第一篇：为了使同学们有良好的学习环境
八（1）班班级管理条例
扣分细则：
班规首条：不接受老师、班级干部正当批评，与教师、班级干部顶撞视情节扣5-20分，可直接停课一周，做出深刻反思并背会班级管理细则、弟子规、中学生行为规范方可恢复上课。
一、学习纪律：
1、迟到、早退一次扣2分，交班费一元，操场15圈；旷课一次扣5分，操场50圈。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作、传纸条、借东西一次扣1分，并兑换100深蹲。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
4、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。
5、作业不交扣3分，不按时完成扣2分。3次以上不交办公室门口反思一天。作业字迹潦草不规范扣1分。
6、抄袭他人作业，抄袭者扣2分，被抄袭者扣1分。
7、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水，如有发现，每次扣3分。
8、爱护公物，破坏台凳、门、玻璃，灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破坏，如有发现，照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。
9、被学生会扣分一次，每分1元，班级个人分扣双倍，1元可兑换300蹲起/200俯卧撑/操场60圈。
10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分，缺席扣2分并补跑。
二、环境卫生：
1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净，把扫把垃圾桶等摆放整齐，清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。
3、务必在规定时间内完成清扫工作，否则当天值日生每人扣1分
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分，值日一天。
5、不按时关灯关门窗扣1分。
6、不参加扫地的，每次扣2分，罚扫1天。迟扫的扣1分，到场不扫的，扣2分。
三、行为规范：
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣20分。
2、打扑克一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、仪表不合格，奇装异服扣3分。
6、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
7、禁止到网吧上网，更不能夜不归宿。每次扣15分。
8、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为，除归还东西外，视情节轻重扣5—20分，做出停课一周、一月甚至劝退等处理。
加分细则：
1.为班做好事的或在外做好事的，每件好事加3分。
2.捡到东西主动归还的，视东西的贵重程度加5—20分。
3.视分数情况，每月票选出品德良好、学习表现突出、管理良好以及为班级做出重要贡献的各类优秀学生，获优秀的每人可加5分，并给予物质奖励。
5.在月考期中期末考试中，各科平均分获全级前两名的，全班同学分别加8分5分，可兑换为看电影一次。
6.每周全校卫生、纪律等评比获评的，奖励该组成员免扫1次。
7.在参加学校各种竞赛中，能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分，并有物质奖励。
8.在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5分。
9.在月考、期中考、期末考等考试成绩与上次作对比每上浮3名加5分，特别突出的物质奖励。
10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组，违反纪律人数最多的组为最差组，获优秀组的，该组每人加5分。最差组不扣分。
扣分加分说明
每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作情况，公布同学们的分数。另外说明：未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺利开展，科学发展。
一、扣分处罚：
1.扣分只剩65分—40分的，家长到校，学生写检讨书。
2.扣分只剩39分—30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的，停学2星期。
第二篇：为了使广大职工有一个良好
为不断提高后勤服务质量，使广大职工有一个良好、舒适的就餐与生活环境，10月24日下午，生活后勤公司举行了专题会议，会议针对物业、餐厅目前存在的问题及整改方案做了全面讨论，会议由后勤公司副经理刘军民主持，物业、餐厅负责人及后勤公司全体员工参加了会议。
目前餐厅硬件设施齐全到位，为餐厅生产操作提供了物质保证基础，但在软件管理上还有很大差距，针对之前在检查中出现的问题，会议要求餐厅认真总结并找出差距，及时整改，要按照餐厅管理制度进行操作，岗位责任落实到人，并保证餐厅内清洁、卫生。在物业管理的过程中，一定要抓好矿区安全、矿区卫生及物业服务质量，做好矿区冬季三防的各项准备工作，将职工澡堂、宿舍及办公区的卫生管理作为重点，强化责任落实，为广大职工创造一个良好的工作环境。同时针对十月份餐厅、物业管理检查出的问题，在十一月份提出了全面的整改方案，通过整改、提高的阶段性工作，明确今后的努力方向，使各项工作更加卓有成效。
与会成员对餐厅及物业的管理提出的自己意见和建议，并针对目前存在的问题形成了有效合理的解决方案，最后，刘经理强调，后勤公司将在以后的工作中严格管理制度，强化服务意识，转变服务观念，在提升服务水平和优化服务质量方面，为广大员工创造一个良好的生活环境。
生活后勤公司刘娅
2011年10月25日
第三篇：为了使同学们更好的融入大学新的生活
为了使同学们更好的融入大学新的生活，帮助同学们解决在学习生活重遇到的问题并知道同学们在今后学习的方向。2011级1052班的第一次团活于9月28日晚6点45爱21B地下014室正是拉开了帷幕。
伴随着轻快的歌声，以我心畅学，学海翱翔为题目的团活正式开始。此次团活主要分为四个部分。第一部分由刚刚结束的军训生活入题，在军训生活中，我们丰富了我们自己，超越了了自己，收获了超人的顽强与毅力。第二部分为我们的大学生活。请同学们讲述自己心中理想大学的样子，同学们畅所欲言，争先恐后的发表着自己见解。第三部分主要请同学讲自己在学习、生活遇到的问题。为此，我们请到了2010级1051班班长的卢路学长为我们解答疑惑，并与我们分享他的经验。学长对于同学们的问题，耐心地解答。比如怎样处理好学习与社团之间的关系，怎样学好微积分，学长就他的经历进行了详细的讲解。听完卢路学长的经验与心得，同学们受益匪浅，同样也充分的理解了大学生活的不同，让同学们对今后的大学学习生活有了更充分的认识。第四部分是给同学们的一些建议，分为学习、生活以及对今后的规划。
通过此次团活，我们作为大一的新生，不但更加了解了大学的生活，并且对学习有了更明确的方向，更加明白了学习对于大学的重要性，增加了学长与新生交流的机会，相信2011级1052的新生会将“我心畅学，学海翱翔”的精神铭记心中。
第四篇：为了给学校创造一个良好的学习环境
关于聘请刘晓明同志为枫岭头中学法制副校长的通知 各处室、各教研组：
为了给学校创造一个良好的学习环境，较好地维护教学秩序，全面加强学校的法制教育，进一步提高学生的法律意识，增强法制观念，促进依法治校进程，根据上级有关文件精神和县普法领导小组意见，拟聘请下列刘晓明同志（该同志为枫岭头派出所指导员）为枫岭头中学法制副校长。
法制副校长的职责：
一、针对学生的思想动态和学生特点，每学期到学校至少上一堂法制教育课。
二、维护学校正常的教育教学秩序，参与学校的综合治理工作，积极支持学校整治校园及周边地区环境。
三、经常督促学校落实各项治安防范措施。
四、密切与学校联系，对学生思想活动情况开展一次调研活动。
五、做好学校及师生的法律顾问，保障学校及师生的正当权益。
二○○九年四月二十日
第五篇：为了营造良好的学习氛围
为了营造良好的学习氛围，建设和谐校园至关重要：
班长发表讲话：
1．学风建设是经济社会和高等教育发展的迫切需要；
2．学风建设是进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作的迫切需要；
3．加强学风建设是促进学生健康成长的迫切需要；
4．加强学风建设，是凝造优良班风的，营造良好的学习环境的迫切需要。团支书发表讲话：
目前我班学风建设中曾经存在的主要问题：
1．未能对自己将来的就业作出明确的方向；
2．部分学生忽视专业课学习，偏重社会活动；
3．某些个别的同学不能融合入班级的群体活动氛围，比较孤立；
4．同学们的学术科研的氛围还不够浓厚；
5.同学间交流较少，缺乏交流讨论的学习氛围。
学习委员发表讲话：
学风建设存在问题的主要原因：
1.没能认识学风建设的紧迫性和必要性；
2.缺乏监督督促力度；
3.没有制定明确可行的执行方案；
4.缺乏宣传教育力度。
辅导员总结：
1.生理的需要；
2.安全的需要；
3.归属和爱的需要；
4.尊重的需要；
5.自我实现的需要。
建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下，班团支部先后制定了两个学风建设方案，并且在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下：
（1）在学习方面，班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。在即将过去的这个学年里，针对一些同学学习方法匮乏的情况，我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请了在大一上学期取得优异成绩的同学为大家作了一次学习经验的交流。这次交流，大家对新的学习方法更加清晰了，也有了学习的积极性。在这个学期开始不久，我们有幸地邀请了辅导员老师来给我们开班会，强调学习的重要性，给我们讲了数控专业的就业形势，以及他们面试的一些花絮。
通过老师的讲述，大家对自己的未来有了更科学的想法，学习有了新的动力。晚上自习的同学越来越多，大家互相帮助，学习氛围很浓。在过去的一个学期，总体成绩明显提高，上个学期期末考试中很多同学取得优异成绩，学习风气浓重。
（2）考勤方面，学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班干每次课都会登记考勤，一旦发现有人缺席，即对其进行调查，并劝告其准时来上课，如果再发现类似情况，在班里公布，以达到警告的作用，再不行立即上报辅导员，以学院准则来处理。另外负责考勤的班干每周公布一次考勤的情况，使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课明显减少。
（3）生活方面，我们班开展了多次的新生生活交流会，智力小游戏比赛，以及丰富的文娱活动，使大家紧张的学习得以放松，在玩的过程中，也增进了彼此的交流，增强了我们班的凝聚力。
（4）在思想方面，加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。
学风建设是一项长期工程
本次的学风建设活动开展得很成功，改良了部分学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，营造了一个积极向上的良好学习氛围，丰富了大学业余文化生活。
而与此同时，我们也需意识到，学风建设对于我班是一项长期工程。青山长绿水长流，我们要做好总结工作，分析活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，我们仍要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。
学风建设是高校校风建设的重要内容，是治校治学的根本，是高校社会声誉和形象的外在表现。为激励广大学生秉承“自谦、自信、务实、超越”校训，勤奋守纪、勤学好问、勇于探索新知识，激发广大同学的求知欲望，会计学院决定结合科学发展观的学习和实践，在11月份开展“学风建设月”活动。资产评估专业082班根据学院的相关工作安排和要求，本着提高学生对优良学风重要性的认识，针对班级里同学学习过度放松的情况，于2010年10月13日下午在专二111及时召开了学风建设主题班会。
会议开始，由班长张月波介绍了本次班会的主旨：加强班级学风建设，端正学习态度，确定人生目标。班长就自己对学风的理解：学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学立校之本。在大学里，班级学风建设对学生的影响是深远的。它是体现一个班级风气好坏，群体好坏的重要特征。我们开展学风建设的主题班会就是为了更好的加强我们班的学风建设。
随后，针对最近存在的问题，班长和学习委员分别发表了自己的看法，特别提到有效利用课上、课余时间以及班级、寝室团结一致、共同学习的问题。学习委员指出，许多同学之所以感觉学习紧张，没有时间，主要因为课上没有认真听讲，其次没有利用好课余的小段时间，一心想利用周末大段时间学习，结果不能及时的融会贯通、消化老师课上所讲的知识，最终不会的东西越积越多。
之后，同学们分别发言，说出自己的看法，许多同学反应上课听不懂，不想听，对此，学习委员提出，之所以听不懂、不想听，主要是自己已经养成了不听课的惰性，如果强制或不断提醒自己听课，坚持一段时间就会有很大的改善和提高，另外，即使听不懂，也要认真听课，把不会的记下来，课后再问老师或同学，或者自己再学习。然后，同学们一致认为，作为一个班集体，不能各学各的，有问题一起解决，多向同学寻求帮助并多帮助同学。
最后，班长要求每个同学为自己制定一个近期和长远的目标，朝着自己的方向努力奋斗！如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，学风就是这个生命的血液；如果说一个班级是一个完整的圆，那么学风就是这个圆的圆弧曲线；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么学风就是这支队伍勇往直前的武器保障。
通过这次班会，我们拥有了勇往直前的武器；我们及时纠正了班里的不良学风；我们为生命灌注了新的血液。在今后的学习生活中我们会更加严格要求自己，为下半学期的学习创造良好的班级学习氛围，相信在今后的学习中我们一定能够取得不错的成绩。
点击咨询 