在学习雷锋的日子(5篇范文)

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第一篇:在学习雷锋的日子

在学习雷锋的日子里

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”这就是雷锋日记中写的,他也是这么做的。他的一生平凡而普通。却实现了全心全意为人民服务的诺言。

在重温雷锋事迹和精神的时候,让我们小学生找到了努力的方向,当园校内掀起了学习雷锋热潮的时候,使我们感触很深。多做好事,用一颗纯朴真诚的心对待每一个人。也成为我们校在学雷锋活动月中一个亮点。

学习雷锋要从实际出发,3月6日上午,我们班全体同学在老师的带领下,清扫学校东侧街道上的果皮纸削。在劳动中,同学们不怕脏,不怕累以雷锋为榜样,用雷锋精神激励我们,没有克服不了的困难。不一会儿功夫,街道上的垃圾全被我们清除得干干净净,看到整洁的街道,同学们都露出了开心的笑容。

把欢乐与美好留给了他人,把雷锋精神这颗种子,深深埋在我们心中。是我们小学生需要做到的。如:在学习中帮助同学解开不会的难题;校园中扶起摔倒的同学,阻止破坏公共设施的行为;在家中为爸爸妈妈做一些力所能及的家务等,这些只要我们努力去做了,就会变成像雷锋一样被人们喜爱的人。

我虽然是六年级的学生,但在学习、生活中缺少雷锋精神,比如:遇到困难就退缩,缺少助人为乐的思想,这些让我在学雷锋的日子里感到非常羞愧,以后我将以雷锋为榜样,做一名对社会有用的人。

在学习雷锋的日子里,学校涌现出了大批助人为乐的好学生,同时也把雷锋精神深深扎根在我们心中。我希望今后的日子里,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神传扬下去,让这种精神在我们心中变成一盏永远不灭的灯,永放光华。

艺辉

第二篇:在学习雷锋的日子里2

在学习雷锋的日子里

七一班

柯月娥

与一场淋淋沥沥的春雨邂逅,看露水悬挂在枝头。想起曾经,曾经在五十多年前,一个伟大而平凡的生命凋零了,而五十年后的今天一种誉为民族魂的不朽精神复苏了!当时针指在三月五日这一天,这个世界因雷锋精神而沸腾了。

雷锋是时代的先锋,他只是一个党员,一个战士。他把有限的时间投入到无限的为人民服务中去,正因他毫无保留的默默奉献,他才仅仅只度过了22个峥嵘岁月,生命之花就被迫凋零了,可他的精神却结成累累硕果,将种子深深种在我们的心田。

三月的微风唤醒了我,“做雷锋式的好少年”将成为我的目标。三月的春雨见证着我的誓言“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。三月的阳光如爸爸的笑脸,启示着我“做人应该有责任心”。爸爸用一天微薄的工钱来养家糊口,他总是疲惫不堪的归来,可也总是笑着对我言道:责任心比任何都宝贵。是的,雷锋精神定格在三月,将是一颗永不生锈的螺丝钉,尽管它那么微不足道,可他的精神却在我心中绽放出绚烂。三月的夜空里,有一颗小星星格外引我注目,他引导我“勤俭节约”,在这颗星星光芒的照射下,我学会了珍惜,爱惜一滴水,节约一度电、、、、、、三月,温暖的季节,三月,感动的季节,三月,我成长的季节。铭记三月,感恩三月,让自己从这个三月起飞!

在学雷锋的日子里 七一班

邹英

阳春三月,阅读《雷锋日记》,观看“雷锋影片”,缅怀雷锋同志。我被唤醒,我被震撼,我被激励,雷锋!我心中的英雄,向你致敬!

短暂的22岁,却绽放出璀璨的光芒。时常想:为什么都说好人有好报,雷锋做的好事数不胜数,可老天为什么只让雷锋活了这么短?常常想:雷锋为什么会这么做,他傻吗?常常想:、、、、、、这个三月,我明白了:原来舍己为人的人,他们的生命活着的真有价值。他们的胸怀是如此宽广。回想往日,对自己的所作所为深感忏悔!也是这个三月,我发现我变了,我真的变了,我已察觉到我在像一颗最小的螺丝钉一样坚守在自己的岗位上,做我力所能及的事,学会了乐于助人。也是这个三月,我找寻到了久违的快乐!那天,晚自习下了,我们一如既往的走在回家的路上,几个人一起,有说有笑,突然,最前面的几个同学停住了脚步,“啊?下水道的盖子掀开了,危险!”一同学大声提醒到,顿时我的脑海中浮现出那一天的情形,耳畔响起同学的话“有一个小孩因为不留意摔进了下水道里面,不知过了多久,才有人发现,救上来时,他的父母拼命的喊叫着,小杰、、、、、、”有人催促道:“别管了,不关我们的事,我们走吧!”又有人插了一句说;“这两天在学雷锋,我们还是帮忙盖上吧!”许多人都随声附和地答应了,也包括我。于是,我们齐心协力,根本就没费多大的力就盖上了。轻轻地从自己盖好的盖子上走过,真的很激动,也很快乐。说实话,我帮忙,不是因为这两天在学习雷锋,这不过就是一件小事,我不需要别人的赞赏,只是不想让别人受伤,也是为了抚平自己的良心。三月里,温暖的阳光特别灿烂,灿烂的印在了每个学生的脸上,折射出灿烂的笑容,这不是因为别的,正是因为雷锋的伟大精神鼓励着我们。恍惚中,我看见了好多个小雷锋在行动,我也是其中一个。原来,做好事是如此快乐,比我们每天打打闹闹浪费时间要强得多,我不由得要说一句:“毛泽东要我们向雷锋学习,是一个正确的选择。他就是我们的榜样,也请让我喊一句:雷锋叔叔,敬礼!我们向你看齐!“

在学习雷锋的日子里 七一班

孙丹

春风轻抚着树枝丫,蜡黄的枝条转瞬抽出了绿芽,细雨轻吻待放的花苞,害羞的蓓蕾刹那绽放了笑颜。温暖的阳光洒满三月,阳光和着春风,透过树影折射在心田上,蓦地,一个身影从眼前掠过,顷刻间,温暖了一片片心田,葱绿了一个个心房,我们心灵的春天也生机盎然。你看,他又来了-----他于1904年12月18日出生在湖南省望城县简家塘的一个贫苦农名家,英雄这个词来形容他一点也不为过,他不是一个令人尊敬的师长,也不是一个高高在上的国家领导,他只是一位平凡的不能在平凡的共产主义战士。他的一生短暂而辉煌,他的一生都全心全意为人民服务,他的那种优良品质为我们后世子孙留下了宝贵的精神财富,他就是被世人所传颂的优良品质的化身——雷锋。是他那朴实善良的心感化了我们,是他那施恩不图回报的精神触动了我们,他仅仅在22岁时就失去了生命,但他的精神并没因为他的逝去而终止,并且在我们新一代青年身上得到了延续。雷锋说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一份阳光,你是否照亮了一份黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的人,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上” 这是雷锋对生命意义的写照。在我们的现实生活中也有不少“雷锋”,你看:马路上,那个年轻人搀扶老奶奶过马路了,清洁工在认真的打扫马路,警察叔叔在坚守自己的岗位,同学们也捡起了地面垃圾、、、、、、在电视上有过这样一个画面,一位年轻的大哥哥早早的起床跑步,在路上,一个小妹妹的气球飞到了树上,那位大哥哥一蹦,气球回到了小妹妹的手中;在老爷爷骑车没力的时候,悄悄的推一把,在他看见地面有垃圾的时候,他轻轻的捡起了垃圾扔进了垃圾桶,但没扔进,接着一位和他一样的大姐姐捡起了垃圾。是的,雷锋在行动,“雷锋”在行动!温暖的三月,我懂得了乐于助人;热情洋溢的三月,我把钉子精神用到了学习上,终于跨进前十名;播种爱心的三月,我感受到了“赠人玫瑰手有余香”的快乐。朋友们,行动起来吧,都来学雷锋吧。你听:耳边又回想起了那首歌谣——人小志气大,辛苦我不怕,日常学雷锋,平凡也伟大······

在学雷锋的日子里 七一班

叶文香

雷锋,一个仅有22岁短暂生命的青少年。在这短短几年,他用他的真诚,善良,友爱,乐于助人的心态,温暖了世界,也奉献了一生为社会。在这个特殊的三月,我读起《雷锋日记》。一段写到:人总是要死的,有的轻如鸿毛,有的重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业、共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。但祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲,生为人民生,死为人民死。是的,在人类的世界里分为两种人。一类的只贪图个人利益,而不关心集体利益的人;另一类是向雷锋叔叔一样,生为人民生,死为人民死的人。

而三月的春风唤醒了我们,激扬了我们。让我们在马路边,我看到了一位青年搀扶老人过桥,清拥有伟大理想,愿意成为理想而生而死的人

洁工认真的打扫卫生,同学们捡起地面垃圾,警察叔叔坚守着自己的岗位。在三月里大家都有着一鼓钻劲向文明社会走去。也在这三月里我们变成了一滴水,滋润了一寸土地,变成了一线阳光,照亮了一分黑暗,变成了一颗粮食,哺育了有用的生命,也变成了螺丝钉,永远坚守着自己的岗位。三月我们共同努力着,向雷锋叔叔学习。虽然有那么个别人没有养成良好习惯,但我们都在进步,社会都在向雷锋看齐。感谢三月,感谢这个特殊的日子。让我成为了一个文明学生,让我懂得礼貌待人让我变成了节约用水的人。三月的阳光牵引我们走向文明世界,三月的春风洗清了我们的恶行,三月的鸟语赞颂了我们的行为举止。如果每人每时每刻都在做自己力所能及的小事,那么世界就会变得更美丽。让我们一起踏着三月的脚步一起进步,一起走向复兴。

在学习雷锋的日子里

七年级二班

张雅丽

在学习雷锋的日子里,我们看到帮老人过马路的人多了,看到孤寡老人的家里笑声也明显增多了,他们就是那屹立在我们心中的活雷锋他们是一个个志愿者和善良的人手拉手创造出的一座令人敬佩大桥。

在那些日子里,社会上许许多多的青年志愿者和需要照顾的人,他们多次点亮了人们内心深处的一盏灯,多么可爱的一群小雷锋啊,他们是那位勇敢善良有着钉子精神的雷锋叔叔的化身。他们也和雷锋叔叔一样舍己为人,永远为他人着想的一群青年志愿者。

在那些日子里,发生了许许多多令我们感动的故事。看!远处有着一群孩子正在帮助一位孤寡老人,他们做的做饭,洗的洗衣服,扫的扫地,虽然辛苦,但在他们眼里看来是一件多么快乐的事呀。老人看着这一群孩子,乐呵呵的笑道:“真是一群好孩子呀!”

在那些日子里,许许多多的青年志愿者一次又一次的扶着老人过马路。在公交车上,主动给老弱病残的人让位的也越来越多……我相信在人们一点一滴的努力下,活雷锋也会越来越多!

此时此刻,我感受到了只要每人做一件好事,那么全世界加起来是多少件呢?此时此刻,我想到了这样一句话:假如你是一颗螺丝钉,你会永远坚守在你的岗位上吗?相信在人们的内心深处,都有这一颗坚强的钉子精神,相信在不久的将来,活雷锋也会越来越多。行动起来吧!让世界变得更加温馨、和谐!

在 学习雷 锋 的 日 子 里

七二班

陈鑫

他,只是个普通的工兵,毫不起眼;但就是这么一个平凡而又普通的人,毛主席曾在全国范围内号召人民向他学习。“读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士”是林彪对他的评价;“爱恨分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”是周总理对他的赞誉。他的名字家喻户晓;他的故事妇孺皆知;他的品质感召世人。他,就是雷锋,说起他可谓无人不知无人不晓。所以,对他的事迹不做多的赘述。

“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”是他毕生的追求;“雷锋出门一千里,好事做了一火车”是他真实的写照。

当春风吹去寒意,阳光消融冰雪,我们又迎来了一年一度学习雷锋的日子,但今年与往年不同,今年是雷锋逝世五十周年。50年前一位巨人陨落了,但他的精神却激励着一代又一代的仁人志士,社会中一个个“新世纪雷锋”踊跃出来。但是我们不禁要问,我们为什么要学雷锋呢?怎样才算真正的学雷锋呢?

大家都记得前不久发生的小悦悦的事件吧,她引起了全国人民的深思:在如今物质生活不断提升的时候,我们的精神品质哪里去了呢?小悦悦的事件充分暴露出国人对生命的漠视,和事不关己高高挂起的错误作风。在这种情况下,我们继续一股能唤醒我们内心深处的那份“爱”的力量而雷锋精神渐渐被遗落的时候,又被重新提起,担任起这一角色。所以说,在现实生活中我们的确需要向雷锋这样的人。

雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否有远见守在你生活的岗位上?……”所以说,学习雷锋不论年龄大小,不论高低贵贱,不论力量大小,不论事情大小,只看你是否真心实意的、赤诚的为人名服务。

在学习雷锋的日子里,我们欣喜的发现身边的小雷锋越来越多:某某扶老奶奶过马路;某某搀起摔倒的小朋友;某某看到垃圾随手捡起……。事虽不大,但我们从中看到了雷锋的影子,这也是一个好势头。

三月马上就要过去了,但我希望大家能够将雷锋精神贯彻到自己的生活中去,把做好事培养成自己的习惯。期待着大地开满“雷锋花”,我们的世界将会因为这些“雷锋花”的装点而灿烂!

在学习雷锋的日子里

七二班 胡永强

雷锋,年仅22岁,但他把自己比做一颗粮食,他要救活有用的人,在他工作完后,别人喝汽水,他自己只喝白开水。他将积攒下来的钱,汇给了一个老奶奶,在他意外死亡后,人们在他身上仅仅找到了一块六角的饭钱。他还把自己比做一滴水,在有限的时间内,投入到无限的为人民服务中去。“雷锋出门一千里,好事做了一火车”,人们的称赞就是最好的证明。因此,我们要学习雷锋。

学习雷锋,可以使我们变成一个乐于助人、品格高尚的人。于是,我们开始学习雷锋。

在学习雷锋的日子里,陈鑫弘扬雷锋的“钉子”精神与“火箭”观念。下午,他的眼睛盯在了书本上,目不窥球,足不出室,兀兀穷年,向书本里钻探;又如一根钉子定在了座椅上,呆如木鸡。他又如一直火箭,勇往直前,坚持不懈。终于,他超过了柳紫玉,重获年级第一。

在学习雷锋的日子里,杨松发扬雷锋的乐于助人的精神。3月11日星期天的晚上,唐明乐扶着桌子,吐出了黏糊糊的、刺鼻的东西,杨松毫不犹豫,马上拿来铲子和扫把。其他同学用力的捂紧了鼻子,有的还走出了教室;杨松忍着恶臭带给他的痛苦,终于扫开了呕吐物。他还时常帮助同学解决难题,反复不断的讲解,直到听讲的同学对答如流,方才罢休。

在学习雷锋的日子里,桐木中学全校同学在老师的带领下,义务大扫除,上山捡垃圾,下河清污物,终于“白色”满家园的桐木被我们这些“雷锋”收拾的一尘不染。

在学习雷锋的日子里,人们尽其所能地帮助他人。在学雷锋的日子里,我付出着,也收获着;成长着,也成熟着。为雷锋式的好少年喝彩,也为自己成为雷锋式的好少年加油!

在学习雷锋的日子里 刘 盼 有事杨柳依依的三月,每年的三月我们都会想起一个人人皆知的名字——雷锋。这个三月,好像和往常不一样。在小学,老师虽然常说学雷锋,可从来没有带领我们学过雷锋。上中学了,又升了一年级,了解雷锋的事迹也多了。雷锋原名雷志远。他的一生都在为人民服务。虽然他在杨建志享受了22年光阴,但我们都会记住他的名字。虽然他没有后人,但我们都像他的后人一样,我们将会永远继承他的事业——把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。你不信吗? 瞧—— 镜头一:老师:“同学们,今天我们义务扫大街,我希望大家可以认真的打扫自己管辖的区域,同学们你们愿意吗? 同学:“愿意,我们一定会扫地好的。” 老师:“我相信你们,加油吧!” 镜头二: 老师:“同学们,这个月是学雷锋活动月,我想带领大家去把学校的花坛擦干净,大家快去找抹布吧。” 大家都积极地去找抹布。学生:“老师,我们找好了,可以开始了吧?” 老师:“开始吧!” 老师一宣布开始,每个同学都端着水盆,拿着抹布去擦花坛。以上的两个镜头都是生活中的小事,在小学可能不常见,可在中学可是司空见惯的事情。现在所有的青少年都在积极的做自己力所能及的事,都在积极的弘扬雷锋精神,所以我号召,我呼吁,让这个生机勃勃的三月让雷锋精神布满我们身边!我们都是新世纪的小雷锋,我们应该怎么做呢?这个问题值得思索。

第三篇:离开雷锋的日子

《离开雷锋的日子》观后感

雷锋是一位永垂的英雄,是人们心里永远的榜样。

今天我看了一部电影《离开雷锋的日子》。电影里的主人公“乔安山”在雷锋去世以后,他继承雷锋精神,做雷锋第二人。虽然他做的事受到了很多人的感谢,但其中也遇到了很多困难,也被别人误解和冤枉过。

有一次,乔安山在送货路上看到了一位被汽车撞伤的老人,赶忙将他送进了医院,并及时通知了家属。可在和家属的谈话中,发现自己被冤枉了,便开始极力地解释澄清,但却挽回不了结局,乔安山被老人的家属一致认为是肇事者。他因此很伤心,来到了雷锋墓,对雷锋说:“班长,我现在该怎么办?”乔安山不知道帮助人是不是帮错了。连他儿子都说现在学雷锋的人都是傻子,只有钱才能解决问题。但是雷锋在乔安山心里留下了很深的感情,所以乔安山还是坚持做雷锋第二人。

一次乔安山和他儿子在送货的路上,他们的车轮陷进了坑里,开不出来了,便开始求助,可一直没有人来帮忙。终于,在早晨的时候,一群学习雷锋的学生把他们救了出来,这些学生让乔安山的儿子知道了世上还是好人多,雷锋精神还是存在的,也让乔安山知道雷锋还活在人间!

通过这部电影让我知道我们应该学习雷锋这种无私奉献的精神,勇做雷锋第二人,让雷锋永远活在人间。

第四篇:离开雷锋的日子

《离开雷锋的日子》观后感

——八(12)邵若禺

雷锋精神是什么?多年过去雷锋的故事被永久流传,雷锋精神的具体诠释却早已模糊难辨。一场不朽的历史,一个有过错的战友,一部准确戳中当下社会痛处的影片,恰恰用雷锋亲身给战友带来的感触,也给我们留下了深刻回忆。《离开雷锋的日子》让我更了解这一段辛酸而感人历史,时间可以磨练一个人坚定的毅力,时间可以塑造出伟大的精神,回首乔安山的这段历史,我仿佛领略到的这种坚定地毅力和伟大的精神。社会一直在进步,某一个时代的精神可能会被重新诠释。雷锋精神,经受了几十年的时间考验,我们无可否认,它一直都在滋润我们干枯的心灵!

无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

第五篇:没有雷锋的日子

《没有雷锋的日子》观后感

周二思修课上看了电影《没有雷锋的日子》。电影讲述了雷锋的战友乔安山因为一次意外,撞死了雷锋。在没有雷锋的日子里,他一直以雷锋为榜样,努力的帮助别人。不求有丝毫的回报。坚持做人的原则,即使得罪上司也毫不动摇,他是一个不平凡的人,是一个伟大的人。

但是这么一个人却遭到了别人的讹诈。一个老人被车撞到以后,肇事司机逃跑。在乔安山把她送到医院后,由于老人的子女不愿意出医药费,就逼迫老人诬陷乔安山是肇事者,还狮子大张口要乔安山赔偿医药费4万元。虽然最后乔安山得到了清白,但我觉得他的心被伤透了,非常让人同情。

由此,我想到了数年前的彭宇以及几个月前在旁观者的冷漠中离开这个世界的小悦悦。人们说一个老人让整个国家的道德水平倒退几十年。为什么会这样呢?因为这是一个一切为了钱的社会。使小悦悦死亡的旁观者是冷漠的,但我觉得不能全怪他们。如果一个人救死扶伤反被诬陷,又有什么人愿意救人,又有谁还敢救人呢?像乔安山那样一心一意做好事,不怕别人误解的人,当然是好人,是伟大的人。但是我们大部分人都是普通人。我们可以在不损失自己利益的情况下帮助别人,但绝不会在自己利益会受损时,去帮助别人。我们不能要求每一个人都是圣人,而应该加强法制建设。使那些没有良心的人不敢诬陷见义勇为,不能让好人流血又流泪。雷锋精神当然值得传承,但更应该加强制度建设。

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