《世说新语》两则复习知识点

第一篇：《世说新语》两则复习知识点

《咏雪》复习资料

一、文学常识：

《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

二、注音：

讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chà）可拟

柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）

三、解释词语：

（1）内集：家庭聚会。（2）儿女：子侄辈的人。（3）讲论文义：谈论诗文。（4）俄而： 不久，一会儿。（5）骤：紧，急。（6）欣然：高兴的样子（7）差可拟：差不多可以相比。（差：大致，差不多）（拟：相比）（8）未若柳絮因风起：（未若：不如，比不上）（因：凭借）

（9）即：是。（10）无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。

儿女：古代指子侄辈的人。今指儿子和女儿。

四、翻译句子：

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。——谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。

（2）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”——一会儿雪下得紧了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢?”

（3）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”——他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”

（4）兄女曰：“未若柳絮因风起。”——他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞。”

（5）公大笑乐。——太傅大笑起来，十分高兴。

（6）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。——谢道韫是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

五、理解性默写：

1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

六、问题探究：

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？ 参考答案：这些词语营造出温馨、愉快、文化气息浓厚的家庭气氛。

2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

参考答案：公大笑乐①因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。②“笑”前喻，“乐”后喻。③为“柳絮”一喻而“笑乐”。

“未若柳絮因风起”更好。作者也没有表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。

3、以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

参考答案：第一种意见：“撒盐空中”好。它注重了形似，雪的颜色和下落之态都与撒盐比较接近。第二种意见：“柳絮因风起”一句好。好在有意象，它注重神似，给人以春天即将来临的感觉，有深刻的意蕴。

4、假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论，请仿照文中句式再写出一两句。例句：撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

参考答案：梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

5、文章结尾交代谢道韫的身份，有什么用意? 参考答案：表达了作者对谢道韫才气的肯定与赞赏。

6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

《陈太丘与友期》复习资料

一、注音：

尊君在不（fǒu）非人哉（zāi）

二、解释词语：

（1）期行：相约同行。（期：约定。行：出行。）

（2）期日中：约定的时间是中午。（日中：正午时分。）

（3）舍去：不再等候就走了。（舍：放弃。去：离开）（4）乃至：（友人）才到。（乃：才。至：到。）（5）时年：这年（那时）。

（6）戏：玩耍，游戏。

（7）尊君在不(fǒu)：你父亲在吗？（尊君，对别人父亲的一种尊称。不，通假字，通“否”，句末语气词，表询问。）

（8）相委而去：丢下我走了。（委：丢下，舍弃。）

（9）哉：语气词，表示感叹。（10）君：古代对别人的尊称，可译为“您”。（11）家君：对人称自己的父亲。

（12）信：诚实，守信。

（13）礼：礼貌。（14）惭：感到惭愧。

（15）引：拉。

（16）顾：回头看。补充注释：

（1）去日苦多：过去的。（2）瞻前顾后：回头看。（3）引吭高歌：张开。．．．（4）穿针引线：拉。（5）舍己为人：牺牲。（6）信口开河：随意、随便。．．

三、翻译句子：

（1）陈太丘与友期行，期日中，——陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是中午。（2）过中不至，太丘舍去，去后乃至。——正午过了，朋友还没有到，陈太丘不再等候就走，陈太丘走后（他的朋友）才到。

（3）元方时年七岁，门外戏。——元方当时年仅七岁，在门外玩耍。（4）客问元方：“尊君在不？”——客人问元方：“你的父亲在吗？”（5）答曰：“待君久不至，已去。”——元方回答说：“等了您很久还没有到，已经离开了。”（6）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”——友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下我先离开了。”（7）元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” ——元方说：“您跟我父亲约定的时间是中午，您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是不讲礼貌。”

（8）友人惭，下车引之，元方入门不顾。——朋友感到惭愧，下了车想去拉元方，元方连头也不回地走进自家的大门。

四、问题探究：

1、元方的性格特点是什么？友人是一个怎样的人？ 参考答案：元方：聪明机智，明白事理，性格直率

友人：言而无信，十分无礼，知错就改

2、你认为元方 “入门不顾”是否失礼？

参考答案：认为元方确实有失礼仪的理由是：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？

认为元方并非无礼的理由：元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；一个失信于人，不知自责且当子骂父的人，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。

3、谈谈你对“君”“家君”“尊君”的理解 参考答案：“君”：对别人的尊称，是“您”的意思。“家君”：对别人称自己的父亲。

“尊君”：对别人父亲的尊称

4、学习本文，你明白了怎样的道理？

参考答案：为人处事，待人接物要讲究诚实守信、有礼貌，还要做到知错就改。

5、陈元方是从哪些方面 反驳他父亲的友人的？他父亲的友人为什么感到“惭”？

参考答案：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以是父亲的友人失信失礼，根本没有资格指责谩骂元方的父亲，所以父亲的友人哑口无言，感到惭愧。

6、友人“下车引之”的用意是什么？

参考答案：意识到自己错了，想博得元方的好感。

7、你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗？

参考答案：四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗......

第二篇：《世说新语》两则复习知识点

《咏雪》复习资料

一、文学常识：

本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是六朝志人小说集的代表。二、生字注音：

讲论（lùn）

雪骤（zhòu）

差（chā）可拟 柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）三、解释词语：

（1）内集：家庭聚会（2）儿女：对子侄辈的统称。（3）讲论文义：讲解诗文。（讲：讲解）（论：讨论）（4）俄而： 不久，一会儿（5）骤：急、紧（6）欣然：高兴的样子（7）差：大致，差不多

（8）拟：相比(9)未若：不如，比不上(10)因：凭借

四、翻译句子：

1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

翻译：在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

翻译：不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 3.撒盐空中差可拟。

翻译：跟把盐撒在空中差不多可以相比。4.未若柳絮因风起。

翻译：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

五、理解性默写：

1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

六、问题探究：

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？ 答：营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松且具有浓厚文化气息的家庭氛围。

2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

答：他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气，也表明了他享受天伦之乐的愉悦心情。

3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

答：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。

4、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》（2）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》（3）燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

（4）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪———柳宗元《江雪》

（5）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

（6）柴门闻犬吠，风雪夜归人（7）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

《陈太丘与友期》复习资料

一、注音： 尊君在不（fǒu）非人哉（zāi）

二、解释词语：

(1)期：约定

(2)至：到

(3)舍：丢下

(4)去：离开

(5)乃：才

(6)不，通“否”，句末语气词，表询问

(7)委：丢下，舍弃

(8)信：诚信，讲信用。

(9)礼：礼貌。(10)惭：惭愧。

(11)引：拉

(12)顾：回头看。

三、重点句子翻译：

1.过中不至，太丘舍去，去后乃至。

翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，太丘走后朋友才到。2.尊君在不？ 翻译：你父亲在吗？

3.待君久不至，已去。翻译：我父亲等您很久都没有到，他已经离开了。4.非人哉！与人期行，相委而去。

翻译：真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。5.君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

翻译：您与我父亲约定的时间是正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。

6.友人惭，下车引之，元方入门不顾。

翻译：友人感到惭愧，从车里下来去拉元方的手，元方头也不回地走进了自家的大门。

四、问题探究：

1、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个不守信用的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个言辞粗鲁的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个知错能改的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“元方入门不顾”。文中塑造人物的主要手法是对话描写。

2、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？

答：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。

3、学习本文，你明白了怎样的道理？

答：为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。

4.通过读文可知元方是个怎样的孩子？ 答：元方聪敏过人、率真方正、明白事理、落落大方。5.你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗？

答：四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗、司马光砸缸、曹冲称象

6.诚信的成语：一诺千金、一言九鼎、言出必行、一言既出驷马难追、言而有信、童叟无欺

第三篇：《世说新语》两则复习知识点

《咏雪》复习资料

一、文学常识：

《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。是由南朝宋彭城人刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的。全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

二、注音：

讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chà）可拟 柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）

三、解释词语：

（1）谢太傅：即谢安（320—385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。（2）内集：家庭聚会。

（3）儿女：对子侄辈的统称。（4）讲论文义：讲解诗文。（讲：讲解）（论：讨论）（5）俄而： 不久，一会儿（6）骤：急速

（7）欣然：高兴的样子

（8）差可拟：差不多可以相比。（差：大致，差不多）（拟：相比）（9）未若柳絮因风起：（未若：不如，比不上）（因：凭借）

（10）无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。

（11）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。

四、翻译句子：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。——在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”——不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”——他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”

兄女曰：“未若柳絮因风起。”——他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”

公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。——太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

五、理解性默写：

1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

六、问题探究：

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？ 参考答案：和睦、融洽、欢快、轻松

2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

参考答案：因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。“未若柳絮因风起”更好。作者也没有表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。

3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

参考答案：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。

4、有人认为“撒盐空中差可拟”描写雪景比“柳絮”一句更贴切，请为他谈谈理由？ 参考答案：认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

5、假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论，请仿照文中句式再写出一两句。例句：撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

参考答案：梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

《陈太丘与友期》复习资料

一、注音：

尊君在不（fǒu）非人哉（zāi）

二、解释词语：

（1）陈太丘：即陈寔（shí），字仲弓，东汉颖川（现在河南许昌）人，做过太丘县令。

（2）期行：相约同行。（期：约定。行，出行。）

（3）期日中：约定的时间是正午。（日中：正午时分。）

（4）至：到

（5）舍去：不再等候而离开了。（舍：丢下。去：离开）

（6）乃至：（友人）才到。（乃：才。）（7）时年：这年（那时）。

（8）戏：玩耍，游戏。

（9）尊君在不(fǒu)：你父亲在吗？（尊君，对别人父亲的一种尊称。不，通假字，通“否”，句末语气词，表询问。）

（10）相委而去：丢下我走了。（委：丢下，舍弃。）

（11）君：古代尊称对方，可译为“您”。

（12）家君：家父，谦词，对人称自己的父亲。

（13）信：诚信，讲信用。（14）礼：礼貌。

（15）惭：感到惭愧。

（16）引：拉，这里是表示友好的动作。

（17）顾：回头看。

三、翻译句子：

陈太丘与友期行，期日中，——陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。过中不至，太丘舍去，去后乃至。——过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。

元方时年七岁，门外戏。——元方当时年龄七岁，在门外玩耍。客问元方：“尊君在不？”——客人问元方：“你的父亲在吗？” 答曰：“待君久不至，已去。”——元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”——友人便生气地说道：“真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。” 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” ——元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”

友人惭，下车引之，元方入门不顾。——朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方走进家门头也不回。

四、默写：

元方曰：“，。” 友人惭，下车引之。

五、问题探究：

1、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个不守信用的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个言辞粗鲁的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个知错能改的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“元方入门不顾”。文中塑造人物的主要手法是对话描写。

2、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？

参考答案：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。

3、作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在？

参考答案：写客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；元方则针锋相对，指出对方“无信”“无礼”，义正辞严，副得对方无言可答。

4、学习本文，你明白了怎样的道理？

参考答案：为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。

5、通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？ 参考答案：元方聪敏过人、率真方正、明白事理、落落大方。

我觉得元方的做法值得赞赏：一个失信于人，不知自责且当众骂子的人，语言粗鲁的人，其品行恶劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外，一个七岁的孩子，不可能想得太多，只是表示他强烈的义愤，符合儿童的心理。不能用后世的眼光去看待当时的问题，对七岁的小孩不应求全责备。（或者我觉得元方的做法不太好：天下人谁无过，知错能改，不失为有识之士，就应该给人改错的机会，不应用同样不礼貌的方法待人。）

6、你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗？

参考答案：四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗......7、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？

第四篇：世说新语两则知识点

《<世说新语>二则》知识点总结

一． 文学常识：

《世说新语》是

临川王

组织一批文人编写的一部

小说集。主要记载汉末至东晋

的。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，《咏雪》出自

篇，《陈太丘与友期行》出自

篇。

二．特殊用法的文言词语：

(1)通假字

尊君在不

(2)古今异义

①与儿．女．讲论文义(古义：

今义：)②与友期行

(古义：

今义：)．③太丘舍去

(古义：

今义：)．④相委而去

(古义：

今义：)．⑤下车引之

(古义：

今义：)．⑥元方入门不顾

（古义：

今义：）．（3）一词多义

1．而：俄而雪骤：

．相委而去：

．2．之：

左将军王凝之妻也

．下车引之

．(4)特殊句式

①白雪纷纷何所似？(倒装句。疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(判断句。“……也”是判断句的标志)

三．其它重要词语 1.《咏雪》

①内集_____________________________

②文义_____________________________ ．．．．③俄而_____________________________

④欣然_____________________________ ．．．．⑤骤 _____________________________

⑥差可拟___________________________ ．．．⑦未若_____________________________

⑧因风起___________________________ ．．．2.《陈太丘与友期》 ①日．中．_____________________________

②

去

后

乃．

至_____________________________ ③相委而去_________________________ ④则是无信___________________________ ．．四．句子翻译【特殊句式及难译易错句】。1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

翻译：

2.白雪纷纷何所似？

翻译：

3.撒盐空中差可拟

翻译：

4.未若柳絮因风起

翻译：

5.太丘舍去，去后乃至。（省略句）

翻译：

6.与人期行，相委而去。（省略句）翻译：

7.友人惭，下车引之，元方入门不顾。

翻译：

五．内容梳理。1.读准字音：

陈寔()

在不（）

谢道韫()

无奕女（）

王凝之（）．．．．．2.句读停顿：

①与儿女讲论文义

②白雪纷纷何所似

③撒盐空中差可拟 ④未若柳絮因风起

⑤陈太丘与友期行

⑥君与家君期日中 ⑦元方入门不顾

3.谦辞和敬辞(课本31页)。

辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？

① 敝人 ②卑职 ③令堂 ④令尊 ⑤寡人 ⑥令郎 ⑦垂询

⑧家慈 ⑨惠顾 ⑩拙见

（1）敬词有

（2）谦词有

4.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围？

5.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。

6.《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是：

7．人物形象：

（1）谢道韫：

（2）友人：

（3）元方： 8．在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？

9.主旨概括：

（1）《咏雪》：文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，清楚地交代了事情发生的时间、地点、缘由以及经过和结果，表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。（2）《陈太丘与友期》：本文主要记叙陈元方和来客的一段对话，对话以责备客人“无信、无礼”为核心，既表现了陈元方懂礼识义的品质，又从反面说明了“信”和“礼”的重要性。六.拓展延伸：

（1）除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？

词：

句：①

②

（2）你还知道哪些古代聪明小孩的故事？

第五篇：世说新语复习要点

《<世说新语>两则》复习要点

一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。

二、背诵课文

三、句读停顿: ①与儿女/讲论文义

②白雪纷纷/何所似

③撒盐空中/差可拟

④未若/柳絮因风起

⑤陈太丘与友/期行

⑥君与家君/期日中 ⑦元方/入门不顾

四、字词解释

1,通假字: “不”通“否”(尊君在不)2,一词多义:

①之:左将军王凝之妻也(人名)

下车引之(代词,他,代元方)②而:俄而雪骤(与时间词连用,不译)相委而去(表承接)3,古今异义: 儿女：现代专指儿子和女儿(今).与儿女讲论文义:子侄辈(古)去：到(今).太丘舍去:离开(古)五,翻译课文: ⑴ 撒盐空中差可拟.⑵ 未若柳絮因风起.⑶ 太丘舍去,去后乃至.⑷ 君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.六,内容理解: 1,、“寒雪” “内集” “欣然” “大笑” '等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 融洽、欢快、轻松。

2、撒盐空中,柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪.好的诗句要有意象.意象是物象和意蕴的统一, “柳絮”一喻好在有意象,它给人以春天即将 到来的感觉,有深刻的意蕴;“撒盐”一喻只有物象而无意蕴.3、文末为什么要强调谢道韫是王凝之的妻子? 表示一种赞扬与敬佩。

4、《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是：做人要诚实守信,重视礼仪,也即文章的主旨.七、人物形象:

1、文中对谢道韫的评价如何? 聪明有才学.2、从文中的描述中可以看出陈太丘的朋友是个什么样的人?

课文中,友人与陈太丘“期日中” ,结果“不至” ,可以看出他言而无信,不守信用;到来之后, 问元方“尊君在不?”表现得较为有礼;当得知陈太丘已先行离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘, 粗野蛮横, 十分无礼, 可以看出他是一个缺乏修养, 没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后, “惭” 他 “下车引之”又表现得较为诚恳,有知错勇改的精神.3、元方的性格特点如何?

阅读元方对友人的批评话语,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品 质.元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征.4、在友人“惭” “下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?

认为元方并非无礼的理由是:元方年仅七岁, 我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之千里之外.认为元方确实有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗?

八、课外拓展:

1、说说还可以用哪些事物来比喻雪,举出并积累几句咏雪的名句.①北国风光,千里冰封,万里雪飘.—— 毛泽东

②欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.—— 李白 ③窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.—— 杜甫

④忽如一夜春风来,千树万树梨花开.—— 岑参

⑤白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.—— 韩愈

2、辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词.①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下

敬词:陛下,令尊,足下,令郎,麾下

谦词:敝人,卑职,寡人,老朽

3、列举古代聪颖机智少年的故事.孔融让梨;司马光砸缸;曹冲称象;王冕四岁能作画;曹植七岁能做诗;甘罗十二岁做宰相等。

4、诚信名言：

诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。———康德 言不信者，行不果——墨子 精诚所至，金石为开——王充

诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生