第一篇:中学党群共建“青年教师沙龙”活动案例
中学党群共建“青年教师沙龙”活动案例
南京市仙林中学党支部 胡达忠
南京市仙林中学党总支在近几年一直秉承上级组织号召的在全区教育系统开展“创先争优”主题活动的要求,在校内开展丰富多样的主题活动。
南京市仙林中学党群共建“青年教师沙龙”活动就是我校党支部开展“创先争优”主题活动的典型:
一、争创主题的设计
根据我校校情:青年教师不仅在人数上占绝大多数,而且在业务上具有强烈的自我发展需求,我支部强力组建了我校青年教师的草根组织——“青年教师沙龙”。我支部要求:所有党员无条件参与并维护“青年教师沙龙”的日常工作,在活动形式、活动保障等方面,我支部给予优先的保障。
以该活动为载体,我支部确立的“创先争优”活动的系列总主题是:
临高极目畅想,“树”“根”沙龙漫谈。
在分解这个总主题的基础上,我们又确立了多项活动的分主题。
例如:
青年教师沙龙·临高共话教育;
青年教师沙龙·临高共话小班;
青年教师沙龙·临高共话人生;
青年教师沙龙·漫谈教学技术;
青年教师沙龙·漫谈教学艺术;
青年教师沙龙·漫谈读书心得;
……
二、活动载体的创意
这些“创先争优”主题活动的确立,我支部认为该系列活动的创意是:
1.对话草根青年,组培后备人才。通过主题活动的开展,把我校分散的青年教师集中起来,通过党员的先锋模范作用,以党员先进带动群众先进,从而推动整个仙林中学教师队伍的先进。更为难能可贵的是,通过对话草根青年,了解青年的思想动态,及时有效的为组织培养后备人才。
2.凸显人文关怀,构建校本课堂。我支部认为,支部党员和广大群众教师思想的与时俱进需要学习先进的思想知识,在“五严教学”背景下,配合区教育局“教学效率推进”的号召,党员干部和广大教师群众都要用科学的教育理念武装自己的头脑。基于此认识,我们要求全体党员和优秀教师通过自己的学习明确一项思想知识,再通过“青年教师沙龙”的组织形式给予推广。这不仅体现了我支部的人文关怀,更构建了一处别样的校本课堂。
3.更新课改理念,推进素质教育。我支部在策划活动的时候,特别要求“青年教师沙龙”要根据新课改理念开展活动,对于活动开展过程中所展现的“飞信”、“小组”、“团康”等等活动,我们认为有效的更新了广大干群的新课改理念,有效推进了我校素质教育的开展。
4.挖掘先进智能,激发教学情思。我支部开展的“青年教师沙龙”活动中有关于教学机智和教学技术的讨论,通过教学机智和教学技术的学习和共享,我们有效的激发了教学的情思,做到了在平凡的工作岗位上思考不平凡的工作业绩。
三、实施过程与方式方法
根据我支部确立的“创先争优”活动的系列总主题:临高极目畅想,“树”“根”沙龙漫谈,我们确立的活动实施过程是:
1.明确沙龙范围,相约漫谈地点。活动第一步,我支部首先通过校长办公会、全体教师会的形式向广大青年教师号召加入“教师沙龙”组织,通过对人员的具体化,我们确立了“青年教师沙龙”的组织形式,并且确定以党员活动室为漫谈地点确保“青年教师沙龙”活动的正常有序开展。
2.组建青年小组,内化青年团队。根据我校“小班化办学”的校情,为了内化广大青年教师对“小组学习”的研究、感受“小组学习”的魅力,我们将“青年教师沙龙”组的教师根据现实情况给予了分组,我们共分了五组。
3.活动话题征集,确定活动主题。“青年教师沙龙”完成分组后,我们在小组内部广泛的征集了大家对该活动的期待,并且通过投票等形式完成了对活动主题的确定。
4.活动常态开展,党群共同参与。我支部确定的“青年教师沙龙”既有常态的大组活动,也有各个小组的分组活动,在确保小组分组活动经费的基础上,我们广泛开展了形式多样的沙龙活动。
5.活动总结表彰,争优创先展示。我支部通过支部大会的形式对“青年教师沙龙”活动的优秀小组和优秀成员给予表彰,并在全体教师中给予推广,要求广大青年教师学习这些小组和小组成员。我支部通过支部大会的形式将“青年教师沙龙”的经验给予提炼,运用到更深更广的“争先创优”活动中去。
四、成效与反响
通过这些“创先争优”主题活动的开展,我支部认为该系列活动的成效与反响是:
1.解放青年思想,科学青年教学。通过先进理论的学习和先进业务的开展,我们有效的解放了我校青年教师的思想,使我校青年教师的教学业务开展向更科学的层面迈进了重大一步。
2.党群和谐融洽,创先氛围浓厚。通过支部党员和草根青年教师的对话,让我校干群关系更加和谐融洽,形成了“干群一条心,共建仙林一家亲”的温馨校园格局。
3.青年人才辈出,后备梯队明显。通过党员对优秀青年的共同学习,营造起了特殊的党员“传帮带”作用,这让我校青年人才辈出,后备梯队明显。例如:我校李海英、徐媛媛等人成长迅速。
4.交流产生信任,教学质量提升。思想的高度决定行动的高度,认识的深度决定行动的深度。通过青年教师沙龙活动的开展,不仅让广大党员干部更加信任教育教学理论,更让广大青年教师笃信教育教学科学,这促使我校教学教学质量提升迅速。
5.深入生活体验,共享人生智慧。我们通过“青年教师沙龙”活动的开展,让广大党员教师畅谈人生真谛,让广大青年教师共同参与人生体验,从而共享了人生智慧,达成了人生智慧的承接和传递。
五、重要资料附录
1.我校青年教师沙龙组成员名单;
2.我支部党员名单;
3.我校青年教师沙龙组分组名单;
4.我校青年教师沙龙活动一览表;
5.我校青年教师活动开展台账等。
第二篇:党群共建活动工作计划
王盛小学党群共建活动工作计划
一、指导思想:
在学校党支部和上级群团组织的领导下,团结、依靠全校师生,积极协助学校行政,紧密围绕新学期的学校工作,大力营造积极向上、团结奋斗的氛围,为建设德业双馨的教师和学生两支队伍,促进学校在高平台上的进一步发展,努力开展群团工作。
二、重点工作:
(一)工会工作
1、召开教职工大会。努力做好会议的各项组织工作,组织广大教职工参与各项规章制度的拟定、讨论,群力群策。充分发挥广大教职工的主人翁的作用,全面完成会议的各项议程,努力形成上下同心的良好局面。
2、开展师德教育,对师德方面的问题,经常提醒,做到警钟长鸣。对青年教师和新进教师,用制度、文化和邗中精神去引领、规范,内强素质,外塑形象。
2、协助行政组织开展劳动竞赛,通过业务培训、献计献策、“我为质量强校立新功”竞赛等活动,促进广大教职工爱岗敬业。通过征文、演讲等活动,宣传先进人物的事迹,弘扬他们的精神,引导教职工岗位建功立业。
3、开展文体活动,发挥集体活动的凝聚作用、活跃教工身心,和谐学校氛围。
4、关心教工的精神生活和物质生活,帮助他们解决生活困难,协助行政办好福利;组织教职工体检,开展健康教育。协调解决各种矛盾,沟通理解,消除误会,舒畅心情。
5、关心离退休教职工,及时帮助他们解决困难,组织或指导他们开展力所能及的活动,使之老有所养;通过慰问、走访,了解吸收他们对学校发展的意见和建议,组织他们做好关心下一代的工作,使之老有所为。
6、坚持送温暖,做好教职工的结婚贺喜、生病住院慰问、家庭遭遇困难的走访、亲人去世的吊唁等工作。
7、加强工会组织建设,通过例会制度和个别交流的形式,一方面加强工会干部的自身建设,另一方面了解情况,倾听教职工的心声,反映教职工的要求,发挥桥梁纽带作用。
8、实行校务公开,办好公示栏,宣传学校各项行政措施。
工会主要活动月历安排:
二月份:做好教职工大会的各项准备工作,发动广大教职工阅读文件,做好意见的收集整理
工作,吸收合理化的建议,用以完善文件。同时引导广大教职工积极参与学校建设和发展,增强主人翁意识。
三月份:开展师德建设
定期组织教师的服饰仪表的检查和办公室环境的检查,促进行为规范。教育、提醒教职工注意着装,组织定期自查、互查和抽查,每月公布一次,督促广大教职工做学生的表率。
四月份: 开展形式多样的文体活动,活跃身心。
(1)组织开展教职工男子、女子乒乓球赛。
(2)教职工每天中午参加自选文体活动。
五月份:组织离退休教职工的端午节活动,组织旅游活动。
六月份:做好庆六一工作。
七月份:工会工作总结。
(二)共青团工作
本学期学校团委将继续坚持以学校教育教学为中心,以新课程的理念为指导,按照政治立团、能力建团、事业兴团、从严治团的工作思路,增强学校团委宏观指导与整体协调功能,强化团支部独立作战能力,致力于建设高素质的学生干部队伍、青年团员队伍,努力形成团的基础建设规范化、团的活动素质化、团的教育系列化、党团教育一体化的工作特色。现将本学期主要工作计划如下:
一、团的常规工作
(一)、思想组织建设
1、进一步完善团员教育评议、注册,团员发展,团组织关系转接工作;
2、加强团校建设。结合时代精神、学校特色,以思想政治素质、道德文化修养、政策
形势、党团理论知识为内容,有组织有计划的对入党积极分子和入团积极分子开展
教育培训工作。
(二)创新广播台工作
着重发挥团员的主体作用,让团员自采、自编、自播,放手让学生积极参与实践,同时使每期内容与学校重点工作相吻合,充分发挥其宣传教育的功能。
二、校园团队主要活动
1、庆祝教师节系列活动:新教师教师节演讲比赛、年轻教师卡拉OK比赛
2、青年教师钢笔字、粉笔字大赛
3、青年教师联谊会
附:共青团活动月历安排:
二月份:
策划第一期宣传栏:青年教师风采展示
三月份:
1、布置第一期黑板报、墙报
2、开展社团组建工作
3、开展学雷锋系列活动
四月份:
1、正常开展社团活动
2、开展宿舍文化建设活动
3、青年教师粉笔字、毛笔字比赛
五月份:
1、布置第二期黑板报、墙报
2、青年教师朗诵比赛
六月份:
1、唱响校园卡拉OK青年教师比赛
2、筹备、举行六一庆祝活动。
七月份:
青年教师活动展示,迎接期末考试
(三)妇委会工作
基本思路:
我校妇委会在学校党支部和上级妇联的领导下,在校工会的支持和帮助下,努力践行“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十六大精神,紧密围绕教育教学工作,以学校发展为中心,以提高女教职工队伍素质为基点,充分发挥青妇工委职能,积极主动创造性的开展工作,为
构建和谐王盛,做出新贡献。
主要工作:
一、以培养“四有”、“四自”的新时期女性为目标,全面开展妇女工作。
(一)强化教师礼仪,关注教师整体素质的提升。
教师学历全面达标,教师的专业素养、教科研水平全面提高的基础上,教师礼仪在教师整体素质提升中摆到了一个重要的位置。教师的礼仪形象对于我校整体形象的建构具有至关重要的作用。本学年,我委将从教师自身的礼仪形象、教师与家长交往中的礼仪、教师之间交往的礼仪、教师的社会交往礼仪等多方面进行贴近教师实际工作的礼仪培训,树立细节关系全局的观念,力争使我校教师素质形象更上新台阶。
(二)以建功立业活动为主线,教育引导广大女教职工为学校发展做贡献。
青妇工委作为党的助手和桥梁,工作重心之一就是团结带领广大女教职工,以学校发展为己任,勤奋工作,努力学习,发挥半边天的作用。
1、以开展争创“巾帼文明示范岗”活动为载体,加大“巾帼建功”活动力度,已挂牌的更要充分体现出先进性,实现“设一个岗,带一片人,挂一个牌,树一面旗”的显著效果。
2、通过争当“优秀女教职工”、“巾帼标兵”、“优秀母亲”等活动,调动广大女教职工的积极性,弘扬正气,“以一带十,以点带面,全面铺开”,使女教职工同心同德,群策群力,奋发图强。
3、以树立典型、宣传先进、营造氛围为途径,教育引导全校广大妇女把注意力凝聚到学校建设发展大业上来,爱岗敬业,追求卓越,以出色的工作体现现代知识女性的价值和魅力,为妇女人才的脱颖而出创造条件。
4、积极拓展青妇工委工作新阵地,开辟网络教育途径。注重利用网络资源开展教育、引导、服务、宣传等工作,建立青妇工委工作网页,坚持定期更新内容。
(三)以丰富多彩的文体活动为载体,增强集体凝聚力。
女教职工是一个讲团结、有活力、富有战斗力的集体,这种以发展我校、繁荣我校为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。青妇工委发挥工作所长,以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体,活跃校园的氛围,构建轻松和谐的工作生活环境。
1、配合学校工会开展各种文体活动。如教工三字一话比赛、拔河比赛、乒乓比赛、跳绳比赛。
2、继续开展“快乐健身行动”,组织女教职工跳健美操,筑成校园的一道风景线。
(四)以真情感人,深入实施“献爱心,送温暖”工程。
以奉献爱心为切入点,引导广大女教职工服务社会,为构建和谐社会和全面建设小康社会做贡献。
1、积极组织女教职工参加爱心一日捐活动,春蕾助学行动,强化女教职工社会角色意识,倡导女教职工充分发挥半边天作用,在奉献社会、服务社会中实现完美人生价值。
2、送温暖工程实现经常化、制度化。青妇工委为广大女教职工办好事、办实事,时刻做到“贴人心、暖人心”。对女教职工结婚、怀孕、生养、生病、住院、生活困难、有思想负担等做到第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人。
二、以培养爱岗敬业,业务精湛的优秀教师为目标,全面加强青年教师队伍建设。
1、加强青年教师的职业道德教育。引导广大青年教师加强学习教育,学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加学校的理论学习,诠释正确的人生观,不断提高青年的自身素质。
2、配合相关部门,提高青年教师的教育教学水平和能力,配合开展老教师与青年教师的“传、帮、带”结对工作,促进青年教师的成长,使优秀的青年教师脱颖而出。配合组织开展“奉
献在岗位”演讲比赛,协助开展十佳青年教师评比活动,树立榜样作用。
心青年教师的生活,帮助他们解除后顾之忧,使他们全身心投入到工作中去。组织联谊会,帮助大龄青年建立幸福美满家庭,引导广大青年树立正确的人生观、价值观、家庭观。
4、协助工会组织开展篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、呼啦圈比赛等丰富多彩的活动,活跃青年教师的身心。
妇委会月历活动安排
二月份:对我校育龄妇女进行统计。
三月份:青年教师联谊会
四月份:青年教师风采展示,五月份:“庆五一活动”,配合相关部门开展活动。
六月份:大龄青年联谊会。
七月份:评选“五好”家庭,优秀家庭教育工作者
第三篇:党群共建
灵沙乡妇联开展党群共建、创先争优
活动安排
为了深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会及胡锦涛总书记在纪念“三八”100周年大会上的讲话精神,进一步巩固和发展学习实践科学发展活动成果,全面提升妇联组织整体水平,充分发挥妇联组织在组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女儿童合法权益中的作用,根据平罗县深入开展创优争先活动的实施意见,结合我乡妇联工作实际,现就深入开展以“建设坚强阵地、温暖之家、促进妇女发展、维护社会和谐”为主题的创先争优活动安排如下:
一、以党建带妇建为契机,将创先争优活动与建设学习型妇联组织相结合。要组织各村妇女主任、女党员反复深入学习创先争优活动相关文件,深刻领会开展创先争优活动的精神实质,进一步增强责任意识。通过学习、推进广大女党员干部认真学习和领会上级关于开展创先争优活动的精神,不断地统一思想、提高认识,坚定理想信念,加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,力争在思想上创先争优。
二、以各类活动为载体,把创先争优活动与建设服务型妇联组织相结合。结合当前“便民利民,践行宗旨教育”活动,大力宣传《农民工基本法律常识》、《农村法律常识》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《预防未成年人犯罪》等法律法
规,引领广大村民特别是农村妇女学法、知法、懂法、守法、用法;结合计生服务部门,宣传计划生育政策,要专门成立“妇女悄悄话”热线,为乡内妇女提供法律维权、妇科专业知识解答,增强法律意识,消除家庭暴力,推行避孕节育知情选择,为广大育龄妇女提供耐心、细致、体贴、周到的优质服务。把关心维护妇女儿童合法权益放在心上,做到接待热情,解答耐心,积极协调,竭诚为弱势妇女、儿童办实事、办好事、解难事。
三、以特色品牌为纽带,把开展创先争优活动与建设创新型妇联组织相结合。着力将优秀的妇女、村妇女干部、致富创业女能手作为党员推荐培养对象,认真做好致富女强人(女能手)的收集上报工作,并纳入县、乡妇女人才库。要培育女预备党员;充分发挥农村远程教育功能。借助农村远程教育,组织广大女性党员干部学习科学发展观、创先争优、党的十七届五中全会精神等,进一步增强党员的党性观念,提高党员干部干事创业的积极性。
四、开展科技、技能培训活动,提高农村妇女增收致富
能力
结合本乡实际,积极为妇女举办科技、职能技术培训班,积极推荐和组织农村妇女参与市、乡妇联及有关部门举办的新型女农民、女能人、女经纪人等妇女骨干的各类培训。发挥妇女在新农村建设中的半边天作用。
五、加强 关爱维权,保障妇女儿童合法权益要充分履行组织、引导、服务、维权的职能,反映妇女
群众的需求意愿,维护妇女儿童合法权益;,积极协调社会力量,为留守老人、留守儿童、贫困妇女、单亲家庭提供服务。
六、积极创建巾帼科技致富示范村、示范基地、培养一
批农村妇女科技致富带头人、示范户等先进典型。结合本乡实际,选择开展小额信贷扶贫、农村妇女富余劳动力转移、牵手结对等活动,为农村妇女致富提供有效服务。为妇女发展生产提供资金、信息等协调服务;、扶持农村妇女增收致富、推动农村妇女的创业发展。
六、培育典型。积极开展“巾帼致富促进行动”、“净化家园文明行动”、“关爱女性维权行动”、“关爱留守儿童行动”。积极开展平安家庭”、“五好文明家庭”、“美德家庭”、“学习型家庭”、“和谐家庭创建活动”。引导广大家成员积极参与争当好婆媳、好夫妻、好妯娌、好儿女、贤内助等活动,每年至少培育道德模范1-2名。
总之,我乡开展党群共建、创先争优活动要与妇联工作
实际相结合,把为妇女儿童做好事、办实事、解难事,作为检验活动实效的重要标准,进一步明确妇女工作发展思路,明确工作措施。要结合实际,将做好妇女劳动力转移,关爱贫困妇女儿童家庭,帮助困难群体解决实际问题,加强未成年人思想道德教育等方面作为妇联对广大妇女群众的公开承诺。为实现承诺,使妇联工作取得新成效,乡妇联将以承诺为指引,组织广大妇女积极参与巾帼致富、双学双比等活动,以实实在在的工作成效取信于民,积极推动妇女儿童规划实施,主动联系妇女群众,反映广大妇女诉求,认真做好来信来访工作,切实维护妇女儿童合法权益。真情关注妇女民生,努力成为妇女信赖和热爱的“温暖之家”。要以学习型、创新型、服务型妇联组织建设为抓手,深入开展创先争优活动。坚持从妇女工作实际出发,统筹推进党建带妇建工作,夯实基层,以务实高效的工作作风,推进妇女儿童工作科学发展,带领全乡广大妇女为构建和谐社会作出贡献。
灵沙乡妇女联合会
2011年4月20日
第四篇:青年教师成长沙龙活动
125团中学启动“青年教师成长沙龙”活动
为加快青年教师的成长步伐,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,新学期伊始,兵团第七师125团中学隆重推出“青年教师成长沙龙”活动,为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。
仪式由教务处副主任朱自川主持。仪式上,朱副主任首先代表学校向全体青年教师介绍了125团中学“青年教师成长沙龙”活动的方案及具体安排。随后,青年教师代表田春雪和冯云芳两位老师分别结合自己的教师职业生涯和教师成长经历进行了简短的发言。之后,由出席本次125团中学“青年教师成长沙龙”活动的学校领导班子先后发表讲话。分管教学工作的副校长雷彦对青年教师提出要不断学习,提高自己的业务水平;团教育科副科长唐英希望青年教师相互学习,相互帮助,特别是要多读书,读好书;学校总支部书记付建春分析了目前学校教师的年龄结构,指出青年教师应有紧迫感,同时也对青年教师提出了要充分利用这项活动,不断提高教学能力和品德修养。
最后,125团教育科长、中学校长陶爱忠要求青年教师具备“四点意识”:一是快速行动的意识。学校为青年教师提供了这个平台,希望从现在开始,大家可以充分利用沙龙活动、利用课下时间进行学习、提高,争取慢慢学会怎样提高业务水平、怎样教好一门课、怎样管理好班级。二是积极向上的意识。青年教师应该积极主动的求学,丰富自己的教学经验,提升教学质量,拓宽教学视野,更新教学观念。三是抢挑重担的意识。青年教师作为学校教育、教学发展的中坚力量,应该首当其冲的勇挑重担,充分展示爱岗敬业、勤恳好学的精神风貌。四是活力展示的意识。青年教师是学校最具活力的一支队伍,要在学校这个舞台上展示自己的激情和才华,用勤学和善思书写成长。
此次活动,青年教师参与积极,相信通过开展“青年教师成长沙龙”活动,125团中学的青年教师将不断汲取到营养,更好地成长。
——来自教务处
(撰稿:田春雪
图片:王斌
编辑:朱子川)
第五篇:青年教师沙龙活动计划
**学校青年教师沙龙活动计划
宗旨:
关注每一位青年教师的专业化发展,不断提高青年教师的师德修养和业务能力,丰富青年教师的业余生活,不断提升青年教师的校园生活的生命质量,努力构建一支教育理念新、思想素质高、专业能力强的青年教师队伍,以顺应学校现代制度的创建和办学目标的实现。组织机构:红卫学校青年教师沙龙会
1、会长:*** 副会长:***
2、委员:
3、会员:
活动内容:
1、加强理论学习和业务培训,提升理论素养和专业水平。
1、以“新课标,新概念,新课堂”为主题,研读新基础教育,二期课改课程标准,提高自
身的学识水平和业务能力。
2、青年教师积极参加学历进修和职务培训,提高学识水平。要求每一位承担执教工作的青
年教师认真参加局级新教材同步培训,胜任二期课改背景下学科教学工作。
二、以校本研训为抓手,提高青年教师专业化发展水平。
1、根据三江局教师发展的总体要求,结合本校实际,要加强新基础教育二期课改相关内容的校本培训项目的开发,制定好形式多样的菜单式校本培训活动。学校下阶段重点进行“班级建设校本研训”以及“数字化校园背景下教师信息素养的提高”和“教研组伙伴合作项目”等方面的培训。青年教师要勇于率先掌握信息技术应用水平。
2、研修一体,重在实践。本学期围绕培训重点积极开展教育教学实践活动,通过骨干教师师范、新教师汇报展示活动等教学研究活动,进一步提高青年教师的信息素养,激活课堂,实现教与学方式的根本转变。
三、加大对新教师和青年教师的培养力度。
继续做好“新老教师结伴行”带教工作。按照《**学校青年教师教育教学带教培训手册》的要求,注重在教育、教学、科研方面等指导和帮助,使他们尽快适应岗位、胜任教育教学工作,成为教坛的一支生力军。
四、开展丰富多彩的实践活动,提高青年教师校园生活质量。
具体安排:
十月份:
1、青年教师沙龙成立
2、青年教师拜师会
3、骨干教师沙龙活动“如何将教学实践中的问题上升到课题”
十一月份:
1、二期课改、新基础教育理念的学习与交流
2、开展读书活动:“学会关心——教育的另一种模式”
3、完成一篇1000字以内的读书心得
4、骨干教师沙龙活动“课题研究的过程操作”
5、中预年级教学视导、青年教师课堂诊断视导情况反馈
二十月份:
1、青年教师联谊活动(文体活动)
2、部分青年教师的教学设计、教育教学展示活动(教案、课件、上课、说课、评课
活动)
3、青年教师论坛
元月份:
1、青年教师成长档案袋的展评活动
2、青年教师谢师会联谊活动
3、青年教师信息素养的培训
4、举办青年教师教学基本功大赛(三字、师德演讲)
红卫学校
2011-9-25