第一篇:古恰镇中心校2018年责任状
古恰镇中心校2018年度 安全、信访、社会治安综合治理
工 作 责 任 状
古恰镇中心校 2018年3月1日
古恰镇中心校2018年度
安全、信访、社会治安综合治理工作
责 任 状
一、主要工作目标
(一)、安全工作目标
1、领导重视安全工作,班子安全工作摆上重要位置。要把安全工作列入本校、本园整体工作计划;每月亲自组织召开一次安全工作会议部署安全工作;及时解决安全工作重大问题,消除隐患、做到有计划、又不熟、有检查、有总结。认真贯彻落实《黑龙江省学校安全条例》。
2、层层落实工作责任。各校各园负责任人为第一责任人、分管领导为直接责任人,建立领导机构,落实“谁主管、谁负责”的安全责任制。
3、健全安全管理网络。建立“纵向到底,横向到边”的安全管理防范体系及应急预案,根据不同安全工作岗位,明确安全工作职责,层层签订责任状,完善管理制度,加强检查监督,严格兑现奖惩。
4、加强师生安全教育。安全教育要以《安全知识教育读本》为基础,做到“教材、教案、课时、教师”四落实,并采取多种形式,通过多项活动的开展对师生进行生命安全知识教育,增强师生的安全意识和防范技能。要把安全知识宣传教育纳入周工作计划、校园文化建设的重要内容,充分利用各种校园文化阵地,开辟安全教育宣传窗口和栏目,形成浓厚的宣传教育氛围。经常开展学生矛盾纠纷排查工作,防止出现恐怖和暴力事件。
5、搞好安全演练。各校、各园每学期至少搞好三次安全演练。做到演练前有预案,演练时有安全保障,有影像资料记载,演练后有总结。
6、切实加强安全管理。切实加强校舍及教育教学设施设备安全、教学活动安全、校园消防安全、食品卫生安全、幼儿及小学生食宿安全、道路交通安全、校车运行安全、防溺安全、食品卫生安全、校园保卫和周边环境综合治安安全等学校安全常规管理,完善隐患排查整改制度,建立健全安全隐患台账和应急预案,杜绝重特大案件和安全事故。
7、高度重视消防安全。将消防工作纳入学校安全工作的重要内容,建立健全和落实消防工作领导责任制;重视基础设施建设,确保消防设施完好、有效。落实消防工作目标;经常性开展防火检查,对重点部位建立监管台账,及时整改火险隐患,杜绝学校火灾事故发生。
8、建立信息报送制度。如发生安全事故要在第一时间向中心校报告,并要求及时上报其它方面的安全信息。对隐瞒不报、漏报的将追究相关人员责任。
9、完善各项安全制度。继续实行安全工作责任追究制度、大型集体活动报告审批制度、安全事故及时报告制度、安全工作一票否决制度。
10、严格执行上级有关安全工作会议精神和文件精神。
(二)、信访工作目标任务
1、领导重视信访工作,纳入本校、本园工作计划,有安排,有部署,层层签订责任状。
2、发现问题就地解决,杜绝集体上访。
3、杜绝越级上访时间发生。要账务越级上访人员思想动态,及时向中心校及有关部门反馈信息。
4、做好矛盾纠纷排查工作,杜绝突发上访事件发生。
5、建立健全信访工作领导组织和信访工作责任制。
(三)、社会治安综合治理工作目标
1、积极参与平安创建工作,负起平安创建责任,完善平安创建工作任务,与本单位职工签订责任状;
2、内部矛盾纠纷得到排查调处,不发生集体越级上访等群体性事件;
3、不发生职工犯罪事件,在册职工犯罪率为零;
4、学生辍学率、流失率和违法犯罪率低于上级规定指标;
5、安全法制教育课每学期不少于15学时。
6、积极推进“平安校园”创建活动。
7、单位内部人员人防、物防、技防措施落实到位,不发生刑事、治安案件和灾害事故;
8、不发生瞒报、漏报、迟报维护社会稳定和综合治理工作信息的现象。
二、奖惩
(一)、奖励:对完成工作目标的优秀单位,中心校将进行表彰。
(二)、处罚:对未达到考核标准的学校,进行通报批评。本责任状一式两份,目标责任单位存档一份,目标考核单位存档一份。
目标责任单位:
责 任 人:
目标考核单位: 古恰镇中心校
责 任 人:
2018年3月1日
第二篇:大名镇中心校责任状
大名镇中心校
关于严禁各中小学乱办班、乱补课、乱订资料的紧急通知
为杜绝个别学校、个别老师违反规定乱办班、乱补课、进行有偿家教,进一步贯彻落实《关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》,严肃工作纪律,现对各学校及其在职教职工提出如下要求:
一、严禁各中小学校乱办“重点班”、“补习班”,组织学生集体进行有偿补课。
二、严禁各学校在职教职工组织学生进行校外集体有偿补课和利用辅导之机讲新课及“课上不讲课下讲”,从事有偿补课。
三、严禁各学校在职教职工参与社会力量办学机构或其它个人组织的面向中小学生的有偿补课。
四、严禁各学校及在职教职工乱订课外资料。各学校校长是此项工作的第一责任人,要将治理“乱办班、乱补课、从事有偿补课、乱订课外资料”作为教职工日常管理、职称评定、年终考核、绩效考核的重要内容。各校各单位正职主抓这项工作,按照“一岗双责”要求,把监管工作任务具体分解落实到副校长、中层干部直至教职工本人,形成齐抓共管、互相监督监管的局面。发现的问题要及时整改。中心校将对此项工作进行长期的专项督查,督查中将依据“四个严禁”的条文对档处理:
(一)凡违反“四个严禁”中第一个严禁内容的学校,对校长予以黄牌警告,情节严重的予以免职处理。
(二)凡在职教职工违反“四个严禁”中的后三个严禁内容之一的,当即定为不称职,在县城任教的调离县城,到原七里店铁牛小学任教。
义务教育阶段的在职教职工,一律取消当年奖励性绩效工资,按照党风廉政建设“一岗双责”要求,还要追究校长责任,一学年(含假日)出现一例违纪的给予校长黄牌警告,出现两例的给予校长诫免谈话,出现三例的给予校长免职处理。
(三)中心校接受全镇人民群众对上述违规现象的举报,并为举报人保密,举报时请提供详实证据如录像、照片、录音、文字等资料。
中心校举报电话:6583402
如违反此《通知》以上要求,本人甘愿接受以上规定处罚。
教师签字:
二〇一二年一月四日
第三篇:古恰镇中学李欣悦事迹材料
自强女孩
肇源县古恰镇中学 三年二班 李欣悦
路途漫漫,总有一个浪头打过又遇连日阴雨,总有一顶乌云盖过又偏遇狂风呼啸,总有一处废墟铺盖又逢天灾人祸。其实,在她的生命中,总有不如意的事情毁灭这一切的坚毅与信念,但平静过后一切都云淡风轻、圆满豁达。
在这个天真无邪、无忧无虑的童年时期,本应是享受父母对她的关心,父母对她无微不至的照顾,是一个充满爱的童年,但天有不测风云,偏偏在这个充满爱的童年中消失了两个人的身影,父母离她而去了。当父母去世时,她仅仅只有七岁,在大人们的眼中她只是一个无忧无虑的孩子并不懂得什么是离开什么是永远消失。家中的亲人安慰她告诉她父母只是短暂的离开了,而她却意识到在她的生命中再也不会出现父母的身影了,父母是永远的离开了她,不会再回来了。她真正意识到了失去父母的悲痛,她当时心里多么懊悔,为什么父母在我身边的时候没有珍惜而现在却什么都晚了,她真正体会到了什么是迷茫,不知道自己是否该继续前行。当她无法确定她以后的前进道路时,姑姑大步向前给了她一个大大的拥抱,让她领悟到了她的存在并非没有意义,世界上还有很多爱她的人。日后,她居住在姑姑家,姑姑家的生活并不富裕,姑姑常年有腰间盘,冬天一到,她的腿就会痛,姑姑自己还要照顾一家人的生活,支撑起全家的经济,但姑姑并没有放弃照顾她,仍然给了她很大的鼓励,让她重新找回信心,去前行。风雨过后,她重新回到学校做回了原来的自己,那个成绩优异、品德高尚、开朗的她。就在那时,她的心中产生了一个强烈的想法:她要努力学习,长大后不想让全世界上像她这样的孩子们无依无靠、没人关心,她要去帮助全世界上的贫困儿童过上幸福、温暖的生活。她努力寻找阳光,让全世界变温暖,而它却总躲在乌云之后,揭开乌云她终发现世界还是一片晴空万里。
事迹材料:
美德少年事迹材料
单位:肇源县古恰镇中学 班级:三年二班 姓名:李欣悦
时间:2017年12月5日
第四篇:古罗镇中心校2012年防灾减灾工作总结
古罗镇中心学校
2012年“防灾减灾”宣传周
工作总结
根据宜教办发【2012】95号文件及宜县教【2012】92号文件精神,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我镇各校(园)积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长李元成为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、全镇各校在5月10日前,组织开展了“四个一”活动,即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品或听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查,通过活动,极大的提高广大教职工和中小学生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、中心学校5月2日召开校(园)长工作会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。3、5月5日前由各校安办组织人员对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。一是对校内建筑物、设施设备等可能存在问题的地方进行了风险隐患的排查,并及时进行治理。特别是小青瓦教室、教学楼楼道、学生宿舍、图书馆、实验室、消防设施等;二是在古罗镇人民政府的统一领导下,配合相关部门,及时掌握了校园及周边可能发生自然灾害事故的隐患情况,特别是对地质灾害隐患点威胁学校和师生的安全,进一步落实了责任,明确方法,进行持续观察和有效监控,进一步完善相应的应急预案,做好充分防范准备,切实做到有备无患。4、5月4日每班发放一份《中小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5、5月4日前各校安排每班出了一期防灾减灾的黑板报,由学校进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防灾救灾的知识。6、5月7日,全镇各学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。7、5月9日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。8、5月10日前结合市县教育局活动要求,全镇各校(园)进行了逃生大演练。各校(园)根据学校自身特点确定演练主题,进一步提高了全乡师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全镇各校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交学校,并由学校进行评比。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我镇学校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
古罗镇中心学校 2012年5月11日
图1:教师组织学生有效“避险”
图2:教师组织学生有序“逃生”。
图
3、图4:同学们认真观看防震减灾图片资料
第五篇:中心校冬季取暖安全 责任状
张二庄中心校 冬季取暖安全责任书
为切实落实我镇各中小学、幼儿园安全管理主体责任,加强学校冬季取暖安全管理,保证广大师生安全过冬,中心校与各小学校长、幼儿园签订冬季取暖安全管理责任书,具体内容如下:
一、责任目标:
(一)、各小学校长、幼儿园是学校冬季取暖安全管理的第一责任人。
(二)、严禁教室内明火取暖。对所有取暖设施、设备要有专人负责,定期及时检修,同时要做好取暖的保障工作。各校要认真安排,必须保证按时、正常供暖,严禁以任何理由推迟供暖、缩短供暖时间和降低供暖标准。
(三)、各小学、幼儿园要安排专人负责冬季取暖管理工作,保证供暖质量效果和供暖安全。
(四)、加强用电取暖管理。学校负责采购使用的用电取暖设施、设备(如空调、电暖器、电线、线管、插座、漏电保护装置等)必须是满足国家标准的正规厂家生产的,有合格标志的产品,并保证满足负荷需要。
(五)、取暖期校舍室内温度必须保证达到国家规定取暖温度标准以上。
(六)、注重安全教育。学校要结合本校实际,在取暖安全教育的同时突出冬季特点,对师生进行以防火、防流行性疾病及用电安全等安全教育培训,提高广大师生的安全意识和防护能力,确保安全过冬。
二、责任追究。
1、中心校将加强学校冬季取暖的安全管理,对学校冬季取暖管理目标的落实情况组织定期与不定期检查,并通报检查结果,对管理目标落实好的学校给予表扬,对不能落实管理目标的学校提出批评,并责令整改。
2、实行冬季取暖安全责任事故追究制。各中小学、幼儿园要建立健全各项规章制度,加强学生的取暖安全教育,坚决杜绝因管理不到位影响正常供暖或造成取暖安全责任事故,凡因学校管理不到位、措施不得力、责任不落实,出现不能正常供暖或发生冬季取暖责任事故的,依据有关规定追究学校、校长等相关责任人的责任,并严肃处理。
张 二 庄 中 心 校(盖章)
学校(幼儿园)(盖章)
校长签章:
校长(园长)签名:
2013年11月14日