者和优秀作品比之其他时代却并不算多，直到清末才有几人略展头角，带出些清新风气。
近现代诗歌，白话诗的发展阶段虽然遭遇了许多阻力，但中国新诗日益完善的形态确实让人感到欢喜。当时的朱自清、冰心、闻一多和徐志摩等人都以极为出色的作品成为了为世人所熟知的诗人。
新中国成立后，人们新事物的渴求和接受能力不断提高，诗歌也进入了新的发展阶段。50年代末60年代初长篇叙事诗发展的颇有成就，虽仍是存在创作主题，形式，风格等方面的缺点，但就发展状况而言也算得上是大丰收。不仅在表现手法上广泛借鉴中外古今，风格多样，形式也更加自由无拘。70、80年代，朦胧诗和现代派相继出现，诗歌读起来较为晦涩，让人难以理解。而到了90年代新诗发展一度濒临停滞，直到网络传媒出现，为中国新诗发展打开了新的局面
（二）传播文化
从纸媒到超链接、多媒体，直到现在的全球网络一体化，传播越来越植根于人们普遍的物质交往与精神交往需要之中，传播文化发展与人们需求的关系非常直观的呈现在公众眼前。推动传播方式革新，有利于加速转变传统舆论引导和传播格局。而在网络诗歌中传播文化变化的表现主要在于，传播平台的更新。在网络诞生之前，我国传媒内容单一，纸质媒体独霸天下。而当具有全新文体特征的网络诗歌出现之后，不仅将中国新诗带出了困局，还将全世界待到了刚刚踏入新时代的人民大众面前，这是全新形式的传播文化盛行所带来的必然发展。
新型传播文化的出现和发展对于我们生活中的各个领域都产生了或大或小的影响。如今的我们已经很难想象没有互联网络之前的生活是有多么乏味和单调了。从我们的手机上，电脑上，我们每一天都生活在信息传播的前沿上。我们关心的大事小情，只要几个按钮就会轻松的展现在我们面前。从古代的狼烟报信，飞鸽传书，到现代的全球网络信息化，我们的生活从来都离不开传播。古时候的 “家书抵万金”到了如今只需轻轻几个按键，无论手机还是电脑都可以千里姻缘“一线”牵，传播有的时候真的是可以化腐朽为神奇。如果说，从前人们眼中的传播还是广播，收音机，黑白电视机，还是每天傍晚干巴巴的新闻女声，那么如今的传播就是随处可见的各种品牌尺寸的手机，电脑，IPad，时刻可见的图文音并茂的时新资讯。传播文化的突破式发展全方位地改变了民众的生活方式和精神面貌。
三、网络诗歌中诗歌文化的变革
诗歌文化的发展贯穿古今，每个朝代都会出现形式各异却精彩纷呈的诗歌作品。白话文普及后，白话诗歌的数量也在与日俱增，但单说诗歌创新却很是不足。后期受西方诗歌影响，新诗创作在思想上陷入了混沌，创新就更谈不上了。诗坛沉寂的状态直到网络诗歌诞生才被打破，而网络诗歌所带来的文化变革更是令人惊喜的。活跃在屏幕上的诗歌在 “形体”、“精神”和“抒情模式”上展示出了充满生命力的新特征。
（一）形体上的变革
无论中外，诗要有体的文学观念贯穿古今。而网络诗歌却打破了这些约定俗成的约束，以至于出现了许多不像是诗的诗。比如《一个人来到纳西》。之所以说它不像是诗，是因为诗歌通篇没有押韵，也没有遵循诗歌体式，只是将一句话拆分成几行。中国的学者诗人早已习惯于“诗要有体”的定律中，所接触的诗歌作品也都是严谨的遵循着格律和体式要求，要改变既有思维着实困难。杨雨教授曾在《网络诗歌论》中分析过，“分行”是诗歌的形式特点之一，即使只是把一句话拆分成几行，那么就形式方面而言它也算是踏入了诗歌的行列。正是这种习以为常，让我们对于诗的界线划分了然于心，以至于即使对于“梨花体”冷嘲热讽，也很难从体制上挑出差错。
1.句式上灵活多变
中国历朝历代的诗坛，“齐言体”占据半壁江山，格律严密整齐是中国诗歌的显著特点之一。虽然说词的出现打破了齐言体的绝对统治，但长短参差仍会表现出规则的变化。而网络诗歌则不然，它的自由表现之一便是解放了诗歌形体上的约束。如溜溜的这首《日常生活1》：起床，穿衣，刷牙洗脸/吃饭，排泄，再吃„„/这就是每天支撑我又消耗我的/日常生活。全诗都是以用生活口语娓娓道来，不受句式约束，看上去就像是一个普通人再唠叨一些日常琐事，虽难登大雅却读来格外亲近。
2.结构上突破线性定式
在传统诗歌的创作过程中，从创作到定稿再到编辑然后出版都有一条规定好的流水线，然后读者按照页码阅读，看到的都是相同的内容。而网络诗歌没有定稿一说，更无不受编辑出版限制，读者可以按自己喜好，随心所欲的创作，阅读。比如，在代橘的原创诗歌《超情书》中，作者在九处内容上设立了超链接，读者可以随意选择读取相应的内容。在这个阅读过程中，读者选择不同的链接便可以获取不同的情境，每个人所见都不尽相同，不同的兴趣点却都有可能在一处获得满足。“超链接抓住了读者的猎奇心理，吸引着读者像是寻宝者一般找寻自己想要的阅读情境
（二）精神上的变革
网络诗人群体中的大部分人并不具备极高的文化素养，他们身份不同，但对于诗歌却同样抱有极大热情。他们在网络上写诗更多的是出于对于自身情感的率性宣泄，对于文学方面自我价值实现的渴望，以一种回归本真的纯净心态在进行着创作。在网络的虚拟平台上写诗谈诗，寻觅知音同道，网络为那些具有一定文学素养又对诗歌抱有极大热情的人们打开了通往诗坛圣殿的大门。
网络诗歌带来的最明显的精神变革体现在它的民主意识上。这个广阔的平台因为自由平等而显得民主，也因此更加吸引默默无闻的诗歌爱好者们在这里构建自己的诗歌王国。在这里阅历，文化程度，声名都不再是人们判断诗歌好坏的不二准则，每个人都可以平等的参与创作、发表与传播。这种民主是网络诗歌所独具的致命吸引力，也是网络诗歌活力来源所在。九十年代，诗歌之所以陷入围城，就是因为当时诗人过分追求不知所谓的现代精神，以至于诗歌脱离了人民大众审美。当诗歌再度回归到人民中间，立即再度恢复了活力。
（三）抒情模式的变革
不同于其他文学样式，诗歌的魅力点之一就是以极少的文字承载内容丰富的情感。传统诗歌抒情方式大体上分为两种：直接抒情和间接抒情。网络诗歌扩展了抒情方式范围，在抒情方面做出了创新。
1.冷抒情
所谓冷抒情，要求诗人一方面以冷静的心态，客观的语言地描写外部事物，另一方面巧妙的运用文学艺术手法来表达主观情感。这种“理性客观”与“感性主观”的巧妙融合与对比，犹如被冰雪覆盖住的跃动着的灼灼火焰，这正是冷抒
情的魅力所在。对于读者而言，当洒狗血式的抒情风格诗泛滥成灾，冷抒情的出现顿时给人清风拂面的感觉。诗歌中冷静思考的语言极大地减少了“喊口号”“空抒情”的情况出现，将感性情绪巧妙隐藏在理性文字之中，引导读者反复阅读，深层次感悟。
2.第一次抒情
传统诗歌中“家国人民”这类宏大的意向是非常常见并受欢迎的，但第一次抒情却很排斥这类“大”的意向。一直以来，以“家国人民”为主要抒情名义的诗歌总给人以意义厚重的感觉，但在当代社会人民政治经济生活要求都得到极大满足的背景下，“第一次抒情”却藉由网络诗歌表现的更加淋漓尽致。第一次抒情主张丰富直接的抒情，意向不拘束，力求简洁明朗的宣泄。从这一点我们不难看出，网络诗人写诗旨在宣泄内心情思，看重的是倾诉与倾听，诗歌的字里行间处处透露着典型的“我笔写我心”。对于他们而言，更加需要重视的不是意义的厚重，而是个人情思得到理解和认同。
3.反抒情
“反抒情”在网络诗歌流行开来后，被学者定义成为了一种新的抒情方式。这种抒情方式创作的特点很鲜明，粗暴的语言和夸张的方式是它的标志。从一些“反抒情”的诗作中我们不难看出，“反抒情”的特点主要落在“粗暴”二字，对于这一点而言，“莽汉”诗派正是运用“反抒情”的典型。莽汉们站在纯男性的视角切入生活，以男性阳刚坦然的语言方式措辞抒情，运用语言暴力，以至于有人称呼它们为“著名的语言自杀者”。
四、网络诗歌中传播文化的变革
作为网络诗歌的两大构成要素，互联网的重要程度是毋庸置疑的。因为互联网的出现，打破了传统编辑出版的壁垒，让更多的人可以参与进来进行诗歌创作，随时发表随时评论。诗歌本是精神的宣泄，但是在时代发展中却逐渐变成了文人专利，出版诗歌成了文人学者的文化名片。而当这些诗人一旦思维困顿，诗坛便陷入低迷。网络是一个没有拘束，没有局限的平台，是真正实现“我手写我心”的地方。正是因为这种自由开阔，网络引发了全民诗歌的热潮，让诗歌从神坛上走入平民世界。可以说，如果不是网络的及时出现，诗歌想要走出低谷并非易事。诚然，网络这一先进媒体还存在许多不足和弊端，但它对诗歌发展所产生的重要作用却是有目共睹，网络与诗歌的结合是具有必然性的。
（一）网络传播对于诗歌发展的必然性
从古至今的很长一段时间里，诗歌都被归于“精英文化”的范畴，这是由于当时的社会环境下，大众文化水平受到时代局限，传播方式相对落后所导致的。当今社会，广播电视网络等大众传媒手段发展日新月异，大众文化特征也通过各种方式得到了体现。可以说，诗歌文化能够再度兴盛，网络传播功不可没。
普通大众的文化水平在普及义务教育后得到了很大幅度的的提高，许多人都具备了创作诗歌的文化基础,而网络的发展与普及,又使广大民众不必再受制于诗歌创作发表的制约,他们的能力与热情也最终有了用武之地。无论何身份背景,无论创作水平,只要具有一定文化，同时又能够使用相关网络技术,那么就可以创作发表属于自的网络诗歌。在网络世界可以自由发言，很大程度上满足了群众心理，使那些一直受制于出版机制的诗人得到了一个可以展现才华的舞台。现代社会是一个全民娱乐的社会,每个人都好像是拥有娱乐精神的表演家，在这个复杂而又精彩的社会里找寻可以娱乐的空间，而网络正如及时雨般将这个空间呈现在了大众面前。
诚然，每一种新生事物都会带有一定的不足和缺陷，对于网络而言，它的这种自由性就是一把双刃剑。诗人诗作纵然更新不断，质量上却也良莠不齐。但瑕不掩瑜，网络诗歌发展的势头不减，我想这已经很好地说明了它的出现是诗歌文化发展的大势所趋。
(二)网络传播方式的优越性
在网络出现之前，无论传统媒体怎样变化，在时间、空间和版面方面都存在着不同程度上的限制。即使是对于诗人学者而言，编辑出版也是一大关，更遑论文化水平有限的普通民众。一来没有适合的条件出版，二来品读诗作后的看法感想也没有方便的条件与他人交流。所以当网络打破了这些限制，人们创作的条件得到了满足，创作热情空前高涨。即时创作，即时发表，即时评论，网络诗歌不仅打破了冰点，还一路走高。网络诗人们各显其能，呈献出极强个性化的作品。
⒈自由抒写的开放性
网络诗人写作最渴望的便是被倾听，被理解，被认同。他们未必具有最专业的文学素养，但一定是对诗歌文化抱有极大的热情。他们的创作功利性色彩很淡，更多的体现出来的是一种独立自由的品格。而网络平台的出现，恰到好处的填补了这些业余诗人创作热情有余，但创作途径有限的这一缺陷。任何一个人在网络上都可以忽略作品发表的复杂过程，自由的进行创作和发表，尽情享受灵魂放松，自由宣泄的快感。
⒉海纳百川的包容性
网络平台的包容性是显而易见的。创作主体不分身份，不分年龄，全都可以在这个宽广的虚拟平台中拥有自己的一席之地。这种全方位包容带来的是丰富多彩的情感体验和千奇百怪的个人趣味，无论你是阳春白雪还是下里巴人，雅俗共赏是网络诗歌的鲜明风格之一。正是因为这份包容性，网络诗歌才能在发展中不断发展壮大，在文学界掀起全民风潮。
⒊即写即发的便捷性
网络诗歌的便捷性是除了公开性以外最受网络诗人所称道的。诗歌在网络上创作，完成后又第一时间发表，除去了复杂的发表门槛限制，即时发表，即时评论。在灵感并发的第一时间创作，在热情高涨的时候得到其它诗歌爱好者的点评，并积极的参与交流分享，这种便捷是任何印刷纸制出版刊物都无法取代的。
⒋探讨交锋的互动性
诗人在网络上创作，探讨，在鼠标与键盘的互动中寻觅知音，在更多的阅读量和点评率中增加互动，得到文学自信。一首诗只要鼠标轻点便可登上公众平台，读者可以根据自己理解发表看法并直接在页面进行点评，而创作者也可以根据评论进一步向读者阐释自己的创作思路，或调整写作思路。这种互动不仅可以提高创作者的创作质量，也为阅读者提供了更为丰富多彩的作品。在网络平台上进行创作，每一个网络诗人都可以既是作者也是读者，还是评论者，都可以在读、写、评的过程中使文学素养和写作能力得到一定程度上的提高。
⒌传播方式的时效性
不少网络诗人都很喜欢以时事入诗，他们的诗作贴近现实，更加鲜活生动，并且以诗中新闻的时效性反映社会现状和时代发展，使读者在对诗歌印象深刻的同时对社会时事也有了更多的了解。一些国家大事往往很容易引起相应主题的诗歌创作，如：百年奥运，汶川地震等。与时事有关的诗歌创作往往很容易受到读者的喜爱，这不仅是因为作品可以激发读者对于国家社会大事的关注，更是因为在诗文作品中，可以看到更多的群众对于时事政治的看法观点，一定程度上反映了民意民心。
（三）网络传播方式的弊端
1.诗歌交流娱乐化
据调查报告显示，当前使用互联网频繁的人群中未成年人占90%左右，事实上，其实早在2010年的网络接触调查中，十岁前接触网络的网民就已经占了半数。网民低龄化倾向一年比一年表现明显，在近几年尤为突出。读者的年龄影响着读者的知识程度、审美水平，而这些又影响着网络诗歌的题材走向。诗歌本就与那些长篇小说不同，内涵意味深的作品很难受到欢迎，以至于娱乐性较强的作品理所当然成为主流。但是这类诗歌的文学价值有限，它依靠大众后现代氛围的狂欢意识和娱乐心态存在，博人一笑品评几句之后就很难发掘出更多的内涵。
2.创作过程随意化
由于在网络上发表作品自由，人人都能参与发表评论，所以难以避免的有一些语言垃圾在网络上大量生成。网络所提供的广场式写作，一方面消除了发表门槛，鼓励了诗歌发展，另一方面又纵容了垃圾文化的产生和传播。作者可以顶着任何名称发表作品，读者也可以顶着任何名称评论，所以作者言语粗俗，读者肆意谩骂的现象也时有发生。好好的文学写作和互动欣赏演变成了作者的“即兴随笔”和与读者的互相攻讦。这种网络创作的随意性带来的恶性现象，使网络为诗歌创作带来的便利大打折扣。
3.创作心态浮躁化
现代人说到古人写诗，首先想到的大概就是炼字了。虽说略有夸张，但也足以说明写诗的慎重与辛苦。若是写个文章更是要“闭门谢客，披阅十载”。而现代社会写作则不然，当今社会是一个快节奏、浮躁化的商业社会，在这种社会机制下，许多人的积极都表现成为了急功近利式的浮躁。长此以往的恶性循环下就形成了网络诗歌粗制滥造，内容庸俗的现象。追名逐利的作品，违背了文学的本意。文学是人类精神文明的结晶，诗歌更是被称为“灵魂的歌唱”，即使是在诗歌最为贴近人民生活的时代，也不该是出于浮躁名利的产物。
4.语言呈现粗鄙化
网络诗歌论坛不间断的刷新与互动，成为了粗鄙诗歌与评论的催化剂。一些人在网络上发布粗劣的诗歌，发表低俗的见解，甚至光明正大地提出“审丑”主张。一时间，低俗粗陋甚至淫秽色情的作品在网络诗歌界刮起了一股歪风，“下
半身写作”泛滥。那些污言秽语狠狠地将精致简练，情感丰富的诗歌踩在了尘埃之中。网络诗歌论坛中的文字垃圾不断堆积，双向互动之下，这种粗俗不堪的文字影响也在不断扩大，在污染了大众阅读环境的同时也严重影响了精神文明建设。
5.文本阅读表面化
网络以其强大的信息量和便捷的传播速度打破了时间空间的束缚，天南海北的人都可以在网络平台上共聚一堂，分享交流。网络诗人的文化程度，对于文字和情感的把握和表现力都影响着作品的质量，然而正是由于网络的开放性导致了网络诗歌质量的良莠不齐。再加上网络信息覆盖面之广，流通量之大，为读者在茫茫诗海中找寻精品增加了很大难度。长此以往，读者会更加习惯浮光掠影式的快餐阅读，或许我们也可以称之为浏览。在大量的新鲜诗歌面前，让读者反复咀嚼品读是很难做到的，绝大部分读者都是在进行走马观花式的浅阅读，遇到极个别让人眼前一亮的作品才会停下鼠标慢慢细品，遗憾的是这种作品也并非时常能见到。而仅靠浏览这种快餐阅读方式，是很难让人积累下文学素养的。
三、研究网络诗歌特征的意义
（一）网络诗歌具有一定文学价值
网络诗歌写作在近几年又掀起一阵风潮，年轻的80、90后诗人如李成恩、余幼幼等人发表的作品也频频引起学者们对网络诗歌写作的关注与评论。网络诗歌在令诗坛焕发生机的同时，也为人民大众架起了通往诗歌的桥梁。刨除了狭窄的传统发表机制，诗人群体也迅速壮大了起来。年轻的诗人热衷于用新的的视角，新的思维来看待生活和世界，年纪稍长的诗人则以阅历取胜。思维观念，语言习惯，表达方式各不相同，为大众带来了丰富多彩的文化盛宴。在这里,只要你的审美水平够高，个性够鲜明你就可以得到更多的关注。你永远不会知道这些作品要面对的读者是什么身份，多大年岁，你只会看到发表后来自各方的关注和品评。来自不同的领域的不同诗人，用他们的笔描画出他们眼中的世界千面，原汁原味原生态，网络的开放令诗歌与现实紧紧相连。
但是网络诗歌的原生态也为网络诗歌发展埋下了隐患，时代越是发展，这个隐患暴露出来的缺陷越是让人担忧。纸质刊物发表作品难度大，是因为出版过程中的筛选环节很严格，这样一来虽然出版难度加大了，但质量却很有保证。网络平台的自由无拘束让质量上的缺陷难以消除，所以即使网络诗歌发展的欣欣向荣，依旧是有质量问题让人担忧。毕竟，网络只是一种载体，诗歌是要以质量取胜而不是数量。
（二）网络诗歌发展趋势总体上升
随着信息技术的急速发展，互联网将世界变成了一方土地，世界各地的人都可以汇聚在这里进行沟通交流。中外诗歌爱好者都可以在论坛上进行创作交流，各种意识形态下的思维模式，文化方式也因此而发生碰撞，融合。世界各国的优秀作品得以在网络上汇聚，风格各异，异彩纷呈。当然，因网络的自由随意性而产生的网络诗歌垃圾也不在少数，作品下面的评论区也时有污言秽语。这种现象污染了网络诗歌文化的发展空间，这也是让网络诗人和读者们十分愤懑的事情。那么我们该如何把握诗歌创作特征？如何提高网络诗歌的品质？毕竟游戏性的作品，缺乏精神内核的作品是无法立足文坛成为经典的。目前，从我们分析的网络诗歌特征来看，有几点趋势是可以把握的。
首先，提升诗歌审美含量。苏格兰批评家托马斯·卡莱尔曾经说过，若果说要找出一个词语来形容我们所在的时代，那么这个词非“机器”莫属。托马斯所言在今天也同样适用，为什么这个词不是文明，不是哲学，甚至不是道德，而是机器呢？我们只需设想一下，这个结论不难得到。如果技术层面的价值在网络诗歌中占据了主导，那么诗歌文化就会变成网络传播的附属品，会变成机器制造出的冰冷的文字。提到网络诗歌大家想到的不再是诗歌盛会，而是一场技术游戏。我们要做的是努力提高文学审美和文学格调，让人们看到网络诗歌是由先进技术支持的高水平文学盛会，而不是文字支持的技术娱乐。
其次，形体样式创新发展。网络诗歌发展到今天，我们可以看出，纯文字作品逐步减少，图文并茂，音文并茂等多媒体立体性形式表达越加频繁。新型诗歌形式不断出现，丰富了诗歌形式的同时却也得到了许多争议。虽然大家更多的提到的是网络为诗歌创作、传播、欣赏和评价机制带来了巨大改变，但不可否认的是，在网络体制发展下诗歌的本质产生了微妙的演变。网络的存在，打破了时间空间，民族语言等种种壁垒，这对于“世界大文学”观念的形成是有很大助益的。
网络改变了我们早已习惯的语言环境和欣赏方式，海量的信息资源不断涌入，打破了文化局限，开阔了民众视野。纵观文化发展历史，我们可以很直观的看到，在诗歌文化走入低谷后遇到网络文化，双线并行后又攀上了怎样一个新高度。研究网络诗歌特征，一方面便于我们在进行网络诗歌创作时把握原则，另一方面有助于我们避开一些创作误区，从而创作出量优质更优的诗歌作品。
参考文献
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第五篇：中学生法制教育浅探
中学生法制教育浅探
邓小平同志早在1986年就指出：“加强法制重要的是进行教育，根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。”青少年正处于长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期，我们必须通过法制教育，使他们认识什么是合法、什么是违法，懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，不断规范言行，不侵权、不违法，不做法盲。
一、中学生违法犯罪现状及原因分析
1.违法犯罪现状。（1）犯罪数量近年来呈上升趋势。（2）犯罪年龄渐趋低龄。在受到刑事处罚的未成年人当中已满 14岁不满16岁的人数逐渐增多。（3）犯罪形式结伙作案。模仿影视片中的黑社会组织，成立帮派或团伙。一些中学生由于过早辍 学，无所事事，浪迹公共场所，三五成群，拉帮结伙，违法犯罪活动。（4）犯罪动机突发单纯性。由于中学生社会经验少，考虑问题比较简单，犯罪动机单纯，很少有预谋，突发性犯罪比较多。
2.违法犯罪原因。原因有多方面，如：（1）家庭教育缺失或不当。表现在父母为家庭经济而操劳奔波，忽视了“家庭是第一个课堂”、“父母是第一位老师” 的作用，传统道德教育被弱化，缺乏思想沟通，容易造成“代沟”；离异单亲家庭对儿女造成心理伤害；教育方式简单粗暴，不尊重孩子的人格，造成孩子的心理畸形；溺爱孩子，对孩子的要求“百顺百依”，重视孩子的物质需求，忽视孩子的思想道德教
养，助长了孩子的任性、自私、奢侈不良品德。“问题家庭出问题少年”，确实不无道理。（2）学校方面由于受应试教育的牵制，重智育轻德育，忽视对学生的思想道德品质、意志品质、个性心理的教育，忽视学生健全人格的培养；教师把主要精力集中在少数成绩好的学生身上，放松了对多数学生的教育，部分学习差的学生无心向学，最终滑向违法犯罪的深渊； 教师教育方式不当，如体罚、变相体罚，处事不公正，容易产生“问题学生”； 校园缺乏人文气息，死气沉沉，等等。（3）社会不良环境的负面影响。如社会上的赌博、腐败等现象，网络、影视、书刊的暴力色情等精神鸦片的毒害。（4）由自身因素造成。中学生涉世不深，辨别能力差，往往不分好坏，盲目地模仿；一些中学生自身素质不高，抵御能力差；不思学业，没有刻苦学习的毅力；一些中学生好逸恶劳、无事生非，心理幼稚，缺乏法制观念，等等，一旦受到外界因素的影响、刺激，就很容易走向犯罪道路。
二、加强法制教育的思考
法制教育是中学生通过学法、知法、形成法制观念的过程。目的是让他们知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种行为规范，同时让学生明白法律通过规定公民的权利与义务来规范公民的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益。中学生违法犯罪是由多种原因造成的，其中自身原因是最根本的原因。“出淤泥而不染” 正是充分说明自身主观原因（法律意识）所起的决定作用。如何提高中学生的法律意识呢？我认为在课堂有效教育中，法制教育要与行为规范教育、心理健康教育等多方面联系起来进行教
育。
1.把法制教育与行为规范教育紧密联系起来
教育中学生首先要从遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》做起。中学生日常行为规范是中学生最基本的道德规范要求，是法律在中学生身上的最基本要求的体现。教师要非常重视中学生行为习惯的养成教育，习惯是一种无意识心理的反应，依靠习惯的力量来调节自己的行为是道德的一个重要特点。个体的习惯一旦形成，就能自发地支配着人的言行举止。教育学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边小事做起，用道德规范、法律规范约束自己的一言一行，逐步树立法治意识、法制意识，用法约束自己的行为，培养遵纪守法的习惯。不良行为在某些中学生身上出现，例如说谎、说脏话、辱骂他人、小偷小摸、打架斗殴、损坏公共财产、索要他人财物、赌博、进入未成年人不宜进入的营业场所、懒惰、不尊重老师和家长、随地吐痰、大声喧哗、爱慕虚荣、早恋等，教师要以反面事例来唤醒学生：“千里之堤，溃于蚁穴。” 要让学生明白，平时那些不易让人察觉的恶习久而久之就有可能引你走向犯罪的深渊，任何违法犯罪都是从违纪违规开始的，都有一个从量变到质变的渐进演化过程。因此要“一日三省吾身”，反思自己，时刻注意日常生活细节，杜绝不良行为，远离违法犯罪。
2.把法制教育与心理健康教育紧密联系起来
中学生正处于青春期，内心深处经常会出现各种矛盾的情感体验：喜悦与烦恼、开朗与沉默、社交与孤独、大胆与怯懦等，心理结
构不成熟、不稳定，社会阅历浅，对问题认识直观、肤浅、偏面、易受感染性。心理学家称青春期是人生的“危险期”。中学生违法犯罪有不少是由心理问题引起的，贪图享受、不思进取、不劳而获的不良心理，逞强好胜心理，从众心理，嫉妒心理，报仇和反社会心理，缺乏关爱失落心理，等等，都有可能引起违法犯罪。教师要对中学生进行青春期的心理健康教育、心理健康咨询，通过课堂教学渗透心理健康教育，以及利用体育手段促进学生心理健康等形式，让学生从多角度、多场合接受心理健康教育。
要倾注“师爱”，融洽师生关系。心理学认为，人与人之间的信息交流与传承，需要在良好的心理认同的基础上进行。“心理认同”则容易入耳、入脑、入心，形成“共振”效应。因此教师要努力做到和风细雨“动之以情、晓之以理”，打开他们心灵的窗户，及时发现学生的不良心理，进行心理疏导，消除心理冲突，培养学生的心理挫折能力，帮助学生顺利度过青春期，培养他们良好的个性心理、健康的道德情操及自我调节能力，避免违法犯罪行为的发生。
此外，要把法制教育渗入到心理健康教育中，举一些中学生由心理问题引发的违法犯罪案例，来证明：一个心灵扭曲、人格不健合的人容易导致违法犯罪。
以上途径能帮助学生顺利度过青春期，培养良好的个性心理、健康的道德情操及自我调节能力，避免违法犯罪行为的发生。
3.把法制教育与道德教育紧密联系起来
“法制”是国家政权建立起来的法律和制度。“道德” 是一定社会
调整人们之间，以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。道德是法制的基础，法制服务于道德，道德教育是法制教育的基础。因此，中学生的法制教育应落实“德育为首”原则，改进德育方法，增强德育实效，突破法制教育的框架，与中学生的思想道德建设教育密切联系起来：（1）礼仪教育，使学生讲礼貌、懂礼节；（2）行为规范教育，使学生形成良好的行为习惯；（3）社会主义“八荣八耻”荣辱观教育，树立和强化正确的价值观；（4）健康教育，使学生成为身心健康的人；（5）安全教育，提高学生自我防范和自我保护意识；（6）感恩教育，使学生学会感恩父母、感恩老师、感恩他人，感恩社会，知恩图报；（7）社会公德教育，增强文明意识和社会责任感；（8）环境道德教育，培养学生环境道德意识和保护环境技能，培养他们具有正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯；（7）法制教育：针对学生认识能力和意志力不足的特点，以法律常识为主要教育载体，从认识不良行为的危害入手，使学生增强守法观念，对学生进行法律价值和法律信仰的理念教育，着重培养学生自觉守法、护法和维权意识。目标是使中学生树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
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