青岛版小学数学三年级第四单元检测

第一篇：青岛版小学数学三年级第四单元检测

三年级数学第四单元检测等级：姓名：班级：

一、填空

1、单位换算

200平方厘米=（）平方分米9公顷=（）平方米 400平方分米=（）平方米300平方分米=（）平方米 300平方厘米=（）平方分米12平方千米=（）公顷 3平方千米=（）公顷=（）平方米

2、计算面积是要用（）单位，常用的面积单位有（）、（）、（）。

3、计算土地面积时常用（）和（）作单位。

4、填写合适的单位名称

①大拇指指甲的面积约1（）②小明家房子面积为120（）③教室长8（）宽7（）面积约为56（）

④足球场面积为9500（）⑤中国面积约为960万（）⑥一张试卷面积约10（）⑦实验小学占地2（）

二、判断

1、方桌的面积是64平方米。（）

2、边长为4分米的正方形，它的周长和面积相等。（）

3、周长相等的长方形，面积一定相等。（）

4、一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，面积是18平方厘米。（）

三、选择1、1米和一平方米相比（）

A、1米大B、1平方米大C、一样大D、无法比较

2、一个正方形边长扩大2倍，面积扩大了（）A、2倍B、4倍C、8倍

3、我们学校的占地面积是9500（）A、平方千米B、公顷C、平方米

4、用12个边长1厘米的小正方形，拼成不同的长方形，它们的（）相

等，（）不一定相等。

A、长度B、周长C、面积

四、解决问题

1、校门外有一条长2500米、宽8米的公路，这条公路占地多少公顷？

2、河边上有块长方形菜地，长30米，宽20米

①这块菜地的面积是多少？②四周围上篱笆，要用多少米？

3、一个苗圃长25米，宽20米

①这个苗圃面积是多少？②每平方米栽4棵树苗，这个苗圃一

共能栽多少棵树苗?

4、公路两旁各建一条绿化带，每条绿化带长200米，宽5米，绿化带面

积共多少平方米？

5、①百合园面积是多少？

②菊花园内，平均每平方米栽8棵菊花，一共能栽多少棵？

③计划每5平方米施肥1千克，百合园一共需要肥料多少千克？

第二篇：青岛版小学六年级科学第四单元检测题

第四单元检测题

一：填空

1、昼夜交替现象是由于地球的（）形成的。

2、在地球上对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是（）。

3、地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球的（）。地球自转一周的时间大约是（）小时，约是一天的时间。

4、昼夜变化是有（）的，生活在地球上的动植物因此呈现出（）的变化。

5、白天人们的活动比较（）；早晨醒来，（）、（）会加快；傍晚，体温会比清晨升高约（），血压也从早上（）升至（）；这是人类长期“（）、（）”形成的节律。

6、18世纪的植物学家（）对植物进行了长期的观察，发现不同植物的开花时间不同，而且同类植物在同一时间开花，从而编排出一个“（）”。

7、地球绕太阳（）公转。地球公转时，地轴是（）的，而且（）保持不变。地球公转一周的时间为（），称为地球的（）。

8、我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了（）个节气。

9、人们在不同夜晚的同一时间观察星座是发现，太空中星座的位置会随着时间的推移逐渐（）移动。

10、阳光直射的地区气温（），阳光斜射的地区气温（）。

11、在一年四季中，白天的时间也会不断的发生变化。在我国，白天时间最短的一天是（），最长的一天是（）。12月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。

13、月球本身并不发光，靠反射（）才发亮。月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕（）转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时（）地球，有时部分（）地球，月相变化就是这样产生的。

14、日食时，太阳被遮挡的部分总是从（）边开始，向（）边移动，这说明遮挡的天体总是自（）向（）运行的。

15、月食时，总是月亮的（）边先亏。

16、日食和月食是（）、（）、（）三个天体运动形成的天文

现象。

17、（）是距离地球最近的星球，它每时每刻都在以（）方向围绕地球旋转。

18、月球温差很大，面向太阳的一面温度可达（）以上，背向太阳的一面

温度可达（）以下。

19、月球上没有（），没有（），没有（）。

20、波兰天文学家（）在他所著的（）一书中，提出了“

”，这一学说又称为（）。他提出：地球不是宇宙的中心，（）才是地球、月球等天体运行的中心，实际上地球也在运动。

21、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到

地球上的光，从而形成了（）；而（）则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。

22、地球在公转过程中，同一地点主要是温带地区受到太阳的（照射）情况不同；

有时太阳高度（），有时太阳高度（），有时太阳高度（）。这样，在一年中就会出现冷热不同的（）。

23、月球是地球的（），它（）围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的（）。

24、月球是个球体，距离地球约（）千米；是离地球最近的天体。（）

个月球才有一个地球那样大。月球的引力比地球小得多，只有地球的（）。

25、月球的表面（），看上去明亮的部分是（），阴暗的部分是

（），还有许多大大小小的（）。

26、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月球的各种圆缺形态叫（）。

27、一年中的四季变化是由于地球的（）而形成的，白天与黑夜的交替是

由于地球的（）而形成的。

二：选择

1、科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则

（）

A可看到月食现象 B可看到日食现象 C可看到日食和月食现象 D看不到日食和月食现象。

2、下列关于日食和月食的说法中，正确的是（）A 当月球运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象。B 当月球月相为满月时，可能发生月食现象。C 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。D 日食和月食可能会在同一时间发生。

3、在日食过程中挡光的天体是（）

（易错题）

A 月亮

B 地球

C 太阳

4、发生月食时，日、地、月三者的位置关系中正确的是（）A 地---日---月

B 日—地---月

C 地—月---日

D 日---月---地

5、在元宵节我们可能看到的天文景观是（）A 看到一个半圆的月亮

B 发生月食现象

C 发生日食现象

D 看到一个弯弯的月牙

6、星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（）

A 天狼星

B 大角星

C 北极星

D织女星

7、下列动物中属于夜行性动物的是（）A 蝙蝠

B 喜鹊

C 家鸽

D燕子

8、下列诗句中描写春天的是（）

A 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

B 日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。C 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

D窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

9、在浩瀚的宇宙中，距离我们的家园—地球最近的天体是（）A 太阳

B 月亮

C 金星

D 水星

10、下列景观月球上存在的是（）

A 暴风骤雨

B 平原高山彼此起伏

C 有碧海蓝天

D 鸟语花香

11、宇航员在月球上的感受正确的是（）

A 这里是无声的世界，只有陨石的撞击声打破了月球的寂静 B 穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面举步维艰 C 闲暇时宇航员可以放放风筝轻松一下 D 暴风骤雨来临时，要在帐篷下躲避

12、关于月相变化的叙述错误的是（）

A 月相变化是被照亮的月球那一面有多少比例朝向地球来决定的 B 月相变化是因为月球形状在变化 C 如果月球能自行发光，就不会有月相变化

D 月相变化是日、月、地三者的相对位置在不断变化 13、1969年7月，（）用“阿波罗11号”宇宙飞船，成功的将两名宇航员送上月球，人类登上月球的美好理想成为现实。A 美国

B 中国

C 加拿大 14、1957年10月4日，（）发射得人类第一颗人造卫星上天了。A 美国

B 中国

C 加拿大

D 苏联

15、下列属于月球引力的原因而造成的现象是（）A 月球上找不到一草一木

B 月球上环形山众多

C 月球上一蹦5米多高

D 月球上静寂无声

16、在月球上留下第一个足迹的人是()

A阿姆斯特朗

B 伽利略

C 杨利伟

D 爱因斯坦

17、发生日食时（）

A 地球处在月球和太阳之间

B 月球处在地球和太阳之间

C 太阳处在地球和月球之间

18、月食发生时（）

A 地球处在月球和太阳之间

B 月球处在地球和太阳之间

C 太阳处在地球和月球之间

19、月球公转是指月球围绕（A）转动，月球公转的方向是（）A 地球

B 太阳

C 自西向东

D 自东向西

20、地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（）

A 地轴的倾斜方向不断的发生变化

B 地轴是倾斜的并且倾斜的方向保持不变 C 地球公转的轨道不断变化

D 地球不停的自传

21、木棍的影子在同一天中的长度是不同的，出现这种现象的主要原因是（）A 地球的自传

B 地球的公转

C 太阳围绕银河系转

D 月亮围绕地球转

22、在我国，日月星辰的移动方向是（）

A 自西向东

B 自东向西

C 先自东向西再自西向东

D先自西向东，再自东向西

23、有的动物时候白天活动，如（），有的动物时候夜间活动，如（）A 蝙蝠、猫头鹰

B 蜜蜂、蜻蜓

C 田鼠，小鸡

D大象、蛇

24、一天中牵牛花的开花时间随着（）的不同而发生变化 A 时间

B 空间

C 运动方式

D 位置

25、地球的自传引起了（）

A 昼夜交替

B 季节变化

C 气候变化

D 方向变化

26、以下说法正确的是（）A 地球围绕太阳转，太阳静止

B 太阳围绕地球转，地球静止 C 地球围绕太阳转，同时自转

D 以上说法都不正确

27、地球的南北极（）

A 太阳光总是照不到

B 能被照射到，但太阳光的倾斜程度很大 C 总是被太阳光照射到

D 能被照射到，并且太阳光于地面垂直

28、地球自传的方向是（）

A 自西向东

B 自东向西

C 自南向北

D 自北向南

三：判断题

1、地球处于宇宙的中心静止不动。

（）

2、由于太阳围绕地球转，导致了白天和黑夜的交替出现。

（）

3、在地球上总有一半是白天，一半是黑夜。

（）

4、地球绕地轴自转的方向是自东向西的。

（）

5、地球自转引起了昼夜变化，同时也导致了季节变化。

（）

6、地球每天自转一周，导致日月星辰东升西落，所以有了白天和黑夜。

（）

7、昼夜变化对动植物的生长生活没有影响。

（）

8、“花钟”是指每一个钟点用一种花代替，把开花地时间表示在一个钟面形的花坛上，它是科学家林勒阿斯根据植物开花时间的不同而编排的。

（）

9、水中美丽的睡莲白天开放，夜晚闭合。

（）

10、紫茉莉要到傍晚才开放。

（）

11、蝙蝠和蜜蜂常常相遇，猫头鹰和蛇不可能相遇。

（）

12、受天气等因素的影响，各种花开放的时间可能会发生变化。

（）13地球公转会带来四季的变化更替。

（）14地球的公转是太阳围绕地球转。

（）15地球在自转，同时也再公转，但我们只凭感觉是感觉不到地球转动的。

（）

16、地球的自转方向是自东向西，公转的方向是自西向东。

（）

17、在一天24小时之内，温度会有一些差异，这是由于地球的公转引起的。

（）

18、在同一时间里，北半球与南半球的季节是一样的。

（）

19、月相变化是月球的形状在变化。

（）20、月相是由于月球接受太阳光的面积发生变化而形成的。

（）

21、月相变化是周期性的，月相变化周期是月球公转一周的时间。

（）

22、在每一天地傍晚，月亮都会出现在天空的东方。

（）

23、月相变化是月球朝着太阳的那一面时大时小得缘故。

（）

24、日食发生时，太阳、地球月球这三个天体大致在一条直线上。

（）

25、日食发生时，地球在太阳和月球之间。

（）

26、月食是太阳挡住月球造成的。

（）

27、月食是由于地球进入月球的影子造成的。

（）

28、月食一半发生在农历的十五前后。

（）

29、美国科学家第一次用望远镜观察了月球，发现月球上有河流。

（）30、月球尽管离地球约384000千米，但它仍然是离地球最近的一个天体。

（）

31、月球表面高低不平，有平原，有许多大大小小的环形山。

（）

32、因为月球的引力比地球小得多，所以在月球上可以不费力的举起较重的物体。

（）

33、在地球上看月球，她的形状和在天空中的位置是不断变化的，由于科学害不十分发达，从古至今还不知道这种变化是否有一定的规律性。

（）

34、在地球上总是有一半的面积处于白天，一半处于黑夜。

（）35地球公转时，地轴的方向始终保持不变。

（）

36、地球在公转的过程中轨道在不断的发生着变化，所以才产生了一年四季。

（）

37、日食和月食可能发生在同一时间。

（）

38、古时候所说的“天狗吃月亮”实际上时一种月食现象。

（）

39、当月亮运行到地球和太阳之间时，可能发生月食现象。

（）40、2007年我国发射的第一颗绕月探测卫星叫“嫦娥一号”。

（）

41、月球上没有液态水，也没有生命存在。

（）

42、月球表面上有数量众多的环形山，但环形山的形成原因至今还是一个谜。

（）43地球的自转方向与公转方向是相同的，都是自东向西。

（）

44、假如我们到达月球，在上面我们可以看到大大小小的环形山。

（）

45、伽利略开创了人类对月球科学探测的先河。

（）

46、人类到达月球后，要自带氧气装置，因为月球上没有空气。

（）

47、“红月亮”实际上是一种月全食现象。

（）

48、观察日食时，我们可以用眼睛直接观看，因为日食发生时，太阳光被地球挡住了。（）

49、如果月球能自己发光的话，就不会出现各种不同的月相了。

（）50、燕子和猫头鹰常常相遇，因为他们都是夜行性动物。

（）

51、地球在自转过程中，地轴总是与太阳光垂直。

（）

52、一个白天和黑夜就是地球自转一周的时间。

（）

53、在一年四季中，夏季的平均温度最高，冬季的平均温度最低。

（）

四：连线题

1、想想下面动物的活动特点，并用线连起来。

昼行性动物

夜行性动物

喜鹊 猫头鹰 蜜蜂 燕子 蝙蝠 麻雀 蟋蟀 蝴蝶

蛾子

2、月球与地球在以下方面是什么数据关系，用线连接起来。月球

直径

质量

体积

引力

地球

1/6

1/4

1/80

1/49 五：简答题

1、简述四季更替的原因。

2、月相的变化是否有规律？有什么规律？下半月的月相将如何变化？

3、为什么月食发生的机会比日食要多一些？月食一般发生在农历的什么时候？

4、哥白尼对“日心说”所持的观点主要有那些？

5、在我国，白天和黑夜最长的时间分别是哪一天？

6、月相的变化是月球的形状在变化吗？是伴随着月球的什么运动发生变化的？

7、为什么有日环食现象而没有月环食现象？

8、在探索月球的历程中，人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化？在这个过程中人们对月球的认识是怎样发展的？

第三篇：青岛新世纪小学数学第九册第四单元试卷

青岛新世纪小学数学第九册第四单元试卷

班级座号姓名成绩

一、填空：23%

1、2a表示两个a；a2 表示两个a。

2、一架飞机行x千米，需要b小时，它平均每小时行千米。

3、一本书a页，每天看8页，看了b天，看了页，还有页没有看。

4、用a表示长方形的长，b表示宽、S表示面积，C表示周长，那么面积的字母公式是；周长公式是。

5、一个商店运来500辆自行车，总价是b元，单价是元。

6、五年级有学生147人，四年级比五年级多a人，四年级有学生人。

7、用S表示路程，用V表示速度，用t表示时间，这三种量之间的关系写成字母公式是S＝；V＝； t＝。

8、少年宫买了x个足球，每个56.5元，一共花了元。

9、某车间有男工x人，女工的人数比男工的2倍少4人，女工人。

10、一个三角形底长是a厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是平方厘米；如果a＝5.6厘米，这个三角形的面积是平方厘米。

二、判断：8%

1、含有未知数的式子叫做方程。………………………（）

2、解方程和方程的解的意义相同。……………………（）

3、方程中的未知数一定要用x来表示。………………（）

4、x＝0是方程12－5x＝12的解。……………………（）

三、解方程：（第一题要写出检验过程）24%

①6x＋31＝49②7x÷3＝8.19③32.8－9x＝17.5④x－0.36x＝16⑤6×7＋3x＝69⑥6x＋2x－56＝0

四、列方程，并求出方程的解：10%

1、一个数的4倍减去3.6与2

2、一个数的8倍比它的3倍的差是10。求这个数。多105，这个数是多少？

五、列方程解应用题：35%

1、五年级同学做红花，一班做

2、有18米布，正好裁成540朵，比二班做的2倍少32朵。件大人衣服和4件儿童衣服。二班做多少朵？ 每件大人衣服用布2.4米，每 件儿童衣服用布多少米？

3、校园里的龙眼树和芒果树共

4、一块三角形的钢板，面积有72棵，龙眼树的棵树是芒果是1.95平方米，它的底是3树的2倍。龙眼树和芒果树各有米，高是多少米？ 多少棵？

5、甲、乙两城相距320千米，一辆摩托车与一辆大客车同时从两城相对开出，2.5小时后两车相遇。摩托车平均每小时行50千米，大客车平均每小时行多少千米？（用算术和方程两种方法解）

第四篇：青岛版小学数学六年级第四单元计划

第四单元《圆》教学计划

一、教学内容：

本单元教材主要内容有：认识圆、圆的周长和圆的面积等。

二、教材分析；

教材先安排了圆的认识，通过认识圆心、半径和直径以及半径、直径长度间的关系等，使学生认识圆的基本特征。在此基础上，使学生掌握用圆规画圆的方法，进一步加深对圆的认识。教材还联系以前学过的轴对称图形和对称轴，说明圆是轴对称图形，且有无数条对称轴。对于圆的周长和面积计算公式的教学，教材在编排上加强了启发性和探索性，注重让学生动手操作，使学生在实践活动中通过交流、思考来探究圆的周长和面积计算方法，逐步导出和掌握计算公式。

三、学目标：

1.认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系；学会用圆规画圆。

2.理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。

四、学重、难点：

教学重点：圆的周长与面积的计算。

教学难点：圆的周长与面积计算。

五、情分析：

六年四的学生掌握了直线图形的周长和面积计算，并且对圆已有初步认识的基础上进行教学的。不仅把学生的动手操作简单地作为活动目的，而应合理引导学生在操作的基础上，自主探索和发现圆的有关特性。

六、教学策略：

1、以学为主，以教为辅的教学策略。

2、自主、合作、探究的教学策略。

3、按照“控制自学教学模式”实验的教学策略。

4、联系生活的教学策略。

七、教学评价：

1、对学生数学学习过程的评价。

在评价学习的过程时，要关注学生的参与程度，合作交流的意识与情感、态度的发展。同时，也要重视考察学生的数学思维过程，对参与程度的评价，应从学生能否主动参与数学学习活动等方面进行考察。

2、恰当评价学生的基础知识和基本技能。

对基础知识和基本技能的评价，应遵循《课标》的基本理念，以本学段的知识与技能目标为标准，考察对基本知识和基本技能的理解和掌握程度。

3、重视评价学生发现问题、解决问题的能力。

能否从现实生活中发现和提出数学问题；能否探索出解决问题的有效方法，并试图寻找其他方法；能否与他人合作；能否表达解决问题的过程，并尝试解释所得结果。

八、教学进度：

教学进度与联合校进度一致。

第五篇：北师大版三年级数学下册第四单元检测卷

北师大版三年级数学下册第四单元检测卷

(时间:90分钟

满分:100+10分)

一、填一填。

1.测量人的体重,常用（）作单位,可以用字母（）表示。称一粒黄豆的质

量,常用（）作单位,可以用字母（）表示。

2.在（）里填上合适的数。

8千克=（）克

5000克=（）千克

4吨=（）千克

400克+1600克=（）千克

12000千克=（）吨

4吨+6吨=（）千克

3.一枚1元硬币重6克，1000枚1元硬币重（）克,合（）千克。

4.一袋大米重50千克，5袋大米重（）千克，（）袋大米重1吨。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

1克○1千克

3吨○280千克

7000千克○7吨

9300克○1吨

13千克○1300克

2吨300千克○2300千克

6.在（）里填上合适的单位。

7、一辆货车的载质量是2吨,一辆卡车的载质量比它的3倍少600千克,一辆卡车的载质量是（）千克。

二、选一选。

1.下列事物中,（）的质量常用千克作单位。

A.一块橡皮

B.一袋面粉

C.一艘轮船

2.一艘大货轮载货400（）。

A.克

B.千克

C.吨

3.下列质量中最轻的是（）。

A.2300千克

B.300克

C.2吨

4.1吨600千克比2000千克少（）。

A.120千克

B.80千克

C.400千克

5.一只小鸡重约100克,（）只这样的小鸡的质量为10千克。

A.10

B.100

C.1000

三、辨一辨。

1.妈妈的体重约为50克。

（）

2.一头牛重3000吨。

（）

3.1000千克的棉花和1吨的铁相比,铁更重些。

（）

4.一个西瓜约重4千克。

（）

5.一个苹果约重200克，5个这样的苹果重1千克。

（）

四、连一连。

五、下面的物品各重多少?读一读,写在括号里。

六、按基求回答下面各题。

1.按体重给这四种动物排排队,把序号填在（）里。

（）>（）

>（）

>（）

2.大象比老虎重多少千克?

3.老虎的体重是鸡的多少倍?

七、解决问题。

1.一个西瓜重4千克,一条鱼重500克,一个西瓜比一条鱼重多少克?(5分)

2.世界卫生组织建议,健康成人每天盐的摄人量不宜超过5克,王叔叔一年盐的摄人量是2千克,符合健康标准吗?(一年按365天计算)(5分)

3.一头海师重500千克,60头海狮重多少千克?合多少吨?(5分)

4.水果市场购进一批水果,如下表。(6分)

(1)这批水果一共重多少?

(2)一辆载重4吨的货车能一次将这批水果运完吗?

5.这辆货车过桥有危险吗?(5分)

附加题。(10分)