第一篇:考前一周备战四大策略
很多考生在面试前一周左右时,都会出现较大的心理波动,一时很兴奋,一时又很紧张,甚至还会有疲惫,有些考生甚至在面试前出现崩溃的情况。因为随着考试的临近和复习的深入,会对考试有着一种既熟悉,又陌生的感觉,从而对面试产生无力感,偏偏就无法摆脱。于是还没等考试就先输了,是所谓不战而败。这种情况,不只是在没有参加过面试的考生身上出现,甚至在一些多次参加面试的考生身上也会出现,因此必须引起广大考生的高度重视,以下是专家在深入研究基础上提出的公务员面试临考备战方法,考生要谨记。
第一,要保持规律的生活,调整好生活节奏。
每天的睡眠很重要,保证早睡早起,晚上11点前务必入睡,早餐7点左右起床。因为每天的11点开始至凌晨2点,是人体进行内部系统修复的关键时间,保证这段时间睡得好,白天精力才能充沛。而早上起来后,洗漱完毕后可以对着镜子笑一笑,对自己说几句积极鼓励的话,如“我状态很好”、“我很棒”之类的,如果突然遇到紧张和心慌,可以想象面试当天的情景,按照流程顺序,直到最后成功走出考场,减轻自己的紧张情绪。
第二,注意保持适度的学习,模拟是关键。
在临考前的学习,主要就是进行练习巩固、模拟和时事涉猎了。一是要把曾经整理过的各类题型每类抽2-3道典型题,仔细钻研,反复练习,熟记于心,听题和看题后,可以先说思路,再说内容,练习审题;二是每天抽出1-2个小时的时间,全真模拟2次,让自己有临场的感觉并保持住这种感觉,模拟的时候要穿上面试当天的衣服和鞋子,并且按照规定流程进行;三是要注意涉猎一些典型的时事、政策、法律法规、名言、领导讲话等要注意分类整理记忆,并且引用的时候应该怎样描述要事先写好并练习。
第三,提前做好物品和着装准备。
在面试考前三天,就要将面试当天需要带的证件、工具、资料等列出一个清单,并按照清单上意义备齐,并放在专门的位置准备好,证件包括身份证、准考证、面试通知单,工具用品包括钱包、手表、小镜子、水杯、面巾纸、笔等,书籍可以准备一些面试资料、自己平时爱看的杂志等。而着装在考前5天就可以每天穿一段时间,让自己提前适应自己的形象,避免因为新衣服穿身上转移了自己的注意力,在总体形象上保持面试干净整洁、形象大方得体即可,男生要注意自己的胡须头发、女生可以适当化一点淡妆。第四,提前熟悉考场。
面试前一天有必要去一次考场,先熟悉一下环境。仔细观察考场内外环境,观察座位摆放等。在考场周围走一走,看一看,弄清楚电梯、楼梯、洗手间、大门等位置。当然,考生还要先查询清楚去考场的最佳路线、乘车方式等,并且查询清楚面试当天的天气情况、预计一下交通状况,确保当天按时顺利到达。有句话说“行百里者半九十”,告诫的就是要慎始而敬终,在面试临考前,各位考生要注意调整好自己的状态,保持从容淡定的心态进入面试,力争马到成功。
第二篇:中考前一周应对策略
中考前一周应对策略
一、停止熬夜、调整生物钟,否则过渡疲劳会造成大脑抑制,从而引起考试失常,不能正常发挥水平。
二、从现在开始原则上不再做新题,回归课本,化学两册书从头至尾认真阅读两遍,再一次将该记的记住,该背的背熟(公式、概念、定义、单位、规律、重要实验),将书上的文字认真推敲,将概念、规律、实验加深理解,甚至每一个演示实验都不能放过。
三、将本学期的所有练习、测试卷(包括各藤县一模、市二模、其它县模拟试题等)装订成册,从头至尾认真翻阅一遍,熟悉题型和各类试题,做到心中有底。重点是看曾经做错的题,认真分析产生错误的原因,并弄懂、弄会,做过的错题不能再犯错。
四、考前一周,不能做剧烈运动,以免造成伤害,原则上每天抽半个小时散散步、打打羽毛球、乒乓球等运动量较小的运动,目的是调剂精神,恢复体力,保持良好的身体状态,以利中考。
五、考前一周原则上少去饭馆,尤其不要吃街上小商小贩的食品,不洁食物会引起肠胃炎、闹肚子,家里的剩饭少吃,不喝带冰渣的饮料,冷饮也要适量,对胃口不好,少吃大鱼大肉容易上火,影响复习。以清淡可口的饭菜为主。
六、在学校要充分利用课上时间,老师在讲题时,你已经会的可以不做或少做,专做(看)你比较畏惧的题目或容易丢分的题,不会的问题赶快问老师和同学,有了问题不过夜,提高复习质量。
七、为了缓解焦虑、焦躁的情绪,可以到卫生间对着镜子唱歌、喊几嗓子、做鬼脸等,总之越高兴越好,把烦恼事忘掉,要高呼:“天生我才必有用”、“我的理想一定实现”等为自己提气的口号,如果家里不方便,可以到附近公园去放松也不错。
八、家庭氛围特别重要,避免和父母发生矛盾,聊天少谈学习的事,多聊点与学习无关的事,有想法可以和父母坐下静心交流、互相鼓励、共渡中考这一关。
第三篇:2018国家公务员考试考前一周高分策略
2018国家公务员考试考前一周高分策略
2018年国家公务员招录考试已经定于12月10日进行,相信各位考生在几个月的复习过程当中已经对理论内容有了较深的掌握。然而,在剩下的时间中,各位考生仍然不可松懈,应继续按照计划进行复习和备考。在此,中公教育专家根据历年来国考授课过程的中的经验所得以及国考行测的命题结构,特为广大考生制定了考前一周冲刺阶段行测部分的复习计划,希望能对广大考生的备考提供帮助。
复习计划的具体内容大体可指定为全真模拟、错题积累与反思,理论复习以及知识扩充几个方面。(一)全真模拟
模拟考试是测查自身复习成果并且稳定状态的不可或缺的方式,在此过程中考生需要事先准备好模拟试题(建议采用附带答题卡的资料,可自制,也可采用中公教育指定的模拟试题),并且控制好考试时间,严格按照考试流程进行。另外,进行模拟的时间需要与国考行测考试的时间安排相吻合,目的是在模拟的过程中可以形成固定生物钟,提升考试状态。建议模拟一天或两天进行一次,之后根据参考答案对考试的试卷进行批改,并且统计每次模拟的分数,以作参照。
在此过程中考生也可根据做题的状态和效率,制定适当的考试策略,比如:制定最适合自己的答题顺序、对题目的取舍等。(二)错题积累与反思
在批改试卷的过程中,需要对错误题目进行标注,并且进行错误思路进行反思,定义错误类型。根据正确答案纠正解题思路和方法。在此过程中需要注意:
1.反思理论不足。根据几次考试结果的呈现以及错题量的分布找到自身的薄弱的理论模块,进行具体针对性的复习。具体的复习内容应该包括理论的梳理与回顾,以及专项的习题练习,从而针对性的提升解题能力。
2.善用类比思维。通过对错题的分析和积累,考生们需要将错题归类,并且将相类似题目进行对比分析,找到题目之间的差异,从而细化解题思路和方法。3.制作错题集汇。把错误的习题汇总,形成错题集,达到一定数量之后可以重新做一遍,以便于更好的纠正思路。
本文由广西中公教育整理提供,供各位考生参考学习!
当然,仅仅依靠模拟和反思错题是不够的,考生也可以根据自身需要,练习模拟试题或历年真题,来提升做题的速度和状态。(三)理论复习
通过模拟以及在日常练题的过程中应将自己在模拟的过程中常出现的错误折射到理论的掌握上,认真寻找自己的薄弱环节,并系统的进行复习和回顾,弥补疏漏。建议采用理论性书籍作为依据,对知识点加强记忆,形成敏感。(四)知识扩充
在休息时间各位考生也可充分利用,如:阅读常识题目,《人民日报》等时事评论文章作为知识积累,一方面可以提升常识判断、言语理解等模块的知识储量,同时对申论部分的素材积累也有很大帮助。
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第四篇:高考前一周
语文:切忌大量做题 注意解题方法
知识类的要提要钩玄。像病句类型、诗歌鉴赏中的艺术手法、文言文翻译中涉及到的词类活用、句式等,以建立知识系统、清仓盘存为主,防止因近期演练考点覆盖不全而疏漏,考试时无法重现。
识记类的要穷追猛打。像字音、字形要翻检纠错本和试卷,以记清、记准为要;名句名篇的背诵、文学常识要回顾,特别要防止知音不知义而误写,以及作家作品对位错误。
分析鉴赏类的要循规悟道。像分析文章结构,归纳内容要点。概括文章中心,诗歌鉴赏等能力很强的考题,可通过回视考卷,品味高考考题,揣摩答题思路和方法,总结出答题步骤和点面结合的规律。
重点研究题干暗示的答题方向,答问应从什么角度、思路展开的层次和用什么样的术语概念来表达等技术层面的问题。研究时可按考点也可按题目类别聚合,防止考场上答题不得要领,思路错误。
应用表达类的要借石铺路。像运用修辞、扩展(压缩)语句、仿写、简明生动、准确得体等一类的应用能力的考题,要通过重检经典考题,假方法,借技巧。
语文考试需要才气、灵性,切忌考前大量做题、挑灯夜战。
数学:回忆书本知识 掌握答题技巧
武汉外校高三数学备课组组长、特级教师 戴璐
冲刺最后阶段复习应考,尽管时间不长,但同样需要讲究策略。
回归课本,注重通性通法。高三复习,有些学生已长期没有接触课本了,典型例题习题的通性通法已经开始模糊不清。实际上,高考数学试题一般有多种解法,大多数的解法都能从课本上找到影子,不少高考题就是对课本上的原题进行了变型、改造和整合。回归课本,就是抓纲悟本,对回忆知识、强化方法起着非常重要的作用。
查漏补缺,完善知识结构。高三复习,各类试题做了几十套,基本上涵盖了高考的整个内容,在几十套试题中,记录着学习中这样或那样的问题,这些问题,在高考前夕必须认真对待,某些问题还得亲自动笔,才能够彻底解决,直到掌握,否则就有潜在失分的风险。
温故知新,翻阅课本和做过的试卷,加深加固很有必要,不留知识死角,保证知识结构完整。
英语:牢记词语搭配 提高语用能力
武汉外国语学校高三英语备课组长 陈丹凤
考前再把考纲词汇过目1—2遍。今年增补词汇230个,应引起考生的重视。强化记忆常见的词语搭配,如名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语和一些词的习惯用法等。
把握题型特点,理清答题思路。
如“听力部分”中,不但要注意获取信息,更要注意加工已听懂的信息,从而提高需要计算、推断等类型题的得分。建议每天听20分钟左右的录音,保持英语听力反应的敏锐度。“多项选择”答题时,应尽量摆脱汉语思维模式的影响,在具体的英语语境中区别汉语相近或相同的单词。“完成句子”部分测试的重点为英语语言知识的综合运用。注意题干暗示着时态、语态、结构、语境,答题时应特别注意句子结构、从句语序、名词单复数等;注意规范书写,不建议连写。“完型填空”题,考生应利用上下文的相关信息和相关因素做题,不能主观臆断,避免陷入思维定势,注意在特定的语境中把握语义和上下文的理解,加强“选项返入原文”的审核环节,使填空后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
物理:回归课本笔记 重温实验过程
武汉外校高三年级物理备课组组长、特级教师 陈焕桃
调整好心态,培养好竞技状态。不要去想高考要考多少分,考什么大学,只想怎样使无谓失分降到最小。
进一步做好查漏补缺。结合最近的四套考试题,分门别类的进行对比,查找研究自己出现的问题,然后根据问题进行整理、复习、思考,或与同学、老师交换意见,然后找到高考时遇到类似问题解决的方法。
回归课本与笔记。针对存在的问题,针对高考的重点、热点、难点,回归教材和笔试,进一步夯实基础。
进一步重点归纳和总结。针对物理中的重要定理、定律、规律、物理模型、图像等问题,结合已做过的题目进行归纳和总结,再多问几个为什么,这有利于在高考中提高成绩,更有利于增强信心,激发斗志。
关注实验。分析做过的实验题,回归课本对照思考,也可以再到实验室去看一看、做一做、查一查。
化学:做好错题反思 拓宽解题思路
武汉外国语学校高三化学备课组长、高级教师李伦青
对知识全面回顾,查漏补缺。高考化学试题是以基础知识为载体考查能力的,因此对基础知识的复习始终不能放松。考生应以考试说明中考试的内容为线索,对高考要求掌握的中学化学知识进行全面回顾,弥补知识漏洞、扫除知识的遗忘点。
关注重点热点内容,熟练技巧方法。高考化学试题只有8个选择题四个大题,容量有限,不可能面面俱到,会突出考查化学学科的主干知识,因此对重点热点内容要强化复习。
临考前,考生可选取以前做过的题目进行分析,熟练掌握审题、分析、推理和答题方法,避免在考试时发生错误。
做好错题反思,避免再出失误。对做错了的题,从审题、对知识和原理的认识理解、推理过程中存在的问题进行归纳整理,分析产生错误的原因,避免在高考中犯同类错误。
做好题型解法归类,拓宽解题思路。高考试题题型基本固定,做好题型的解法归类整理很有必要。临考之前对上述题型解法逐一小结,既可以提高解题速度,又可以克服思维定势拓宽解题思路,同时可以增强解答新的化学问题的能力。
生物:浏览已做习题 留意答题细节
武汉外校高三备课组组长、高级教师 田虎清
考前一周,在已经掌握的知识的前提下,适当做题,保持答题的感觉。把做过的习题再浏览一遍,特别注意曾经错过的题,最好分门别类地浏览。
看选择题,首先搞清楚题目考查的知识点,然后学会找出题目中的关键词,挖出隐含的、干扰的信息,并做上相应的记号;给出的四个选项都要认真分析,然后确定正确的答案。
看简答题时,学会怎样用生物学术语精准答题,注意语言的条理性和规范性,注意一些基本的格式,如遗传图解的格式、生物反应式的书写等。
看实验题时搞清楚以下问题:(1)实验的类型和内容,如“验证„„”、“探究„„”、“调查„„”、“科学实验发现„„”、“有人认为„„”等;(2)题目所给的材料用具,如材料的优点、用具的作用和使用方法;(3)根据单一变量原则和对照原则,实验变量如何实施(加热与恒温、饲喂与注射、光照与黑暗、安静与室温等),需要分成几组实验(区分试验组和对照组);(4)实验原理、假设和预期、结果和结论;(5)根据题目要求,对实验步骤巧妙安排;(6)实验的检测(选择恰当的试剂,定时取样检测,前测与后测等);(7)结果的纪录(文字叙述或者曲线、表格表示)。
历史:熟悉历史背景 强化知识记忆
武汉市学科带头人、武汉外校高三文综教研组组长、高级教师 徐国富
最后七天,考生最好做到:
第一:经常“读一读、划一划”,找点“感觉”,查缺补漏,多看几遍自己容易出错的知识点。
第二:多做浏览、总结的工作。历史考试有一个很大的特点是不能臆造情景,考生要力求掌握更多的历史背景及历史过程。浏览课本大目录和子目标题,看自己还有哪些知识点是空白的;浏览时政热点,回忆课本中的相关知识是否能熟练串连;同时,总结知识线索,使知识系统化,让繁琐的知识分别服务于一到两个主题;总结平时课堂复习笔记及考试和练习用的试卷、试题,对易错点和知识盲点进行强化记忆。
政治:梳理主干知识 不要盲目细读
武汉外校高三政治备课组组长、高级教师 陈敬焕
考生应注意重新回归教材,结合经济、哲学、政治等学科的知识脉络与特点,梳理主干知识,理清知识体系。
哲学常识立足于辩证唯物主义和历史唯物主义两大板块,根据辩证唯物主义分为辩证唯物论、唯物辩证法、认识论以及历史唯物主义包括的唯物史观、人生观、价值观等若干小板块,把世界观原理与方法论进行梳理,而哲学的考查无外乎是这些理论的运用和再现。
政治常识则要注意从国家、政党、公民(人民)、国际社会等主体角度整理或梳理主干知识。当然也可以目录为依据顺序回顾。在此,特别提醒考生的是,要注意对主干知识的梳理与记忆,不要再盲目细读课本耗费时间。
考生可利用这几天时间,把近期的备考试卷(包括调考试卷)集中起来,找出试卷中的错误或失分点,查漏补缺。知识性的问题就要及时补缺,答题技巧和答题规范问题(格式、书定、整洁度)要总结、反思,吸取教训,避免在考试中无谓失分。
地理:跳出题海战术 重视热点焦点
武汉外校高三地理备课组组长、特级教师 胡龙成
在最后一周内,为了提高地理复习的实效性,考生应该跳出题海、掩卷而思,用“想”字当头,统领冲刺复习阶段的全局。
一想教材脉络。地理学科容量大,最后几天把全部教材通读一遍几乎不可能,这时考生可以用大纲作依据,回忆教材内容,梳理教材脉络,通过查漏找缺,然后有针对性地回归教材,把薄弱环节加强。
二想区域差异。在最后阶段的复习中,考生可以采用比较的方法,想一想西亚和中亚、中国和美国、日本和英国、东北与华北等区域的地理差异,这些差异体现在位置(包括经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然地理环境(包括地形、气候、水文、植被、土壤)、人文地理环境(包括人口、社会经济、交通、聚落、文化)等方面。
三想热点焦点。今年的热点非常多,考生在复习中要想办法把重大事件与地理学科联系起来思考。例如“嫦娥一号”探月卫星为什么要向东南方向发射?奥运火炬为什么要选择5月登上珠峰?登山队为什么要选择凌晨1点开始冲顶?
第五篇:新东方:2009年6月四六级考前一周冲刺策略范文
一、剩下几天时间考生应该如何调整自己的心态?
赵建昆:我觉得心态这个东西有时候挺虚的。所有的心态都是整个人实力的表现。我们认为,大家的考试实力变化的可能性会有,但是幅度和实质不会太大。但是心态这样的东西既然是基于实力之上,所以大家应该用更加平和的态度对待它。比如你现在实力非常强,在你之前各种各样的复习和测试中能保持,就继续的谨慎还好。有一些同学没有考出好成绩,心态就会受挫,接下来就会中间的同学,只要能保持下去,并且相信自己能够有好的发挥就是了。总之乐观、从容、淡定,追求过程当中的调整,才能我们最希望获得的。
陈科:良好的心态来自大家的充分的备考和复习。只要做到心中有数,做一些套题,帮助自己调整状态。只有在调整和调试的状态下不断的做复习的工作,让自己觉得英语是大脑中非常频繁的部分,这样就心态很好的解决了。当然能拿到好的成绩。
二、最后冲刺应该主要攻击哪方面会更有效呢?
赵建昆:我们建议大家从强弱两个角度讲的话,我个人的建议,可以把更强的地方搞得更好一些,弱的地方抓一些大头,这样才能在最后的成绩当中有好的表现。听力和阅读占得分数最多,可以在剩下的10天当中关注一些在过去的套题出现的一些错误,把这些错误做一些总结,并且确认这些老的错误不会再继续的考虑中是重复的错误,这点很重要。可以重点的把一些总是记得很模糊的,或者经常拼写错的东西重新做复习。总之剩下的几天当中,我们还是要重点多复习,并且复习一些出现的错误,而不要继续学新的东西。我们相信在考试之前记得越多,并且是重复的东西,印象越深刻,这样对同学记得更多得越有帮助。总之就是注意一些过去的错误,而不要去学新的东西。
陈科:我特别提议重复这两个字。所以无论大家的强和弱,作为老师不太清楚,你自己应该把自己做的模拟题看一下,不是应该每天做新的题,而是把每天做过的题梳理一边遍。二一个,就是词汇千万不能扔。听力、阅读、选词填空这几个部分,帮助大家迅速提高成绩的就是重点词汇。现在所需要做的就是每天抽出一到两个小时的时间反复看单词。而且这个地方的看单词,不仅仅是从头翻阅,看有没有遗忘的词汇,这样把最容易遗忘的词进行多轮的重复和巩固,这个时候效果特别好。如果考卷当中几乎每个单词都是自己驾轻就熟的词汇,这个感觉多好。
三、在最后这一周各题型应该如何具体复习?
赵建昆:我先说听力部分了。首先是我们的听力部分。陈科老师说了一些非常重要的就是复习单词。大家看单词的时候还是以看为主,就是视觉系的,包括翻译部分,写作部分都有提高。但是听力部分我特别提醒大家,我们怎样确认大家到底是听好了还是不好呢?其实我在新东方的课堂不停的提到听力的终极迅速方法,就是裸听。就是一种纯双耳的听力,去练习我们的听力能力。
怎么练习?各位已经做了很多道题目,当然有的同学因为能力超强,还没有做过一套题目。你把听力原文盖住,接下来任意的播放和停止,停止到任何一个位置,都能准确的说出刚才听到的单词中文含义是什么,并且能够默写成功,拼写正确。如果出现这样的情况,您是非常厉害的。如果您在听力部分可以获得很高的成就。比如说阅读完形填空部分也应该是有很好的效果,这是我对单词的解释。
赵建昆:首先对于整体听力来讲,我们先做一些场景的积累。有一些值得小心的场景,校园生活的场景每年都会考,比如学术类刊物,论文词汇类的说法。所以学校的环节之下,这样的场景和方面,我给大家一些条目和线索回去准备一下。比如说到目前为止,你学过什么样的作业的形式,比如各种各样的论文的表达,从大学的各种阶段,比如研究生阶段应该如何表达?不同的老师应该用什么英语表达?比如博士、讲师、教授等等等等。不同的课程怎么表达?选修课、必修课,以及我们的研讨会等等如何表达?常去的地方怎么表达?比如说食堂,以及你宅的地方就是你的宿舍,还有你经常去的地方,图书馆等等这样的英语如何表达?还有经常去借书的还书的图书管理员如何表达等等?如果每一个你都对答如流,那恭喜你,你做得很好。
我相信如果你这个场景会做得很好。还有人类生活当中的衣食住行的环节。除了衣服的衣,就是百货大楼,买衣服的地方我们考的很少。
赵建昆:行就是我们住的酒店,还有机场,火车站没有考过。2008年6月的时候,准确的答案地点是剧院,就是电影院或者是剧院的考点。07年12月份考的是酒店环节。再往前06年6月份考的是餐厅场景。接下来我们不得不给各位提醒,按照目前的趋势,如果继续考场景点的话,我们非常认为餐厅已经是三年以前的事情,可能会重考,机场是五年之前的事情,可能会重考,酒店可能不会考。
以上的场景进行过积累之后,大家心里就有底了。有人说去那里积累?很容易的。最简单的答案就是键入赵建昆三个字可能会给你一些帮助。除了场景积累之外,接下来就是在过去很长一段时间当中,你听力出现的错误的单词和短语,可能会让大家摸不着北。有一个很好的短语叫做询问(英语)。它的原形怎么变?等等等等。
赵建昆:第三条,开始介绍不同题目在6月20号当中应该怎么办?首先是小规划题目。各位同学觉得它很简单,其实它真的变化多端,最喜欢考你的是第二句,很多同学说经常听不懂第一句话。没关系,第二句话听得懂就可以了。比如说很简单的替换,BIG要换成LARGE,很多同学说你刚刚说什么,我不太懂。当你发现同一替换的时候,很多情况是答案。实在听不懂的时候,有一个方法,听到的发现在选项中出现,一般情况下不做选择。一般听到的四项都出现了,就要分别对待。听力还是遵循听什么不选什么的原则。
长对话和短文听力拜托大家做相同的方法来处理。我们听到什么选什么的方案,在这里我们特别提醒大家注意一下,长对话和短文听力有两个习惯。各位第一个习惯是很多人听完问题才答题,他们认为问题是对他们很好的提示,其实他可能忘记了一个前提,就是他一定确认自己可以听懂问题,而其实他听不懂问题,他就崩溃了。
第二种选项是大家听不懂,看不懂选项。我看就不能听,我听就不能看。你别这样,我在家里看电视的时候,可以一边听电视,同时打电话各种事情同步进行。说白了就是你平时训练太少了。大家一定要考试的时候一边听一边看。
赵建昆:我听到的选项我高考没有看到它。没有关系,人的反映能力会稍微的滞后。读完之后是另外的选项,但是你的眼珠可以动来动去。所以我们认为,稍候你可以发现这个选项你看到了,在选择的时候千万记住了,听到什么选什么的原则,不要听到了THE就选了,不要这样。
一共7道长对话题目,至少听到什么选什么的题目会达到6—7道左右,甚至更多。凭借我们同学的基本的能力,以及考试委员会委员的善良的心,大家一定会得高分。
如果考试体现公平的话,比如说孙同学假设你命非常好,你拜过了,每天不停的做善事,选择题都对了。但是听写中的偶然性就没有了。前面的八个考点内容全部会在听力部分出现。大家做06年6月份的真题全部都做的很好,你就是我们的人肉版。我们两种方法听到什么写什么,第二种是用自己话写。
我们还是强调第一种听到什么写什么。您是听到什么写什么,你发现很多时候你写的东西看不懂,最后很可能得分。
你在写第一个单词的时候,就会把后面的全都忘记了。我建议大家一个一个写,第一遍的时候,暗示自己一定要写三个单词,第二遍的时候,我一定要再写五个,最后后面能写几个就写几个。你如果能写六七个,这句话给你分的可能性已经极大了。
赵建昆:你一定要明白,想不得分难度也很大。所以提醒大家,听力部分特别需要你的信心毅力和恒心。我每年都会重复不抛弃不放弃,在听写当中是很强悍的。有的人将听写放弃了,这种大义凛然的精神我表示钦佩,但是一个人强悍到将一部分扔掉,并且保证能拿高分的话,那你本来就可以把这个部分做好的。
如果你扔掉某一个部分,您的结果会比较危险。听力部分就谈到这点。考试的时候应该是看时间。首先一定要戴手表,接下来一分钟时间看小对话,看两三道就可以了。
接下来说一分钟能看多少?我说两三道题目,其他的题目怎么办?没有关系,小对话间隔时间很长,可以用间隔时间看下一道题目。作题一定要快,该舍就舍,没有舍就没有得。
接下来两分钟时间特别的突破一道长对话,或者短文听力,或者听写。选项实在不知道怎么看的时候,就用最原始的翻译选项,并且进行简单的勾画,题目时间看的越长,成功性越大。但是千万不要看不完题目该怎么办。
陈科:我说一下阅读,首先说一下仔细阅读。在最后的十天时间里边,不要做新题,把你的注意力和时间放在我们,从06—08年三年考试当中,16套题,一共12篇文章,我希望大家在10当中,将这12篇文章做精读。就是你在大学公共英语课上面对每一篇文章所做的分析,对每篇文章的词汇,甚至对这篇文章背后所含主题的把握,这就是精读。
我相信10天里面处理12篇文章肯定绰绰有余。第一遍先扫词汇,把你的辞典,特别是爱词霸,你在网上一抄就有了。把含义全部记住。现在的阶段查单词,千万不要看第一个意思,不看后面的意思。有很多同学经常出现阅读当中,每个单词都熟悉,但是每个特殊意思还不晓得。只能感叹自己平常是多么不在意单词的意思。
陈科:第二遍再来进行句子和语法层次的分析。我觉得这个时候的分析,针对06—08年来讲,相对比较容易。因为04年以前,特别是03、02两年,四级考试文章篇幅不断的增加,或者句子内容越来越复杂,而且不好分析。但是现在的四级阅读,至少从写作方面来讲,出现新的情况,尤其去年12月份,两篇文章段落非常多,段落数都在10段以上,但是每段是两个简单的句子构成的段落,每个句子的分析,相对而言难度都降低了。或者有个别的句子不太好用,我们也借助整句翻译的功能理解一下。
但是我特别强调一点,千万不要过分的依赖自己手中的参考书。好多同学就直接翻到参考书的后面的翻译,因为这样会产生惰性。但是很多句子是跳一跳就够不着的句子。现在看不懂,分析一下两遍三遍,最后这遍看懂了。我们的能力就是在对这个句子反复的重复、把握、斟酌、酝酿当中来提升的。如果把这个环节丧失的话,整个英语的提高是非常遥不可及的事情。大家也可以对照一下自己平常是不是这样的。
第三步,开始分析选项。有同学说这个选项很好分析。现在的参考书都有选项。你觉得目前市面上的诸多参考书当中,有多少能够对问题的解答起到一针见血的作用?至少我翻译了大量的参考书,因为别人当中这句话是和这个一样的,他怎么不说C选项不该选,这个词在原文也有啊?这不叫分析,是事后的观察。或者说我们的书没有太多的时间去进行这个分析。
陈科:所以说你现在怎么分析的?我推荐大家一点,四个选项三个错的一个对的,多在错误的地方花时间,想想错的原因是什么?最常见的是张冠李戴,这是第一种。第二种是偷天换日,就是仔细一看有一个词不一样,就是这个词影响了整个句子,完全就错了。这种是现在四级考试特别喜欢出的情况。还有一种就是把原文当中并没有的含义添加在内,无中生有的选项也是很常见的。在推理题,在主旨题两种题目当中是最常见的。
对于干扰选项的分析是对整个阅读能力提升最有效的方法。而只把眼光注重在正确的选项上是所有考生最不愿意分析的原因。
一天分析两篇,一个半小时就有了。在这个时间结束之后,可以再把听力部分搭配在一起进行复习,早上阅读,晚上听力,睡觉之前把小本子上记录的单词再看一遍,这个时候大脑特别清醒,这个最有效的。
陈科:快速阅读就是熟练的东西。大家做快速阅读调词这点是考题的精华所在。如何在最短时间内把题干当中的关键词步步击破。仔细阅读一定要不做真题,快速阅读要多做新题。如何在目标词汇在最短时间看见。我给你提供一个方式试一下,就是你把这篇文章从上往下来看,竖着一行一行来看。你大脑不会分析这个句子的意思,你大脑在无意识当中强迫开始寻找你要找的单词,这样做效率就快了。就是快速阅读就是大概这个样子。
赵建昆:翻译部分有5%,经常会被作为鸡肋的内容,因为做完阅读之后,有的同学的时间控制上出现了问题,大家认为阅读分很重,一道题目算下来就是更高的分,每年过还是不过,很可能是阅读题决定的。你做阅读的时候,你千万要做时间控制,因为你还要涂卡,还要做翻译和完形填空。所以翻译要做一会儿,而且给出五到六分钟的时间。你要对这几个语法点做进一步的梳理。而且相关的考点的句子罗列一下。比如说我们特别喜欢考倒装句,因为你会发现,总会和你学过的内容不太一样,格式很扭,你把这几种格式记下来,有的同学很讨厌英文我很理解。每个人都讨厌一个东西,但是我发现数学高考以后可以不学了。
你记住一个倒装句,一个是虚拟语气,比如说如果我是你,我会怎么着,接下来的结构就是,如果他是我的儿子,如果当时我在场,如果结果怎么样?后面必然是一个完成时态。一个是虚拟语气,一个是倒装句。比如固定短语的搭配等等,我们先处理自己能够做到的东西,我们能得到更高得分数是很有可能的,即便出现不可控的因素也没有关系,能得多少是多少。
陈科:写作是不是能给大家预估方向?我强调一点,新东方老师从来不押题。因为有没有命中过呢?去年08年12月份六级考试大学生的心理健康,我们新东方的几个写作老师都是平时在课堂上分析过了。但是今年的四六级考试可以做一个分析。历史不能告诉我们将来怎么发展,但是有一定的规律性。从06年6月份到08年,6次考试里面,文章的题材上除了一次四级考试不是大学生活,剩余五次都是大学生活。唯一不是的就是春节联欢晚会。
陈科:六级是考的数码产品,应该是四六级考试近几年当中题材最新鲜的一个。所以四级作文必然和大学生活相关。只是考哪个方面,工作、学习、生活各个方面都考到了。就是爱情这个方面,可以放一放。今年大学生的就业情况比较困难,会不会求职、找工作等等这些方面呢?不会完全一样,肯定会保持一定距离,不会直接考就业,可能换一个方式,大学生的自主创业,就是产生若即若离的状况。我希望大家在这些方面特别注意。
第二从题材上分析。四次是应用文,写海报,其他都是议论文。但是由于去年12月份刚刚考议论文,所以今年不能保证会再次出现应用文。今天背五篇范文,两篇应用文,包括考过的广告、海报、演讲,总之是四个字,广而告之。无论是贴海报,都是传达和传递,这种是接近应用文,可以多关注一下好多考生比较关注书信、包括简历,会不会在应用文里出现?但是学校和名字怎么出现?可能会给个小红或者是小名。我们觉得应用文考起来这个不大可能。
赵建昆:如果考应用文简历可能性小一些。今年有没有可能考申请函、求职信。这里就得上网看求职信的写法。我记得英文第一句话(英文),格式会比较严谨,也提醒大家多去看一下。不过这种可能性稍微小一点,大学一二年级的同学确实没有接触过这样的情况。
陈科:图表类的东西也要说一下。这点可以放下来,还有去年的奥运会还有汶川地震一个都没有考到。这个并不会和当下的热点问题保持一致。
因为奥运会是去年的事情了,汶川地震也是去年的事情了。会不会今年出一篇建筑怎么进行,或者城市建筑是怎么样的?总体可能性比较低。
所以总结起来,大学生活和经济相关的,第二议论文绝对是重点。大家一定要把议论文的模板套路背熟。第三应用文要准备,以广而告之的形式为主。六级考生把书里面讲到的新的题材准备一下。一般数码类的、网络类的要做一做。
陈科:我是完形难。完形填空这块我们要求不高,20个题做对10个就可以了。新题型出来之前,但凡考过以后,下次必定考改错。现在新六级就是一次改错,剩下的都是完形填空出现。
改错把课上讲的或者书上看的范文挑出来,看一看就可以了。不要不看。所以所有四六级考试重点都在完形填空这块。就是我讲的完形填空里边,包括考验在职硕士和四六级,四级和他们的区别最大就是在哪?就是特别喜欢考介词。我们四六级考试介词有一次达到五个,四分之一东西都在考介词。如果能力特别好,把单词重要的记住动词、名词还有形容词,这三类词和介词的固定搭配一定记住。
陈科:给你一个词(英文),前面加上什么介词?这是最容易的,我们平常基本功单词量就很小,千万别在现场分析,第一浪费时间,第二分析不了。特别是女性同学。她们的直觉特别强烈,她觉得哪个最像就填哪个,千万别改。其实你就是看这个答案,大脑有个印象,尽管很模糊,但是其实还是有印象在里面,就是挑选它。
第二个大家对完形填空,从来只会细部分析,从来不会整体分析。我做一个题,只看这个句子,前后不看。大家应该把眼光看一点,这个题的答案出现在那个句子当中。文章的第一段的考题,在文章的最后一段写的一段原封不动的给你。
方法是这样,先把文章整体看了,有大概印象以后再来作题,题做完以后,再把文章看一遍,看能不能有提示,我相信,至少写作部分能提高三到四分,至少可以多做对三到四个题,20个题,只要做对10个,从考试及格来说就没有问题了。想拿高分的同学的应该做对14题左右。
四、阅读部分速度与方法的问题
陈科:第一篇7分钟解决,后两篇每篇用9分钟时间。仔细阅读传统阅读每天10分钟加在一起是27分钟,所以有同学可能会问,我们考题只给25,你给27,多两分钟怎么办?就是从后面过来就可以了。
很多网友都反映阅读速度不够。我反问大家,是不是你看得太仔细了。仔细阅读你做错的原因恰巧是读得太仔细了,快速阅读就是读的太快了。
快速阅读的快不体现在读的快,体现在找词快。仔细阅读有60%的内容是不需要读的,你相信吗?因为后面只有五个题,只问了五个句子,真正考到的是全篇内容的三分之一。当中还有主旨题和推理题,十个题至少有六个是基本形式,都是细节话,加在一起考到的文章部分还不到一半,你为什么觉得时间太快,因为你看了好多这一半之外的东西。
陈科:现在的方法请你务必记住,把每道题的关键词找到之后,根据这个关键词把仔细阅读变成快速阅读,迅速的定位这个句子出现在什么地方?当你找到这个句子以后,只读这个句子,然后作题,剩下的部分不该不看。这种方法还会出现速度不够的情况吗?而且你的正确率也会提高的。因为你看了好多无关的内容,就是正确率就会差了。按照我的方法,你只看这句子,这样速度也上来了