和雷锋在一起的日子

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第一篇:和雷锋在一起的日子

和雷锋在一起的日子

当你看到路边的乞人时,或许你的耳畔会萦绕一种声音——帮帮他;当你看到落难的同胞时,或许你的心底会响起一声呐喊——帮帮他;当你看到无助的孤儿时,或许你的脑海会蹦跳一段音符——帮帮他。或许一切都不是偶然,或许只是因为他和你在一起,雷锋和你在一起。雷锋,这个永远住在我们精神家园的大哥。

有人说:“90后是扶不起的一代。”我说:“或许过于偏激了。”只要我们还守得住自己的精神家园,我们就会是成功的一代,而雷锋,这个解放军战士,从我们还在小学甚至幼儿园时便已乔迁到我们心中,成为我们精神家园的基石,家园的护卫。

作为一个90后,我敢大言不惭的说:“雷锋在每一个90后心中!”和他在一起的十几年里,我们感受着他的宽容,他的体贴,他的谦虚,他的无私、、、、、、雷锋是一个宽容的人,所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会宽容体谅。每当我们为在集体生活中的利益而斤斤计较时,就会想到曾经有一个人,他不计代价、不计报酬的为集体服务着。这时,每颗躁动的心都会平静下来!

雷锋是一个体贴的人,所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会体贴他人。曾记得有这样一个解放军,他用自己的津贴为一对丢了车票的母女买了车票,让他们全家得以团聚;曾记得有这样一个解放军,他在雨中将自己的雨衣脱给一对母女,只因他是解放军;曾记得有这样一个解放军,他将在自己仅有的贴身线衣脱给冻的发抖的女孩,将自己的馒头也让给了女孩。他是一个贴心人,他也是孩子的知音人。因为和雷锋在一起,我们愿做为世间传递幸福与阳光的天使,而他恰恰是我们学习的最好榜样,我们终将会把他的精神洒遍神州大地,让我们成为爱的代言人。

雷锋是一个谦虚的人,所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会谦虚谨慎。他自入伍以来,多次立功受奖,被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议。他的事迹被广泛传颂,而他只在日记中这样记录:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望是很不够的、、、、、、”他的谦虚始终感染着我们,我们为有他这样的大哥而骄傲自豪。同时,在和他在一起的日子里,我们努力向他看齐,学着谦虚好问,所以我们有了今天在大学校园里的欢声笑语。

雷锋是一个无私的人,所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会无私奉献。他的无私是每个炎黄子孙都了然于胸的,故此,我不想再用自己苍白的文字去玷污它的神圣。对于他的无私,我只能说,我们一直在路上。

雷锋,一个将青春定格在23岁的解放军战士,他用自己短暂而传奇的一生在华夏大地上书写了一个大大的“人”。他是我们精神家园的守护神,是让90后不会垮掉的基石。雷锋精神注定为90后的成长保驾护航,为中国未来的发展带来无限生机!

第二篇:和爸爸妈妈在一起的日子

和爸爸妈妈在一起的日子

和爸爸妈妈在一起的日子

我有一个幸福美满的家,爸爸是经商的,妈妈是教师,妈妈天天和我在一起,爸爸很繁忙,只双休日才能回来,所以我天天盼望这一天的到来。

我喜欢和爸爸妈妈在一起,因为和爸爸妈妈在一起,我是幸福的。记得过九岁生日的那天,爸爸为了让我过一个难忘的生日,晚上他带我们来到发明家广场过生日,我们从家里带来了蛋糕和饮料,来到绿油油的草地上,开始生日Party。爸爸说:“馨宝,许个愿吧!”我闭上眼睛:将来要考上北京大学,报答父母!许完愿后,大家跟我一起吹蜡烛,一起唱生日快乐歌。这一天在父母的爱中我感到特别幸福!

和爸爸妈妈在一起的日子也是快乐的。有一个星期天,我在家觉得很无聊,没有小伙伴陪我玩,爸爸见到了,忙说:“馨宝,咱们来玩游戏吧!”一听玩游戏我可高兴了,连忙喊道:“好呀!好呀!就玩老鹰捉小鸡的游戏。”于是,我们开始玩起来了。首先是爸爸当母鸡,妈妈当老鹰,我是一只活泼可爱的小鸡。妈妈一声令下:“开始!”只见妈妈伸出手臂准备来抓我,而爸爸身材高大,“老鹰”没得逞,又进行第二次、第三次袭击,都没成功,“老鹰”只好垂头丧气地举手投降。

“让馨宝当一回老鹰吧,我当母鸡,爸爸当小鸡。”妈妈说道。

于是,我们又按照这样的方式开始玩游戏,我当老鹰呢。我首先站在原地不动,装做若无其事的样子,妈妈以为我放松了,也放松了警惕,把手臂放下来,我乘机从她身旁一闪,准备抓小鸡,没想到那只身强力壮(爸爸很胖)的“小鸡”这下特机灵,他也来个闪躲,我没成功。第二次进攻时,我从母鸡的手臂下钻过去,一下子抱到“小鸡”的腰,哈哈!我成功了,抓到小鸡了,我高兴得活蹦乱跳,而爸爸妈妈也开怀大笑,欢乐的笑声在我们家回荡,此时,我觉得很快乐,因为是和爸爸妈妈在一起。

我爱我的爸爸妈妈,我喜欢和他们在一起,将来我长大了也要和他们在一起!

第三篇:《和妈妈在一起的日子》读后感

看这些文字时,感觉到母子三人之间深深的爱。尽管是七十年代的书,但读起来还是很感人,也很激励人。也许是作者的经历和我小时候的有相似之处,每当看到这本书的时候心里总有一种莫名的感觉,不知道是由于有一个和作者一样的弟弟的感动,还是由于自己虽然和作者有相似的经历,却没有向作者一样好好努力的自责。

作者的父亲在作者是岁的时候就去世了,就如同作者所说父亲是他的厚重的大山,却在瞬间轰然倒塌,他感觉是如此的孤苦伶仃、无依无靠,开始用一种冷酷的目光扫视这个世界,经常会和别的小朋友打架,永那种肢体的疼痛麻醉心灵上的创伤。那不是一种坚强,而是一个丧失父爱的孩子无奈的抗争„而他的母亲—一个没有什幺文化的三十多岁的农家妇女能有什幺挣钱的手段呢。她不得不放下自己的尊严,从事着各种又脏又累的工作,甚至会像一个乞丐似的上街捡破烂。看到这一切作者的行为有了很大的改变,开始努力学习。家境的贫困让作者和弟弟懂得体谅母亲,他和弟弟想尽一切办法帮母亲挣钱生活的清贫、物质的匮乏所带来的烦恼都是暂时的,那些外在的东西在真挚的亲情面前显得是那样的微不足道。

和现在相同农村孩子改变自己命运的最佳途径就是考学,但是问题很快就出来了,家庭的经济不允许两个人同时上学,年幼的弟弟主动提出退学……看到这里我的心就像被救了一下,我的弟弟为了让我上大学也做出相似的牺牲,而我还在为不挂科苦恼,真是对不起家里的弟弟。

作者并不是一个天才,晚自习后他不是直接回寝室,而是沿着马路漫无目的地走着,手里捧着一本书,边走边看,拼命地记着里面的内容,不放过任何一个可能被命题者选中的考点,寒冬腊月的天气,滴水成冰,裹着厚厚的大衣的他依然被冻的瑟瑟发抖,夜深人静的时候,马路上没有一个行人,北风吹来,树上的枯枝随风舞动,发出“呜呜”的哀鸣,是那样的凄凉。走累了,他就会在某个路灯边坐下,一直看到眼睛酸痛、大脑僵化才往回走,因为有一种信念在支撑着他,必须要努力,必须要争气。而我,每天晚上除了看电影就是聊天…..书中有很多人生的哲理,比如有作者对爱情的感悟:爱情是这个世

界上最美好的感情,它是来自人们内心最深处的声音。而且这种感情只会针对某个人,而与对方的地位、家庭和出身毫无关系。爱情,爱的是什么?爱的肯定就是那个人!如果综合考虑到一个人的背景、地位、金钱,那么爱本身就已经不再纯洁。爱情本来就是这个世界上最为简单的事情,稍微复杂化一点就已不再是爱情本身了;有对自己生活的淡然接受:在这个世界上没有什幺外力可以倚重,只有靠我们自己去开拓自己的生活。亲戚和朋友只能帮的了我们一时,却帮不了我们一世;有对困境反抗的倔强:我不会放弃的,只要我还有一口气在,我就会向所有的人证实我的价值,我会继续努力;还有对亲情的感悟:我们的每一位长辈都会衰老,而他们的衰老往往就发生在不经意的瞬间。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要忽略了现实中每一个孝敬父母的机会,等到他们无福享受的时候留给我们的将是不尽的伤痛;也有对自己生活的肯定:我始终认为年青的时候吃点苦并不是什幺坏事,它可以使我们意志变的坚强,使我们的体魄变的健壮。一分耕耘一分收获,汗水不会白流;更有作者的大度:千万不要伤害一个爱你的人,只要他真心爱你,纵然他的行为再可笑,再不可理喻,甚至再粗鲁,再失态,也不要去伤害他,因为爱本身是无私的,爱你的人也是无辜的!

……

一路看来,一路泪流,哭得淅沥哗啦,感动得一塌糊涂。我尽管已经看了三遍,但还会抑制不住内心的悸动,那份生活的辛酸和情感的真挚,常常令我心痛得停下来,专心而无声地哭泣。有些感受,只有经历过的人才能真正体会。这些日子,情感和生活都动荡,亲情一直在心中最重,有时,却也因此,“近乡情怯”。看着作者的文字,会随着文字去回忆,随着文字去感受,随着文字去体会,随着文字去思索。想起,无论什么时候,即使伤害至深,彼此心中的那份疼惜,想起……想起太多的往事,心中越是愧疚,对家人的那份情那份爱也在一点一滴中漫满心田,无论自己经历什么时,想起家人,就会觉得很幸福,就会相信美好的一切,就会觉得所有的苦、所有的痛终究会过去,一切都会好起来的。

一字一句的看作者的文字,字字句句都醮满了真情,即使苦痛的倾诉字里

行间,也显映着幸福。每个人对幸福的定义理解和要求都不同,每个人对幸福的感受也不一样,不管怎样,不管是谁,幸福不幸福都是自己感受。

第四篇:和何老师在一起的日子

何老师和我们在一起的日子

何老师是一位和蔼可亲、认真负责的大学生,在主题班会的开办中,尽职尽责,成为我们班级中的一份子,事事都站在大家的利益上,也是我们心中一位乐于助人和我们亲密无间的大姐姐。

何老师在每次的班会前都准备得很充分,在班会上,引导我们通过游戏的方式理解团队协作的重要性。就如那次何老师让两个人背对背坐在地上,然后站起来,在她的引导之下,一组同学都能成功地站起来,这让我深深地体会合作的力量。

还有一次班会,同学们发言不是很积极。何老师马上规劝同学们要认真对待班会,要理解班会的真正含义。你起到了组织者的作用,这也是你负责任的表现。

记得在元旦联欢会上,你没有选择和家人共度佳节,而是来我们班,和我们一起庆祝元旦,你注视着我们活动的进展,并为我们提供一些力所能及的帮助。你不光是一位辅导员,更是高一一班的一员,是这个集体的一部分。

你新颖的想法和无私的奉献会一直留在我们的心中,你认真严谨的态度会一直影响我们。谢谢你,何老师。

高一(1)班 张力2011.4.28

第五篇:和姐姐在一起的日子600字作文

和姐姐在一起的日子600字作文

爸爸妈妈、姨爸姨妈都有事出去了,大概出去一个星期吧,便将我送到了姐姐家,在他们外出的时间,将由上高一的姐姐来照顾我。

现在,我在姐姐家,也只能在姐姐家写,干一切的事喽!包括我学画画学古筝,都将由姐姐来接送。

我将我的生活必用品、文具、及我的衣物和鞋子,都带了过来。

姐姐给我定了一个学习计划。让我天天按照那个计划完成,其余的时间我自己安排。a

我突然打了个机灵,问道:“姐,我下午两点半到五点画画,你一点到三点还要补习,三点到五点还要去另一个地方补习,怎么接送我?”“哦,没事儿!我一点去的时候把你也带到我那补习班去,然后我跟老师说一下,两点的时候将你送过去,我再去补习班。我接你的时候,我提前一点,我跟老师说一声,大约四点四十的时候我出发去接你。OK?”姐姐沉着地说。“OK!”

“姐姐,那个那个„„”“怎么了?说话吞吞吐吐的?有话快说,我还要去预习呢!”我终于鼓起勇气,说:“姐,我画画的铅笔还没削呢。”“啊?”姐姐愁眉苦脸的说“我没削过铅笔。”姐姐又不好意思地说:“以前我学画画的时候,也都是我妈帮我削铅笔,怕我割了手。你也知道,我曾经因为削铅笔差点将手指给割断了。然后我妈就反射性的,一听到削铅笔、小刀之类的词,就赶紧盯着我的手,所以所以„„”

“没事!我来试试!”

三十分钟后,我那十几只铅笔被我削成了又尖又长又细的了,后面那一部分,就好像“狗啃了”一样的。姐姐叹气:“谁叫画画的比最忌讳用刨子刨呢。”我俩对视一下,重重地叹息一声。/ 4 / 4 / 4 / 4

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