学习求职技巧有妙招 提高成功率6小技（大全）

第一篇：学习求职技巧有妙招 提高成功率6小技（大全）

学习求职技巧有妙招 提高成功率6小技

求职也是一门学问，需要职场人不断学习探索。只要掌握了这门学问，你才能获得自己理想的职位。以下内容是求职学问中的6个小技巧，能够帮助大家提高求职成功率。

1.反复调研

首先要从各个渠道收集该公司的信息。或浏览他们的网页，或阅读有关的各类报道，对其企业文化、经营哲学、财务状况等做到心中有数，并知晓该公司最近有何热点话题。其次还要争取对面试官姓甚名谁、在公司的职位和角色有所了解。如果面试当天你能熟练地称呼考官，并恰当地透露你对公司的了解和看法，想必会给面试官留下深刻的面试第一印象。

2.恰当着装

面试的着装打扮穿职业装就万无一失吗?No。不妨先了解他们的企业文化。不要背着背包去面试，可以考虑提一个公文包，公文包中再多备几份简历，并带好笔和记事本。这样，你就会既显得亲近，又不失职业风范。

3.准时到达

面试当天早点动身。若去早了，还可以浏览一下你之前做过的笔记，做一做深呼吸等等。千万不要迟到，也不要匆匆忙忙冲进面试房间。否则，人家对你的评价就是计划性很差。作为求职面试的基本礼仪或者是平时的基本礼仪，求职者都不应该迟到的。

4.准备答案

以下问题在面试中常会遇到，你不妨提前备好答案：你怎么作自己介绍?为什么对这个职位感兴趣?你的职业目标是什么?你的优点和缺点是什么?为什么你觉得自己能胜任这个工作?以前的同事是如何评价你的?为什么要辞去上一份的工作?首先要明白，面试问题无标准答案，但是需要明白的，做好准备总好过临场发挥。

5.运用肢体

握手要坚实有力，手掌不要带汗;要流露出对对方办公环境的欣赏;坐直并保持目光接触，面试官讲话时要点头或说“嗯”以表示认同;始终微笑;不要打断面试官;回答问题时面部表情要生动并富有激情;面试最后可以问面试官几个问题，比如：能否介绍一下每天的工作内容?此番面试之后贵公司有何安排?

6.利用材料

过去曾新闻报道，某女大学生给面试官呈上漂亮的写真集，这种做法显然不可取，但是如果能送上一本能代表你以往业绩的作品集，这能让你的能力显得有根有据。最后，面试之后，别忘了给面试官发一封电子邮件，以致谢意。

第二篇：网上求职提高成功率七技巧

网上求职提高成功率七技巧

栏目：就业指导=>经验分享

作者：学生工作处 来源：本站发布 发布日期：2003-06-17 点击量：1221、求职者为了防止网上诈骗，一定要登陆正规网站。一般正规网站在刊登人才需求信息时，都会仔细验证招聘单位的真实性，要求对方能提供单位营业执照、办理人员的身份证件以及加盖公章的单位证明等，严防虚假信息的发生。因此，在网上求职时，应尽量寻找那些比较正规、知名的网站，以减少不必要的麻烦。

2、要选择适合自己的职位，要对自己投递简历的公司多了解。许多企业有自己的主页甚至网站，会在招聘启事上标明，求职者可以有针对性地访问一些公司网站进行查询。

3、在发送简历时要在标题中注明“应聘”字样，简历中首先要写明欲应聘的职位。对于投递过简历的单位要标记，可以在未收到回复的时候电话咨询一下，以确定对方确实收到了你的邮件。

4、登记电子简历时，应如实完整地填写已设项目，职位应从多方位考虑填写，尽量填写完整，薪金待遇要灵活确定。为了保密，可使用英文名字，但学历、工作经验等必须真实。

5、随时关注首页，网站一般都会在首页放上“最新消息”，这里往往包含了最新的招聘信息和政策信息等。

6、订阅求职信息邮件。求职者可以有针对性地订阅求职信息邮件，这样，只需在家里打开电子信箱，就可以得到最新最快最全面的求职招聘信息。

7、主动发布求职信息。比如，在相关的人才网站上贴帖子，或是建立个人主页，这样可以让用人单位较为全面地了解自己的情况，以提高成功率。

第三篇：应届生如何提高求职成功率

1.求职前注意多渠道收集招聘信息，主动自我推荐，大面积撒网，争取多些面试机会和选择机会。应届生可通过人才网络作自我推荐，并留意网上公布的单位招聘信息以及应届生人才交流会信息；同时要经常留意学校毕分办及系里公

2.准备详细的个人简历，内容包括个人履历，学习成绩表、毕业证书、获奖证书、技能证书、作品复印件等。在个人履历中要突出一下个人特长、外语程度、计算机能力、获奖情况及社会实践情况。应聘三资企业的最好同时附上一份英文简历。如应聘单位明确的，还可附上一封应聘短函。短函要写明应征职位，表达自己求职的愿望等。短函忌无的放矢，如短函所写内容与应征单位不符，则会给用人单位造成不良印象，效果适得其反。

3.面试要注意准时，千万不要迟到；衣着要斯文整洁，言谈举止要有礼；事先多收集些应聘单位的资料；面试时要沉 着、冷静、自信、谦虚、不卑不亢、思维敏捷、口齿清晰、声音大小适度自然，眼神不要闪烁不定；回答问题时要实事求是，不要夸大其词或不知乱答；提问时主要围绕单位的基本情况、发展趋势、职位要求等内容展开，至于薪金待 遇问题则放在最后，最好由对方提出。

4.接受职位前要综合考虑一下该职位是否符合本人专业、是否能发挥所长、是否有较好的发展前途、薪金待遇是否合理等。

第四篇：如何提高自已的求职成功率

在大学不断扩招毕业生数量逐年增多且就业实行双向选择的今天,大学生毕业生就业竞争日益激烈,在这种情况下,训练和指导学生掌握一定的求职技巧,对促进其成功就业,十分重要。大学生 求职技巧 训练指导近几年,随着全国毕业生数量的逐年增多,大学生就业问题倍受关注。为什么有的毕业生苦苦求职屡屡碰壁? 为什么有的毕业生却能抓住机遇,脱颖而出,实现成功就业? 在大学生就业压力愈来愈大的今天,大学生求职技巧的训练与指导已成为求职者成功就业的助力器。

一、求职技巧的训练和指导

1.端正求职心态毕业生求职心态是成功就业的第一关,做到理性客观地评价自我,才能找到适合自己的工作岗位。对于如何端正求职心态,应注意以下几点:第一,选择适当的就业目标;第二,避免理想主义;第三,避免从众心理;第四,克服自卑、胆怯;第五,不怕困难和挫折。

2.采集招聘信息面对纷繁复杂的招聘信息,判断什么样的招聘信息适合自己,是大学生择业迈出的第一步。这除了要依靠就业与创业指导课程中的职业生涯规划和设计外,还要根据大学生气质和择业期心态的转变和成熟,采用一系列调查问卷的形式帮助学生正确的认识自己,了解岗位分类,以便量体裁衣。

3.撰写求职文书

求职文书包括求职信、求职简历、毕业生推荐函以及相关材料。求职信是指求职者以书信的方式,表达求职愿望,陈述求职理由,提出求职意向的信函文件。在大学生求职技巧的训练与指导过程中,应注意把握好毕业生语言表达这一关键环节,指导毕业生写好求职信,力求做到以叙述说明为主,针对性强,表述准确,语言精练,语气诚恳。求职简历要把握“ 真实” 和“ 全面” 两个方面。真实是要求毕业生实事求是地提供个人经历,这是得到招聘单位信任的前提。写履历资料时,要注重全面。对尚无社会经验的毕业生来说,每一次实习或社会实践经历都将会成为竞争中重要的砝码。求职简历的书写应做到重点突出,根据招聘单位和职位的要求,尽可能突出强调自己的优势强项,在有限的描述中,把自己的能力信息充分传达给招聘单位。推荐函是学校就业指导中心统一印制的、具有校方向用人单位推荐毕业生的作用,对学生和用人单位具有唯一性、不可替代性的特点。学校本着对学生和用人单位负责的态度,督促和指导学生认真填写推荐函,保证其真实性和客观性。其他资料是指相关证书和证明材料,如学历证书、职业培训合格证书、职业资格证书、技能等级证书、获奖证书等,这些是衡量求职者“ 一专多能” 复合型人才素质能力的最佳物质载体。换位思考、有的放矢是写求职文书应把握的重点技巧。换位思考就是要站在用人单位的立场上考虑问题,仔细揣摩用人单位的具体要求和在招聘员工时的心态。有的放矢则要求毕业生考虑用人单位需要,紧扣招聘条件,突出应聘岗位需要的优势和特长,让招聘方感到你就是他们所需要的人,你就是最佳的候选人,从而获得面试的机会。

4.求职面试的应对面试是招聘方通过精心设计,以交谈和观察为主要手段,了解求职者素质和相关信息的一种测试方式。面试技巧是求职者应对面试时需要掌握的方法和手段。它包括面试心态、面试前的准备技巧和面试中的表现技巧,是求职者求职就业必备的关键技巧。

(1)面试前准备

首先,应充分了解、分析用人单位和应聘岗位的情况,问问自己能否胜任应聘岗位的要求,做到知己知彼,以便面试时有针对性地推销自己。其次,根据面试的一般内容,分析面试时可能提到的问题,精心备好答案,以免面试时仓促应对,出现失误。第三,形象准备。良好的形象能给招聘方留下良好的印象。求职者的形象要自然、得体、整洁、大方,既符合个人气质,又符合招聘岗位、面试环境要求。

(2)面试中的表现技巧

首先,求职者要做到文明有礼、态度诚恳、沉着自信。文明的举止,周到的礼节,体现了应聘者的学识、修养、气质,是面试成功的首要条件。诚恳的态度是求职者与考官进行智慧、情感、心理沟通的良好基础。沉着自信有助于求职者面试时的正常发挥,也会坚定考官对求职者的信心。其次,要做到注意倾听、仔细观察、机智应变。这既是对考官的尊敬,更是推销自己的重要手段。第三,扬长避短,显示潜能。常言道,寸有所长,尺有所短。每个人都有自己的优势与不足,求职者要根据应聘岗位的要求,充分显示自己的潜能,消除求职的不利因素。

二、积极开展各种活动,促进学生就业能力的提高

我校开展大学生就业与创业指导课程以来,一直把大学生求职技巧的训练和指导作为毕业生课程的重要组成部分。除了采取课堂讲授的方式,还积极开展各种活动,以促进学生就业能力的提高。

1.邀请成功就业的优秀毕业生回校言传身教。邀请成功就业的优秀毕业生回校言传身教,让他们讲述他们曾经的面试经验和技巧,这种方式对学生掌握招聘技巧特别有启发性,学生非常乐意接受。

2.聘请资深经理人剖析求职与面试技巧。这种方式能够帮助学生从另外一个角度认识主考官,更容易换位思考,知道用人单位要的是什么,自己缺少的又是哪些,通过经理人对面试常见问题的剖析,能够帮助学生做到知己知。

3.开展校内模拟招聘会。通过这种形式,消除面试前的紧张和恐惧,锻炼学生的语言表达能力,从而提高学生的求职技巧。

第五篇：提高教学质量有妙招

提高教学质量有妙招

刘 影

教学质量是一个学校的生命线。作文一名优秀的教师，不但要有精湛的教学艺术，还要在教学质量上下功夫。每一位老师都希望自己的学生在课堂上侃侃而谈，考场上奋笔疾书，考试后满载而归。然而，并不是所有的成绩都令人满意，并不是所有的付出都成正比。那么怎样才能提高教学质量呢？结合自己十几年的教学经验，谈一点粗浅的认识。妙招一：活

1、教法活

课堂上，教师要善于开发学生的潜能，培养学生多方面的能力，给学生自由的空间，不要用统一的模式去要求学生，也不要死教书本，要灵活的创造性的使用教材。如，数学课堂上，我最常说的一句话就是：“还有不同的解法吗？”这样，久而久之，学生的思维活跃了，以后做题时，不用我说，学生就自告奋勇向我汇报：“老师，我有两种方法。”所以，课堂上经常能看到学生创新的火花。语文课上，我针对训练点给学生自由想象的空间，让他们畅所欲言。学习了《桂林山水》一课，我启发学生：看了图片，你觉得桂林的山还像什么？一石激起千层浪，学生的想象力、语言能力都得到了发展。正因为我平时的教学做到了“活”，所以考试的时候，无论题型怎样变化，学生的思维都是活跃的，不会一遇到难题就无从下手，手忙脚乱。这样，无形中就提高了教学质量。

2、练习活

俗话说得好，“熟能生巧”。练习和复习是巩固知识的有效手段，所以每讲完一节课，我都会进行有针对性的练习，每单元结束我都会进行集中的复习。习题分为基础题，能力题，提高题，题型要全面，典型，稳中提升。既要照顾差生，又要让学有余力的学生吃得饱。这样，通过经常性的练习，学生掌握了方法，形成了能力，见过的题型多，所以考试的时候就可以游刃有余，自然提高了教学质量。

3、作业活

针对班级学生的学习成绩，我把学生分为A、B、C三等，每天晚上给学生留有不同的作业，分层练习，分层提高，打破了以往的固定模式，优等生注重能力提升，中等生注重能力培养，学困生注重基础知识的掌握。同时也对家长提出了要求，可以在他们的帮助下，共同提高学生的学习质量。

妙招二:严

“严师出高徒”。平时的教学中必须严格要求学生，大到每一次的考试，小到每一个字的书写，必须严格规定，因为知识来不得半点马虎。教育学生认真审题，做题步骤清晰，一丝不苟。对于典型题老师要认真检查，不允许出一点错误，一些简单的题，也要由小组长检查，不放松一个环节，有了错误，立刻改正。

妙招三：细

作为教师，一定要做个细心人，对于书中的知识点，要仔细揣摩，不放松一个细节。因为如果连老师都疏忽了，那么学生可能也就马虎大意了，而考试的时候恰巧就出现了，那么也许全班的同学都会措手不及。此外“细”还指教师要细心观察学生的动态，哪里学生不懂，哪里学生模糊不清，都要进行及时的跟踪辅导；还要留心考试的命题方向，结合考试命题，进行有针对性的指导。

以上就是我在提高教学质量方面的一点粗浅的认识。“教学有法，教无定法”，可能每个人都有自己不同的观点，我相信，只要我们在教学中不断的探索，注重激发学生的兴趣，采用灵活有效的方法，一定会收获硕果累累的明天！