红旗团委标准

第一篇：红旗团委标准

红旗团委标准

一、企事业“五四红旗团委”标准

1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子成员整体素质高，主要负责人能力强，业务精，懂经营，会管理；贯彻民主集中制，集体领导，分工负责，做到决策民主，管理科学；班子团结进取，作风扎实，富有开拓精神，在团员青年中具有较高的威信。

2、主题活动好。围绕企业生产经营和青工建功成才，创造性地贯彻上级团委的精神，扎实开展丰富多彩的活动；团的工作生动活泼且富有成效，工作实绩党政认可，青年好评。适应深化改革和建立社会主义市场经济体制的要求，积极引导广大青工支持改革，参与改革，成为推动改革的有生力量；着眼企业发展和青工成才，广泛开展青年岗位能手活动和青年科技创新行动，企业效益明显增加，青工技能明显提高；积极参与群众性精神文明创建活动，通过深化青年文明号等活动，青年职业道德和职业文明建设明显得到加强；充分发挥青年的突击作用，在急、难、险、重的生产、工作任务中体现新一代青年的风采；代表青工通过职代会等渠道参与企业民主管理和监督；维护青工合法权益，关心青工切身利益，反映青工的意愿和呼声；积极为下岗青工等青年群体提供切实有效的服务。

3、支部建设好。根据生产经营实际，青年分布特点，合理调整组织设置，理顺工作运行机制；所属支部班子健全，积极工作，富有朝气；各项制度完善，活动开展经常，工作充满活力；支部在青年中影响好，凝聚力强，有一支素质较高的团员队伍。

4、活动阵地好。有一定规模和档次的团的活动阵地和青工培训场所；有能够满足青工基本文化生活需求的文体娱乐设施；团的工作经费有稳定的来源渠道；善于发掘和运用社会资源，团的工作有一个良好的环境。

二、社区“五四红旗团委”标准

1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举，配有专职团干部；主要负责人政治素质好，科学文化水平较高，有把握工作全局，协调社区内各单位团组织共同开展工作的能力；贯彻民主集中制，集体领导，分工负责，决策民主，管理科学；团结进取，爱岗敬业，作风扎实，富有开拓创新精神。

2、主题活动好。围绕服务党的中心工作、服务社区的建设与发展、服务人民群众生产生活基本需求、服务青年成长成才，以创建“青年文明社区”活动统揽社区团的工作全局，带领青年在社区两个文明建设中发挥生力军、方面军作用；动员、组织广大青少年积极参与美化社区生活空间；广泛开展社区青年志愿服务和互助活动，构建与社会主义市场经济体制相适应的社区服务体系，提高社区居民生活质量；积极开展丰富多采的社区文化活动，增强社区凝聚力，形成和谐的社区人际关系；关心社区青少年特别是下岗待业青年、外来务工青年、特殊困境中未成年人等社会弱势群体的切身利益，维护青少年的合法权益不受侵害。

3、支部建设好。支部组织设置合理，按照团章的要求，在居委会和社区内外来务工青年、下岗待业青年的集中地建立团支部；支部班子配备整齐，工作制度健全，团内管理严明，工作、运转有序，能有效地加强社区内团员青年的组织、教育、管理与服务；加强团的外围组织如辖区青年联合会、～、青年社团的横向联谊与协作，建立起以团组织为核心的覆盖全社区的青年组织网络，社区团的工作覆盖面大。

4、活动阵地好。充分整合社会资源，建好、管好社区青少年活动阵地，力求做到有社区青年志愿服务站，有社区职业技能培训或职业介绍站，有社区青少年科技、文化、法制教育活动阵地，初步建立了青少年社会服务体系。

三、学校“五四红旗团委”标准

l、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，实行集体领导和分工负责相结合；班子成员政治素质好，工作作风扎实，文化程度高，懂教学，会管理，密切联系学生和青年教师，全心全意为学生和青年教师服务，对青年

学生有感召力和影响力。

2、主题活动好。围绕服务学生成长成才和学校建设，开展团的工作和活动。积极组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确导向；积极开展学生课外知识学习、学术交流、科技创造等活动，促进学生创造能力和创新精神的提高；大力开展社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；多方帮助学生勤工助学和济困助学，为学生完成正常学业提供服务和支持；积极开展文化、娱乐、体育活动，丰富校园文化生活；充分发挥党的助手联系青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示精神和具体任务，同时注意反映学生的意愿和要求，维护学生的合法权益。

3、支部建设好。所属支部班子健全，按期换届，民主选举，积极引导和服务学生；适应学生学习、生活特点，团支部设置合理；支部制度健全、落实，正常地开展工作和活动；能够认真做好团员教育和管理工作，“推优”工作成效显著，按时完成上级团委交办的任务。

4、活动阵地好。建立了业余党团校，并能正常开展培训；有能够开展文化体育活动的设施；建有学生社会实践、勤工助学基地和有关指导服务机构；有稳定的工作经费来源。

第二篇：红旗团委标准

红旗团委标准

一、企事业“五四红旗团委”标准

1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子成员整体素质高，主要负责人能力强，业务精，懂经营，会管理；贯彻民主集中制，集体领导，分工负责，做到决策民主，管理科学；班子团结进取，作风扎实，富有开拓精神，在团员青年中具有较高的威信。

2、主题活动好。围绕企业生产经营和青工建功成才，创造性地贯彻上级团委的精神，扎实开展丰富多彩的活动；团的工作生动活泼且富有成效，工作实绩党政认可，青年好评。适应深化改革和建立社会主义市场经济体制的要求，积极引导广大青工支持改革，参与改革，成为推动改革的有生力量；着眼企业发展和青工成才，广泛开展青年岗位能手活动和青年科技创新行动，企业效益明显增加，青工技能明显提高；积极参与群众性精神文明创建活动，通过深化青年文明号等活动，青年职业道德和职业文明建设明显得到加强；充分发挥青年的突击作用，在急、难、险、重的生产、工作任务中体现新一代青年的风采；代表青工通过职代会等渠道参与企业民主管理和监督；维护青工合法权益，关心青工切身利益，反映青工的意愿和呼声；积极为下岗青工等青年群体提供切实有效的服务。

3、支部建设好。根据生产经营实际，青年分布特点，合理调整组织设置，理顺工作运行机制；所属支部班子健全，积极工作，富有朝气；各项制度完善，活动开展经常，工作充满活力；支部在青年中影响好，凝聚力强，有一支素质较高的团员队伍。

4、活动阵地好。有一定规模和档次的团的活动阵地和青工培训场所；有能够满足青工基本文化生活需求的文体娱乐设施；团的工作经费有稳定的来源渠道；善于发掘和运用社会资源，团的工作有一个良好的环境。

二、社区“五四红旗团委”标准

1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举，配有专职团干部；主要负责人政治素质好，科学文化水平较高，有把握工作全局，协调社区内各单位团组织共同开展工作的能力；贯彻民主集中制，集体领导，分工负责，决策民主，管理科学；团结进取，爱岗敬业，作风扎实，富有开拓创新精神。

2、主题活动好。围绕服务党的中心工作、服务社区的建设与发展、服务人民群众生产生活基本需求、服务青年成长成才，以创建“青年文明社区”活动统揽社区团的工作全局，带领青年在社区两个文明建设中发挥生力军、方面军作用；动员、组织广大青少年积极参与美化社区生活空间；广泛开展社区青年志愿服务和互助活动，构建与社会主义市场经济体制相适应的社区服务体系，提高社区居民生活质量；积极开展丰富多采的社区文化活动，增强社区凝聚力，形成和谐的

第三篇：企业“五四红旗团委”标准

企业“五四红旗团委”标准

一、班子建设好

1、班子健全，能按团章规定按期换届，能在同级党组织的领导和上级团组织协管下，按团内民主程序,选举产生领导班子。

2、班子成员整体素质高，结构合理，主要负责人能力强、业务精、会管理，并能享受同级职能部门主要负责人的政治、经济待遇。

3、贯彻民主集中制，做到集体领导，分工负责，民主决策，科学管理。

4、班子团结进取，作风扎实，富有开拓创新精神，得到党政领导的肯定，在团员青年中具有较高的威信。

二、主题活动好

1、加强对青年的培养教育。广泛开展团员先进性教育，坚持不懈地对广大青年进行邓小平理论和 “三个代表”重要思想教育、开展爱国主义和集体主义教育，切实提高青工政治觉悟和思想道德素质，积极引导广大青工支持、参与改革，成为适应现代化建设需要的合格劳动者。

2、在企业生产经营中发挥积极作用。根据企业生产经营的需要和青工成长成才需要，调动发挥团员青年的积极性和创造性，广泛开展青年岗位能手活动和青年创新创效行动，使企业效益明显增加，青工技能明显提高；积极参与群众性精神文明创建活动，通过深化青年文明号、青年志愿者等活动，青年职业道德和职业文明建设明显得到加强；充分发挥青年突击队作用，在急、难、险、重的生产、工作任务中体现当代青年的风采。13、关心和维护青年的合法权益。关心青年的思想、工作、学习和生活，反映青年的意见和要求，代表青工通过职代会等渠道参与企业民主管理和监督。能积极为下岗青工等青年群体提供切实有效的服务；能大力开展各种健康丰富的文化、体育活动，促进青工身心健康发展。

三、支部建设好

1、根据生产经营实际和青年分布特点，合理调整组织设置，理顺工作运行机制。在坚持标准、保证质量的前提下，做好经常性发展团员工作，及时吸收优秀青年入团，壮大团员队伍。进城务工青年在本单位连续工作半年以上，具备团员条件的，能及时吸纳到团组织中来。

2、团委下属支部班子健全，工作积极，富有朝气，有健全的组织生活制度，活动开展经常，工作充满活力。

3、支部在青年中影响好，凝聚力强，有一支素质较高的团员队伍。

4、积极开展“双推”工作，并取得明显成效。

四、活动阵地好

1、有一定规模和档次的团的活动阵地和青工培训场所。

2、团的工作经费有稳定的来源渠道，企业根据35周岁以下青工人数，按每人每年8－10元的标准拨给团的活动经费；团组织也能力所能及自筹部分活动经费。

3、善于整合社会资源，团的工作有一个良好的环境。

第四篇：大学2013“五四红旗团委”及“先进团委”评选标准

** “五四红旗团委”及

“先进团委”评选标准

校团委根据绩效考核目标完成情况，按上交的电子版材料由校团委进行评分（20%）、学生满意度调查（20%）、集中汇报答辩（60%）三个环节，最终评出6个“五四红旗团委”，4个“先进团委”。本次集中汇报答辩演示时间为6分钟，答辩时间为2分钟，主要从以下方面进行考核，满分为90分。

一、思想引领（20分）

1.理想信念教育（3分）

2.主题教育（3分）

3.民族团结教育（3分）

4.志愿服务活动（3分）

5.学生骨干培养（3分）

6.大学生思想动态监控（3分）

7.新媒体思想引导阵地建设（2分）

二、成长服务（15分）

1.榜样示范带动（3分）

2.大学生社会实践活动（3分）

3.大学生科技创新活动（3分）

4.服务大学生现实困难和需求（1分）

5.校园文化活动（4分）

6.维护大学生权益和预防犯罪（1分）

三、基层组织和干部队伍建设（20分）

1.坚持党建带团建，指导基层开展工作（4分）

2.学院团委自身建设（4分）

3.班级团支部活力建设（3分）

4.公寓和社团团组织建设（3分）

5.团干部队伍建设（3分）

6.加强学生会和社团指导（3分）

四、特色创新工作（35分）

根据各学院开展的特色创新工作进行评分。

第五篇：五四红旗团委

甬团办„2011‟33号

关于做好宁波市五四红旗团委、五四红旗团支部

（总支）创建申报工作的通知

各县（市）区团委，市直属单位团组织：

为深入推进统筹城乡团建工作，全面提升基层团建工作水平，进一步营造全市基层团组织创先争优的浓厚氛围，团市委决定开展宁波市“五四红旗团委”、“五四红旗团支部（总支）”创建申报工作。现将有关事项通知如下：

一、创建目标按照统筹城乡团建的要求，坚持党建带团建，围绕五四红旗团组织“四个好”的基本要求，着力创建一批团建强、工作实、示范作用突出的先进基层团组织，切实提升全市基层团建工作水平，进一步巩固党执政的青年群众基础，增强共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，为我市推进“六个加快”战略部署，全面建成惠及全市人民的小康社会作出新的贡献。

二、创建流程

本次市级“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”创建流程为申报、审核、发文确认、创建、中期督查、考核验收等环节。其中申报环节在10月10日前完成，对于成功申报的单位团市委将给予发文明确并细化创建要求，考核验收环节安排在2012年的4月份，考核评审通过者将在五四期间进行表彰。

三、创建申报对象

1、五四红旗团委的创建申报对象为全市机关事业、农村、学校、企业等各条战线的基层团委。创建单位均需重新申报，去年申报但未创建成功的不再保留创建资格。相当于市直属高校二级团委的团总支参与五四红旗团委的创建申报。五四红旗团委的荣誉有效期为两年，即2010年成功创建的单位本次无需申报。

2、五四红旗团支部（总支）的创建申报对象为全市机关事业、农村、学校、企业、社区等各条战线的基层团支部（总支）。五四红旗团支部（总支）的荣誉有效期为两年，2011年4月成功创建的单位本次无需申报。

四、申报数量

五四红旗团委原则上各县（市）区团委推荐申报2-3个、市各直属单位团组织推荐申报1个。

五四红旗团支部原则上各县（市）区团委推荐申报数不超过6个、市各直属单位团组织推荐申报数不超过2个。

五、申报要求

五四红旗团委、五四红旗团支部（总支）是团市委对我市基层团组织设置的最高荣誉，也是我市共青团组织创先争优活动的的目标和要求。各地各单位要高度重视，广泛动员，做到既推荐基层基础扎实，创新能力强，工作态势好的单位开展申报创建工作，又注重广泛性，推荐不同领域、不同层面的基层团组织开展申报创建工作。加强对创建申报单位的指导力度，认真开展本级五四红旗团委、五四红旗团支部（总支）的申报评选工作，形成齐抓共创，整体推进的良好局面。

若有未尽事宜，请与团市委组织部联系。联系人：叶晓鸣，联系电话87186685。

地址：宁波市解放北路91号市政府北大院团市委组织部，邮编：315010。

附件 1：宁波市“五四红旗团委”创建申报表

2：宁波市“五四红旗团支部（总支）”创建申报表

共青团宁波市委办公室2011年9月14日

主题词：五四红旗创建申报通知

共青团宁波市委办公室2011年9月21日印发共印40份

附件1：

宁波市“五四红旗团委”创建申报表

2、本表于10月10日前上报团市委组织部。

附件2：

宁波市五四红旗团支部（总支）创建申报表

2、本表于10月10日前上报团市委组织部。