投身共青团事业做先进的青年党员

第一篇：投身共青团事业做先进的青年党员

投身共青团事业做先进的青年党员

一直以为，只要立足岗位，敬业奉献，做好表率，就能是一名合格的党员，自己也较满足于这种状况。但当保持共产党员先进性教育在头顶敲响警钟的时候，我心虚地清醒了：认识已经落后，无法适应新形势新挑战新要求了。那么，结合成长，立足实际，面对共青团事业的召唤，自己到底该如何努力地争做一名先进的青年党

员呢？

带着这个问题不断地学习，不断地反思自我，不断地结合工作实际，渐渐地，我开始一点点清晰、明确了。我想，就是要以“三个代表”重要思想为指导，以“党放心，青年满意”为标准，刻苦地做到“六有”，即：脑中有思想，心中有对象，脚下有本岗，肩上有重担，手上有开创，背后有形象。

一是脑中有思想，就是要用良好的思想理论武装头脑。要坚定地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论引领自己，要用中央、省、市、县委重要决议、精神指导自己，要用与时俱进的现代政治、经济、文化、科技等理论知识充实自己，要用共青团工作理论知识修炼自己。通过学习——提炼——实践——反思——再学习——再提炼——再实践——再反思，日益坚定思想信仰，稳步提高理论修为，这样，我们将朝气蓬勃地思之有方，言之有物，行之有效。

二是心中有对象，就是心怀服务对象——青年。竭诚为青年服务是我们工作的准则。服务青年，就是深入青年，倾听青年，尊重青年，积极关注、努力解决青年成长中最现实、最直接的问题。服务中要讲方式、讲策略、讲方法、讲技巧，要将服务做到青年身边，做到青年心坎里。热情的接待，良好的沟通，到位的服务，将凝聚更多的青年为更多需要帮助的群体提供服务。我们更好地服务青年，青年就能更好地服务需要帮助的群体。通过我们的服务，实现这种良性循环，就能不断增强团组织对青年的吸引力、凝聚力，巩固党的群众基础。

三是脚下有本岗，就是立足岗位，敬业奉献。立足本职岗位，艰苦奋斗，创出业绩，是每个社会成员应有的责任，我们青年党员更应做好表率。我们要立足实际，发挥专长，埋头苦干，不讲条件，努力钻研业务知识，力争成为这方面的骨干、专才。如今，就是要以“增强共青团员意识主题教育”为契机，在主题教育中紧紧围绕“永远跟党走”的主题设计活动、开展工作，通过丰富多彩、形式多样的主题活动，使广大团员青年了解党、热爱党，坚定“永远跟党走”的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。动员组织青年更好地为他人、为社会服务，在平凡的工作岗位上，展示青年的新风采。

四是肩上有重担，就是勇于挑重担。做好本职工作，作为党员我们只能算是基本合格。要做先进的表率，就要能挑重担。我们的一生是短暂的，为共青团事业奉献就更为短暂，这就更需要我们在有限的服务时间里，把握机遇，尽己所能为部门、为机关、为共青团勇挑重担、多挑重担。在重担面前，我们要有信心、有勇气、有行动，只要事业需要我们，就能不畏艰难，不讲条件，勇往直前。通过挑重担、担大任，不断地锻炼自己、提升自己。当前，马站共青团将承担创建省级生态镇的相关工作，这是机遇，是挑战，是重担。很幸运、很自豪，我们能参与其中，并首当其冲。我们青年党员有责任、有义务，更有信心、有勇气将这份重担挑起、挑轻、挑好，将共青团“特别能吃苦、特别能战斗”的优良传统发扬光大。

五是手中有开创，就是要敢于开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂，有创新，共青团事业才有旺盛的生命力。共青团事业的创新，源于我们每个青年党员的创新。我们要通过双手汲取前辈们创造的成果，立足实际，拨开陈旧，依据规律，研究问题，寻找突破。要敢想、敢说、敢做、敢闯。不敢开拓，不能创新，我们就将愧对共青团青年党员的光荣称号。

六是背后有形象，就是要在青年群体中树立清正廉洁的良好形象。共青团的事业，需要我们兢兢业业地做事、坦坦荡荡地做人。我们走过，身后留下的痕迹，清晰地展现在广大青年群众面前，是好，是坏，一目了然。我们青年党员有责任、有义务在我们身后留下最美好的形象。在工作中，在服务青年中，我们要吃苦在前，享受在后；我们要耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验；我们要严于律己，淡泊名利，清正廉洁。对于所从事的并为之奉献的高尚的志愿服务事业，我们不是更应该率先垂范吗？

我想，只要以“三个代表”重要思想为指导，头顶着“党放心，青年满意”的标准，脑中有思想，心中有对象，脚下有本岗，肩上挑重担，手上能开创，和广大青年党员携手稳健地走在共青团事业前沿，走在建设有中国特色社会主义大道上，背后留下串串良好的形象，走过青年，走过中年，走过老年，等到亲自向马克思他老人家汇报工作的时候，我们将无愧于“中国共产党党员”所折射出的闪耀光芒！

第二篇：投身信合事业

介绍一下信用社的一些情况，为打算投身信合事业的做一些参考

2010年山西农村信用社招聘工作开始了，很多人对信用社还是不太了解，想报，但是怕跳入火坑，作为08年考入信合系统的一个员工，我客观的说一些信用社的情况，给大家提供

一个参考吧，希望能对大家有所帮助。

首先，是农村信用社的性质，以及员工的性质

山西省农村信用社是由山西省人民政府主管的地方性农村合作金融机构，结合我所

知的情况，可以确定两点：

第一，信用社是归政府管的，而且，今年的招考简章在财政厅发布，报名也是，很能说明这点了。。残念，外行领导内行；

第二，信用社属于企业性质的金融机构，自负盈亏，自负盈亏什么意思，就是说，信用社能挣钱，作为信用社员工的你就能挣钱，信用社如果效益不好，那么对不起，工资固然可以保障，但是奖金什么的。。都是浮云。作为我来说，08年考入，09年正式工作，辛苦一年，最后1毛奖金都没有，怨念很重。。

至于员工的性质，就和国企员工差不多啦，不是事业编制，都是合同制的，有的地区五年，有的地区三年，听起来是没什么保障，但是实际上，作为用人机制有些落后的信用社，其实很少很少辞退人，相当少！除非是你本身犯了什么错误，造成较大损失或者犯罪之

类的。

信用社的待遇

待遇问题大家都是非常关心的，信用社员工的待遇总体来说是不错的，当然不排除个别地区不太理想。就我所知，我所在的地区来说，信用社的工资算是高待遇了，尤其是那些工作二三十年的老员工，基本上月薪都在四五千，嗯，顺便说一下，我估计我所在的这边，当地人均年收入在1000露头。

而我作为新考入的员工，在半年的试用期之后，月薪在三千出头，不算高的，据我所知，一个晋中的同事，工作一个月转正，月薪四千多。当然，也有少的地方，不过相对

当地的生活水平，信用社的薪资水平总体来说算是不错。

而且，除了正常的薪水之外，还有一些隐性收入，这些收入的浮动性很大，譬如说，你在一个效益很好的信用社，那么这个信用社所接触的一些客户都是比较大的优良客户，逢年过节，购物卡，米面油之类的，或者，一些其他的东西。注意，这些东西不是信用社发的，而且，当客户比较多，东西价值比较大的时候，就很可观了。当然，这些的前提是你身处一个规模不错效益不错的信用社。一般的信用社虽然也有这一部分，但是没什么意思，数目不

是很大。

以上这些，还只是内勤人员的收入（所谓内勤人员，就是每天上班办理各项业务的柜台人员，如储蓄，对公，汇兑，以及信贷的内勤部分）。如果你运气好，做上一两年，转到外勤了（所谓外勤人员，就是信贷员，司职跑片，发放贷款，催收利息etc），那么恭喜

你，除了以上部分，还有另外一部分灰色收入，以及一些方便。

客户需要贷款，都是找司职所在片区的信贷员，那么，贷款发放与否，取决于信贷员，取决于客户对信贷员所做的工作。。这些我不敢妄言，但是相信大家应该有所领悟了吧。。而且，身为信贷员，最为方便的是，用钱很方便，比如说，自己有一个好的项目，那么完全可以自己贷出钱来去投资，去盈利，借鸡生蛋的那种

这部分到此为止，等大家考入信合系统，就知道具体的情况了，有些东西，不好细

说

信用社的工作以及任务

大家传的信用社的存款任务如何如何重，其实这个最后还是看你所在的信用社，以及信用社的领导，比方说，市联社给你所在基层社下达1000w的存款任务，而你所在基层社完成这个任务不费吹灰之力，那么，纵使分派到你头上有一些任务，也不会很重，而且属于那种可完可不完的。或者，即便基层社完成任务费事一些，所在基层社的主任比较厉害，1000w的存款任务可以自己找到8、900w，那么摊派下来也不多了，也好完成。如果以上情况都不存在，属于那种任务很重，但是完成质量不好的信用社，那么你的压力就比较大了。。努

力去寻找吧，少年！

存款任务完成不了，那么考核的时候，必然会涉及到罚款，工资结构里本身就有一

部分属于绩效工资，这个绩效工资，本来就是干这个的。。

除过存款任务，信用社的工作还有一点比较让人头大，可能由于机制落后的缘故吧，信用社的工作好像完全没有下班时间一样，哪怕你半夜睡得正香，如果出了什么急事，一样挖你起来；如果碰上什么大工程，或者检查之类的，那么加班更是家常便饭，如在下，09年的时候做全省系统对接的预备工作，加班加了十几天，加班费1毛都没有，什么都别说，还是得继续工作。当然，忙与闲，更多的是你所司职责不同造成。譬如储蓄柜台，基本每天不得闲，但是检查什么的时候，不会存在加班加点的情况，但是信贷岗位的话，平时就旺季忙一些，淡季清闲点，但是遇到检查之类的，那么面对的压力要大很多，而且经常加班

信用社的休假

这个应该是大多数员工的怨念所在，信用社的休假制度极为不合理。城区的还好一些，有轮休或者周末，但是乡镇信用社的话，基本上不请假的话，就一直上班吧，元旦可以休息，春节可以休息，但是清明，端午之类的就不要想了，平常的周末休息更是烟涛微茫信

难求。

不过这个还是看具体的基层社是什么制度了。

总之，信用社作为政府主导的金融企业，发展还是不错的，尤其是2010年4月份

之后，全省系统对接，发展会更好一些，或许过一二年在北京加入农信银，实现全国汇兑，那么发展前景会更好一些，且，薪酬还算不错。

有一些缺陷则是机制有些落后，还需要继续改革，新人进来还是需要论资排辈，努力工作。家族化痕迹很重，有些全家人都在信用社，而且，和我同批进来的一个同事，可能

有关系吧，已经是主管会计了。。基层社副主任级别，让我很惭愧。。

弄了一晚上，希望对大家有所帮助，能让论坛的朋友得到一些需要的信息，或者作

为参考

第三篇：共青团是先进青年的群众组织

共青团是先进青年的群众组织，是先进性和群众性的统一，与构建社会主义和谐社会先进性和群众性的阶段过程目标特征是完全一致的。通过对共青团教育引导青年推动社会进步的实证分析，充分认识广大青年在构建社会主义和谐社会中的作用，发挥广大青年的创造力，促进社会公平公正和诚信建设，为维护安定团结，健全社会法制，推进和谐社会建设作贡献。

关键词：共青团__先进性__群众性__和谐社会__同一性

一、共青团的先进性和群众性与和谐社会的同一性

共青团是先进性和群众性的统一。共青团的先进性表现为：共青团同党有着密切的联系，是党的有力助手和可靠后备军；共青团拥护党的纲领，也把最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标，是青年在实践中学习共产主义的学校；共青团由青年中的先进分子所组成，是积极、进步的政治力量，在我国青年中发挥着核心作用。共青团的群众性主要表现为：共青团是一个用先进思想教育引导青年的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带，是党进行青年群众工作的主要渠道；共青团是团结广大青年群众，体现广大青年意志，代表广大青年利益的先进青年的群众组织；共青团与广大青年有着密切的联系，团员的标准、数量，团的活动方式、教育方法都与共产党员有所不同；共青团按照青年特点开展工作，在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益。和谐社会是“和谐性”和“社会性”的统一，实质上是先进性和群众性的统一。社会主义和谐社会的基本特征是：民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。主要表现为：社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。和谐社会中“和谐性”是指“配合的适当和匀称”，它与“先进性”是同一的，至于“社会性”它与“群众性”更是完全一致的。社会是由人群组成的特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定规范发生相互联系的共同体。它的特征之一是具有结构性，其社会结构是社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。社会系统的经济、政治、文化、生活等各个部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持有序和谐状态，社会才能进步，人类才能发展。群众是社会主体构成的基础要素，青年无论是从数量或是从要素的能动性来看，可以毫无疑问地说，占社会人口49．4xxxx的青年是构建社会主义和谐社会的生力军；共青团作为先进青年的群众组织，是社会主体基础要素的中间力量，是领导我们事业的核心力量的党的助手。构建社会主义和谐社会是新时期党对广大青年的要求。共青团先进性和群众性统一的职能特征决定了团结教育广大青年是担负起构建和谐社会生力军的重任是共青团组织的性质决定的。构建社会主义和谐社会也是共青团教育青年的重要内容，团的先进性和群众性教育与教育广大团员青年构建和谐社会是一致的，对青年进行和谐社会教育是共青团教育工作的题中之意。团作为党的助手，与时俱进紧跟党走，就要把工作视野拓展到政治、经济、文化、社会等各个方面，团结引导青年，成为构建和谐社会的中间力量。

构建社会主义和谐社会与青年成长是统一的。广大青年推动了和谐社会建设进程，和谐社会的构建也使青年得以更快成长，两者互为因果，相互促进。青年活动是社会活动的重要部分，既反映青年与社会的互动关系，也反映了青年成长与社会进步的关系。共青团引导青年成长，推动社会进步，广大青年的教育以团的先进性为保证，以群众性为基础；和谐社会的教育同样以先进性为保证，以群众性为基础。坚持先进性，群众性才有正确的政治方向；注重群众性，先进性才有广泛的作用。致力于和谐社会教育，共青团才能与时俱进，既起到党的助手和后备军的作用，担负起推进社会进步的历史重任，又达到引导青年不断成长的目标。

二、团的“两性”对社会进步作用的实证分析

1.新民主主义革命时期。1922年5月，中国社会主义青年团成立后，青年团就带领广大青年团员积极投身到反对帝国主义和北洋军阀的斗争中，各地团组织积极响应党的号召到广大青年中去宣传革命道理，引导青年积极参加国民革命。

1925年1月，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团以后，按照党的要求，团组织发动组织学生和青年工人积极参加游行、示威和罢工、罢课，揭露帝国主义的暴行的斗争。北伐战争时期，广大团员青年在团组织的带领下，参加了党领导的三次武装起义，协助党建立农会，积极发动和组织青年参加农民武装，斗争土豪劣绅，为推动全国革命形势的发展发挥了重要作用。

1927年4月，为推动民主政权的建立，团的“四大”后，广大青年团员积极领导工农青年群众，参加了争取革命领导权的斗争。促进了工农和小资产者的联合，推进了民主政权的建立进程。

1928年7月，团的“五大”根据党的“八七”会议

精神，提出了团结更广大的劳动青年在党的周围，积极参加土地革命斗争，参加红军和革命武装，把为建立工农政权而奋斗作为团的基本任务。广大团员青年积极投身到了土地革命战争和革命根据地的建设中，参加打土豪、分田地，开展为红军运送粮食、枪械、缝制军衣等活动。抗日战争时期，积极开展青年抗日运动，无数革命青年贡献出了自己的青春和热血。抗战胜利后，各地团组织动员广大青年积极参军支前，参加反霸、减租和土改斗争，在青年中涌现出了刘胡兰、董存瑞等英雄。

青年在民主革命的艰苦斗争中不断成长，作为中国共产党领导的革命力量中的一个重要方面军，为推动新民主主义革命进入到一个新的阶段——社会主义，为新中国的建立做出了重要贡献。

2.社会主义革命和建设时期。1949年10月新中国成立后，根据党的要求，共青团把建设社会主义、巩固人民民主专政作为主要任务，团结带领广大青年勤奋劳动，艰苦创业，投入到社会主义革命和建设中。

在土地改革中，广大团员青年带头宣传执行党的方针政策，投入到摧毁农村封建制度的斗争中，成为巩固农村人民民主政权的一支重要力量。在推进国民经济的发展中，广大团员积极参加爱国主义劳动竞赛和群众性增产节约运动，涌现出一大批青年劳动模范和生产能手。在抗美援朝斗争中，广大团员青年踊跃参加中国人民志愿军，用青春和热血夺取了抗美援朝的胜利。

在我国国民经济过渡时期，共青团组织团结各族青年为建设祖国而忘我劳动和发奋学习。各级团组织先后在广大青年中开展了“争做一个社会主义建设积极分子”、“为社会主义建设立功”等活动。通过组织青年突击队，开展劳动竞赛等活动，发挥了团组织的先进性和群众性作用，推动了国民经济过渡转型。

进入60年代，共青团在全国青年中开展向雷锋学习的活动，引导广大青年在平凡的岗位上干一行、爱一行，甘为革命的“螺丝钉”，树立全心全意为人民服务的崇高精神，雷锋式先进人物不断涌现，开创了社会主义的一代新风。

这一阶段，共青团发挥了先进性和群众性的积极作用，团结带领广大团员青年，推动了我国社会从新民主主义到社会主义的历史性转变。mzd说：“无论工厂、农村、军队、学校的革命事业，没有青年就不能胜利。”

3.改革开放和现代化建设时期。党的十一届三中全会后，我国进入到全面建设社会主义现代化阶段，广大团员青

年积极担负起了时代赋予的重任，在推动社会由计划经济向市场经济转型的过程中，勤奋劳动，开创新风，刻苦学习，建功立业。

改革之初，在农村青年中广泛开展“一团两户”、“助耕包产”等活动，鼓励青年带头人实行联产承包责任制，发展商品经济，有力地推动了农村经济的发展。企业团组织组织青年承包突击队，推进企业改革等，在经济建设中发挥了生力军作用。

1988年5月，团“十二大”为贯彻党的基本路线，各级团组织紧紧围绕深化改革、扩大开放、发展经济这条主线，落实思想教育、劳动创造、社会监督三项任务，全面实施跨世纪青年文明工程和跨世纪青年人才工程。团组织广泛开展了“为重点工程献青春”、“五小”竞赛、培养科技星火带头人、“五讲四美”、“综合包产”、希望工程等活动，数以万计的新长征突击手，在各条战线上发挥了榜样的作用，推动了经济、文化和社会的全面进步。进入新世纪以来，广大团员青年贯彻和落实科学发展观，在投身公益性社会活动中，发挥团员青年构建社会主义和谐社会的作用；在参与社会主义文化建设中，发挥团员青年发展先进文化的作用；在参与社会主义政治文明建设实践中，发挥团员青年发展政治文明的作用；在投身经济建设中，发挥团员青年促进经济发展的作用。

三、共青团在构建和谐社会中的作用

1.教育引导青年激发社会创造活力。构建社会主义和谐社会既是过程又是目标，必须调动一切积极因素，发挥各方面的创造活力。共青团要教育引导青年，在推进和谐社会建设过程中，继续发挥生力军作用。

教育青年养成“终身学习”习惯。树立“创新思维”理念。人类的发展靠创新，只有将一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，社会才能进步。青年只有不断地学习，吸取新知识、新技能、新文化，做到学以致用、用以促学、学用相长，才能不断创新，提高运用科学的世界观、方法论分析和解决问题的能力，在构建和谐社会的伟大实践中，努力学习，注重创新，激发活力，带领青年在理论与实践相结合等活动中，为理论创新、技能创新、服务创新做出贡献。

投身构建和谐社会的实践。共青团要充分发挥经济建设中的生力军和突击队作用，大力开展企业青工创新创效、农村青年增收致富、大学生素质拓展等活动，帮助青年转变就业观念；要充分发挥开风气之先的优良传统，动员广大青少年积极参与青年志愿者、青年文明号、希望工程、保护母亲河、手拉手等群众性精神文明创建活动，营造文明、平等、宽容、和谐的社会环境。同时，积极参与社会建设和管理。

2．教育引导青年促进社会公平和正义。促进社会公平和正义，是构建社会主义和谐社会的一个重要基础。由于经济超高速发展，在社会上、文化上、道德上存在失衡的问题。共青团就要在促进社会公平和正义上发挥主力军作用。

从理论认识角度，构建正确理解公平和正义框架。共青团要教育青年正确理解公平和正义，主要表现在切实保证社会成员的基本权利，实现社会各个阶层、各个群体之间的良性互动，消除或缓解社会各个阶层、各个群体之间的不满和抵触，避免相互之间的恶性互动，推动和谐社会建设。

从提高效率角度，搭建实现公平和正义教育平台。要教育引导青年在任何工作中注重效率优先，以促进生产力发展和社会经济效率的提高。在工作中讲效率、在生活中讲效率、在学习中讲效率。在坚持效率优先的同时，还必须兼顾公平，维护和实现社会公平，推动社会各方面的关系协调发展。

从竞争就业角度，确立实现公平和正义就业观念。共青团要引导青年确立正确的公平竞争意识，在竞争中逐步推动社会的和谐发展。教育引导青年牢固树立自主择业、自谋职业、竞争就业的观念。共青团就要带领他们率先树立职业平等的观念，教育青年大胆地到基层去发展。教育青年遵循社会地位变化的公平合理原则，在贡献社会中提升自己的价值。

3.教育引导青年增强全社会的法律意识和诚信意识。社会主义和谐社会应该建立在有序、诚信的基础上。共青团要成为加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神的排头兵，带头维护宪法和法律至高无上的权威。增强青年的法律意识和诚信意识的教育是和谐社会建设的重要内容。

深化对可塑性强的青年的法律和诚信教育，从青年基本人格教育入手，突出青年特点，注重实施环节，找准教育途径，使他们树立公民意识和法制观念，从整体上全面提高青年法律意识和诚信意识。如团×××委在广大团员青年中开展的“信用贵州”、“青年文明号优质服务促假日经济”、“青年文明号百城万店无假货活动”等。根据青年法制教育的总体目标，设计有利于培养青年法律和诚信意识的活动。

培养和教育青年树立公民意识、诚信意识和法制观念，提高依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。教育青年牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，以真诚的言行对待他人，坚持求知与修养相结合，将个人的理想追求与国家、民族、人民的追求统一起来，推动和谐社会建设。

4.教育引导青年维护社会安定团结。在构建社会主义和谐社会的过程中，社会组织是联系政府和人民群众的桥梁与纽带，是维护社会稳定的“安全阀”。共青团要在构建社会主义和谐社会的过程中，教育引导青年，发挥生力军作用。

教育青年崇尚科学、弘扬科学，树立正确的世界观、人生观和价值观。利用青年乐于接受的互联网、手机短信等新型传媒手段，加强对青年的教育引导。与执法部门联手，在全国实施的“青少年新世纪读书活动”中，大力开展“学科学、用科学、与封建迷信活动决裂”等系列活动，努力促进青年综合素质的提高。

引导青年勤劳致富，全面推进小康建设。和谐社会需要有丰富的物质财富，青年无论在社会进步的各阶段一直是生产建设的突击队。团组织要引导青年要从国家富强、民族复兴的高度，以时不待我的紧迫感，以奋发有为的精神风貌，带领青年勤劳致富，创造更加丰富的社会物质财富，全面推进小康建设。团结引导广大青年积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。

倡导青年平等友爱，建立和谐的人际关系。和谐社会要求人们互相尊重，平等友爱，融洽和谐。共青团要教育青年尊重人、关心人，建立一种平等、团结、友爱、互助的关系，尤其要发扬社会主义人道主义精神，保护儿童，尊重妇女，尊敬老人、军烈属和荣誉军人，关心帮助鳏寡孤独和残疾人。同时，在构建和谐社会中，要充分发挥团组织与群众零距离的优势，当社会矛盾产生时，团组织要充当化解矛盾的润滑剂、稀释剂，引导广大青年群众做维护社会稳定和谐的模范。

第四篇：共青团首都经济贸易大学委员会是首都经济贸易大学先进青年

物理科学与技术学院团委学生会章程

第一章 总章程

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱之一。

作为党的助手和后备军，校团委在学校党委和上级团组织的领导下，通过开展团员教育评议、业余团校、干部培训班、主题团日、评选优秀团支部等具有共青团特色的工作，团结和带领广大团员青年为青年学生自身健康成长和学校的建设与发展做出了积极的贡献。

在院党委的领导下，秉承“自强不息、求实创新”的校训，本着“以学生为本”的理念，共青团深圳大学物理科学与技术学院委员会组织创建了一批有内容、有形式、有影响、有效果的品牌学生组织和学生活动，从不同的层面发挥着不可替代的思想教育、艺术教育、实践教育等职能，使共青团成为学校育人工作的一支重要的力量。

第二章 组织架构

按校团委有关精神，院团委书记由院学生工作辅导员老师担任，院团委委员、院义工协会会长共同组成新一届团委。

团委职务分别为：团委书记（老师担任）、团委副书记（兼学生会主席）、团务委员（兼学生会副主席）、组织委员（兼组织部部长）、生活委员（兼生活部部长）、宣传委员（兼宣传部部长）、学习委员（兼学术部部长）、文娱委员（兼文娱部部长）、体育委员（兼体育部部长）、社工委员（兼外联部部长）和义工协会会长。

第三章 主要职责

团委书记：负责和主持院团委全面工作；听取上级对工作的指导，传达上级领导的意见和决定，配合上级团委的工作，并定期向党组织和上级团委汇报院团委工作情况；拟定团委的工作计划，检查工作执行情况，听取团委各部门、团支部的工作汇报；全面负责学生组织的管理，把握共青团和有关学生组织的方向，加强团委干部的思想作风建设；完成上级交办的其他任务；管理院义工协会；工作对先进团员、优秀学生干部进行表彰，对违纪学生干部进行教育和处分。

团委副书记（兼学生会主席）：主要负责协助书记处理团委日常工作、分管院共青团思想教育等工作、负责指导团委学生会各部门；协调院内学生工作宣传和举办各项文体活动；协助书记做好工作计划和工作总结；完成上级交办的其他工作。

团务委员（兼学生会副主席）：协助团委书记、团委副书记开展各项工作，协调各部门之间关系和工作及活动开展过程中的人员调动，并协助团委副书记管理各部门工作；学生工作办公室值班安排及考勤。

组织委员（兼组织部部长）：

1、加强团的基层组织建设，负责团员信息采集、团员档案管理、团费收缴工作；

2、定期召开团的组织系统会议，以便安排工作及对各部门工作进行监督改进；

3、协助各部门活动的开展，并做好各项会议及活动的签到及会议记录工作；

4、负责组织策划学院各部门学生干部及团支部成员的干部培训；

5、指导各级团组织做好推优入党工作，并协助党支部整理“推优”名单，开展积极分子评选及党课教育工作；

6、管理学院各种社团；

7、负责学生组织的各项评优工作。学习委员（兼学术部部长）：

1、组织开展各类校园文化活动；

2、各类学术及学业奖学金的评定；

3、学院辩论队的管理。生活委员（兼生活部部长）：

1、关注贫困生，协助老师办理学生助学金和助学贷款，以及协管勤工助学工作；

2、了解学院学生在生活中存在的问题并及时反映给学院有关部门，并组织开展心理健康月等与同学生活息息相关的活动，以及管理团日志；

3、负责团委学生会各类基本物资的采购、登记、保管及分配；

4、积极开展宿舍内务卫生评比工作。宣传委员（兼宣传部部长）：

1、主要负责学院学生活动的各种宣传工作；

2、制定宣传计划负责团报团刊宣传、干部培训报道及其他相关工作,同时也是学院的团学信息员；

文娱委员（兼文娱部部长）：

1、组织各类文艺活动，为广大有才艺的同学提供展示空间；

2、开展丰富多彩的文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化生活；

3、管理学院各种社团。体育委员（兼体育部部长）：

1、承办学校各类体育竞赛活动；

2、举办院内各类体育活动，丰富同学们的课余生活。社工委员（兼外联部部长）：

1、组织开展对外联络工作以及开展各类对外交流活动；

2、指导各团支部开展团日活动、各种社会实践；

3、作为我院的形象代表，负责与其他院系和社团沟通，在需要时与其他社团联谊，互相学习工作经验；

4、负责校友工作，加强团委学生会与校内外企业的沟通和合作，为学生活动寻求赞助支持。

义工协会会长：主要负责义工协会的事务。

物理科学与技术学院团委 2011年10月28日

第五篇：共青团作为党领导的先进青年的群众组织

共青团作为党领导的先进青年的群众组织，作为党的助手和后备军，为党和人民的事业作出了重要贡献。时代在前进，党和国家的事业在发展，共青团的工作也随着时代前进而前进。当前，全团正在开展增强共青团员意识主题教育，是共青团服务党的先进性建设，把保持共产党员先进性教育活动的精神和要求贯彻落实到团内的重要举措，是从源头上切实加强党的后备军的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的必然要求。近年来，团员队伍稳步发展壮大，团员整体素质明显提高。但是，在团员队伍中也存在着与新的形势不相适应、与党的要求不相符合的地方。有的团员思想认识模糊、理想信念动摇、团员意识淡薄，等等，只有通过开展教育活动，进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员，成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范。要通过教育活动，着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题，推动和促进团的基层组织建设整体加强，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

这次的“增强团员意识教育”活动，使我的对团对党的认识得到了一次升华，无论是思想，还是作风，都进行了新的定位、新的规划。对我个人来说，这次活动的主要收获有以下三点：

一是提高了认识，增强了责任感和使命感。我深刻认识到，现在我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，共青团事业的发展正处在新的历史起点上。切实加强团的基层组织建设，是巩固和扩大党的青年群众基础的重要保证，在当前这个时期提出增强团员的意识，抓住了团员的自身建设的关键问题，提得及时，提得必要，提得准确。

二是交流了情况，学习了经验。广大团员围绕加强团员的意识做了大量的工作，积累了宝贵经验。各团支部和广大团员从不同层面、不同文化、不同角度分别介绍了各自的工作情况，很有借鉴意义。在会议讨论中，大家发言踊跃，既交流了工作经验，又沟通了认识体会，收获很大。在今后工作中，我们团员青年要坚持运用并不断丰富和发展这些经验，使团员的自身建设取得更大成绩。

三是理清了思路，明确了方向。大家在学习和讨论中充分认识到，通过教育活动，我们团员的自身建设取得了明显成效，但相对于我国经济社会发展的新形势，相对于团的事业的新发展，团员自身建设不仅不能有一丝松懈，反而要求更高、任务更重了。通过团委这次“永远跟党走，青春献水利”的增强共青团员意识主题教育，大家普遍感到要做一名优秀的共青团员就要时刻对自己“高标准、严要求”，为我委的发展进步和个人素质的提高时刻努力。

我们要以增强团员意识主题教育为契机，为自己拟定新的目标：认真工作，加强责任心、使命感。重新审视自己，明确人生目标，树立正确的人生观、价值观。正如我支部讨论的团员标准所说的那样：坚定理想、严守纪律，扎实工作、勇于探索；爱岗敬业、奋发有为，热爱水利、自励自强。

作为一名共青团员，我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，今后我将一如既往地坚持党的优良传统，积极向党组织靠拢，坚定正确的理想信念，保持高尚的道德情操，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，对照党员的基本条件，刻苦钻研、注重实践、立足岗位、无私奉献，努力成为走在时代前列的优秀青年。合作学习是当代教育理论、研究和实践中影响最大和成果最多的领域之一。有关合作学习的实验研究证明:合作学习较之竞争性学习和独立性学习更为有效,不仅能够促进学生的学业成绩,而且能够促进学生人际交往、观点采择、自尊、合作等非认知能力和情感的发展。换而言之,合作学习是一种值得倡导的教学策略和学习方式。但是,纵观合作学习已有的理论研究和实践实验,笔者发现,已有研究关注的重心是城市学校。也就是说,研究者们关注更多的是合作学习在软硬件条件都比较好的学校中的实验及具体实施情况,而对于条件相对很差的农村中小学校并没有给以应有的关注。加之新课程改革对合作学习方式的提倡和杜郎口中学对合作学习理论的成功实践。所有这些使我觉得,对我国农村中小学校合作学习实施的具体情况进行调查研究是必要的和有意义的。论文共分五大部分。第一部分阐明了问题提出的原因:首先是基于合作学习研究城乡差距的思考,其次是合作学习中存在的问题,三是杜郎口中学的启示。第二部分为文献综述,在对合作学习及农村合作学习基本概念简单介绍的基础上,梳理和分析了合作学习国内外的研究现状。第三部分为调查研究的总体设计,介绍了调查对象、调查方法和程序。...