2018年心种子心灵成长冬令营招生简章

第一篇：2018年心种子心灵成长冬令营招生简章

山东心种子教育咨询有限公司

2018年心种子心灵成长冬令营招生简章

海岱情怀

齐鲁风韵

心灵之旅

山水圣人

教育的核心，就是唤醒内在夲自具足的善良、智慧和爱。学习不是为了记住知识，而是为了唤醒爱心，引爆智慧。

【缘起】心种子心灵成长夏（冬）令营创立于2007年，十一年来已经为1000多名青少年和家庭提供了最专业最专注的心灵成长服务。心种子心灵成长冬令营口碑好，历史长，被誉为我国最有温度和深度的量身定做的心灵成长

夏（冬）令营。

冬令营重点解决两大主题：

让爱流动（亲子关系）

与快乐同行（学习生活和生命动力）

一、让爱流动-亲子关系：就是让原本具足的爱和智慧，自然流畅地投入到自己和自己/和父母/和老师同学/和学校和社会/和自然界的互动之中：

1.处理自己与自己的关系(情绪、内在探索篇)

【情绪篇】个人深层负性情绪释放和处理，跟父母及家族深层情感连接。【内在探索篇】了解真实的自己，整合超我和本我，以快乐积极真实的自我，面朝大海，春暖花开。

2.处理自己与父母的关系（连接篇、感恩篇）

【连接篇】在潜意识层面连接父母，连接祖先，连接宇宙和自然的力量，保持对未知的敬畏之心。山东心种子教育咨询有限公司

【感恩篇】通过家书、国学经典等浸染影响，唤醒孩子的感受力，从内在生发出对自然万物，对父母师长的感恩之心，并以感恩的方式表达，让生命变得圆满。3.处理自己与老师同学的关系（沟通篇、团队合作篇）

【沟通篇】通过沟通体验活动，让每一个人的表达，顺畅无阻，从而做到有效沟通，促进人际交往。改善跟家长，同学和老师之间的关系。

【团队合作篇】通过团体体验游戏调整自己的行为，增加团队意识，提高团队组织能力、领导能力、信任能力和执行能力。

4、处理自己与学校和社会的关系（秩序篇、奉献篇）【秩序篇】以内在的安全感和自信心适应学校和社会的要求，调整和规则秩序之间的关系。

【奉献篇】担当与责任，让爱传递，奉献国家，奉献社会，让世界因我而美丽。5.处理自己与自然世界的关系（心旅游篇、远见篇、感恩篇）

【心旅游篇】用心丈量我们和自然的关系，感受自然的馈赠和恩典。

【远见篇】透过对自然的本质规律认知，提高觉察力和自然打交道的知行合一能

力，开阔视野。

【感恩篇 】

对于已知和未知的自然宇宙，保持敬畏之心和感恩之心。

二、与快乐同行—学习、生活和生命三大动力：

1.学习动力（专注篇、创造篇）

【专注篇】通过兴趣课程、注意力训练、冥想、静心等一系列活动，训练自己专注当下的能力。

【创造篇】通过学习模式探索，超级学习法的学习。处理和修通与老师、学校、和课本之间的关系。神奇地提高学习兴趣和成绩，让学习变得更加轻松。2.生活动力（勇敢篇、快乐篇）【勇敢篇】通过一系列体验活动来挑战自我，突破自我，培养一颗坚强勇敢的心。

【快乐篇】快乐是一切的动力，能够从当下的生活里发现快乐，享受快乐是一种能力。

3.生命动力（梦想篇、生命能量篇）【梦想篇】梦想是生命源源不断的动力，通过在团体中分享自己的梦想并付诸行动，强化和坚定自己的人生目标和方向。

【生命能量篇】通过链接、感恩等形式接受父母祖先、自然宇宙的能量，让生命

充满动力。

内外体验的课程设计，让成长无处不在； 全天侯爱的陪伴，让生命充分滋养！

【活动内容】 山东心种子教育咨询有限公司

滑雪+泡温泉

▲滑雪对孩子们来说是极具吸引力的一项运动，专业教练指导，快来吧！期待在雪场上见到你矫健的身姿！

滑雪的本质就是掌握平衡，在重心不断变换中找到平衡点，对全身大部分关节都能起到很好的锻炼作用，身体的柔韧性也得到最大程度的锻炼，有

利于增强孩子对外界环境的适应能力。此外，滑雪还可以让孩子在刺激、有趣的锻炼中，磨练个人意志、学会独立生存、挑战自我极限。

▲温泉水源自地下1588米深处，富含丰富的矿物质。温泉水含有20多种有益人体健康的微量元素，不仅能够促进新陈代谢，达到美容瘦身的功效，对治疗关节性疾病、代谢性疾病、呼吸道疾病也有明显效果 山东心种子教育咨询有限公司

历史文化名城青州古城一日游

▲国家唯一的县级一级博物馆—青州市博物馆参观，领略状元卷孤本，和东方维纳斯-龙兴寺石刻彩雕佛像。

▲中国十大文化古街——青州昭德古街和偶园街游览

省内游：

【冬令营特色】

1.轻松 没有学习压力，只需敞开心扉，接受生命具足的智慧滋养。

2.快乐 针对不同的团队灵活设计的团队心理游戏，让孩子们在不知不觉的快

乐互动中成长。

3.梦想

梦想秀为孩子树立伟大、美好、无私的梦想，还为你的实现梦想开始新的行动。

4.自然

感受自然的恩典，生命的馈赠。向自然汲取营养，滋养生命。5.风采

展示孩子独有的天赋，演说、书画、主持、表演、体育、记忆等。6.神奇

不仅每个孩子都有满满的成长，同时还会为这个家庭带来新的希望。7.有温度

温暖的亲子互动让孩子和家长的心灵得到充分地滋养。8.有深度

每一个活动都具有穿透力，让成长从心灵的最深处发生。

【夏令营基地】：山东省青州市将军山庄 山东心种子教育咨询有限公司

您来了，爱就来了，您到了，福就到了！

2018年期待大家的到来，让我们祝福孩子感受爱，拥抱爱，打开爱，让我们一起努力吧！

心种子心灵成长冬令营

第二篇：清华北大冬令营招生简章

清华北大冬令营招生简章

它像一把钥匙能开启学生们的心灵，每个孩子生下来那一刻就拥有着无限的学习潜能，由于不恰当的教育和引导，让孩子们失去了学习的兴趣，为帮助全国的中小学生激发原有的学习潜能和美好的学习志向、激发孩子们的学习兴趣、培养良好的行为习惯，引导他们形成正确的人生观与价值观，训练营通过精心设计的团体活动和现代教育心理学、行为塑造及潜力激发等，让孩子们达到全面开发学习潜能的目标。让营员获得一些方法、一些感悟、一些能量，懂得感恩，为心灵加油。（清华北大冬令营招生简章）

古人云：读万卷书，不如行万里路。把教育功能镶嵌在旅行中的每个环节，让学生在旅行中体验人生，锻造杰出青少年。修学营组委会精心设计了适合青少年身心成长特点的一系列活动，旨在通过励志教育、感恩教育、北大清华优秀学子榜样的力量来激发营员们的学习热情，并在活动中让营员们开阔眼界、学习知识、树立人生目标。组委会秉承“安全、教育、文化”的宗旨进行活动的组织与管理，让营员们来得放心，学得开心，获得信心。相聚北大！先游先知！励志成材！【活动特色】

1、励志大讲堂之一

专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。高标准做事、低姿态做人的清华传统精神让营员受益匪浅。（清华北大青少年冬令营）

2、励志大讲堂之二

清华、北大的高考状元与营员面对面交流，端正学习态度，传授学习“秘籍”，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的事情。

3、专业素质拓展活动 将营员置于一个特别设定的情境中，通过营员之间的沟通协作，彼此配合，共同完成看似无法完成的任务，体会成功的喜悦。让营员在体验中分享和反思，磨练意志、培养团队精神，为未来的健康成长打下坚实的基础。

4、体验百年名校

西山苍苍，东海茫茫，名校庄严，巍然中央。清华大学步入百年，北京大学徐步迈向两个甲子，百年与国休戚，百年人文日新。值此盛景，与北京名校优秀学子一道，移步水木清华，亲临荷塘月色，徜徉未名湖畔，置身古老燕园，品味沧桑历史，体会厚重人文。

5、完善的学习与做人理念（清华北大冬令营招生简章）

本训练营将在教会孩子激发潜能、学会学习、懂得感恩的过程中，为孩子们搭建一个互相尊重、相互关爱、和谐共处的沟通与交流平台，让孩子们在轻松快乐的训练营生活中学会学习、学会做事、学会合作、学会生存！

第三篇：心灵成长

心灵成长： <放下.爱> <一个人不要怕> <你不是一个人> <在爱中修行> <生命的心流> <秘 苑玫瑰>《爱的艺术》《九型人格》《谁杀了我的牛》《礼物》《爱的觉醒》《学 校团体心理游戏教程与案列》 《新世界——灵性的觉醒》《找回你生命的礼物》《爱的序位》《一生的学习》 《谁在我家》《爱与寂寞》《直面内心的恐惧》《七个心理寓言》《秘密》《心 想事成的秘密：吸引好运的 22 大法则》《活出自己》《水知道答案》—（1、2 两册）；《当和尚遇见钻石》《遇见未知的自己》《遇见心想事成的自己》《爱 上双人舞》《深夜加油站遇见苏格拉底》《NLP 简快心理疗法》《吸引力的法则 —心灵使用手册》《少有人走的路》—（1、2 两册）《原来可以这样爱》《萨 提亚治疗实录》《新家庭如何塑造人》《当下的力量》《宽恕就是爱》《不要用 爱控制我》《生命的重建》《有钱人和你想得不一样》 《过犹不及》《为何家 会伤人》《懂得爱》《懂得生命》《懂得健康》 《拥舞生命》《与上帝交谈》 < 人生中不可不想的事> <个性心理学>

教育书籍： 《孩子 你慢慢来》<孩子,我应该这样爱你> <谁误解了孩子的行为> <跟上孩子 成长的脚步> <和孩子划清界线> <接纳孩子> <给孩子自由> 《如何说 孩子才会 听；怎么听孩子才会说》 《童年的秘密》 《让孩子做主人》 《窗边的小豆豆》 《中 毒的父母》 《倾听孩子》 《爱和自由》 《小狗钱钱》 《谁拿走了孩子的幸福》 《捕 捉儿童敏感期》 《蒙台梭利幼儿教育科学方法》 《儿童绘画与心理治疗》 《孩子，把你的手给我》 <儿童绘画与心理治疗> <亲子全面沟通技巧> <我在美国教幼儿> <教育学> <为孩子立界线> <教师成功 秘笈> <教师心理学> <发现儿童> <3-6 岁儿童生活价值训练广场> <优秀是教出来的> <幼儿心理发展手册> <做个 快乐少年人> <夏山学校>

其他类: <天蓝色的彼岸><假如给我三天光明> <禅语禅心> <道德经心释> <天地历书> < 无忧历书> <智慧历书> <帝国的惆怅> <把信送给加西亚><谁动了我的奶酪> < 挥别心头那飘云> <沉思录> <狼图腾> <管道的故事> <世界上最伟大的推销员> < 三杯茶>

影片分享： 《当幸福来敲门》《楚门的世界》《心灵捕手》《大件事》《八月迷情》《拉贝 日记》 《幼儿园》 《我们的宝贝》<小孩不笨 1.2>《入殓师》 《圣境预言书》 《我 们懂个 x》《和平战士》 《秘密》 《雨人》《周周的世界》《看上去很美》

童话书籍 《小王子》《爱心树》《一片树叶落下来》《失落的一角》《亲爱的小鱼》《愿 望树》《儿童情绪管理图书系列 8 册》《爷爷一定有办法》《獾的礼物》《

妈妈 心 妈妈树》《生气汤》《猜猜我有多爱你》《雪人》《逃家小兔》《月亮的味 道》《星期四要去哪里呢》《月亮 生日快乐》《我有友情要出租》《彩虹色的 花》《小房子》《第 5 个》《爱有世界那么大》《聪明豆绘本系列》《快点儿妈 妈 等会爸爸》《云娃娃》《幸福的大桌子》《暖暖心绘本》《团员》《祝你生 日快乐》《小熊和最好的爸爸》《爸爸 妈妈 我系列绘本》《勇敢点 跳过你的 影子》《雪地里迷路的小狗》《长大以后做什么》 《鼹鼠和小鸟》

心灵 教育类网站: 琉璃光: 广州睿智人生： 梅老师文章: 听说吧心理咨询网: 秒康身心灵成长工作坊:http://.cn/index.asp 国际华文蒙特梭利协会:/index_topic.php?did=122227&didpath= /122227 素黑博客:http://blog.sina.com.cn/suhei

第四篇：种子成长日记

种子成长日记

——小麦

小朋友你们好：我叫麦瑞拉，我是一粒麦种；我是在夏天里出生的，我今天要告诉你们我是如何长大的，你想知道吗？

秋天的时候，我便走入土壤中开始了我的生长之旅，经过2-3个月的成长，在初冬的时候我已经冲地而起，身高2-3公分那么高。冬天来临的时候我便停止了生长，进入冬眠的梦乡，当冬姑娘给我盖上雪白的棉被时，我已经沉沉的睡着了。

经过漫长的冬天，阳光普照大地。春姑娘的笑声将我吵醒，阳光姐姐收起了我的棉被；我伸了个懒腰，挺直身体，理了理零乱的头发；开始了新一轮的健美体操，我变瘦了。

我每过一个月都要长高一大截，3个月后我长大了；夏姑娘来了，她给我披上了金色的靓装，头发也染成了金黄色；我终于长大了成熟了。我和我的兄弟姐妹在田野里欢唱，庆祝我们的成熟。

小朋友们，你想见到我长大的样子吗？盛夏时到田野里和我们一起歌唱吧！

第五篇：心灵成长报告

自我成长分析报告

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第18个年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

一、自我分析

（一）兴趣，偶像及对自己的影响

在个人兴趣爱好上，我喜欢写作，音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，只是很喜欢，并从其中获得快乐。

专业兴趣上，我比较喜欢计算机类的，也正是我现在所学的专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《性格分析测试》的课程中，我做过一次人格分析，鉴于测评结果，我的类型为胆汁型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险的人；通常具有领导才能，能够说服他人共同达到组织目标；为人务实，做事有较强的目的性。

我心目中的英雄，偶像是朱镕基，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且他们对我的影响非常大。

（二）性格及对自己的影响

类型：外向，开朗，但很感性。

我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强、喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动的人。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。

（三）能力与品质

我的人际交往能力很强，但创造性很一般，有领导和组织能力。

思想道德观念比较强，能考虑集体和他人，做事认真。

（四）人生观

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我还积极要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。

（五）自身的优势和不足

1.自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2．自身的不足

压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的方面

性格的冲动性，耐心。

（六）自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。

最后实现自己远大的目标，成为一个专业人才。

二、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作，并且能进行复杂思维的工作；富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。

三、评价

同学评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。

批评：做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则性。

四、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧！其实这个对于自我的分析还是很重要的，不断的完善自我才是美满的人生！在今后的路上我会继续努力完善自己。