第一篇:团委办公室纳新计划
人文系团委办公室纳新计划
为使系团委办公室保持活力,为我部注入新的血液与活力,我们将于在这一学期开展纳新工作计划,现计划如下:
一、纳新对象:2012届新生(主要是招纳对工作有热情、有计划、有责任心,态度积极,人际交往能力及沟通能力强的12届新生)
二、纳新范围:南京理工大学紫金学院人文系
三、纳新人数:6~10个
四、纳新工作策划:
第一轮环节:面试(首先,通知交了申请的新生面试时间和地点)
1)面试者的自我介绍(2~3分钟)
2)由面试官对面试者进行提问(面试者对我部的了解及对 待某些突发状况的处理方式)
第二轮环节:公布面试结果(通知面试者面面试结果)
第三轮环节:开会(新成员之间相互介绍,并且强调,面试成功者将有一个月的试用期,试用期结束后将进行第二次面试)
第四轮环节:
1)面试者的自我介绍
2)面试官对面试者的提问,也就是问面试者这一个月来的工作感受,以及他们对工作的看法。
3)结果得分(重点)主要是他们一个月来的表现以及第二轮面试的结果(面试官的印象)
第五轮环节:第二轮面试结果公布,表现优秀者继续留任。
第二篇:外语系团委纳新计划
学院外语系团委纳新活动计划
为使外语系团委保持活力,我们将在九月中旬开展纳新工作,为组织注入新的血液,使组织的工作能够顺利交接,为下一年的工作更顺利开展打下基础。为此做如下纳新计划:
一、活动时间:2012.9.20至2012.9.25
二、参与人员:2012级新生
三、活动计划:
1、宣传工作
纳新宣传活动将以海报的形式于9月15日开展,宣传标语为“只要你有一技之长,有着对自己的自信,有着青春朝阳般的冲劲,那就快快行动吧。在自己的大学生活里,打出属于自己的一片天地。我们已经为你搭建好了舞台,就等你的自我展示了,把握现在展望自己的未来。团委将与你并肩同行,活出精彩真生活,谱写壮美新篇章!”其次,团委学生会工作人员回到班级进行宣传,以便于学生们真正了解团委这个大家庭。
2、纳新面试
第一轮——海选
第一轮面试初定时间为9月20日。
第一环节
这一环节请面试者作自我介绍。(控制在3分钟左右)
第二环节
这一环节由面试官根据新生的自我介绍提问,进一步的了解对方的日常生活与学习,同时缓解新生的紧张心情。(考察面试者的随机应变、逻辑组织、语言表达能力。控制在5分钟内)
第二轮——重点选拔
在这一轮面试将与其他部门合作,初定为9月23日开展。面试中,请第一轮通过的同学全部进入面试场地进行新一轮的展示。
四、参与人员:2012级外语系学生。
五、主办单位:外语系团委全体人员
外语系团委秘书部
2012年8月 24日
第三篇:团委纳新
团委纳新通知2011-05-23 21:58:53|分类: 默认分类 |标签:干部纳新书记候选人学院|字号大中小 订阅
各教学班团支部:
为了更好的服务广大同学,锻炼学生自身管理能力,加强我院团总支干部队伍建设,襄樊职业技术学院经济管理学院现开始新一届的纳新工作。现将有关团总支纳新事宜通知如下:
一、选拔原则
按照公平、公正、择优的原则,选拔一批品学兼优,工作能力强,综合素质高的同学到团总支干部岗位上来,充分发挥学生干部在学院与学生之间的桥梁纽带作用。
二、候选人条件
1、为学院08、09(大专)级全日制学生。
2、遵守校纪校规、无违纪现象、为共青团员。
3、工作态度端正、具有全新全意为同学服务的意识。了解团总支的工作和相关规章制度,细心果断,有创新意识和全局观念,团队精神和协作意识强。
4、工作作风民主,能以身作则;生活作风正派,勤俭朴素;人际关系良好,在同学中有一定的威信。
5、正确处理学习与工作的关系,学习成绩良好,综合素质测评优秀。
6、满足以上条件,符合以下任一条件者优先考虑:
(1)是班级学会干部,有较强的组织能力。
(2)对社会工作积极参与,能创造性的开展工作,有较高的工作热情。语言表达能力强,有较强的涉外交际能力
(3)某些方面有特长者。如擅长书法,绘画,设计宣传版面,办公软件,五笔打字,舞蹈,主持等。
三、选拔办法
1、班级及各社团按比例推荐,候选人填写团总支纳新推荐表,并于2009年10月11日前交回团总支207活动室。
2、由团总支书记组织考评组(副书记、各部部长),对候选人进行考评(准备阶段、初试、复试、面试复试)
准备阶段:候选人与所竞选部门的部长及干部见面,并作简单的自我介绍。
初试:一分钟竞职演讲,内容包括自我介绍,能力展示,岗位理解等,干部就竞选者表现提1—2个问题。
复试:综合素质笔试考察,作为纳新参考依据。
面试:由书记及副书记对候选人进行最后一轮面试。
3、通过面试者,接受“团总支干部岗前培训”及一个月的考察试用期。
4、实行“学生干部任职公示制度”,新一届学生干部拟定名单后,在全院公示五天,接受全院师生监督。
四、学生干部淘汰制度
1、对受到校级处分的学生干部予以撤职
2、对工作不认真负责,违反学生干部管理制度,造成严重不良影响者予以撤职。
3、对不能起模范带头作用,严重破坏学生形象者予以撤职。
4、学习成绩有两门以上功课不及格者,劝其离职。
具体面试名单和时间地点另行通知,请大家注意各宣传栏公告。
经管学院学院团总支将本着“团队、人文、创新、服务”的精神,欢迎有能力、有想法、有抱负的同学加入到我们的大家庭中来!
第四篇:团委办公室计划
团委办公室2010-2011年下学期工作计划
上学期,团委办公室各委员在老师,上届书记、主任的指导与帮助下顺利完成了院团总支的各项任务,完成办公室各项日常工作,帮助整理各项资料,团结团总支各个部门,上传各部门、各同学的意见,下达老师、书记处的任务通知,不负众望地学生会及团委一个比较活跃、工作积极负责的部门。
在之前工作中,团办同其他部门热情参与,使工作最终取得圆满成功。新的学期,我们团委办公室继续秉承团办“乐于奉献、积极进取”的精神,带着“效率与快乐并重”工作原则,做好部门内部工作,并且团结各部分成员,共同促进两会的交流与合作,达到共同进步。
为使10-11学年下学期团总支办公室的各项工作获得良好的运行,同时做好团总支、学生会各部门之间的协调沟通工作,现将制定团总支办公室工作计划:
1负责日常办公事务,做好学院办公室老师们的好帮手,认真为同学们服务。协调团委、学生会各部门开展日常工作以及监督各部门工作的落实情况。
2负责团学文件的收发、传阅、整理工作。传达校团委工作计划,并团结各部门认真负责做好工作
3负责会议的组织,服务工作,做好会议记录和考勤。
4协助其他部门工作,完成本部团委交办的其他事宜。帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
5与各成员多点接触,熟悉他们个人的优缺点,按照他们的个性特点与能力差异合理安排工作,让他们扬长避短,并在工作中学到为人处事的道理。授予他们办公室工作技巧,面对领导老师,面对学长学姐,面对同学应该如何应对,如何合理快速解决事情。日常到办公室按时值班、工作,值班人员应该积极完成老师分配和交办的各项工作任务。主动协助团总支以及其他各部门完成各项工作。每次例会或者大型会议做好笔录,认真总结,完善工作。
10与组织部配合,在办公室现有制度基础上进行改革,规范管理制度,制定出更科学的值班、文件规范管理以及适合于团委、学生会内部的奖惩条例及年底评优细则。
11、在时间、工作允许的范围内,我们办公室将组织一些列活动以丰富同学们以及学生干部之间的课余文化生活。例如:学生干部内部的活动———
羽毛球、篮球比赛,学生干部交流会等等。
总结:以上为团委办公室的日常工作计划,实际工作以灵活应对为主,努力做到“效率与快乐并重”,做得更好。
总之:一个良好的计划就是成功的一半,明确的分工则使工作向成功又迈进了一步。希望在我们共同的努力下办公室能为学生会做更多的贡献,也能培养出更多的人才!
另附:办公室管理制度:
第一条办公室的管理机构为冶金学院团总支办公室。办公室内的一切财产归学院所有,不属于任何个人。
第二条办公室的钥匙由学生会办公室统一配发,不得私自配备,若丢失,需报告办公室,由办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与工作事务无关的事情。
第三条除团委例会外,要借用办公室必须经过团委办公室批准,借用人方可使用。
第四条使用办公室时,必须爱惜办公室内的财产,如有损坏,必须立即报告。
第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单,并签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认,如有损坏须如实报告。
第六条如有非学生会人员借用物品,必须先报办公室,经办公室副主任同意后,进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失,借用人须照价赔偿。
第七条办公室不得存放私人用品,不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。
第八条自觉维护办公室内卫生环境,使用办公室后要将物品整理好,将地面打扫干净。离开时,必须将门锁好。
第五篇:办公室纳新
部门纳新策划书
一、纳新背景
机电学院学生会是学院与学生之间沟通的桥梁。在学院老师,主席团以及各部门部长副部的努力下学生会在学院工作中起到了重大作用。秉承着“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨全心全意为大家服务。大学是个获取知识,锻炼自我的场所,而学生会是锻炼自我,展示自我的一个大舞台。在这里我们共同交流,共同学习,共同进步。
二、纳新对象
11级新生及部分老生。要求能合理安排自己的作息时间,工作同时不影响学习和生活。要具有奉献精神和为他人服务的精神。
三、纳新时间
九月初
四、纳新流程
1、纳新前期:通过海报张贴,详细介绍部门的工作、职责、任务、及部门成立以来有影响力的活动,以加强新生对于部门的认识.可在学生会介绍会上尽情发挥,给新生留下深刻印象。
2、纳新中期:
(1)收纳新表格
地点:待定
时间:待定
现场工作人员:待定
任务:收纳新表格,收集面试者名单,做好收纳统计记录工作,并及时告知第一轮面试时间及地点。
(2)第一轮面试
地点:待定
时间:待定
现场工作人员:待定(包括面试官,接待人员,拍照,维持秩序等)
面试流程:先由面试者自我介绍,主要陈述自身优势,然后主考官提问,面试者就主考官提出的问题回答,时间不得超过3分钟。答毕退场,由主考官记录第一印象,并给予相应等级。
(3)复试名单通知
根据实际报名人数确定第一轮面试所筛选出,能进入复试的人员名单,并与第一时间在公告栏公布并电话通知。
(4)二轮面试
地点:待定
考官:(待定包括面试官,接待人员,拍照,维持秩序等)
面试流程: 第二轮面试以面试者自我陈述为主,陈述内容可为关于部门未来发展的意见或者想法或自身有何优势能胜任本部门工作等。考官发表针对性提
问,由面试者自由回答。(5)结果公布
纳新结果公布于于学校公告栏,部门新成员的的考核期为一个月.在此期间对其进行部门的文化教育和工作培训,考察合格者经评判小组审核通过后才能正式成为部门一员。
1、文化教育:针对部门新成员进行部门手册学习,并邀请校外讲师来校为新成员培训。
2、业务教育:让部门新成员着手部门工作,一个月考核结束后递交一份总结,以此作为部门工作培训的评判标准。
五、老生入会
部门纳新对象主要面对大一新生,如有老生也想加入,须向部门递交入部申请书,并且在部门例会时,经过自我介绍、成员提问等环节,有三分之二以上的参会人员通过后,经过一个月的考察期,表现良好,积极向上者方可加入。附录:
新成员培训策划书
培训的目:为提高部门新成员的理论知识水平和工作能力,使之能更快更好的适应学院学生工作的环境、了解部门工作的程序,及处理好工作与学习的关系。从而全面推动我部门工作的开展,在团体生活工作中学会主动去协助团体将工作做好,更好的参与到集体中去。养成集体作战的良好习惯,增强团队集体意识,提高完成任务自觉性。培训对象:部门新成员 培训时间:待定
培训地点:教学楼教室
培训内容:介绍部门的工作和任务,明确干事的职责及要求;学习本校学生会及部门的规章制度。为之尽快熟悉部门工作要求,能顺利地加入到部门工作中,站好自己的岗位。
培训形式:本次培训分理论(集体和分组培训)和实践两部分。理论部分:负责人将分发有关资料让成员自学。实践部分:由副部带队进行各项活动
培训要求:
1、所有参加培训的部门干事应按时出席,认真听讲,积极参加各项学习讨论活动.不能随意缺席,迟到,早退.如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可。
2、培训结束后,部长副部应对新进干事做出初步评价,均衡培养干事,为下一届做好干部储备工作,为后期择优培养积累材料。
部分问题参考
1.学生会办公室的主要任务是什么?你为什么要加入办公室?(8分)
2.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你有什么影响?(8分)
3.是否获过文学类的奖励、是否具有一定的office基本操作技术(8分)
4.你认为如何才能成为一个称职的办公室干事?(10分)
5.你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(10分)
6.在办公室做事时,经常会因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待(12分)
7.假如你是办公室成员,如果办公室工作和上课的时间有冲突,你怎么合理安排?(12分)
8.当上级要求你做一件与你的个人观点相冲突的事情时,你该怎样处理?(12分)
9.为营造良好的校园学习文化氛围策划一次关于学习方面的活动。写下你的大体思路。(20分)
学生会办公室
附:学生会办公室面试问题
一、整体形象:(礼仪、衣着、气质)
二、工作主动性: 1.上交报告时间
2.学生会办公室的主要任务是什么?你为什么要加入学生会办公室? 3.你认为你有资格胜任你的职位吗?如果不能你会怎么做? 4.你认为你能在学生会(或办公室)获得什么
三、责任感:
1.如果你的工作出现失误,给办公室工作造成影响,你认为该怎么办?
2.作为一个应试者,面试时往往会竭力向考官展示自己的才能和长处,而尽可能掩饰自己的缺点和不足,你对此是怎么看的?你现在又是一种什么心态呢?
四、服从意识:
1.如果近段学习繁忙,但部门又有紧急任务要求你个人立刻赶出一份策划,你会怎么办?
2.在办公室做事时,经常会因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待
3、部长能否不做任何说明就让你去干某项工作?为什么?
五、组织协调:
假如你是办公室成员,如果办公室工作和上课的时间有冲突,你怎么合理安排
六、团队合作:
1、你认为怎样才算一个好的团队者?
2、若某位同事经常迟到、早退、旷工,或不愿意干活的话,会给整个团队带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为团队的一员,你是怎样改善这种情况的七、鼓励创新和革新的能力:
1.请你说说你曾经做过的有创新的改革与效果。
2.为营造良好的校园学习文化氛围策划一次关于学习方面的活动。写下你的大体思路。
八、交际能力:
1.上交的交流报告并通过座谈会了解过程 2.一个好的沟通者应该具备哪些条件?? 3.你认为良好沟通的关键是什么?
4.假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队,让你去调节冲突,并使冲突 双方能够自己解决问题,你会怎样做?
5.在和一个令你讨厌的人一起工作时,你是怎样处理和他在工作中的冲突的? 6.在你以前的工作中,你发现和什么样的人最难处?为了和这种人共事,并使工作效率提高,你是怎样做的?
7.当部长要求你做一件你认为不合理的事情时,你该怎样处理?(笔试第八题)
9、专业能力:
1.是否获过文学类的奖励、是否具有一定的office基本操作技术(笔试第三题)2.上交的交流报告内容文采
附:学生会办公室面试评价表