2011年机电专业建筑管道工程施工技术考点总结一

第一篇：2011年机电专业建筑管道工程施工技术考点总结一

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

2011年机电专业建筑管道工程施工技术考点总结一

机电工程管理与实务

——2H312000建筑机电工程施工技术

建筑机电工程是机电工程的专业工程，建筑机电安装工程包括工业、民用、公用的建筑机电安装工程。建筑机电工程分为：

——建筑管道工程；建筑电气工程；通风与空调工程；建筑智能化工程；消防工程。

2H312010建筑管道工程施工技术

1、本讲的内容

——建筑管道工程施工技术

2、考纲的要求

1）掌握给水、排水及采暖工程施工程序及其要点； 2）高层建筑管道工程的施工技术要求。

建筑管道工程施工依据的标准：《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242)；

工程内容包括：室内和室外工程管道施工

——室内工程：市内给水系统、室内排水系统、室内热水供应系统、卫生器具安装、室内采暖系统；

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——室外工程：室外给水、排水、供热管网，建筑中水系统及游泳池系统等。

施工现场应具有必要的施工技术标准，按照规定的施工程序进行施工。

2H312011掌握给水、排水、供热及采暖工程施工程序

建筑设备管道系统中的给水、排水、供热及采暖管道工程的一般施工程序是：

施工准备—→配合土建预留、预埋—→管道支架制作—→附件检验—→管道安装—→管道系统试验—→防腐绝热系统清洗—→竣工验收。

一、施工准备

施工准备包括（5项内容）：

——技术准备、材料准备、机具准备、场地准备、施工组织及人员准备。——技术准备

熟悉图纸、资料以及相关的国家或行业施工、验收、标准规范和标准图；

编制施工组织设计或施工方案并向施工人员交底。——材料准备

向材料主管部门提出材料计划并做好出库、验收和保管工作。——机具准备

准备施工机械、工具、量具等。

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——场地准备 准备加工场地、库房。——施工组织

编制施工组织设计或施工方案。

搞好分项图纸审查及有关变更工作，根据管道工程安装的实际情况，灵活选择依次施工、流水作业、交叉作业等施工组织形式。施工准备原则：

在编制施工组织设计时，一般应考虑先难后易、先大件后小件的施工方法

遵循小管让大管、电管让水管、水管让风管、有压管让无压管的配管原则。

二、配合土建预留、预埋

配合土建施工进度做好各项预留孔洞、管槽的复核工作。

三、管道支架制作

管道支架、支座的制作应按照图样要求进行施工； 代用材料应取得设计院同意；

管道支吊架、支座及零件的焊接应遵守结构件焊接工艺。制作合格的支吊架，应进行防腐处理和妥善保管。

四、附件检验

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切记：

阀门安装前，应作强度和严密性试验；

试验应在每批(同牌号、同型号、同规格)数量中抽查10%，且不少于一个。切记：

对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门，应逐个做强度和严密性试验。施工注意事项：

给水、排水、供热及采暖管道阀门的强度试验压力为公称压力的1.5倍；

严密性试验压力为公称压力的1.1倍；

试验压力在试验持续时间内应保持不变，且壳体填料及阀辨密封面无渗漏。

五、管道安装

1．按实测实量的尺寸预制加工管段，并分组编号。2．干管安装的连接方式有（注意含有金属和非金属管件）： ——螺纹连接； ——法兰连接； ——焊接； ——粘结； ——承插连接；

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——热熔连接。

3．立管安装分为：明装立管和暗装立管。——明装立管安装完后应配合土建堵好楼板洞。

——暗装立管的卡件宜在管井口设置型钢，上下统一吊线安装。4．支管安装分为：明装支管和暗装支管。

明装支管应注意核定不同卫生器具的冷热水预留口高度；支管装有水表的位置先装连接管，在试压后交工前拆下换装水表； 卫生器具的冷热水预留口要做在明处，加好丝堵；

采用管螺纹连接时，应注意填料不得挤入管道，以免阻塞管路。

六、管道系统试验

压力试验

灌水试验

通球试验

管道系统安装完毕后，应按设计或规范要求对管道系统进行试验。根据管道系统的不同使用要求，进行试验。试验的类型主要分为：

——压力试验（实验压力的取值大小）

——灌水试验（灌水水头高度，保持一定的时间而液面不降）——通球试验（通球直径，通球率）。(一)压力试验实施要点

1．民用建筑中的给水管道系统、消防系统和室外给水管网系统的水

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压试验必须符合设计要求。切记：

当设计未注明时，试验压力均为工作压力的1.5倍，但不得小于0.6MPa。

试验方法和合格要求根据管材按规范要求实施。

2．民用建筑中的热水供应系统、各类采暖系统以及室外供热管道的试压要求和试验方法、合格要求，应按《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242)的要求执行。检测注意事项：

——注意观测时间、测量分步骤对应的稳压压力和稳压时间 金属及复合管给水管道系统在试验压力下观测10min，压力降不应大于0.02MPa，然后降到工作压力进行检查，应不渗、不漏； 塑料给水系统应分段进行且：

在试验压力下稳压1h；然后在工作压力的1.15倍下稳压2h，压力降不得超过0.03MPa，同时检查各连接处不得渗漏。(二)灌水试验实施要点

1．隐蔽或埋地的室内排水管道在隐蔽前必须做灌水试验，灌水高度应不低于底层卫生器具的上边缘或房屋地面高度。2．检验方法： 切记：

方法与合格条件：

灌水到满水l5min，水面下降后再灌满观察5min，液面不降，室内排

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水管道的接口无渗漏为合格。3．按室外排水检查并分段试验。切记：

试验水头应以试验段上游管顶加lm，时间不少于30min，管接口无渗漏为合格。

(三)通球试验（切记：通球球径）

室内排水立管及水平干管，安装结束后均应作通球试验，检测原则：

通球球径不小于排水管径的2/3，通球率达100%为合格。

七、防腐绝热（防腐/绝热）

——管道的防腐方法主要有：涂漆、衬里、静电保护和阴极保护等。——管道绝热按其用途可分为：保温、保冷、加热保护三种类型。若采用橡塑保温材料进行保温时，应先把保温管用小刀划开，在划口处涂上专用胶水，然后套在管子上，将两边的划口对接，若保温材料为板材则直接在接口处涂胶、对接。

八、系统清洗

——管道系统液压试验合格后，应进行管道系统清洗。切记施工程序：

1）进行热水管道系统冲洗时，应先冲洗热水管道底部干管，后冲洗各环路支管；

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2）由临时供水入口向系统供水，关闭其他支管的控制阀门，只开启干管末端支管最底层的阀门底层放水并引至排水系统内； 3）观察出水口处水质变化是否清洁；

4）底层干管冲洗后再依次冲洗各分支环路，直至全系统管路冲洗完毕为止。

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第二篇：建筑工程施工技术总结

一、工程概况

该工程位于重庆

通惠新城，建设单位为重庆市美坤实业有限公司。本工程为爱琴海购物中心3#楼工程，本工程为商业公共建筑楼，建筑面积为9457.4m2，分为三个单元，每个单元为框架结构，旋挖桩基础。每栋为框架3层，建筑高度15.4米。工程土建、安装由中煤科工集团重庆设计研究院有限公司设计，工程地质情况由四川省地质工程勘察院负责钻探并出具地勘报告。房屋使用年限为50年，6度抗震设防。由重庆荣信建设有限责任公司承建。现将各分部情况作如下介绍：

1、基础工程概况

本工程项目基础设计形式为旋挖桩基础，工地场地为平基后的场地，面层为回填土，岩层为中风化泥岩。设计桩基础持力层为中风化基岩，中风化基岩天然单轴抗压强度标准值大于设计值。

2、主体结构概况

2．1、主体结构为现浇框架结构。2．

2、结构构件强度等级

砼：基础、梁板、楼梯构件C30，框架柱C40，空调板、吊柱、吊板C35，构造柱.压顶.砌体中混凝土带C20。

二、施工情况介绍

本工程由重庆荣信建设有限责任公司承担施工，我司遵守合同，配合建设、监理等单位为完成该工程作出了努力。

本工程于2014年3月1日开工，截2014年9月1日。按工程合同全部施工项目已经完成，现将整个施工过程的有关情况作如下总结汇报：

1、认真熟悉设计图纸、规范及标准。工程自开工以来，针对设计图纸的要求，我们事先内部进行了内审，针对图纸中存在的问题形成了详细的记录资料，再会同建设、设计、监理等方面进行了图纸交底，形成了会审交底记录。在施工过程中，涉及一些设计更改，均是先有更改核定单再施工。工程开工以来，形成设计更改和技术核定单，其内容要求都作到了具体落实，杜绝了口头交待不规范的作法，为工程竣工资料的整理归档和工程结算、审计提供了依据。同时在施工中认真贯彻了国家强制性标准，使国家建设工程质量管理法规的执行得到了强有力的保证。

2、施工方案的编、交、贯：施工方案是工程项目施工的重要指导文件，施工方案执行的好坏涉及工程质量、进度、安全、现场管理效果的方方面。工程开工以后，我们针对工程特点，编制了《施工方案》。经有关单位及部门审批后，向有关工程管理人员作了交底下达，使每个施工人员了解整个“施工方案”的要求，并认真执行，与此同时向每个入场操作班组也进行了质量、技术、安全、现场文明施工管理工作方面的交底。作到有章可循。工程自开工以来，由于全体施工人员认真贯彻执行了方案的要求，不管在工程进度、工程质量还是施工安全上都达到预期目标，从而得到了建设、监理等单位认可。

3、入场原材料的把关控制：工程自开工以来，我们本着对建设单位负责，对施工队伍的社会信誉负责的态度，对每一种入场材料均进行了入场前外观质量的把关，看品种、规格是否符合设计及有关材料标准要求，入场后有认真按规定要求作了有关见证复检、抽检。

材料经抽检合格后才使用到工程有关部位，杜绝了不合格材料用于工程的隐患，使完工的房屋工程让建设单位放心。

4、施工质量的控制：工程开工以来，我们在编制“施工方案”中制定了质量预控目标，为了实现这一目标，我们针对分部分项工序的施工都有较详细的具体方法和技术措施，坚持从分部分项起，重点抓好中间程序的质量控制。从严从细，确保工程整体质量的优良率。目前从已竣工的工程各分部分项上看均满足了工程规范要求。现将主要施工质量作如下介绍： 4．

1、轴线标高的控制：

本工程基础设计均为砼灌注桩，且柱中心与桩中心重合，为了准确控制好桩与轴线的关系尺寸，我们先计算好桩与轴线向两方向偏差的尺寸数据，按已放出的房屋的各纵横轴线，在每个桩的两个方向放出控制射桩。当旋挖开挖至约1m深时，我们对旋挖开挖点位用全站仪进行复核，并对有偏差的桩位置进行较中，保证孔位垂直及桩断面尺寸的准确。同样房屋标高也采取转测在邻近永久建筑物上的方法，确保基础水平高度的控制。

在基础完成后，及时测量并弹出房屋纵横和框架柱框线，经复测的轴线打上红三角标记作为今后向上投测的依据，水平标高标在脱模后的柱上，高度500mm，以此作为层高控制的依据。整个工程在轴线标高上由于严格控制方法，其误差都在国家规范控制范围内。

其他轴线、标高控制：在施工中每个分部分项都坚持有控制依据，比如，主体施工时为控制楼板混凝土浇筑厚度，我们在柱筋上弹了500mm高水平线，板底、梁边均有水平、竖向垂直线控制。采用这些措施其目的就是为了把工作做细，保证工程的施工质量。4．2基础承载力及结构验收情况：

设计基础置于中风化泥岩石上。基础钻挖至设计深度后，分别抽出岩芯送检。天然单轴抗压强度标准值结果均满足设计要求。

根据有关要求，由质监站、建设、地勘、设计、监理、施工六单位组成，分别对本工程基础进行了隐蔽验收，会议一致同意，基岩承载力、最小埋深、嵌岩深度、断面几何尺寸等均已达到设计要求，同意进入下道工序施工。

桩芯、地梁砼浇灌后，由检测单位对工程项目旋挖桩进行了检测，其结果全部合格。

本工程基础成型后分别对砼外观几何尺寸、砼密实度、砼强度、轴线尺寸、插筋位置、原材料抽检、基础竣工档案资料等进行检查均满足规范要求。同意该工程基础结构验收，工程质量优良。4．3主体施工及结构验收

施工中我们针对砼结构施工的难度，分别对模板制作、安装、钢筋预埋件制作、绑扎、焊接及砼浇灌等各方面都采取了有针对性的技术质量控制措施（详施工方案）。每一道工序都有专人把关检查，决不让不合格的工序流入下一道工序里去。施工中我们同建设、监理配合，对有关中间隐蔽检查，材料复检以及复检资料、材料合格证、仪表校验资料等，全部资料均一一报送建设、监理查看。对每一个细节都作到了严格把关，从而保

证了成品的质量。从已完成的成型质量上看，砼几何断面尺寸准确，砼28d强度都达到设计要求，全部合格。

4．3．1现浇梁、板：本工程对梁板施工作出了专项“模板支撑方案”，对支撑步距、排距、纵距、夹具、梁板起拱都有专门要求，对入场操作的模板工进行了专门的技术交底，并要求工人班组严格按此要求操作，从而保证了砼成型的几何尺寸，使之满足设计及规范要求。

对现浇结构的钢筋，我们对钢筋原材料、加工半成品全部作了入场抽验，合格后再使用。绑扎中认真核对了钢筋的规格、数量、位置以及锚固搭接的尺寸，同时会同建设、监理对钢筋进行了有关隐蔽检查验收，经认可后才插入下道工序。

浇灌砼前，均经班组自检，施工工长复检，后报告项目专职质检员检查后才开盘浇灌砼。

梁板拆模，我们对每次浇灌的部位都留有砼试块，压7d强度，保证梁跨≤8m时，砼强度必须大于75%，梁跨＞8m、悬挑结构，砼强度必须大于100%条件下，才能拆模，拆模前将拆模部位的留盘试块值报送施工人员、监理、建设单位查看认可，经核查同意后才进行拆模。基本做到了按依据施工。

4．3．

2、工程基础、主体砼、砂浆质量

本工程砼、砂浆均以先送材料抽检合格后再作试配，所有砼、砂浆试配均满足了施工条件。

砼浇灌均采用商品砼，满足施工规定。砼、砂浆试块由专职试验工随盘抽取，认真制作管理、养护，到期送压，送压按有见证送检方式进行

28d试块送检，全部合格。

总结整个主体结构从轴线、钢筋隐蔽、绑扎质量、砼浇灌质量、砌筑质量经自我检查，符合施工质量验收规范规定。

三、工程竣工技术档案资料

本工程竣工技术档案资料按三套收集、归档、整理，分别交档案馆、建设单位、施工单位各一套。为工程交工验收后实施工程备案创造了条件。

四、工程质量自检情况

1、基础分部分桩基础、钢筋、模板、砼分项工程进行检查，经监理验收全部合格。

2、主体工程分钢筋、钢筋焊接、模板、砼分项工程进行检查，经监理验收全部合格。

根据以上工程各方面情况介绍，我们施工单位认为：本工程完全是按照设计及国家有关验收标准施工的，基础主体结构是安全的，主体结构使用功能是满足要求的，建设单位可以放心使用，同时我们还在国家规定的质量保修期内尽我们的责任与义务，作到随通知随到。

五、合同履约情况

我们在施工中编制了施工总进度计划，并严格执行，在保证工程质量的前提下抓分部分项工期，虽然工程在进行中，由于设计变更等原因造成对工期的一定影响，但是我们还是积极配合业主，克服困难，采取各项技

术措施，保证了工程按合同的工程范围，按期保质保量完成，确保了工程按合同工期完成。

第三篇：建筑工程施工技术专业调查报告

建筑工程技术专业市场调查报告

为了比较切合实际地确定建筑工程技术专业培养目标及基本规格，必须深入了解往届建筑工程技术专业毕业生知识能力结构的状况及社会主义建设实际对毕业生的要求。为此我们对用人单位进行了调查。调查范围涉及施工、管理、工程咨询以及同类相关学校。本次调查为建筑工程技术专业建设、发展和完善提供重要帮助。

一、建筑行业发展状况调查

建筑业是国民经济的重要物质生产部门，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。中国正处于从低收入国家向中等收入国家发展的过渡阶段，建筑业的增长速度很快，对国民经济增长的贡献也很大。2001年以来，中国宏观经济步入新一轮景气周期，与建筑业密切相关的全社会固定资产投资总额增速持续在15%以上的高位运行，建筑业总产值及利润总额增速也在20%左右的高位运行。目前，我国建筑市场的规模不断扩大，城市化进程快速发展，城乡结构急剧转变，城市建设以前所未有的规模展开。

调查显示，目前我国建筑工程企业工人文化水平普遍偏低，受过建筑相关专业职业教育的更少，特别是在施工层面存在着大量的农民工，这些农民工只接受过短期甚至没有接受任何职业培训，放下锄头就拿起瓦刀的大有人在，建筑一线劳动力的低素质严重影响着工程的质量，制约了建筑业的后备力量发展，建筑业迫切需要提升劳动者素质的整体水平，急需一大批建筑施工一线从事工程技术和技术管理人员。

二、建筑工程技术专业课程的现状、问题及其原因分析

建筑工程技术专业主要为建筑单位培养一线施工技术管理中等技术人才。建筑工程技术专业的课程，除了政治、数学、英语等公共文化课外，还有专业课程，如建筑制图与识图、建筑力学、建筑材料、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程定额与预算等，专业必须的技能训练、实习和实践课。

1.我校建筑工程技术专业存在的问题

①课程设计有待优化，有效性需要提高

书本上过多地用思辨与推理表述知识，学生没有兴趣，缺少了对学习者特征的分析。课程内容陈旧，不符合市场的最新要求。教材可读性差，需要合理的内容编排、组织，需要分析其性质和特点，并设计深度、广度合理的课程单元。教学媒体以文字符号为主，类型过于单一，缺少教学媒体的设计。这些问题严重影响着课程的实际效果。另外，课程设计为教学方法提供了很有限的空间，造成教学方法单一。“以教为主”为原则设计 1的课程，和“以学为主“为原则设计的课程有很大的不同。在以教为主的课程模式下，适用于“以学习者为中心“的教学方法是很难展开的，所以相对应的课程可以为教师设计、使用更多灵活的教学方法和策略提供空间有限。

②课程体系建设跟不上工作实际发展的要求

高职学校的课程体系还是在学科为基础建立起来的。因为学科本位在我国有深远的历史基础、现实条件，容易实现。我校同样存在上述问题。一是已有的课程内容上，有一些与实际需求相脱离难以实现与市场的动态的跟随；二是课程内容的组织还是以知识体系为逻辑，相对岗位对人才的要求来说，有些内容成为冗余，不是上岗必须的；三是各科目之间还有些重复性的知识，需要整合，简化。另外，在知识的深度上，如有些力学公式等，超出了高职生的理解能力，而且这些理论算法在一线岗位上较少应用。

③课程改革资源不足

双师型教师、办学资金等资源不足是一直困扰高等职业学校发展的问题，同时也影响课程改革的进行。首先，改革对专业课教师提出了更高的要求，特别是具备丰富职业经历和实践经验的实习指导教师比较少。教师原有的知识结构和能力体系达不到新的要求，面对课改，许多应开的专业课开设不了，有的专业课虽然开设了，但专业课教师数量少，素质差，授课内容陈旧，明显跟不上时代的步伐，使学生的个性发展受到限制。职业教育是高投入项目，但实际上地方投资往往向普通重点中学倾斜，高职学校资金短缺，无法添置新设备，原有课改设想无法实施，同时实验设备不足也迫使教师只能是“黑板上讲工程”，更多的教学方法不能展开。实习上也有同样的问题，产学研结合是实践能力培养的基本途径。但现在建筑单位施行项目承包制，施工质量直接和效益挂钩，因此，单位不愿意接收高职生来实习，校外实习资源难获得。除了硬件上资源，课改也需要学校领导和教师投入额外的时间和精力。需要领导者具有一定的风险决策能力和组织能力，需要教师具备课程的相关知识，熟悉职业教育相关课程理论、课程开发方法、教育技术等，智力资源影响着课改的水平和最终成效。课程改革需要一定的资源条件支持，每个高职学校都想不断改进专业课程与教学，但实际真正展开行动的只是少数，其中一个重要的原因就是行动要开展需要一定的资源支持，尤其需要企业行业的参与和支持，同时改革的过程也会消耗大量的人力、物力等。

④教学方法单一

目前，高职学校主要的教学方法还是课堂讲授法。高职学生学习基础较差，常常厌倦普通中学的教学，甚至产生了抵触情绪，学生逃学、上课睡觉的情况要更普遍。从职业教育的课程属性来讲，应该寻求更好的教学方法。

⑤实践课的实现方式存在诸多障碍

建筑工程技术专业特别强调实践能力的形成。建筑工程技术专业一直注重实践课，包括实验课、见习、生产实训、毕业实习等。但其实际效果与最初设计的课程目标总有较大差距，甚至不能完成培养的目标。一是校外实践课改革，经常面临实践指导教师和实践资源短缺的问题。二是缺少成熟的组织实践课的方式，群体式实习、分散式实习、参观实习等已有的实践方式，总有明显的不足。另外，由于实践性课程空间广、自由度高，所以管理的可控性低，不便于监管。实践性课程还有一个问题，即评价方式，学生实践中技能如何转化为可测评的指标及标准，如何考察等，现在还需要建立一种科学、严密的实践课评价指标体系。

三、企业对职业学校毕业生职业素质满意程度调查分析

1．数据调查分析

学校为了更准确的了解南宁对建筑人才的需求结构，为课程改革提供方向和依据，我们对本地的相关企业机构进行了调查。

(1)调研的目的。了解南宁市建筑企业所需建筑工程技术专业专业人才的结构，掌握人才培养所需的知识能力要求，通过调研找到现在学校教学工作中的不足，调整教学改革的方向，培养出符合就业市场需要的高素质技能型人才。

(2)调查结果。调查显示，目前企业对职业学校的学生的职业道德(56％)、习态度(49％)比较满意，对专业知识(29％)和技能(25％)满意度相对较低，但企业认为专业技能是最重要的(92％)。企业对于建筑工程技术专业专业学生的“职业道德与工作态度”满意度最高，“很满意“的占24％，“满意”的占56％。其次是“相关专业知识”很满意的占16％。再次是“学习新知识技能的态度”和“专业操作技能”均占14％。高职学校的学生谋求一个职位相对于其他层次的学生而言比较困难，因而更加珍惜得到的工作，因而能够吃苦耐劳，工作态度认真。也说明高等职业学校高职业道德教育是比较成功的，应当值得肯定。专业知识和专业操作技能也基本达到企业的满意。说明高职学校在这些方面的教育同样是值得肯定的。需要指出的是，无论从“很满意”最低程度以及“不满意”的最高程度来说，高职学校建筑工程技术专业专业的学生“组织协调能力“差强人意，表现最差。组织能力是领导能力的重要组成部分。高职学校不仅要培养劳动者，还需要培养生产的组织者乃至领导者。不仅要“劳力”还要“劳心”，做到身心协调发展，全面发展。其他因素方面，50％的企业要求高职毕业生应该积极好学，同时对敬业(60％的企业选择要求“很高”项，下同)、工作态度(70％)、安全意识(70％)、责任心(75％)和法制(55％)都有很高要求。而各素质中，“较高”项选择比例较大分别是

解决问题(40％)、处理合同(50％)、独立性(45％)、合作(45％)等能力。企业不太重视学生的文化知识与人文素养，45％认为一般就可以。65％的企业认为职业学校培养的毕业生有职业技能，劳动力成本较低，能够满足企业需要，表示愿意聘用高职学生。调查还显示，目前建筑工程技术专业专业可以培养的技术工种有技术员、施工员、质检员、资料员、测量员、试验员、安全员、预算员、监理员等。企业希望学校能进一步加强学生实践能力培养，强调测量、监理、招投标及合同管理课程、计算机应用、制图、预算软件、资料管理、建设法规等素质教育课程。在面谈及电话访谈中，企业建议学校应改进教学方式和方法，因材施教，唤醒学习兴趣，激发学习思维，深入学生内心，加强理论与实际相结合的教学方法，在现场边学边讲，培养学生的综合素质。

2.课程改革的主要建议。

通过调查及人才需求的了解，学校在进行专业基础知识教学的同时应加强学生的动口、动手能力及社会实践的能力。培养岗位主要是施工员、预算员、资料员、质检员、测量员、试验员、安全员、监理员。学校决定建筑工程技术专业专业中专生应掌握质检员、资料员、试验员、测量员岗位技能。对于毕业生的能力态度要求强调：敬业精神、工作态度、安全生产意识、责任心和法纪观念的培养。同时，为了进一步强化学生的实践能力和其它素质，课程设计和教学中采用“项目教学法，提高学生的解决复杂问题的能力。职业学校培养的学生应更多地学习实践性技能，因为企业正是看准职业学校培养的毕业生有职业技能，劳动力成本较低，能够满足企业需要。

四、建筑工程技术专业改革意见

通过此次调研，根据我校实际情况提出在教学改革中还要做以下几点：

①建立以市场为导向的办学机制。

以市场需求为目标，以就业为导向，是培养应用性专门人才的根本要求。学校要确立市场办学的机制，学校的教育教学改革和一切工作要围绕市场进行，要把毕业生就业作为杠杆，检验并带动人才培养各个环节的改革，对人才培养的模式进行创新，强化双证培养方式，同时坚持产学合作的办学途径，这是真正解决毕业生就业的关键。

积极开展订单式教育，实现校企联办。主动走出去，与企事业单位联合办学或开展多种形式的“订单教育“，依照合作单位的要求，编制培养方案，教学计划，由企业参与培养过程，为企业“量身定做”人才。通过“订单教育“，学校以质量和诚信建立与用人单位的长期合作关系，建立一批稳定的就业基地，实现学校与用人单位的“双赢”。

②坚持“必需”和“够用’’的原则，树立基于施工过程的课程模式的改革的指导思想

在专业课程体系设计中，应把专业课限制在“够用“的范围内，对没有联系或联系不多的内容进行删除及必要的“削枝强干”，而对学生今后实践工作中所必需的岗位技能知识予以加强。

基于施工过程的课程观认为课程内容序化应以过程性知识为主，陈述性知识为辅，以实际应用的经验和策略的习得为主，以适度够用的概念和原理理解为辅。实践证明这种模式是行之有效的③注重课程的综合效率

一是加大专业课和实践课的比重。全国建筑工程技术专业专业指导性教学大纲中建议基础课、相关课、专业课的比例为6：1：3。

二是引入直观性因素。建筑工程技术专业早期采用参观实践(又称认识实践)的方式，让学生对建筑有感性的认识。利用现代教育技术，特别是多媒体技术的使用，课程教学中使用投影、动画、影像、模型、虚拟情景等教育技术，充分发挥了直观性因素的作用，为学生提供了丰富的技术感知，以提高了课程效率。

④合理配置实践教学。结合学生掌握专业技能的实际需要，学校在教学中应合理配置实践教学环节，研究直观教学工具，加强理论与实际相结合的教学方法，在现场边学边讲，培养学生的综合素质。例如在学校设置专业实验室，模拟专业教学场景，精心组织教学内容，设计教学模式，达到最好的教学效果。

⑤重视就业教育。要结合高职毕业生的实际进行有针对性的教育，开展就业心理、实践技能、就业技巧和求职经验的指导。按照职业生涯设计，综合素质展现，职业技能训练和就业实务指导等不同任务的要求安排活动，做到主题鲜明，形式多样，突出经历教育，配合能力训练，达到一般性宣传与个性化指导结合，经历性教育与经验性传授同步，素质培养与技能类训练相通，校内教育与社会培训并举的总体效果。

⑥注重课程改革多样化和动态性

建筑工程技术专业行业的技术是不断更新的，这就要求高等职业教育在强调就业教育的同时，仍然要关注终身教育、素质教育。不仅使学生具有较高的就业率，同时还需要毕业生今后有较高的持业率。学会学习、学会生存依然是高等职业教育课程改革面临的课题。也就是说，学校不仅要教会学生当前的就业技能和专业知识，而且还要教会学生获取新知识习得新技能的潜力。

⑦试验项目教学法

要把课程标准中的内容教授给学生，达到课程要求的目标，需要选择合适、科学的方法来实现。由于建筑工程技术专业专业有很强的实践性，对工作综合技能要求比较高，学校以10或11级建筑工程技术专业一个班作为实验班，以项目施工过程为教学主线，实行情景教学，将专业课、专业基础课和技能课围绕教学情景有针对性地垂直展开，逐步建立了项目教学法改革框架。

⑧革新考核方式

考试方法是课程评价的重要手段。学校改进学习考核的方式，采用多种方式对学生进行综合测试。主要包括笔试、技能考核、专业会谈、每学期期末进行所设课程的笔试、技能考核取证和专业会谈、实习资格要求。学生必须通过所有阶段的笔试，取得各阶段岗位资格证书和专业会谈合格证书后，允许进行顶岗实习。

多种考核方式综合应用，更准确的反应了课程目标的实现程度，改变传统的笔试考试，降低了学生死记硬背的负担，技能考试更好地反应了实践能力，激发了学生平日的学习兴趣。

第四篇：二级建造师2018年《机电工程》讲解：建筑管道工程施工技术考点（最终版）

二级建造师2016年《机电工程》讲解：建筑管道工程施工技术考点

为了帮助考生们备考二级建造师考试，学尔森二级建造师考试频道特地整理二级建造师《机电工程》考点，本文为：二级建造师2016年《机电工程》讲解：建筑管道工程施工技术考点，希望能助各位二级建造师考生一臂之力!1.建筑管道工程施工依据的标准：(学尔森二级建造师频道整理建筑管道工程施工技术考点)《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242);工程内容包括：室内和室外工程管道施工。室内工程：市内给水系统、室内排水系统、室内热水供应系统、卫生器具安装、室内采暖系统;室外工程：室外给水、排水、供热管网，建筑中水系统及游泳池系统等。

2.建筑设备管道系统中的给水、排水、供热及采暖管道工程的一般施工程序是：施工准备 配合土建预留、预埋 管道支架制作 附件检验 管道安装 管道系统试验 防腐绝热系统清洗 竣工验收。

3.施工准备包括(5项内容)：技术准备、材料准备、机具准备、场地准备、施工组织及人员准备。

4.根据管道工程安装的实际情况，灵活选择依次施工、流水作业、交叉作业等施工组织形式。

5.施工准备原则：在编制施工组织设计时，一般应考虑先难后易、先大件后小件的施工方法。遵循小管让大管、电管让水管、水管让风管、有压管让无压管的配管原则。

6.管道支架、支座的制作应按照图样要求进行施工;代用材料应取得设计院同意;管道支吊架、支座及零件的焊接应遵守结构件焊接工艺。制作合格的支吊架，应点击【二级建造师学习资料】或打开http://www.xiexiebang.com/category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习的平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 进行防腐处理和妥善保管。

7.阀门安装前，应作强度和严密性试验;试验应在每批(同牌号、同型号、同规格)数量中抽查10%，且不少于一个。对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门，应逐个做强度和严密性试验。(学尔森二级建造师频道整理建筑管道工程施工技术考点)8.给水、排水、供热及采暖管道阀门的强度试验压力为公称压力的1.5倍;严密性试验压力为公称压力的1.1倍;试验压力在试验持续时间内应保持不变，且壳体填料及阀辨密封面无渗漏。

9.干管安装的连接方式有：螺纹连接;法兰连接;焊接;粘结;承插连接;热熔连接。

10.立管安装分为：明装立管和暗装立管。明装立管安装完后应配合土建堵好楼板洞。暗装立管的卡件宜在管井口设置型钢，上下统一吊线安装。

11.支管安装分为：明装支管和暗装支管。明装支管应注意核定不同卫生器具的冷热水预留口高度;支管装有水表的位置先装连接管，在试压后交工前拆下换装水表;学尔森友情提示：小编持续更新相关资讯，欢迎考生们关注。本文为，希望各位考生认真复习。如果这篇文章对您有所帮助，可以手动免费下载收藏，方便日后查阅。学尔森提醒各位考生朋友，欢迎进入，你可以与更多考生交流相关事宜。

二级建造师2016年《机电工程》讲解：建筑管道工程施工技术考点

为了帮助考生们备考二级建造师考试，学尔森二级建造师考试频道特地整理二级建造师《机电工程》考点，本文为：二级建造师2016年《机电工程》讲解：点击【二级建造师学习资料】或打开http://www.xiexiebang.com/category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习的平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 建筑管道工程施工技术考点，希望能助各位二级建造师考生一臂之力!12.管道系统试验：压力试验、灌水试验、通球试验(学尔森二级建造师频道整理建筑管道工程施工技术考点)13.民用建筑中的给水管道系统、消防系统和室外给水管网系统的水压试验必须符合设计要求。当设计未注明时，试验压力均为工作压力的1.5倍，但不得小于0.6MPa。

14.金属及复合管给水管道系统在试验压力下观测10min，压力降不应大于0.02MPa，然后降到工作压力进行检查，应不渗、不漏;15.塑料给水系统应分段进行且：在试验压力下稳压1h;然后在工作压力的1.15倍下稳压2h，压力降不得超过0.03MPa，同时检查各连接处不得渗漏。试验必须是连续的，中间停顿后必须重新试验

16.隐蔽或埋地的室内排水管道在隐蔽前必须做灌水试验，灌水高度应不低于底层卫生器具的上边缘或房屋地面高度。灌水到满水l5min，水面下降后再灌满观察5min，液面不降，室内排水管道的接口无渗漏为合格。

17.按室外排水检查并分段试验。试验水头应以试验段上游管顶加lm，时间不少于30min，管接口无渗漏为合格。

18.室内排水立管及水平干管，安装结束后均应作通球试验，通球球径不小于排水管径的2/3，通球率达100%为合格。

19.管道的防腐方法主要有：涂漆、衬里、静电保护和阴极保护等。(学尔森二级建造师频道整理建筑管道工程施工技术考点)20.管道绝热按其用途可分为：保温、保冷、加热保护三种类型。

点击【二级建造师学习资料】或打开http://www.xiexiebang.com/category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习的平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 21.管道系统液压试验合格后，应进行管道系统清洗。进行热水管道系统冲洗时，应先冲洗热水管道底部干管，后冲洗各环路支管;由临时供水入口向系统供水，关闭其他支管的控制阀门，只开启干管末端支管最底层的阀门底层放水并引至排水系统内;观察出水口处水质变化是否清洁;底层干管冲洗后再依次冲洗各分支环路，直至全系统管路冲洗完毕为止。

22.管道支架焊接：结构件焊接工艺。暗装管道(管井口)设置型钢，上下吊线统一安装。

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第五篇：工艺管道工程施工技术

工艺管道工程施工技术

一、管道安装

1.各种管道安装，均按设计管道中心线长度，以延长“米”为计量单位计算，不扣除各种管件及阀门所占的长度。

2.加热套管、内外套管应分别计算，执行相应管道定额。

3.各种钢管、钛管、铝管，铝合金管、铜管、塑料管安装，定额内均不包括管件的安装，管件安装另按第二章的规定单独计算。

4.玻璃钢管、玻璃管、搪瓷管、石墨管、酚醛石棉塑料管、铅管、硅铁管、法兰铸铁管、给排水承插铸铁管、预应力混凝土和承插陶土管安装，定额内均已包括管道和管件的安装，成品管件按设计数量计算，管件不得另计安装费。

5.加热套管的内外套管的旁通管，和用弯头组成的方型补偿器，其管道和管年应分别计算工程量。

6.衬里钢管安装，包括管道安装、管件制作安装、法兰安装和预安装。如衬里管件为成品件时，在管道主材甲量中要扣除其管件长度。成品管件和法兰按设计用量计算，其本身价值计入材料费。

二、管件连接

1.各种成品管件安装，均按设计的不同压力、材质、规格、种类以及连接型式等，分别以“件”为计量单位。螺纹管件数量，如施工图规定不明确时，可按“碳钢管螺纹接口管件含量表”计算。螺纹管接头连接，已包括在管道安装定额内，不得再套用管件连接定额，但螺纹管接头的零件价格应另计。

2.管件制作，按设计的不同压力、材质、规格、种类，分别以“个”为计量单位，执行第五章“管件制作”定额。管件安装以“件”为计量单位，执行管件安装相应定额。

3.全加热套管的外套管件安装，定额以碳钢两半（半成品）管件为准。如外套管件为不锈钢时，电焊条计算，其它不变；两半封闭短管可按管件计算。

4.半加热外套管口后焊在内套管上，每个焊口按一个管件计算。如内套管为不锈钢管时，电焊条可以换算；外套碳钢管如焊在不锈钢管内套管上时，焊口间需加不锈钢短管衬垫，每处焊口按两个管件计算，衬垫短管按设计长度计算，如设计夫规定时，可按50毫米长度计算其价值。

5.各种管道（在现场加工）在主管上挖眼接管三通、摔制异径管，应按不同压力、材质、规格，不分种类综合以“件”为计量单位，套用管件连接相应定额，不另计制作费和主材费。

6.挖眼接管三通支线管径小于主管径1/2时（属于直管连接，其焊口包括在直管安装内），不计算管件工程量；在主管上挖眼焊接管接头，凸台等配件，按其配件管径计算管件工程量。

7.凡用法兰连接的管件，计算法兰安装工程量，不得再计算管件连接工程量。

三、阀门安装

1.各种阀门应按不同压力、材质、规格、种类和连接形式，分别以“个”为计量单位。

2.各种法兰阀门安装与配套法兰的安装，应分别计算其工程量；其螺栓与透镜垫的安装已包括在定额内，其本身价值另计；螺栓的规格数量，如设计未作规定时，可根据法兰阀门的压力和法兰密封形式，按本定额附录相应的“法兰螺栓重量表”计算。

3.法兰阀门公称直径大于或等于50毫米的单体试压、解体检查、研磨，已包括在阀门安装定额内，不另计算。4.减压阀直径按高压侧计算。

四、法兰安装

1.低、中、高压管道、管件、法兰阀门上的各种法兰安装，应按不同压力、材质、规格和种类，分别以“付”为计量单位。

2.不锈钢、有色金属的焊环活动法兰安装，可执行翻边活动法兰安装相应定额，但应将定额翻边短管换为焊环，并另计其价值。

3.中压螺纹法兰安装，可按低压螺纹法兰安装相应定额，乘以系数1.2。

4.用法 兰连接的管道安装，管道与法兰分别计算工程量，并分别套用相应定额。5.中低压法兰安装，定额内法兰垫片材质与设计不符时，可按设计材质调整。6.法兰安装不包括安装后系统试运转中的冷、热紧，发生时可作补充。7.法兰安装，如设计要求螺栓、螺母涂以二硫化钼油脂时，应另行计算。

五、板卷管与管件制作

1.板卷直管制作，以“吨”为计量单位，其工程量包括安装和安装损耗量，其计算公式为：

? 图示卷管延长米×（1＋安装损耗量）－管件长度

2.卷板管件制作，以“吨”为计量单位，管件数量按设计用量计算。

3.成品管材制作管件以“个”为计量单位，其主材和制作消耗量均已包括在相应的管道主材用量内。

4.波形补偿器制作，定额以“单波”为准，多波补偿器按下列公式计算： 1＋0.8(n-1)n为波数

5.板卷管制作与管件制作，均不包括单体试压和焊缝探伤，应按相应管道等级规定的探伤比例计算。

6.碳钢板压制两半弯头纵缝焊接，包括内外弧的焊缝修坡口、找平、对口焊接工作内容，不包括压制成型工序。

7.各种钢管焊接虾体弯，公称直径在250毫米以下的为三整块瓦；公称直径在250毫米以上的为四整块瓦（不适用板卷管制作管件）。

8.三通制作定额以焊接为准，异径管以卷制为准。三通不分同径和异径，均按主管计算，异径管按大管径计算。

六、管架、金属构件制作与安装及其它

1.管道支架制作与安装，以“吨”为计量单位。它适用于单件重量100公斤以内的管架制作与安装；单件重量超过100公斤以上者，执行第十一册“工艺金属结构工程”第五章的相应定额。

2.除木垫式、弹簧式管架外，其它类型管架套用一般管架项目。

3.木垫式管架重量，不包括木垫重量；弹簧式管架制作，不包括弹簧。4.管架制作及安装所需螺栓、螺母已包括在定额内，不另计算。

5.冷排管制作与安装，以“米”为计量单位。定额内包括煨弯、组对焊接、钢带的轧绞、绕片。钢带，如设计要求退火加氨时，应另行计算。排管支架制作安装，执行一般管架定额。如为冲、套翅片者，可根据设计情况另行补充。6.蒸汽分汽缸制作，包括成品封头重量，以“公斤”为计量单位。

7.分汽缸、集气罐和空气分气筒安装，定额内不包括附件安装，其附件可套用相应定额。

8.套管制作与安装，以“个”为计量单位。所需钢管和钢板已包括在制作定额内。其具体规格见本册定额附录十三“套管制作主材规格及数量表”。9.焊口管内局部充氩气保护：

(1)管道安装充氩气保护，以“米”为计量单位；

(2)焊口管内局部充氩保护管件连接，以“件”为计量单位。

七、管道清洗、脱脂、试压、吹（冲）洗

1.管道清洗、脱脂、试压、吹（冲）洗，均区分不同管径，以“米”为计量单位。2.管道清洗、脱脂、试压、吹（冲）洗定额，均已包括管子两端所需卡具，盲板和临时泵接管线的钢管、阀门、螺栓等材料的摊销。系统清洗、吹除的管道，管道串通及排放临时管线，按批准的施工方案另行计算。3.管道试压，不分材质均执行同一压力定额。

4.调节阀临时短管制作装拆项目，适用于管道系统试压、吹（冲）洗时所需拆除的阀件以临时短管代替连通管道，其工作内容包括完工后短管拆除和原阀件复位等。

八、管口焊缝热处理与伴热管安装

1.管口焊缝热处理项目，包括硬度测定。

2.管道伴热管安装，以单根延长“米”为计量单位，包括煨弯、焊接和安装全部工序。其中配件、阀门以及挖眼接管三通，另行计算。

九、管道焊接

对焊接方式和焊接质量，应按设计规定套用相应定额。如设计无规定时，可参考以下规定选套相应定额项目。

1.Ⅰ、Ⅱ级焊缝以 内壁清洁度要求严格，且焊后不易清理的管道（如透平机入口管、锅炉给水管、机组的循环油、控制油、密封油管道等）单面焊缝，宜采用氩电联焊。合金钢管焊缝采用氩弧焊打底时，焊缝内侧宜充氩气保护。

2.奥氏体不锈钢管单面焊的焊缝，宜采用手工钨极氩弧焊打底，手工电弧焊填充盖面（氩电联焊）。公称直径在50毫米以下的采用氩弧焊。

3.Ⅲ级以下焊缝碳钢管，公称直径在50毫米以下的（壁厚在3.5毫米以下）采用氧炔焊。

4.管道分类见表1。

5.管口焊前预热和焊后热处理要求见表2。6.管口焊缝无损探伤计算规定数据：(1)管口焊接含量取定见表3。

(2)每个管口焊缝X光拍片张数，如无规定者可按表4计算。

(3)管道各级焊缝射线探伤数量，应按设计规定计算。如设计无规定时，按表5规定计算。

十、高压管道安装定额不包括的工作内容，应按下列规定计算：

1.高压管在验收时，如发现证明书与到货钢管的钢号或炉号不符以及无钢号、炉号，全部钢管需逐根编号检查硬度者，应按规范规定作机械性能试验的抽查。2.无制造厂探伤合格证，应逐根进行探伤者；或虽有合格证，但经外观检查发现缺陷时，应抽10％进行探伤，如仍有不合格者，则应逐根进行探伤。

3.高压钢管外表面探伤，公称直径在6毫米以上的磁性高压钢管采用磁力法；非磁性高压钢管，一般采用萤光法或着色法。经过磁力、萤光、着色等方法探伤的、公称直径在6毫米以上的高压钢钢还应按《高压无缝钢管超声波探伤标准》(JB1151-73)要求，进行内部及内表面探伤。

4.高压螺栓、螺母每批应各取两根（个）进行硬度检查；若不合格需加倍检查；如仍有不合格者应逐根（个）检查。当螺栓大于或等于M30且工作温度高于或等于500℃时，则应逐根（个）进行硬度检查。