第一篇:河北省2017_2018学年八年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版
第二单元测试卷
(时间:120分钟 总分:120分)
第一部分(1~4题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(5分)(1)馨香盈怀袖,路远莫致之。(《古诗十九首·庭中有奇树》)(2)老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(3)剧哉边海民,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)(4)刘桢在《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣的环境中要坚守正气的诗句是:岂不罹凝寒?松柏有本性。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)展览大厅的工艺品琳琅满目,使人眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn),应接不暇。(2)突然来临的大地震,致使他们夫妻分离,从此杳无消息(yǎo wú xiāo xi)。(3)这个地方曾经是一个藏污纳垢(cáng wū nà gòu)的黑窝。
(4)办公桌后的高背椅上,正襟危坐(zhèng jīn wēi zuò)着一位威风凛凛的将军。3.根据要求,修改下面的一则海报。(5分)
海 报
为了进一步完善我校师生的心理健康水平,我校聘请市教育协会“知心姐姐”来我校进行题为《让学生爱上学习》的心理健康知识讲座。望全体师生准时参加。10月20日14:00正式开始。
××中学学生会
(1)画横线部分有一处搭配不当,你的修改意见是:将“完善”改为“提高”。(2)画波浪线部分有一处标点符号使用有误,应将书名号改为双引号。
(3)这则海报在内容和格式上各有一处不当,请提出修改意见:没有说明参加活动的具体地点;缺少海报发布的日期。
4.阅读下列材料,回答问题。(6分)材料一:春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。等季子返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上离去。
材料二:北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这道题10天前我就做过了,请陛下另出一题。”
材料三:
(1)阅读材料一和材料二,写出你的探究结果。(3分)【示例】在任何情况下,哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚信,守信用。(2)仔细观察材料三中的漫画,说说该漫画的寓意。(3分)【示例】在诚信与利益的天平上,人类迷失了自己,往往把利益看得太重,把诚信看得太轻。
第二部分(5~19题 50分)
一、阅读下面这首诗,回答5~6题。(6分)
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
5.请用简洁形象的语言描绘出颔联所展现的画面。(3分)【示例】莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱;燕是春的信使,不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。
6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(B)(3分)A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。C.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
D.全诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,由点到面,又由面回到点,中间的转换,不见痕迹,结构精妙。
二、阅读下面的文言文,回答7~10题。(14分)钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书,坐则读经史④,卧则读小说⑤,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也。谢希深⑦亦言:“宋公垂⑧同在史院,每走厕必挟书以往,讽⑨诵之声琅然⑩闻于远近,亦笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所做文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以思尔。”
(节选自欧阳修《三上》)________________ ①钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。②西洛:西京洛阳。③僚属:官府的佐助官。④经史:经书和史书。⑤小说:指先秦百家著作以及后来的杂记类书籍。⑥小辞:指短小的诗词。⑦谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。⑧宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记而著名。⑨讽:不看着书本念,即背书。⑩琅然:形容声音清脆。
7.解释下列句中加着重号的词语。(4分)(1)在西洛时尝语僚属
尝:曾经 .(2)上厕则阅小辞
阅:读 .(3)盖未尝顷刻释卷也
释:放下 .(4)盖惟此尤可以思尔 盖:大概 .8.下列句子中,加着重号的词的意义和用法不相同的一项是(B)(3分)A.言平生惟好读书
斯是陋室,惟吾德馨(《陋室铭》)..B.每走厕必挟书以往 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)..C.而少所嗜好 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)..D.讽诵之声琅然闻于远近禽兽之变诈几何哉(《狼》)..(解析:A.只;B.用法同“而”,表修饰/用;C.连词,表转折;D.结构助词,的。)9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。
钱思公虽然出生在富贵之家,但是没有什么不良爱好。(2)盖惟此尤可以思尔。
大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。10.读了这篇文章,你获得了哪些启示?(3分)【示例】成功来自勤奋,做事要集中精力,方可有所成就。(3分,言之成理即可)附参考译文:
钱思公虽然出生在富贵之家,但是没有什么不良爱好。在西京洛阳时曾经告诉下属,说这一生只喜欢读书,坐着的时候就读经书和史书,躺在床上就读各种杂记,上厕所的时候就读短小的诗词。大概从来没有半刻时间放下过书。谢希深也说:“同在史院的宋公垂,每次去厕所都带着书,诵读的声音清脆,远近都能听到,也是如此的好学。”我于是告诉希深说:“我平生的文章,多是在‘三上’做的,就是马背上、枕头上、厕座上。大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。”
三、阅读下面的文字,回答11~14题。(12分)
寻人启事
①读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,冷而郁闷,女孩无言。
②用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成了现实:“妈,我走了,按你的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
④读着留言,女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我,女孩甩头向火车站走去。
⑦在B市,女孩卖报、做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑩后来,女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
⑪给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己心里念了百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
⑫合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶回A市,近家情切,女孩的手颤动着按响了门铃,开门的却是陌生人。原来为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。
⑬第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。
11.第⑥段主要运用了哪两种描写方法?请分析一下女孩此时的心情。(3分)心理、动作;(1分)既有“报复”母亲之后的得意,(1分)又有获得自由后的轻松。(1分)12.女孩离家出走的原因是什么?请概括一下女孩的性格特征。(3分)女孩认为母亲不疼她,认为母亲除了爱挣钱外,最大的偏好就是苛求她;(1分)从女孩离家出走,每天看报了解情况,最后回家寻母这些事情来看,她是个单纯任性、自力更生、知错能改的孩子。(2分)13.你喜欢文章的结尾吗?为什么?(3分)【示例】喜欢,理由:点题;首尾呼应;言虽尽而意无穷,留下回味和想象的空间等。(3分,言之成理即可)14.请联系上下文,说说第⑧段中画线句“女儿,回来吧,妈不再……不再……”中省略号有什么表达效果。(3分)省略号省略了许多母亲反省自己的话。(1分)说明母亲非常想念自己的女儿,希望女儿能够原谅自己。(2分)
四、阅读下面的文字,回答15~19题。(18分)
金岳霖先生 汪曾祺
①西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”。大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。
②金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱下。每一学年开始,给新的一班学生上课,他的第一句话总是:“我的眼睛有毛病,不能摘帽子,并不是对你们不尊重,请原谅。”他的眼睛有什么病,我不知道,只知道怕阳光。因此他的呢帽的前檐压得比较低,脑袋总是微微地仰着。他后来配了一副眼镜,这副眼镜的镜片一只是白的,一只是黑的。这就更怪了。后来在美国讲学期间把眼睛治好了,——好一些,眼镜也换了,但那微微仰着脑袋的姿态一直没有改变。他身材相当高大,经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克,天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。除了体育教员,教授里穿夹克的,好像只有金先生一个人。他就这样穿着黄夹克,微仰着脑袋,深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。
③金先生教逻辑。在中学里没有听说有逻辑这门学问,大一的学生对这门课很有兴趣。金先生上课有时要提问,那么多的学生,他不能都叫得上名字来,——联大是没有点名册的,他有时一上课就宣布:“今天,穿红毛衣的女同学回答问题。”于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张,又有点兴奋。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。——穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。问题回答得流利清楚,也是件出风头的事。金先生很注意地听着,完了,说:“Yes!请坐!”
④金先生是研究哲学的,但是他看了很多小说。从普鲁斯特到福尔摩斯,都看。听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》。有几个联大同学住在金鸡巷,陈蕴珍、王树藏、刘北汜、施载宣(萧荻)。楼上有一间小客厅。沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。金先生有一次也被拉了去。他讲的题目是《小说和哲学》。题目是沈先生给他出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天,结论却是:小说和哲学没有关系。有人问:那么《红楼梦》呢?金先生说:“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着,忽然停下来:“对不起,我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈,捉出了一个跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。
⑤国达游泳淹死了。金先生上课,说:“林国达死了,很不幸。”这一堂课,金先生一直没有笑容。
⑥金先生是个单身汉,无儿无女,但是过得自得其乐。他养了一只很大的斗鸡(云南出斗鸡)。这只斗鸡能把脖子伸上来,和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴,拿去和别的教授的孩子比赛。比输了,就把梨或石榴送给小朋友,他再去买。
⑦金先生朋友很多,除了哲学系的教授外,时常来往的,据我所知,有梁思成、林徽因夫妇,沈从文,张奚若……君子之交淡如水,坐定之后,清茶一杯,闲话片刻而已。金先生对林徽因的谈吐才华,十分欣赏。林徽因死后,有一年,金先生在北京饭店请了一次客,老朋友收到通知,都纳闷:老金为什么请客?到了之后,金先生才宣布:“今天是徽因的生日。”
⑧金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说:“你要接触接触社会。”金先生已经80岁了,怎么接触社会呢?他就和一个蹬平板三轮车的约好,每天拉着他到王府井一带转一大圈。我想象金先生坐在平板三轮上东张西望,那情景一定非常有趣。王府井人挤人,熙熙攘攘,谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
15.作者着重选取了金岳霖先生的哪几件事情?从中可以看出金先生是个什么样的人?(4分)写了金岳霖先生上课时的开场白,提问方式,为学生的不幸默哀,与孩子,朋友的交往,了解社会等具有独特性的事。(2分)从中可以看出他是个待人真诚坦荡、质朴单纯、谙世故、学问渊博的人。(2分)16.文中描写金岳霖先生的外貌有何作用?(3分)先写他“常年戴帽,进屋也不脱下”的习惯和镜片的颜色,再写他的身材、习惯穿着和走路的姿势。(1分)是为了引起读者的阅读兴趣,(1分)为下文接着写金岳霖先生的有趣做铺垫。(1分)17.联系上下文,赏析下列句中加着重号的词语的表达效果。(4分)(1)他就这样穿着黄夹克,微仰着脑袋,深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走.......着。
“微”字准确地表达了其“仰着脑袋”的程度,“深一脚浅一脚”生动地描写出了其步履艰难的程度,且与“土路”相呼应,(1分)生动准确地写出金岳霖先生因患眼疾而具有的行为特征。(1分)(2)他把右手伸进后脖领,捉出了一个跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。........三个动词准确地描写出了金先生捉跳蚤的过程,“得意”是对胜利的自我愉悦的神态描写。(1分)这些动作描写和神态描写,活脱脱地刻画出了金先生不拘小节的憨态,可敬里多了一份可爱。(1分)18.第⑧段表达了作者对金先生怎样的情感与态度?(3分)表达了作者对金先生既伟大又平凡,因平凡而显伟大的人格与学术修养的赞美和钦佩。(3分,言之成理即可)19.像金岳霖这样的大师在我们这个时代已经不多了,结合选文,联系实际,说说你认为我们现在需要什么样的大师。(4分)【示例】需要向金岳霖先生这样德才兼备的大师;需要专心致志搞学问,不哗众取宠,不欺世盗名的人;需要个性鲜明、率真重情的大师。(4分,言之成理即可)
第三部分(20题 50分)20.有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许,手机里一张欢聚的照片,餐桌上一桌温暖的饭菜;一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。
请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇作文。要求:(1)自选文体;(2)字数不少于500字;
(3)文中不得出现真实的姓名和校名。作文略
第二篇:八年级上册语文第二单元测试卷
一、识字、写字、积累(35分)
1、请在下面格内写出应填入的汉字(5分)
蹊 qiāo yān红 qiā指 衣dōu chà异
2、请在拼音格内写出加点汉字的读音(5分)
踱步 挟着 诣王 则为枳 戍轮台
3、根据下列词意写出相应的成语(5分)
比喻老年人所剩的日子不多了,随时会死去。()
故意地玩弄花招,使人莫测高深。()
比喻行动与目的正好相反。()
比喻力量太小,根本无济于事。()
比喻念念不忘,梦中还牵挂萦绕。()
根据你的积累,填写下面4-6题(10分)
4、吟诵《春望》中“,”。诗人杜甫感时恨别,移情于物,触目伤怀。诗的尾联“,”。诗人杜甫忧愁万虑,抒发了苦痛无法排解之情。
5、吟诵《泊秦淮》中“,”,诗人杜牧借题发挥,抒发了心中对世风和时局的忧愤之情。
6、吟诵《过零丁洋》中“,”,诗人文天祥写出自己几十年的风雨历程。诗的尾联“,”,表明诗人文天祥宁死不屈、视死如归的民族气节和赤诚之心,成为千古绝唱。
7、你在课外一定背诵过许多爱国的或眷念故乡的古诗词,请仿照以上4-6句句式,写出你最喜欢的两句名句并写出作者。(2分)
8、用工整美观的书写默写下面一首诗并回答下面的问题(8分)
十一月四日风雨大作
诗人。。
这首诗巧妙地把现实和梦境联系起来。写梦境的诗句是。诗中“风吹雨”三个字照应了诗题,又引出了下一句。因为
。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
二、阅读
(一)阅读下面这首诗,回答问题(4分)
闻官军收河南河北 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
9、该诗处处表现诗人的喜悦之情,可以说“无一字不喜,无一字不悦”,从诗中找出表现诗人喜悦的字词来。(2分)
10、比较《春望》中的“烽火连三月,家书抵万金”和该诗中的“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,说说各表现诗人什么样的心境?(2分)
阅读下面两段文言文回答11-16题(20分)
(甲)晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使工善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
(乙)晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚。”
11、在甲文空缺处填句。(1分)
12、用“/”划分下列句子的朗读停顿。(1分)
(1)叶 徒 相 似,其 实 味 不 同。
(2)得 无 楚 之 水 使 民 善 盗 耶 ?
13、解释下列句中加点的词。(6分)
坐盗()婴闻之()
齐人固善盗乎()齐之习辞者也()
吏二缚一人诣王()晏子使楚()
14、翻译下列句子(8分)
叶徒相似,其实味不同。
得无楚之水土使工善盗耶?
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
15、从以上两篇短文中,你觉得晏子是怎样的一个人?他取得胜利的根本原因是什么?(2分)
16、乙文中可引出的成语很多,你能写出一个并解释出来吗?(2分)
(二)阅读下面的文章,回答17-22题(16分)
铃声,对于一个作惯了教员的,有时很好听,有时候很不悦耳。瑞宣向来不讨厌铃声,因为他只要决定上课,他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。他不怕学生质问,所以也不怕铃声。今天,他可是怕那个管辖着全校的人的行动的铃声,像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。他一向镇定,就是十年前他首次上课堂讲书的时节,他的手也没有发颤。现在,他的手在袖口里颤起来。
铃声响了。他迷迷糊糊地往外走,脚好象踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯,他的脚把他领到讲堂上去。低着头,他进了讲堂。屋里极静,他只能听到自己的心跳。上了讲台,把颤动着的右手放在讲桌上,他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐,一致地竖直了背,扬着脸,在看他。他们的脸都是白的,没有任何表情,像是石头刻的。一点辣味儿堵住他的嗓子,人咳了两声。泪开始在他的眼眶里转。
他应当安慰他们,但是怎样安慰呢?他应当鼓舞起他们的爱国心,告诉他们抵抗敌人,但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书,而不是到战场上去呢?他应当劝告他们忍耐,但是怎么忍耐呢?他可以教他们忍受亡国的耻辱吗?
把左手也放在桌上,支持着他的身体,他用极大的力量开了口。他的声音,好像一根鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴,他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是,学生们没有任何动作;除了有几个年纪大的把泪在脸上流成很长很亮的道子,没有人出声。城亡了,民族的春花也都变成了木头。
糊里糊涂的,他从嗓子里挤出两句话来:“明天上课。今天,今天,不上了!”
学生们的眼睛开始活动,似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说,好便他们或者能够得着一点点的安慰。可是,他说不出来。真正的苦痛是说不出来的!狠了狠心,他走下讲台。大家的眼失望地追着他。极快的,他走到了屋门;他听到屋中有人叹气。他迈门槛,没迈利落,几乎绊了一跤。屋里开始有人活动,声音很微,像是偷手偷脚的那样起立和往外走呢。他长叹了一口气,没再到休息室去,没等和别的班的学生会面,他一气跑回家中,像有个什么鬼追着似的。
17、这段文字选自老舍先生的《四世同堂》,你还知道老舍先生的哪些作品?总结出来。(2分)
18、祁瑞宣教师上的这一堂课,课堂气氛和人物情绪同以往有何不同,请分别用两个词概括。(2分)
19、祁瑞宣教师的反常表现在什么地方?这种反常说明了什么问题?(3分)
20、解释文中加点词的含义。(4分)
“民族的春花”指:
“真正的苦痛”指:
21、《最后一课》与本选段都是通过 反映作为亡国奴的痛苦心情,前者通过 反映感情,后者侧重于,对韩麦尔先生的描写侧重于 描写,而对祁瑞宣则侧重于 描写。(5分)
三、探究和实践(5分)
阅读本单元的课文,倾听已界风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用本国语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……诉不尽的爱国情。你能从自己的生活积累中再举一例,概括讲讲事例吗?你能再写一条爱国的名言或警句吗?
句言或警句:
再举一例:(50字左右)
四、写作(20分)
用上下面的词语,设定一种情境,比如“奥运会上”,写一篇短文。(300字左右)
词语:五星红旗、我、眼泪
第三篇:2015年八年级语文上册第二单元测试卷
2015年八年级语文上册第二单元测试卷
一、基础知识
1.下列加点字读音有误的一项是()A.憎恶(zeng)琐屑(xie)涎水(xian)B.诘问(jie)惦记(dian)胡同(tong)C.哀悼(dao)奔丧(sāng)取缔(di)D.颓唐(tui)糟糕(zāo)骷髅(kū)2.下列词语中不含错别字的一组是()lsquo;A.蹋败 和蔼 烦躁 噩耗 B.仲胀 惧惮 尴尬 呵斥 C.潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D.跋涉 赋闲 狼藉 伎俩
3.下面加点字解释有误的一项是()A.触目伤怀(心,心中)人头济济(形容人多)B.情不能已(停止)猝然昏厥(出乎意料)C.情郁于中(聚集)犹豫再三(重复三次)D.识文断字(判断)从容不迫(不慌不忙)4.依次填人下列句中空缺处,恰当的 一组词语是()④有人在外的家属一时陷入恐慌,四处新信客,怎么也找不到。②此后,我就更其绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》。
⑧这些日子,家中很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
A.物色 搜集 光景 C.物色 收集 情景 C.查询 收集 光景 D.查询 搜集 情景 5.下列句中加点词语使用不当的一项是()A.信客教地理栩栩如生,效果奇 佳。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D.农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
6.下面有关文学常识的连线,不恰当的一项是()A.鲁迅《阿长与山海经》《朝花夕拾》
B.朱自清《背影》诗人、学者、散文家、民主战士 C.钱钟书《围域》小说 D.余秋雨《信客》小说
(一)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。7.选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么? 8.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”,这里流出的泪是()A.伤感愧疚的泪 B.伤心悲痛的泪 C.离别忧伤的泪 D.感激动情的泪
9.选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是()A.因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。B.家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。
C.着力刻画父亲生活方式古板,表明我要继承这种家风。
D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
lO.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处 “背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是()A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。
C.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
D.因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情 基调形成明显的对照。
11.选段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲。段末用“我的眼泪又来了”作结,其作用是。
12.这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的,有下面几种理解,从中选出两项正确的。()A.为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象。B.这段描写说明父亲对儿子特别溺爱,不大放心。
C.“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。
D.背影深刻地刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。
E.背影反映了父子之问的深厚感情。
(二)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的lsquo;三哼经,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果 然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到.最为心爱的宝书。13.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? 14.阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么? 15.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情? 16.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?
17.作者可回忆的事很多,为什么要详写买《山海经》一书的事?
母亲病故,父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音 容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头孝给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了,父亲把 给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药,也曾给上海一位医生去信,他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。中突然听到一声“崇昌”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上,不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!18.选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号)A.慈祥 B.慈善 C.慈爱 D.慈悲E.朦胧 F.噱咙 G.依稀 H.模糊
19.作者说“父亲也是母亲,”第2段中哪些语句体现了这一点? 20.“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样” 指代的内容是。
21.“夜静静的,没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理? 22.“不少人说我是孝子,我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。
23.文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感? 24.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上它们同是写_______,所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写_______。体现了父恩难忘。
三、作文
25.有句歌词唱到:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集 体,一个国家,扩而广之,乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。
根据 提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章。要求:①自拟题目;②除诗歌外,其他文体不限。
小编为大家精心推荐的八年级语文上册第二单元测试卷,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
八年级上册语文第一单元检测试题(人教版)
新学期初二上册语文第一单元检测题
第四篇:语文版八年级语文上册第二单元测试卷
一、学海拾贝(8分)
1、选择所给注音有错误的一组()(2分)
A、矜持(jīn)披挂上阵(guà)序幕(xù)笼罩(lǒng)
B、邻近(lín)水泄不通(xiè)掩映(yìng)秧苗(yāng)
C、淘汰(tài)世人瞩目(zhǔ)障碍(zhàng)搅拌(jiǎo)
D、承诺(nuò)矢志不移(shī)迂回(yǘ)遗传(yí)
2、按所给读音组词没有错误的一组是()(2分)
A、曲(qǔ)歌曲 乐曲 弯曲
B、降(jiàng)降落 投降 空降
C、相(xiàng)相片 宰相 洋相
D、累(lèi)劳累 积累 拖累
3、指出下列句子中有语病的一项并改正。(2分)
A、在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院。
B、我国籼型杂交水稻的成功,是世界一大奇迹。
C、随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
D、经过反复学习和思考,袁隆平展开了想象的翅膀。
错误的一项是____,应改为__________________。
4、学习了消息,你认为下面关于消息的说法不正确的一项是()(2分)
A、标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。
B、导语一般是对事件或事件中心的概括。
C、主体部分承接导语,扣住中心,用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实,是导语内容的具体化。
D、新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。
二、生活与实践(8分)
5、依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是()(2分)
_______,飘逸着沁脾的清香;__________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶
A、②③① B、①②③ C、③①② D、③②①
6、能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是()(2分)
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,_______。但此时此地,有何话可说? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,_________,和平可期_________,杀人者必覆灭。
A、人心异常悲愤 志不绝 民主有望 B、人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C、人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D、人民无比沉痛 志不绝 争取民主
7、根据下面内容拟一则新闻标题。(2分)
《扬子晚报》6月1日消息 今日零时,世界上最大的水利枢纽--三峡工程成功关闭最后一道闸门,三峡水库正式下闸蓄水,奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起,几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。
____________________________________。
8、在一次记者招待会上,有记者问现代新加坡之父李光耀:1997年后香港将会遭遇什么?李光耀回答:1998。李光耀话语的言外之意是什么?(2分)
____________________________________
三、读书滋味(44分)
(一)(14分)
新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪 尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中,第一轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。
9、文中划线的文字叫,其作用是(2分)
10、这则消息在标题、导语及主体部分中都用了数字,这样写有什么作用?(2分)
答:
11、第二轮就以半数优势赢得了奥运会主办权一句中,把就去掉,表达效果会发生什么变化?(2分)
答:
12、聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了,这一细节说明了什么?(2分)
答:
13、2003年8月3日晚,北京奥组委在北京天坛祈年殿前举行隆重的会徽发布仪式,第29届奥运会会徽(北京2008年奥运会会徽,见右图)终于揭开了她的神秘面纱。如果当时你以电视现场直播记者的身份在现场,请你以这个身份为我们报道一下会徽的特点。(6分)(注:下图印章的黑色部分实际是红色,五环的颜色从左到右依次为天蓝、黄、黑、草绿、红。)
(二)伦敦夺得20xx年奥运会举办权(12分)
得票数微高于巴黎
①据新华社电 持续了一年多的20xx年奥运会举办权花落谁家的悬念在6日晚终于大白天下,经过四轮的激烈争夺,伦敦以54比50票的微弱优势击败了呼声最高的巴黎,获得本届奥运会的主办权。
②本届奥运会的申办阵容堪称豪华,除巴黎和伦敦外,还包括马德里、纽约和莫斯科,被认为是奥运史上竞争最激烈的申办。当莫斯科、纽约和马德里在前三轮相继被淘汰出局后,竞争最后演变成巴黎和伦敦的双城记。
③在申办期间一直最被看好的巴黎已是第三次申办奥运会,前两次分别是在申办19xx年奥运会时输给巴塞罗那和20xx年奥运会败给北京,但这依然无法给他们带来胜利。正如国际奥委会主席罗格所说,申奥是一场非常残酷的比赛,而这一次申奥要比以往任何时刻都要残酷。
④在罗格宣布最终结果后,伦敦代表团沸腾了,他们相互拥抱庆祝胜利,而巴黎代表团成员则沉寂了很长时间,久久没有离去,不少人眼里已是泪水盈盈,巴黎市长德拉努埃则眼含泪水和代表团成员拥抱
⑤据悉,当五个申办城市在6日向国际奥委会第117次全会进行陈述时,伦敦的陈述脱颖而出,非常具有感染力,而且他们强调为了奥林匹克运动的未来,要让更多的孩子和年轻人投入到体育中,尤其是奥申委主席塞·科声情并茂的演说,给人留下很深印象。
14、选文标题分为两部分:伦敦夺得2012年奥运会举办权是 题,得票数微高于巴黎是 题。(2分)
15、用∥划分这则新闻的导语、主体和结尾部分。(2分)
① ② ③ ④ ⑤
16、请指出这则消息的有关要素。(4分)
(1)时间:(2)人物:
(3)事件:(4)结果:
17、根据这则消息,说说伦敦申奥成功的原因是什么。结合消息中所说的原因,请你为伦敦2012年奥运会拟一条标语作为宣传。(4分)
答:
(三)孩子,我为什么打你(18分)
(1)有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人。
(2)你突然插嘴说,妈妈,你经常打一个人,那就是我(3)那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。被子。你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。
(4)面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
(5)在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼稚,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上天发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
(6)你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你,我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌倒一样应该原谅。
(7)第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;你混沌天真又我行我素,你狡(xiá)异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任不羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终生遵守它们。在所有的苦口婆心都宣告无效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器--这就是殴打。
(8)假如你去摸火,火焰啄痛你的手指,这种体验将使你的一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
(9)我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免--打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
(10)我谨慎的使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻地颤抖,我一次又一次问自己,是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有你自己当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手
(11)每一次我打过你之后,我都要深深地自责,假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道。,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥饿中的食物,只有你自己嚼碎了咽下去,牙会成为你生命体验中的一部分。这道理有些深奥,也许要到你为人父母时,才会理解。
(12)打人是个重体力活儿。它使肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子
(13)我从不用那些工具,打人的人用了多大的力,便要遭受到同样的反作用力。这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦艰,这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要不是身累,而是心累
(14)孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的耍孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂,自以为懂,其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。
(15)孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
18、看拼音写汉字:狡(xiá)_______________(2分)
19、第(3)段中我对所有的话都心不在焉的原因是什么?(2分)
____________________________________
20、第(4)段说面对你纯正无瑕的眼睛--这里为什么要写孩子的眼睛?(2分)
____________________________________
21、文中母亲殴打孩子的目的是(2分)
____________________________________
22、第(7)段中母亲明明知道打孩子是不对的,可为什么要采取殴打这种方式?(2分)
____________________________________
23、第(13)段中母亲之所以不用工具打孩子的原因是(2分)
____________________________________
24、第(11)段中母亲每次打孩子之后,都要自责,文中最能体现母亲深深自责的语句是(2分)
____________________________________
25、第(13)段中的一条力学定律是指什么定律?这么写有什么作用?(4分)
____________________________________
四、作文天地:(40分)
假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市
假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静
然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴画的无奈。
请以假日为话题,自拟题目,文体不限,写一篇文章,字数不少于500字。
第五篇:河北省2017_2018学年八年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版
第五单元测试卷
(时间:120分钟 总分:120分)
第一部分(1~5题 22分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(6分)(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(2)李贺《雁门太守行》中抒发作者誓死报国的忠心的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(3)《生于忧患,死于安乐》中论述造就人才的主观因素的句子是:困于心,衡于虑,而后作。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(4分)(1)孤苦的她已失去了最后的希望和依傍(yī bàng)。..(2)从这本书中不难寻觅(xún mì)到服饰与战争之间的联系。..(3)我们一路看去,有山有水,有树有田,还有那古朴(gǔ pǔ)的农民。
(4)在这些名山、宝塔的映衬(yìng chèn)下,这座城市显得格外庄严、美丽。3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是(C)(3分)A.这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰,因此巧妙绝伦。....B.校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题,这就使其比一般的广场更....具历史文化意义。
C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖,连叶片的数量都基本相同。....D.“官道”,南北通衢,东西广连,商贾游民,络绎不绝,形成了独特的商旅文化。....(解析:C项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真,不能用来形容树木修剪的情况。)4.下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。(4分)(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。修改意见:把“使”改为“是”(或:去掉“的重要原因”)
(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。修改意见:“静电”之后加上“的作用”或“的功能” 5.阅读下列材料,回答问题。(5分)材料一:近日,有网友爆料,国家文物局向日本横滨国际拍卖株式会社发函,要求停止拍卖中国流失文物。根据网友提供的图片,这封《关于停止拍卖中国流失文物的函》中提到,上述日本拍卖公司原计划于10月29日至31日在日本东京举办“横滨国际2016秋季五周年拍卖会”,拍卖一批从中国非法劫掠的文物。
国家文物局要求该拍卖公司遵守相关国际公约精神,尊重中国人民的感情,停止拍卖这些非法流失的中国文物,并将对有关文物保留追索权利。此前,横滨国际拍卖相关负责人曾对媒体表示,确实收到了相关文件,调查后最终决定撤拍,将拍品返还给了委托人。
材料二:敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑,来参加非物质文化遗产联展。他说:“在凤翔,搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑,最年轻的也有40多岁了。”
(1)给材料一的新闻拟写一则标题。(不超过25个字)(2分)国家文物局成功叫停海外中国流失文物拍卖
(2)阅读材料二,概括非物质文化遗产面临的一个困难,并请针对这一困难提出解决办法。(3分)困难:缺少年轻的传承人。(1分)建议:①加大宣传力度,让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。②学校聘请民间艺术大师进入学校举行讲座或开设选修课。(2分)
第二部分(6~21题 48分)
一、阅读下面这首诗,回答6~7题。(6分)
饮酒(其五)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(A)(3分)A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀。
C.“山气日夕佳”一句起承上启下的作用,紧承上句,点明南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。
D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美。
7.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)不能。(1分)“见”字写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣,若改为“望”字则达不到这种表达效果。(2分)
二、阅读下面的文字,回答8~12题。(15分)王勃字子安,六岁能属文。年十三省其父至江西会府帅宴于滕王阁。时帅府有婿,善为文章。帅欲夸之宾友,乃宿构①滕王阁序,俟宾合②而出之,为若即席而就者。既会,帅果授笺诸客,诸客辞。次至勃,勃辄受。帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。初报曰:“南昌故郡,洪都新府。”帅曰:“此亦老生常谈耳。”次曰:“星分翼轸③,地接衡庐。”帅沈吟移晷④。又曰:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”帅曰:“斯不朽矣。”
(节选自《太平广记·幼敏门》)________________ ①宿构:预先构思。②合:到齐。③翼轸:二十八宿中的翼宿和轸宿,为楚之分野。④移晷(guǐ):日影移动,指经过了一段时间。
8.解释下列句中加着重号的词语。(4分)(1)会府帅宴于滕王阁 于:介词,相当于“在” .(2)俟宾合而出之 之:代词,代指“宿构”的文章 .(3)为若即席而就者 者:代词,相当于“……的” .(4)乃使人伺其下笔 乃:副词,于是,就 .9.用“/”给下列句子断句。(标两处)(2分)年 十 三/省 其 父 至 江 西/会 府 帅 宴 于 滕 王 阁 10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)时帅府有婿,善为文章。
当时府帅有一位女婿,擅长写文章。(2)怒其不让,乃使人伺其下笔。
恼恨他不懂得谦让,于是派人等待他下笔。11.请用一句话概括选文的内容。(2分)记叙了王勃年少时,于一次偶然的机会创作《滕王阁序》的经过。12.文章刻画了王勃怎样的形象?请举例加以分析。(3分)【示例】王勃没有推辞,即兴写作,(1分)表明他年少气盛,对于自己的才华很自信,同时表现出他确实才华横溢。(2分)附参考译文:
王勃,字子安,六岁能写文章。(他)十三岁的时候,去江西看望父亲,恰逢当时府帅在滕王阁举行宴会。当时府帅有一位女婿,擅长写文章。府帅想要在宾客面前夸耀。(他)于是叫女婿预先构思了“滕王阁序”,准备等到宾客到齐时再当众写出来,说成是即席而作的。到了宴会上,府帅果然分发纸张给各位宾客,大家都推辞不要。轮到王勃,王勃却接受了。府帅见王勃违背了他的意思,恼恨他不懂得谦让,于是派人等待他下笔。一开始(有人)报告说王勃写的是:“南昌故郡,洪都新府。”府帅说:“这也不过是老生常谈的东西罢了。”接着报告说:“星分翼轸,地接衡庐。”府帅沉默深思了很久。又来人告诉他说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”府帅说:“这已经是不朽的名作了。”
三、阅读下面的文字,回答13~15题。(9分)
立 夏
①立夏是农历二十四节气中的第七个节气,是夏季的第一个节气,表示孟夏时节的正式开始。
②在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏天的开始。人们习惯上把立夏当作是温度明显升高,炎暑降临,雷雨增多,农作物进入生长旺季的一个标志性节气。
③这个节气,在战国末年(公元前239年)就已经确立了,预示着季节的转换,为古时按农历划分四季之夏季开始的日子。如《逸周书·时讯解》云:“立夏之日,蝼蝈鸣。又五日,蚯蚓出。又五日,王瓜生。”即说这一节气中首先可听到蝼蝈在田间的鸣叫声,接着大地上便可看到蚯蚓掘土,然后王瓜的藤蔓开始快速攀爬生长,以上描述的就是孟夏之初的物候景象。
④《月令七十二候集解》中说:“立,建始也,夏,假也,物至此时皆假大也。”这里的“假”,即“大”的意思,是说春天播种的植物已经直立长大了。
⑤实际上,若按气候学的标准,日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始,“立夏”前后,我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入“绿树浓阴夏日长,楼台倒影如池塘”的夏季,而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季,全国大部分地区平均气温在18~20℃上下,正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。
⑥立夏时节,万物繁茂。明人《莲生八戕》一书中写有:“孟夏之日,天地始交,万物并秀。”这时夏收作物进入生长后期,冬小麦扬花灌浆,油菜接近成熟,夏收作物年景基本定局,故农谚有“立夏看夏”之说。此时,水稻栽插以及其他春播作物的管理也进入了大忙....季节。
⑦所以,我国古来很重视立夏节气。据记载,周朝时,立夏这天,帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏”,举行迎夏仪式。君臣一律穿朱色礼服,配朱色玉佩,连马匹、车旗都要是朱红色的,以表达对丰收的企求和美好的愿望。
13.请简要概括立夏的物候景象。(3分)农作物进入旺盛生长期,大地呈现出万物繁茂的景象。(2分)14.说说你对农谚“立夏看夏”的理解。(3分)立夏时节,(1分)夏收作物年景基本已成定局。(2分)15.第⑦段列举周朝时帝王率文武百官“迎夏”的例子,有什么作用?(3分)意在说明我国古来就很重视立夏节气。
四、阅读名著《昆虫记》,回答16~17题。(4分)16.请你写出两种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。(2分)【示例】蝉:为快乐而放声高歌,是一位永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让它们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。
17.在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?说明理由。(2分)我最喜欢的昆虫是螳螂。(1分)理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。(1分)
五、阅读下面的文字,回答18~21题。(14分)
观莲拙政园 周瘦鹃
拙政园的水面,占全园面积的五分之三,池水沦涟,正可作为莲花之家,何况中部的堂啊,亭啊,轩啊,都是配合着莲花而命名的,因此拙政园实在是一个观莲的好去处。
从东部新辟的大门进去,迎面就看到新叠的湖石,分列三面,傍石植树,点缀得楚楚可观,略有倪云林画意。进园又见奇峰几座,好像是案头大石供,这里原是明代侍郎王心一归田园遗址,有些峰石还是当年遗物。这东部是近年来所布置的,有土山密植苍松,浓翠欲滴;此外有亭有榭,有溪有桥,有广厅作品茗就餐之所。从曲径通到曲廊,在拱桥附近的水面上,先就望见一小片莲叶莲花,给我们尝鼎一脔;这是今春新种的,料知一二年后,就可蔓延开去了。从曲廊向西行进,就是中部的起点,这一带有海棠春、玲珑馆、枇杷园诸胜,仲春有海棠可看,初夏有枇杷可赏,一步步渐入佳境。走过了那盖着乡绮亭的小丘,就到达远香堂,顾名思义,不由得想起那《爱莲说》中的名句“香远益清,亭亭净植”八个字来,知道堂名就由此而得,而也就是给我们观莲的好地方了。
远香堂面对着一座挺大的黄石假山,山下一泓池水,有锦鳞往来游泳,堂外三面通廊,堂后有宽广的平台,台下就是一大片莲塘,种着天竺种千叶莲花,这是两年以前好容易从昆山正仪镇引种过来的。原来正仪镇上有个顾围,是元代名士阿瑛“玉山佳处”的遗址,在东亭子旁,有一个莲池,池中全是千叶莲花,据说还是顾阿瑛手植的,到现在已有六百多年,珍种犹存,年年开花不绝。拙政园莲塘中自从把原种藕秧种下以后,当年就开花,真是色香双绝,不同凡卉;第二年花花叶叶,更为繁盛,翠盖红裳,几乎把整个莲塘都遮满了。并蒂到处都是,并且一花中有四五芯,七八芯,以至十三个芯的,花瓣多至一千四百余瓣。只为负担太重了,花头往往低垂着,使人不易窥见花芯,因此苏州培养碗莲的专家卢彬士老先生所作长歌中,曾有“看花不易窥全面,三千莲媛总低头”之句,表示遗憾,其实我们只要走到水边,凑近去细看时,还是可以看到那捧心西子态的。今夏花和叶虽觉少了一些,而水面却暴露了出来,让我们欣赏那水中花影,仿佛姹娅欲笑哩。
远香堂西邻的倚玉轩,与船舫形的香洲遥相对,而北面的斜坡上有一个荷风四面亭,三者位在三个角度上,恰恰形成鼎足之势,而三处都可观莲,因为都是面临莲塘的。香洲贴近水边,可以近观,倚玉轩隔一条花街,可以远观;而荷风四面亭翼然高处,可以俯观,好在莲花解意,婉娈可人,不论你走到哪一面,都可以让你尽情观赏的。穿过了曲桥,从假山上拾级而登,就见一座楼,叫作见山楼,凭北窗可以看山,凭南窗可以观莲,并且也可以远观远香堂后的千叶莲花了。
走进别有洞天,就到了园的西部,沿着起伏的曲廊向西行进,就看到一座美轮美奂的花厅,分作两半,一半是十八曼陀罗花馆,庭中旧时种有山茶十八株,而曼陀罗就是山茶的别号,因以为名。另一半是三十六鸳鸯馆,前临池沼,养着文羽鲜艳的鸳鸯,成双作对地在那里戏水,悠然自得。池中种着白莲,让鸳鸯拍浮其间,构成了一个美妙的画面;正如宋代欧阳修咏莲词所谓:“叶有清风花有露,叶笼花罩鸳鸯侣”,真是相得益彰,而大可供人观赏,供人吟味的。
向西出了三十六鸳鸯馆,向北走过一条小桥,就到了留听阁,窗户挂落,都是精雕细刻,剔透玲珑。我们细细体味阁名,原来是从那句“留得残荷听雨声”的古诗句上得来的。这个阁坐落在西部尽头处,去莲塘不远,到了秋雨秋风的时节,坐在这里小憩一会,自可听到残荷上淅淅沥沥的雨声的。
18.作者是按什么顺序介绍拙政园的?重点介绍了拙政园的哪几处景观?(3分)逻辑顺序。(1分)文章先举例说明了很多树木会发生空心的现象,接着说明人类对为什么会发生空心现象进行的研究,最后说明树木为什么会发生空心现象以及到目前还没有最好的解释。这样由浅入深,层层递进,条理清楚,便于读者理解。(2分)19.文中大量引用诗句,增添了莲景的风韵。请找出一处并分析其作用。(3分)【示例】只为负担太重了,花头往往低垂着,使人不易窥见花芯,因此苏州培养碗莲的专家卢彬士老先生所作长歌中,曾有“看花不易窥全面,三千莲媛总低头”之句,表示遗憾。(2分)作用:生动形象地说明了并蒂莲因负担重,总是花头低垂的情状。(1分)20.作者在文中说“拙政园实在是一个观莲的好去处”,为什么这样说?(3分)因为拙政园的水面,占全园面积的五分之三,池水沦涟,正可作为莲花之家,何况中部的堂啊,亭啊,轩啊,都是配合着莲花而命名的。
21.从观莲的角度看,作者介绍完留听阁便停笔不写是否有道理?为什么?(3分)停笔留听阁是有道理的。(1分)从观莲的角度看,游人到此即将结束拙政园的观莲活动,在留听阁回味赏荷余韵,是不错的选择;而“留得残荷听雨声”也是荷花开尽的前奏,是一年中观莲的尾声。(2分)
第三部分(22题 50分)22.请以“出错”为话题写一篇文章,文体自选,立意自定,标题自拟,不少于500字。
作文略