2017~2018学年度上学期六年级上册科学期中测试题

第一篇：2017~2018学年度上学期六年级上册科学期中测试题

2017年秋季学期六年级科学期中考试测试题

（总分：100分 时间：60分钟）

姓名： 得分：

【卷首语】同学们：金秋十月，在这个收获的季节里，通过对科学世界的研究，你一定又有不少收获吧！

二、判断题。（每题0.5分，共12分）

1.在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（）2.细菌不会制造食物，也不需要“吃”食物。（）3.风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运过程叫侵蚀。（）4.因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉，所以霉菌对人类没有一点好处。（）下面的科学知识，会让你对自己的学习有一个新的评价，请你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！

一、填空题。（每空1分，共44分）

1.细菌、霉、病毒是不同种类的，第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家。

2.在适宜的温度下，会使牛奶发酵变成酸奶。

3、利用细菌可以、、、。4.物体在 和

的环境条件下，容易发霉。

5.是构成生物体的基本单位。它有不同的、、。生物体的生长发育过程就是

的生长发育过程。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

6.地球赤道周长是

千米。地球赤道半径是

千米。7.地球的内部由外向内分为：

、、。

8.世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联航天员

，中国第一个升入太空的是。

9.东汉张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器

。10.产生新物质的变化，可以从

、产生沉淀或气泡、等现象加以判断。

11.铁生锈的原因是铁与 和

接触。

12.地球表面主要地形地貌有：、、、、与、、等。

13.化学家们证明：在 的空气中，铁放几年也不会。光有

也不会使铁生锈。把铁放入含有 或 的水里，铁才会生锈。

14.在长期的、、等作用下，地表岩石破碎的过程叫做。

5.细胞体都是非常小的，都要借助显微镜才能看清楚。（）

6.服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（）7.注射疫苗是预防传染病的一种方法。

（）8.水在三态变化中，没有生成新的物质。（）

9.自然界中所有物质都是在不断变化的。（）

10.电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（11.植物、动物的细胞是完全相同的。（）

12.地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。（）

13.汶川大地震发生于2008年5月12日，震级7.0级。（）

14.自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（）15.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（）16.地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。（17.科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。（18.风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。（19.地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（20.蜡块受热融化与蜡烛点燃的变化是一样的。（21.大多数细菌对人类是有害的。（）22.病菌会通过各种途径侵入人体。（）23.未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。（）24.人类可以利用霉菌制酱做腐乳。

（）

三、选择题。（每小题1分，共9分）

1、使用显微镜观察细胞时，光线比较暗，应使用反光镜的（）部分。A、平面

B、凹面

C、凸面

2、（）年，苏联发射了第一颗人造地球卫星。

A、1957

B、1961

C、1969

D、1976））））））

3、下面没有产生新物质的变化是（）。

A、生鸡蛋变成熟鸡蛋

B、面粉做成馒头

C、火柴燃烧

D、铁水变钢锭

4、世界上第一个提出地球是球体或近似球体的是（）。

A、古希腊亚里士多德

B、我国张衡

C、意大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克

5、人类的哪些活动不会改变地表（）。

A、拦河筑坝

B、围海造田

C、开采矿石

D、种植庄稼

6、产生地震的主要原因是（）。

A、人类的活动

B、地下的温度太高 C、地壳的运动

7、“脓”就是死亡的（）和病菌等的尸体。

A、红血球细胞

B、白细胞

C、神经细胞

8、我国唐山大地震发生在（）年。

A、1967

B、1976 C、1980

9、下面的做法正确的是（）。

A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠

四、归类题，根据下列物质变化情况进行分类，将序号填写在相应的横线上。（12分）

1、生鸡蛋变成熟鸡蛋；

2、面粉做成馒头；

3、铁水变成钢锭；

4、树叶颜色变化；

5、火柴燃烧；

6、水变成冰或者水蒸气；

7、在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋；

8、压扁饮料罐；

9、在碱中倒入少量白醋；

10、往澄清的石灰水中吹气；

11、将白糖加热至熔化；

12、将白糖加热至焦黑。

只是形态变化，没有产生新物质的有： ； 产生新物质的变化的有：。

五、实验情景设计：（11分）

1、请你设计地球的形状模拟实验。

材料：

、纸做的小船、火柴梗等。

步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。

（2）让船在 上模拟航行。（3）观察船进港，有什么发现？

我的发现：先看见

，再逐渐看见

；出

港的船只，则总是

先消失，然后

才逐渐隐没在海平面下。（6分）

结论：地球是

。（1分）

2、小红在路边捡了一块小砖块，用镊子夹着在家里的炉灶上加热，然后再放到冷水里，反复做了几次，小砖块会

；在大自然里,大岩石也有类似的情况，这是

现象。（2分）

3、小明放学回家，口渴得厉害，他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来。如果你来劝他，会说什么？

答：。（2分）

六、简答题：（12分）

1、怎样减少病毒和致病细菌的传播？（3分）

2、当地震发生时，你怎么保护自己？（3分）

3、人类的哪些活动改变了地表？产生什么影响？（3分）

4、防止铁生锈的方法有哪些？（3分）

第二篇：六年级上册期中测试题

为考试出题是老师的重要教学任务，下面就是小编为您收集整理的六年级上册期中测试题的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

六年级上册期中测试题

一、听得清。(8分)、听写词语.(6 ×0.5= 3 分)

___________________________________________、听短文，按要求填空。(3 分)

《一本男孩必读的书》是 ____________，是 ____ 作家 ____ 写的。书中的主人公是一个 ____________ 的人。这本书告诉我们 _________________。

二、填得准。、仔细辨析并组词。(5 分)

洛()梁()跌()诚()避()

络()粱()秩()诫()僻()、画出正确的读音。(5 ×0.5= 2.5 分)

给 予(ge ǐ j í)载 重(za ǐ za ì)袒露(l ù l u)倔强(qaing jiang)戛 然(ji á g á)、补充成语。(1 × 4=4 分)

广结()()()()舌剑()()顽抗 惊()万()

心急()()()行()道()()泪下(()而至、照样子写词语。(12 ×0.5=6 分)

(1)嗷嗷待哺： _____________________________

(2)大名鼎鼎： _____________________________

(3)东张西望： _____________________________、把正确的词语填在括号里。(3 ×1.5=4.5 分)

(1)()餐馆的女主人她很疲劳，()忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

(2)()你刻苦练习，琴()一定能弹好。

(3)星期天，我()要看书，()要写作业。、把下列歇后语和俗语补充完整。(10 ×0.5=5)

姜太公钓鱼——()铁杵磨成针——()隔着门缝看人——()猪鼻子插葱——()桂林山水甲天下，()上有()，下有()。东北有三宝：()、()、()。

五岳归来不看山，()。世上无难事，()。、按要求改写句子。(1 ×7=7)

(1)我经常摆弄着奶奶剪的各式各样的窗花。(缩句)

______________________________________________________

(2)花园里的花真香。(改为夸张句)

_____________________________________________________

(3)一个具有大无畏冒险进取精神的人，是一个成功者，一个英雄。(改为反问句)____________________________________________________

(4)美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。(修改病句)

_______________________________________________________

(5)你是一个深明大义、宽容大度的人我们。(改为感叹句)

_______________________________________________________

(6)写一句有关“爱”的比喻句。_______________________________

(7)写一句激励人的话。_____________________________________、课文内容我知道。(3+2+3+2+6+5=21 分)

(1)《简.爱》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成长的典范，她的生命 ___________，像 __________ 的仙人掌花。她的两个妹妹分别写了《 ________ 》和《 _________ 》也震动了世界文坛。

(2)史蒂芬.霍金被称为 _______。他撰写的 __________ 在全世界拥有无数的读者。他感动大众的精神力量是 ________________________________。

(3)“而那些远离群体的零零星星的三两棵松树，在灌木丛中鹤立鸡群”。这句话运用了 _____ 的修辞手法。“鹤”指 ___________，“鸡”指 __________。学了这篇课文告诉我们 _____________________________________。

(4)通过半学期的学习，我们认识了几位杰出的人物，他们是 ________ 的郑成功，_________ 的哈尔威，___________ 的蔺相如，____________ 的霍金。

(5)默写《示儿》： ____________，____________。____________，____________。这首诗是 ____ 代诗人 ____ 在 ____ 写下的。题目的意思是： ________。他在临终前的遗恨是 ____________，遗愿是 ______________。

(6)“骤雨一样，是 ________;__________ 一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是 ________ 的脚步;火花一样，是 _______;_________ 一样，是 ________。”这句话选自 _____ 写得 ________，这句话运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。

三、说得好。

(5 分)

每年的 6 月 5 日 是“世界环境日”，假日你在湖边看一位老人垂钓，这时，一对年轻人经过你的身边，随手往湖里扔了果皮等垃圾，垂钓的老人误以为是你扔的，严厉的批评了你。你应该如何向他解释呢?请想一想，写下来。

四、读得通。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年，十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的(修复修缮)，负责(修复修缮)的施工队发现了一件奇怪的事情：大厅中心的支柱和屋顶之间有1 厘米的(缝隙间隙)。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告，立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来，问他发生了什么事。

奥罗斯基说：“市长先生，什么事情也没发生，当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了：“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗?”“是的，市长先生，毫无用处。”市长越发地奇怪了：“既然毫无用处，你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌(qi ānxi án)它碍(ái ài)事吗?”

奥罗斯基说：“是的，它很不好看，也很碍事，就是(多此一举画蛇添足)。我的设计里本来没有这根柱子，是后来按照柯蒙市长的要求加进去的，因为他认为没有这根柱子，大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做，他将不会采用我的设计，不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的(意思用意)，他在屋顶和支柱之间留了1 厘米(缝隙间隙)，是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说：“现在柯蒙早就下台了，我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金(思忖沉思)良久，却说：“不，留着它，还有用处，让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来，那根奇怪的柱子被保留下来了，人们称它为：柯蒙市长的柱子。、给词语和字选择正确的词语好读音。(9 ×0.3=2.7 分)、画出文中的一个反问句，请把这句话改为陈述句。(2 分)

_________________________________________________________________________、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(1 分)

_________________________________________________________________________、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子，为什么不拆掉，而把它保留下来?(2 分_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目，而用“市长的柱子”?你体会到了什么(1.3 分)_______________________________________________________________、你会对工程师奥罗斯基说些什么?(1 分)_________________________________

_________________________________________________________________________

五、写得顺

作文。(20 分)

要求：你肯定见过许多的美味佳肴，那就拿起自己的笔，选择自己喜欢的一种美味，介绍给大家。注意要突出美味的色、香、味、形，要按一定的顺序把美味的特点写具体。语句要流畅，叙述有条理。题目自拟。字数450 字。

第三篇：六年级科学上册测试题

六年级上册科学检测卷

一、判断对错：

1、调查动植物时，可以把不认识的动植物画下来或拍成照片，再编号。（）

2、可以从脚印、粪便、毛等的踪迹推知躲藏起来的动物。（）

3、调查时可以采摘植物和伤害动物。（）

4、调查时对不知名的小动物就不用写了。（）

5、地球生物很多，灭绝几种没关系。（）

6、我们的相貌是唯一的。

7、生物与生物之间没有关联。（）

二、选择题：

1、下列植物属于草本植物的是（）

A狗尾草B柳树下列是开花的植物是（）

A磨茹B 凤仙花

3、下列属于常绿植物的是（）

A松树B杨树

4、蜗牛是属于（）

A有脊椎动物B无脊椎动物

5、蚂蚁属于（）

A爬行动物B 昆虫

6、（）决定着地球生物的命运

A生物B环境

7、下列属于鱼类的是（）

A金鱼B鲸鱼

8、下列属于昆虫的是（）

A 蚂蚁B、蜘蛛

9、下列属于哺乳动物的是（）

A 兔子B、恐龙

10、下列属于鸟类的是（）

A 麻雀B、蜻蜓

三、探索与实践：

1、调查校园里的植物和动物说说有哪些动植物？可以分成几类？（）

第四篇：六年级数学上册期中测试题

六年级数学上册期中测试题

学校：

班级：

姓名：

成绩：

一、填空（每题1分，总共14分）

1、六（4）班有50人，女生占全班人数的，女生有（）人，男生有（）。

2、看一本书，每天看全书的，3天看了全书的（）。

3、一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了（）kg,还剩（）kg。

4、的是多少?算式是（）。的16倍是多少?算式是（）。

5、米=（）厘米

时=（）分

千克=（）克

千米＝（）米

6、电影票上的“22列5行”记作

（）。

（1分）

7、、++=（）×（）

（1分）

8、的倒数是（），和（）互为倒数。

（1分）

9、×（）＝×（）=9×（）=0.2×（）=110、一个正方形的边长是米，它的周长是（）米，它的面积是（）平方米。

11、一段公路全长是1000米，修好了，修好了（）米，还剩下没有修。

12、在○里填上＞、＜或=。

÷

○

÷

6○

÷

○×213、60的是（），的是（）。

14、把4米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的，每段长米。

二、判断下面各题，对的打“

√

”，错的打“

×

”。（6分）

1、甲数的等于乙数的，甲数比乙数小。

（）

2、假分数的倒数一定等于真分数。

（）

3、a是b的9倍，b与a的比是9：1。

（）

4、真分数的倒数都比它大，假分数的倒数都比它小。（）

5、因为××5=1，所以、、5互为倒数。（）

6、一桶油用去千克，还剩下。

（）

三、选择正确的答案的序号填在括号里。（7分）

1、一个数40，它的的是多少？列式是（）

①、40÷×

②、40××

③40×÷

2、一个数的倒数是最小的质数，这个数是（）①、２　　②、1

③

3、两根3米长的绳子，第一根用去米，第二根用去，两根绳子剩余的部分相比（）

①、第一根长

②、第二根长

③、两根同样长

4、如果A×＞，那么（）。

①、A＞1

②、A＜1

③、A=15、一种商品先把价格提高后，再按现价的卖出，最后的价格（）。

①、原价不变

②、比原价低

③、比原价高。

6、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。A、（4，4）

B、（4，5）

C、（5，4）

D、（3，3）

7、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A＇的位置用数对表示为（）

A、（5，1）

B、（1，1）

C、（7，1）

D、（3，3）

四、1.口算（9分）

×15=

×2=

×=

×=

÷=

÷3=

÷5=

÷=

2、下面各题，怎样简便就怎样算（18分）

÷÷

（＋）×54

14÷（×）

×＋×

×86

（+）÷

3、化简下面的比。（4分）

125：75

：

6千米∶300米

1.6：2.44、求比值。（4分）

：

3：0.6

5：

1.2：85、解方程。（6分）

6X=

x÷=18

X+

X=

五、想一想，填一填。（4分）

1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。

六、解决问题。（28分）

1、小青的体重是28千克，刚好是爸爸体重的，爸爸的体重是多少千克？（用方程解）

2、一条公路长120千米，其中上坡路、下坡路和平路的比是2:3:5,上坡路、下坡路和平路各是多少千米？

3、五年级有学生180人，五年级比六年级的还多15人，六年级有多少人？（解方程）

4、一批零件有600个，第一天完成了全部的，第二天完成了全部的，两天一共完成了多少个零件？

5、一个饲养厂，养鸭1200只，养的鸡比鸭少，养的鸡有多少只？

6、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，小时刚好行到全程的中点处，甲、乙两地相距多少千米？

第五篇：冀教版小学六年级科学上册期中测试题2

冀教版小学六年级科学上册期中测试题2

一、填空题

1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有——————种。

2、甘蔗、菊花的茎具有比较疏松、柔软、——————的特点，属于——————植物，像桃树的茎具有比较——————、——————、——————的特点，属于——————植物。

3、所有的鸟身体表面都长有——————，用——————取食，用——————的方式繁殖后代。

4、鸟喙形态各异，取决于它们的————————————和————————————的不同。

5、生物学家把动物分成两大类：一类是具有——————的动物叫脊椎动物，另一类叫无脊椎动物。

6、病毒比细菌——————得多，不能独立生活，必须寄生在其它动物的——————里。

7、食物在——————、——————的条件下容易发霉。

8、动物、植物、——————、——————、——————等，共同构成了丰富多彩的生命世界。

9、食物和汽油中储存着——————能。

10、植物中的能量来自——————，并以另一种形式储藏在——————中。

11、能量在物质间是可以——————的。

12、电磁铁通电后———————————；断电后———————————。它是一种将——————能转化成——————能的装置。电磁铁磁力的大小与—————————和————————有关。

二、名词解释

1、植物的光合作用：

2、食物链：

三、判断题

1、感冒、肝炎等疾病都是由病毒引起的，因而病毒对我们有害无利。（2、衣物“长毛”、蘑菇、灵芝都是真菌。（）

3、吹风机是将电能转化成风能的装置。（）

4、电磁铁的应有很广泛，如电铃、电话、磁悬浮式列车等。（）

5、食物保鲜实际上就是防止真菌的繁殖。（）

四、试验探究

在验证线圈的匝数影响电磁铁的磁力大小的实验中

实验方法： 1、2、实验结论：）