面试成功者的一些特点

第一篇：面试成功者的一些特点

面试成功者的一些特点

面试是求职者取得职位过程中重要的一环。现在的用人单位越来越看重人员的综合素质，诸如自信心、合作性、交往时的敏感力、分析解决问题的能力等。能否在面试过程中表现出这些良好素质，将会左右考官对应征者的印象。国内外心理学研究表明，在面试过程中，成功的面试者往往有以下的行为表现，与不成功者有明显区别。

1、对理想职位有明确目标成功的求职者往往对所需的职位有着具体而一致的概念，能明确地解释自己为什么会有这样的设想。例如，一位求职者在应聘市场工作时可能会提及自己擅长与人打交道，并希望从事这样的工作。相反，不成功的应聘者对自己想做什么只有模糊的概念，甚至可能在面试中数次改变“理想工作”的定义。如果一个人不能有所侧重，这表明他对他的职业还没有明晰的蓝图，考官自然会对应试者的能力打上问号。

2、提及应聘公司的名称这一点看似小节，却能显示应征者是否对公司有好感，并愿意在其中工作。研究表明，面试考官都很看中这一点，他们对经常提及公司名称的人有明显好感。面试失败的人大都很少提及公司的名称，而成功者提及公司名称的频率比他们高出4倍之多。

3、对公司及应聘职位有较多了解这一点也能向考官表明应试者对公司很感兴趣。成功的应聘者往往会明确表明他们已收集了多方面有关公司的资料，并会提及这些资料的来源，如书刊、公司宣传手册或来自朋友等。而不成功的人往往表现出对公司情况所知甚少，并想利用面试机会来收集信息，例如，他们会问：“本公司的主要产品是什么？”

4、尽量具体回答问题不成功的面试者回答问题都很简略，短短一句话或几个字就算回答，有时只是一些浅浅的回答，如“不错”等，没有补充细节，无法真正使提问者得到足够的信息。而成功者对于每一个陈述都会提供有力的支持，如个人经历、比较、统计结果、老师或上司的许诺等。

5、应征者恰当提问面试快结束时，求职者可以有机会问一些感兴趣的问题，这时候，不成功者一般很少提问题，或者提一些与工作无关的问题。而成功者往往会多问一些根据对公司及其行业的了解而提出的具体问题，如目前经济形势，公司有无大规模计划，或一些有关自身的问题，如“我会接受什么培训？”等等。

6、对时间与话题的控制能力在不成功者的面试过程中，只有37％的时间是应征者在讲话，剩下的时间都是主考官在谈，同时，大部分话题都是主考官提出的，应试者只提供了36％的新话题。而相比之下，成功者则大为主动，他们占用了55％的谈话时间，并提供了56％的新话题，这能充分体现他们在与人交往中的积极主动与自信。

当然，以上结果是大量实例的统计结果，只适用于大部分情况，并不能保证所有情况都合适，求职者应在具体实践中根据实际情况进行适当调整。

第二篇：成功者的特点-勤奋和持续努力

成功者的特点-勤奋和持续努力.txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生http://

成功者的三个特点

目标是明确的，计划是可行的，但有的人成功了，甚至成功得比较快，有的人却成功得慢甚至不成功，为什么？我的看法，成功者胜在具备三个特点。

第一个特点是持续努力。

设定目标其实并不太难，特别是如果我们设立的是一年至三年的短期目标，相对容易。可是要贯彻执行下去却很不容易。一个人职业上的成功，30%靠规划，20%靠运气，50%靠持续努力，不同的人比例或有不同，但持续努力肯定会占到最大的比例。很多人的职业发展不理想，往往不是职业规划出了问题，而是持续努力不足。“坚持就是胜利”这句话人人都知道，但在遇到挫折时很多人就忘记了。

比如学习英语，无数人在开始阶段都是热情高涨，磨刀霍霍，两三个月后就开始三天打渔，两天晒网，至多半年就中途而废，无疾而终。英语水平在小有提升后，不到半年又回到原点，然后等到某年某月受到什么刺激或者突然发愿，又重新再走一遍相同的循环，如此十几年过去了，英语还是不过关，然后还很委屈：“我花了那么多时间精力学英语，什么长进也没有。”或者是找些缺乏天赋缺乏语言环境之类的借口。

也有不少人说：我持续努力了，我一直在做呢，但真的没什么成效。据我观察，一般是两个原因，一是不够勤奋，一是方法不对。这里，我们且谈前者，因为这是更普遍的现象。

仍以学英语为例，李嘉诚14岁就辍学打工，英语基础几乎为零，但我们在电视上看他讲英语，发音和语调、用词都很到位，一听而知是下过扎实工夫的。他对记者说：“一句话是我肯学。”当年，他一边当推销员，一边上夜校学英文。他用报纸练字，一边写满了，又翻过另一边再写，直到整张纸写得皱皱烂烂为止。夜深人静，他怕影响家人的休息，独自跑到屋外的路灯下读英语。天刚亮，他又一骨碌爬起来，口中念念有词，不是在朗读就是在背诵英文。即便在茶楼打工、中南公司当学徒，在每天10多个小时的辛苦劳作后，李嘉诚仍从不间断的坚持业余时间学习英语。功夫不负苦心人，李嘉诚凭着刻苦学习的毅力，几年后熟练地掌握了英语。就是到晚年，年逾古稀的李嘉诚在接受采访时还说：“我每天晚上都要看英文电视，温习英语。”

一位英语培训老师说：来培训英语的人，一学期下来，十个人能坚持到底的，只有两三个。看看李嘉诚学英语，我们就知道自己够不够勤奋了。

记得有一次我批评一个下属，说他工作虽然称职，但是几年了长进不大，不够勤奋。他有点委屈，说：“我每天上班都很忙啊，什么工作都认真在做啊，也都完成任务了啊，怎么就不够勤奋呢？”我说：“你只是按照岗位职责要求，完成工作内容，不出错，不出色，怎么能叫勤奋呢？就好比一个人说‘我观察力强，你让我看什么，我拿眼睛扫一圈就看到了’，但真正如果观察力强，又何需别人让他看什么他才看得到呢？”

我问他：“你回家之后，还会不会思考工作？会不会把工作中的困惑与心得写成工作笔记？会不会看可以提升自己能力的书籍？会不会上网去下载培训讲座来听？”他摇头：“不会。”我问他：“那今天你回家后能不能抽出一两个小时来思考工作，或者看书，或者来听培训呢？”他说：“可以吧。”我问他：“那你能不能一周五天，每天如此呢？”他立刻摇头：“不行，肯定做不倒。”

我说：“所以，你不够勤奋。如果你对自己没有什么要求，那么，回家就可以休息了，但如果你想要出人头地，你一定就得牺牲休息时间。西方有句话，人与人的差别，是在上班8小时之外。”接着我跟他讲了唐骏刚进微软公司时的故事。

唐骏在自传中说：“我进入微软时，只是一个写源代码编软件的普通工程师。当年和我一起进微软的人都比我优秀得多，令我印象深刻的有一个22岁就拿到博士学位的天才。在微软，这样的优秀之才比比皆是。我所在的Windows开发部门有3000多名员工，每个人都是很厉害的技术高手，程序无不写得漂亮异常。我没一样比得过他们，语言能力不如他们，沟通能力不如他们，写程序就更不用说。我感受到巨大的压力，完全看不到自己的机会所在。我甚至想，自己是不是作了一个错误的决定？如果想体验一下大公司，我完全可以来这里参观一下就可以，为什么要付出这么大的代价呢？我对Windows了解甚少，别人却已经做了好几年了。一个新手什么时候才能出人头地呢？

看到和微软其他员工的差距，我没有放弃。我告诉自己，没有关系，我一直就是从逆境中走过来的。在这种情况下，我只能认为自己在公司排名倒数第一，事实上我也就是倒数第一。如何脱颖而出？我告诉自己只有勤奋这一条路。要获得职场竞争中的成功，一定要靠勤奋。每个人的智商都差不多，每天我比你多工作20%，也许就意味着我成功的概率多了50%。

我的住处是人力资源部安排的，在公司附近一套三室一厅的住宅，可以免费住三个月。我在住处待的时间很少。每天下班后，我都留在办公室里看书，周末也是如此。有关Windows研发的书太复杂，看不懂还是硬着头皮看。头几个月，我完全没有所谓的休息时间，一直在拼命学，希望慢慢地跟上同事们的节奏。那时我唯一的想法就是不要掉队，还根本没有想过超过别人。我经常请别人对我写的源代码提一些修改意见，每个同事都很乐意帮助我。5个月之后，我渐渐缩小了和同事的差距，也有些余力了。我开始考虑，能否获得属于我自己的机会。”

这种勤奋的习惯，一直贯穿他的职业生涯，唐骏说：“无论是在上海微软，还是在微软中国公司，平均起来计算，我一定是那个早上去得最早、晚上走得最晚的人。如果某天因为堵车上班迟到，我会有非常强烈的负罪感。离开微软公司的时候，我给比尔•盖茨写了一封电子邮件。在信中，我说：在微软的10年生涯里，我非常努力、非常勤奋，也许我不能说我是过去10年微软5万名员工中最勤奋的人，但是我敢说微软公司没有一位员工可以站出来声称他比我更加勤奋。”

有人说：“你是不是太夸张了，那些成就比我大一千倍的人，难道就比我勤奋一千倍吗？”我说：“他们的成就比你大一千倍，是因为成功的乘数效应，但他们的勤奋，最少也是你的十倍。处于职业生涯初期的人，没有什么资源可以利用，勤奋就是你唯一可控的成功必要因素，不勤奋，能行吗？”

级别越高，就越勤奋，是职场普遍现象。或许有的高层管理者表现得很悠闲，整天无所事事的样子，但管理者是“劳心者”，他的脑子，一定是一刻不停都在转动的。而很多职业生涯停滞的人，首先停滞的，就是脑子，不再思考，也就不再成长。不要说回家后，就是上班的时候，也是如此。然后工作平平，无人赏识，久了，心也停滞了，死在一个职位上，动也不动。

目录（名称和内容都是暂定）

第一篇

1、不要心存幻想 靠得住的只有自己

2、设定目标 享受过程

3、明确价值观

4、选择比努力更重要

5、掌握命运的模型

第二篇 培养成熟的人格

6、理性

7、平和

8、宽容

9、培养成熟个性

第三篇 沟通 沟通 沟通

10、能做还得会说

11、职场得会讲故事

12、赞美使人成功

第四篇 会做人 会做事 还要会做秀

13、永远站在主流之列

14、给自己下定义

15、出众而不出格

第五篇 规则，规则决定一切

16、我是一个演员

17、懂得付出，还要懂得索取

18、角色意识，职场最重要的意识

19、规则，规则决定一切

第六篇 政治能力才是最高能力

20、培养权力基础

21、授权的真相

22、政治能力，职场最高能力

23、一报还一报

24、反败为胜的策略

25、唐僧为什么要取经

第七篇 愿做不如会做

26、关键性的细节

27、无能就是能

28、吃亏是福吗

29、做重要的事

30、五个重要的做事方法

第三篇：小升初面试特点

小升初面试特点

在上海，学生参加小升初级考试，不仅仅要过笔试关，面试这一关也至关重要。近年来，各所学校面试试题各式各样，千奇百怪，总的来说，比较侧重于对学生综合能力的考察。

一．部分上海重点初中面试真题在线：

A校小升初面试题

（1）选择一首古典七律或绝句想象一个小故事.（2）在3、7、7四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果僧与24.（3）写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。B校小升初面试题

语文面试：说说最近以来关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。C校小升初面试题

(1)你想去一个什么样的学校?

(2)用一个词概括自己?

(3)在班里情况（中队委，宣传委员，组织委员）？

(4)喜欢住宿吗？

(5)你怎么评价自己?

(6)如果你是一名演奏家，那么上台演奏完之后，你希望掌声多，还是掌声少? D校小升初面试题

(1)中国的传统.节日（五个）

(2)北京猿人最发达的地方是什么？

A.肢 B.肢 C.头D.身体

（3）苍蝇落在食物上为什么会搓腿？

A．腿部瘙痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味

E校小升初面试题

(1)你在等待时的心情？

(2)语文学的怎么样？

(3)用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。

二、面试规律可循：

1.文学知识方面的考查。

常考孩子关于历史、名著、典故、词诗的知识。例如来时会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗？能将它想象成一个古诗吗？面岁突如其来的问题，一般学生能背诵，但有有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时的积累不够。同时，像是“写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等，于四大名著有关的内容也是常考的知识。

2.生活能的综合考查。

近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试，老师提出的问题，看似平淡，实则已经在不经意间考查了学生很多内容，比如：孩子的学习习惯、孩子的自理能力，孩子的家庭教育等方面。

例如：（1）一个人在家时，家里电器着火，你因（）。

（2）放学回到家里，怎么安排自己的时间？

（3）会不会做一些家务等问题。

3.自身能的综合考查。

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而且希望学生自身能力也要强。比如：自我介绍、现场即兴讲演。这种题目就不仅仅是考查孩子的写作文写的怎么样，同事也在考查孩子的表达能力，组织能力，心里素质，文学素养等等。这可以直接反映出学生对自身的了解，考查到学生的反应能力、组织能力及白哦大能力。

4.智商于情商的考查。

会考查一些需要我们动脑经的问题，例如：在3、7、7四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果等于24。.这道题考查学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很常见，如何又快又准得把这样的题算好呢?这就要看平时下的功夫有多深了。

你感觉到幸福了吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？以上内容均包含口头表达能力测试。另有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，并说出理由！

5.语文、数学、英语全面覆盖。

有的重点学校在面试的时候，既要考查语文、英语，又要考查数学，所以我们要多科，多准备。

三、面试技巧汇总：

1.精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟、三分钟、五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。

2.主动参于。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是吧学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现吃创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

3.有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多的表现自己的优势。有的学生曾经介绍自己的经验说，他在回答完老师的问题后，主动要求在介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满意，他最终被录取了。

4.家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。2007年小升初，上海教委禁止学校与学生见面，学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子，而在北京，这种事情早已经常见不鲜了，人大附中、三帆等学校在面试的时候就会要求家长陪同，并且参与其中。

5.考前一定要模拟面试现场，感受面试氛围，锻炼学生临场不惧，做好充分的面试准备。

第四篇：结构化面试特点

结构化面试特点

结构化面试亦称标准化面试，是一种能力测试，而不是一般的面谈。结构化面试由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问，根据考生的回答，给出考生在各个测评要素上的得分，各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩。结构化面试的特点：一是结构化，二是标准化结构化面试的题目在事先都确定了评分的标准，在面试过程中，有多位考官进行同时评分，取平均值，有效地避免了主观误差。结构化面试为特定的岗位选拔人才，所以在出题上会紧扣该职位的职能要求，和岗位的特殊构成要素。将社会上的热点事件融入面试题目中，考察应试者的独立思考能力，对事情的判断能力。也是在步入岗位后，实际工作中可能遇到各种问题解决的能力，达到了较强的预测效果。

在结构化面试中，每位的考生的题目都相同，给每位应试者回答问题的时间也基本上相同，从某种程度上显示了公平合理，一视同仁。通往结构化面试成功的阶梯面试内容准备：

1.掌握报考的职位信息

结构化面试非常注重职位的匹配度，所以考生在面试准备阶段，一定要尽可能的了解自己报考的部门和职位的信息。包括部门职位的日常工作性质，工作职责和应该遵守的相关规章制度等。只有这样，回答问题时才能有针对性，让考官觉得你对工作非常了解，并且做了充足的功课，确实是他们需要的人才。

2.了解往年考试情况，对今年的准备更有益处

考生在进行结构化面试的相关信息了解时，一定不要忘了掌握近年报考部门职位的信息，如面试考官人数，题目的数量和难度，出题的风格等等，从中发现思路，更有针对性的为今年的考试备考。

近年来，考试不断进行改革和创新，结构化面试也是如此，这就要求考生做好各种准备，注重各方面综合素质的培养，才能胸有成竹，稳操胜券。实战训练方面：

结构化面试实际上也是考生和考官面对面作的交流，所以在回答考官问题时，怎样将话说的得体非常关键。言语技巧是取得面试高分的重中之重，注意以下几个要点，将帮助考生更好的得到考官的肯定。

第一，注意称呼的使用。面试中恰当的称呼会增强对方的好感，在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。

第二，提问要掌握技巧。在面试过程中，考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问，这时一定要注意有礼貌的提问，在考官回答时不要打断考官，虚心请教。

第三，说明问题要恰当解释。解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。在对具体问题的给出解释时，要注意问题的针对性、恰当性和真实性。

第四，提升语言的逻辑性。面试就是考官和考生进行交流的一个过程，考生在说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。

第五，加强语言的说服力。考生在让考官信服你的过程中，可以适当采用举例的方法来

使自己的论据更为充分，更让考官赞同。

第六，切勿使用禁忌语。在面试中，考生一定要切忌不可随意使用平时说话的口头语，或某些敏感词汇。注意事项面试毕竟不同于笔试，对考生综合素质的要求更高，考察范围也更全面。

第五篇：面试全过程— 一名面试成功者的经验之谈

早上5点就起来了穿好战服，洗刷，吃饭就赶到别人那去化妆，因为自己不会，老妈也不会咯。注意了：一定要把自己打扮得漂漂亮亮的，当然以自然大方精神为主题谁知道他那钟慢了，害我差点迟到。

刚进到待考室刚点到我的名字，晕。找到有熟人的位置坐下，接着就抽签注意，心态很重要抽到前抽到后都不要太在意，相信考官是公正的，抽到靠前就想想早点考早点结束早点解脱不是挺好么，说得不好听点就是早死早超生哈，然后赶紧准备。如果靠后了就想着可以慢慢来，而且到后面考官累了，刚好可以答得简短点，考官还以为我干净利落。我是靠后的，一想肯定到下午了，就靠着准备睡一觉先注意最好靠着睡，不要爬着，以免把妆弄花了，当然会化妆的就没关系了。我的睡觉本事还真大，一会就睡着了，等醒来，脖子有点痛，晕。接着就开始跟别人聊天，谈天说地。注意要在气势上压倒别人，让别人觉得你是一牛人，寻找在自己前面的序号的人，因为知己知彼才能百战百胜，一看，我的前前个是知道的，没我好，嘿嘿，奸笑一下，再我的前个，不知道水平，但觉得自己气质比她好，人也比她漂亮，衣服也比她好看，嘿嘿，再奸笑一下注意：我认为这点自信很重要，这个时候就要拿自己优点跟人家缺点比了，虽然有点不厚道，也有点自恋的倾向，但是这在考试前对自己的心理很重要，当然考试的时候可千万不能说把自己优点跟别人缺点比阿。一直心情很舒畅，如果实在没事干，可以看看书，但是我一个字也看不进去，还是聊天好哈。

快12点了，期待午饭的到来，我这人要求不高，全吃了下去，因为怕下午肚子饿。注意：哪怕自己不喜欢吃的，或者觉得不好吃的也尽量吃下去，因为下午要消耗的呢。

下午的速度明显比上午快，所以早做准备，看看脸，头发，衣服，有没有什么不妥注意：脸上冒油的要沾掉，但是用按得不要擦，去WC也要提前，哪怕不想去，也去意思一下，以防万一轮到了又想去。

终于到我等着进考场了，把记住的唯一一句名言再背了背，万一用得到就用上，告诉自己，加油。注意：进去的时候不要太慌，稍微拽下衣服，理一下，准备好以后再大大方方走进去。

进去本来想说各位考官，辛苦了，（因为下午后面了已经，考官也真的挺辛苦的）结果，也不知道说的考官还是评委还是考评，反正不管了。注意：说完再鞠躬，不要边说边鞠躬，坐下时，主考官说了一句话，我没听清，晕，大概是问你是。号考生吗？我就说了下，我是。号考生。接着，就是那段常规话，注意：这里要与考官交流，不要让他觉得在和一个木头说话，比如他说恭喜进入面试，就说一个谢谢，比如他说桌上有张试卷，你就可以趁机看看题目，点点头，问你都知道了吗？就回答知道了，要有一个互动，让考官觉得你很自然，很大方。特别他说话时你不要老看试卷。]还有一个坐下后，如果凳子太远或太近，挪一下我觉得没关系，我就挪了一下，因为如果的坐的不舒服，你自己也觉得别扭，看起来也不自然，只要不要太大动响就没事，挪了后，就不要再乱动了。接着就是思考，我本来想把试卷拿拿来点看，结果手伸出去发现试卷是粘在桌子上的，晕，于是就顺着把手放在桌前，一个手握住另一个手，应该考官没看出破绽，嘿嘿。注意：据说男的手交叉放，女的最好是一个握着一个。

考试的三道题就不多说了，网上都有，我是一次性思考完的，然后回答完一题停个两秒就回答下一题了，我个人认为还是一次性思考完比较好，如果每道题回答完思考个半天，会让考官觉得总在冷场，当然前面也不要思考的过久，在心里列个提纲就ok了。注意：回答时不要过多的考虑刚才是怎么想的，因为如果一时想不起来会容易卡壳，还是就按自己答的思路比较好，如果有笔和纸给你的话，我建议还是不要用好，一来笔拿在手上说不定忘了会有小动作，比如转转什么的，二来关键是如果你把提纲列在纸上，答题的时候就会花时间去看去想刚在怎么想的，这样反而容易打断思路。答题的时候也要注意与考官的眼神交流，要顾及除主考官以外的其他考官，也要扫视到，当然眼神可不能飘忽不定。答题注意语气和流利，其实考官听了这么多了，不会一字一句的听你说些什么，关键在于怎么说。所以一定要回答的有气势。

答题完毕后，说回答完毕，考官也许会问有没有需要补充的，我假装把题目再看了一下说没有了。注意：如果真的有刚才没答得，如果不是很重要，我觉得还是不用再说了，如果确定有助于提高分数的可以再说一下。如果没有什么想答的也不要马上说没有，这样对考官不够尊重，最好假装把试卷看一下，然后说没有了。考官会说那你可以出去了或者考试结束什么的，记得说谢谢各位考官，站起来鞠躬或者点个头，站起来鞠完躬再说谢谢，同样不要同时进行。注意：到这里其实考试还没有结束，走出去一定要自信、腰板挺直，考官可是在背后看着的，如果有引导员给你开门，记得说声谢谢，如果没有引导员轻轻开门，轻轻关门。直到你出去后面的门关上后，考试才真正结束。

接下来就是等分数了，这里没什么事好干，只有祈祷了，心中默念自己想要的分数，这可不是迷信阿，有时候就是这样呢，千万不要想啊呀自己刚才哪里没答好，什么地放做的不对等等，只想自己的分数。等待总是漫长的，在我后面进去的考生终于出来了，我进去听分数，虽然这个时候分数已经打出来，但也要给考官留个好印象，自然大方的进去，鞠个躬，考官会说去掉一个最高分、一个最近分，你的得分是。。听完后，不管分数多少，鞠躬，说谢谢，然后出去，虽然没有拿到我想要的分数，不过也不差，想想自己最后一题答的是不够好。我出去的时候，引导员说，分数不错，这个考场你大概第二，我暗暗高兴了一下。以上就是我的面试全过程。希望对大家有所帮助。