第一篇:2017——2018学年下期八年级语文期中试题
2017—2018学年上期第一次月考
八年级语文试题
命题人:郝武英
说明:
1、本试卷分第Ⅰ卷(试题卷)和第Ⅱ卷(答题卷),满分100分,考试时间100分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案填在第Ⅱ卷的答题表中。
第一部分 积累与运用
本部分共9小题,共25分
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.要塞(sài)翘首(qiào)悄然(qiăo)锐不可当(dāng)....B.仲裁(cāi)承载(zăi)匿名(nì)深恶痛绝(wù)....C.喝彩(hè)佃户(diàn)气氛(fēn)殚精竭虑(dān)....D.绰号(chuō)摹画(mó)镌刻(zhuàn)杳无消息(yăo)....2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A.溃退 建树 广袤无垠 催枯拉朽 B.诘责 绯红 抑扬顿挫 屏声敛息 C.慰勉 牢骚 诚惶诚恐 为富不人 D.俭陋 尴尬 含首低眉 和颜悦色
3.下列句中加点词语运用正确的一项是()(2分)A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担心。....B.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。....C.中国古典诗词白手起家达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。....D.丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。....
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.“六一”节,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。B.深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下亲切美好影响。C.“寻找最美乡村教师”公益大型活动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。D.端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分)
①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。
八年级 语文试题 第1页(共8页)③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”
④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。
⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。
A.④①③⑤②
B.①④⑤③②
C.①③④⑤②
D.①②④⑤③ 6.名著阅读()(4分)
①《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺不朽名著。根据所见所闻想全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。_______________、__________是斯诺笔下最具代表性的人物。
② 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价()
A、五四运动
B、红军长征
C、北伐战争
D、抗日战争 7.根据下面的内容,用自己的语言拟写一个新闻标题。(不超过12个字)(3分)
据台湾媒体报道,宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示,亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说,这次访问期间看到大陆的很多变化,也看到大陆乡亲和我们一样,都愿意追求平。____________________________________________________________。8.古诗文积累。(8分,每空1分)(1)《黄鹤楼》中描写景物的句子是_____________________,____________________。(2)《野望》表达作者知音难觅,孤独无依的苦闷与惆怅之情的____________________,___________________。(3)《龟虽寿》深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌__________________,___________________;___________________,________________________。
第二部分 现代文阅读 本部分共8小题,共30分
(一)阅读下面短文,完成文后10--13题。(8分)
燕子来时
(1)燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。
(2)我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望。看到了播种和耕耘,因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻八年级 语文试题 第2页(共8页)觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情尽快明亮起来。
(3)今年三月,我又看到了一场盛大的燕子舞会。那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间。阳光如流水般温柔,倾泻在我的周身,让人感到生命的美好。路边无数的绿叶,像顽皮的孩童,争 先恐后地攀上枝头,着意卖萌;无数的花朵,如初恋的少女,在风中禁不住笑出声来,引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时,我被一片啁啾的燕语吸引住了。我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。
(4)而当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,若离弦之箭,脱缰之马:十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕子们争相展示自己优美的舞姿,感受 着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。(5)燕子是人类亲密的朋友,自古就与人们亲如一家,和睦相处。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每年春天,它们都像那些出门在外的游子一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。小时候,老家的屋檐下,总有一个燕子窝,天天看燕子觅食,听燕子闲谈,自然而惬意,古典而唯美。
(6)我常常惊叹于那些燕子,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕子。然而,这种优雅的景象,正渐渐淡出了我的视线。
(7)近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越狭窄,燕子也越来越少。燕子头顶绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。9.请结合文章第(2)自然段,概括作者“对燕子情有独钟”的原因(3分)
__________________________________________________________________________。10.请从修辞角度,赏析文章第(3)自然段画线的句子。(2分)
____________________________________________________________________________。
11.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()(3分)A.文章第(1)自然段描写了燕子来时的美好春光:风是温柔的春风,雨是多情的春雨;万木争荣,桃红柳绿。
B.文章第(3)自然段写阳光、绿叶、花朵,为的是与盛大的燕子舞会形成对比,突出燕子给作者带来的特殊感受。
C.文章第(5)自然段,通过回忆“我”与老屋屋檐下燕和睦 相处的情景,表现了燕子和人类的亲密关系。
D.通观全文,作者以时间为线索,描写燕子乖巧、伶俐的形象,表达了作者对时光流逝的慨叹。
E.文章综合运用多种表达方式,巧妙地将叙述经历、描写场景、抒发感情、思考现实等八年级 语文试题 第3页(共8页)融为一体。
(二)阅读下文,完成14—17题(12分)
老胡
①我不喜欢老胡。但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。
②我们都知道,我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头,离异。
③我讨厌他。母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。④我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。
⑤3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。
⑥出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。
⑦这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。
⑧高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。我和母亲都沉默着,毕竟是继父,大抵是计较的。填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。最终我报了警校。
⑨我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆,我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。
⑩走的时候,是凌晨4时的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。我打开,一笔一笔,有百元的,也有千元的,我想像着他拿着它们去银行一点点地攒起来,为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备,而这个儿子,从来没有叫过他一声爸爸。
八年级 语文试题 第4页(共8页)⑪我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。⑫我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候,我推着他去近郊的每一介景点。过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。⑬公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。⑭他最后的时光,我却不在他的身边,这成了我一生的疼。
12.请你用文中的词语,把小说中“我”的心理变化过程补充完整。(3分)____________→眼圈红了______________ →最快乐的(日子)→___________ 13.下列是对本文的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.这篇小说的情节有明暗两条线索,“我”的心理变化过程是明线,老胡对“我”的态度变化过程是暗线。
B.小说的人物语言符合人物的身份特征。如第6段中,“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”,就很符合老胡作为包工头,处理事情简单粗暴的特点。
C.这篇小说以“老胡”为题,一是因为老胡是小说的主人公之一,二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。D.小说地⑬段,前一句说“我只要两天”,后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意,虽然表示的时间相等,但暗含的情感不同。
14.小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”,嫌“我”“太女孩子气”等,这种写法在全文中起什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.根据⑤至⑩段内容,概括出老胡是从哪方面关心“我”的。(3分)
___________________________________________________________________。阅读下文,完成14—17题(10分)
描花的日子
①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。
②出不了门,一家人要围在一起.
③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出八年级 语文试题 第5页(共8页)一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气
⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”
⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。
⑧我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。” ⑨整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了„„我每年都备下最好的柳木炭。” ⑩猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。⑪外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!⑫就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。
16.纵观全文,第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉,为什么?(3分)
____________________________________________________________________________。
17.写出下列句中加点词的含义。
(3分)①她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。..②我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。..①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ 18.分析本文标题的作用。
(4分)
___________________________________________________________________________。
八年级 语文试题 第6页(共8页)
第三部分 文言文阅读 本部分共3小题,共11分
阅读甲、乙两则文言文,完成18—21题(14分)
【甲】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
【乙】方山子传(节选)苏轼
方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。
余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。
【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥(zào),字季常。②光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解:都是西汉时的游侠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折节:强自克制,改变初衷。⑥矍(jué)然:惊奇注视的样子。19.请解释下面句子中加点的词语。(3分)⑪遂至承天寺
遂:
⑫相与步于中庭
相与
⑬余告之故
故: ....
20.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
(2)此吾故人陈慥季常也,何为而在此?
21.比较阅读【甲】【乙】两文,苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(4分)
八年级 语文试题 第7页(共8页)
第四部分 古诗文阅读 本部分共4小题,共4分
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然
22“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情?(2分)
23.这首诗表达作者怎样思想情感?(2分)
第五部分 作文
本部分共1小题,共30分
四、写作。(30分)
约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。
时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季„„相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。
请以“我和
有个约”为题,写一篇文章。要求:
①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。②文体自选,诗歌、戏剧除外。
③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
八年级 语文试题 第8页(共8页)
第二篇:人教版2014学下期期中测试题八年级语文试题
人教版2014学下期期中测试题
C、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。
D、学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要。
6、阅读下面一则新闻,回答问题。(3分)
(新华社8日电)为方便社会公众了解公益慈善、参与公益慈善,树立公益慈善的公信力,重庆市慈善总会宣布,重庆正式建立慈善信息公开制度,今后将每月在网站上逐笔公开接受捐赠的详细情况。
据了解,重庆市慈善总会信息公开制度规定,将对筹募方式、捐赠款物的接受情况、救助项目、救助对象、救助审批程序、捐赠款物使用情况、回馈爱心企业及爱心人士的方式、财务审计情况等八个方面进行全面公开。
据知情人士透露,中国慈善业正在遭遇前所未有的考验,从人们对“中国首善”陈光标“高调行善”的批驳,到“郭美美事件”一石激起千层浪,社会大众对慈善事业的认识偏差可能是重庆此举的原因之一。该人士还呼吁大家以平和的心态对待慈善事业,无论涓涓的细流还是奔涌的大河,只要能滋润干涸的土地,这就是善。
(17、综合性学习(12分)
某班同学在完成综合性学习“献给母亲的歌”的过程中,收集到如下几则材料,请按要求回答。
材料一:有一回我摇车出了小院:想起一件什么事又反身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竞一时没有反应。(史铁生《我与地坛》)
材料二:我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情,但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周八年级语文试题
一、语文知识及运用(30分)
1、下列加点的字注意正确的一项是()(3分)
A.诘责(jí)绯红(fěi)不逊(xùn)禁锢(gù)颔首(hàn).....B.解剖(pō)粗糙(cāo)畸形(jī)广袤(mào)胡髭(zī).....C.文绉绉(zhōu)尴尬(gà)黝黑(yǒu)教诲(huì)瞥见(piē).....D.庶祖母(shù)一咎咎(lǐu)眼翳(yì)滞留(zhì)锃亮(zhèng)......
2、下列成语中书写没有错误的一项是()(3分)
A.鹤立鸡群气宇轩昂深恶痛疾翻来覆去美其明曰B.抑扬顿挫冥思遐想油光可鉴五彩斑斕颔首低眉C.正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造茂污纳垢由然而生D.暗然失色不可名状美不盛收微不足道无可置疑
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()(3分)
A.他不但活泼开朗,单是那浑身雪白的衣衫,在一片红红绿绿中就有鹤立鸡群之感。....B.这间教室年久失修,已成危房,几十名学生只能正襟危坐在里面上课。....C.早在战国时期,我国就已出现了炼钢技术,这是无可置疑的。....
国平《用什么来报答母亲》)
D.在他身边的是一个矮矮胖胖的茁实小伙子,大概是二十二三岁的样子,一见陌生人两腮就
材料三:母亲每天回到家里的时间,总在七点半左右,吃过晚饭,往往九点来钟,我们上
红起来,嘴里期期艾艾说不出话来。....床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20支光的灯光吊在头顶,奏着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁
4、下列对课文和人物表述正确的一项是()(3分)
晓声《母亲》)
A.俄国传记作家茨威格用力透纸背而又妙趣横生的文笔,为我们描绘了大文豪列夫·托尔斯
材料四:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人
泰的肖像画,并揭示了其深邃卓越的精神世界。
给你包,你委屈的泪花有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈。(车行《母亲》)
B.《藤野先生》一文选自鲁迅先生的《朝花夕拾》,我们学过的《从百草园到三味书屋》、《我(1)以上四则材料,没有体现母亲辛劳的一则是(2分)的母亲》均出自此本散文集。
(2)请写出一句与母亲有关的名言、俗语或诗句。(2分)
C.《与朱元思书》是吴均写给友人的信,信中着重对“奇山异水”进行具体生动的描绘,并
流露出作者的主观感情。
(3)仿照示例,把下面的句子补充完整,使之构成一组排比句。(4分)
D.在《五柳先生传》一文中,作者对五柳先生“好读书,不求甚解”的读书态度是极为反对
示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;的,所描写的五柳先生是一个行为随便不拘,穷困潦倒的人。
母爱是,;
5、下列句子没有语病的一项是()(3分)
母爱是。
A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,(4)随着年龄增长,“母爱”变得有时难以理解,很多同学认为和母亲产生了代沟,针对这
又重新出现在我的面前。
种现象,你怎么劝说你的同学呢?(4分)
B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的一目了然的增长。
我这样劝说:
二、古诗文积累与阅读(25分)
8、古诗文积累(10分)①,松柏有本性。(《赠从弟》)②念天地之悠悠。(《登幽州台歌》)
③ 山河破碎风飘絮。(文天祥《过零丁洋》)
④怀旧空吟闻笛赋。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是。⑦真正的知己,哪怕远隔天涯,也会心心相印,如同近在咫尺,正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说。
二、文言文阅读(15分)
送东阳马生序
宋 濂
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)录毕,走送之()(2)俟其欣悦()..⑬ 同舍生皆被绮绣()(3)腰白玉之环()..10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)⑪ 以是人多以书假余,余因得遍观群书。⑫以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.11、下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()(2分)A.余幼时/即嗜学B.益慕圣贤/之道C.无/鲜肥滋味之享 D.烨然/若神人 12.第②段将同舍生的豪华穿戴和作者的________ 作对比,体现作者______的精神追求。(2分)13.宋濂无书读,天寒抄录;求师难,恭敬询问;生活苦,以学为乐。请结合实际,谈谈这种求学精神对你有什么启示?(3分)
三、现代文阅读(40分)
(一)黑辫子和红绒鞋(18分)
①时间会风化记忆,风化情感。在布满荆棘的人生之路上,我已经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人.她就是我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇女。
②我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里,从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天,终生面朝黄土背朝天的祖懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶,并且和大人们一道严守着病情的“秘密”。一天深夜,奶奶几次艰难地唠叨:“嘴里发苦啊!想吃点清口的东西!”父辈们个个囊中空空,只好分头去借。这时候的姐姐已经是16岁的少女,她留着两条又黑又长又粗的辫子,那是她从小就非常珍爱的。第二天一早,她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了,双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。
③两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里,她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。
④1975年初冬,我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而,贫寒的家境使我无法住校上课,我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后,铺天盖地的雨雪封住了去路,但饥肠如鼓,我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门店,两只鞋里全是泥水,母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅,把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鹅毛大雪仍在纷纷扬扬,当我端锅取鞋时,鞋已不复存在,只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我难过流泪之时,即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时,我突然意识到这红鞋即将给我带来“灾难性”的羞辱,为避免同学们的讥笑,我将姐姐最喜欢的红条绒鞋埋在了雪地里,赤脚走进了教室。谁知放学后,我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪,苦苦地寻觅,最终也未能找到。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时,姐姐反倒平静地说:“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得,就不用伤心。”其实,这双鞋在姐姐眼里,犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样,平日里她自己也轻易不肯穿。
⑤后来,我走出了大山,姐姐也由少女变成孩子的母亲。我们姐弟从此生活在两个不同的环境里。那两条乌黑的辫子和一双红绒鞋却一直在我的记忆中留下了深深的烙印,这么多年来,14、请找出作者概括姐姐形象的一句话写在下面,并说说这句话在文中的作用。(3分)
15、用简洁的语言概括文中两件事的内容。(4分)
①②
16、全文语言描写不多,但从“姐姐”所说的话来看,似乎蕴含着人生哲理。谈谈你对下面这句话的理解。(4分)
“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得,就不用伤心。”
⑥李白在《宣州谢朓楼钱别校书叔去》里表示愁难消除句子是:。母病倒了,医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得
译文:当时的情形还常常在脑海里闪现。
译文:
17、文章的标题和文章的内容,为什么反复强调辫子的“黑” 和绒鞋的“红”?请选择正确的一项。()(3分)
A.来自作者真实的记忆。
B.用鲜明色彩给读者留下深刻印象,突出姐姐的优秀品质。C.用鲜明的色彩,象征姐姐美好的形象。
D.辫子本来就是黑的,绒鞋本来就是红的,这是写实的方法。
18、在你的人生经历中,有谁像文中的“姐姐”一样,影响了你的不生轨迹?请用简洁的语言概括出你记忆中印象最深的一件事情。(4分)
(二)把石头背上山(22分)
查一路
①城中有个三台山公园,树木青葱,满山苍翠,兼有莺啼鹂啭,是个晨练的好去处。我和老张就是在此处认识的。
②看他第一眼时,他正背着一块石头拾级而上,我感到惊奇,五六十岁的年龄,锻炼的强度还这么大,受得了么?忍不住,我问他,爬山已经让人气喘吁吁了,您还背个石头?③他诡秘一笑,想知道为什么啊,等有一天我把石头背上山顶才告诉你。
④我为了解开悬念,每天早晨欣赏老张背石头。看着老张浑身流汗,一步步吃力向上爬,心就想:这是何苦啊?
⑤老张的样子和从前小说描写工人的形象很相符,脸是古铜色的,四肢粗壮,胸肌发达,虽然上了年纪,两鬓斑白,可是肌肉仍然粗壮饱满。一问,果然是工人。他说他是农药厂下岗的,目前开个三轮电瓶车给人运货,但不是天天有活干。他说,儿子在外地工作,他得把自己和老伴照顾好了,才是对儿子最大的支持。
⑥把一块五六十斤的石头背上山顶,不是一蹴而就的事。一般情况是,老张把石头背上山腰,就已经累得不行。我赶上的时候,把他的石头接下来,放在山道的一边。等我们上了山顶,在山顶的凉亭坐一会儿,下山时,他再把石头背下去,第二天清晨接着往上背。
⑦每天的山岚雾霭中,太阳一点点地爬起来,我拾级而上,跟在老张后面,为他加油鼓劲……很想推他一把,或者帮他抬一下,可是老张说,那么搞就没有意义了。⑧老张很倔强,石头更顽固,越是往上爬,它越是以更大的压力压迫老张。
⑨日子像流水一样不紧不慢地流走,老张的进步也是明显的。石头摆放的位置,节节攀升,直逼山顶。老张喘气也渐渐平缓。我鼓励他,胜利在望!老张说,现在多流点汗,以后麻烦就少了。
⑩事情并不按预料发展。接下来的一个月时间,老张突然就不来了。看着摆在山脚下的石头,我想,老张是不是放弃了?胜利在望,为什么放弃呢?有时候,我花一个早晨等老张,仍然不见他的影子。
(11)几天前的一个早晨,老张兀然坐在山顶上凉亭下的条凳上,冲着我笑。他的脚边是那块石头。一个月不见,老张瘦了不少,他说妻子住了一个月的院,他服侍了一个月,还上了趟九华山求菩萨,妻子才出院。此刻,老张是快乐的。整个三台山的早晨,都被老张的笑声感染。
(12)老张用脚磕磕脚边的石头,呵呵地笑着,不晓得怎么搞的,好像菩萨在助我,我今天早晨一背就把它背上来了。
(13)关于背石头上山顶的秘密,和老张的妻子有关。妻子瘫痪在床二十多年,一直是老张背上背下,背进背出,原来住在平房里倒也无妨,可是两年前平房拆迁了,他租了一个一楼暂住。还迁房安置在三楼,眼看还迁房快交钥匙了,这给他出了个难题,自己年龄大了,还得把老伴背上背下,因为他一直有个习惯——用轮椅把老伴推着在阳光下走走,这对她的身体有好处。(14)于是,半年前,他拿块石头来练,背石头上山顶,在他的预想中,这是背着老伴上下楼的模拟和提前练兵。他给自己设定了一个目标,一定要把石头背上山顶,这样背起老伴上下三楼就没有问题。
(15)这个清晨如此美好,晨风,绿树,旭日,朝雾……这一切都围拢和包裹着晨练的人们。(16)眺望远处烟波浩渺的长江,我们谈着世间的真与善。老张憧憬着搬了新家后,还能像以前一样,把妻子背上背下,推着妻子的轮椅,在阳光下散散步。
(17)风在山顶上吹来吹去,只有石头在幸福中静默。(选自2012年第8期《散文》)
19、从全文来看,标题“把石头背上山”有何含义?(4分)
20、文章第一段写三台山清晨的景象有何作用?(4分)
21、下面句子用了拟人的修辞手法,语言生动形象,请分析其表达效果。(4分)(1)老张很倔强,石头顽固,越是往上爬,它越是以更大的压力压迫老张。
(2)整个三台山的早晨,都被老张的笑声感染。
22、结合文章内容说一说老张是一个怎样的人?(6分)
23、这篇文章的结尾十分巧妙,这样结尾有何妙处?(3分)
四、作文(55分)下面两个作文题目任选一个完成。
24、(1)我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子会注定因为一些不寻常的事、不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深地镌入我们生命的年轮。
请你以“一个让我(请在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。)
(2)有人说:“信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间关系的纽带。”亲爱的同学,你对信任有什么理解呢?请你以“信任”为题目,记录生活中的故事,抒写自己的人生感悟。
要求:①文章要有真情实感,不得抄袭和套作;②除诗歌、戏剧外,体裁不限;③字数不少于600字;④作文中不得出现真实的校名和人名。
人教版2014学下期期中测试题八年级语文试题答案
一、1、(3分)C2、(3分)B3、(3分)B
4、(3分)C5、(3分)C6、(3分)(1)重庆慈善信息公开,将每月公开所受捐赠。(字数超限不得分)
7、(12分)(1)(2分)材料一(2)、(2分)慈母手中线,游子身上衣(3)(4分)略(4)(4分)人称、语言得体
二.
8、(1)岂不罹凝寒(2)独怆然而涕下(3)身世浮沉雨打萍(4)到乡翻似烂柯人
(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(6)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁(7)海内存知己,天涯若比邻
9、(4分)(1)跑(2)等待⑬同“披”穿⑭在腰上佩着
10、(4分)⑪因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。⑫因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。
11、B(2分)
12、(2分)缊袍敝衣(粗袍敝衣)不畏生活艰难刻苦读书
13、(3分)例:虽然我们现在的学习条件优越,远远超过了宋濂,但刻苦学习的精神却比不上他。因此,我们应该向他学习,不在生活上攀比,专心致志,才能学有所成。
三、现代文阅读:
(一)(18分)
14、(3分)“她就是我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇女”(1分)作用:概括文章的主要内容,揭示全文中心,引出下文的叙述。(答出两点即可,但引出下文必答。)
15、(4分)(1)姐姐用心爱的黑罐头为奶奶换回两瓶罐头。(2)姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋。
16、(4分)(1)人生中有所失,也有所得,不必耿耿于怀;(2)人生中不能斤斤计较一时的得失;(3)失去的东西有可能换回其它有价值的东西。(答两点即可)
17、(3分)(B)
18、(4分)能写出人物(1分)概括出主要事件(2分)语言流畅(1分)
(二)(22分)
19、(4分)标题的表层含义是老张把石头每天从山脚背到山上;深层含义是指老张希望搬家后每天背老伴上下楼,从而背起家庭的幸福。(各两分)
20、(4分)交代了晨练的背景和老张相识的原因;渲染了一种和谐美好的氛围;推动情节发展,引出故事的主人公老张。(任意答两点即可)
21、(4分)(1)运用拟人的修辞手法(0、5分),赋予石头人的情感和动作,生动形象地(0、5分)写出了老张背上的石头越来越重(0、5分),突出老张每天背石头上山的不易和艰难(0、5分)。
(2)运用拟人的修辞,生动形象地写出了三台上的早晨回荡着老张的笑声,表现老张把石头背上山后的快乐和幸福。
22、(6分)(1)每天把石头从山脚背到山上,看出老张是一个有毅力、执着、倔强的人;(2)还去求菩萨保佑,他每天练习背石头就是为了搬家后被瘫痪的妻子上下楼,看出世一个老张重视夫妻感情,心地善良的人。(性格2分,举例1分,答对两点即可。)
23、(4分)结尾,照应开头;深化主旨,突出平凡人的幸福就在默默的付出中;景物描写引人深思,令人回味无穷。(任答两点即可)
四、24、作文:略
重庆市110中学2012----2013学下期
八年级语文半期试题题答卷
15、(4分)①②
一、基础知识积累与运用(共30分 1—6题每题3分)
1、()
2、()
3、()
4、()
5、()6、16、(4分)7(1)(2分)是。(2)(2分(3)仿写(4分)母爱是;
母爱是。
17、(3分)()(4)(4分)我这样劝说:
18、(4分)
(二)(22分)
8、(每空1分)(1)①②
19、(4分)③④⑤。⑥。20、(4分)⑦ “,”
二、文言文阅读(共15分)
21、(4分)(1)
9、(4分)(1)(2)(3)(4)
10、(4分)⑪ 译文:
⑵译文:(2)
11、(2分)()
12.(2分)_____________ 作对比,体现作者___________的精神追求。
22、(6分)13.(3分
23、(4分)
三、现代文阅读
(一)(18分)
14、(3分)
第三篇:八年级语文期中试题
八年级语文(下)期中测试卷
班级: 姓名:
出题人:长垣县魏庄镇第一初级中学
一、积累与运用(28分)
1、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(6分)
我是棵璀璨()的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,..于是清晨的女儿把我偷走,用以xiāng qiàn()绿野大地。
我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却挺起了头,昂起了腰,淀开 了笑脸。——摘自纪伯伦《雨之歌》(1)给文中加点注音,根据拼音写汉字。(2分)(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
()改为()()改为()(3)文段划波浪线句子有语病,请修改后写在下面横线上。(2分)
2、古诗文默写。(7分)
(1),欲上青天览明月。(2),草色遥看近却无。(3)不戚戚于贫贱。(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物 的句子是。(5)《过零丁洋》中运用比喻表现国势危亡,个人身世坎坷的句子是
。
3、根据语境,依照画线句,将下面的句子补充完整。(限20字以内)(2分)
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,______________ _____,„„能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
4、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是。(2分)()
生命不是永远快乐,也不是永远痛苦。好比水道要经过不同 的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们 也要感谢生命。
A.痛苦与快乐是相生相成的 B.快乐与痛苦是相生相成的 C.在生命中痛苦总是相伴的 D.在生命中快乐总是相伴的
5、完成下面名著题。(2分)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,作者是,他被公认是“现代科学幻想小说之父”。这部小说主要讲述 号潜艇的故事
6、“风暴使树木深深扎根”,这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请按要求回答。
请说出这句话蕴含的道理。(2分)
7、按要求完成下列各题。
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。(1)、假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(2分)示例:营造绿色城市 呵护地球家园
____________________________________________ ______________ __________________________________________________ _______(2)、假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(3分)
候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心
_______________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________(3)、假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。(2分)____________________________________________________________ _____________________________________________________________
二、阅读与探究(42分)
(一)诗词赏析(5分)
水 调 歌 头(苏轼)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。8、词前小序的作用是什么?(2分)
9、“但愿人长久,千里共婵娟”什么意思?表达了怎样的感情?(3分)
(二)文言文阅读(11分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10、解释句子中加点的词。(2分)①俟其欣悦,则又请焉()②媵人持汤沃灌()..
11、下列句子“而”字的用法,不同于其他三项的一项是()(2分)
A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之 ..C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染 ..
12、翻译下面句子。(2分)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
译:。
13、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由。(各用四个字概括)(3分)
① ② ③
14、读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(2分)
(三)现代文阅读(26分)
(一)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。..这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那..时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
15、《藤野先生》选自 的散文集。(2分)
16、加点的“他们”分别指什么?(2分)
1)(2)
17、“但在我,这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是()(2分)
A、叫声特别响,使人听了很不舒服。
B、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。C、是日本学生的发出的叫声,而作者是中国人。
D、叫声违反了课堂纪律,影响了听课。[来源:中.考.资.源.网]
18、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话运用了什么样的修辞手法?表达了作者什么样的思想感情?(2分)
19、“但在那时那地,我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候?什么地方?“意见却变化了”指作者的什么想法?(3分)
(二)火柴天堂(15分)
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏„„还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦,但是还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密谈!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带过她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久„„
两周后,她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多的精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半天才回道“看造化吧!”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我发现,传奇与生活不同,纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号,是她要给我的保护。可我不能表现的伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但是我还想用QQ视频看看她。“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟吗!不管你怎么样,我都不会吃惊的。”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!妈妈打过来一个笑脸:“生气了?东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”,妈妈想牵着东东的手,回家„„
眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗?还要我保护呢!”
“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
20、用简洁的语言概括这篇小说的情节。(3分)
21、文中的母亲是一个怎样的人?(2分)
_____________
22、选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程()→()→()→()(每格2字)(4分)
23、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。(4分)伏笔: 简析:
24、这篇小说的主人公是谁?(1分)
答:
25、根据你对本文的理解,在“放”、“管”、“疏”、“严”中选一个字填入下面的句子。(1分)教育孩子改掉不良习惯,“ ”永远比“堵”更为有效。
三、作文。(50分)
26、下面两题,任选一题写作:
(1)作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑„„请你先补全下面的文题,然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。不少于600字,文中不得出现真实姓名和学校名。题目:走出__________________(2)题目:下雨天真好
要求:写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。
参考答案
1、(1)(cuǐ càn)(镶嵌);(2)(棵)改为(颗)(淀)改为(绽);
(3)我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰。
2、略。
3、略。
4、(B)
5、凡尔纳 诺第留斯号
6、①道理:能经受住重大的挫折或磨练的生命更加坚强。
7、(1)示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情。示例二:感受母爱 报答母恩。
(2)示例一:孟母 孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二:岳母 岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三:冰心 她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
(3)示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗?
8、交代作这首词的时间和缘由,领起全篇。
9、只希望人人健康长寿,虽隔千里也能共享这轮明月。
10、(1)等待;(2)热水。
11、(B)
12、略
13、[1]刻苦学习;[2]博览群书;[3]虚心求教。
14、略
15、鲁迅 《朝花夕拾》
16、日本学生 闲看枪毙犯人的中国人
17、B 18
20、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯
21、是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲
22、迷恋 厌倦 厌恶 彻悟
23、本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫。
24、妈妈(或:“小火柴”“火柴天堂”)
25、疏
26、参看中招作文评卷标准。
第四篇:八年级语文期中试题
:
号试考
题
答
勿
请
:名内
姓
线
订
装
:级班
:
校
学 2013-2014学第二学期期中考试 八年级语文(本试卷分值:100分 考试时间:120分钟 命题学校:时堰镇中学)亲爱的孩子,春天是播种希望的季节。在这春风和煦,阳光明媚的季节里让我们播下一份希望为收获金秋的累累硕果而耕耘!自信的提起手中的笔吧,成功永远是为那些有准备的人准备的!
一、语言积累与运用(27分)
1、古诗文默写。(10分)①临风一唳思何事?。②,好之者不如乐之者。③抽刀断水水更流。④耳闻不如目见。⑤,两句形象地写出了千里马的悲惨遭遇。⑥《天沙净·秋思》中,道出了游子思乡的无尽哀愁。⑦一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。
2、阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一个清明节来到了,我们用灵巧的双手编织了一只花蓝,用来寄托我们的哀思,腼怀先烈的丰功伟绩。yì日,我们迈着沉重的脚步走向了纪念碑,花儿停止了争妍,鸟儿不再欢唱,一切是如此的肃穆,如此的庄严„„在此,我们的心灵又一次得到了净化:我们又一次 bìng弃了杂念,立志心无旁骛地沿着先烈的道路走下去。(1)根据拼音提示,写出符合上下文的汉字。日弃(2)这段话中共有两个错别字,请找出来并加以订正。
3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()2分A、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种珍奇异宝,令人目不暇接。B、为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。C、每天早晨,他都要一个人跑到公园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。D、“崇尚科学,反对迷信”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致„„使观众深受教育。
4、下面句子中没有语病的一项是()2分A、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。B、近年来,多种制作精美的广告,不断纷纷登陆东台主干道。
C、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键
D、我们应该从小培养诚实守信的美德。
5、综合实践题(4分)4月23日是联合国教科文组织确定“世界读书日”,学校准
备组织开展一次全校性的读书活动。
⑴请你给这次活动命一个名,以体现活动主题。(1分)⑵活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。(3分)
6、名著阅读题(5分)
在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是,也被称为“”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是。
他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“________”。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫________
二、阅读与理解。(33分)
(一)阅读范仲淹的《渔家傲》,完成下列7-9题。(5分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪!
7、全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2)
8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用。(1分)
9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成9-12题(14分)
[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)
[乙]项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉①,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修茸,使不上漏。前辟四窗,垣墙②周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥③然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜④,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)
[注释]①漉:漏下。②垣墙:筑围墙。③冥:静悄悄。④三五之夜:每月十五日夜晚。
10、解释下面加点词的意思。(4分)
(1)有仙则名()(2)无案牍之劳形()
(3)每移案()(4)以当南日()
11、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孔子云:“何陋之有?”译文:(2)余稍为修茸,使不上漏。译文:
12、根据要求填空。(3分)
内容上,甲、乙两文同样描写居室环境,甲文以“①”绘陋室幽雅,乙文用“②”写居室清静;写法上,两文都采用③的手法。
13、对于甲、乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。(3分)
(三)阅读下面文章,完成13-17题。(14分)
信仰的力量
李斌
①高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量。
②翻开历史,不难见到这样耐人寻味的历程:1924年,孙中山在黄埔军校号召,要把革命做成功,便要 从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理。然而仅仅十几年过去,抗战“前方吃紧”,国民党要员却在“后方紧吃”,等到抗战胜利,当年的革命理想,更是被抛到了九霄云外;反观共产党领导下的陕甘宁边区政府,“县长概是民选,官吏如贪污五十元者革职,五百元的枪毙,余者定罪科罚,严令实行,犯者无情面可袒护优容”。在极其残酷的条件下,坚定信仰武装起来的革命队伍,赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随,让“小米加步枪”生发出战胜“飞机和大炮”的巨大威力。
③“对信仰的忠 诚是爷爷留下的最大财富”,红色情报员钱壮飞的孙子钱泓这样说。相比物质财富,信仰是更可宝贵的财富,它指引着奋斗的方向,决定着不同的价值抉择。
④信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代,方志敏“经手的款项总在数百万元”,他却不动丝毫,清贫如洗;灯红酒绿的和平时期,杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗,但在后人看来,他们留下的岂止是金山银山。“人生是奉献,不是索取”,“中国航空发动机之父”吴大观道破天机。⑤信仰纯洁,方有“只见公仆不见官”的不懈斗志。革命时期,信仰是带头种菜纺线,与群众一块苦、一块过、一块干。建设时期,信仰是身先士卒战风沙斗盐碱,是功高不改忠贞志、位尊难移公仆心。改革年代,信仰是锐意创新,不惧毁誉不为财;是青春励志,用心坚守在基层;是奉献到老,退休而不褪色。“活着就该多做事”,北川民政局长王洪发 一语中的。
⑥信仰坚定,方有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸,“不怕死,不要钱,丈夫决不受人怜”。殷夫视反动派的爵禄为“薄纸糊成的高帽”,为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”,但“南京路上好八连”却至今葆守“为人民拒腐蚀”的英雄本色„„
⑦毋庸讳言,在多元多样多变的今天,利益至上成为一些人的生存哲学,物质欲望正在侵蚀着信仰的根基。一些干部在市场冲击和利益诱惑下心为物役、贪污腐化、价值虚无、精神空虚。正因如此,我们党始终将加强理想信念教育,作为党的建设最重要的内容。总书记反复强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚 定,精神上就会 ‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”
⑧人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心灵就有了熨帖,繁忙的工作就有了目标,人生的奋斗就有了意义。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞的兴国之光到实现中国梦的新征程,“为大多数人谋幸福”的信仰是一面永不褪色的精神旗帜,是一座抵御诱惑的精神堡垒,更是一种护佑我们到达彼岸的精神力量。坚守信仰,我们将战无不胜。
(选自2013年5月27日《人民日报》,有改动)
14、本文的中心论点是什么?(2分)
15、本文中“高尚的信仰”的具体内容,作者通过引用的方式有过多种表述,请你写出其中的两种。(2分)
16、本文第②段所使用的主要的论证方法是什么?有何作用?(3分)
17、请具体分析第④段的论证思路及其作用。(4分)
18、联系全文,说说第⑦段不能删去的原因。(3分)
三、作文(40分)
题目:这事真让我在日常的学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰;或让你伤心、沮丧;或让你失望、后悔„„请你依据上述提示,结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。
三、写作(40分)
题目:这事真让我
第五篇:八年级上册语文期中试题
青铜中学八年级语文期中考试试题
班级:姓名:分数:
一、积累与运用(16分)
1.下列加点的注音全部正确的一项是()(2分)
A、阻遏(è)寒噤(jìn)仄歪(zè)拂晓(fó)
B、箱箧(qiè)荒谬(miù)推崇(cóng)轩榭(xuān)
C、镂空(lóu)蟠龙(pán)德馨(xīn)案牍(dú)
D、峨冠(guān)篆章(zhuàn)老妪(yù)椎髻(jì)
2.下列词语中没有别字的一项是()(2分)
A、锐不可当转弯抹角月明风清荡然无存
B、张皇失措惟妙惟肖巧妙绝伦因地治宜
C、重峦叠嶂井然有叙雅俗之别粗俗鄙陋
D、落英缤纷黄发垂髫亭亭净值不蔓不枝
3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分)
A.你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼....,打牙跌嘴呢!
B.春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止....。
C.这些豆蔻年华....的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇....的博物馆。
4.满腹诗书。(6分)
①,焜黄华叶衰。(汉乐府《长歌行》)
②牧人驱犊。(王绩《野望》)
③,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④无丝竹之乱耳。(刘禹锡《陋室铭》)
⑤白头搔更短。(杜甫《春望》)
⑥是故谋闭而不兴。(《大道之行也》)
5.细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(2分)
6.名著试练(2分)
经典小说的不朽,有时就在于成功的人物形象的塑造。所以,从一定意义上说,阅读小说,就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象,仿照以下句式,写出你对“他(她)”的阅读感受。例句:阅读武松,从他的“景阳冈打虎”中,读出了他的英勇无畏。仿句:二.综合性学习(7分)7.将下则消息概括成一句话新闻。(1分)人民网5月14日报道5月13日,中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米,通光孔径2.4米,重40余吨,是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉,2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗,其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平,主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍,该望远镜投入使用后,每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。8.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。①“永远的丰碑”的含义是什么?(2分)②请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这是,他已经受伤,手榴弹也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(2分)
三、现代文阅读(22分)(一)比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字,回答问题。(9分)【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝1.
塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的特点,这才是可取的。有
几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
【乙】这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直,树皮皲裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出
苍劲的风骨。这里的树,又以造型奇特见长,有的偃如老妇负水,有的挺如壮士托天,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。” ③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都
不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边
拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道,至陵前长6公里,两旁栽种着许多法国梧桐。
这些行道树在长成后,枝繁叶茂,丫杈交错,形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上,密植着众多的落叶树和常绿树,林丛复叠,莽苍深邃,使人们在未
达陵墓以前,就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。
9.三段文字都写到“树”,但各有不同的特点,如甲文所写的树木特征是“高低错落,充满画意”。请从乙丙两文中选择有关词语,概括树木的不同特征。
已:;丙:________________________。(2分)
10.三段文字写树都强调了气氛,如甲文突出繁华欢悦,乙文
__________________,丙文突出 ____________________________。(2分)
11.对这三段文字采用的说明方法,下面不正确的说法是()(1分)
A.甲乙两文多处采用了打比方的说明方法。B.甲文没有采用作比较的说明方法。
C.乙文采用的主要说明方法是举例子。D.甲乙丙三文都采用了摹状貌的说明方法。
12.从说明顺序来看,甲乙两文都是____________顺序,丙文是___________顺序;
从文段结构看,甲文是 _____________结构,乙文是__________结构,丙文是并
列结构。(2分)
13.有人认为甲文段中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
不妥,因为既然“没有”就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。(2分)
答_________________________________________________________________
(二)永不贬值的财富(13分)
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是
件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学
费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动
着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
14、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指,而实际是指。(2分)15.根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。(20字以上)。(2分)16.揣摩下列句中加点的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖....地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。(2分)(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而...出.。(2分)17.在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?(2分)18.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(3分)
四、文言文阅读(15分)2. 突出”
(一)阅读下面这首古诗,回答问题。(9分)足球……也许渴望得到……
春 望 请以“渴望得到”为题写一篇文章。
国破山河在,城春草木深。要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。②文体自选,不少于600字。
烽火连三月,家书抵万金。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
19.这是一首五言诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人的情怀。(2分)这首诗所用的修辞手法有哪些?请举例说明。(3分)
20.杜甫在《春望》中以“烽火连三月,家书抵万金”表现了自己当时的心情,请结合诗的背景详细描述一下作者当时的心情。(50字左右)(2分)
21.杜甫在《白帝》诗中写道“戎马不如归马逸,千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽,恸哭秋原何处村?”,请你回忆一下,在他的《石壕吏》中,哪些诗句也表现了
同样的情景?(2分)
(二)阅读下面选文,回答22—25题。(6分)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子
之哭也,壹②似重忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”(节选自《礼记〃檀弓下》)【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。
③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。22.解释下面加点的词语。(2分)(1)子之哭也()(2)苛政猛于虎也()
23、用现代汉语翻译下面各句。(1分)今吾子又死焉。
24、从表达方式看,本文运用了,从艺术表现手法看,本文主要运用了的手法突出主题。(每个空限填2字)(2分)
25、泰山妇人为什么不愿意离开他们生活的地方?(用自己的话回答)(1分)
五、写作(40分)
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理
解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个 3 .
4.