创建文明,从我做起教案[优秀范文5篇]

第一篇：创建文明,从我做起教案

创建文明 从我做起

二年级

教学目标：

1、通过活动能够让学生懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性。

2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

3、通过活动积极宣传创建全国文明城市工作，激发学生的参与热情和对家乡的热爱。教学重点难点：

重点：1.通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

2.通过活动积极宣传创建全国文明城市工作，激发学生的参与热情和对家乡的热爱。

难点：1.通过活动能够让学生懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性。

2.通过活动积极宣传创建全国文明城市工作，激发学生的参与热情和对家乡的热爱。

教学方法：讲授法、游戏法 教学过程：

一、揭示主题：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们磐安正在力争创建全国文明城市，作为一名中学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建全国文明城市从我做起”的主题班会活动。

二、展开主题

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学一年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗 ？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。（同学们各抒己见，自由发言）

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

三、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自尊自爱的中学生。

四、总结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，做一名文明向上的公民，在创建全国文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！从而创造文明磐安，展示磐安风采！让全国人民都来认识美丽的磐安。五：教学反思：

通过这节课，学生能懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性，能够促进提高学生的文明素养，从自身做起，以自己的实际行动参与到创建全国文明城市当中来，为创造更加美好的磐安贡献出自己的一份力量。

第二篇：创建文明从我做起

A:文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田。B:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

A:我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

B:我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。, A:尊敬的老师，B:亲爱的同学们

合:大家中午好,欢迎大家出席”创建文明校园，从我做起”的主题班会现场 A:我是主持人~~~~ B:我是主持人~~~~ A:大会进行第一项，全体起立 齐唱团歌

B:我们都是在爱中长大的。因为爱，让我们成长;因为爱，让我们成熟;因为爱，让我们不断在跌倒后爬起来。关于 亲情，我们爱我们的父母;关于 友情，我们爱我们的挚友;未来，关于爱情，我们爱我们的伴侣。接下来欢迎417寝室为我们带来歌曲表演《爱，因为在心中》

A:好的，谢谢同学们精彩的表演，江河因懂得自律，才不至于泛滥成灾；绿叶因懂得自律，才孕育了来年的勃勃生机；同样，人类因懂得自律，才推动文明的车轮滚滚向前。

我们中国有句古话：投之以桃，报之以李。当有人向你怒气冲冲时，一个灿烂的微笑，将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时，一句温馨的话语，将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车，你那双搀扶的手，你的起身让座将赢来鲜花与掌声。

下面请欣赏诗朗诵。

B:，说到文明，我们再熟悉不过了。从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。文明就像是我们每个人生命中的一颗最闪亮的星，时刻守护着我们 接下来请欣赏413寝室给我们带来的歌曲《我们都一样》

A:我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。下面有请同学们来讲一讲文明小故事（每个寝室为代表讲故事）

B:听完同学们带来的文明故事，相信大家对文明有了更近一步的了解，那么接下来我们将进入文明竞猜环节，同学们要踊跃举手哦，1、（A）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的 影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。

A、礼仪 B、礼节 C、礼貌

2、礼仪是以建立（B）为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。

A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系

3、国际社会公认的“第一礼俗”是（A）A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则

4、（C）是礼仪的基础和出发点。

A.宽容 B.敬人 C.自律

5、男士应养成（A）修面剔须的好习惯。

A、每天 B、1—2天 C、2—3天

6、在正式场合，女士不化妆会被认为是不礼貌的，要是活动时间长了，应适当补妆，但在（C）不能补妆。

A、办公室 B、洗手间 C、公共场所

7、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（B）才不算失礼。

A、双眉到鼻尖的三角区域内 B、上半身 C、颈部

8、在公共场所，女士着装时应注意（C）不能外露，更不能外穿。

A、袜子 B、短裙 C、内衣

A：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。B：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。A：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

B：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

A：文明，让人举止文雅。

B：礼仪，让人风度翩翩。

A：勿以善小而不为。

B：勿以恶小而为之。

A：从我做起

B：从点滴做起 合：让文明在校园里播种，让友爱在礼仪中绽放。合：今天的团组织活动到此结束，谢谢大家

第三篇：文明创建 从我做起

文明创建 从我做起

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。宜昌要成为全国文明卫生城市，必须从我们每一个人自身做起。文明是什么？我的理解文明是路上相遇时的微笑，是身边同事朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。在平时工作的生活中，我将从以下几点进行自律：

一、要养成良好的卫生习惯，树立良好的环境意识。作为一个基层党员更应体现高的文明素质，从我做起，从小做起，从身边具体事情做起，在维护好各自工作、家庭环境同时，更要保护好我们幼儿园和公共环境，做到植绿护绿、不乱扔垃圾，养成爱护环境的意识。

二、明礼诚信，维护良好社会秩序。社会秩序关系到每个人的生活，更应是做好一个良好社会秩序的维护者。还要倡导各行各业的朋友要把明礼诚信作为自身要求，在工作和社会生活中做到文明礼貌、助人为乐、诚实守信、遵纪守法，争做宜昌好市民。

三、讲文明、树新风，倡导社会新风尚。我要自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德的学习；自觉做到爱国守法、团结友善、敬业奉献、尊老爱幼；要移风易俗，崇尚俭仆的社会生活；要自觉地弘扬正气，反对歪风邪气，敢于同不文明的行为作斗争。

四、立足本职，积极投身宜昌文明城市创建工作。围绕文明城市创建积极参加各种志愿者行动，树立基层党员优良的文明形象。

创建文明城市最终受益是我们每一位市民，让我们积极行动起来，让文明从我做起，像爱护自己的家一样来爱护宜昌这个大家，争做文明好市民。

宜昌市城建幼儿园 曹年华

二0一一年九月

第四篇：创建文明校园 从我做起

“创建文明校园 从我做起”

二年四班主题班会

宫亚奇

班会地点：二年四班教室

出 席 人： 二年四班班全体成员 主 持 人：于程程 记 录 人：

一、班会准备：

1、召开班委会，分析班级情况，确定班会主题；

2、将班会主题告知全班同学，要求同学们进行思考并作一些材料的准备；

3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题，旁映图案。

二、班会目的：

针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。

三、班会内容：

“鼓鼓掌，微微笑”班会开始了。主持人：每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们又没的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴啊，环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。

同学们那良好的卫生习惯也让全院教师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园

文明格格不入的行为正在某一个角落上演„„

举例说明„„ 同学说说看都看到了那些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？ 学生1：语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人； 学生2：在公共场合男女同学间的行为过于亲密； 学生3：随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；

学生4：上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西 学生5：以自我为中心，自私自利；不关心集体； „„

主持人：看到这样的情形同学们有什么感受？

学生6： 心里有点不爽吧，但不管走到哪里，走到哪个角落。都不难发现一些校园不文明行为。其实有时

候自己出现这种情况都会觉得理所当然！更少的就是去制止别人了，大多数时候都会选择若无

其事吧！毕竟我只是我，全民素质都还有待进一步提高吖！其实我们每个人都能做的到这些力所

能及的小事！既然我们管不住别人！那还是从自己做起吧！大家觉得呢? 学生7： 我觉得这些行为是很不文明的，竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己，不做“有

才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

主持人：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为时不能被阻止的？难道这就 是我们所追求的文明校园？

在“文明校园 从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与到“校园文

明”的话题讨论中来。

1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么？

学生8：家庭教育和社会风气·学校里的不良风气也会影响到人们的。

2、你是如何看待校园不文明行为的？ 学生9：个人素质问题。

3、你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？ 学生10：加强大学生素质教育。倡议做校园文明标兵。

主持人： 同学们都讲得很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点： 1.讲究诚信

2.加强团队合作精神的锻炼和培养 3.爱护公物 4.助困解困互助 5.拾金不昧

6.保护环境，美化校园

7.节约使用水，电等公共资源 8.温和谦让，举止文明 9.惜时守时

10.衣着整洁得体，讲普通话

主持人： 让我们来共同来建设一个文明的校园环境。以下是是本班对校园文明建设方面的总结 对于建设校园文明的想法：

从校规校纪“十要十不”和校园“十大不文明行为”对比中，我们不难发现，“理论”和“现实”存在不小的“脱节”，相信大学德育也是这样。据所知，大学德育方面，“假、大、空”现象依然存在，而且已经是个就很严重的问题。同学们不愿意学，也不愿意相信。对世界观和人生观已基本定型的大学生而言，如何做好他们的德育工作，绝对应该慎重考虑，也绝对是个大问题。对我校在文明建设方面的建议是 ：

加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量，加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起 加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导。

从学校不文明行为的调查情况来看，不文明现象在校园随处可见，例如；

上课接听手机，随手扔果皮纸屑，说话带脏字，等等。从而说明了在校园里还存在一部分人的文明意识淡薄，道德修养低下。很多同学认为，中学生应该德才兼备，学校加强思想教育和行为管理有利于提高学生的文明素质，形成良好的行为习惯。还有同学认为校园是传播思想、文化和知识的地方，生活在其中学生应该成为文明行为的楷模，可事实证明，每天发生在我们身边的不文明行为太多了。问题分析及对策建议：

有人不禁要问：文明到底有多远？其实并不远，只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远？其实并不远，只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会离文明越来越近！校园，应该存在一丝文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。有了好的校风，优良的校园环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们湖外院师生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。这是形象问题，又是由其内在本质决定的，没有良好的个人素质是很难达到的，这就需要大家共同关心，共同努力！

歌德曾说过：“理论之树是灰色的，只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花，点缀我们的校园，装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响，生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。

告别初中时代，迈进高中校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新阶段。

人生的理想将在这里确立，未来发展将在这里奠基，高中是我们一生中一个很重要的阶段。在高中生活里，已不仅仅只是局限于学业上的追求，而是寻求多方面的协调发展。理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律等等。怎么做人，做什么样的人，怎么样的生活才有意义，这些都充斥着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。我们知道“好习惯益终身”。亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个的言行上。让我们争做文明中学生，共创文明校园，展示当代学子风采。

让我们最后来做一个承诺，共同约定做一个文明守纪有素质的中学生！

第五篇：创建文明县城从我做起

创建文明县城从我做起

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市，每一位市民都应树立现代卫生，环保意识，社会公德和社会诚信意识，从我做起，齐心协力共同创造一个优美而文明的城市环境，为争创文明县城工作出一份力、尽一份责。为争创文明城市，我们应从以下几个方面做起：

创建文明县城从我做起，创建文明县城是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，要从我做起，从生活中点点滴滴的小事做起，从身边的具体的事情做起，在维护好各自工作，家庭环境的同时，要保护好我们的社区和公共环境，积极参加文明创建各项活动，争当创建活动的先锋。

要注重道德教育，牢固树立大局意识。爱祖国、爱家乡，直觉践行《公民道德建设实施纲要》。大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等公民基本道德规范，各行各业的朋友都要把明礼诚信作为自身的要求，在工作和社会生活中要做到文明礼貌、诚实守信、助人为乐、遵纪守法。培养良好的社会公德，职业道德和家庭美德意识，做一名品德高尚，行为规范、尊老爱幼、乐于奉献的文明之人。

要讲究文明素养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。要管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明话；管好自己的手，不乱写乱画、乱扔乱倒、不做不文明事；管好自己的腿，不违反交通规则，不脚踏花木草地，自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德的学习；要移风易俗，崇尚,俭朴的社会生活；要自觉地弘扬正气，反对歪风邪气，让文明变成我们每一个人的自觉行动。

要加强法律教育，要切实提高法律意识，增强法制观念。一是多收集法律资料，多听听法律的讲座，多收看、多收集法律资料，做到懂法、遵法，让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。二是不做违法事，不学恶风习。我们应该在社会上做个好公民，在家庭做个好成员，在学习上做个好学生。三是不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。我们看到坏人坏事，应勇敢地站起来劝阻他们。

所以，朋友们，为了我们的城市能够更加美好，让我们行动起来吧！让我们从我做起，从身边的小事做起，用实际行动来保护我们的城市，保护我们的家园。